活动方案

时间:2022-10-06 10:02:19 活动方案 我要投稿

【热门】活动方案模板集合10篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的活动方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】活动方案模板集合10篇

活动方案 篇1

  按照区委、区政府统一部署和要求,为进一步巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,继续深入推进干部作风建设,推动庞家堡镇整体工作实现新跨越,经庞家堡镇党委研究决定,在全镇党员干部中,深入开展以“提升能力、提升标准、提升效率”为主要内容的“三提升”活动。现提出如下实施方案。

  一、指导思想

  我镇将以科学发展观为统领,把握镇情,谋求突破,围绕“壮大镇域经济,改善民生质量”这一发展定位,大力倡导“思想大解放、环境大优化、发展大跨越”这一主旋律,以“紧扣发展新目标、促进作风新转变、实现能力新提升”为主题,以创建学习型党组织、对标定位创优争先、深化干部作风建设为抓手,充分发挥基层党组织和广大党员的主观能动作用,抓创新提标准、抓规范提效率,抓学习提能力,为推进全镇科学发展提供有利保障。

  二、目标要求

  按照“四个坚持”原则,坚持服务大局,坚持统筹大局,坚持分类推动,坚持群众参与。紧紧瞄准“六新”目标,切实开展好“三提升”活动:一是发展理念得到新转变,二是发展能力得到新提升,三是发展定位得到新提高,四是发展难题得到新破解,五是发展环境得到新优化,六是发展机制得到新完善。争取通过这次活动,使全镇形成“三提升”的良好导向,完善“三提升”的推进措施,健全有利于“三提升”的体制机制,解决一批制约“三提升”的突出问题,立足我镇山区、矿区、老区、外区实际,培育“4 2”产业模式为主导的镇域经济,加快推进我镇镇域经济新跨越、民生质量新提高,让干部群众切实感受到开展活动带来的新变化。

  三、方法步骤

  “三提升”活动从20xx年3月下旬启动,至20xx年1月底基本完成。活动分为“解放思想、学习培训、对标定位、提速增效、全面总结”五个阶段。

  第一阶段:解放思想

  进一步解放思想提高全镇上下对这次活动的认识,共同行动起来统一思想,形成合力,打开“主要领导沉下去、干部职工动起来、广大群众感受到”的良好开局。

  搞好动员部署,各单位、各部门要切实做好宣传发动工作,迅速把思想和行动统一到区、镇的决策部署上来。主要负责同志要亲自发动宣传,使广大干部高度重视、全体职工积极投入、广大群众热情支持,确保“三提升”活动开好局、起好步。

  第二阶段:学习培训

  通过进一步加强学习使全镇党员干部、职工的能力得到提升,认真贯彻落实区委《关于推进学习型党组织建设的实施意见》和《关于20xx-2010年大规模培训干部工作的实施意见》,深入推进学习型组织、学习型机关、学习型班子创建活动。各参学单位要按照把学习活动贯穿始终的要求,要组织党员干部、职工开展不少于1周时间的集中学习,写不少于1万字的学习笔记,领导干部每人至少撰写一篇体会文章。

  1、突出学习重点。在继续深化科学发展观理论学习的基础上,根据“壮大镇域经济,改善民生质量”和我镇“4 2”产业模式这一发展定位的需要,重点强化新知识、新趋向、新经验的学习,切实增强学习的针对性和实用性。党政领导干部要加强对发展新趋势的学习,要及时了解国内外发展动态、信息,准确把握发展趋势,深入研究镇域经济和行业、产业发展规律;镇政府各部门要重点围绕掌握转变发展方式、提高发展质量、优化发展环境所需的政策、法律、经济等方面的学习,强化现代农业发展、新时期农村建设、产业化发展等方面的学习;社区要紧紧围绕推进和谐社区创建,重点加强服务社区居民、美化生活环境等方面知识的学习;各村要紧紧围绕社会主义新农村建设,重点加强服务“三农”发展方面知识的学习;企事业单位要结合自身实际和本职工作,重点加强相关产业和操作技能的学习,要做到业务知识学精、职能职责学明、法律法规学清。

  2、搞活学习方式。

  积极“请进来”,围绕发展振兴镇域经济、培育“4 2”主导产业、三年大变样等中心工作,邀请知名专家教授,就现代产业体系建设、现代城镇建设、城乡统筹发展等进行专题讲座;主动“走出去”,分产业、分专题、分行业组织党员干部到先进地区考察学习,开阔视野、增长见识、借鉴经验。

