活动方案

时间:2025-01-08 09:57:55 活动方案 我要投稿

实用的活动方案(汇编8篇)

  为保障事情或工作顺利开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编整理的活动方案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的活动方案(汇编8篇)

活动方案 篇1

  一、指导思想:

  以党的十六大精神为指导,以县教育局相关文件精神为指针,深入贯彻中共中央国务院“关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见”,努力构建家庭、学校、社会三结合的教育机制,服务于未成年人思想道德建设,服务于课程改革,努力开创亭口中学家长学校工作的新局面。

  二、目标任务:

  从XX年春季开始,我校开始进行家长学校的创建工作,家长受教育率力争达到70%以上,家长掌握家庭教育知识率力争达到50%以上,这两率在近三年内力争每年增加两个百分点,通过一至三年的努力,争取将亭口中学家长学校创建成县级示范家长学校。

  三、工作思路:

  1、建立健全组织机构

  为了让学校与家长搭建交流的平台,也为家长全面深刻地认识、了解自己孩子的学习过程、心理情感、提高自身育人的水平、提供交流的机会。亭口中学建立健全家长学校的组织机构。由申 劢同志(亭口中学副校长)任校长,刘大龙同志(亭北村支书)任常务副校长,王海涛同志(亭口中学政教主任)任办公室主任,由学校校委会成员,服务区内村委会成员、家长代表共26人任委员。校长负责家长学校的领导工作,办公室主任负责家长学校的日常管理工作。自始至终,把家长学校的成立纳入学校重要工作之列,高度重视、常抓不懈。

  2、全方位动员,耐心细致宣传

  第一、让师生明白家长学校在现代教育中的重要作用,知道家长学校该做些什么,开办家长学校有什么重大意义。

  第二、动员校外可以利用的一切力量与资源,让家长学校锦上添花。

  (1)村委会

  我校服务涉及亭口乡十四个自然村,校址在亭北村,学校很多工作都必须依靠当地村委会。由此我们便聘请了亭北村支部书记担任家长学校的常务副校长,其他村委会成员担任委员,另外我们还聘请了亭南村村长武仓儒,杨厂村村长杨立明担任委员。家长学校重大事情的商议,都把这些村委会成员请到位,征求他们的意见,共商策略,以便更好的开展工作。

  (2)农村家长代表

  我们选定农村有经验,有能力,有影响力的家长,利用他们与村民较近的便利条件向学生家长宣传党的政策和教育方针、法规,帮助家长树立正确的家庭教育思想和科学育人的方法观;讲解儿童和青少年生理、心理发展的特点;介绍学生科学营养配餐和家庭的卫生保健;宣传介绍为人父母应有良好的表率作用,家庭应有良好的育人环境等。

  (3)退休教师

  每年教师节我们都会把从亭口中学退休的教师请来与我们一起联欢,同时也为学校的发展献计献策。在家长学校的创建过程中他们仍是一支不可忽视的力量。我们将充分利用这支力量,为家长学校的创建添砖加瓦。

  3、高度重视家长学校的教师队伍建设

  通过校委会研究、斟酌,配备强有力的师资队伍,选派业务精量、经验丰富、功底深厚的教师兼任家长学校的辅导教师。另外还聘请有经验的家长为我们作辅导报告与专题讲座。由于所有的家长在知识能力,素质水平等各方面的不同,每次学习不便完全集中。为此,我们将所有的家长学员按学生年级分为三个层次。七年级至九年级班主任人家长学员的班主任,根据本班学员的情况,才与分散学习与集中学习相结合的方式,形式灵活多样。家长也可以根据自己的需要和兴趣爱好自愿选择班级。给家长学院的授课大体分为四个专题,每个专题都有固定的老师承担。具体分工如下:

  政治法规、教育方针有王海涛老师承担;

  正确的家庭教育思想、科学育人方法由关治国老师担任;

  为人父母、表率为先由阎志和老师承担;

  这四个专题每学期至少完成一个专题。在实践的过程中可根据实际需要具体调整。各班主任负责学院的日常管理与学籍管理工作。

  四、活动内容:

