腊八节主题活动方案
为了确保事情或工作有效开展，通常会被要求事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编为大家收集的腊八节主题活动方案，欢迎阅读与收藏。
腊八节主题活动方案1
一、活动背景
20xx年1月x日是农历的腊月初八，是中国传统的腊八节。为了让更多的朋友了解民俗文化，感受节日气息，同时为了刺激入馆消费，带动营业额，推广x品牌形象，建议举办“喜迎新春便宜购年货”活动，开拓眼界，弘扬优秀的传统文化。
二、活动主题
喜迎新春便宜购年货
三、活动时间及地点
x年xx月xx日—x月x日（历时14天）
四、活动内容
主题商品促销：
1、食品：45种商品（其中惊爆商品4个（大分类商品各一种），会员商品7个）
（儿童食品、保健品礼盒、酒水、饮料等）
2、百货：30种商品（其中惊爆商品3个（大分类商品各一种），会员商品4个）
3、洗化：25种商品（其中惊爆商品3个（大分类商品各一种），会员商品4个）
4、生鲜：30种商品（其中惊爆商品4个（大分类商品各一种））
（各类蔬菜、水果、肉制品、水产、南北干货等）
5、会员专享专栏：
15种商品。（选择单值高的礼品类商品）
6、每日特价专栏：14种商品。
（选择日常必需品）
注：每日特价（自营每日各限1—2个惊爆价），会员专栏（自营品20种）属于常规促销栏目。
主题促销活动：
1、12月26日腊八节当天，凡在我超市购物的'顾客朋友，均获赠精美礼品一份。
（数量有限，送完为止）（各店自定奖品）
2、便宜购年货
欢乐齐分享
活动期间，凡当天在我超市一次性购物38元以上的顾客朋友，凭购物小票可到服务台参加抽奖活动，抽到即拿。奖品丰富，赶快行动！（单张小票限一次）（各店自定奖品）
3、新年全家福
荣盛送大礼
活动期间，凡当天在我超市一次性购物68元以上的顾客朋友，凭购物小票可到服务台登记参加“88购物券”抽奖活动。
活动方式：2月16日早上10点，我们将在参加抽奖的顾客中抽出10名顾客，将得到荣盛超市为您提供的价值88元的“荣盛超市购物券”一张。注：以上三项活动不可同时参加
五、商品陈列要求：
A、堆头陈列原则上只陈列单一商品，最多不大于2个单品，并且丰满；
B、端架陈列原则上只陈列单一商品，最多不大于2个单品；
C、活动商品尽可能的遍布卖场角角落落，充分利用端架、堆头、架中架、拐角等有利陈列位置；
D、给顾客留足充裕的购物空间。
六、卖场布置
1、制做“年货一条街”吊牌挂在主通道上。
2、制做奖箱一个
七、活动预算
1、宣传招募：200
2、准备食材：400
3、奖品：证书7元x0份=210元漂流瓶10元x0=300元豆浆机500元总计1610元
腊八节主题活动方案2
一、活动背景：
腊八节，是中国传统节日之一，源于秦代，流行至明清。在这个节日里，人们会熬制香浓的腊八粥，赠与亲朋好友，共同庆祝丰收和团圆。为了让社区居民深入了解腊八节的文化内涵，并感受到邻里间的温馨，我们计划举办一场以“情暖腊八节，爱在邻里间”为主题的活动。
二、活动目的：
弘扬传统文化，增进社区居民对腊八节的.了解。
加强邻里间的互动与交流，增进友谊，提升社区凝聚力。
通过熬制腊八粥的过程，传递爱心和温暖，让居民感受到社区的关怀。
三、活动内容：
腊八节知识讲座：邀请民俗专家为居民讲解腊八节的起源、习俗和食文化。
腊八粥DIY体验：提供材料和工具，让居民自己动手熬制腊八粥。
赠粥活动：将居民熬制的腊八粥赠与社区内的老年人和困难家庭，传递温暖。
四、活动安排：
时间：腊八节当天上午9:00-11:30
地点：社区广场
流程：
9:00-9:30：签到及领取材料；
9:30-10:30：知识讲座及DIY体验；
10:30-11:30：赠粥活动。
五、宣传方案：
社区公告栏张贴活动海报。
通过社区微信群、QQ群等线上平台发布活动信息。
腊八节主题活动方案3
一、活动背景：
腊八节，是中国传统节日之一，源于秦代，流行至唐代。因在十二月（腊月）初八熬制，故称“腊八”。在这一天，人们会煮五谷杂粮庆祝丰收，并有喝腊八粥的习俗。为了让人们更深入了解这一传统，我们计划举办一场主题为“传承腊八，共享温情”的活动。
二、活动目标：
