活动方案

时间:2025-04-20 09:59:48 活动方案 我要投稿

[精品]活动方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,我们需要事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编帮大家整理的活动方案10篇,希望对大家有所帮助。

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活动方案 篇1

  一、活动时间

  20xx年6月25日-9月15日,为期80天。

  二、救助对象

  流浪乞讨人员;外来务工不着、寻亲不遇等临时生活陷入困境人员。

  三、活动内容

  加大流动巡查力度。活动期间,救助车辆城区每日巡查不低于2次,重点巡查繁华街道、车站、公园、背街小巷、桥梁涵洞、废弃厂房、城郊结合部等流浪乞讨人员相对集中滞留的地方,确保做到及时发现,主动救助。

  适当提高救助标准。对巡查中自愿接受救助对象,在提供常态救助的基础上,按原救助标准提高20给予救助。对露宿街头不愿入站受助的,予以发放必要的防暑降温药品、饮品和食品,保障其基本生活。

  开启避暑休息场所。在滞站人员托养机构(市社会福利院)设置休息室3个作为临时避暑休息场所,配备包括被褥床单、杯盆毛巾以及凉席、电风扇等夏季常用生活用具,配置清凉油、电蚊香、杀虫剂等防暑、防蚊虫用品,保证凉茶、凉开水不间断供应,并为受助人员提供新鲜卫生的饭菜和食品,每日对休息场所进行消毒处理,保持室内干净整洁通风,确保临时休息场所环境卫生、清凉。

  重点救助突出保护。对街头流浪乞讨危重病人、精神病人,及时送医院救治,确保其生命安全。对疑似被胁迫、诱骗、利用的流浪乞讨年老、残疾和未成年人等特殊对象,及时联系公安部门人员到场,经调查甄别后对其实施保护性救助。要突出对未成年人的重点救助保护,为其提供临时庇护场所,保障其临时基本生活。对以乞讨为业、以要钱为目的的`流浪乞讨人员,有强讨强要或扰乱社会公共秩序言行、影响城市环境和交通的,及时联系公安、城管部门人员到场予以协助,对经教育劝导后自愿受助的,为其提供生活救助和返乡乘车凭证。

  人性救助彰显关爱。主动联系救助服务点、各社区和车站,发现有途中因被抢被盗、寻亲不遇、务工不着等临时生活陷入困境人员,劝导其入站接受救助,及时帮助其联系亲友或单位,视其困难情况提供救助服务,并主动联系其返乡途中需持续救助的救助站并说明情况,助其顺利返乡。对自行返乡有特殊困难的,组织人员将其送回流出地。

  寻亲服务同步进行。对主动救助的滞留受助人员,积极开展寻亲服务工作。对流浪人员经快速查询不能确认其身份的,通过电视、报纸、全国救助管理系统、互联网寻亲网站等适当形式发布寻亲公告,随时关注相关信息。进一步加强与周边各站的协调沟通,促进协查工作。对有待核实的身份线索,及时报请公安部门协助核查,并采集受助人员DNA数据,掌握反馈信息。对来站寻亲人员热情接待,提供查询便利和必要帮助。

  四、活动要求

  搞好宣传,注重引导服务。通过向广大社区、车站工作人员,出租车司机,环卫工等发放“爱心救助信息”卡,向全社会广泛发布救助信息,宣传救助政策,发动社会群众参与救助工作,方便群众发现流浪乞讨人员并及时告知、引导其入站求助,或直接拨打救助热线。乡镇发现生活无着流浪人员,救助站工作人员因路程较远无法及时赶到现场的,乡镇民政办应先派人迅速到场进行初步甄别,并及时向救助站说明基本情况,救助站工作人员视情予以妥善处理。

  加强值班,确保热线畅通。确保救助热线24小时畅通,对求助电话,实行“首接负责制”,做到接报必到,并做好登记。坚持24小时值班制度,重大事项及时报告局分管领导和主要负责人。做好热线电话与110、120电话的有效衔接,确保不遗漏一个求助信息,不延误一个救助服务。

