幼儿园亲子活动总结

时间:2022-01-12 19:12:50 活动总结 我要投稿

精选幼儿园亲子活动总结模板锦集10篇

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们一起来学习写总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编精心整理的幼儿园亲子活动总结10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选幼儿园亲子活动总结模板锦集10篇

幼儿园亲子活动总结 篇1

  二月,是温馨的!我们走进了“亲子阅读”的乐园。还记得吗?那天晚上,我们沐浴着明亮的月光,在学校博学楼拉开书香校园“亲子阅读”的帷幕,从此, “亲子阅读——书香相伴” 的口号响彻我们的校园。一学期过去了,现将本班的亲子阅读活动作如下总结:

  一、亲子总动员,健全亲子阅读机构

  开学初,我校召开了亲子阅读读书动员大会。此次亲子阅读动员大会非常成功,得到了全体家长的大力支持。会上,课题组负责人曾文燕主任首先向家长宣传亲子阅读的重要意义;接着各班成立了读书俱乐部的骨干成员,并进行了详细的分工(彭旎妈妈担任俱乐部部长,负责选购本班的亲子读本;彦匡妈妈担任本班的财务部部长,负责本班的亲子活动费用;皓然妈妈负责聚会的会场布置,宇星妈妈负责撰写活动心得);然后,我和读书俱乐部的主要成员根据孩子的已有知识经验和年龄特点,给每个孩子平均购买了四新生命科学绘本——《呱呱坠地》、《母乳是最棒的》、《了不起的粪便》《圆圆的肚脐》;最后,每个家庭发放了《一(4)班亲子阅读计划书》,《计划书》详细说明了亲子阅读的时间、阅读方法、聚会安排以及作品的收集。

  二、成立书友队,共读一本书

  读书俱乐部成立后,我将全班45名同学分成6去读书队,每队7—8个成员。各个书友队推荐一名队长,根据小队成员的喜好共读一本书,读完后与其他书友互换着阅读,保证一定的阅读量。

  三、保证阅读时间和阅读量

  为了让学生充分阅读,学校开学初就设立了午读时间,我让孩子们每天坚持午读20分钟,一学期下来,孩子们在校的午读总阅读时间达20xx分钟以上,另外,每周一节的语文活动课,我也让孩子们坚持阅读。由于一年级不布置书面作业,所以家庭作业仍以家庭亲子阅读为主,一学期来,孩子们读了非常多的书,宇轩、凯乐、荣荣、沐阳、桃桃等家长给孩子购买了大量的书,有《苹果树上的外婆》、《三国演义》、《我的第一套科学漫画》、《轱辘轱辘》、《世界经典童话》、《脑筋急转弯》、《谜语》等。孩子们有时将自己买的课外书带到教室和大家分享,这样一来,全班同学都看了不少的书。为了丰富孩子们的课外阅读,我每个月都从学校图书馆借阅一些适合孩子们看的故事书,每人一本,读完再交换,一个月,孩子们就读了好几本,读完后,我还组织孩子们互相交流,聊一聊最有趣的故事或最记得的一个情景。本学期,还组织同学们进行了讲故事比赛,将课外阅读推向一个新台阶。

  四、亲子阅读聚会

  本学期第九周,我校举行了家长开放日,在本课题组长的建议下,本人上了一节“亲子阅读”课例。本次阅读聚会,主要有以下环节:配乐诗朗诵、我知道了……、亲子接力读、阅读知识PK、小记者采访、好书推荐等几个环节。整节课,孩子们都非常踊跃,家长们都非常投入。课后,家长们都非常期待下一次的亲子阅读。

  五、亲子作品

  读完第一套亲子阅读课本,我发给每个家庭两张“亲子阅读作品表”,指导家长和孩子合作完成了“书画作品”。政熙、彭旎、凯乐等小朋友的亲子作品完成得不错。部分作品需要指导,再装订成册。

