通讯稿

通讯稿范文15篇

　　大家或多或少都会接触过通讯稿吧，很多地方都会使用到通讯稿，通讯稿是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。通讯稿到底怎么拟定才合适呢？下面是小编精心整理的通讯稿范文，希望对大家有所帮助。

通讯稿范文1

　　11月22日晚7：00，理学院团委在信远2区324教室进行了20xx年新一届团委各部部长的竞选，出席此次大会的是团委各部负责人及大一的新部员。

　　会议伊始，副书记王云鹤致开场词并宣布本次竞选活动的规则，并希望本届部长们能继承上届部长兢兢业业，刻苦耐劳的优良传统，更好的服务于学生，服务于团委。致辞完后，竞选活动正式开始。首

　　先参加竞选的部门是办公室，办公室三位负责人先后介绍了在团委的工作经历及他们的收获，并对这大半个学期的工作进行了总结，展望未来，呼吁和大一新部员一起共铸办公室美好明天。接下来组织部的`竞选人发表了热情洋溢的演讲，赢得同学们的阵阵掌声。紧接着的竞选的是宣传部和外联部，他们幽默风趣而又不失澎湃激情的演讲将此次竞选活动推向了高潮。他们都表现出了充分的自信和对未来工作的责任心，说出了自身的竞选优势，表达了他们对各自部门美好未来的憧憬。然后实践部，体育部，素拓部，文艺部的竞选人也依次进行了气势磅礴的演讲，赢得了同学们的热烈欢呼声，最后是书记助理的竞

　　选，竞选选手表达了自己对工作的热情，信心和责任心，还有服务于团委和书记的愿望。

　　活动进行的有条不紊，气氛热烈，在民主竞选原则的指导下顺利完成了部长的竞选。部长竞选大会的圆满成功标志着理学院团委一段崭新的发展历程的开始。本届团委干部定会在未来一年时间里秉承前任干部的优秀传统，继往开来，更上一层楼。

通讯稿范文2

　　为了更好的迎接三甲复审的到来，提高护理质量和护士业务技术水平及培养护士临床评判性思维的能力，由我科于11月20日下午3点到4点在急诊科病房举行护理查房的演示，由护理部杨西宁主任、副主任护师赵莹、全院各科室护士长及骨干和我科室护士参加。

　　首先由杨主任主持发言，然后在我科韦柳青护士长主导下，由我科责任护士陆林琳对患者基本情况进行简单介绍，并根据患者目前情况提出现存的护理问题及采取相应的措施。在此过程中，积极调动在场的各位护理同仁针对采取的护理措施进行讨论补充，加强各科室的沟通交流。其中外一科候海玲护士长针对腹股沟疝导致疼痛的'护理，分享了自己科室比较专业的护理做法。接着，不同层级护士针对目前患者的病情提出自己的护理难点，由上级护士针对下级护士的难点进行解答，并现场操作示范，同时下护嘱指导下级护士护理的重点。最后杨主任进行总结，强调灵活性运用护理查房模式的重要性，希望各科室开展护理查房要以临床患者实际为出发点，注意护理查房的灵活性和实效性，提高善于发现问题、提出问题、解决问题的能力，达到提高护理质量的目的。

　　我科护理查房的特点就是运用了上级护士对下级护士针对护理难点进行指导及通过下达护嘱的模式，灵活、实效、简便，在短时间内让护士的业务技术水平得到了提高，同时也培养临床护士评判性思维的能力，提高护理质量的同时更重要的是患者从中得到了优质的护理而真正受益。

　　随着三甲复审工作的临近，在护理部认真的指导下，以灵活性运用护理查房模式提高护理质量只是一个引子，科室各项护理举措紧跟护理部的步伐，为更好的迎接三甲复审而努力！

　　上级护士对下级护士认真的指导！

通讯稿范文3

　　20xx年校园新主播主持人大赛拉开帷幕，经过近一个月激烈比拼，海选、预赛、复赛之后，15名选手脱颖而出进入决赛，决赛于20xx年5月8日晚xx：xx在兰州交通大学翠英厅隆重举行。

