小学清明节活动方案

时间:2022-08-31 20:02:37 活动方案 我要投稿

小学清明节活动方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家整理的小学清明节活动方案,欢迎大家分享。

小学清明节活动方案

小学清明节活动方案1

  为了深入贯彻落实党的“十八大”精神,突出立德树人,深化“做一个有道德的人”主题活动。我校现以清明节这一传统祭奠节日为契机,以网络签名寄语为载体,开展清明节期间未成年人“网上祭英烈”活动,充分运用民族传统节日文化内涵,引导学生慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断激发、增进爱国主义情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

  一、活动时间

  4月1日至4月7日。

  二、活动目的

  组织学生了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,在网上广泛开展向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动,扩大网上活动效果。

  三、活动内容、完成时间及责任人

  活动内容完成时间完成责任人备注

  “清明祭英烈,放飞‘中国梦’”为主题的主题班会(包括诗歌朗诵等活动形式)4月1日教导主任

  各班主任检查活动情况并记载

  “网上祭英烈”活动之网上祭拜和签名寄语4月1日-4月7日(每天进行)教导主任

  各班主任活动要求详见表后附注

  活动总结4月7日教导处4月7日前上交

  四、“网上祭英烈”活动栏目

  附注:“网上祭英烈”活动之网上祭拜和签名寄语活动要求:

  1. 参与“网上祭英烈”活动的`学生打开网页后,首先正确选择所在省市,

  并在“姓名”栏填写时,一定注明就读学校名称、所在班级及姓名(实名)三项,以供网络对参与区域和人数进行有效统计显示;

  2. 填写好个人基本信息后,点击“鞠躬”“献花”“留言”。希望同学们在撰写网络寄语时,能端正态度正确对待,激情抒发个人缅怀先烈的真情实感,认真、严肃填写。最后,点击“提交”。

小学清明节活动方案2

  一、指导思想

  1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;

  2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;

  3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

  二、活动时间:

  20xx年4月x日(周x)

  三、活动地点:

  来凤县革命烈士陵园。

  四、参加对象:

  一、四年级师生。

  五、活动程序和办法:

  (一)3月30日——4月5日,各班活动前的`思想教育,组织落实活动前的准备工作:

  1、一年级发展好新队员;

  2、学生自己准备好小白花;

  3、学生穿校服佩戴红领巾。

  (二)4月5日活动安排:

  1、14:00在操场整队出发(一年级新队员重新列队,包文菊、王雅鹃、梁大兴负责组织;各班辅导员准备好红领巾交给三位老师)。

  2、到达革命烈士陵园后举行祭扫仪式。

  (1)敬献花圈;

  (2)全体默哀1分钟。

  (3)诗朗诵。

  (4)少先队辅导员宣布新队员名单。

  (5)老队员授予新队员标志。

  (6)少先队辅导员带领新队员宣誓。

  (7)学校领导讲话。

  3、仪式结束后按顺序回校。

  六、活动要求:

  1、各中队必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。

  2、参加活动的学生一律步行,严禁擅自离队。身体不适者在征得家长和班主任同意后在家休息,同时进行安全教育。

  3、一切行动听从指挥,活动以中队为单位,带好中队旗,行走途中注意力要集中,严格遵守交通规则,不乱扔果皮纸屑。

  4、回校途中,严禁学生擅自离开队伍回家;回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。

  实小大队部

  XX1年3月30日

小学清明节活动方案3

  一、“传承英志,誓做新人”主题祭扫活动安排

  (一)活动时间

  1、20xx年xx月xx日上午9:20-10:30。

  2、校操场集合时间8:50。

  (二)参加对象

  一、五年级师生

  一年级领队老师:xx; 五年级领队老师:xx。

  活动负责人、安全联络员:xx、xx。

  (三)活动准备

  各班在3月xx日前要召开一次扫墓活动动员会,强调安全、纪律等问题。

  1、穿校服,带校徽,戴红领巾。

  2、不带零食、不吃零食。

  3、在徒步前往烈士纪念馆的路上,要注意维护学校形象,不得随意离队、插队、掉队。

  4、烈士纪念馆是一个严肃而庄重的地方,不得追逐嬉笑,大声讲话。

  5、爱护烈士馆的一草一木,保持环境整洁,不乱扔垃圾。

  6、进入烈士馆了解先烈的英雄事迹时,要保持安静,可以记笔记但不买推销的书刊。

  (四)活动过程

  1、全体肃立:出队旗,敬队礼, 唱队歌。

  2、一年级新队员入队仪式。

  3、烈士墓前的宣誓。

  4、向革命烈士敬花圈。

  5、全体立正,向烈士三鞠躬:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。默哀一分钟(奏哀乐)

  6、讲述革命烈士故事(xx烈士事迹)。

  7、近前瞻仰纪念碑、参观革命烈士纪念馆。

  二、“网上祭英烈”祭扫活动安排

  (一)、祭扫活动参加对象

  二、三、四、六年级师生。

  (二)祭扫方法

  本周内,以班级为单位,登陆xx网或xx山革命烈士纪念馆网,由班主任组织学生开展“网上祭英烈”祭扫活动,学习英雄先烈们的`英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

小学清明节活动方案4

  清明节是中国重要的传统民俗节日之一。为展示清明文化魅力,传承和弘扬民族传统文化和优秀美德,利用电子小报对清明节的由来、文化内涵等作宣传,能使学生接受了一次民族优秀传统文化与爱国主义思想的精神洗礼,让清明节文化内涵在每个学生的心中绵延滋。

  一、活动时间:20xx年4月2日—4月6日

  二、活动地点:校计算机房

  三、活动人员:四至六年级

  四、活动内容

  充分挖掘清明节的'活动内涵,发动学生收集相关资料,可参照节日资料、参与活动情况和自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织以“清明节”为主题的小报内容。

  五、活动过程:

  1、通过多种途径了解清明节的文化内蕴。

  2、收集有关于清明节的图文。

  3、对收集的资料进行分类、整合。

  4、着手进行小报的版面设计。

  5、编辑、修整电子小报。

  6、指导老师提出修改意见。

  7、作品展示,学生品评。

  xx中心小学

小学清明节活动方案5

  一、活动目的

  清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,使我们的少先队员从中受到浓郁的文化气息的熏陶并从中受到深刻的思想教育,以促进我校精神文明建设。

  二、活动主题

  缅怀先烈 继承传统 争当四好

  三、活动对象

  张格庄小学全体师生

  四、活动时间

  4月1日至4月9日

  五、活动内容

  (一)各班制定清明节活动方案(4月1日)

  (二)宣传教育活动(4月1日至4月9日)

  利用国旗下的讲话,校园小广播为大家介绍清明文化、诵读革命诗词、介绍革命志士所受各种酷刑、讲述英雄故事。

  (三)实践活动:亲身体验,感受清明文化

  1、文化探寻:搜集资料,了解清明文化(4月1日至4月5日)

  清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的`魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

  (1)、了解清明节的由来

  (2)、了解本地的清明节习俗

  (3)、了解有关清明节的传说、故事

  (4)、了解清明节期间的各种春游活动

  2、中队主题活动(4月6日至4月9日)

  各中队结合本中队特点,积极组织开展好清明主题队会活动,并留有记录。

  各中队活动要求

  一、二年级:诵读清明小诗要求人人会背一首。

  三、四年级:制作“我心目中的英雄”卡,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张a4纸上,并对卡片进行边框和背景的设计。制作完成后在班内交流。班内交流完成后,选出2份上交大队部。

  五年级:诵读英雄赞歌,熟读《在烈士纪念碑前》并熟背规定段落。

  3、利用班班通设备集体观看一部有关革命先烈的影片,写好心得体会,(4月6日至4月8日)4月9日上交上交大队部

小学清明节活动方案6

  小学六年级清明节主题班会活动方案

  活动背景:我村有一名英烈侯玉海,是在边境的一次排雷活动中光荣牺牲的中华好儿女。每年少先队大队部都要举行相关的活动,来纪念英烈。我们为了孩子心中激发学生们的爱国意识,特开一次别开生面的主题班会。