  强化协调,推进部门联动。依托现有救助管理工作机制,进一步主动与公安、城管、卫生、交通等部门加强协调沟通,明确各部门职责,商定有操作性的具体措施。要以此次主动救助专项活动为契机,继续推进救助管理工作各部门之间的相互配合、相互协助和相互监督,针对性地做好职业乞讨人员扰乱社会公共秩序的治理、被胁迫利用和被拐骗未成年人的解救保护等工作。要重点搞好与定点医院和车站的协调工作,确保入院治疗受助人员得到有效救治,乘车返乡受助人员安全顺利返乡。

  救急救难,实现安全托底。要按照“先救治、后救助”、“救急难”的原则开展主动救助,始终把保证流浪乞讨人员的生命安全放在第一位,对巡查中发现和求助热线反映的流浪危重病人,要在规定时间内到达现场并紧急送定点医院实施抢救,切实保障救助对象生命安全。要坚决防止因行动缓慢、相互推诿等导致抢救不及时而发生人为责任死亡事件,实现安全托底。

活动方案 篇2

  一、家长开放日目标:

  1、让家长走进幼儿园,了解我园的全面工作情况及发展现状,了解幼儿学习、生活及成长情况,参与幼儿教育。以进一步提高园所的质量,增进幼儿园和家长的联系与沟通。同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息,改变家庭教育方式,以更好地支持和协助教师工作,家园配合。

  2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。

  一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。

  二、开放时间:××年××月××日7:40―11:30

  三、活动地点:各班教室

  四、开放内容:半日班级活动

  五、活动要求与建议:

  1、××月××日前教师活动课详案备好并上报给段长,日班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。要求学习、运动、游戏活动渗透在半日活动中。二节教育活动内容由2位教师负责,语言组、计算组各上一节,户外活动(包括晨间活动)要有目标,材料充足,一定在计划上显现,早操:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神饱满。各环节衔接(礼仪教育):自然有序,注意(上下楼梯、洗手、入厕,喝水、餐前活动、用餐要求、餐后活动)常规教育及安排

  2、班级将学期计划、月安排和周教学计划或其他班级特色等、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。特别是元旦节目演出有挑选到的孩子向家长沟通。

  3、提高家长的参与性,家长人手一张《大班家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、早操、游戏活动、户外游戏的全程评价。(重点指导家长如何观察孩子的各方面表现)

  4、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。(《幼儿教师十不准要求》)

  5、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。最好在开放前一天的放学时开个简单的家长会,让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。宣读并张贴家长开放日活动注意事项。

  “我们为什么要开展这次家长开放日活动?通过这次活动我们希望家长了解一些什么?通过这类活动我们希望家长有什么样的收获?”

  6、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”,广泛收集家长参与活动的`感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。也可根据班级情况,也可就活动的设计意图,组织实施,活动效果(幼儿兴趣、能力的体现)等方面作一说明和分析,现时解答家长的疑惑,使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点,为家园合作打下良好的基础。

  7、咨询、个别指导(园长办公室)

  8、活动前进行班级卫生大扫除,班级环境创设、区角活动创设等。

  9、家长的反馈建议及两位教师活动开展的活动后反思、实际活动进行与原来制定的活动方案不一样的地方撰写本班家长开放日活动总结,于××月××日前上交。

活动方案 篇3

  一、活动意义

  本次活动是河南欧美同学会成立后,开展的一次重要的爱国主义主题教育活动。采取长距离徒步的方式,从郑州花园口记事广场,沿黄河大堤行至兰考县东坝头,回顾历史事迹,寻找精神源泉,躬知艰难困阻,坚定报国情怀。