  1、设家长开放日活动

  我校将学生放假的那天定位家长开放日,因为我们的家长都离学校较远,家几乎都在农村,平时很忙,学生放假时,家长都要来校接学生,这样既方便了家长,又利于学校。家长开放日那天,家长可以在校园内任意选择科目,任意选择班级随堂听课;可以和学校领导、班主任、任课教师进行交流;可以向任课教师提出意见和建议。开放日那天,学校的一切都向家长开放,家长不受任何限制,这样就形成了家长、老师、学生零距离的`和谐学习氛围。

  2、召开家长会

  我们打算每学期至少召开一次较大型的学生家长会,力争95%以上的家长参加。在家长会上选派有经验的老师进行讲座,选派实践经验丰富的家长代表发言。通过家长会对所有的学生和家长进行一次全方位的培训,已达到互相沟通、互相理解、互相支持的目的。

  3、办专栏

  每学期力争办一期家长专栏,该活动与当地村委会联合,结合村委会举办的“公民思想道德建设”活动,学校与村委会合办专栏。通过专栏宣传各种法律、法规,宣传家庭教育以及如何为人父母等问题,让家长从专栏中汲取营养、吸取经验,运用于实践。

  4、设立家长信箱

  学校专门为家长设立一个“家长信箱”,家长对学校、学生、老师有什么意见和好的建议,都可以通过“家长信箱”向学校反映。学校定期对“家长信箱”中提出的合理意见和建议进行整改。这样家长学校才会越办越兴旺。

  家长学校的创办事一项复杂的工作。俗话说“冰冻三尺,非一日之寒。”我们将从零开始,一步一个脚印的走下去,力争一年上路,两年出成效,三年成县级以上家长示范学校。

  我们坚信,道路是曲折的但前途却是光明的。亭口中学家长学校的工作一定在社会各界的支持和帮助下,克服一切困难创办出亭口乡乃至长武县一流家长学校。

活动方案 篇2

  一、本项目物业管理的定位

  (一)、本项目业态对物业管理的要求

  1、本项目业态对物业管理的基本要求

  本项目的物业主要为商业性和经营性的,除此之外还有相当部分的物业用于居住使用,故此要求物业管理具备以下功能:

  1)、维护和维修。即对物业维护和维修,对日常使用环境和生

  活、工作秩序的维护;

  2)、组织和协调。对日常相关物管及社区活动进行组织和协调,对业主之间及业主与开发商、物业公司之间的交流进行组织和协调;

  3)、经营和管理。对物业的使用、出租、出售进行经营,对客户档案和物业档案进行管理;展开相应的物业服务经营活动;

  4)、服务。向业主和使用权提供必要的各类生活服务和增值服

  务及商务服务。

  2、本项目业态对物业管理的特殊要求

  除了对物业管理基本常规的要求外,本项目还对物业管理提出了一些特殊的要求,主要是用来配合物业的销售和经营的要求,主要有:

  1)、在销售期中为销售工作提供相关的配合性服务;

  2)、在项目销售期中配合开展物业招商、招租工作;

  3)、在项目销售期中配合提供物业管理文件和法律文书;

  4)、在项目销售期中配合销售向客户解释物业管理相关问题;

  5)、在销售期中向客户展示项目物管水平,配合提升项目品质。

  (二)、本项目物业管理的`定位

  1、本项目物业管理的档次

  本项目物业管理的主要客户群为商铺的经营者以及酒店公寓的业者和使用者,由经营业态和未来可能的使用者可以看出,其对物业管理的要求产高,在服务水平、服务质量各方面均要求较高,故此本项目物业管理不能以一种常规的水平来要求,而是要求有一定的品牌性,至少有星级酒店的服务水平。

  2、本项目物业管理形式

  根据本项目物业管理档次和业态对物业管理的要求,本项目物业管理的主要形式实质是酒店及商业经营管理,即以经营管理为核心,以经营带动服务,以服务促进经营。

  3、本项目物业管理的定位

  按照以上要求本项目物业管理定位应该是:复合式高档物业管理。

  二、本项目物业管理的总思路

  本项目物业管理的总体思路是:全程介入,系统运作,有机衔接。借用品牌提升档次,以服务促进经营,经营带动服务。整个物业服务体系的核心在于:以品牌奠定基础,促进销售,带动服务,高水平服务和高效益经营互动,最终强化品牌,获得利润。

