世界地球日主题活动方案

时间:2021-12-26 16:39:05 活动方案 我要投稿
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世界地球日主题活动方案

  为了确保工作或事情有序地进行,通常会被要求事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的世界地球日主题活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

世界地球日主题活动方案

世界地球日主题活动方案1

  班会背景与目的:

  随着人类活动的日益增多,工业废料、生活垃圾等快速堆积,其中许多都不能及时得到解决,世界清洁地球日主题班会活动方案。这些垃圾的停留不仅会给地球土壤、环境带来严重的损害,而且还会给人类的健康造成不利影响。因此,我们不仅要懂得保护地球,而且还要了解该如何去做。而清洁地球就是一个方法。

  班会主题:世界清洁地球日 让居住更洁净

  班会时间:9月13日(星期五)

  前期安排:

  1、带领大家观看电影《北极熊:一个夏天的奥德赛》,将观后感布置下去,作为班会活动的一个环节。届时将评比出写得较好的五篇作文,指出其优缺点,并且颁发奖励。

  2、准备好图片、幻灯片与串词,准备好有关环境的一些题目,届时在班会上进行抢答比赛。为了这次抢答,老师可以提前在其他课堂上或课后利用十到二十分钟的时间将大部分题目写在黑板报上告诉学生,以免大家都没准备。

  3、布置任务,让大家回去都帮助家里做一次家务,并且将家务内容写成一篇日记上交,规划方案《世界清洁地球日主题班会活动方案》。

  4、布置任务——手抄报,主题“世界清洁地球日 让居住更洁净”,在班会时将评选出结果。

  班会流程:

  1、老师讲话,将话题引入到“世界清洁地球日”,并拿出事先准备好的小黑板或图片给大家进行相关了解,介绍这个节日的时间(9月14日,或9月的第三个周末)、节日成立的意义和背景。

  2、小游戏:根据不同垃圾的性质来进行分类。将垃圾的名字、垃圾的归属类别、垃圾该如何消除的方法写在卡片上,然后让参加游戏的'学生进行配对,速度最快的为胜,获取小奖励。

  3、好作朗诵:评比写得好的观后感,并且进行段落朗诵和点评,告诉大家如何进行观后感的写作。

  4、谁是卧底游戏:准备几个相似的词语让学生来做游戏,如地球、星球,如花园、花坛等。

  5、最后进行总结,号召大家一定要保护好环境,珍惜身边的每一滴每一份资源,让地球母亲能够更健康地生存下去。

世界地球日主题活动方案2

  依照哈市环境保护局《关于开展“4.22”世界地球日宣传活动的通知》要求,结合我县实际,**县全民环境指导委员会决定在4月22日世界地球日期间,在全县范围内开展一系列内容丰富,意义深远的宣传教育活动。

  一、活动主题

  防治水污染、保护母亲河

  二、活动内容及安排

  1、邀请县主管领导和各部门领导参加“4.22”当天的宣传活动。

  2、县领导发表纪念“4.22”世界地球日电视讲话和环保局向社会公众做出承诺。

  3、为提高民众的环境保护意识,增强民众的参与意识,在“4.22”宣传日期间设立中心宣传站2处。同时,散发宣传单,设立环保咨询台,面对面听取群众意见。

  4、“4.22”期间委员会将派出多个环保小组深入各乡镇企事业单位、学校,利用开展座谈会、报告会等宣传形式开展纪念活动。

  5、组织全民环境教育和警示教育巡展活动。由县环保局牵头,各乡镇、机关、社区、企事业单位密切配合,组织宣传车在中心广场、机关、中心学校、企事业单位和乡镇开展“全民环境教育”和环境警示教育图板巡展活动。

  6、由县直各部门共青团组织和青年志愿者小分队,联合倡导“保护母亲河、清理垃圾污物”活动。

  7、由环保部门负责,在“4.22“活动前在县城内各中小学校、商业中心和各街道社区等显耀位置张帖宣传画及标语。

  8、县环保部门与广播电视部门联合开展环境保护节目周活动,及时播放环境保护宣传实况。并播放“防治水污染”——“4.22”专题节目以及环保宣传口号字幕,进而强化宣传效果。