弘扬传统文化，增强人们对腊八节的认知和了解。
通过活动，增进社区居民之间的互动与交流，营造和谐社区氛围。
倡导健康生活方式，让人们在享受美食的同时，关注身体健康。
三、活动内容：
腊八节知识讲座：邀请专家讲解腊八节的起源、发展及文化内涵。
腊八粥DIY体验：提供各种食材，让参与者自己动手制作腊八粥。
互动游戏环节：设计与腊八节相关的游戏，如猜谜语、品酒等，增加活动趣味性。
健康讲座：邀请营养师讲解腊八粥的`营养价值及健康饮食建议。
赠送腊八粥：将制作好的腊八粥赠送给社区老人和需要帮助的人，传递温暖。
腊八节主题活动方案4
一、活动背景：
在这个寒冬时节，我们希望通过举办腊八节主题活动，弘扬传统文化，增进邻里间的交流与感情。
二、活动目的`：
传承和弘扬中华民族优秀传统文化；
加强社区居民之间的互动与交流，增进邻里感情；
丰富社区居民的业余生活，为寒冬带来一份温暖。
三、活动时间：
腊月初八（x月xx日）上午9:00-11:30
四、活动地点：
社区活动广场
五、活动内容：
腊八粥熬制：由居民志愿者准备原材料，现场熬制腊八粥，供大家品尝；
腊八节知识竞赛：设置有关腊八节的知识竞赛环节，激发大家对传统文化的兴趣；
腊八节民俗表演：邀请本地民俗艺术团队进行现场表演，展示传统艺术魅力；
亲子互动游戏：设置亲子游戏环节，让家长和孩子共同参与，增进亲子感情。
六、活动预算：
根据活动规模和实际需求，制定合理的预算。
腊八节主题活动方案5
一、活动主题：
“浓情腊八，超市与你共度佳节”。
二、活动目的：
通过此次活动，我们旨在弘扬传统文化，提升超市品牌形象，同时增加销售额。让顾客在愉快的氛围中度过一个温馨、有意义的腊八节。
三、活动时间：
xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。
四、活动内容：
腊八粥品酒会：在超市内设置腊八粥品酒区，邀请顾客免费品尝腊八粥，让他们在品尝美味的同时，了解腊八节的传统文化。
腊八节优惠促销：针对超市内的'热销商品，推出腊八节特别优惠，吸引更多顾客前来购物。同时，为老年顾客提供特别优惠，体现超市的人文关怀。
腊八节知识竞赛：举办腊八节知识竞赛，通过趣味问答的形式，让顾客了解更多腊八节的传统文化和习俗。优胜者可以获得超市提供的精美礼品。
腊八节传统手工艺品展示：在超市内展示腊八节相关的传统手工艺品，如剪纸、糖人等，让顾客在购物的同时，欣赏到传统文化的魅力。
腊八节主题活动方案6
一、活动背景
腊八节，是中国传统节日之一，有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。为了弘扬传统文化，增进顾客对超市的`认同感和归属感，特策划此次腊八节主题活动。
二、活动主题
“浓情腊八，共度佳节”。
三、活动时间
XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。
四、活动内容
腊八文化展览：在超市内布置腊八节文化展览，展示腊八节的起源、发展和相关传统文化知识，提高顾客对传统节日的认识。
优惠促销活动：在活动期间，针对腊八节商品进行特别优惠促销，如：买一送一、满额减免等，吸引更多顾客购物。
互动体验活动：设置腊八节主题的互动游戏和体验活动，如：包饺子大赛、写春联等，让顾客在参与中感受传统节日的乐趣。
五、活动宣传
通过超市内部广播、宣传海报、微信公众号等多渠道进行活动宣传，确保更多的顾客了解并参与到此次活动中来。
腊八节主题活动方案7
一、活动背景：
为了弘扬传统文化，增进与顾客的互动，提升超市的知名度和美誉度，我们特别策划了一系列腊八节主题活动。
二、活动主题：
以“浓情腊八，温暖你我”为主题，通过一系列的活动，让顾客感受到浓浓的节日氛围，体验家的温馨。
三、活动内容：
腊八文化展览：在超市内展示腊八节的传统文化知识，包括腊八节的.起源、发展、传说等，以图文并茂的形式向顾客介绍，提升顾客的文化素养。
优惠促销活动：在腊八节期间，超市将推出系列优惠促销活动，如满额减免、折扣等，吸引更多的顾客前来购物。
节日氛围布置：通过悬挂红灯笼、贴上春联等传统方式装点超市，营造出浓厚的节日氛围，让顾客感受到中国传统文化的独特魅力。
