幼儿园万圣节活动总结

时间:2022-02-24 13:08:37 活动总结 我要投稿

幼儿园万圣节活动总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考,让我们好好写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家收集的幼儿园万圣节活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园万圣节活动总结

幼儿园万圣节活动总结1

  10月31日是国外的万圣节,这是一个充满神秘的节日,也是孩子们最喜欢的节日。为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,梅苑幼儿园开展了“万圣节”主题活动。

  一大早,孩子们就带着各式各样的万圣节服装开开心心地来幼儿园,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船长,有的.打扮成了小巫婆。幼儿园里到处洋溢着万圣节的神秘氛围。教室里挂满了各种各样的蜘蛛、幽灵、巫婆和魔鬼等道具。老师们这几天也与孩子们一起分享了这个西方鬼节的相关习俗。

  瞧,下午孩子起床吃完午点后,各班的小朋友就穿着各异的万圣节服装整齐有序的到每个班上讨糖,齐喊口号“捣蛋鬼,不给糖,就捣蛋”,随后一起到操场上和弟弟妹妹分发糖果,大家一起其乐融融的分享节日的快乐。在万圣节鬼魅的音乐声中,往日欢声笑语的幼儿园充满了此起彼伏的“鬼哭狼嚎”,笑声、歌声、尖叫声交织在一起,汇聚成万圣节特有的乐章。

  这次幼儿园举办的万圣节主题活动,不仅让孩子们感受到别样的惊喜与欢乐,了解了万圣节的由来和习俗,感受到了西方的节日文化,同时,也使孩子们学习英语的兴趣更加浓厚,更为孩子们搭建了一座中西文化交流的桥梁。

幼儿园万圣节活动总结2

  我们幼儿园作为一所省级示范幼儿园,为了让幼儿了解一些西方的文化。为此,我园在10月31日在幼儿园举办了隆重的开放观摩暨万圣节活动。

  这次活动时间比较紧,但是家长的参与热情还是比较高的,虽然当天的雨下的很大,可是很多家长已经早早的来到幼儿园等待,并开始为自己的宝宝打扮等等,忙的不亦乐乎,老师们也在活动前讲班级和园内装扮的非常的特别,而且很漂亮。

  我们活动的第一项就是家长观摩宝宝们做早操,有了家长的参与,宝宝们早早的排好了队伍,随着音乐认真的做早操。之后,开展了开放观摩第一节活动为我们的万圣节走秀制作装饰帽。由家长和宝宝们一起制作万圣节装饰帽,在活动中家长和宝宝们一起认真的制作,虽然有些装饰帽没完成好,但家长和宝宝还是很开心很快乐!

  在接下来的时间是我们的搞怪服装秀。家长们很用心的装扮自己的宝宝,为他们准备了各种各样的衣服和一些饰品,家长们都把自己的.宝宝打扮的很特别很漂亮。为我们接下来的化妆舞会和走秀做准备。所以在走SHOW这一个环节老师和小朋友还有家长都有用心装扮,特别是在走SHOW音乐一响宝宝们踏着音乐的节拍步入舞台的时,全场一下子沸腾了。家长都将自己的宝宝进行了大变身,有把自己宝宝装扮成小魔女的、海盗的、还有白雪公主、动画片人物形象等等。

  我们的活动除了走SHOW以为,还精心准备了一些与家长互动的游戏——缠僵尸游戏。每个家长和宝宝都参与到了这些小游戏,现场的气氛很是热闹,然后女巫发了我们的万圣节糖果。

  再此也要忠心的感谢那些家长在百忙中抽出时间来参加我们的活动,谢谢你们对本园活动的大力支持和和配合。期待着我们下次的更精彩的活动。

幼儿园万圣节活动总结3

  每年的10月31日是西方国家传统的鬼节,我们幼儿园为了让幼儿更多的了解一些西方的文化,我园也在儿童活动中心举办了隆重的万圣节活动。

  这次活动家长的参与热情还是比较高的,很多家长早早的来到幼儿园,为自己和宝宝化妆换衣服等等,忙得不亦乐乎,我们的老师这次也是别有用心,自己为自己设计了非常特别的造型。家长和孩子在走show的`环节中都表现得特别出色,但由于有些家长太急于给自己的宝宝拍照片现场有些乱,通过这次活动,我在这里反思了一下,应该在活动之前通知好各位家长一些活动细则,现场的秩序就会好很多。