  第二部分

  本项目物业管理体系的建立

  一、本项目物业管理的模式构想

  按照物业管理的总思路,结合本项目实际销售和物业管理运作的要求,提出本项目物业管理的基本模式为:引入品牌,委托管理,专业化运作,全程式服务。以品牌促进销售、招商,以招商推动经营,以经营支撑服务,以服务增进经营。

  二、本项目物业管理组织构架

  本项目物业管理虽然管理物业的规模不大,但所涉及的球节较多,各环节之间的联系复杂,除了物业服务管理外,还有较强的经营管理工作,因此本项目物业管理的组织构架较为特殊。

  1、基本组织机构建立的模式

  本项目根据以上实际运作的要求和运作模式的要求适合于采用直线矩形模式。

  2、本项目的基本组织机构图

  该部门一般需1~2名资深顾问。

  2)、工程部

  该部门主要是执行本项目物业及设施的维护、保养和维修的任务,直接接受物管部经理领导。

  该部门设主管1人,水电、土建、机电三个专业的工人每个2种

  1~2人。

  3)、绿化保洁部

  该部门主要是负责本项目公用、共用部位绿化,环境卫生的清洁和保洁,直接接受物管部门经理领导。

  该部门一般需4~5人,绿化人员1人。

  4)、保安部

  该部门主要对本项目日常经营秩序及生活秩序的维护,负责项目业主及使用者的生命及财产安全,并对周围影响楼区生活噪声及设施进行及时清除,直接接受物管部经理领导。

  该部门设保安队长1人,保安人员3人。

  5)、酒店部

  该部门主要负责对本项目酒店公寓部分的客户档案管理,负责该部分物业的出租经营及日常钟点式经营。

  该部门设置主管1名,工作人员5~6人,主要在前台。

  6)、商业部

  该部门主要负责对本项目在交房后对商铺进行招商及出租,及对商铺、物业及商铺客户档案的建立与管理,直接接受经营部主管领导,

  该部门设置档案管理人员1名,商铺招商及出租人员2名。

  7)、多经部

  该部门主要负责本项目在交房后对一些有偿服务项目的实施,如家政、装修等直接接受经营部主管领导。

  该部门设置人员2名。

  8)、财务部

  该部门主要负责本项目物业管理运行日常财务工作,同时负责经营部的财务手续办理。直接接受总经理领导。

  该部门设置会计1名,出纳1名。

活动方案 篇3

  五十年的耕耘,五十年的拼搏,五十年的辉煌,五十年的收获。市机关幼儿园通过几代人的奋斗拼搏,逐步走向成熟。值此建园五十年之际,为激励教师、展示形象,为勾画蓝图、再写新篇章,特举办五十年园庆活动,向建国六十周年献上一份厚礼。

  一、总体方案设计

  1、园庆主题:绽放的'花蕾

  2、园庆宗旨:回顾历史、展望未来、改革创新、科学发展

  3、指导思想:

  五十周年园庆活动是改革开放三十年来党的惠民政策在幼教领域的展示,也是学习科学发展观的一次实践活动,更是幼儿园自身发展的重要里程碑。本次活动旨在回顾办园历史,继承优良传统,展示办园成就,梳理办园理念,推动幼儿园全面发展;加强对外交流,扩大对外影响,提高幼儿园知名度,促进幼儿园的加速发展;增强幼儿园的凝聚力、向心力和感召力、推进幼儿园的持续发展。

  4、工作专班:

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  二、具体活动计划

  (一)活动时间:20xx年5月26日上午9时58分

  (二)活动地点:市机关幼儿园 z剧场

  (三)内容和形式

  1、大型综合文艺汇演(市剧场)

  (1)园长致词(z园长)

  (2)师幼同台开场舞《绽放的花蕾》

  指导老师:z

  表演者:大班幼儿

  (3)老园长的祝福语

  (4)各级领导致贺词

  省学前教育委员会领导、省教育信息化发展中心、z教育局基教科领导、z学前教育委员会领导

  z市分管教育的领导、z市教育局领导

  (5)幼儿舞蹈《春之畅想》

  指导老师:z

  表演者:z

  (6)师幼同台舞蹈《长大后我就成了你》

  创意:z

  幼儿美术辅导:z

  指导老师:z

  表演者:z等

  (7)幼儿舞蹈《小小斗牛士》

  指导老师:z

  表演者:z等

  (8)诗朗诵《守望我们的家园》

  作者:z

  表演者:z(老师)z(家长代表)