  9、各乡镇政府、县直各部门要认真落实市、县长环保目标责任状关于进一步强化各类从业人员、农民的全民环境教育活动,各乡镇各部门要有专人负责本辖区、部门的环境教育,农民受教育面达到50%,从业人员受教育面达到60%,中小学校环境教育开课率达到85%以上。9月份全民环境教育指导委员会将对各乡镇、县直各部门全民环境教育开展情况进行考评,并评出各类先进典型给予表彰,对没有完成教育任务的`部门,报请县政府给予通报批评。

  10、在“4.22”期间,加大执法宣传力度,县环保部门要组织环境监察人员围绕“保护母亲河、保护饮用水源”开展环境安全隐患的排查。

  三、活动要求

  1、各乡镇、各部门要按照方案要求,认真履行职责密切配合,切实把工作落到实处,要充分发挥各自优势,结合本部门实际,积极组织各项环境宣传教育活动。

  2、活动结束后,县环保部门要认真总结宣教活动,形成书面材料,并同各乡镇、县直各单位活动开展情况及活动照片等相关资料一并报送县全民环境教育指导委员会办公室。

世界地球日主题活动方案3

  为了认真开展第44个世界地球日(以下简称“地球日”)纪念活动,根据《湖北省国土资源厅关于组织开展第44个世界地球日主题宣传活动周的通知》(鄂土资函[20xx]239号)精神,结合我局工作实际,制定本实施方案。

  一、活动的主题及意义

  今年“地球日”纪念活动从4月16日(星期二)开始,至4月22日(星期一)结束,活动的主题是:珍惜地球资源·转变发展方式——促进生态文明·共建美丽中国。通过组织开展“地球日”科普知识“三进活动”,宣传我国国土资源国情国策、普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用资源,保护生态环境,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设。

  二、活动的内容及分工

  (一)购置科普宣传品

  今年购置“地球日”宣传品本着节约、实用的原则,以地球科普《彩色挂图》为主,由市局统一购置、按计划下发(责任单位:财务处、地质矿产处);

  (二)营造纪念活动氛围

  各单位在办公楼显著位置悬挂“地球日”宣传条幅1至2条,利用机关公共视频滚动播放“地球日”相关信息,并通过短信平台发送“地球日”相关短信,使我局第44个世界地球日纪念活动开展得有声有色(责任单位:局后勤服务中心,局属各单位,各区局、分局);

  (三)组织开展“三进活动”

  各区局、分局要结合辖区地质灾害防治工作实际,将地球科普《彩色挂图》等宣传资料送达到存在地质灾害隐患或人口密集的社区、矿区、校园,通过开展地球科普知识进社区、进矿区、进校园活动,增强“地球日”纪念活动的广泛性、实效性(责任单位:各区局、分局)。

  三、活动要求

  (一)提高认识、加强组织

  人类生活的地球已有46亿年的历史,地球丰饶的资源和多姿多彩的自然景观为人类生存与发展提供了必不可少的条件。人类在漫长的历史发展过程中,依靠开发利用自然资源繁衍生息,在增强生产力、提高生活水平的同时,对地球的`索取日益变本加厉,不可再生的资源在迅速消耗,地球上的水源、空气和土地遭到了严重的污染,造成生态系统失衡,环境恶化,灾害频发,水土流失加剧,人类面临着巨大挑战。因此,各单位要高度重视,围绕“地球日”活动周主题,认真组织开展纪念活动,以实际行动尊重人类赖以生存的地球。

  (二)重在内容、突出效果

  “地球日”活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展。各单位开展“地球日”活动必须突出效果、不搞形式主义,活动场面尽可能简朴,活动内容尽可能充实,切实提高活动的社会效益。通过活动,扩大社会影响力,让人们进一步了解“世界地球日”的内涵,进一步认识人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未来,爱护地球家园,保护生存资源的重要性与紧迫性,进一步增强全民节约能源资源和做地球主人的意识。