  我们的活动除了走show以外,还精心准备了一个讨糖的游戏,孩子跟着音乐一边唱英文的讨糖歌老师一边给幼儿发糖,在这一环节中家长和孩子特别高兴。活动结束后家长和我们老师一起清理现场在这里在忠心的感谢每位家长,谢谢你们对本园活动的大力支持和配合!通过这次活动让我知道以后在活动时应该将所有问题都考虑周到了,那才会让活动更加精彩。

幼儿园万圣节活动总结4

  欢乐的万圣节结束啦~同学们玩的开心吗?阴森恐怖的鬼屋有没有把你吓得魂飞魄散?满街的cos达人有没有让你看的目不暇接?

  丰富美味的麦当劳&披萨大餐,独特的户外烧烤,有没有让各位吃货食指大动呢~总之,大家应该感受到浓浓的万圣节气氛了吧。但是与此同时,学生会由于准备时间比较仓促,在此次Halloweenparty中还有一些做的不到位的地方,在此向全体同学致歉:

  1.游戏屋的活动没有完全展开,不少同学对游戏屋没有足够的了解,主题是什么,怎么玩,在哪玩都不知道。

  2.在志愿者管理的过程中,报名开始就出现了混乱,在志愿者大会上也没有清晰的'分工,导致一些原本更好玩,更刺激的新鲜玩意儿没能提供给大家。因此有些报名的志愿者由于不明白自己的岗位,在party当天没有开展自己的工作,我们表示谅解。对于这些志愿者,学生会决定同样返还20元的门票补贴,因为这是我们内部的工作失误。不过要特别鸣谢以下的志愿者,他们始终坚持在自己的岗位,默默奉献。

  他们是:

  感谢大家对学生会的支持与谅解,今后我们会不断增加活动多样性,提高活动质量,带给大家全新的体验!

幼儿园万圣节活动总结5

  学梓在10月24日星期六这天举办了万圣节活动。万圣节活动结束了,我们收获了很多。

  我们老师集体行动布置了充满万圣节日气氛的大厅,蝙蝠,蜘蛛,气球点缀的特别奇特。老师们也在规定的时间里布置了各班自己的门头。在活动前,李老师做了详细的`策划,并且多次和老师一起讨论怎样做一次别具一格的万圣节活动,最后我们决定分工合作,共有六十二个步骤,在活动前李老师带着老师们去现场看了场地,让老师们清楚自己的位置,以免活动有纰漏。我们还给每一个家庭发了邀请函,邀请家长和孩子们一起参加万圣节活动!家长们积极配合,为孩子精心装扮。现场的氛围很热闹,孩子们在活动时积极配合,尽情的展现自己,学到了知识,获取了快乐。

  此次万圣节活动成功之处:

  1.老师们团结一致,认真并积极的参与活动。

  2.活动充分的调动家长们的积极性。

  3.活动氛围浓厚和气氛活跃,切实让孩子们体验了节日的快乐!通过活动需要反思和改进的地方:

  1.活动的组织与实施要细化,做到让每个老师每个参与人员心中有数。

  2.以后工作中细节和前期工作要合理安排。各个环节要衔接紧密,学校各老师对于活动当天的流程做到心中有数。

  我们一定会积极改进不足之处,让下次的活动更加成功,让每一个学梓的孩子都拥有更加快乐,丰富的生活,让更多的家长认可我们!