  钢琴伴奏:z

  (9)英语儿歌《快乐ΑΒС》

  指导老师:z

  表演:z等

  (10)创意时装展《童年四季》

  指导老师:z

  制作:z

  表演:z等

  (11)独唱《徐徐春风暖人间》

  演唱:z

  舞蹈:z

  (12)幼儿舞蹈《小可爱》

  指导老师:z

  表演:z镇机关幼儿园

  (13)教师民族舞串烧(傣、藏、彝、土家)

  表演:z等

  (14)幼儿生活舞蹈《幼儿园的一天》

  指导老师:z

  表演:z等

  (15)精典童谣:

  指导老师:z

  表演:z等

  (16)结束曲:领导上台、集体合影。

  2、“七彩童韵”教师、幼儿美术作品展。

  3、建园五十周年成果展。

  4、建园50周年纪念册:

  (1)幼儿园简介(办园宗旨、理念) (2)50年办园历程

  (3)教育教学综述 (4)领导关怀

  (5)历任园长 (6)教师风采

  (7)幼儿活动剪影及幼儿获奖情况 (8)资源共享

  (9)历任教职工名单 (10)硕果累累

  现任教职工名单 (11)园庆诗

  (12)教师心语,家长感言

  (四)活动的筹备

  1、邀请函(500份)

  2、节目单(1000份)

  3、纪念品(800份)

  4、宣传册(1000份)

  5、接待地点:国际大酒店

  (五)活动的组织:

  1、争取省、市领导关怀。

  省地教育信息化发展中心、省地学前教育专业委员会、省地教育厅(局)、省地教科中心

  2、争取社会各界的支持。(大厂矿、企业、大科局等有关部门)

  3、争取家长的参与。(表演节目、撰写感悟)

  4、组织全体教职工及大班幼儿积极主动参与。

  5、争取公安、消防等部门的支持,加强安全防范工作。

  6、联系市电视台、报社协助拍摄和宣传工作。

  三、活动要求:

  (一)精心策划,统一安排,强化责任。

  领导小组全面部署、统筹策划。工作专班对园庆活动要全面商讨,周密计划,统一实施。周容负责全面工作;龙莉负责资料收集整理、督查工作进度及质量;李丹负责文艺汇演及师幼美术展览等相关事宜;刘年梅负责活动场地、舞台布置、环境美化与安全及接待等相关物质准备工作;其它成员分线协助负责落实,保证园庆活动顺利开展。

  (二)分段布置,督促落实,确保质量

  1、准备阶段(2月份);确定主题,制定方案。

  2、实施阶段(3月1日--4月30日):分线安排工作任务。3月:策划教师、幼儿节目内容,并确定演员名单;收集纪念册所需的图片及文字资料;整理校园环境。4月15日,检查幼儿节目排练情况,并安排教师节目;完成相关文字资料;准备园庆纪念册;4月30日,所有节目已成形,制作相关道具、服装;确定纪念册内容,开始排版制作;联络剧场及布置等相关事宜。

  3、检查验收阶段(5月1日--5月25日)按分线工作要求,每周进行检查指导,交流情况,逐步完善,同时争取家长及社会各界支持。5月15日,所有节目排练、服装道具、纪念册、展版、活动场景等全部活动筹备到位;发放邀请函。5月20日进一步检查验收,邀请函发放结束。5月25日彩排,中小班家长参与活动。

  4、展示阶段(5月26日):各部门设施设备服务到位,迎接社会各界人士;大班幼儿及家长参与活动,上午09:58准时庆典。

  (三)团结协作,甘于奉献,力求圆满。

  建园五十周年庆典暨“六一”庆祝活动给全园师生提供了一次学习与锻炼机会,一个形象展示的平台,全体教职工要把握机遇向家长和社会各界做好汇报表演,并分享五十年办园成果.作为大家庭的一员,要团结合作,精益求精,不怕苦、不怕累,甘于清贫,乐于奉献,共同努力,圆满完成好各项工作任务,向建国六十周年献上一份厚礼。