  3、树立学习导向。

  在领导干部层面深入开展“内学王永利、外学王彦生”活动,积极响应省委号召,认真开展“双学双建”活动。在基层党员干部中深入开展“科技攻关学赵治海、干事创业学郭建仁”活动,注重发掘先进事迹、优秀个人,通过从我镇向全区选送一批先进典型和行业带头人,教育引导广大党员干部争做学习的榜样、创新的表率、实干的典型、廉洁的模范、服务的标兵。

  第三阶段:对标定位

  进一步强化创新理念,促进我镇工作整体标准得到提升,围绕形成“三提升”良好导向,引导全镇上下深入开展“对标定位、创优争先”活动,通过找差距、定目标、寻路径,促进工作落实,为全镇的发展规划奠定基矗

  1、搞好思想发动。在集中学习、提高认识的基础上,各参学单位要充分认识“对标定位”的重要意义,动员广大党员干部围绕工作能力、工作标准、工作效率向一流水平、更高层次看齐,科学确定对照标杆,持续提升发展水平。

  2、开展“四对照”活动。领导班子和党员干部要“对照群众意见查不足、对照一流标准看差距、对照专家建议找问题、对照目标任务抓落实”,制定措施,谋划长远发展定位和确定阶段性目标,形成《对标定位报告》。一是对照群众意见,进行查漏补缺。各参学单位要利用一个月左右时间,对照学习实践活动和干部作风建设年活动中征求到的意见、建议,认真开展一次“回头看”,进一步查找薄弱环节,完善整改措施。二是对照一流标准,分层对标定位。高标准要求是高水平发展的必要前提和基础,各参学单位要把提升标准作为自觉追求,进一步强化标准意识,努力向一流水平“对标”。全镇上下立足更好地服务全区中心工作,着眼于全区一流、全市创优、全省争先,确立发展目标,增强工作的前瞻性;行业、产业、企业要瞄准区内、市内乃至省内一流水平和先进标准,与行业高端和大企业对标,致力打造具有高竞争力的行业、产业和企业龙头;每个岗位、每名干部、每位党员要瞄准最好、干到极致、追求卓越、争创一流。三是对照专家建议,形成对标报告。立足推动我镇大发展、大突破、大跨越,进一步缩小与先进地区的差距,积极聘请知名专家学者进行“把脉会诊”,帮助开阔发展思路、提升工作水平、找准发展定位。《对标定位报告》要体现工作现状及存在问题、总体思路、工作目标、推进方法和保障措施,初稿形成后要广泛征求意见、组织群众评议。我镇要立足实际,提出一项年内突破性重点工作,经主管此项工作的镇领导审定后,与《对标定位报告》通过镇三提升活动领导小组办公室上报并备案。在通过《对标定位报告》的基础上,加快编制或修编城镇村空间布局、产业发展、城镇建设、新农村建设及全区重点行业的战略发展规划,切实形成一批高标准、高质量、高水平的规划成果。四是对照任务目标,抓好督导落实。我们要做到“两个相结合”,开展“三提升”活动与落实全年目标任务相结合,完成学习实践活动整改落实任务相结合。各参学单位要重点围绕我镇镇域经济发展、三年大变样、城乡项目建设等重点工作,开展“百日集中攻坚”行动,6月底前要完成95%的整改任务,年内拟突破的重点工作要取得阶段性成效。镇“三提升”活动领导小组办公室要以《对标定位报告》为依据,建立对标定位台账。同时,结合学习实践活动整改落实台账和年内拟突破的重点工作,采取挂牌督办、销号办结、跟踪问效等手段,抓好督导检查,做到事事有着落、件件有回音。

  3、开展“创优争先”活动。

  通过全方位开展“服务发展我先上、岗位创优我先行”主题实践活动,把中组部号召开展的“讲党性、重品性、做表率”活动切实落到实处,推动我镇各党组织和广大党员干部进一步转变工作作风,增强服务意识,立发展之志、谋突破之举、走跨越之路,要在全镇掀起你追我赶、竞相发展的热潮。

  通过开展“对标定位、创优争先”活动,真正使“人人争一流、事事争一流、时时争一流”成为全镇上下的共同追求和一致行动。6月底,我镇将召开半年调度会,对“对标定位、创优争先”进展情况进行分析评价。

  第四阶段:增效提速

  进一步加大规范力度提升全镇上下工作效率,认真落实省委、省政府《关于20xx年深入推进干部作风建设的意见》,提高服务水平、提升工作效率,努力营造有利于加快我镇经济发展方式转变的一流发展环境。