  [目的意义】

  通过此次主题班会活动,使同学们进一步了解中华民族的悲壮历史和在中国共产党领导下的中国人民不屈不挠的斗争历史,缅怀革命先烈,激发学生们的爱国意识,增强学生们为共产主义事业而奋斗的信念,坚定跟党走的信心。

  【活动时间】

  20xx年4月2日。

  【活动地点】

  烈士家里。

  【参加人员】

  全班同学。

  【活动准备】

  (1)录音机一台、录音带数盒。

  (2)历史知识问答题题签。

  (3)统一服装(校服)。

  (4)布置会场。

  (5)邀请校领导。

  (6)侯玉海遗像

  【活动步骤】

  放《侯玉海事迹》录音带,主持人上场,宣布主题班会开始。

  甲:侯玉海,我们官田人并不陌生,我们要向他学些什么呢?

  乙:学他为了当地农民的生命安全,置自己的生命于不顾的革命精神。

  甲:英魂不散,英烈永垂不朽!

  乙:面对英烈母亲,说:老奶奶,你放心吧,我们不会让你的孩子的'血别流。

  甲:请看舞蹈表演《抢险》。

  (5名同学上场表演“抢险”玉树抗震救灾。)

  乙:听,战士在推压遇难者身上的废墟。

  甲:听,难友们在畅想当太阳当空的时候……

  乙:(激动地声音响亮而高亢)抗震救灾就要胜利了!

  甲:(声音低沉)然而,余震还在继续。

  乙:高山在诉说。

  甲:高山在控诉。

  合:高山在狂呼。

  甲:侯玉海,不就是这样的好战士吗?无数的英烈倒下了,倒在烈火中,倒在血泊里。

  甲:这是血与泪的诓歌,

  这是信念与意志的磨炼。

  这是生与死的选择。

  乙:他们没有死,

  他们用信念与意志赢得了新生活,

  他们在暴风雨中得到了永生。(由2名同学讲述侯玉海故事,略。)

  甲:革命英烈,那永不消逝的英魂,激励了无数人的爱国之情,报国之志,也使我们新一代青年,领略了生命的真谛。

  乙:不管是强音还是颤音都是后人前行的号角。

  甲:有人常常提出这样的问题:“人活着到底是为什么?”

  乙:是万世留名?还是自生自灭?

  甲:有人说烈士们生得伟大。

  乙:也有人在抉择但他们死得并不划算。

  甲:不,先烈们说:“生命诚可贵,爱情价更高,若为革命故,两者皆可抛。”

  乙:他们懂得:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的人生内涵。

  甲:他们追求:“失败膏黄士,成功济苍生”的人生意义。

  乙:死,并不是烈士们惟一的选择,生存,对先烈们未必不是一种选择。然而,在光明与黑暗,在自由与专制的搏击中,需要勇士的冲锋,需要战士的流血,需要英雄的献身。

  甲:于是,先烈们发出了:今虽自缚非吾愿,碧血丹心换中华!”的呼声。

  简要评析:

  通过学生熟悉的事例,来构想主题班会内容,是生动的,有血有肉的,英烈就在身边,所以活动开展得有声有色,达到预期目的。

小学清明节活动方案7

  清明节是中国最重要的传统节日之一。它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日,也是中华民族认祖归宗的纽带,更是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。为此,石梅小学少先队在全校队员中开展“清明”系列教育活动,从而使学生了解传统风俗,追忆故人亲友,继承先烈遗志。