活动方案 篇4

  随着新课程的进一步推进,素质教育的全面提高,社会对老师的更高要求,根据我校目前的实际情况,制定本活动的方案。

  我校青年教师(35岁以下)有13人,他们生机勃勃,是教育事业的新生力量,他们接受了系统的教育,文化知识、教学基本技能较扎实,但也有的老师太年轻,工作时间不长,缺乏教育教学的实践经验,需要一段时间的培养。中老年有27人,他们教师教育教学经验丰富,历经教育的多次改革,积累了不同时期的教学精髓,形成了自己比较独特的方法。但随着新课程的推进,有些老师脑海中的一些陈旧观念和课堂教学以及使用现代化教学设备上有点吃力。经学校多次认真研究,为加快教育事业的发展步伐,全面优化教育资源,充分发挥优质教师的幅射和示范作用,切实提高青年教师专业素质,加快教师专业发展,有效提高教育教学质量,郑重地推出“师徒结对、伙伴互助、携手共进、争创优师工程”的教研活动,开展对青年教师的教育教学的传、帮、带活动,旨在促进青年教师脱颍而出,早日成才。开展对中老年老师的教育教学的同学互助共进活动,旨在促进中老年老师及时跟进新课程步伐,最终形成我校人人都是“优师”的局面!

  一、优师工程领导小组:

  组长

  副组长

  组员

  二、培养对象

  全体教师

  师徒结对:各位青年教师根据学科特点自己选择本校有经验的老师作为师傅,签订相关协议。

  伙伴互助:各位中老年老师根据自己的优势和不足选择互补型的老师作为互助对象,签定相关协议。

  三、培养目标

  1、适应所教学科的教学,适应学生管理工作,掌握学生教育的一般策略,大力提倡形成独特风格。

  2、徒弟教学能力、教学水平有较大的提升,师傅也能相得益彰。

  3、在互帮互助互学中,自己的教学能力和教学水平进一步发展提高,存优去劣。

  4、通过活动,进一步增强老师的责任心和作为教师的.荣誉感,热爱教师岗位,尽心尽责。

  四、培养内容

  以教学常规的实施为培养主要内容,如课堂教学,编写教案、试卷命题、辅导学生、组织活动、班级管理,同时结合教学基本功、教学技能、教科研能力。

  五、培养实施

  (一)师徒结对:

  1、徒弟要热爱教育事业,有积极进取、主动学习的精神,虚心好学,立志成才。师傅应指导、帮助徒弟在教学业务上不断提高。

  2、师傅参加省市区各项教研活动、学术活动、听课活动等,邀请徒弟一同前往;徒弟应积极参与省、市、区、手拉手学校的各项教学研究活动。以期达到共同学习、共同提高的目的。

  3、师傅一学期为徒弟开示范课不少于2节,指导徒弟上公开课、研讨课不少于2节。课后及时评价。徒弟每学期向师傅听课不少于10节。师徒双方共同研究教学,并作好记录。

  4、师傅每学期指导徒弟学习一本教育教学理论书籍,并指导徒弟结合实践写一篇教育教学论文。徒弟还要要写出拜师总结。

  5、师徒之间如有课题研究,应彼此共同参与,并作好记录。

  6、徒弟两个月向师傅汇报教育、教学实践体会。同时,师傅悉心对徒弟进行计划的制订,备课、说课、班级管理等教育教学的指导。

  7、师徒及时填写好师徒结对工作手册。

  (二)伙伴互助承担的职责:

  1、双方应发挥彼此的优势,介绍彼此的优秀经验,努力改正彼此的不足,共同让优者更优,缺点更少,达到教学上的查漏补缺,精益求精,。

  2、双方每学期互相听课、评课不少于2节,并及时做好记录。

  3、伙伴之间每学期学习一本教育教学理论书籍,并写一篇以上的论文或学习心得。

  4、及时填写好伙伴互助工作手册。

  六、档案制度

  要制定和填好工作手册和表,完善“优师工程”教学活动档案。

  一是:填写意向表

  二是:签定协议书。

  三是:培养徒弟的总结表(由师傅本人填写)