  一是完善行政权力运行机制建设。健全完善申报受理、政务信息公开制度,进一步规范审请报送制度,简化上报环节,缩短审批时限,提高审请报送效率。结合我镇各部门职能和业务特点,完善和落实岗位责任制度,建立健全责任追究、告知送达等各项制度,逐步形成完善的制度管理体系。

  二是深化窗口服务部门建设。认真落实省政府《关于加强和规范全省行政服务中心建设的指导意见》,继续加强窗口服务部门建设,完善运行机制,全面提升信息化水平和服务水平。

  三是健全长效机制。围绕贯彻落实中央学习实践科学发展观活动领导小组《关于建立健全学习实践科学发展观长效机制的若干意见》,进一步建立完善经济社会发展综合评价、产业发展、城镇规划、土地供应、环保约束、财税分配、民生保障等方面的制度机制,形成有利于推进科学发展的制度体系。

  第五阶段:全面总结

  活动结束前,要认真做好总结工作。各参学单位要对照活动开展情况,实事求是地对本单位、本部门活动成效作出评价,认真总结取得的成效经验,并以此提出巩固扩大活动成果的努力方向和主要措施,形成总结报告,报镇“三提升”领导小组办公室备案。镇“三提升”活动领导小组办公室要把发展成果、创新成果和规划成果作为衡量活动成效的`标准,对各参学单位进行检查验收。重点检查是否形成了“三提升”的良好导向,是否完善了“三提升”的推进措施,是否解决了一批制约“三提升”的突出问题,是否健全了有利于“三提升”的制度机制。同时,将打基储利长远、可持续的工作作为重要衡量依据。

  四、加强组织领导

  一要强化领导力量。把深入推进“三提升”活动作为一项重要任务切实抓紧抓好。镇成立“三提升”活动领导小组,下设活动办公室。 领导干部要充分发挥表率作用,形成一级抓一级、一级带一级的良好局面。

  二要强化协调指导。镇“三提升”活动领导小组通过制定的具体实施方案,及时掌握活动进展情况,总结推广好的经验做法,分析解决存在问题。要从实际出发,精心设计载体,丰富活动内涵,创新活动形式,确保取得实效。特别要注重把中组部提出的“讲党性、重品性、做表率”活动以及省委提出的“双学双建”活动与市委提出的“三提升”活动有机结合起来,统筹推进,不断加强党组织的自身建设,切实推动我镇各项工作创新发展。

  三、要强化检查引导。镇“三提升”活动领导小组办公室要紧抓日常检查引导工作,整合工作力量,采取各项措施,强化检查引导,确保各项工作要求落到实处。要把开展“三提升”活动情况作为党政领导干部考核的重要内容,强化结果运用。

  五要强化宣传监督。利用各种宣传途径,及时宣传市、区关于深入推进“三提升”活动的各项部署要求,及时宣传好做法、好经验和先进典型。要充分发挥党委、政府的监督作用,对不作为、乱作为的反面典型,要公开曝光,及时处理,营造推进“三提升”活动的强大声势和浓厚氛围,不断把活动引向深入。

活动方案 篇2

  最近一段时间,又有一些邪教组织公然散步“世界末日”论,推崇所谓的能拯救好人的“全能神”,宣传邪教歪论,妖言惑众,妄图用不法方式制造混乱,甚至于直接冲击公安派出所,破坏稳定大局,达到不可告人的目的。有的还到某些学校分发宣传卡片,意欲危害年轻学子,与我们争夺话语权,争夺年轻一代。其行恶劣,危害严重,作为教育一线的机构和传授科学文化知识的一线工作者,我们要高度警惕,义不容辞地予于抵制,并积极地普及科学,反对迷信,同时教育好我们的学生和家长,认清邪教的本质和野心,发动起来,让他们无处藏身。为此,我们特制定本方案:

  一、成立领导小组,构建行动网络

  组长:

  副组长:

  成员:

  加强防范措施,积极抵制

  1、加强值班:要求值班行政加强巡逻,特别注意学校周边可疑人员的活动,发现问题,及时向学校领导和派出所报告,并及时组织人员进行处置;

  2、加强保卫人员培训:要求负责安全的同志要指导保卫人员做好应急准备,配合学校积极应对,严禁可疑人员进入校园或在周边活动拉拢学生从事不当活动,并正确处置有关突发事件,保护学生身心不受侵害。