  (三)结合实际、促进工作

  我局职责是国土规划管理,是地球的守护者。各单位领导要在“地球日”活动中教育每一位工作者应该认识地球、爱护地球,带头崇尚科学,牢固树立节约资源、保护环境的意识,树立全面、协调、可持续的科学发展观,自觉地从自己做起、从身边做起,在国土规划管理的工作实践中、在我们的生活中为保护和改善地球环境做出应有的贡献。

  各单位在活动周结束后,要认真进行总结,并形成总结材料于4月26日前报市局。

世界地球日主题活动方案4

  内容:环保时装秀

  地点:植物园

  时间:4月22日

  一、活动目的:

  1、通过本次活动的'开展,让幼儿了解一定的环境保护的知识。

  2、给幼儿创造更大的、更好的学习空间,提高他们综合观察、分析的能力,动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。

  二、活动内容:

  1、提前将活动形式、内容、主题、要求等发给家长。

  2、资料收集:各班根据主题老师搜集相关图片,通过QQ群等形式发给家长参考,并请家长搜集相关图片。

  3、材料收集:

  (1)大班搜集废旧报纸。

  (2)中班搜集废旧宣传彩页。

  (3)小班收集各种丝巾、布料等不少于3条。

  三、活动流程:

  1、早9:00,由家长和孩子一起到植物园门口集合。

  2、9:00——9:30,参观植物园,感受秋季的变化。

  3、9:30——10:10,在温室西侧进行亲子环保时装设计活动。

  4、10:10——10:30,环保时装秀。

  5、10:30,活动结束,家长自由带幼儿在植物园内参观。

世界地球日主题活动方案5

  活动目的:

  通过本次主题队会,让队员们了解人类现在的生存环境。与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,让我们的地球恢复原来的生态环境。

  活动形式:小品、舞蹈、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。

  活动过程:

  一、队会开始仪式:

  1、报告人数;

  2、出队旗;

  3、唱队歌;

  4、中队长宣布队会正式开始。

  二、活动内容:

  男主持人:一年365天,有些日子被人们确定为值得纪念的日子。

  女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界环境日。在我们中国,3月12日被定为植树节,这些日子都是为保护地球而确定的。

  男主持人:因为地球是我们人类的母亲,是我们共同的家,也是我们唯一可以生存的星球。

  女主持人:多少年来,地球虽然经受了各种磨难,可从来没遇到过今天这样的危机。

  男主持人:下面请各小队汇报收集的资料。

  1、各小队队员汇报收集到的地球生态环境资料。如:

  20xx年10月20日公布的《20xx年地球生态报告》显示:人类若依照目前的速度继续消耗地球资源,那么所有的自然资源会在20xx年前耗光。另据资料统计显示,我国沙漠、戈壁及沙化土地面积为168.9万平方公里,占国土面积的17。6%,且每年以2460平方公里的速度在扩展。

  2、表演节目:

  女主持人:地球妈妈生病了,她去宇宙医院看病,遇到了什么呢?

  男主持人:请欣赏第一小队带来的童话剧《地球妈妈就诊记》。

  1)童话剧《地球妈妈就诊记》

  大意为地球妈妈得病了,去宇宙医院看病。大夫们治不了地球的病,建议找导致他得病的人类去解决。

  女主持人:地球妈妈是怎样诉说的呢?

  男主持人:请欣赏第二小队带来的诗歌朗诵,《地球妈妈的哭诉》。

  2)诗歌朗诵——《地球妈妈的哭诉》

  我是地球,年轻时我身上到处都是绿洲,动物们对我非常友好,他们从来不在我身上进行破坏。我一直青春美丽、容光焕发。而自从有了人类以后,特别是人类进入工业化生产时代,他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞——大气层……,使我从来没过过一天的舒心的日子,使我天天处于痛苦之中!

