活动方案

时间:2024-12-16 19:08:46 活动方案 我要投稿

【精华】活动方案汇总六篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,就常常需要事先准备方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的活动方案6篇,希望对大家有所帮助。

【精华】活动方案汇总六篇

活动方案 篇1

  父亲节是一年中特别感谢父亲的节日,每个国家的父亲节日期都不尽相同,也有各种的庆祝方式,父爱如山,让我们在父亲节来临之际为父亲送上最真挚的祝福。

  一、时间:20xx年06月21日,农历五月初六,星期日

  二、地点:幼儿园园内

  三、主题释义:我国长期以来形成的`一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

  四、活动目标:

  1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

  2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作

  3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为"父亲节"。日本从1950年左右开始,将"父亲节"正式定为国民的节日。

  五、活动准备:

  1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

  2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

  3、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)

  4、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。

  5、幼儿唱"父亲节"的歌曲;

  6、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。

  编辑提醒:请注意查看“中班父亲节活动方案”一文是否有分页内容。原文地址

活动方案 篇2

  一、指导思想

  认真落实素质教育的要求,拓展学生视野,开拓学生思路,活跃校园生活,展示师生风采,促进学生科学文化素养、思想道德素养和身心健康的全面发展,推动我校教育教学质量的全面提升。深化“中华灯谜教学示范校”示范作用,传承中华优秀传统文化。

  二、活动负责小组

  主要负责人:

  成员:

  三、活动时间

  20xx年7月1日至20xx年11月1日

  四、活动项目

  1.“我与灯谜”小品文征集活动

  师生各选角度,自拟题目,讲述自己与灯谜的故事。三~六年级每班报送3~5篇学生作品,一~六年级每班报送1~2篇教师作品(技能科老师可自由报送)。按报送作品数,分为教师组、中年级组、高年级组分别设一、二、三等奖若干。报送时间20xx年9月1日。

  2.“XX谜社”标志设计

  作品要具有鲜明的象征意义和时代特征,力求反映以“东峰、灯谜”为主要内容的东峰特色,充分展示东峰小学深厚的文化底蕴。采用彩色图形设计。构图创意独特,图案清晰流畅,色彩简明大方,寓意贴切,富有美感、动感和时代感,具有高水平的.艺术感染力和视觉冲击力,给人以深刻印象;应考虑在各种载体和环境中制作运用,能以不同的比例尺寸清晰显示;并附设计说明,及注明设计者的姓名与联系方式。一~六年级每班报送3~5幅学生作品,一~六年级每班报送1~2幅教师作品(技能科老师可自由报送)。按报送作品数,分为教师组、低年级组、中年级组、高年级组分别设一、二、三等奖若干。报送时间20xx年9月1日。

  3.“灯谜”手抄报

  师生各选角度,自拟题目。三~六年级每班报送3~5张学生作品,一~六年级每班报送1~2张教师作品(技能科老师可自由报送)。按报送作品数,分为教师组、中年级组、高年级组分别设一、二、三等奖若干。报送时间20xx年9月1日。

  4.灯谜作品评析文章

  师生各选灯谜作品,撰写评析文章。三~六年级每班报送3~5篇学生作品,一~六年级每班报送1~2篇教师作品(技能科老师可自由报送)。按报送作品数,分为教师组、中年级组、高年级组分别设一、二、三等奖若干。报送时间20xx年9月1日。

  5.灯谜创作赛

  师生自由创作灯谜作品(须上网查询前人有没有创作过)。三~六年级每个学生可报送3~5则作品,每个老师可报送3~5则作品。按报送作品数,分为教师组、中年级组、高年级组分别设一、二、三等奖若干。报送时间20xx年9月1日。

  6.灯谜笔猜赛

  三~六年级,每班选取10名学生、2名老师(技能科老师可以自由报名)参加笔猜赛。按成绩分为教师组、中年级组、高年级组分别设一、二、三等奖若干。(时间待定)

  7.灯谜电控竞猜

  以各班笔猜赛取学生前2名,和1 名老师组成一队,分为中、高年级进行电控竞猜。按中、高学段,分别取一等奖一队,二等奖一队,三等奖二队。

活动方案 篇3

  一、活动背景:

  地球一小时是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20:30—21:30熄灯一小时。为了更好的响应国家节能减排的号召,我们特地举办这次活动。希望能够让更多的人一起来保护我们的地球母亲,预防全球变暖!