四、活动总结：
通过这次腊八节主题活动，不仅让顾客感受到了节日的温暖和快乐，同时也弘扬了中国传统文化，提升了超市的知名度和美誉度。在未来的日子里，我们将继续举办更多有意义的主题活动，为顾客带来更多的惊喜和快乐。
腊八节主题活动方案8
一、活动目标：
通过分享腊八节的传说和习俗，感受中国传统文化的丰富内涵。
在准备和参与活动的过程中，培养孩子们的动手能力和团队合作精神。
让孩子们在欢快的气氛中度过一个有意义的腊八节。
二、活动准备：
提前通知家长为孩子准备一些腊八节的传统食材，如红豆、红枣、桂圆、莲子、黄小米等。
准备腊八粥的材料和工具，如大米、清水、电磁炉、锅等。
邀请家长志愿者协助活动，并提前告知他们活动流程和注意事项。
三、活动过程：
班会开场白，老师介绍腊八节的`由来和意义。
分享腊八节的传说和习俗，通过故事、图片等形式向孩子们展示。
家长志愿者指导孩子们如何熬制腊八粥，让他们亲手制作腊八粥。
孩子们品尝自己制作的腊八粥，分享给其他小朋友和老师。
活动结束，老师总结并感谢家长和孩子们的参与。
腊八节主题活动方案9
一、活动背景和目标：
为了增进学生对传统文化的了解，培养他们的民族自豪感，我们决定在班级中开展腊八节主题班会活动。
二、活动内容：
腊八节的由来：通过讲解腊八节的`起源，让学生了解这一传统节日的重要性。
腊八节的习俗：介绍腊八粥的由来和制作方法，让学生了解这一传统习俗。
腊八节的故事和传说：通过分享与腊八节相关的故事和传说，增加学生对这一节日的兴趣。
三、活动形式：
讲解：由老师讲解腊八节的由来、习俗。
互动：学生可以分享自己家制作腊八粥的方法，或者与腊八节相关的故事。
小组讨论：分组讨论，深入探讨腊八节的意义和价值。
四、活动时间：
XXXX年XX月XX日（农历腊月初八）下午X点至X点
五、活动地点：XXXX
六、活动预算：
XXXX元（主要用于购买制作腊八粥的材料）
腊八节主题活动方案10
一、活动名称：
欢乐腊八节，共度传统佳节
二、活动时间：
xxxx年腊八节当天
三、活动地点：
社区广场及社区各活动中心
四、活动目的：
弘扬传统文化，增进邻里之间的友谊与团结；
让居民们深入了解腊八节的'文化内涵，共同感受传统节日的魅力；
丰富社区居民的业余生活，提高生活质量。
五、活动内容：
腊八粥熬制：邀请居民志愿者共同熬制腊八粥，供大家品尝；
腊八节知识竞赛：设置有关腊八节的知识竞赛，激发居民的学习热情；
腊八节民俗展示：展示腊八节的传统民俗，如包饺子、制作腊八蒜等；
文艺演出：组织社区文艺团队进行歌舞、小品等文艺节目表演，展示社区文化风貌；
送温暖活动：将熬制的腊八粥送到社区内的独居老人、困难家庭等，传递节日温暖。
六、活动预算：（根据具体情况制定）
七、活动组织：
活动筹备小组：负责活动的策划、组织与实施；
宣传小组：负责活动的宣传，张贴海报、通知等；
志愿者招募小组：负责招募志愿者，协调志愿者的工作。
腊八节主题活动方案11
一、活动主题：
“浓浓腊八节，温暖小学生”
二、活动背景：
腊八节，是农历的腊月初八，又称为“法宝节”“佛成道节”等，是中国传统节日之一。为了让小学生更好地了解和传承这一传统节庆，我们特别策划了本次主题活动。
三、活动目的：
让学生了解腊八节的起源、习俗和传统文化；
通过活动，增进学生对中国传统文化的`热爱；
通过集体活动，培养学生的团队协作精神。
四、活动时间：
腊月初八当天
五、活动地点：
学校操场及各班级教室
六、活动内容：
腊八节知识讲座：请老师为学生讲解腊八节的起源、习俗等传统文化知识；
腊八粥制作：组织学生和家长一起制作腊八粥，让学生亲身体验传统习俗的魅力；
腊八主题画展：鼓励学生创作以腊八为主题的画作，展示腊八节的特色元素；
腊八节主题征文：让学生以文字的形式表达对腊八节的理解和感悟。
腊八节主题活动方案12
一、活动目的：
让学生了解腊八节的起源和传统习俗；
弘扬中华优秀传统文化，增强学生的民族自豪感；
通过活动，增进师生之间的感情，营造和谐、温馨的校园氛围。
二、活动内容：
腊八节知识讲座：邀请民俗专家或教师，为学生讲解腊八节的起源、发展和传统习俗，让学生对这一节日有更深入的了解。