　　此次活动由建筑与城市规划学院、自动化与电气工程学院、文学与国际汉学院主办，自动化与电气工程学院吴建萍老师，交通运输学院团委王立老师，赞助商出席了此次活动。本次和活动的评委是来自自动化与电气工程学院吴玉峰 ，康文宁同学，交通运输学院王力皓同学，文学与国际汉学院的赵屹青，马婧同学 ，以及赞助商付争奎。此次大赛共分四个比赛环节：

　　一、闪亮新主播

　　参赛选手进行自我介绍及才艺展示，时间为3分钟

　　二、模拟主持：

　　每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家。（可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等，可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助表演。时间为3分钟）；

　　三、互动环节：

　　主持人随机挑选现场观众读大屏幕上绕口令，并让工作人员送上精美礼品一份；

　　四、创意百分百（我来当代言）：

　　选手从大赛主办方提供的道具或话题中任选一个进行现场联想解说，亦可表演。解说、表演话题均需涉及大赛主办方给定的主题（时间为1分钟）。

　　一开场，舞蹈“棒棒糖”让所有观众眼前一亮。接下来，选手们以自己独特的形式进行自我介绍，大赛在这一环节慢慢进入了热况。台下的观众热情高涨，鼓掌喝彩，气氛是融洽而温情的。在第一环节的亮相中，选手们能歌善舞，各展其能，在一开始就将比赛推入了小高潮。在第二节中，选手延续了第一节的劲头，再接再厉，把各自的主持风格发挥的.淋漓尽致，多样的主持风格赢得了观众的认可和鼓励。由于在之前的绕口令环节选手们发挥的相当出色，很多热心的观众在互动环节也跃跃欲试，争相参与互动，全场气氛再次升级。在具有挑战性的创意百分百环节中，选手很好的发挥了自己的创新能力，出彩的创意层出不穷，把现场的气氛推向高潮。其中3号选手吴金鑫的表现可谓是可圈可点，自我介绍时就吸到了全场注意，创意百分百时更是让大家捧腹大笑，极具娱乐效果。

　　比赛环节结束时，评委老师点评了各位选手的表现，但也指出了他们的不足之处，比如经验不足，眼神离散等。但就选手们的整体表现来说，水平还是不错的。

　　此次大赛，给了选手一个展示自我风采的舞台，也为学校挖掘出更多具有潜质的主持人。这是一个创意爆发的时代，这是一个激情碰撞的时代，让我们期待他们的以后的表现会更加精彩！

通讯稿范文4

　　为了丰富同学们的校园文化，提高同学们的综合素质，展现当代大学生的青春风采，电气工程系举办以“学习社交文化，礼仪知识先行”为主题的社交礼仪知识竞赛。此次竞赛分为预赛、复赛、决赛三个阶段。

　　经过层层选拔，八名参赛选手进入4月8日下午的决赛。

　　1214教室里，座无虚席。精彩纷呈的题目，踊跃积极的观众，选手们巧妙睿智的答题博得了同学和老师们的阵阵喝彩和掌声。最终，本次大赛的一等奖被工艺3091班的张幸福夺得，电自3092班的'詹江栋、电机3092班的张亚南获得大赛的二等奖，过自3091班的龙飘、电子3091班的陈国杨取得了大赛的三等奖，过自3092班的周雅雯、电机3092班的郭金鑫获得此次大赛的鼓励奖。赛后，评委老师对此次大赛作了精彩点评。

　　本次大赛前五名选手将代表我系参加院社交礼仪知识竞赛。

通讯稿范文5

　　资源整合，确定选题

　　电商战略全面落实，培育优质客户、积极拓展各专业市场的发展思路全面铺开、践行。带着对第二吃饭业务——两包业务的发展思考，四名市场调研小组成员聚到了一起。该小组由四名学生组成，运作流程有一定的了解；另外，小组中有两名成员大学期间就读于城。结合企业发展的背景，成员组在征询局长XXX的意见后，根据X局的指导思想，通过利用学生时代对学生生活习性及消费偏好的'深入了解，深入走访市场，了解对手服务质量，整合利用自身资