幼儿园万圣节活动总结6

  万圣节流传至今,早已演变成孩子们以及年轻人的节日,它已经没有了之前的宗教的迷信色彩,为了让孩子们能感受这一独特的节日气氛,特策划《万圣嘉年华》的系列活动。

  10月31日(周四)天公不作美,雨下个不停,但一切都没能阻止住家长和孩子快乐的'脚步,家长早早的为孩子装扮好送到幼儿园,忙的不亦乐乎;爸爸妈妈、爷爷奶奶也按耐不住自己那激动、兴奋的童心主动参与到幼儿园环创——巧手制作南瓜灯的环节中来,(参与的比较多只能从中选取家长代表参加咯)为幼儿园万圣节环境创设尽自己的一份力。老师们特别用心,利用下班时间进行本班环境创设、布置,同时也为自己制作了精美的面具哦!接下来的寻宝、讨糖、化妆舞会等活动气氛都特别活跃,老师一改往日装扮,变成了天使、巫婆、魔鬼与孩子们做朋友,快乐的相处着,发糖果、抢糖果、捣乱、疯狂舞会把整个活动带到了巅峰,晚上的美味自助餐更受到孩子们的追捧,当然为自己补充正能量,这样可以抽到大奖喽!

  这次活动时间比较紧张,家长的准备时间也比较仓促,但是家长的参与热情还是比较高的,也一直反应孩子很喜欢、很高兴;但在整个活动中,有很多细节方面的问题受到疏忽,一定要做到把欠缺留在昨天,在此感谢家长对晨旭幼儿园工作的支持和配合,我们一定会把最好的东西献给孩子!

幼儿园万圣节活动总结7

  原本今晚的绘本创意课,被西方盛行的“万圣节”所代替。既然与我们的创意课是一天,我们临时决定组织一次“万圣节狂欢”活动,虽然决定的比较仓促,但是在各位老师们的共同协作下,我们成功完成了第一期的“万狂欢夜”。本期应到15个家庭,实到15个家庭。

  在活动开始之前,各位家长们都充分发挥着自己的智慧给孩子们装扮出千姿百态的形象。由于第一期报名的孩子是中大班混搭报名,所以五个班里的孩子都有,为了保持我们对孩子自信心能力的培养,我们的第一个环节是以“自我介绍”进入到今天的活动。虽然中班孩子年龄小一点,但是每位孩子在自我介绍时都很自如,说话都非常的流利,语句也很通顺。既然是关于万圣节的活动,所以第二个环节我们围绕万圣节的来历展开,好玩的ppt带领孩子们了解了万圣节的由来,孩子们都听得非常认真。知道了万圣节实际上就是“鬼节”后,为了让孩子不那么畏惧小鬼,所以我带领孩子们一起玩了一个“怪兽怪兽几点钟”的`游戏,由于游戏中,我在不断的变换着小鬼的形象,所以孩子们都玩的特别嗨﹌接下来,以我个人害怕一个绿毛怪让在座的“小鬼们”(小朋友)为由,我们进入了今天的绘本故事。让孩子们(小鬼们)学会勇敢的大声说话,这样就会把妖魔鬼怪吓跑。小鬼们大声说话后,绿毛怪真的消失了。大家都高兴不已。为了庆祝把绿毛怪赶走了,我告诉了大家一个秘密,今天晚上的小鬼都有糖吃,小朋友(小鬼们)如果想吃糖就一起跟我拿上南瓜灯去跟小鬼要糖,小鬼最害怕捣蛋的孩子,所以只要大声说:“不给糖就捣蛋”他们就会吧糖分给我们,孩子们都跃跃欲试的跟着我去了其他屋子里跟小鬼要糖。开始进入时,屋子里是一片漆黑,但是由于我们大声说话,所以慢慢变亮!这个环节成为了今晚的高潮部分,我们一共走进了三间房子,孩子们都提着小南瓜灯满载而归。

  由于是不同的三个小鬼给的糖,所以孩子们制作面具的热情非常高涨,于是,我们以制作面具展开了创意手工,妈妈们跟孩子一起动手兴致勃勃的做起了各式各样的面具。最后,孩子们带着自己亲手制作的面具,一起合影留念。今晚的活动成功结束。感谢共同协作的同事,感谢带孩子一起感受活动的家长,感谢幼儿园能给孩子们设计这样一个氛围。

幼儿园万圣节活动总结8

  10月31日是外国的万圣节,这是一个充满神秘的节日,也是孩子们最喜欢的节日。为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,结合幼儿园正在开展的《国际多元化教学园本课程》,慈吉幼儿园开展了“万圣节”主题活动。