  活动起点郑州花园口是中华民族历史上的受难地,花园口决堤给中原人民造成的伤痛无比沉重。活动终点黄河东坝头是九曲黄河最后一道弯,河水从这里转向,一路奔腾入海,如同中华民族历经艰辛后,终于踏上伟大复兴的`征途。活动终点所在的兰考县,是焦裕禄精神的发祥地,5月14日是焦裕禄同志逝世纪念日,活动参与者将集体赴焦裕禄纪念馆进行拜谒、参观,缅怀焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操。

  二、总体规划

  活动主题:致敬母亲河,缅怀焦裕禄

  活动时间:20xx年5月12日(星期六)

  至14日(星期一)

  主办单位:河南欧美同学会(河南留

  学人员联谊会)

  协办单位:中美国际创业港

  欧美同学会海归创业(郑州)学院

  承办单位:河南望道之旅文化传播有

  限公司

  支持单位:

  义马环保电力有限公司

  国际人才创新创业联盟

  新加坡南洋理工大学河南校友会

  河南省慈善总会优创帮扶基金

  中共中美国际创业港联合支部委员会

  河南中保华安保安服务有限公司

  徒步线路:

  黄河大堤(花园口记事广场—东坝

  头—焦裕禄纪念馆)

  活动规模:参加人数50-70人。

  参加人员为河南欧美同学会理事、新入会会员,各省辖市、省直单位、省直高校团体会员。按照报名顺序,人数达到规模截止。

  活动费用:三天(108公里)极限挑战队800元/人,其中河南欧美同学会补贴400元/人,河南欧美同学会副会长、义马环保电力有限公司董事长王慧智为参赛人员赞助400元/人。参赛个人不承担费用。

  三、活动日程

  (一)5月12日(星期六)约40公里

  08:00—08:45报国大厦集合、授旗、出发

  09:45—10:15花园口记事广场宣誓,

  10:15—10:45分组、热身、出发

  20:00—21:30宿营地分享交流会(节目

  表演、主题分享)

  (二)5月13日(星期日)?约40公里

  05:30—06:20洗漱、早餐

  06:20—06:30热身、出发

  20:00—21:30宿营地分享交流会(节目

  表演、主题分享)

  (三)5月14日(星期一)?约30公里

  05:30—06:20洗漱、早餐

  06:20—06:30热身、出发

  14:00—14:30到达东坝头,康复训练

  15:10—16:40瞻仰缅怀焦裕禄

  16:40—17:00见面会

  17:20—18:20晚餐

  18:30—20:00返郑

  四、安全保障

  1、所有参与队员签署《"致敬母亲河致敬焦裕禄"主题教育活动责任书》,确认自身无病史及责任划分,并且确认知悉组委会通知的注意事项,在注意事项通知单上签字;

  2、正式开赛前一周进行拉练预热,讲解徒步技巧和装备常识,让队员在心理和生理上做好准备;

  3、年龄要求:50周岁以内;

  4、组委会统一购买户外运动人身意外保险;

  5、饮食安排:每天出发前,统一发放一天所需的干粮;最后一天晚饭在焦裕禄干部学院。

  6、赛事活动期间,所有队员和志愿者必须穿着组委会配发的带有号码布的红/黄反光衣;

  7、前进路线仅有一条,且所有分叉路口均有彩旗及提示牌提醒;

  8、既定徒步线路任意地点的2公里内均可找到村庄和营养补给点,任意地点的5公里内均可找到卫生所或医院等急救点;

  9、随队50人以内一名医护人员配备,每增加20名则对应增加一名医护人员;

  10、行军队伍最前端和最后端分别有一辆保障车挂醒目提示牌提醒过往车辆,队伍中间有巡逻车应急;

  11、每5-10人一个小组,由小组推荐一名组长;每个小组配备2名志愿者轮流随队,及时向指挥中心通报情况;

  12、专业徒步教练全程随队指导;

  13、每天两次全员点名;

  14、为减少夜间行军,每天有"关门时间",如在规定时间内无法到达营地的队员,则视为放弃,由保障车拉回。

活动方案 篇4

  一、活动意义

  通过参与新春大型义卖活动,让学生在欢度新春佳节中,经历一次意义深刻且生动具体的爱心教育,又让学生近距离体验生活中的'贸易行为,增长学生的生活经验,引导学生支持社会公益慈善活动。