  一、组织升旗仪式 利用3月31日升旗仪式,由校长讲话,向全校学生发出倡议,让学生了解活动的意义及活动方式。

  二、进行广泛宣传 利用周一召开主题班会、红领巾广播等宣传平台,让学生知道清明节的意义,使同学们知道了每到清明节都要祭奠已故的亲人和先烈们等方面的内容。

  三、召开主题中队会 举行主题中队会,以队会的方式让学生对“清明”节有更深刻的'了解。

  四、祭奠英烈 全校同学利用综合实践、信息技术课的时间,或在家上网,点击留言,寄托哀思。

  五、开展一周主题读书会 通过读英雄事迹的书籍,重温英雄的事迹,目的是让学生感受英雄们那种英勇奋战,不怕牺牲的精神,明白今天的幸福生活来之不易,从而树立远大志向。

  遥墙大李家小学

  20xx年3月28日

小学清明节活动方案8

  一、活动目的:

  号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的`精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

  二、活动地点:

  烈士陵园

  三、活动时间:

  20xx年4月1日

  四、活动对象:

  全校师生

  五、活动准备:

  校旗、大队旗、中队旗、话筒、花圈、录音机、队歌校歌磁带

  六、活动程序:

  主持人宣布:

  (一)清水塘小学清明祭扫活动现在开始

  第一项:全体立正

  第二项:唱少年先锋队队歌,清水塘小学校歌

  第三项:向烈士敬献花圈

  第四项:全体肃立,向革命先烈默哀

  第五项:少先队员代表献词

  第六项:符校长讲话

  第七项:齐唱“扫墓歌”

  (二)近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。

  (三)清明扫墓活动结束,集合队伍。

  七、活动要求及注意事项:

  1、全校少先队员参加本次活动

  2、4月1日上午一节课后在学校操场集合。

  3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生安全。

  4、班主任做好学生的活动纪律等教育,唱熟队歌和扫墓歌。

  5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

  6、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

  7、带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字,各中队上交三至五篇活动感想,择优登载于校刊。

小学清明节活动方案9

  一、清明节活动目的

  广泛开展“我们的节日·清明”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

  二、清明节活动内容:(自选一个主题开展活动)

  1.开展一次“诵清明诗歌、扬民族文化”活动。

  分班开展一次清明诗文歌咏会,组织全体学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

  2.举办“忆先烈伟绩寄后人哀思”祭扫活动。

  举办一场“网上祭先烈”活动,充分利用现代科学技术,开展教育活动,让全体中高年级学生在庄严肃穆的祭扫活动活动中,充分了解革命先烈为新中国的建立而建立的`丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。

  活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫。

  3.开展“踏青赏春竞放风筝”活动

  各班可自选一个时间组织同学们在校园进行放风筝活动。(由于场地小,放风筝活动尽量选择一二节课,操场上人比较少的时候进行。)

小学清明节活动方案10

  一 、 指导思想:

  为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹.号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神

  培养学生的爱国主义精神,特开展清明节祭扫烈士陵园活动.

  二、 组织机构:

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  三 、 活动时间: 4月5日

  四 、 活动地点: 市新北区潘墅烈士陵园

  五活动要求:

  1)3-5年级部分学生参加清明节扫墓活动;

  2)下午1:30集合,整队乘车前往潘墅烈士陵园;

  3)带队老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;

  4)总务处准备好花圈。

  清明扫墓议程

  小主持人宣布:圩塘中心小学祭扫革命烈士活动现在开始

  一、奏国歌

  少先队员们,在这庄严的时刻,我们相聚在革命烈士陵园,先烈们,今天我们集合在这里,向您敬礼,向您歌唱。一朵鲜花,一个心愿,一朵鲜花,一声问安

  让我们心怀最深沉的崇敬,向您走去,向您献上我们的花圈。

  二、 向革命烈士敬献花圈:

  先烈们的鲜血滋润了祖国的土地,你们谱写了生命的壮歌,书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的`宏伟业绩和英勇事迹吧