  3、构建防范网络:要求各位教职员工众志成城,共建防范网络,积极配合学校,保护学校净土,保护学生身心健康不受侵犯。

  二、加强宣传,普及反邪教知识

  要求各班班主任组织一次主题班会,及时普及反邪教知识,帮助学生认清邪教反科学、反政府、反社会、反人类的本质,认识宗教信仰与邪教活动的区别,认识其危害,加强对学生的宣传教育,积极提倡文明科学,反对邪教迷信;鼓励学生与家长不听、不信、不传邪教,珍惜幸福生活。如果有人分发传单,可采取躲避不接、到手撕毁、举报等方式予于抵制。

  附:认清邪教常识:

  1、邪教的基本特点:悖科学,反社会,反政府,反人类,借用宗教的名义,恶意攻击,别有用心;披着宗教的'外衣,散步歪论邪说,夸大其词,妖言惑众,控制人员,危害社会;冒用宗教名义,神化头目,往往带有政治目的;

  2、明确邪教的用意:反政府,危害社会,破坏稳定,与我国的宗教信仰自由政策明显抵触;

  3、明确信奉邪教的后果:违法犯罪,破坏个人和家庭幸福等。

活动方案 篇3

  一、活动意义

  阅读是学校教育的最基本的途径之一,是一种长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动,通过开展读书社团活动,可以促进学生的全面发展,营造内涵丰富、特色鲜明的书香文化氛围,还可以陶冶学生的情操,开阔学生的知识面。

  二、活动目的

  1、通过读书活动,激发全体学生的阅读热情,开阔其视野,增长其知识,陶冶其情操,充实其文化底蕴,提高其综合素质。

  2、通过读书社团系列活动的开展,逐步形成特有的“书香校园”特色,不断提升我校图书室品位。

  3、启动学校、班级、家庭小书房建设,通过开展形式多样的读书活动,让每一个孩子都感到读书是最快乐的`,让每一个父母更加关注孩子的读书情况,关心孩子的学习和生活。

  4、通过读书活动,从学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯等方面培养学生,教育学生爱护书籍、热心读书,形成读书的好习惯。

  三、活动对象

  XX中心小学五六年级学生

  四、活动主题

  人人参与,养成读书习惯;品味书香,创建书香校园。

  五、活动时间

  20xx年x月——20xx年x月每周周四下午活动课

  六、活动地点

  学校阅览室

  六、活动实施过程

  1、 四月初,在学校召开 “书香溢校园 知识伴我行”启动仪式,在全校师生中掀起读书的热潮。同时向五六年级推荐读书目录,制定书香家庭、读书之星的具体要求标准。各班级宣传、发动学生参与读书社团活动,有条件的班级建立图书角,开辟“读书交流园地”,全体学生课余时间可以到学校图书阅览室选取自己要读的书籍。

  2、开展读书竞赛活动,评选“读书之星”活动。“读书之星”要求:爱护书籍,热爱读书,成绩优秀,声音宏亮,读音准确,富有表情,且平时能坚持读书,并认真写读书摘记、心得体会。

  3、总结表彰,阶段性读书竞赛活动结束后,社团要进行总结表彰,对读书活动中涌现出的“读书之星”等读书先进个人,将发放奖品,以鼓励他们在读书中的表现,激发他们的读书热情。

  七、组织领导

  组 长(指导老师):

  成 员:五六年级各班班主任和语文教师

活动方案 篇4

  一、指导思想:

  “感恩”,作为现代人的一种精神境界,一种崇高情操,一种生活态度,一种人际交往的规范,如今已列入《中小学生守则》中。为落实《生命教育指导纲要》和《民族精神教育纲要》的有关精神,学校将以“感恩”教育为突破口,通过系列活动,让每个学生“常怀感恩之心”,感恩社会,感恩教师,感恩父母,感恩一切曾帮助过自己的人,是学校德育的目标,是学习型家庭的学习内容之一,也是建立和谐校园、和谐社会的有效途径。

  二、活动目标:

  学校通过丰富多彩的系列感恩主题教育活动,引导学生能牢记不忘别人的帮助之恩,不忘父母师长的养育教育之恩,从而培养学生基本社会道德观念和社会责任感,以建立和谐的“施恩”和“感恩”互动的人际关系。

  三、实施步骤:

  活动以“常怀感恩之心”为主题,在20xx年3月开展系列教育活动,活动安排为五个阶段:

  (一)、第一阶段(2月28日——3月6日)

  2、2月28日下午的班会课:

  学唱“感恩歌曲”,做到每人会唱一首感恩歌曲。推荐感恩歌曲:《感恩的心》、《烛光里的妈妈》、《鲁冰花》、《每当走过老师的窗前》、《绿叶对根的情意》等。

  学习《感动中国20xx年度十大人物》事迹。

  3、学校的电子屏幕宣传感恩标语:

  感恩从心开始,让爱温暖彼此。

  学会感恩,感恩让你的世界充满阳光。

  一日为师,终身为父;师恩难忘,师情永存。

  常怀感动之情,常为感恩之行。

  没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自已。

  感恩不仅是一种品德,更是一种责任。

  知遇之恩,当永生不忘;滴水之恩,当涌泉相报。

  谁言寸草心,报得三春晖。

  天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

  4、、寒假学生自制感恩卡评选。

  5、3月4日三八妇女节前布置布置周记或随笔《给母亲的一封信》,表达对母亲养育之恩的感谢之情,要求母亲在信后写一段回信。

  (二)、第二阶段(3月7日——3月13日)

  以“三八”妇女节为契机,开展“感恩父母养育我”为主题的活动。

  1、3月7日早晨的升旗仪式上,家长和学生代表进行“感恩父母养育我”的倡议。

  2、3月7日下午班会课各班召开“算算亲情帐,感知父母恩”为主题的班会。

  (1)、了解自己父母对自己的培育、养育情况。包括母亲从怀孕到分娩过程付出的`辛劳;了解父母一天工作的情况,理解父母挣钱的不易。

  (2)、计算自己一年中的学费、杂费、生活费和零花钱,加起来算出家长为自己的投资。

  (3)、假定自己毕业后的收入,计算自己将花多少年才能还清父母给自己的投资。

  (4)、结合母亲的回信,谈谈如何“感恩父母”

活动方案 篇5

  为进一步开展好我市安全生产月活动,根据省委宣传部、省安监局、省公安厅等六部门《关于开展xx年“安全生产月”活动的通知》(苏安监[xx]90号)要求,结合我市实际,特制定本方案:

  一、组织“六个一”活动 强化安全生产意识

  1、开展一次安全生产咨询日活动。6月14日,由市安委办牵头,在新亚广尝人民大会堂广尝淮汽广场设立三个咨询点,各县(区)分别设立咨询点,就安全生产热点问题及安全生产知识为群众提供咨询服务。同时在主咨询点进行安全文艺演出、放映安全生产录相、开展安全谜语等竞猜活动。

  2、开展一次职业卫生安全知识竞赛活动。由安监、卫生、劳动、总工会组织各县(区)、市有关部门和重点企业参加职业卫生安全知识竞赛活动。

  3、开展一次“安全伴我行”演讲比赛活动。由市、县(区)安监局、总工会组织有关企业和基层单位广大职工群众,以工作和生活中有关安全生产的`真实案例为素材,开展演讲比赛。

  4、组织一次安全生产专题讲座活动。邀请一名省级安全专家教授来淮,以安全发展为主题,开展安全法律法规、事故案例宣讲教育。

  5、组织一次职工安全文艺演出活动。由县(区)安监局、市有关单位推荐优秀安全文艺节目,市安监局、总工会、文联组织汇演,传播安全文化,提高全民安全意识。

  6、开展一次安全生产综合应急演练活动。由市消防支队牵头,市安监局配合,组织相关部门和企业,开展高层建筑火灾应急救援演练,提高高层建筑火灾救援能力。

  二、开展“三送”活动 强化安全生产监管

  1、送安全力量进村居(社区)。建立市安委会成员单位选派安全生产指导员制度,“安全生产月”中,市安委会选送首批安全生产工作指导员进村居(社区)指导安全生产工作。

  2、送安全常识进基层。联合建设部门开展“送安全进工地”;联合公安、交通、教育等部门开展“送安全进校园”;联合西气东输苏北管理处开展送安全进乡村等活动,提高农民工、在校学生及人民群众安全意识和自我安全防护能力。

  3、送安全专家进企业。由市安全生产管理协会牵头,选派安全专家,在重点企业建立专家顾问制度,开展安全生产技术咨询服务工作。

  三、开展“三行”活动 营造安全生产氛围

  1、新闻安全行。市领导5月31日作“安全生产月”动员电视讲话,对全市“安全生产月”总体动员和部署。6月初,市安委办召开新闻媒体通气会,通报安全生产“三项行动”开展情况。市新闻媒体在“安全生产宣传周”期间深入安全生产重点企业采访,组织“企业领导话安全”系列报道和企业安全生产先进典型报道;利用报刊(安全专版)、网络、电视宣传安全生产法律法规,向全社会传播安全生产知识。