　　源，考察市场潜力，思考市场开发的可行性。

　　实地调研，发现商机

　　成员组通过实地走访及问卷调查发现，大学生创业意识浓厚，特别是电商、物流专业的学生以及具商业意识强的学生群体，该部分学生在课余时间摇身变为淘宝店店主，通过经营网店增加社会实践，为自身赢得经验及资金的增长。除此之外，大学生网购的退货需求，也成为大学生寄递需求的另一支撑来源。获悉小组调研结果，小组成员展开座谈讨论，提出市场开拓的方向：学习竞争对手的经营模式，联手高校勤工助学团体，学生团体提供人力、场地，我方通过按件数给予奖励激励学生，为提供了支撑。

　　在课题辅导员的悉心指导下，结合市场部的指导意见，成员组着手进行课题论文写作，论文已按时完成并上交。成员组均表示，本次课题调研大赛，为入局的大学生提供了一个公平开放的舞台，不仅能更深入了解业务，而且在各方的支持关怀下实现自己对业务发展的小小梦想；通过参与本次课题活动，激发了投身事业的热枕，今后将尽己所能地为业务发展作出努力。

通讯稿范文6

　　英

　　10月31日下午3：00由我院英语协会主办的英语角在学校国际文化村的咖啡吧举行。整个英语角持续了一个多小时。活动期间气氛热烈，同学们反映热烈。在本次活动中有幸邀请了一名外教。他同大家一起分享了他的大学生活，一起和他玩游戏。也问了大家一些favourite singers or favourite movies .同学们表现都相当踊跃。此外他还和我们分享了一些学英语的技巧和方法，让我们受益匪浅。直到活动结束，大家仍是兴致勃勃，意犹未尽。

　　英协举办英语角的'目的在于，让每个人都参与进来，快乐的学习英语，让每个人都大胆地讲英语。本次英语角取得了成功，希望协会可以在其中积累和总结经验，争取努力搞好每一次活动，使活动更加精彩。

通讯稿范文7

　　3月14号下午4：50，由我校校医组织，在大礼堂举办了一场名为“急救知识大讲堂”的急救知识培训讲座。旨在为见习学员普及急救知识，能在120医生未赶到之前为需要急救的患者在黄金时段正确实施心肺复苏术，此次活动得到了电气系老师和同学的大力支持。讲座主要分两个部分：

　　心肺复苏的知识讲述：

　　首先校医讲述了如何判断救助者属于需要心肺复苏患者，分为意识、呼吸、心跳三种判断方法。然后讲述了心肺复苏术分为两种： 1、胸外心脏按压2、人工呼吸。并具体讲述了救助过程中需要注意的问题和经常出现的错误，以免对患者造成二次伤害。接着校医讲述了对不同类型的人进行救助时的异同点，分为两类人：儿童和成人。最后校医给大家判断心脏复苏有效的指征。同学们都在座位上边听讲边看着PPT，边用手比划做着尝试。

　　心肺复苏的现场实践：

　　讲座现场准备了1个人体模型，校医首先为大家详细讲解了在做胸外心脏按压和人工呼吸的步骤和其中要注意的关键细节并亲自示范。同学们纷纷踊跃到模型前面进行现场情况的`实战模拟，尽管学生都听的很认真，但在实践过程中还是有或多或少的错误发生，此时我校校医在一旁耐心的为同学们纠正着错误，直到同学们对这项救助技能真正掌握为止。一时，大家互相探讨，互相学习，场面极其感动。