腊八节文艺演出：鼓励学生编排与腊八节相关的.歌曲、舞蹈、小品等节目，在校园文艺演出中展示。
腊八节主题画展：开展"我心中的腊八节"绘画比赛，优秀作品在校园内展出。
三、活动总结：
通过这次活动，学生们对腊八节有了更深入的了解和认识，同时也感受到了中华优秀传统文化的魅力。全校师生共同度过了一个温馨、有意义的腊八节。
腊八节主题活动方案13
（一）活动主题：“我们一起过腊八”
“我们一起过腊八”（如：腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗，腊八话……）
（二）活动目的
结合中国传统节日，宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道，促进家校融合。
（三）活动内容
1、请家长和学生一起熬制腊八粥，品腊八粥，讲述腊八节故事，通过孝亲礼仪的宣扬，促进家校融合，同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。
2、组织少先队员代表与敬老元的'爷爷奶奶一起品腊八粥，营造温暖的腊八节氛围，通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。
（四）活动要求
1、请同学们积极参与腊八节的活动，通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的故事，谈感受、话感恩，了解中华的传统文化。
2、听广播：广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播。
腊八节主题活动方案14
一、活动背景：
腊八节是中国传统节日，也是家庭团聚，亲朋好友互赠祝福的日子。为了弘扬传统文化，增进商场与顾客之间的互动与交流，提高商场的知名度和美誉度，特策划此次腊八节主题活动。
二、活动主题：
以“浓情腊八，感恩有你”为主题，通过一系列丰富多彩的活动，让顾客感受到温馨、祥和的节日氛围，同时弘扬中华民族传统文化。
三、活动内容：
腊八粥品鉴会：在商场内设置专门的摊位，提供各种口味的腊八粥，供顾客品尝。同时，邀请知名厨师现场教授腊八粥的制作方法，让顾客在品尝美食的'同时，也能学到传统手艺。
腊八文化展览：在商场内布置腊八节文化展览，展示腊八节的起源、发展、传统习俗等方面的知识，让顾客更深入地了解这一传统节日。
腊八节优惠促销：在活动期间，商场对部分商品进行打折销售，吸引更多的顾客前来购物。同时，推出“买一送一”等促销活动，提高销售额。
腊八节主题活动方案15
活动目标
1、了解腊八节的来历和习俗；
2、知道腊八粥的主要材料，幼儿尝试用语言表达自己的认识和感受；
3、通过学会看日历，知道腊八节是哪一天；
4、集体活动体验腊八节的快乐；
活动准备
1、腊八粥；
2、腊八粥图片、材料；
3、日历。
活动过程
一、介绍腊八代表的日期
1、教师引导：宝贝们，你们知道今天是农历哪一天吗？
（幼儿自由交流，教师出示绘制好的`腊八节日历并介绍）；
2、教师引导：今天是十二月初八，你们知道是什么日子吗？
（幼儿自由交流，教师告诉幼儿：每年农历十二月初八是传统节日腊八节）。
二、介绍腊八风俗
腊八是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。“腊八”最早可追溯到先秦时代，以祭祀祖先，祈求丰收为主要活动。到了宋代，逐渐形成在“腊八”当天熬粥和喝粥的习俗，并延续至今，腊八粥也成为百姓日常享用的传统美食。
三、介绍腊八粥
1、教师引导：你们吃过腊八粥吗？吃过的腊八粥里面有哪些食材？（幼儿自由交流）；
2、教师以图片方式介绍腊八粥的食材（红枣、红豆、绿豆、桂圆等八种食材）。
四、教师展示腊八粥实物材料，让幼儿从视觉、触觉上认识这些材料
1、教师具体展示腊八粥材料；
2、请幼儿形容见到的食材，进一步了解腊八粥食材的名称，例如圆圆的桂圆，胖胖的花生等。
五、品尝腊八粥
幼儿集体品尝腊八粥。
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