  本次活动邀请了家长一起参与南瓜灯、万圣节服装等物品的制作。万圣节也是孩子们的节日,他们显得异常兴奋。一大早,孩子们就穿着各式各样的万圣节服装开开心心地来幼儿园,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船长,有的打扮成了小巫婆。幼儿园里到处洋溢着万圣节的.神秘氛围。幼儿园一楼大厅摆放着孩子们与爸爸妈妈一起制作的表情各异的南瓜灯,走廊里挂满了各种各样的蜘蛛、幽灵、巫婆和魔鬼等道具。老师们这几天也与孩子们一起分享了这个西方鬼节的相关习俗。

  瞧,早上来园后,中一班的小朋友就穿着各异的万圣节服装跑到一楼小班的弟弟妹妹班分发糖果,与他们一起分享节日的快乐。英语课上孩子们参与了“鬼屋探险”、“TreatorTrick”与“叼苹果”的活动。在万圣节鬼魅的音乐声中,往日欢声笑语的幼儿园充满了此起彼伏的“鬼哭狼嚎”,笑声、歌声、尖叫声交织在一起,汇聚成万圣节特有的乐章。

  这次该园举办的万圣节主题活动,不仅让孩子们感受到别样的惊喜与欢乐,了解了万圣节的由来和习俗,感受到了西方的节日文化,也加强了家园联系,增进亲子交流,创造了良好的家园互动气氛。同时,也使孩子们学习英语的兴趣更加浓厚,更为孩子们搭建了一座中西文化交流的桥梁。

幼儿园万圣节活动总结9

  狂欢万圣节,邀您来捣蛋主题晚会感谢众点教育各位员工的辛勤付出,感谢夏都金地有限公司张总的现场亲自指挥及各位员工的`劳动,感谢威海银行刘经理及各位同仁的努力,感谢宁夏饭店提供的冷餐成为全场点睛之笔,!感谢拳心拳意跆拳道,煜星乒乓球聚乐部的支持,昨晚将近70个左右的孩子,近100位家长,加上工作人员,现场近200多人左右!,礼品准备面具60份,存钱罐45个,彩笔20盒,喷绘画布15米,南瓜26个,蜡烛20多个,南瓜提篮50个,勺子三件套30,本子毛绒玩具等50份左右,冷餐50份,气球无数!

  我们本着家长和孩子都能开心度过万圣节的原则,为孩子准备了DIY喷绘,要糖果,抢板凳,猜谜语的活动,也为家长准备了贴鼻子抢红包等亲子活动,整场活动顺利而充实的完成。活动结束后,我们与家长进行了交流,家长们普遍反映孩子们玩得很开心,希望以后还能参加此类活动。

  各位亲朋好友前来参加活动!热烈庆祝活动圆满结束,下次双十一活动我们将再接再厉,争取更加完美。为大家准备更多大奖和精美礼品,敬请期待!感谢所有参与人员!谢谢大家!

幼儿园万圣节活动总结10

  一、设计意图:

  每年的10月31日是外国的万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我设计了本次活动,除了让孩子感受以外,我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨能力。

  二、活动方案:

  活动目标:

  1、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。

  2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。

  活动准备:

  1、创设一个“鬼屋”

  2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”

  3、分享的食物

  活动过程:

  一、教师带领幼儿进入“鬼屋”

  二、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏。

  1、教师:今天是一个很特别的节日,是什么节日?

  2、教师:万圣节是一个怎么样的节日?

  (幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)

  3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。

  4、教师:真的'有鬼吗?

  (幼儿讨论)

  三、服装表演

  四、游戏:掷骰子

  五、讨糖游戏

  三、活动反思:

  本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣,在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题,但在今天的活动中我们不仅谈论“鬼”,还扮演“鬼”,玩“鬼”的游戏。

  在掷骰子游戏中,当老师将面粉一面抛到上面时,孩子门将面粉抹到老师的脸上时,孩子是何等地兴奋,在平时谁敢在老师头上动土?但今天老师和他们的地位一样,看着被面粉涂白的脸,心中有着强烈地快感。