  三、 向革命先烈默哀三分钟,奏哀乐。(默哀) 默哀完毕。

  先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。

  四、介绍烈士事迹

  五、学生代表讲话。

  六、 绕烈士陵园一周,敬献小白花。

小学清明节活动方案11

  一、设计依据

  《两纲》要我们充分利用校园文化建设载体,营造民族精神教育的良好氛围。利用清明,端午,中秋,重阳等民族传统节日,引导学生了解中华的民俗风情和传统美德。从去年开始,清明节成了一个法定的节日,这当然跟它有着丰厚的文化背景和广泛的民间基础是分不开的而现在胡学生对这方面的知识又是很缺乏的,于是,利用雏鹰假日小队学习清明的有关知识,通过上网查资料,向长辈询问等多种形式来了解清明节,走进清明节。

  二、前期准备

  1、小品诗歌制作青团等

  2、准备多媒体课件

  四、教学过程

  1.时间

  2.教学环节

  3.教师(小主持)活动

  4.学生活动

  5.设计意图

  6.节气歌引入

  五、总结

  通过活动学生对即将到来的清明节会有更多的期待与理解,也能合理安排好这个节日。在设计这节班会课的时候,我想得最多的是,我们的学生需要什么因此这节课的主题针对性比较强,以民俗文化为主能,营造轻松的学习氛围,我想告诉孩子们不知道的,不清楚的内容,而不是老生常谈。这节课学生的参与率是100%,孩子们自编自导的节目,很多还是孩子自已编写的,表演的.虽然稚嫩,但是孩子在这样的活动中获得了全班同学热烈的喝彩声,我想孩子们是出于真心的,每个小组的应答声,反映了他们的投入。

  本课由于课前准备时间不够,学生的发言有的不熟练,有的要相互提醒,有的还要看看老师,但我看到了孩子的成长,原先,是我太不敢放手让孩子自已去实践,怕他们的能力不够,其实,很多班会课,只要老师罗列一些程序给他们,其余的完全可以放手,老师在旁边辅导一下,哪怕孩子表演不成功,也给他们鼓励,相信数次以后他们可以做得很好的!

小学清明节活动方案12

  为充分发挥传统节日在学生德育中的积极作用,推进未成年人思想道德建设,根据上级文件要求,今年清明节期间,我校继续组织开展“我们的节日——清明节”系列教育活动。现将有关活动方案安排如下:

  一、活动主题:慎终追远 缅怀先辈 奋发有为

  二、活动目的:

  “我们的节日”是我校“黄河精神”德育教育品牌系列活动之一,清明是中华民族悼念逝者、缅怀先人、寄托思念的传统节日,以清明节为契机,充分挖掘运用节日蕴含的爱国主义精神,引导学生学习历史、传承文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,发扬“自强不息、开拓进取、拼搏奉献”的黄河精神、民族精神和时代精神,树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。

  三、活动时间:20xx年3月31日至20xx年4月7日。

  四、活动内容:

  1、探寻圣迹,缅怀先烈。清明节期间,鼓励各团支部及班级开展烈士纪念碑公祭活动,校团委将组织高一年级学生代表到高青革命烈士纪念馆扫墓、献花、重温入团誓言,以此缅怀民族英烈、共和国功臣,了解他们的丰功伟绩,学习他们的高尚情操。

  2、感恩思源、敬贤思齐。各团支部及班级积极倡议同学们要学会知恩感恩、回报社会。感悟父母、老师、社会、他人给予自己的知遇之恩,感悟人与人之间的真情可贵,以此表达知恩感恩、回报社会的美好心愿。

  3、组织签名寄语。各支部广泛组织同学们在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。中国文明网设计了专门页面,在首页显著位置开设了“清明祭英烈”栏目。

  4、各班广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的.征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动,组织学生就近慰问帮扶复退军人和烈士家属。

  5、“明清明习俗,做清明小食”主题实践活动 。清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。开展“明清明习俗,做清明小食”主题实践活动,使学生感受清明,了解清明,并了解哪些习俗是作为文化传统可继承的,哪些又是封建迷信活动应破除的?让清明这样一个有意义的节日能够更加深入人心。(有兴趣的班级可做一份清明节调查报告)