  二、活动主题:

  保护地球,人人有责!

  三、活动目的:

  将地球一小时活动带进校园,让我们每个人都为地球做出贡献,减轻地球负担,让地球长寿!

  四、活动内容:

  1.活动地点:四川文化产业学院二食堂烧烤处

  2.活动时间:20xx年3月30日20:30——21:30

  3.活动参与者:四川文化产业职业学院在校全体师生

  五、活动流程:

  (一)活动前期准备:

  1.宣传部:

  (1)构思10号楼的亮灯造型(以坐标形式标明);

  (2)联系校园电台并告即宣传活动的`时间、地点及内容;

  (3)制作宣传海报并负责贴在各个宿舍楼下。

  2.外联部:

  (1)联系学校,借一组音响供活动当天用;

  (2)联系欧尚,让其赞助一个活动所需的蛋糕;

  (3)联系图书馆,让其在活动当天关闭二楼服务;

  (4)向社团借搞怪服装。

  3.秘书部:

  (1)在网上购买荧光棒、便利贴;

  (2)提前一小时通知10号楼熄灯时间;

  (3)准备好活动用的cos衣服或充气球;

  (4)准备一份电子邮件,内容为邀请师生一起参与地球一小时节能减排活动。

  4.策划部:

  (1)将荧光棒放进塑料瓶子里摆造型;

  (2)协同外联部借服装或充气球;

  (3)登记管理熄灯造型的5个人的联系方式;

  (3)与各个部门进行联系,协调活动开展;

  A.xx、xx、xx负责与宣传部沟通;

  B.xx、xx、xx负责与秘书部沟通;

  C.xx、xx、xx负责外联部。

  5.青协全体人员:

  (1)各个部门分别收集塑料瓶子300个左右;

  (2)通过QQ、微博把地球一小时活动发散出去;

  (3)将秘书部准备的电子邮件发送给各位的老师;

  (4)跟系上青协联系一起做活动;

  (5)带上个人的好友来参加活动;

  (6)各个部门想出一个游戏来协助活动;

  (7)活动当天18:30每个部门派两个人到场地帮忙;在19:00全体工作人员在二食堂烧烤处集合。

  (注意:活动期间,工作人员佩戴工作牌)

  (二)活动进行时:

  1.在3月30日12:00——13:00和17:00——18:00的校园广播中播放活动的时间、地点及内容。

  2.在3月30日20:20以广播的形式吸引同学们到二食堂烧烤处进行熄灯倒计时以及开展晚会。

  3.跟着倒计时,在20:30分时10号楼开始熄灯摆造型,各个楼层站一个人保证相互间的联系。

  4.以兔子舞作开场,青协所有人员要参与其中并主动与周围同学进行互动。

  5.大约兔子舞跳到十分钟后开始进行互动游戏。

  6.宣传部贾新璐负责拍照。

  (三)活动后期:

  1.活动结束后,青协人员留下打扫场地卫生;

  2.秘书部汇集数据、照片、制作成海报进行展示。

  3.各个部门进行团队交流,总结经验。

  六、所需物品:

  1.荧光棒1000根;便利贴500张

  2.塑料瓶子1000个左右

  3.cos服装两套或充气球两个

  4.蛋糕;音响;照相机

  七、活动预算:

  1.荧光棒1角/根1000根共100元;

  2.便利贴500张共20元;

  3.海报2.5元/张20张共50元;

  4.照片0.5元/张20张共10元;

  共计:180元。

  (注:经费由理事会筹集管理。)

  八、注意事项:

  1.如遭遇雷雨天气,可将活动地点改为二食堂二楼

  2.活动期间人数较多,所以一定要确保人流的疏散

活动方案 篇4

  活动目标:学习贯彻,以绿色环保教育为切入点,以体验教育为基本途径,以学校、家庭、社区为活动点。引导学生认识家乡环保、投身环保、宣传环保,从而培养他们的环保意识,养成良好的生态道德习惯。

  参加对象:绿精灵体验小队

  活动方案设计:

  活动形式一:调查认知

  活动背景:引导学生树立环保意识这是环保教育的第一步,重要的是让他们在实践中将环保思想落到实处。

  活动过程:

  1、走一走:了解家乡的植被、垃圾、水质、主要污染源……并写好调查日记。

  2、访一访:“绿精灵”小记者调查周围人们的环保意识。

  3、集一集:征集环保宣传标语、标志。

  4、说一说:召开“绿精灵话见闻”交流活动风闻、感悟。

  效果预测:队员们可能会发现虽然环保口号在学校叫得很响,但在社区中,环境现状还十分令人担扰,人们的环保意识还很低,从而树立起环境忧患意识和强烈的社会责任感。在说一说活动中,认识到环境与个人环境与社会的密切关系,唤起他们投身环保的公益活动中。

  活动形式二:课题研究

  “‘菜篮子’白色污染”课题组

  课题内容:

  认识白色污染,了解菜市场中的主要污染源、危害及改善方法。

  实施过程:

  妈妈的菜篮子入手,由资料收集组、访问组、绘画组、宣传组和总结报告组分工合作,撰写总结报告,并利用菜市场宣传栏进行成果展示。

  效果预测:

  队员们不仅能与家长为伍在课题研究中增知识、养习惯,还能影响带动周围的人,一起增强环保意识。

  活动形式三:行动实践

  活动背景:

  废弃物不仅浪费资源,还是污境污染的隐形杀手,让队员们再度认识他们的价值,进行再利用,并实践花木养植,是队员消除污染美化环境的好举措,也是投身环保的好途径。

  活动过程:

  1、“小环卫我能行”

  利用节假日,在各垃圾站寻“宝”集于“绿精灵回收公司”

  2、“小巧手我能行”

  利用“回收公司”的废物再利用进行小制作、小创作。

  3、“小园丁我能行”

  聘请辅导员或家长讲授栽培技术,开展“绿精灵花木养植”

  4、“小小环保拍卖会”

  在社区中举行“小巧手拍卖会”,并将所获得的钱增添花卉。

  效果预测:

  这不仅成为启迪队员环保意识的新亮点,还培养队员的动手实践能力,在小拍卖会中体验环保带来的.乐趣。

  活动形式四:宣传倡议

  活动背景:旨在感召、带动更多的社会公众,自觉实践“珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植绿护绿”的生态道德要求,参与到保护生态环境的实践中来。

  活动过程:

  1、在村广播站设立宣传阵地,开设环保专栏,并由队员轮流宣传环保知识。

  2、张贴环保标语及环保手抄报。

  3、分发“绿色承诺卡”--请跟我来,天天环保,带动更多的人加入“绿精灵”行列,并在承诺卡中记下自己的绿色行动。

  效果预测:飘动着绿意的红领巾用自己的行动,自己的语言感染周围人和他们一同保护自己的爱乡,定能奏响人们心中的绿之歌,并将绿色环保的道德行径植入大家的心灵深处。

活动方案 篇5

  的营销方案营业部、各支行:

  为进一步提升太平洋卡的品牌知名度和社会影响力,树立太平洋卡营销活动精彩纷呈的良好口碑。我部拟定超市刷卡有礼营销活动方案,具体如下:

  一、活动主题

  本次活动以“超市周末欢乐购”为主题

  二、活动对象

  交通银行太平洋卡持卡客户(全卡种)

  三、活动时间

  第一季:20xx年6月15日至7月14日每周六、周日,累计10个活动日。

  第二季:根据第一季营销评估,确认第二季方案。

  四、活动合作商户

  1、武商量贩团城山店(开发区支行合作商户)

  2、武商量贩大冶店(大冶支行合作商户)