  最后讨糖的活动中,孩子们到蒙一班讨糖时玩的是何等的开心,何等的兴奋,我们将孩子这一天所有的视频都传到了网上,来和家长一起来分享。

  本次活动能够这么顺利地完成,要感谢家长的大力支持,在这里表示衷心的感谢。

幼儿园万圣节活动总结11

  10月29日至10月31日上午,**幼儿园开展了为期三天的半日开放、万圣节化妆舞会活动。

  我们坚持让爱更多一点的核心理念,通过五大教育途径实施素质教育,在**幼儿园已经被越来越多的家长所认可。但先进的理念只有物化为可视的现场,才更加有说服力。在新学期开始的第二个月,各班幼儿的常规以及教育活动等都已进入正轨,很多家长想知道孩子在园的情况,我们也很想让家长走进来,零距离的感受我们的`教育理念,以赢得家长更多的尊重和支持。让更多的家长了解我们的全程母语双语化主题式课程,了解我们开放式的、包容型的“办中国式幼儿园”的价值取向。

  两节教育活动展示

  两节活动课中,家长或是和孩子一样认真地听讲,或是和孩子一起动手制作,他们都为孩子机智的发言鼓掌、为教师精心安排的活动课竖起大拇指。班级两位老师展示的两节教育活动,让家长们了解了老师以及孩子的发展水平。

  加餐环节更是满意,家长们看到**幼儿园这样细心周到的保育流程管理,对孩子在**幼儿园茁壮成长很是放心。

  早操展示

  本学期**幼儿园对早操重新编制,重新制定早操流程:队列队形—热身—器械操—集体舞放松活动,从器械到音乐都有较大改变,器械更注重人文化适宜性,音乐更注重节奏感。在不到一个月时间里,孩子们的队列队形变换已完成的非常熟练到位。

  万圣节化妆舞会

  活动由教研室苏**主任主持,先是由**幼儿园可爱的孩子们带来的歌曲联唱《童心如歌》,然后英语组的幽灵们出场了,伴着恐怖的音乐,身披斗篷的幽灵们舞动起来,此时活动进入高潮,家长和小朋友们都被这另类的舞蹈所吸引,舞蹈过后,幽灵们将面粉撒向下面,家长和孩子们也狂欢了起来。在家长的积极配合下,在家长老师的精心妆扮下,我们的宝宝穿着奇妆异服,打扮成妖魔鬼怪的样子,和家长一起演绎出一场精彩刺激、别开生面的画面。

  舞会一结束,各班级老师有序地组织本班家长和幼儿玩起了万圣节互动游戏,在这些游戏中,培养亲子感情,也让小朋友们在玩的过程中对西方节日有更深的了解。

  讨糖(Treak or treat)游戏

  每个科室、教室事先关门关灯,落窗帘,老师和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来,老师手拿糖果,等其它班级的幼儿妆扮成小鬼的样子来讨糖,讨糖果的小朋友大声高喊: “Trick or treat Trick or treat”,然后表演一个节目,老师才能把糖送给小朋友。

  短短的一个上午,家长们饶有兴致地观摩了孩子们的各项活动,家长们通过半日开放、万圣节化妆舞会活动,与孩子们一起学习、游戏,力争让家长更深入地了解自己孩子在园时的情况。家长们收获颇多,让孩子们在玩中学,学中乐,尊重幼儿的兴趣,重视幼儿学习品质的培养,为幼儿终身学习奠定了宝贵的品质。

幼儿园万圣节活动总结12

  每年的10月31日是西方国家传统的鬼节,又叫万圣节。

  我们幼儿园作为一所一大型国企特色的幼儿园就必须让幼儿了解一些西方的文化。为此,我园也在幼儿园举办了隆重的万圣节化装舞会活动。

  这次活动时间比较紧,给予家长的准备时间也比较仓促,但是家长的参与热情还是比较高的,虽然我们活动是上午9点开始,可是很多家长已经早早的来到幼儿园门口等待,并开始为自己的宝宝打扮等等,忙的不亦乐乎,我么么的老师这次也是别有用心,特意找到我们的大厨为我们精心制作的南瓜灯,非常的特别,而且很漂亮。