  六、“亲子阅读”演绎了一个又一个动人的故事

  “亲子阅读”活动启动后,一位女同学便和她母亲开始了共同阅读,母女相约,白天,孩子把书带到学校,课间见缝插针进行阅读,每天晚上孩子作业时就由母亲阅读,作业完毕再让孩子读上一会儿。几天过去了,这本书迷住了这对母女,每天吃饭的时候说的就是书的情节、书中的人物。下面是宇星和妈妈亲子阅读的故事:

  我和女儿之间的亲子阅读,是从女儿婴儿时期就开始了的。那时,每到女儿快要睡觉时,我都会有选择性地给她背诵一些感情舒缓的散文作为催眠,当时只是想为女儿营造一种美好的气氛,没想到女儿渐渐成瘾:不给她读点什么她还会抗议,一读马上就安静下来了,还听得特别认真。久而久之,我发现女儿特别喜欢朱自清的散文《荷塘月色》,每次读到“叶子出水很高,象婷婷舞女的裙,”女儿就会酣然入睡,恬静得象一朵粉色的荷花!开始时只觉得是偶然,后来才发现屡试不爽!

  从女儿零岁开始,我为女儿先后订阅了《婴儿画报》、《幼儿画报》、《幼儿智力画刊》、《儿童故事画报》、《我们爱科学》等,根据孩子的不同年龄阶段选择一份适合孩子阅读的期刊,会减少很多为孩子买书的盲目性。而期刊的特点是知识更新快,内容难度适中,图文并茂,每期还有送给孩子的手工小礼物,让孩子在期盼中获得意外和惊喜中。特别是从20xx年开始,《幼儿画报》还推出了动画版,平面的杂志变成了有声的,上幼儿园的女儿通过看动画版的杂志,基本上使我从讲故事之中解放了出来。而女儿是从什么时候开始认识了很多字,是我从来不去追究的。在这一阶段,基本上是我点读,孩子窝在我的怀里认真的听。对于那些没有图片的故事,女儿要求我反复的讲,然后女儿在毫不识字的情况下,一千多字的故事可以一字不拉地“讲”下来。很多朋友都认为这是一个奇迹,而我只是认为女儿是真的将故事“读”到脑海里去了。

  除了让女儿看和听,我也把握住女儿的兴趣点,适当的让女儿背一些古诗文,从唐诗宋词到毛泽东诗词,也让她背一些难度较大的文言文散文,以增强女儿的语感和接受一些传统文化的熏陶。

  女儿上小学以后,随着识字量的.不断增加,阅读面也越来越广了,光看期刊已满足不了她的需求,于是我给她订了五份报纸调剂;同时为了让女儿有一个更好的学习环境,我也将家搬到了图书馆附近,这样女儿可以随时光顾图书馆的儿童阅览室。

  每个小朋友都有很多书,我从不反对女儿用书和小朋友们交往,从女儿和同学们换回来的书,我也可以间接地了解与女儿同龄的孩子们的阅读情况。也许因为孩子们之间有一个口头的承诺,女儿换回来的书看得特别快!再加上自从女儿参加小书虫俱乐部之后,除了每个月一些家长推荐的系列丛书,班主任老师也会从学校图书馆借一些书发给孩子们回来看。有一次,我发现女儿的书包特别重,就自作主张地将她带到学校去的两本厚厚的《十万个为什么》拿了出来,在上学的路上女儿得知我把她的课外书拿掉了之后,哭得非常伤心!说我问都不问她就自作主张,还说这是我自已的事情可以自已作主!看到女儿哭得希里哗啦的,我只好向女儿认错!同时也自省:觉得自已管得太宽了一点!尊重女儿的阅读习惯,阅读兴趣,并加以保护,是我们做家长起码应该做到的啊!所以,只要女儿不把图书馆借回来,只要借了书记得还,我是不再过问其他了。