  2、市民安全行。进一步扩大安全生产宣传面,邀请干部、职工、市民、学生等不同层面人员,开展“安全生产在身边”座谈,并参与安全生产执法、宣传教育等系列活动。

  3、科技安全行。联合市科技局组织安全科技产品、消防救援科技装备展示,播放安全警示碟片,提高企业对“科技兴安”重要性的认识,逐步改善企业的本质安全度。

  四、开展“四个月”活动 推进安全生产三项行动

  1、企业安全生产宣传教育月。交通、建设、危化品、非煤矿山、烟花爆竹、职业卫生、公共聚集场所等安全生产重点行业和领域,分别组织开展安全生产系列宣传活动,强化企业安全生产主体责任落实,努力压降事故。

  2、职业卫生安全宣传教育月。在全市范围内开展职业卫生安全知识宣传教育,召开市职业卫生安全首次联席会议,组织全市生产经营单位积极参加职业卫生安全知识竞答,普及职业卫生安全常识。

  3、安全培训督查指导月。市、县(区)安监部门组织人员深入生产经营单位,对企业主要负责人、安全生产管理人员和特种作业人员持证上岗情况进行督查指导,进一步完善安全生产培训档案。

  4、安全生产执法服务月。结合夏季和汛期特点,有针对性地开展危险化学品、非煤矿山、烟花爆竹、建筑工地、道路和水上交通、人员密集场所、防汛、防雷和市区电梯安全检查和督查;组织一次市、县联合执法服务行动,邀请有关安全生产专家参加安全执法服务活动。

活动方案 篇6

  一、愚人节活动背景:

  愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在四月一日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

  正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃氛围,我们在愚人节办""愚"乐无极限"主题的活动,希望在恶搞中给人们带来轻松幽默,也能让人们了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使人们能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。

  二、愚人节活动方式

  以人人可参与活动的方式让大家在愚人节里过足愚人瘾。

  2.每一个活动都有奇异的惩罚规则,让人防不胜防。

  在活动过程中增加诸多的意外环节让大家愚在外,乐在内。最终达自愚自乐的效果。

  三、愚人节活动时间:

  4月1日

  四:愚人节组织机构:

  公司成员

  五、愚人节活动准备:

  多媒体房间申请(3-27)

  策划拟定(3-26 前)

  主持人选定(3-29前)

  道具准备(3-30前)

  ppt,背景音乐,资料(3-30前)

  活动竞猜题目准备(3-30前)

  宣传

  场地布置(活动前)

  六、愚人节活动流程

  晚会以一个有关"愚人节"的语音或视频介绍为开始,然后主持人上台致辞并宣布晚会开始。

  活动部分:

  愈抢愚乐

  让大家以最快的速度发送"愚乐无极限"到为大家提供的手机号码,对前3名发送者送上每一个人阿尔卑斯两个,(ps:在公布规则后才公布手机号码,告知大家在活动进行中任然可以发送经典段子以及愚人节的迨路窒恚并不定时选几条分享给大家)

  愈战愚乐

  规则:从台下观众中选人来台上玩事先准备的小游戏(变态版超级玛丽),事先说好能以十条条命一下通过第一关者奖励阿尔卑斯3,最优者奖励旺旺雪饼一袋,失败者惩罚,惩罚方式见策划附。每一个人最多给4分钟时间。(ps:主持人在游戏过程中可以念)

  愈快愚乐

  道具:(写有动作内容的)小纸条,气球

  首先通过抽签形势选取各组参加的运动项目并自己临时想个换人口号。四个组的运动项目分别为:

  (1)俯卧撑6个并数数,必须数1-6的数而且全数完但是不能和真正的数对上号,错则从来(2)吹爆气球一个(3)念一段绕可令,错则从来(4),所有动作必须在一分钟完成且没错误出现。

  错误最多两人接收惩罚,其余两人在装水的`纸杯中加糖,醋,盐让被惩罚者喝。最后每人获得阿尔卑斯两个或旺旺雪饼两小袋。

  愈摇愚乐

  道具:可乐,小纸条(写有台词):标有号码

  选四个观众,两人一组。首先给一人一罐可乐让他们摇,然后和分别另一罐没摇动的混合(此过程不能让他们看到),然后让他们分别从混有对手摇动的那罐的两罐中选一罐现场快速打开(对着自己)。

  凡是选择未摇动可乐的获得一罐可乐,反之接收小冒险惩罚。事先准备好四段肉麻琼瑶式台词,先告诉接收惩罚者可以从现场任选一位观众和自己接收惩罚,等选上观众后却告诉是让观众们从四个台词中选择一段狠的给选择他们的人做惩罚,等他们选择后告诉他们是让被惩罚着向被选择者深情的念出所选台词。惩罚在大家满意后分别发个没个惩罚者两个阿尔卑斯。