  二、活动时间:20xx年3月14日(周六)下午1:00--4:00

  三、活动地点:z市设建小学大南校区

  四、活动对象:设建小学(集团)全体学生、教师、家长及社区居民

  五、活动内容:

  1、学生捐献平时闲置的二手玩具、文具、书籍,自己动手制作的手工作品、创意绘画、剪纸、书法作品,全新的学习用品进行义卖,也可以现场DIY。

  2、各班布置好自家商铺,创意设计小当家形象。

  3、广播室给各商铺提供3分钟的商铺介绍时间。

  六、注意事项:

  1、义卖区每个摊位8张单人桌,铺子预留长度为5米,活动结束后将桌椅搬回指定教室并摆放整齐,分别是:

  一(4):四(1)、四(2)、四(3)、四(4)负责老师:z

  一(5):四(5)、四(6)、四(7)、四(8)负责老师:z

  一(6):四(9)、四(10)、四(11)、四(12)负责老师:z

  一(7):四(13)、小高桥六(1)、六(2)、六(3)负责老师:z

  二(4):六(1)、六(2)、六(3)、六(4)负责老师:z

  二(5):六(5)、六(6)、六(7)、六(8)负责老师:z

  二(6):六(9)、六(10)、六(11)负责老师:z

  (注:各班负责老师中午12:20到大南各个班级,各班搬运桌椅的时间为12:30-12:50,12:50之后将统一关闭教室。下午3:00-4:00归还桌椅并摆放整齐。负责老师监督、检查各班的桌椅归还、摆放情况。)

  2、义卖过程中注意保持场地卫生,义卖结束后整理好各自场地,桌椅及时归还相应教室并摆放整齐。

  3、建议家长、老师不要开车前来,我们将对校园周边进行交通管制。

  七、工作人员安排:

  总负责人:z

  各校区负责人:z

  媒体宣传:z

  联络员:z

  义卖区巡管:z

  医务人员:z

  场地卫生:z

  保安组

  组长:z

  场外安保:大南派出所民警交警一大队一中队行政执法局校保安8人

  场内保安:

  义卖区负责人:z

  组员:zz

  摄像组

  组长:z

  摄影:z

  音响:z

  财务管理:z

  协助老师:(下午三点到大南大队部:zz)

  后勤:z

  广播站

  总负责:z

  义卖区

  总负责:z

  具体负责:各班级正副班主任

  场地布置:体育组,z负责

  各位工作人员根据各组负责人的通知短信参加工作人员会议并及时到岗。

活动方案 篇5

  一、指导思想:

  通过开展以“争当文明礼仪小标兵”为主题的教育实践活动,使孩子明白“文明”的重要性,人人争当“文明礼仪小标兵”。通过此次教育活动,力争形成孩子与孩子之间、孩子与老师之间、幼儿园与家长之间彼此尊重、互相帮助的良好氛围,提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,改进和加强幼儿园工作,营造良好的育人环境。

  二、活动目标:

  1、让孩子乐于参与集体活动,并以此培养孩子的集体荣誉感和良好的竞争意识;

  2、通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动,培养孩子良好道德品质和文明行为习惯,使孩子具备文明生活的基本素养。

  三、活动准备:

  1、提前对孩子进行微笑、问好、及体态训练;

  2、礼仪小标兵的绶带。

  四、活动口号:

  1、人人学礼仪,争做小标兵

  2、知礼懂礼好宝宝、我是文明小标兵

  五、操作方案:

  第一阶段:班级教学

  主题一:《文明礼貌好孩子》

  活动标准: 1、不讲脏话、粗话

  2、学会使用 “请、您好、谢谢、对不起、再见”等文明礼仪用语。

  3、能够在日常一日生活中自如地运用

  具体措施:1、设计符合幼儿年龄发展特点的教学活动,通过教学活动的开展让孩子愿意并喜欢运用礼貌用语;