  家里的书再多,总多不过图书馆吧?这样一来,给女儿买书就成了一种奖励。今年的“六一”儿童节,我没有给女儿买花裙子,也没有带女儿去吃麦当劳,肯德基,而是给女儿买了四本书。一本是《叔叔的梦想》(写给有抱负的孩子们),因为女儿很喜欢听故事;另三本是一套丛书《昆虫世界历险记》第一、二、三部。这是一套科学漫画书,由上海交大科学史系江晓原教授强力推荐。这套书以漫画、特写图片、文字解说相结合,深得女儿的厚爱,成了女儿爱不释手的课外读本。

  本班陈彦匡、黄章恒等同学的家庭还郑重其事地制订了家庭读书公约,制定每天晚上8:00~8:40为家庭读书专用时间,每次读完后,每人发表一分钟评论。黄章恒的爸爸为了遵守公约还放弃了喜爱的足球赛,说是孩子面前咱得说一是一,树立好榜样。

  本班的彭旎同学,家中藏书近千册,彭旎同学把能读的书全读了,“亲子阅读”活动启动后,家里又掀起了一轮购书高潮。

  爱因斯坦有句至理名言:“兴趣是最好的老师。”丰富多彩的读书主题活动,能把“读书”和“活动”紧密结合起来,活动的趣味性越强,读书就更富有吸引力。通过活动,既学到了读书的好方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

  “小苗刚冒尖尖角”,一株株新苗在朝阳的怀抱中破土而出,迎着阳光茁壮成长。我们的亲子读书之路也将越走越宽。

  七、亲子阅读现有问题:

  本班学生就识字量而言,有的认识二千字以上,而有的则识字不到一千,所以孩子们选书也有所不同,大多孩子喜欢《喜羊羊与灰太狼》类似的漫画书,读起来简单好笑;少数孩子喜欢读纯文字的书。

幼儿园亲子活动总结 篇2

  亲子活动既是父母与子女共同游戏,从中可促进亲子间的亲密关系。我班为中班年龄段幼儿,教师开展具有竞赛性的亲子游戏,目的在于培养幼儿美好的道德情感,增进亲子间的配合默契。

  今天的天气非常的好,我们在浦口区珍珠泉举行了中班亲子活动,在活动开始前,我们各个班家长都带着自己的孩子到达了目的地,而我们也将整个活动的准备工作都做到了位。

  活动开始时,大家那种激动的心情一下就表露出来了,第一项活动是《天线宝宝》父母背靠背夹着大球站在起点线做准备,听到口令后,赶快向站在终点的.孩子走去,孩子接过大球后把大球向起点滚去。在这一活动中,爸爸和妈妈两人一起夹着一个球,然后将球传到自己的孩子手中,当时那种情景让我们真实胆战心惊的;第二个活动是由单亲家族来完成的,是《抢帽子》,此游戏需要一个家长背着孩子,每个孩子戴上帽子。游戏开始时,家长背着孩子跑,孩子们互相抢帽子。看最后哪一组抢的帽子最多为胜,在这一环节中,我们裁判员严格把好关,如一家庭违反规则,我们将严格处理,因此,大部分的家庭都很注意这一点,积极踊跃参加;第三个活动是《蹲蹲乐》此游戏需要孩子和一个家长或两个大人参加。每个家庭戴不同头饰,以一个家庭先蹲,蹲完后说出另外一个要蹲得家庭,以此类推。在这一活动中,其他的成员看了也都积极参加。紧接着是《欢乐投球》、《我炸我开心》等活动。

  最后一个环节是家庭自由组织烧烤活动及观看动物表演。在活动结束的时候,每个小朋友的额头上都有着自己得来的大苹果及五角星,虽然每个人的脸上都流着汗珠,但是也显露出一份自豪与高兴。