  人类口口声声地说我是他们的地球妈妈,可是人类在享用我的资源的同时,也把污染带给了我,随着人口的增加,生产力的发展,人类活动范围的扩大,人类改造我外表的能力越来越大,对环境的影响也日益显着。目前,污染已严重威胁着人类自身的生存。

  人们大量的开采矿产资源,没人想到,如果资源枯竭了怎么办?人类严重地污染了我的血液——水,要知道人是离不开水的,缺水会给人带来严重后果,可人们却毫不珍惜,竟把未经处理的工业废水、生活废水及医院污水排入我的各个血液汇集地――湖泊、河流,而水的严重污染,也导致了一些人的死亡。

  人类还对我的好朋友动物进行大肆捕杀,使许多种类的动物濒临灭绝,森林之王老虎现在只剩下20xx多只,棕色大熊猫已经全部灭绝……人类还大肆砍伐森林,使我由广阔的绿洲变成无边无际的沙漠,这不但使我日益衰老、痛苦,也使生态环境日益恶化。

  男主持人:队员们,面对地球妈妈的.哭诉,面对日益恶化的生态环境,请行动起来吧!做环保的小卫士,共同保护我们生存的家园。

  3)舞蹈——《种太阳》

  4)童话剧——《爱护花草》

  主要台词:

  I:我是小花,我给人们带来了美丽和清香。

  A:我是小草,给人们带来了新鲜的空气和绿色的环境……

  A:可是有些人们不爱护我们,常常……

  I:攀折我。

  A:踩踏我。

  D:哥们儿,听说咱们家属院旁边新建了一个小林子,景色不错,去瞧瞧吧?

  S:行!

  DS:这花不错么,拔一朵,真香,这草肯定是新发芽的,玩一会儿。剪刀;石头;布;……天色不早了,回家吧。

  O:听说,咱们家属院旁边建了一个小花园,去看看吧。

  G:这花怎么枯了?

  O:这草怎么缺一块少一块,像个光头小和尚。

  G:这是谁干的?

  O:真气人。

  OG:去找他们。

  D:这花真漂亮。

  S:是咱们昨天摘的呀。

  O:你看他们拿的是不是那个花园的花。

  OG:站住!

  G:你们拿的是什么?

  DS:没拿什么。

  G:把手伸出来。

  O:像你们这种不爱护花草的人,花怎么能原谅你们呢?你们会受到惩罚的。

  DS:我们错了。

  O:快去种好它们。

  D:看。

  O:多美的鲜花。

  D:闻。

  G:多清香的花朵。

  S:看。

  D:多嫩绿的草坪。

  IADSGO快板:公园里的小草真可爱,嫩嫩绿绿干干净净惹人爱。我们要保护,我们来爱惜,不去踩踏它,我们一定要保护,要保护!公园里的小花真美丽,大家一起闻一闻多清香。我们要保护,我们来爱惜,不去攀折它,我们一定要爱惜,要爱惜!我们要保护环境,争做环保小卫士。(全体说)

  男主持人:植树造林,保护地球。目前我国已启动了六大生态工程;1、“三北”防护林工程;2、平原农田防护林工程;3、沿海防护林工程;4、长江防护林工程;5、国家造林项目工程;6、治沙工程。

  女主持人:希望大家每人种一棵树,让它和我们一起成长。

  5〉短剧——《小树,我要和你一起长大》

  6〉综合节目——《生命之绿》

  男主持人:植树造林,保护地球。只有好好保护地球,我们才能有良好的生存环境。让我们一同为“世纪林”栽下一棵树吧!

  7)全班诗朗诵——《春天,我们栽下一棵树》;

  3.对学校垃圾情况的调查

  **小学垃圾情况调查报告

  **小学六年级一班

  调查方法:询问法、实地调查取样法

  垃圾产量:

  日产量1—2车,每车60—70斤。日产量约为100斤左右。

  成分分析:

  主要由废纸、废文具、饮料瓶、果皮、小食品包装袋、尘土及其他杂物组成。

  处理方法:

  每天集中混装起来倒进垃圾收集坑里。

  存在问题:

  学校只注意到了校园的整洁,忽视了垃圾收集时机,收集以后的处理,这也是对环境的一种破坏,也是一种对资源的浪费。

  改进建议:

  学校垃圾可分类收集、存放。可分三类;一类为可直接回收垃圾,比如未用完的作业本、短铅笔等,一学期回收下来数量是巨大的,可捐给手拉手学校的小伙伴们,相信他们一定乐于接受;一类为可间接回收的垃圾,比如用完的作业本、饮料瓶、易拉罐、废纸等,可收集起来集中卖给垃圾收购站,可以将所换的钱用于加强队员们的环保意识等方面;一类为不能回收垃圾,比如尘土、树叶、果皮等,那就倒入学校的垃圾收集坑,由清洁工人统一处理。

  备注:

  垃圾的分类收集、存放难点有两点:一是要教育队员们要分类投放;一是要专人管理。我们六年级一班的队员愿意承担这项光荣而艰巨的任务。

  4、队员谈谈我们自己应该如何做“环保”小卫士。

  三、队会结束仪式:

  1、辅导员讲话:亲爱的队员们,这次队会开得非常成功,你们通过优美的舞姿,感人的话语,动听的歌声提出了许多破坏环境的不合理现象,赞扬了保护环境的人和事。老师希望队员们能像这棵环保树一样茁壮成长,让我们行动起来,争做“环保”小卫士,让我们的地球妈妈笑起来!

  2、呼号;

  3、退旗。

世界地球日主题活动方案6

  世界地球日即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。今年4月22日是世界第四十二个地球日,主题为《倡导绿色消费、支持绿色生产、共建绿色家园》为搞好地球日纪念活动,进一步唤起同学们的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,团委、地理教研组特拟定以下活动方案:

  一、活动目的

  宣传世界地球日的有关知识,让同学们了解保护地球的'重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

  二、活动时间

  4月20日至4月24日。

  三、活动内容

  1、板报的宣传方式宣传“世界地球日”,使学生对地球有更深的了解,同时充分认识到保护地球的重要性。(4月20日)

  2、与团委一起搞好世界地球日征文活动。(4月21日)

  3、在世界地球日当天,在学校广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。(4月22日)

  4、横幅签名活动,号召全校同学及老师,关爱地球,保护环境,并在横幅上签上自己的名字。(4月22日)

世界地球日主题活动方案7

  20xx年4月22日是第47个世界地球日,为提高学校师生的环境意识,结合地球日,以创建绿色和谐校园,做保护地球小主人为主题,举办地球日宣传活动。

  一、指导思想

  为积极建设资源节约型、全面落实科学发展观、增强广大学生的环保意识和节约意识,积极推动绿色校园的创建,举办善待地球爱护家园的活动,并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。

  二、活动内容

  开展黑板报专刊比赛、上街宣传垃圾分类知识、发放低碳环保倡议书等活动

  三、活动领导小组:

  组 长:李世先

  副组长:李训国

  成 员:少先队大队部 全体班主任

  四、活动内容:

  (一)、地球日活动动员暨教育讲话。

  1、地点:操场。

  2、时间:4月21日课间集会。

  3、主讲:李世先

  4、目的:启动我校地球日活动的动员讲话暨地球日相关知识的教育。

  5、参加人员:全体师生。

  (二)、上街宣传垃圾分类知识和发放低碳倡议书

  1、目的.:教育广大村民有关垃圾分类的知识,养成低碳环保的好习惯。

  2、负责人:以四年级为单位,由教导处和班主任老师负责。

  3、时间:4月21日下午第三节课。

  (三)、彻底清扫校园卫生:

  1、目的:从小事做起,美化环境就是热爱地球。

  2、要求:各班由班主任老师负责,将本班所分担的卫生区域进行彻底的打扫。少先队大队部进行评比表彰。

  (四)、彻底清扫校园周边环境卫生:

  1、活动目的:积极参加力所能及的社会公益劳动,为全社会的环境美化作出贡献。

  2、参加人员:三、四年级全体同学。

  3、时间:4月21日放学后时间。

  (五)、环保板报评比。

  1、评比时间:4月21日。

  2、设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  五、保障措施:

  本次活动列入我校德育常规考核方案对相关人员进行考核

世界地球日主题活动方案8

  一、指导思想:

  本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。

  二、活动组织:

  成立世界地球日活动组织小组:

  组长:XX

  副组长:XX

  组员:XX

  学生会全体成员、各班环保委员

  三、参加对象:

  XX中学全体师生;

  四、活动安排:

  1、第七周(3月31―4月4日) (1)校团委委员会议,商讨明确活动方案、流程;(2)各班团支部书记、环保委员会议,向全校师生公布各项活动细则。

  2、第八周(4月7日―4月11日)

  (1)征集新一批环保志愿者;(2)开展“善待地球手抄报大赛”。

  3、第九周(4月14日―4月18日)

  (1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);(2)征文比赛现场决赛。

  4、第十周(4月21―4月25日)

  (1)开展“绿色卫士·植物认养”活动(2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;(3)校团委委员会议,总结本次活动的得失。

  地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的.是一种形式,大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时,也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中,全校师生能积极参与,以确保本次活动取得圆满成功。

世界地球日主题活动方案9

  今年地球日的主题是“善待地球——从身边的小事做起”。我们爱护地球,就从关注我们生活做起。为了将环境意识渗透到生活的`各个角落,经校团委、学生会研究决定,在世界地球日来临之际,校团委将开展“善待地球·我爱我家”世界地球日主题活动。

  现将初步方案通知如下:

  一、指导思想:

  本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。

  二、活动组织:

  成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组:

  组长:周文荣

  副组长:李坚、蒋卓敏、葛艳兵

  组员:黄伟、顾秋华、朱丽萍、吴琛燕、

  学生会全体成员、各班环保委员

  三、参加对象:

  常州市新桥中学全体师生;

  四、活动安排:

  1、第七周(3月31—4月4日)

  (1)校团委委员会议,商讨明确活动方案、流程;(2)各班团支部书记、环保委员会议,向全校师生公布各项活动细则。

  2、第八周(4月7日—4月11日)

  (1)征集新一批环保志愿者;(2)开展“善待地球手抄报大赛”。

  3、第九周(4月14日—4月18日)

  (1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);(2)征文比赛现场决赛。

  4、第十周(4月21—4月25日)

  (1)开展“绿色卫士·植物认养”活动(2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;(3)校团委委员会议,总结本次活动的得失。

  地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时,也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中,全校师生能积极参与,以确保本次活动取得圆满成功。

世界地球日主题活动方案10

  活动目的:

  通过本次活动,帮助学生了解地球,了解我们周围的环境,了解地球污染的状况,使学生认识到保护环境的重要性,激发学生自身保护环境的意识,培养学生从小热爱地球,保护地球的良好情操。

  活动准备:

  1阅读有关环保的书籍,了解环保知识。

  2收集有关地球环保的`诗歌、故事、小品等。

  3找有关无锡太湖的资料。

  4准备配乐。

  5会场布置。

  6准备花小动物的头饰。

  活动程序:

  一、主持人宣布主题队会开始

  二、主持人甲:我们居住的星球叫地球,它是一个美丽的星球。

  主持人乙:地球就像我们的妈妈,哺育着我们成长。我们是地球哈哈哈孩子。

  主持人甲:地球妈妈爱我们。

  主持人乙:我们也爱地球妈妈。

  三、观看录像“地球简介”

  主持人甲:现在我们一起来看看美丽的地球妈妈是个什么样的!