  我们活动的第一项就是为我们的万圣节制作礼物,是我们亲手做彩蛋,这是我们费了很大力气才找到的,我们给每个家庭两个彩蛋家长和宝宝可以任意的在上面画他们想画的图案,可以画也可以用手指点。画好之后就可以给家长当手机链了宝宝们画得很高兴也画的五花八门的什么样的都有非常可爱!接下来进行的是制作面具,这个面具是我们老师事先做好的。只要家长和宝宝自己再画图案就好了虽然宝宝们都画的乱七八糟的弄得哪里都是。但还是很开心很快乐!彩蛋和面具都画好了我们就开始了游戏时间首先是我们的找妈妈我们把画的面具给妈妈们戴上然后用彩虹伞把妈妈的衣服挡住让宝宝们找找不到的爸爸就要接受惩罚我们打得不亦乐乎。

  在接下来的'时间是我们的化妆舞会。我们的化妆舞会是我们的家长可以利用任何的东西来装扮自己的宝宝我们为他们准备了各种各样的衣服和一些饰品有帽子眼睛等等,还有一些丝巾和往衣服上贴的装饰品家长们都把自己的宝宝打扮的很特别很漂亮。为我们接下来的化妆舞会和走秀做准备。

  所以在走show这一个环节老师和小朋友还有家长都有用心装扮,特别是在走show音乐一响老师踏着音乐的节拍步入舞台的时,全场一下子沸腾了。家长都将自己的宝宝进行了大变身,有把自己宝宝装扮成小魔女的、海盗的、还有白雪公主、动画片人物形象等等。

  在老师的带领下我们的孩子在进行个人展示时,也就没有这么紧张了。

  他们都和爸爸妈妈一起走走的很好很美的。家长配合的也很好。

  我们的活动除了走show以为,还精心准备了一些与家长互动的游戏。

  虽然不是每个家长都参与到了这些小游戏中来,但是现场的气氛还是不错的,我们还特意请了摄影师帮每个家庭拍了全家福作为今天的纪念,最后我们还集体跳了我们的兔子舞很是热闹然后发了我们的万圣节糖果。照了我们所有人的全家福。

  再此也要忠心的感谢那些家长在百忙中抽出时间来参加我们的活动,谢谢你们对本园活动的大力支持和和配合。

幼儿园万圣节活动总结13

  为了让幼儿感受异域的不同文化,10月31日上午,XX幼儿园中班的孩子们举行了狂欢刺激的万圣节活动。

  活动一开始,外教老师的到来点燃了孩子们的激情,狂欢派对一触即发,紧接着就迎来了我们的重头戏——化妆舞会,宝宝们装扮好以四人一组的形式登上舞台,伴随着音乐《This is Halloween》的响起,动感的走秀和舞会震撼人心,大家在欢快的音乐中开心快乐的展示自我。外教老师还给幼儿准备了三种小游戏,在游戏的过程中孩子们明白了"Trick or treat! "的含义。

  接着,将传统的“讨糖”环节换成中、小班孩子“手拉手”共欢乐。中班的孩子们将自己的`万圣节服装给弟弟妹妹穿戴上,转“讨糖”为“送糖”:中班孩子亲领小班的弟弟妹妹学会说出“不给糖就捣蛋”,再帮弟弟妹妹打开糖果袋,共享万圣温情一刻。

  活动在集体合影后圆满结束,此次中西文化“融合”体验活动,该园巧妙利用社会资源,请外教进课堂,锻炼幼儿大胆、正确面对恐惧事物的能力,促进幼儿社会交往能力的发展,不仅让中班孩子有了长大的体验和责任感,也让小班的孩子爱上幼儿园。

幼儿园万圣节活动总结14

  万圣节为每年的11月1日,是西方传统节日。节日中小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集糖果。这个节日主题装扮也是有些奇特、搞怪、吓人的,可以说这也是一个可以锻炼孩子胆识、开拓想象力的节日。

  在今天这样一个秋高气爽的日子里,马荣国际橄榄湾幼儿园又孩子们带来一场欢乐的万圣节开放日活动。在学校老师们的'提前准备、以及小朋友和家长的积极配合下,全体师生和家长穿着可爱的造型各异的节日服饰,打扮成各种鬼马精灵的样子,在园载歌载舞进行了精演的节日狂欢表演。