  通过这一活动,我们与家长又有了进一步的了解,而家长与自己的孩子又增进了一份亲情。回到幼儿园,有些家长向我们提出,以后多举行一些这样的大型活动,一般我们家长也很少和孩子在一起这样开心的,放下自己的工作和孩子一起尽情地玩。因此我们建议多开展这样的活动,让我们也更进一步的与你们做好配合工作。当然我们也给了家长一个满意的答复,圆满结束了这次亲子活动。

幼儿园亲子活动总结 篇3

  这是我第一次参加幼儿园组织的“亲子活动”,虽然只有半天时光,但活动安排得丰富紧凑,让我感受到了快乐教学、游戏教学的乐趣。在整个活动过程中,都是满满的快乐与童真,我们和孩子一齐得到了许多收获。

  早上刚来到天星广场的时候,孩子还是很紧张,老师亲切的问候与热情的表扬一下就让孩子减轻了对陌生环境的胆怯。色彩缤纷、各式各样的玩具很快吸引了孩子的眼球,一天的亲子活动就这样拉开了帷幕。从活动场所的布置,程序的安排等方面,都体现了对孩子的关心与教导,孩子们的快乐是老师辛勤付出的结果,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子的成长离不开你们。孩子们的性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育与疏导。此刻看到孩子们都那么的聪明、活泼,那里凝聚着每位老师的`辛勤与智慧,作为家长心里十分高兴,更多的是放心。

  幼儿园这次安排得亲子活动我认为十分的好,机会很难得。在亲子活动中,不仅仅使孩子们感受到爸爸妈妈的亲情,更使家长和老师相互间对孩子的教育进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余有了简单、愉悦的时刻。在今后的生活中,作为家长,将继续支持与配合老师的教育工作,用心参加幼儿园组织的更多活动!

幼儿园亲子活动总结 篇4

  星期天,天气特别好,大大四班和大大一班的小朋友们在老师和家委会的组织下到了滨江广场进行亲子活动。家长和孩子们的积极性很高,大大一班有10个家庭,大大四班有12个家庭参加

  整个活动从9.45开始,家长直接到滨江广场集合,10点左右家长几乎全都到了,还有很多家庭是爸爸妈妈一起来参加的,10.20我们开始集合做早操,虽然有些男家长的动作和样子很滑稽但是能看得出来他们是很认真的,10.40早操做完我们开始进入下一个环节,做游戏我们先把两个班的家长合一来一起做了游戏,然后又分班完游戏,我们做的游戏有袋鼠跳,鸭子赶路,踩气球,两人三足,抢板凳,铺路,送伞,赶小猪,等等因为时间的'关系还有几个我们准备了的游戏没有做的成,家长的热情很高涨,最后我们请孩子一起来参加风筝比赛,孩子和爸爸妈妈一起放风筝,孩子玩的很开心,每个孩子都得到了老师精心准备的记念品。

  孩子们通过此次活动,增进班级家长、幼儿、老师之间的相互了解,在快乐亲子游游戏中,孩子们开阔了眼界,增长了见识,增进了亲情。同时家长与教师的密切合作也拉近了彼此间的距离,进一步融洽了家园关系,全面体现了家园合力共育的实效。

  活动结束了,整个过程是顺利与成功的:因为有我们的真诚、有我们的用心,更因为有家长的热情、有家长的支持。愿我们在今后的日子里,把快乐和痛苦都化作春霖秋霜,深深融进这一片沃土,共同来耕耘、收获!因为我们收获的将是孩子们的快乐和成长。

幼儿园亲子活动总结 篇5

  三月,是一个繁花似锦的季节,是一个播种美丽希望的季节,是一个孕育丰硕果实的季节,我班的三十四位家长与孩子相约在幼儿园度过一个积极而又有意义的三八妇女节。首先,我们祝贺今天到场的所有妈妈们节日快乐,健康美丽。随后介绍我们班的两位老师,罗莹莹老师做了自我介绍,让家长对我们的工作有了进一步的了解,取得了教育共识。