  愈娱愚乐

  道具:纸杯,水,盐,醋,糖。

  规则:让大家发推荐者姓名短信到之前那个号码,推荐个被大家愚的人来接收惩罚,让前三个被推荐者上台,也让推荐者上台。让被推荐者在事先准备好的三杯水中加糖,醋,盐来报复推荐者,但弄好后却让被推荐者自己喝。而推荐者则需要在手机中选择一个异性的号码拨打,在一分钟内让ta说出"愚"乐无极限5个字。否则真的要被推荐者好好的用刚才的方式报复一次作为惩罚。最后六个人均可以获得阿尔卑斯两个。

  愈演愚乐

  道具:a4纸张(写好词语)

  规则:选六个人。分两队,一个队一个队的比。主持人把写在纸上的词语(或一句话)给第一位队员看,队员1用肢体语言将看到词语的意思传达给队员2,不允许咬嘴型,不允许发声。队员2按照自己理解的意思表演给队员3,以此类推,最后队员6告诉大家他认为队员5表演的是一个什么词语。说出结果与纸上的词语意思最靠近的为过关。 愈看愚乐

  让现场观众观看一段搞笑视频(十分钟左右)。在欢笑中结束活动。

  七、愚人节活动安排

  ppt:1人

  背景音乐,资料(包括琼瑶式台词四句,搞笑视频等):2人

  教室申请:1人

  道具奖品购买:1人

  主持人:2人

  活动现场次序维持:2人

  活动拍照:1人(建议再联系办公室一人)

  活动现场布置:5人

  八、愚人节道具及奖品

  百事可乐(10罐):20.00

  阿尔卑斯:15.00

  醋:3.00

  盐:1.50

  白糖:2.50

  矿泉水(大瓶):2.50

  气球:10.00 纸杯:5.00 双面胶:1.50 合记:60左右

活动方案 篇7

  一、指导思想:

  劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的.惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校少先队通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让学生在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

  二、活动主题:

  红领巾爱劳动

  三、活动时间:

  20xx年4月28日——20xx年5月2日

  四、活动范围:

  学前班——五年级全体学生

  五、活动内容:

  1、了解2个全国劳模的名字和他们的事迹;

  2、清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

  3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事:洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;

  4、和爸爸妈妈一起到小区清理花坛内、广场等处的垃圾;

  5、在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。

  六、成果展示:

  将劳动成果拍成照片,并和父母一起将反馈表填充完毕,以班级为单位将成果于5月3日之前上交学生处进行评比存档。

活动方案 篇8

  一、 指导思想

  为了进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,艺术节以面向全体学生,重在普及为宗旨,通过开展丰富多彩的'艺术活动,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,本次艺术节活动中,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

  二、艺术节主题:艺术让我们的生活更多彩.

  三、活动时间:20xx年X月XX日—X月XX日

  四、活动对象:xx

  五、活动内容:

  1、以重在学生参与为目的,给学生搭建展示自我的舞台,树立学生的自信心,提高对艺术的兴趣。

  2、表演的内容是声乐、舞蹈、器乐

  3、参加对象:2— 6年级全体有才艺的学生。

  4、活动形式:以班级推选的方式参加区里各类比赛和展示活动。

  5、活动项目:音乐专场(器乐、声乐、舞蹈)

  六、活动安排:

  1、制定切实可行的艺术节活动方案,确保全校艺术生人人参与、各年级、各班级艺术活动的全面深入开展。

  2、本次艺术节活动以重在学生参与为目的来推进素质教育,让全体艺术生快乐参与,体验快乐,得到锻炼,享受成功的喜悦。

  3、各班班主任积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,做好学生的报名参赛等工作。

活动方案 篇9

  一、活动目的:

  20xx年xx月xx日是中国少年先锋队建队xx年纪念日,为增强学校少先队组织力量,发展中国少年先锋队队员,教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统,培养学生积极进取、健康向上的精神,促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。学校决定xx月xx日举行100名新队员入队仪式,现拟定活动方案如下:

  二、活动时间:

  xx月xx日(星期五)下午第7节活动课。

  三、活动地点:

  C栋礼堂。

  四、参加人员:

  一年级全体师生、五《5》中队少先队员,少先队大队委干部。

  五、活动准备:

  1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。教会新队员入队的'誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。(相关学习资料见上交资料——少先队12-13(1)队前教育活动包,并请一年级音乐老师对新队员进行队歌教学。)