　　通过此次讲座，大家不仅学到了很多关于CPR的知识，而且能够准确无误的运用到实践中。达到了举办此次讲座的目的。

通讯稿范文8

　　生命重于泰山，安全高于一切。3月20日，市十中举行主题为“生命诚可贵 演练是保障”应急疏散演练，目的是为了进一步提高全体师生的自我保护意识，提高面对突发事件的应变能力，帮助全体师生提高自救、自护的能力。同时学校也希望通过坚持演练，师生能熟悉逃生疏散线路，一旦遭遇突发事件，能在最短的'时间内进行逃生自救。 在这次疏散演练中，当校园广播中响起紧急信号时，全体师生能严格按照突发事件应急预案，进入各自岗位进行及时疏散，各班学生在老师和班干部的认真指挥下按照指定的安全出口，学生“安静、有序、快速、稳步”地撤离到学校门口的空旷区域，仅用2分45秒。在危难来临之时，时间就是生命，要做到临危不乱，处险不慌，不仅要靠过硬的心理素质，更要靠平时的训练有速。

　　安全疏散演练结束后，政办处兰天辉主任对本次演练及时点评总结，再次向全体师生明确逃生过程的要求。学校明确指出：此类活动学校还要经常开展下去，在安全方面切实做到长抓不懈，警钟常鸣。

通讯稿范文9

　　3月24日，银行支行的伙伴们，在行长的带领下，在呼啸的寒风里，进行了一场户外宣传活动 ，取得了令人满意的效果。

　　3月24日上午10点，支行的4名伙伴，在行长和理财经理的带领下，来到了人民东路与--街的交汇口，进行本次的户外宣传活动。

　　春日的--，虽然见到了阳光，但前一天的降温，却带来了呼啸的.寒风。然而，寒风虽冷，吹不散--团队心中的火热；寒风虽劲，吹不灭团队心中的激情！寒风中，大家在行长和理财经理的带领下，分工合作：有人去周边商铺进行派单宣传，有人固守摊位等候客户，还有人主动出击，寻求宣传的目标！

　　分工不同，目标却是一致；方式不同，效果一样明显。经过长达两个多小时的宣传，相当数量的客户都对我行最新的理财产品和打折购卡的活动，表示了相当大的兴趣，并主动留下电话号码，希望可以有最新的消息通知他们。

　　本次户外宣传取得令人满意的效果，不是偶然的，而是全体--团队共同努力地效果。宣传前，行长和理财经理亲自前往宣传场地查看，测算不同时间段该路段的人流量和人群分层；宣传中，团队分工合作，针对不同的目标客户，采用了不同的宣传方法。正式这种科学规划，理性设计，才保证了我们的宣传，能以最小的投入，取得最优异的成果！而我们--团队，也会凭着我们的努力，让--支行越走越好！

通讯稿范文10

　　从基础做起，首先把优质服务作为永恒的主题来。每位员工牢固树立“以客户为中心”的服务理念，从为客户服务的角度出发，最大程度地满足客户的金融需求。支行建立了文明优质服务长效化机制，定期举行晨会仪式，互检仪容仪表及着装。不断学习提高服务质量和水平。

　　其次把优质服务规范当作企业文化来抓。要求每位员工把我行当作成自己的家园，遵守职业道德规范，自觉维护我行的形象，从本职工作做起，扎扎实实做好优质服务工作。最后以客户反馈作为直接着力点，贯彻好“以客户为中心”的`服务理念。把回访服务作为维护客户关系的有效手段，持续改进，丰富服务内涵，完善客户投诉处理机制，改进客户投诉管理流程，强化服务意见处理力度。

通讯稿范文11

　　加强人才培养，提高技能水平

　　——电热检修一部举行20xx年新入职员工学习测试 按照关于岗位培训工作的有关要求，更好的加强企业对人才的培养与需求，更快的提高企业人才的技能与水平，12月10日，电热检修一部在部门办公楼举行20xx年新入职员工第一次学习测试。 本次测试采用闭卷笔试的形式，试卷根据新员工分配工作岗位的不同分为热控专业和电气专业两类，题型有填空题、选择题、判断题、简答题、计算题、名词解释等，内容结合日常生产现场工作实际，有效的考察了新员工的实际学习水平。