  活动正式开始,孩子们为妈妈献上了一首《我的好妈妈》的歌曲,接着进行了五个一活动,给妈妈一个吻,给妈妈一个热情的'拥抱,对妈妈说一句温馨祝福的话,喂妈妈吃一片爱心水果,为妈妈做一件力所能及的事。最后进行手工制作;我最可爱的妈妈,孩子们在妈妈的协助下做出了鸡蛋画,将心目中的妈妈打扮得漂漂亮亮。

  通过此次活动,让孩子们进一步了解了三八节的意义,理解了妈妈爱的付出,无私与辛劳,孩子们用自己的方式表达出了对妈妈、奶奶、外婆及老师们的爱。此次活动的主旨是让我们的孩子们体会爱,接受爱,更让我们的孩子们学会去爱他人,从小拥有一颗善良感恩的心。

  节日教育是幼儿园教学的重要活动之一,通过活动可以进一步扩展孩子们的知识面,拓展视野。今后我们将在这些活动中积累更多的经验,将活动越办越好。

幼儿园亲子活动总结 篇6

  孩子们期待了一个多月的春游(亲子游)终于“兑现”了。为了丰富幼儿的生活、拓宽视野、亲近大自然、亲近动物;培养孩子活泼开朗的性格;体验活动愉快欢乐的氛围,我们新砚池幼儿园特地举行了这次有意义的亲子一日游活动。

  在去幼儿园的路上,我还在想:平时大多数孩子们上学都迟到,今天他们会早起吗?出乎我的意料,我7点左右到幼儿园时,孩子们背着小包,戴着小帽、有的还戴着太阳镜装备齐全和爸爸妈妈已经在教室或车上等待了。7:30分我们的车子准时往宁波雅戈尔动物园前进。在车上,孩子们犹如刚从鸟笼里飞出的小鸟叽叽喳喳的说个不停。首先我们请两位队长作了自我介绍,(队长的选择是:他们的家庭都是爸爸妈妈一起参加的)并认识了自己的组员和核对了联系电话。车内的活动从我的.“红缨之歌”开始,由于晕车,我竟然忘词不会唱了,最后由柔入宝贝演唱,让大家欣赏了完整的“红缨之歌”。接下来我们和宝贝、爸爸妈妈一起玩手指游戏、唱儿歌,还跟着导游大哥哥学唱了《阿凡提和小毛驴》的歌,一路欢声笑语地来到了我们的目的地——宁波雅戈尔动物园。

  下车前说了一些规则及注意事项,导游大哥哥帮我们找了块午餐的“阵地”,小朋友、大朋友在队长的带领下去寻找自己喜欢的动物了(很遗憾,晕车的我只有在草地上休息,看着队伍前进,我做了“逃兵”)从上传的照片上看,有跟好朋友合影的、有跟动物合影的、有跟爸爸妈妈合影的,整个动物园应该都留着大家的足迹了,动物园里所有的动物都看遍了。午餐时间,大家都准时的聚在一起,纷纷的拿出自己准备的食物,有的宝宝还将自己的食物分给小朋友或给叔叔阿姨,(分享:在孩子的概念中就是分享食物,在这个年龄,能分享食物,已经很不容易了)这时,雨婆婆看到我们这么开心,有点嫉妒吧,就跟我们玩起来“下雨了”,我们赶紧转移“阵地”,一搬再搬,最后终于找到了面临草地的、又能避雨的“铁棚”,原本脏兮兮的地方经过几个爸爸的打扫,可以让我们在此野餐了。不知谁的带领,最后我们来了个“方便面”野餐(呵呵、估计小卖部所有的泡面都进了我们的肚子)。因下雨,我们的情绪有点小低落,或许雨婆婆看懂我们的心思,就躲起来了,让乌云跟我们见面,趁这空隙,我们赶紧在草地上拍照、玩游戏,在草地上,孩子们更像“圈养得小羊羔”,难得“放养”,在草地上尽情的追跑、嬉戏。