  作为中班的孩子,今天是第二次参加这个节日活动,与上年度比较,孩子们对万圣节有了更多的了解,知道这个节日少不了南瓜灯、尖尖帽子、披风、面具各种装饰物;同时也更多了份期待,他们已经知道万圣节有个最能让他们开心的事----讨糖果大行动,有的孩子从10月中旬就在数日子等着讨糖果了。

  作为中班的家长,今天也是第二次参加这个节日活动,此次活动有别于上年度的单纯节日活动安排,而是与日常班级教学进行开放日结合进行,让家长不仅和孩子体验了节日的欢乐,还对于孩子在中班后的学习过程有了零距离的了解。爸爸妈妈都能感受到孩们的进步,也看到了孩子和老师相处得像朋友一样非常融洽和谐的关系。

  本年度的游园活动同样也是节目新颖、精演纷呈。每一项都让孩子们玩得特别尽兴,其中万圣节头饰DIY制作、饼干糖果DIY、刺激摸宝、乒乓顶球高手是所有孩子们的大爱之选。孩子们在游园活动中都很兴奋的左跑跑右跑跑,成群结伴或者拉着父母一起参与,为了将所有的游戏项目通玩一遍忙得不亦乐乎。

  半天的活动很快就结束了,大家都有些意犹未尽,让我们再次期待下一次更加精彩的活动快点到来吧

幼儿园万圣节活动总结15

  20xx年10月31日,虽然天空有些飘着小雨,孩子们依然兴致盎然地来到学校。畅畅强烈要求扮成幽灵,吓唬她班同学,没办法只好按照她的要求给她装扮起来。学校的老师和孩子们都装扮起来,很有节日气氛。

  畅畅可以说是飘着进教室的,她挥动着衣袖,白衣飘飘。说实话,我真不愿意让她扮成这样。到了教室门口,有一同学看到后,笑着大叫:鬼啊,鬼来了。畅畅把头套摘下,得意地笑了。哎!我想这就是她要的效果吧。教室里也早起装扮成万圣节的节日气氛,各种南瓜灯或悬挂、或摆起来。畅畅特意指给我看,他们班级墙上有一具手工骷髅,可是她并没有感觉害怕。

  下午带着孩子们来到了XX西餐厅。孩子们真是热情似火啊!见面热情地打着招呼,呼朋唤友,高兴极了。孩子们各自拿着包裹分享自己的糖果,还有些孩子去各桌要糖果,并笑着大声说,不给糖果就捣蛋。我们自然都准备了一些,分给孩子们。孩子们真的很可爱呢!不一会,家长和孩子都到齐了,贝拉老师宣布活动开始。首先由老师们带领家长和孩子们做手指游戏和亲子活动。畅畅不仅积极举手参与,还让我也踊跃参加,为了做好表率,咱也豁出去了。结果还是畅畅自己争取到了咬苹果比赛的参赛权。并且第一个咬起了苹果,丝毫没有受到掉两颗小牙的影响。

  亲子活动结束后,牛排端上来,西餐厅的`美女主管,简单地介绍了一下西餐礼仪,譬如说,左手拿叉,右手拿刀,该如何拿,如何摆放。吃完牛排后,吃甜点和水果。孩子们吃得那叫一个香,只是切牛排的力度还是不够,只好家长帮忙啦。

  随后,我们还做起手工,画了面具,非常简单的手工活动,孩子们都是自己动手做,压根不要大人帮忙的。

  在热烈的气氛中,这次参访活动也该结束了。大家拍了合影后,贝拉老师宣布此次活动结束。孩子们还是意犹未尽,依依不舍地互相道别,离开了餐厅。

  总之这次集体活动对孩子们很有意义。孩子们除了在学校里一起生活,很少会有这么多人并且有家长参与聚在一起吃饭聊天做游戏的机会。他们兴奋地一刻也不得安宁。在餐厅里又蹦又跳,很是高兴。

  个人认为这样的活动经常有,对于孩子来说还是很有必要的。如果能在咱中国人的节日里也搞这样的活动就更好了。因为对于现在的孩子们来说,好多中国人的节日了解的并不是很多,中国人的文化流传严重缺失。就像中国古装服饰,汉族服饰在现代生活中已经完全看不出踪影。孩子们不了解祖先,不了解中国传统文化。

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