　　电热检修一部向来注重新员工的培养工作，早在9月份新员工刚分配到部门，11名新员工就与11名师傅“一对一”签订了师徒合同，由工作责任心强、经验丰富、能力出色的.技术骨干与新员工结成对子，通过“帮、传、带”，加强对新员工的培训力度。此次测试，旨在检验新员工在三个月的工作学习和岗位技能的熟悉掌握情况，进一步优化培训方案，不断激发新员工学习新知识、新技能的动力，同时也促进新员工的快速成长，增强新员工的岗位胜任能力，为企业的科学发展注入新的活力。

通讯稿范文12

　　2月21日西北分公司财务管理部召开年后工作安排会议，分工作全体财务人员参加了会议。

　　一，提升客户满意度的工作方案的修订

　　会议首先对总公司关于分公司、生产企业财务部开展“提升客户满意度工作”进行了讨论。西北分公司财务管理部以财务管理部提出的《财务管理部提升客户满意度的工作方案》为指导，结合西北分公司实际，以“控制风险，提高工作质量”为目标，深入贯彻执行公司财务工作的相关规章制度。对于财务管理部提出的“七项服务承诺”，全体与会人员进行了讨论，结合分公司实际情况，做出相应调整。通过狠抓各项措施的落实，有力促进财务工作的服务质量和服务水平的提升。

　　二，成立财务兴趣小组

　　为了强化专业特色，探索专业内涵建设，西北分公司财务管理部决定成立财务兴趣小组，通过不同的兴趣小组开展学习活动，以提高财务人员的`业务水平，全面的了解财务工作。

　　三，工作的安排

　　1.关于收款方式的扩展，并保证资金安全

　　为了能以更便利的收款方式吸引客户，我们20xx年的工作重点是扩展不同的收款方式。目前我们已经与通联公司洽谈有关新的收款方式的问题，在与其签订正式合同后，会先选择一些网点进行试点，

　　各配管这些财务需要在此期间宣传通联的收款方式，并配合分公司对试点效果进行评估。

　　2.费用管控

　　在费用上，我们需要加强日常管控，加快资金流转。

　　3.提升绩效分析，加强团队建设

　　我们要做到预算目标理性和标准化，提升绩效分析质量，助推业务，为自主经营做准备。具体按三方面实施：

　　1）细化和完善经营快报，提供及时、准确的分公司经营信息，为业务经营提供决策支持。

　　2）根据内部部门特点，探索进行针对性的分析评价机制，提升分析质量，为自主经营做准备。

　　3）月度分析和专题分析相结合，以财务专业的眼光看待业务运营，及时提供财务建议，助推业务，为业务经营提供财务专业的支持、服务和保障。

　　会议的最后，对于如何适应财务工作面临的新形势，解决新问题，做好新一年财务工作，侯经理提了三点要求：关键在于责任，重点在于提升，成败在于细节，希望全体财务人员在20xx年能再接再厉，以高涨的热情、高度的责任感和高效的工作推动分公司业务再上新台阶。

通讯稿范文13

　　不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来,你们就是英雄

　　时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们，这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手，胜利在向你们呼唤。

　　不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

　　虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人，不为掌声的注释，不为刻意的.征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的脚步

　　心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。

通讯稿范文14

　　20xx年10月15日上午9点，我院第九届研究生会委员会换届选举大会在门诊17楼第三课室如期举行。医院研究生科各位领导及老师、医院团委书记史新亮、第八届研究生会委员会成员及各兄弟院系研会主席出席了大会。会议由研究生科贺鑫老师主持。