  2、做礼仪小讲师

  主题二:《卫生宝宝人人爱》

  活动标准:1、不乱扔果皮纸屑、包装袋等,发现地上有脏物主动捡起,放进垃圾箱中,不随地吐痰。

  2、着装整齐,活泼大方,经常洗衣头又洗澡,讲究梳理勤更衣。养成个人卫生好习惯,符合幼儿园卫生习惯常规要求。

  3、保持班级教室内外的清洁卫生。爱劳动、讲卫生、做个勤劳的值日生。

  具体措施:1、教学活动加常规培养

  2、做小小监督员

  主题三:《文明课堂我最棒》

  活动标准:1、坐姿端正(两脚并拢,腰挺直),精神饱满,进出专用教室要提前整队,排队要静齐快,行进中做到轻声靠右走,保持队列整齐。

  2、举手回答问题,举手姿势规范(掌心朝内侧,手指基本与头顶齐,肘部不要击桌子发出声音)。回答问题口齿清楚、声音响亮。回答后,老师要对学生说:“请坐”。学生听课过程中眼睛看好老师,有疑问的地方先举手,经老师同意后才能发言。

  3、在专用教室上课,须听从指挥,爱护仪器设备,保持室内清洁,不得在桌、椅、墙上等地方乱涂乱划。

  具体措施:1、教学活动加常规培养

  2、做礼仪好宝宝

  第一阶段展示活动:1、礼仪主题墙,对比活动开展前后孩子的变化

  2、评比本班最有礼貌的礼仪小标兵,并让当选的小朋友在本班门口做晨接待的礼仪小标兵。

  3、做家长半日开放活动,对孩子的半日生活进行展示

  第二阶段:全园评比

  具体措施:以班为单位,由各班推荐本班的礼仪小标兵,参加全园礼仪小标兵的评选活动。

  评比标准:参照第一阶段三个活动主题的'活动标准。

  活动展示:1、由当选为全园的礼仪小标兵的孩子,每天早上在园门口做晨接待,向来园的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师、小朋友们问好。

  2、布置园内主题橱窗,以表彰的形式进行展示

  第三阶段:延伸渗透

  具体措施:让已经当选为全园礼仪小标兵的孩子争当“最有礼仪的小旗手”,在每周一升旗的时候做升旗手,并开展国旗下讲话的活动,每周一题,师生共进。

  活动展示:1、做家长观摩活动。

  2、走出去、请进来,在园内开展礼仪教育的研讨交流活动。

活动方案 篇6

  主题:装新房 贴壁纸 得iPhone 6

  活动日期:3.15-3.16

  活动地址:佳荣家居建材广场 欧雅壁纸

  活动细则:

  1、 凡进店顾客,扫描二维码,加关注并申请会员成功顾客,即赠送精美礼品一份

  2、 凡申请会员成功并且订单顾客,除额外积分外,并所交定金数享双倍积分,积分1000分,及可兑换iPhone 6一台,积分年底不清零,终身有效

  3、 活动期间所交定金,可以参加全年的任意一次活动,一家仅限一次,全年所有活动细则会在欧雅微信商城公布

  4、 凡交定金1000送洁丽雅高档礼品盒一份

  凡交定金3000送高档电饼铛一个

  欧雅壁纸佳荣店 20xx年2月12日

活动方案 篇7

  一、比赛目的

  1、通过眼保健操比赛,使全体学生更好地掌握眼保健操的动作要领,理解眼保健操的重要性。

  2、使全体学生学会保护视力,树立终身为保护视力而努力的.意识。

  3、培养全体学生团结合作的集体主义精神。

  二、参赛对象

  圭峰小学1 ~ 5年级学生。

  三、参赛办法

  1、每班参加人数为10名,比赛前由评委会点名参赛。

  2、全年级同时进行

  3、以教学班为单位分年级进行比赛。

  四、参赛内容

  眼保健操一套。

  五、比赛时间、地点

  1、一、二、三年级第15周星期三下午3:30集中多媒体(一)举行比赛。

  2、四、五年级第15周星期三下午4:10集中多媒体(一)举行比赛。

  六、评分办法

  1、采用现场评分的方法。

  2、以10分为满分。(服装整齐、学生态度认真、精神饱满10%,学生眼保健操动作标准90%)