  四是:拜师学艺(伙伴互助)心得体会表

  五是:活动总结表

活动方案 篇5

  一、活动概述

  以车主宝典为载体,主办一次名为“夏日瘦身大挑战”的主题活动,配合其它媒体共同达到宣传车主宝典、赞助商、合作商户及形成车主宝典固有的活动品牌。

  1、活动主题

  车主宝典首届××杯夏日瘦身大挑战 ——赢全家马尔代夫豪华品质游

  2、目的

  a) 促进商户积极参与公司线下活动,

  b) 增进车主宝典用户量5000人

  c) 大幅提高车主宝典用户知名度

  d) 合作商家实现共赢

  3、活动时间及周期

  活动筹备周期15天

  宣传报名 6月20日开始至7月15日截止

  比赛阶段 7月17日至8月14日

  总决赛-颁奖典礼 8月15日

  4、活动地点(分三个阶段)

  a) 每周一个主题,选择合作商户提供的场地,如石兴凯,健身会所,舞蹈网、影城等

  b) 总决赛-颁奖典礼 某酒店或某百货公司(初步意向:海雅百货、大梅沙)

  5、活动宣传报名

  a) 各参与商户提供报名服务,初步意向商户:首脑、石兴凯、舞蹈网等合作商户

  b) 车主宝典软件、Didilife网上报名

  二、活动推广方式

  活动推广方式(分三个阶段):

  第一阶段:报名阶段 6月20日开始至7月15日截止

  第二阶段:比赛阶段 7月17日至8月15日

  第三阶段:总决赛及颁奖典礼 8月15日

  4、 各媒体、qq群、bbs发布平台提前公布总决赛时间行程表 各网站发起召集令,邀请亲友团、热心观众免费前往观看 活动现场准备拱门、空飘、条幅等现场宣传 提前短信通知决赛时间地点,活动结束后通报冠军及奖品。

  三、活动具体内容

  筹备阶段6月20日之前

  1、 销售业务部、商户拓展部、行业客户部联动,共同寻找主赞助商

  2、 销售业务部、商户拓展部寻找适合本次活动主题的配合商户资源

  3、 根据活动商家拓展情况确定分支活动地点和总决赛场地,活动策划案的最终确定

  4、 报名阶段宣传、设计、文案的定稿

  5、 报名阶段的.物料制作及安装

  6、 筹备报名阶段各推广方式的谈判、撰写、设计及最终落实。 筹备阶段需要业务部门配合寻找赞助商家及商户资源

活动方案 篇6

  为了弘扬中华传统文化,丰富学生的课余生活,给学生提供更多的`展示自我才华和提高自身素质的机会,也为了加强象棋爱好者之间的交流,增进友谊,使学生形成善思、沉着的处事态度,培养优良的棋风,进一步提高棋艺,XX中心小学将举行象棋比赛,特制订如下方案:

  一、比赛项目:中国象棋

  二、比赛分组:高年组(五至六年级学生)

  中年组(三至四年级学生)

  低年组(一至二年级学生)

  三、参赛对象:XX中心小学全体学生

  四、报名时间:截止至11月27日(星期四)下午,将报名表(交流平台自行下载)上传至平台。

  五、比赛时间:11月28日(星期五)上午8:20开始,请选手提前10分钟进入赛场。

  六、比赛地点:XX中心小学食堂二楼。

  七、裁判人员:吴XX

  八、比赛方法:

  1、各班选派男女各三名学生参赛。

  2、初赛:每位选手参加两局比赛,抽签决定对阵。第一局:1对2,3对4,5对6,7对8以此类推;第二局:1对3,2对4,5对7,6对8以此类推。两局都负者淘汰出局,其余选手进入决赛。

  3、决赛:第一轮胜出的选手带分进入第二轮,胜一局积2分,和一局积1分,输一局记0分。每位选手再次参加两局比赛,抽签决定对阵。第一局:1对2,3对4,5对6,7对8以此类推;第二局:1对3,2对4,5对7,6对8以此类推。

  九、奖励办法:

  1.每组按积分高低各奖励前3名,男女各三人。

  2.获奖学生将代表学校参加20xx年灵源街道小学生象棋比赛。

活动方案 篇7

  一、路演xx活动的准备

  前期的预备:

  1、xx活动为谁服务,要达到什么目的。

  2、明确为什么要搞xx活动。

  3、活动的地点、时间、开展什么样的活动。

  4、对活动地点进行了解和对小区相关部门进行沟通。

  物料的准备:

  1、圆形或方形玻璃桌一张,桌中心应贴上发廊标志(可以用丝印或贴不干贴),椅子3、4把。

  2、需配备拉网展架或X展架针对活动做出形象展示,展架拉开时应注意天气的风向、大小,及时作好展架的固定工作。

  3、路演xx中如果摆放了大型拱门,那么活动前应对活动地点进行查看,确定摆放地点,电源情况,检查拱门的好坏,鼓风机情况等等。

  4、路演xx中有电视机及相关音影设备的话,应该在活动前对设备进行试用和调试,以确保活动的.顺利进行。

  5、路演xx针对客户群众须准备产品样品、演示道具、宣传资料、宣传单片、其各种展示板。

  6、路演xx活动针对直接客户群,需准备好笔、纸、赠品、饮用水等小物品。

  人员的准备:

  1:一至两名商务人员(商务人员必须对产品和活动有一定的经验),加带2~4名xx小姐(A:一般为年轻女性,身高一般在162CM以上青春亲民为佳)。

  2:商务人员一律得统一着装(一般是深色的西服,白色衬衣,深色皮鞋,胸卡);xx小姐穿着由发廊统一的xx服(注意:鞋须穿深色高跟皮鞋,一定要带公司统一的天使帽)。

  3:活动前必须针对xx人员进行岗前培训(培训内容包括:xx目的、xx人员站位、xx相关礼仪、资料发送、美发知识讲解、顾客沟通、活动结束清场事宜)。

  二、活动的申报。

  这是必经程序,区域活动应得到公司的批准后才能开展。

  内容即方案和费用报批。

  1、活动方案:背景分析;活动目的;活动时间、地点、活动人、主持形式、内容;活动操作控制;应急措施等。

  2、费用:活动所需的,预算以内的费用。

  3、小区活动。

  产品陈列、如何吸引路人和固定居民参加、产品演示与咨询、预约登记。

  说明:活动为了让发廊周边潜在消费群体在选择发廊消费时,认识发廊品牌,了解美发产品;活动传播重点是让观众了解美发知识和美发特点。

  三、活动的开展

  1、活动开展时,首先应该注意人气的涨动及观众与xx人员之间的互动性。

  2、注意资料发送的对象(有部分可能是对手发廊情报人员)及其重点对象。

  3、注意控制场面的有序性及规范性,在发廊项目讲解宣传的过程中注意有兴趣和意向观众联系方式的收集。

  四、活动结束

  当活动结束后,首先须进行场地的清场,这时应把宣传物资进行收拾、整理、包装以便下次利用。其次活动后着重进行活动的总结,分析及重点对意向客户的回访、跟踪服务。

活动方案 篇8

  一、指导思想

  本次活动主要体现小学艺术教育的特点,体现向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质,促进学校艺术教育的改革和发展,展示我校艺术教育的丰硕成果,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生都成为艺术教育的受益者。

  二、主题与内容

  美术活动的主题是“我们爱生活”。

  本次美术展演活动要以“我们爱生活”为主题进行提示语设计大赛,展现我校学生热爱校园、朝气蓬勃、天天向上的`精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。要弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

  三、参加对象和分组

  参加对象为所有本校的在籍学生。

  四、活动项目和形式

  艺术作品类

  绘画作品

  1.提示语卡通画:单幅尺寸为16开。

  2.提示语电脑绘画:单幅尺寸为A4.

  绘画内容:

  1. 请讲普通话;

  2. 上下楼梯靠右行;

  3. 文明游戏不追逐;

  4. 请勿大声喧哗;

  5. 垃圾回我家;

  6. 爱护花草人人有责;

  绘画要求:

  主题明确、醒目。背景配画卡通插图(绘画工具、画种不限,)

  五、活动阶段和任务

  本届展演活动分为三个阶段进行:

  第一阶段:(11月11日——11月15日)

  宣传发动。组织开展内容丰富、形式多样的学生美术活动,广泛发动全体学生参与,要达到每个同学至少参加一项活动的要求。以班级为单位参加校内比赛,并选择好优秀作品上报。(每副作品上交8份电子稿)

  第二阶段:(11月18日——11月20日)

  参加学校小学生优秀艺术作品(美术)评选活动。入选作品将张贴在校园文化走廊。

  第三阶段:(11月21日——11月22日)

  总结美术活动的情况。

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