童谣的心得体会

童谣的心得体会

　　我们心里有一些收获后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编收集整理的童谣的心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。

童谣的心得体会1

　　童谣是儿童成长过程中常见的文化形式之一，通过简短的歌词和朗朗上口的旋律，引导孩子们建立起对世界的认知和情感。诵读童谣不仅有助于儿童语言能力的提升，还能培养其良好的音乐感知和表达能力。在我长期与孩子们互动的过程中，我深深体会到了诵读童谣的魅力所在。

　　首先，诵读童谣带给孩子们快乐与欢笑。儿童天真活泼，通过诵读童谣，他们会在欢快的旋律中展露出快乐的表情与动作，仿佛融进了歌词中的角色。我记得有一次，我在教室里与孩子们一起诵读《小兔子乖乖》，他们咿咿呀呀着跟着我念，双手扭动着小兔的动作。看着他们天真的笑脸，我也被感染着，感受到了童谣带给孩子们的快乐。

　　其次，诵读童谣对孩子语言发展具有积极的影响。童谣中的.文字简单易懂，常用的词语和句式可以帮助孩子们扩展词汇量、增强语感。例如，有一首《小星星》，它的歌词非常简短，但涵盖了许多基础的词汇与句式，通过反复的诵读，孩子们能够迅速记住这些单词，并在日常生活中灵活运用。同时，节奏感强的童谣还可以帮助孩子们提高语言的韵律感，更好地把握词汇的发音和重音。在诵读中，孩子们能够逐渐熟悉词汇与语音的组合，提高自己的语言表达能力。

　　再次，诵读童谣对儿童音乐能力的培养十分重要。童谣的旋律简单、朗朗上口，有助于培养孩子们的音乐感知和表达能力。诵读童谣可以让孩子们学会抓住音调的起伏变化，正确模仿歌词中的音高和音长，从而提高他们的音乐感知能力。而通过与他人合唱，孩子们的合作意识和团队精神也会得到培养。有一次，在园游会中，我们请最喜欢的孩子代表各班进行歌唱，他们自信地诵读着童谣，旋律婉转，声音洪亮。在那一刻，我看到了孩子们眼中的骄傲和自信，他们的音乐能力得到了极大的提升。

　　此外，诵读童谣还能帮助孩子们培养正确的价值观与人格品质。童谣中的各种人物形象和情感故事，都能引导孩子们从小树立正确的价值观和道德观念。例如，古老而广为传唱的《粉刷匠》教给了孩子们勤劳、负责任的品质，而《锡兵和纸娃娃》则讲述了对爱情和真爱的执着，让孩子们从中感受到了纯真和坚守。通过诵读童谣，孩子们能够在乐趣中学会人生的道理，提升自己的道德素养。

　　综上所述，诵读童谣在儿童语言、音乐、价值观等方面起到了积极的作用。它带给孩子们快乐与欢笑，对语言发展有着正面的影响。同时，通过童谣的旋律与歌词，孩子们能够培养自己的音乐感知能力和表达能力，同时开拓了他们的思维空间。最重要的是，诵读童谣给予孩子们正确的价值观和品质养成，让他们从小处着眼，引导他们成为优秀的人类。因此，我们应该积极地将诵读童谣纳入到日常教育与生活之中，让孩子们真正享受到诵读童谣所带来的种种益处。

童谣的心得体会2

　　关中童谣是陕西关中地区民间广为流传的一种曲调欢快、歌词简练的民谣形式。作为一名长期生活在关中地区的大学生，我对关中童谣有着深厚的感情和研究。通过多年来与关中童谣的接触与学习，我深深感受到了它的独特魅力，并从中汲取了许多有益的启示。在此，我想与大家分享一些我对关中童谣的心得体会。

　　首先，关中童谣给我带来的是文化情怀的滋养。关中童谣是关中地区民间文化的重要组成部分，它代表了关中人民特有的生活态度和价值观念。童谣歌词朴素直白，常以质朴、淳厚的方式表达人们对生活的感知和感悟。这种情感直接、纯真的表达方式让我深受感动，同时也让我更加了解和热爱关中的文化传统。