  快乐的时光总是在眨眼间溜走,带着喜悦、带着收获、带着疲惫,我们踏上了回家的车子,刚开始还有说有笑,随着动物园越来越远,小朋友、大朋友们都渐渐的小憩了会。

  在这里,首先感谢全体家长对我们工作的支持与配合,也感谢我们的组长积极地组织好自己的组员,帮助我们及时联系其他家长;也表扬能按规定的时间准时到达目的地集合的爸爸妈妈们。还要感谢为姿妈妈、妞妈妈让座,并互相帮助的爸爸妈妈,是你们让我们感到了在这个大家庭中的温暖。 本次活动让家长们进一步认识了自己的孩子,孩子们认识家长,这在平时的活动中是不能体现的。孩子们在爸爸妈妈的带领下参观了春天的大自然,跟动物有了“零距离”的接触,看到孩子们发自内心的感受与快乐洋溢在脸上,老师很开心,爸爸妈妈也是一样的,愿微笑时时写在你们脸上。本次亲子游中,还有几个宝宝由于一些原因不能来参加这次的活动,有点可惜,不过没关系,宝宝们,我们以后还会有这样的机会哦,下次我们一定能参加活动的。

  这次的亲子游活动在欢乐的气氛中画上了句号,希望我们以后能有更多这样的机会让我们和宝宝们,还有爸爸妈妈们一起增进集体的感情,让宝宝们快乐地享受亲子游带来的乐趣!!

幼儿园亲子活动总结 篇7

  在上周五“大二、小二混龄亲子活动”圆满拉下帷幕。本次运动的主题:是一起乐乐做朋友,趣味游戏对对碰。我们本次活动的目标是在游戏中增进家长和幼儿之间的感情;通过混龄活动让大小班幼儿在活动中学会团结协作。在本次运动会中孩子收获的是快乐,家长收获的是童真,老师们也从中获得了经验与成就感。

  为了这次的亲子活动,老师和孩子们都十分辛苦。因为是首届混龄亲子游戏,我们苦思冥想自制玩具,每天都带孩子练习开场操,只为把孩子和自己最好的一面展现给家长。活动当天,老师们都拿出最好的状态,与孩子家长一起游戏。很好的'向家长展示了幼儿园的活动成果和教师的良好风采。

  为了更好地体现混龄,我们一共设计了四个游戏:《齐心协力滚轮胎》

  《快乐运沙包》《齐心协力来运球》《快乐捡球忙》,并在游戏中穿插了猜谜活动,家长和幼儿的都积极配合(),遵守规则,在活动展示了自己的风采。

  此次亲子活动给了家长一个彼此交流的机会,孩子们在活动中学会了合作,学会了坚持,学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子和家长也会收获更多。

幼儿园亲子活动总结 篇8

  新的一年即将来到,虽然是寒风刺骨,但幼儿园的大操场上却是热情洋溢,热闹非凡,精彩的活动驱走了大家的寒冷。活动取得了良好的效果,圆满结束。

  迎新年一直是我园十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年,我园积极动脑,精心策划。活动中,孩子们玩得开心,每个孩子都体验到了成功的喜悦。活动虽然结束了,但孩子们还常常在一起欢快的谈论着在各个班玩游戏的感受。

  早晨,开始入园参与亲子游戏活动,幼儿分年龄组分批入园,迎新活动正式开始。“亲子小游戏”抢椅子,让家长们回到了童年的时代,和孩子们一起分享了童年时代的快乐。在欢快的音乐中,看着他们开心地玩着,乐着,似乎真的`回到了童年,在新年的祝福中,在欢快的音乐中,教室里笑声荡漾,其乐融融。

  在“剥剥吃吃”的活动中,幼儿们亲自为家长们剥桔子,幼儿们一个个争先恐后,力争第一个把桔子皮剥好,把甜甜的桔子肉送进自己爸爸妈妈的嘴里,爸爸妈妈吃在嘴里,甜在心里。剥的慢的幼儿甚至为了自己的速度而懊恼,但是在爸爸妈妈眼里,自己的宝贝是最棒的。