  八、评分员

  由全体体育老师负责。

  摄影:梁健英、叶超良

  九、奖励办法

  1、一、二年级奖励前五名。

  2、三、四、五年级奖励前四名。

活动方案 篇8

  伴奏音乐:主持人开场白、宣布名单

  一:13:20进场

  二:13:40开始(活动历时2小时半)

  三:进场音乐伴奏(生日快乐歌推荐),主持人登场开场白:尊敬的各位来宾,新开元亲爱的伙伴们大家下午好(在介绍自己),在这充满活力的午后,在这欢聚的时刻(因为是中午的派对前面一时想不到用在中午的词,这词是本人加上的如认为不合适可自己更改),迎来我们公司本季度员工生日。今天我们大家一起庆祝寿星们的生日,让我们点燃生日的蜡烛,唱起生日的赞歌,让寿星们在歌声中许下来年的愿望,并送上我们最美好的祝福。就让我们一起来分享生日的甜蜜和快乐,分享生命绽放的美丽,祝愿寿星们岁岁年年详和平安,永远年轻,开心永恒。并祝愿寿星们在事业和生活上一帆风顺,前景美好,好运连连!相信在午后我们大家的歌声和笑语,将伴随你们度过一个难忘的生日派对 。接下来,就由请寿星们闪亮登场,与大家见面!(礼花)

  主持人按生日的时间顺序宣布过生日的员工名单并配以生日祝福歌。(如果可的话最好配以PPL照片播放),让他们用一句话表达自己的想法和愿望并接受大家的祝福。下面有请XX经理为这次派对致词(大家鼓掌欢迎),(经理台词本人推荐,如不满意可不采取:

  各位同仁大家好!

  首先,我代表新开元的全体员工,并以我个人作为总经理,向过生日的员工及他们的家人,表示热烈的祝贺!向参加今天派对的所有员工,表示诚挚的欢迎!今天是我们第一次(我不知道是不是第几次如不是可改)为员工聚办的集体生日聚会,在此我先预祝这个生日聚会圆满成功。在以后的每个月里无论过生日的员工多少,我们都将为每月过生日的员工举行一次这样的聚会,让大家能够多一次机会在一起娱乐,但在娱乐的同时也要增进大家的友谊拉近大家的距离,在平时的工作中,大家都辛苦,在今天这个午后大家就自娱自乐,敞开心怀尽情欢歌。一个人的成就,在于日积月累;一个人的成功,在于坚韧不拔”。在此,我要对本月过生日的员工说,今天你增了一岁,加了一份智慧,像小鸟初展新翅;明天,你就要像雄鹰一样展翅飞翔、鹏程万里!在你的人生道路上,我们永远支持你、祝福你!祝你们生日快乐、一帆风顺!

  同时,我也代表我们全家将最美好的祝福送给大家,祝大家身体健康、生活幸福、万事如意!再次感谢大家的光临,希望大家在今天吃的舒心、喝的尽兴、玩的开心!(掌声欢迎)

  四:寿星游戏:主持人:下面到了我们的游戏的环节,首先我先说明下游戏规则:寿星们准备了(吸红酒或饮料比赛)每人面前准备一杯相同大小的红酒或饮料(4人),每人发放吸管两支、透明胶一卷,当一声令下后,寿星们用透明胶将两支吸管连接,并用连接好的吸管将身前的啤酒或饮料吸完。最先吸完的有奖(明天我去逛下,有小玩意儿的话,就买些做为“奖品”,没有的话,就只有罚了――高歌一曲),最后一位有罚。(注意点:必须是两根吸管连接起来才有效,不能用单独的一根去吸)