  四、全班齐唱《小小世界》

  主持人乙:同学们,看了这么美丽的地球妈妈,你们有什么感受?(全班齐唱,放录音)

  五、主持人甲:地球是这么的美丽,可是我们的地球妈妈却整天唉声叹气,这是怎么回事呢?请看小品《可怜的地球》

世界地球日主题活动方案11

  一、活动目标

  1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。

  2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

  二、活动准备

  1、课前收集有关生态环境的'资料图片或影像,多媒体课件。

  2、请利用假日出去走走,感受大自然的美好。

  三、活动过程

  认识“世界地球日”。

  你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件,了解:世界地球日的由来。

  世界地球日是每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

  为此,我们向全体老师和同学提出如下倡议,这也是本次地球日活动方案的一个重点。

  一、倡导文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境;

  二、保护地球,不污染环境;保护生物,使生物与人类共存;使万物与环境谐美相处,创造生态平衡条件,美化地球,再造环境;

  三、当前,我们面临着资源短缺的困扰,在本次地球日活动方案中我们应该做到:

  1、从节约一滴水,一度电开始,树立勤俭节约的美德。

  2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。

  3、使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。

  4、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地花木。

  5、提倡垃圾分类。清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

  6、郊游及远足自备垃圾袋,做到文明出游。

  7、节省用纸,必要时才打印,尽量双面使用,安排把废纸回收再生。

  8、使用可再生材料制成的工作生活用品。

  9、收集废铁、废纸等物品,使它们得到循环利用。

  10、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车。要结识朋友,自己得先是个朋友。――哈伯德

世界地球日主题活动方案12

  一、活动来源:

  今年的4月22日,是世界第xx个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。

  二、活动目的:

  1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

  2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

  3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的'意识。

  三、活动时间:

  20xx年4月20日——20xx年4月24日

  四、活动实施:

  (一)幼儿园

  活动内容:

  1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;

  2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;

  3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习):环保教育图片展;

  4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传等活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量;

  5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出;

  6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋;

  7、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。

  你拍一,我拍一,环境保护是第一;

  你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;

  你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;

  你拍五,我拍五,江湖河流要保护;

  地球妈妈我的家,争做环保小卫士。

世界地球日主题活动方案13

  4月22日是世界地球日,为此,本周开展了一系列以爱护地球、保护家园为主题的活动。通过这些活动,提高了孩子们的环保意识。语言活动有拍手歌《爱护地球》,在社会活动中也贯穿了这个主题。具体活动方案如下:

  一、活动目标

  1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。

  2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

  二、活动准备

  1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。

  2、请家长利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。

  三、活动过程

  1、认识“世界地球日”

  你们知道每年的.4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件,了解:世界地球日的由来。

  世界地球日(World Earth Day)即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起,随后影响越来越大。20xx年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

  2、引导幼儿感受地球的美好

  出示太空中的地球图片我们所居住的是一颗十分美丽的星球,有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。

  分别出示自然风光和动植物图片

  3、引导幼儿感受地球现状

  观看环境恶化的图片,了解环境污染,及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏。

  4、引导幼儿说说,你想怎样来保护环境?

  5、带孩子来到校园,看看校园的小树及园内环境,从我做起,美化环境。欣赏并学习儿歌:

  爱护地球《拍手歌》

  你拍一,我拍一。美化家园不迟疑;

  你拍二,我拍二。捡纸和捡塑料袋;

  你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四。教育别人在其次;

  你拍五,我拍五。做好榜样别怕苦;

  你拍六,我拍六。大家劲往一块凑;

  你拍七,我拍七。把握现在好时机;

  你拍八,我拍八。保护环境靠大家;

  你拍九,我拍九。造福社会才持久;

  你拍十,我拍十。回收废纸和电池。

世界地球日主题活动方案14

  为了美丽的地球----"世界地球日”主题班会活动方案记录

  活动目的

  1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。2.学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法。3.感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱。

  活动设计

  一、了解地球日的由来

  大家好!4月22日,第44个世界地球日。世界地球日,这一纪念日起源于美国。1970年的首次“地球日”声势浩大,美国各地约2000万人参加,被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。1990年4月22日,140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。从此,联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,每年这一天,世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。

  二、观察导入:

  1.辅导员介绍地球污染情况

  地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。曾经,她是那样的美丽壮观。然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾,她开始哭泣,开始呻吟!过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤,使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。大量的工业废水、生活污水流入海洋,使地球妈妈的血液变得肮脏。汽车排放出的超标尾气,烟囱散发的乌烟瘴气,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气……她像一个羸弱的病人,太需要我们的关爱和呵护了!同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害:,地震海啸飓风,频频肆虐。特别是前不久日本的地震, 更是让人类触目惊心。这些都与人类对地球的破坏活动有关。森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。