  在欢声笑语中,家长和幼儿们观看了宝宝们穿上漂亮的衣服,翩翩起舞,扮演各式各样的小动物,幼儿们玩的可开心了。

  最后一个节目是,宝宝们亲子动手制作新年心愿贺卡,把自己的心愿写在新年贺卡上,希望有一日自己的心愿能够成真,很多幼儿都希望自己的爸爸妈妈在新的一年里身体健康。工作总结

  活动的最后,孩子们收到了很多的新年礼物。从孩子们喜悦的表情中,看到他们是如此的幸福。带着老师同伴的祝福,相信他们在来年的学习中会更上一层楼。希望我们的孩子如牛犊般茁壮成长。

幼儿园亲子活动总结 篇9

  20xx年X月27日上午9时,XX幼儿园以“我运动、我健康、我快乐”为主题的庆元旦亲子运动会拉开了序幕。本次运动会采用大班组、中班组、小班组分组式进行,分为竞赛类游戏和亲子游戏。

  小班亲子竞赛类游戏以孩子们乐于参与的“钻趴网、叠易拉罐、抬小猪、仰泳”四个项目为主要内容。激动人心的比赛一个接着一个,每位家长和孩子都在比赛过程中坚持不懈,奋力拼搏,大显身手,取得了非常不错的成绩。

  中大班亲子游戏中,家长们的踊跃参加给运动会增添了许多精彩,家长们童心依旧,与孩子们一起参加“踩气球游戏、踩大鞋、夹球走、袋鼠跳、运气球”等游戏项目。游戏场上时时爆发出快乐的笑声,整个幼儿园瞬间变成了欢乐的海洋。各班幼儿自发组成啦啦队,为本班的.小运动员们呐喊助威,运动会在此起彼伏的加油声、欢呼声中接近了尾声。

  “我运动、我健康、我快乐”是本次亲子运动会的宗旨,孩子们在活动中收获了愉悦的情感体验,既锻炼了身体,又培养了勇敢、合作等品质。同时,此次运动会也为亲子互动打造了一个平台,为增进家园之间的联系和沟通架起了一座快乐的桥梁。

幼儿园亲子活动总结 篇10

  金秋送爽,温暖的阳光照耀着大地,正是秋游的好时节。为了让幼儿更贴近大自然,欣赏秋天的美景,也为了让孩子们体验与爸爸妈妈、与同伴们结伴去郊游的快乐。10月12日,XX幼儿园组织幼儿家庭来到位于松江的XX植物园开展亲子秋游活动。

  早上8点半,小朋友们在老师、家长和导游的带领下有序上车,一路上小朋友们欢声笑语。下车后,小朋友和家长们们结伴而行,大手拉小手,有序的进入植物园。XX植物园是科研、科普和观赏游览于一体的综合性植物园,通过植物独特生境的.营造,特色植物的收集、种植和造景,形成了风格各异、优美的植物景观和良好的生态环境。小朋友们在爸爸妈妈的陪同下去看了热带花果馆、沙生植物馆和珍奇植物馆。

  午餐分享时光,孩子们沐浴在温暖的阳光和清新的空气中,温室外地绿草地上到处都是幼儿园的小朋友和家长,有的吃着美味的午餐,有的分享着零食,玩得不亦乐乎!家长和老师们赶紧用相机捕捉了孩子们的欢声笑语,草坪上留下了孩子们美好的回忆。

  这次XX植物园的参观,让孩子们走进自然,亲近大自然,充分感受秋天的多彩景色。本次活动让孩子们开拓了视野,增长了见识。家长和孩子们度过了愉快、幸福的亲子时光,秋游也拉近了老师和家长、幼儿间的距离,也增进了家长对XX幼儿园的信任。期待我们下一次美好的出游。

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