  五:集体游戏:主持人:下面我们大家在一起玩个游戏,1.事先写一些有关日常生活情景的词语在大纸片上,然后把参赛人员分成几组(最好两组),首先由一组派两个人出来表演纸片上要求的情景,剩下队友根据他们的动作来猜纸片的字,另一组派人背对着猜字的人向表演的人展示纸片。猜对一个词,组里加一分。表演的人选由组里循环,轮完后由下一组猜字表演。胜方由组里的总分决出,可在比赛时计时以避免重分。建议纸片的字接近玩的人的生活习惯(体育项目、动物、生活用品),搞笑。可任意组队。

  2.“生日快乐、快乐生日游戏”:大家围坐成一个圆圈,一起说“生日快乐、快乐生日”然后由某一人说一个适合过生日的地方,在指定下一位人员,再是大家一起说 “生日快乐、快乐生日”,接下来就是刚才指定的人员,以此类推,说不上来的人即为输,接受惩罚;然后继续进行,直至尽兴为止。规则:地点不能重复,地点要实际,若重复、不切实际则为输。(渲染主题,考验大家的应变能力)

  3.“数数游戏”:所有人伸出一只手,五指表示五个数字,随便岀数后将所有的手指个数相加,在从坐庄的人开始顺时针数数,数到谁谁就接受惩罚。(体现大家共同参与的乐趣) (或可自己设定游戏)

  六:自由唱歌、跳舞或酒令时间 (推荐唱歌 跳舞 模仿秀 小品 抽奖)

  七:主持人语:一个蛋糕象征一个团结的集体,一支支闪亮的蜡烛一颗颗跳动的心,心因为集体而精彩,集体因心而自豪;今晚我们大家一起来庆祝寿星们的生日,让我们一起点燃生日的蜡烛,唱起生日的赞歌,让寿星们在歌声中许下自己美好的愿望!并送上最美好的祝福!让我们一起来分享生日的甜蜜和快乐,分享生命绽放的美丽,下面就请:

  1.上蛋糕

  2.关灯

  3.点蜡烛 (放伴奏)

  4.一起唱生日歌

  5.寿星们许愿

  6.吹蜡烛

  7.请嘉宾为大家切蛋糕

  8.请大家享用蛋糕

  八:主持人:现在请寿星与大家分享今天活动至此的内心世界,以及自己成长经历中最为感动的一件事 (边吃蛋糕边进行,配背景音乐)

  主持人结束语:(主持人可朗诵诗歌祝你生日快乐 (配乐:)让我们紧衔一句祝福

  把她送到你的身边

  让她在你的身边萌芽茁长

  让她长成一颗颗晶亮的星星

  在你的天空飞扬

  黄昏用黑色渲染行者的双眼

  而我们的祝福会让星星把你的旅途照亮

  象烛芒守护你的`今宵

  漫天星子会让你的每一个昼夜闪烁金光

  我们的祝福

  是那潺潺的星光的流水

  流过你的明眸、你的皓齿

  流到你的心上

  让我们深切的一句祝福

  成为祝福中最真挚的一个字

  最耀眼的一个词

  最感人的一句话

  在你的耳畔飘荡

  让我们的祝福

  成为你的影子

  让我们最真纯的心愿

  伴你在时空的隧道流浪

  祝你们:生日快乐!)(推荐)

  九:结束(背景音乐《难忘今宵》)今晚我们这里歌声阵阵,笑语片片,所有的祝福和问候,相信我们的寿星都收下了。是友情和关爱让我们相聚,一起渡过这段难忘的时光;我们工作在部品生产管理科同一个团队中,使我们彼此相识相知,让我们记住这个快乐和充满温情的夜晚,让真挚的友情如高山流水般永远流淌在我们心田;让我们的友谊跟随着工作升华,让阳光灿烂的日子永远伴随我们生命的每一天!让我们再一次祝福寿星们在未来的岁月里,风调雨顺,岁岁平安! 生日PARTY到此结束,再见!!