  建议可以分为五讲:

  第一讲《少先队的光荣历史》。

  第二讲《中国少年先锋队章程》。

  第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》。

  第四讲《队歌、队礼、呼号》。

  第五讲《成为一名优秀的少先队员》。

  2、班主任下发入队申请书,并上交新队员名单。

  3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。

  4、xx月xx日大课间时间进行模拟演练入队仪式。(参加人员:新队员、五《5》班)

  5、xx月xx日,入队学生自备心愿卡,写下入队心愿和自己努力的目标。(家长协助制作,不得购买)

  六、活动议程:

  第一项:全体立正出旗、少先队员行队礼,唱队歌。

  第二项:大队辅导员宣布批准新队员名单。新队员入场。(奏乐:进行曲)

  第三项:为新队员佩戴红领巾。

  第四项:宣誓。(新队员宣誓、老队员重温入队誓词)

  (大队委领读)——全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:

  我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业,贡献力量。宣誓人:XXX(领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名)

  第五项:中队贴心愿树。(新队员把自己的心愿卡贴到自己中队心愿树上)

  第六项:新队员代表讲话

  第七项:大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单,并颁发聘任书。

  第八项:大队委为一年级中队授中队旗、中队牌。

  第九项:领导讲话

  第十项:大队辅导员讲话并呼号。

  第十一项:退旗。

  第十二项:宣布入队仪式结束。

  七、活动安排:

  1、当天学生生统一穿礼服参加活动。

  2、班主任负责收缴红领巾费,各班每个学生3元,然后上交财务室。

  3、班邀请3——5名家长委员会参加活动。

  4、佩戴红领巾:五(5)中队全体少先队员(辅导老师:xx)。

  5、主持:学生两名(指导老师:xx)。

  6、旗手:学校大队部旗手3名(辅导老师:xx)。

  7、摄影、新闻稿:xx。

  8、音响:xx。

活动方案 篇10

  阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。为了引导中小学生对阅读的兴趣,培养他们养成良好的阅读习惯,拓宽他们的阅读范围和知识,提高个人素养,丰富阅读文化和暑期生活,形成“爱读书 乐读书 读好书”的.良好氛围,积极为中小学生健康成长营造良好的文化环境。我馆将举办20xx年暑期少儿阅读系列活动,使广大中小学生度过一个快乐、充实的暑期生活。活动方案具体如下:

  一、活动主题:“阅读与梦想同行、书香和快乐同在”

  二、活动时间:20xx年7月1日—8月29日

  三、活动地点:孝南区图书馆(北京路96号)

  四、主办单位:孝南区图书馆

  五、活动主要内容:

  1、调整免费开放服务时间

  为了满足广大读者暑期阅读的需要,我馆将在今年暑假期间对免费开放服务时间进行部分调整,其中少儿部、成人借阅部、期刊部开放时间为早8:30—11:30,下午2:30—晚上8:00,其他服务时间按照原先公告,时间不变。

  2、电子图书、期刊免费阅读体验

  随着我馆超星少儿电子借阅机、超星电子借阅机、博看期刊借阅机、博看iPad期刊借阅机等数字设备的正常投入使用,标志着孝南区图书馆进入数字化阅读模式。为了提高少儿读者对数字阅读了解和掌握体验,本馆将在暑期大力宣传和推广电子借阅机、期刊电子借阅机使用。活动现场派专职技术人员进行阅读指导,并对积极参与的少儿读者赠送小礼物以致鼓励。让他们在最短时间内熟练掌握数字资源正常使用。

  3、少儿公益系列电影展播

  暑期活动期间,我馆将精心准备多部中外优秀的少儿动漫电影和多部爱国主义教育影片,每周在图书馆一楼多媒体大厅放映3部,给少年儿童带来一个欢乐愉快的暑假。

  4、招募“小小图书馆理员”志愿者

  在暑假期间举办招募4名“小小图书馆理员”志愿者活动,希望广大我区中小学生踊跃报名参加。具体事项见图书馆门前公告。

  5、新书推介

  暑假期间我馆将精挑细选20xx年最新畅销书籍,针对少年儿童读者,有目的地推荐不同内容、不同程度的读物,满足不同年级学生的需求,从而培养少年儿童阅读习惯,激发阅读乐趣。

  6、非遗文化讲坛

  暑假期间,我馆将继续开展非遗文化讲坛系列活动。组织周边的中小学生、留守儿童,每月组织1—2次非遗文化讲坛,宣传和推广中华民族传统文化的同时,丰富公共图书馆服务形式。

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