　　会议伊始，贺老师致开场辞，并通报会议参加人数、议题、会议过程及会议各项选举规则，同时分发选票，她充分肯定了研究生会上一年的工作成绩，并寄语即将产生的本届研究生会，希望其能在我院喜迎100周年院庆之际，继承上一届的兢兢业业、刻苦耐劳的工作精神，并能更进一步，从而更好的服务于学生、服务于校园。其后，第八届研会执行主席许静红对上年研究生会的工作做了全面而深刻的总结，同时对新同学的加入表示了欢迎，并对大家提出了竞选的要求，希望大家都能够完美的表现自己。

　　选举大会在紧张友好的气氛下正式开始。竞选以个人演讲方式进行，每位候选人有3分钟的时间参照自己的PPT对自己的竞选作简短介绍和陈述。每一位参加竞选的同学，都充分的表现了自己，表述了自己竞选的职务及自身的优势，以精彩的竞选演讲展示了他们愿为同学和研究生会服务的意愿并对以后的工作进行了展望（20位候选人以个人演讲结合PPT的形式对自身优势及工作规划做了精彩描述）。演讲结束后所有与会人员进行无记名投票，选出18位新研会成员。选举工作人员计票期间，研究生科吴彧科长、团委史新亮书记及各兄弟院系研会主席分别做简短讲话，对同学们的积极竞选表示欢迎，肯定了研会候选人的工作能力，对附一研会以前的工作表示高度赞扬，并对附一研会的发展提出了殷切的希望。 之后投票结果公布，包括崔进等同学在内的18人成为新一届研会的成员。

　　研会新成员确定后，执行主席及副秘书长的参选同学们进行了第二轮的竞职演说。在第八届研究生会成员及研究生科老师的问题前，我们的参选者进一步对未来工作做了个人陈述，表现出了真挚的.热情与信心。竞职演说及提问环节后，与会人员本着公平、公正原则进行了无记名投票。最终产生了新一届研会的执行主席及副秘书长，并在大家的积极讨论下，产生了各个部门成员（详见下表）。

　　此次换届大会秉承民主、公正的原则，在积极热烈的氛围中有条不紊的画上完满句号。充满活力的新人们的加入使附一研会的规模再一次得到壮大，标志着附一研会一段崭新的发展历程的即将开始。在医院团委、研究生科和所有附一师生的支持和鼓励下，本届附一院研

　　究生会一定会在未来一年的工作中会秉承前人的优秀传统，继往开来，更上层楼，继续为广大同学热心服务，也欢迎同学们提出宝贵的意见和建议。

通讯稿范文15

　　习作《介绍一种物品》教学设计及反思

　　授 课 人：陈 海 娟

　　第三单元作文教学设计

　　教学目的：

　　1、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方法学写一篇说明文

　　2、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。

　　3、按说明文的一定顺序写作，将说明文的表达方法恰当运用到习作中去，使学生在习作实践中不断提高表达能力，受到热爱科学的教育，陶冶热爱生活的情趣。

　　教学习作重点 ：

　　按说明文的一定顺序把特点、用途、好处、使用方法、生活习性等介绍清楚。 课前准备：

　　每人准备一两件“小商品”，可以是吃的、玩的、用的??如果有产品说 明书也可以带来。

　　教学过程

　　一、创设情景，激发兴趣

　　师：我们这单元学习的是什么体裁的课文啊？ 生：说明文！

　　师：说明文有哪些说明方法？那些地方值得你借鉴呢？

　　师：说明文是一种说明性很强的文章，比如我们刚学习的《鲸》、《松鼠》等等，想我们说明、介绍某种事物。今天我们来学习一下怎么写说明文。

　　二、指导观察

　　1、师：首先你要向别人说明你要介绍的是什么事物，它可以是？ 生自由回答：家用电器、玩具、水果、蔬菜等等的东西。

　　2、师：首先不管你介绍什么，要把他们的特点介绍出来，比如文具有什么？玩具呢？男生喜欢的玩具有变形金刚，女生喜欢的有什么？布娃娃？

　　师：讲到玩具每个人都很兴奋。确定了我们要写的东西后，然后用到我们学过的方法，有哪些？

　　（生答：下定义、举例子、列数字、打比方、分类别、作比较）

　　3、师：如果你选择的是文具，那你要怎么写？例如铅笔盒，它看起来不起眼，确实文具中最有内涵的。（教师拿起一个铅笔盒向大家展示） 4、我们可以从他的外形特点，使用方法来写。