活动方案 篇9

  一、活动意义:

  为进一步丰富校园文化生活,选拔培养优秀主持人才,提高学生开展文艺活动的组织、协调能力,使他们成为阳光自信的新时代少先队员,进而推动学校少先队活动,特开展“小小金话筒”主持人评选活动。

  二、活动主题:

  “小小金话筒”主持人比赛

  三、活动对象:

  二——五年级学生。

  四、参赛条件:

  1、凡喜欢参与“校园小主持人”活动,自愿展示个人主持风采的.队员均可报名。

  2、普通话标准、形象大方。

  3、口齿伶俐、善于表达、反应敏捷,组织能力强。

  五、活动形式:

  第一项:自我介绍+ 美文朗诵 (要求:脱稿 时间:2分钟以内)

  1、 进行简单的特色自我介绍。

  2、自选一首诗歌或美文进行朗诵,要求声情并茂,富有感染力,能充分展

  示出选手的语言素养,可配乐。

  第二项:综合素质(模拟主持)(要求:可半脱稿 时间:2分钟以内)

  选手自备一段主持词。

  例:庆六一活动主持、建队节活动主持、班级活动主持、毕业典礼主持等,可网上自行下载。

  六、比赛地点及时间:

  1、地点:多媒体教室

  2、时间:第十四周星期五(暂定)

  七、活动程序:

  1、班级内先自行选拔,在此基础上各班择优推荐1名学生参加决赛。(可

  以推荐双人组合,但不能超过规定比赛时间。)

  2、决赛时按年级内抽签顺序为比赛顺序。(从二年级——五年级)

  3、各班参赛选手名单于5月12日(第十三周星期五)之前上报少先队大队部,逾期作自动放弃。

  八、奖项设置

  比赛最终产生钻石话筒、金话筒、银话筒奖若干名。

  九、评分标准:

  1、形象气质(2分)

  举止大方、衣着得体、阳光自信

  2、自我介绍(3分)

  普通话标准,语言简洁流畅(1分)

  介绍个性分明,幽默新颖,表现大方、自然(2分)

  3、模拟主持(5分)

  吐字发音标准,语速适中(1分)

  情感流露自然、真诚、饱满(1分)

  表情、手势大方得体,表达自然(1分)

  风格突出,亲和力强,现场效果好(2分)

  十、工作安排

  场地布置:

  小主持人:

  主持人训练:

  多媒体:

  拍照:

  计时、

  评委:待定

活动方案 篇10

  人数:

  每组2~4人,可分为若干组

  道具:

  无

  游戏规则:

  1、每组选出一人进行表演,让另一组来找茬;

  2、假如分为A、B两组比赛,首先A组的表演人员站在B组人员面前,让B组记住他的表情、衣着、姿势等特征;

  3、A组人员给其表演者出招,对其进行变样,也可以是表情、衣着、姿势等各个方面的特征,最少改动5处以上,然后站出来让B组人员找茬;

  4、B组需要在有限的时间内尽可能的找出A组表演者的不同之处;

  5、双方进行轮流比赛,根据找茬的多少来判断输赢。

  晨会互动小游戏的重要性

  首先,企业的晨会必须要有互动小游戏,这是毋庸置疑的,为什么呢?

  很多公司都会召开早会,不管是为了传达公司的最新通知、下达当天的工作任务或讨论一些日常工作的`问题等等,这些问题,一个是都是工作的事情,第二都是口头的通告,这种方式是否能达到应用的作用呢,互动游戏大全认为这个最多能达到一半的作用,因为这种听力灌输式的讲话,多半没有太深的印象,但是如果是通过晨会互动小游戏来传达通知,那肯定可以深入人心,这个有的人肯定不太明白,其实我们只要把本站的互动小游戏进行小小的改动,将通知或工作习惯等融入到游戏当中去。

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