  2.“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的.心理话。

  3.向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。

  三、启发思考:

  (我们可以为环保做的事)

  1、植树净化空气;

  2、减少“白色污染”;

  3、搞宣传活动;

  4、节约水、电等多种资源;

  5、保护动植物;

  6、抵制大人抽烟

  四、创作环保宣传手抄报

  同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的笔进行一次环保宣传手抄报的创作,来纪念这个全球性的日子。

  五、总结

  同学们,让我们积极投入到保护校园环境,保护地球的队伍中去吧,我相信,只要我们都伸出双手呵护我们的地球,我们完全有信心能造出一片又一片的绿色,我们完全可以消除所有的污染,让我们的家园,我们的地球越来越美丽!

世界地球日主题活动方案15

  根据《国土资源部办公厅关于组织开展第48个世界地球日主题宣传活动周的通知》(x土资厅函〔20xx〕x号)文件精神,xx市国土资源局xx分局拟与xx团区委、xx区教育局、xx省197地质大队共同开展“4·22世界地球日”主题活动,活动实施方案如下:

  一、活动主题

  节约集约利用资源,倡导绿色简约生活——讲好我们的地球故事。

  二、目标及任务

  围绕第48个世界地球日的活动主题“节约集约利用资源倡导绿色简约生活——讲好我们的地球故事”,开展好“三个一”活动,即一场专题展览、一场科普报告会、一个青少年互动活动,向公众宣传资源国情国策,普及国土资源新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用资源。并充分利用网络、微信等多种媒体渠道,做好宣传工作,提高社会的关注度和参与度。

  三、活动时间

  20xx年4月21日(星期五)

  四、活动地点

  xx区居然之家广场、xx省197地质大队

  五、参与人员

  1、区国土资源分局、团区委、教育局领导;

  2、区国土资源分局和省197地质大队、各基层土地所干部职工;

  3、医高专青年志愿者代表、xx区实验小学少先队员代表。

  六、活动内容

  1、大型宣传活动

  (1)以节约集约利用资源,倡导绿色简约生活宣传为载体,以宣传海报、条幅等各种宣传方式呼吁更多的人来爱护地球;

  (2)通过区政府、各乡镇(街道)大院的电子显示屏滚动播放本次世界地球日主题标语进行宣传;

  (3)通过现场发放国土资源知识宣传手册普及地质灾害防治、用地政策、基本农田保护、不动产登记等与群众切身利益最相关的政策知识;

  (4)通过猜谜有奖小游戏鼓励大家的参与,对猜对谜语的人给予小礼品奖励;

  (5)通过条幅签名活动,让参与的人亲力亲为参与到节约资源的`行动中,以实际行动支持保护地球;

  (6)利用网络(区国土资源分局信息门户网、xx省197地质大队门户网)、微信公众平台(大美xx、xx青年)等公众媒体发布活动宣传、活动开展后精彩总结,扩大宣传面,营造良好的活动氛围。

  2、科普知识讲座

  邀请xx省197地质大队的专家开展一场科普知识讲座。

  3、专题展览

  于xx省197地质大队科普展厅“地球与资源”科普展厅开展专题展览;

  七、活动安排

  1、20xx年4月21日上午于居然之家广场开展大型宣传活动。

  提前布置好宣传活动现场,于10:00—11:30进行悬挂宣传横幅、条幅签名、分发宣传材料的活动,活动场地同时布置猜谜活动现场。

  2、20xx年4月21日下午于xx省197地质大队开展科普知识讲座、专题展览。

  (1)参与对象:团委、教育局领导2人,国土分局、地质大队领导2人,基层国土所长4人,学生代表和带队老师60人。

  (2)时间安排:15:00—16:00主题科普讲座,16:00—16:30参观地质展示馆。