  3、中商平价(胜阳港支行合作商户)

  五、活动内容

  1、活动期间,交行太平洋持卡客户在活动指定商户刷卡消费,可免费获赠环保购物袋一个。(数量有限,送完为止)

  2、活动期间,交行太平洋持卡客户在活动指定商户店内,刷卡消费单笔满88元(含)以上,即可获赠20元礼品一份。(每日限量10份,送完为止)

  3、活动期间,收银员单人交行卡收单汇总50笔以上荣获参选资格,每家活动指定商户通过对收银员交行太平洋卡的'推荐力度及本职工作的胜任度,评选出“交行之星”、“XX(商户名)之星”收银员各一名,由交通银行各提供奖品一份。

  六、活动部署要求

  (一)奖品发放流程

  1、环保购物袋在收银前台刷卡结账时领取,隔日自动作废。

  2、20元礼品,持卡客户凭当日单笔满88元(含)以上POS单据和相同卡号的交行卡,到商户总服务台领取,隔日自动作废。

  3、各商户“交行之星”、“XX(商户名)之星”,由各商户在收银员晨会上颁奖,将颁奖照片回传交行个金部。

  (二)宣传推广

  1、分行个金部统一设计海报、折页、台卡、吊旗、广告机图片和电台广播音频等,在活动开始前选择部分媒体投放线上宣传广告。

  2、短信模板:交通银行”袋袋”礼,超市周末欢乐购!即日起至7月14日每周六、周日,持交行太平洋卡在武商量贩、中商平价指定门店刷卡消费,均可获赠环保购物袋!单笔满88元更有20元超酷卡包相送哦!详询交行各网点6259818。

  3、LED滚动屏模板:超市购物再也不用买塑料袋啦!即日起至7月14日每周六、周日,持交行太平洋卡在武商量贩团城山店、武商量贩大冶店、

  中商平价刷卡消费,均可获赠环保购物袋!单笔满88元更有20元超酷卡包相送哦!详询交行各网点6259818。

  4、电台音频模板:超市购物还需要购买塑料购物袋吗?你Out啦!即日起至7月14日每周六、周日,持交行太平洋卡在武商量贩团城山店、武商量贩大冶店、中商平价刷卡消费,均可获赠环保购物袋!单笔满88元更有20元超酷卡包相送哦!交通银行”袋袋”礼,超市周末欢乐购!详询交行各网点6259818。交通银行。

  5、超市广播模板:尊敬的顾客您好!我店与交通银行正在开展“交通银行袋袋礼,超市周末欢乐购“活动。即日起每逢周六、周日,只要您持交通银行太平洋卡在我店刷卡购物,均可在收银前台获赠环保购物袋一个!单笔满88元更可到总服务台领取20元超酷卡包一个!每天限量10个,送完即止,隔日作废!详询总服务台及交通银行各经营网点,咨询电话6259818。对您的支持,我们再次表示感谢!

  (三)营销督导

  为保证本次活动的效果,分行个金部将安排人员至各活动门店进行现场巡视,对支行现场营销组织情况、现场宣传效果进行督导。

活动方案 篇6

  秋天,是丰收的季节,秋天是充满活力的季节,秋天的校园将更加的灿烂,秋天的校园将更加多彩,因为我们将迎来管理学院“活力金秋”社团活动月。在社团活动月中,相信每一位同学都会有着沉甸甸的收获。

  本着丰富同学们课余生活,增加同学们对社团活动及相关知识的了解的主旨,立足于扩大管理学院各社团、协会的影响力,管理学院各社团组织将在11月1日至12月1日这为期一个月的时间里,推出各协会的最经典活动,给全院的师生带来不同的视界,带来不一样的金秋。此次活动月活动由管理学院团委、学生会总策划,社团部组织协调,各协会具体策划组织活动。具体活动方案如下:

  一、11月1日,“活力金秋”社团活动月开幕仪式。

  时间:11月1日下午一点三十分

  地点:七教教室。

  参加人员:届时将邀请管理学院相关老师参加,并邀请有兴趣的同学观摩。

  主要过程:由各协会会长简单介绍各协会的活动,请老师发表建议,宣布活动月开幕。

  同时由团委、学生会为社团月作统一的活动宣传,以增强社团活动的影响力。

  二、社团活动月各协会具体活动

  第一波:导游新风采——魅力导游大赛(旅游协会)

  活动主题:展现自我,展现魅力

  活动目的:

  1、提高同学们的综合素质,将大家平日所学付诸于实践,丰富同学们的课余生活,增强同学们的实践能力。

  2、真正把这次比赛作为一次练兵的机会,作为培养和发现优秀导游人才的机会,作为交流经验、取长补短、相互学习的机会,作为树立和展现旅游从业人员崭新形象的机会。通过竞赛,使导游员队伍素质明显增强,导游服务质量明显提高,让同仁们从我们身上能看到旅游界的希望。

  活动组织:旅游协会和管理学院团委

  活动地点:苏州科技学院

  参赛人员:旅游管理本科班学生、旅游协会会员、旅游爱好者、有导游证的专业导游

  活动时间:11月

  具体活动时间安排:

  11月4号召开旅游协会全体会员会议,布置导游大赛前期宣传与报名。

  11月13号晚6:00进行导游大赛初赛取前10名

  选手进入决赛。

  11月17号对进入决赛的选手进行短期的导游技能方面的培训。

  11月24号晚6:30进行导游大赛决赛,选出优秀导游

  参赛人员要求:导游人员:男女导游人员统一着装,带导游证,导游旗,业余导游则应该听从主办方的安排,统一要求。活动前,导游员负责各自地导游词,熟悉所要讲解的景点。组织者对导游人员进行培训,并为导游员准备所需设备。必要时对导游人员赛前实地模拟。

  裁判组:邀请我院上届参赛的优秀同学和赞助商作评委,邀请导游专业老师为总裁判,组成本次导游大赛的裁判组。

  奖项设置:分设一等奖(1人)、二等奖(1个)、三等奖(1个),最佳解说奖(1人),最佳应变能力奖(1人),优秀奖(5人)。

  第二波:让专业更专业(房地产协会)

  一、方案:

  房地产协会针对专业讲座准备了三套方案(可单独,可多项):

  a某知名房地产企业老总来校讲授,分析当前房地产企业发展前景,和内外影响因素

  b由我(管理)学院,吴芳老师,为我协会内部(或相关专业)学生,教授绿色建筑

  c由我院,党委书记、副院长——周云老师,为我院学生讲解有关房地产知识

  二、时间:

  11月15日

  三、地点:

  (一)八教报告厅

  (二

  )七教(八教报告厅)

  (三)八教报告厅

  四、对象:

  可根据情况,面向工程、工商管理两个专业,大一至大四的各级(或全体)同学。

  根据所选的方案不同,会产生不同的效果:

  a企业老总的亲身感受与打拼经验,是在大学里所不能认识和体会到的。通过其讲授,我院相关专业的学生,可以提早了解的,什么是大社会、什么是商业、什么是房地产。特别是,我们房地产协会的会员们,可以使他们充分的了解和认识,房地产协会的作用和意义。同时,也为低年级的同学们,提供了未来学习方向的指引。知道,为了明天的美好,今天必须努力。

  b吴老师将会带给我们的是,绿色建筑,也称未来建筑。这项新课题,将会给大家一个未来概念,让大家憧憬未来的房地产行业的前景及方向,有对自己所学的东西感兴趣。

  c周老师,将会通过社会现状,结合我们所学以及将来要学的书面知识,整体分析相关的房地产情况。将会给同学们带来相当的观感。

  总之,活动的顺利完成,将会产生良好的效果。

  如果条件允许的话,三方案都采纳将会由更大的效果。

  第三波:策划大比拼(策划协会)

  一、活动地点:

  苏州科技学院石湖校区

  二、活动时间:

  社团活动月期间(11月一个整月的时间)

  三、参赛对象:

  策划协会所有会员及其苏州科技学院在校学生

  四、大赛报名

  1、本次大赛采取自主报名形式,也可由各系团委推荐,策划协会将在社团活动月期间在一食堂门口摆出展台,请同学们积极关注。

  五、大赛流程:

  开场前奏活动:

  一、策划专业知识讲座:

  有请相关专业老师对策划这一主题为同学们进行讲座,让同学们更了解策划。

  二、中外优秀企业广告展播:

  给同学们播放中外企业的优秀经典广告,让参赛者深入了解策划内涵,有较为全面的认识,为大赛打下基础。

  主体活动安排:

  第一环节:浓情策划

  本次大赛我们将限定主题,让报名选手根据主题进行策划。策划主题将在报名后的会议中给出,参赛选手应在规定的时间内递交策划方案。具体时间,敬请关注。我们将会请相关专业老师评选出优胜者,本次大赛实行各环节淘汰制,第一环节我们将淘汰数名(待定),其余剩余者将进入我们的.下一环节。

  素质考察:选手的策划能力,合作能力、创新能力和书面表达能力。

  注意:

  1、参赛选手不得抄袭、不得盗用他人策划方案,如有发现,取消其参赛资格。

  2、本次大赛参赛选手应与我们协会会员一起合作,共同制作策划方案。

  3、参赛选手若在规定时间内未递交策划方案者将视为自动弃权,后果自行负责。

  第二环节:协作颠峰

  第一环节胜出者将作为第二环节组织者,该选手将邀请十名同学并排站立,相邻的两脚绑在一起,相互配合走过相应的距离。根据团队的整体精神素质体现,比赛用时、团队默契等一系列因素得出获胜团队及选手的个人得分,由专家评委评选数名(待定)进入最后环节。

  考察素质:选手的组织能力,协调能力和创新性。

  第三环节:压力面试

  由本系专业老师和企业高层管理人员作为评委,在此环节中,选手与评委进行面对面的交流。通过考察选手的各方面素质决定比赛的最终结果,评选出最适合企业要求的人才。大赛将设定多名奖项(待定),并给予优胜者一定的物质鼓励。

  考察素质:选手的知识掌握程度、应变能力和口头表达能力。

  第四波:认识管理、走近管理(管理者协会)

  活动名称:模拟管理者大赛

  活动目的:培养学生的管理能力,促使学生树立管理理念。提高学生对管理的认知能力;提高参加社团活动的积极性;提高学生对就业形式和学习专业知识必要性的深刻认识。

  活动对象:苏州科技学院全院学生,尤其是热爱管理,愿意参与管理的人员。

  活动双方:主办方苏州科技学院管理者协会

  协办方招商银行

  活动地点:石湖校区七教110(如有特殊情况,可另找合适场地)等地

  活动时间:十一月十号(具体时间待定)

  活动具体方案与活动赞助商具体商议,初步计划如下:

  一、活动前期准备工作:

  1、由管理者协会向大学生社团联合会以及管理学院院团委提交申请开展模拟管理者大赛。

  2、组织本协会外联部相关人员拉活动赞助。

  3、由本协会宣传部对本次活动进行宣传(出海报、拉横幅),并做好统计报名人数等工作。

  4、联络评委(校内外知名人士以及赞助商),提高本次活动的公正性。

  5、做好活动前准备工作,如:设备的调试,场地的布置,确保活动所需物品齐全。

  二、活动具体实施方案:

  活动第一阶段:

  管理者协会图片展(11月2日起)

  让对管理有兴趣的同学更深入了解管理者协会,了解管理,制作活动展板,进行管理者协会的图片展

  第二阶段:管理者大赛

  1、开场助兴节目表演一个(节目待定)

  2、主持人宣布活动开始

  3、活动赞助商代表致词

  4、每个选手进行1分钟的自我介绍,并提出各自参赛口号。

  5、本次活动采用抢答与书面竞答相结合的方式,以各评委所评出最后得分为标准决出一二三等奖。

  三、活动结束后

  各协会做好活动总结,并将活动图片进行整理,社团部做好社团活动月总结暨活动图片展。

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