　　长有多长？高有多高？宽有多宽？然后介绍它的颜色，打开来，我们可以介绍一下它的功能。 5、师：假如是家用电器的话，我们经常接触的又有什么？ （学生回答：洗衣机、冰箱??）

　　首先我们要先介绍它的外形，比如微波炉，“妈妈给我家买了一个格兰仕的微波炉，它??”（教师读范文。）这一段介绍的'是它的外形。

　　紧接着我们可以写它的内部构造，??（读范文） 作用，对人类的贡献，??（读范文） 举个小事例，“有一次??”（读范文） 6、（接下来，以同样的方法分别介绍玩具、水果、蔬菜的写法） 三、师生合作，探索表达方法

　　1、交流网上、作文书上、教科书中同类文章的表达方法（开头、结尾、精彩片断、说明方法）。例文

　　2、你准备从哪些方面介绍物品，用上哪些说明方法？（如外形、质量、用途、价格等突出的特点，用数字、举例、对比、打比方、生动描写等方法，具体描述物品特点。） 3、说说自己文章的开头、结尾及写作思路

　　四、确定习作内容

　　1、默读本次习作的要求，和同学交流一下。 2、确定习作内容列提纲 五、起草 六、板书 写一物品

　　1确定物品名称，总印象。 2按一定顺序写。 3表达喜爱之情。

　　习作《介绍一种物品》教后反思

　　今天，学校教务处教研室组织教研组长和语文学科骨干教师在我班听了一堂随堂课。我教授的内容是第三单元习作《介绍一种物品》。授课之后，听课组成员对本堂课进行了细致全面的分析，指出了本堂课的许多不足之处，我也从听课老师的评价中陷入了深深了思考。

　　这次“习作”的内容是写一篇说明文，目的是鼓励学生将阅读中体会到的说明文的表达方式及时运用到习作中去，使学生在习作实践中不断提高表达能力，受到热爱科学的教育，陶冶热爱生活的情操。

　　我的教学设计步骤大致是这样的：

　　首先，从本单元的学习内容导入，进而引出什么是说明文，然后让学生回顾学过的说明方法，学习习作要求。

　　接下来，教师讲解介绍实物应重点介绍哪方面，从如何介绍玩具、水果、蔬菜、文具、电器等几方面做以指导。并指导学生按一定的顺序观察，并试着用上一些说明方法

　　最后出示范文，并赏析。赏析过后，指导孩子们列作文提纲，课结束。 我这节课的不成功之处：

　　一．首先是孩子们的实践活动，就像校长说的那样，有些不实在，只停留在面上，教师牵的过多，没有体现学生的自主性。设计没有完整的环节，教学内容感觉支离破碎，孩子们在课堂上的表现也不大方，发言并不积极。

　　二．缺乏教育机智。对课堂的调控还有些欠缺，学生对范文领会不到位时，教师没有想方设法解决，而是草草了事，匆匆忙忙结课。孩子们在下面都说得很好了，但是教师没有根据孩子的发言，让学生深入地探讨如何在讲述特点时适时地使用各种说明方法。选取的范文不够典型。如果此时，我能给孩子们一些好的提示，或是鼓励，可能就会有不同的效果了吧！

　　三．作文课不但要重在指导，还要做好讲评。我在这方面意识还需加强。 上一堂好课，并不是一日之功。那是需要每节课都要潜心钻研教材，应势利导，此外丰富的经验铸就冷静的气场。

　　通过这次随堂课课，我懂得了要想做一名优秀的语文教师，一定要多读书，精备课，勤思考，常推敲。

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