  五、活动要求

  各支部要严格按照本方案要求组织开展好相应活动,也可在注意安全的前提下自行组织开展其它形式教育活动,借清明节日契机,对学生进行深刻的革命传统和爱国主义教育。

小学清明节活动方案13

  清明节作为中华民族最具代表性和广泛性的重要传统节之一,是我国文化遗产的重要组成部分,蕴涵着丰富的`思想文化内涵。为充分调动学生爱国主义精神,深情顷怀革命先辈的丰功佳绩,让同学们认识党的历史,教育学生珍惜如今的幸福生活在,刻苦学习、全面发展、知大立志报效祖国。切实抓好主题活动,结合实际,特根据两校实情,拟定以下方案:

  一、活动目的:

  1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;

  2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;

  3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

  二、活动时间:

  20xx年4月1日上午

  三、活动地点:

  茅家岭烈士陵园

  四、活动人员:

  实验小学六年级学生、茅家岭小学六年级学生

  五、活动要求:

  1、上午8:00集合,整队步行前往茅家岭烈士陵园;

  2、各班老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;

  六、清明扫墓议程

  1、整队集合,祭扫革命烈士活动现在开始。

  2、学生代表讲话。

  3、两校的大队辅导员带领学生呼号。

  3、向革命先烈默哀三分钟。

  4、绕烈士陵墓一周,敬献小白花。

  5、两校学生自由活动,表演节目联欢。

  6、11点集中返校。

  7、回校后,学生每人写出心得体会一篇。

  七、注意事项:

  1.请师生们注意安全。烈士墓庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在活动中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动;注意卫生,不能乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,。

  2.在游玩时师生一定要注意安全。

小学清明节活动方案14

  一、指导思想:

  清明节是国务院规定的法定传统假日,同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,我校决定结合清明节这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,组织清明节活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,度过一个有意义、充实的清明节。

  二、活动安排:

  (一)走近20xx年清明节

  主要内容:

  1、了解清明文化:清明节的文化内涵

  ⑴清明节的由来

  ⑵清明节的文化内涵

  ⑶清明节的传说

  ⑷清明节的习俗

  2、缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈

  ⑴清明先贤故事

  ⑵清明英烈故事

  ⑶清明节的`诗词

  3、亲近大自然

  利用清明小假期根据家庭实际情况,由父母带领孩子踏青,并用相机记录踏青的瞬间。

  (二)网络活动

  20xx年清明节期间,团省委将依托共青团网站、共青团频道,开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。

  (三)感恩清明节

  活动形式:影视育人

  活动时间:4月1日下午第三节课

  参与对象:全体学生

  活动地点:多媒体教室

  活动内容:

  1、观看爱国主义教育影片《我是中国人》

  2、交流心得,表达感受

  3、各班组织学生进行影片观后感评比,重在说真话,诉真情。

小学清明节活动方案15

  一、指导思想

  清明节是国务院规定的法定传统假日,同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假,有着很重要的'精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,我校决定结合清明节这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,组织清明节活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,度过一个有意义、充实的清明节。

  二、活动安排

  (一)走近20xx年清明节

  主要内容:

  1、了解清明文化:清明节的文化内涵。

  ⑴清明节的由来。

  ⑵清明节的文化内涵。

  ⑶清明节的传说。

  ⑷清明节的习俗。

  2、缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈。

  ⑴清明先贤故事。

  ⑵清明英烈故事。

  ⑶清明节的诗词。

  3、亲近大自然。

  利用清明小假期根据家庭实际情况,由父母带领孩子踏青,并用相机记录踏青的瞬间。

  (二)网络活动

  20xx年清明节期间,团省委将依托xx网站、xx频道,开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。

  (三)感恩清明节

  1、活动形式:影视育人。

  2、活动时间:xx月xx日下午第三节课。

  3、参与对象:全体学生。

  4、活动地点:多媒体教室。

  5、活动内容:

  1、观看爱国主义教育影片《xx》。

  2、交流心得,表达感受。

  3、各班组织学生进行影片观后感评比,重在说真话,诉真情。

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