　　其次，关中童谣让我感受到了民族精神的凝聚力。关中地区是中国历史文化的重要发源地之一，这里的`民俗文化源远流长。关中童谣作为关中地区民族文化的重要载体，在延续民间传统的同时也融入了不同历史时期的文化元素，形成丰富多彩的艺术表达形式。无论是在家庭、学校还是社会活动中，关中童谣都扮演着重要的角色，通过它我感受到了与关中人民心灵的共鸣与契合。

　　第三，关中童谣培养了我对传统文化的热爱和传承意识。随着经济全球化的进一步发展，传统文化在现代社会似乎变得越来越陌生和远离我们。然而，通过学习和传唱关中童谣，我越来越意识到传统文化的珍贵和重要性。关中童谣是一种古老的传统艺术形式，通过它的歌词和曲调，我可以了解到关中地区人民的智慧和生活方式，也激发了我对传统文化的深入研究和传承的意愿。

　　第四，关中童谣教会了我团结合作的重要性。作为一种民间形式的艺术表达，关中童谣通常是由一群人共同演唱。在童谣的旋律中，我们可以感受到人与人之间的亲近和和谐。关中童谣在家庭、教育场所以及庆典活动中都有广泛的应用，演唱者需要相互配合、默契合作才能将歌曲演绎得好。这让我意识到在团队合作中的重要性，无论是在学习、工作还是生活中，团结合作都是取得成功的关键所在。

　　最后，关中童谣唤起了我对美好生活的向往。关中童谣歌词多以自然景物、生活琐碎为题材，表达了人们对美好生活的渴望和追求。这种歌词简单而朴素，却能唤起人们内心深处对美好生活的向往和憧憬。每当我沉浸在关中童谣的旋律中，我会感受到一种心灵的平静和满足，也更加懂得如何在现实生活中追求内心真实的幸福。

　　总之，关中童谣作为关中地区文化的重要组成部分，不仅传达了关中人民的智慧和品质，也鼓舞着每一个听众的心灵。通过与关中童谣的接触与学习，我深刻体会到它所带来的文化情怀、民族精神、传统文化的热爱与传承意识，团结合作的重要性以及对美好生活的向往。希望在未来的日子里，我们能继续传承和弘扬关中童谣这一宝贵的文化遗产，让更多的人能够领略到关中人民独有的情感和智慧。

童谣的心得体会3

　　“小孩子，丢了球，别生气，等他玩完再还你”这是我耳熟能详的歌谣了，它还教会我怎样用一颗宽容的心去善待他人。

　　有一次，我新买了一个漂亮的笔盒，上面有许多漂亮的花纹，周围满是羡慕的眼神与赞叹，我很高兴。可是，一节体育课后，笔盒不翼而飞了，我四处寻找，“真凶”很快找到了，我还告诉了老师，本来老师要公开批评的，我想到了“小孩子，丢了球，别生气，等他玩完再还你”不知哪来的勇气，竟说了一句“不需要了”，我相信他会还回来的，不久，我的笔盒又神不知鬼不觉地回到我的书包里。

　　马克·吐温说过：“紫罗兰把它的香气留在踩扁它的脚踝上，这就是宽恕。”雨果说过：“世界上最广阔的是大海，比大海更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。”

　　我以前本以为这首歌谣只是好听罢了，可我现在明白了原来小小的歌谣里原来也藏着一个深刻的道理，就是：我们不能对某个人一个小小的.错误而就严厉的批评，而要对每个人都有颗宽容的心，让我们用一颗宽容的心去包容一切，拥抱一切，关怀一切吧！

童谣的心得体会4

　　童谣是一种以幼儿游戏为背景，通过押韵和节奏表达情感和思维的一种文学形式。近期，我参加了一次创作童谣的活动，与孩子们一起编写了一些童谣。在这个过程中，我深深地体会到童谣的独特魅力。我将在下面的文章中分享我的心得体会。

　　首先，写童谣要注重情感表达。童谣的特点之一就是它可以通过简单、直接的语言传递情感。孩子们纯真的情感和丰富的想象力能够让他们创作出触动人心的童谣。在和孩子们一起编写童谣的过程中，我意识到情感的表达是至关重要的。通过倾听孩子们关于生活中的欢乐、悲伤和快乐的故事，我们能够真切地感受到他们内心的情感，并通过童谣的形式表达出来。

　　其次，编写童谣要注重节奏与韵律。童谣有着明显的节奏感和韵律感，这是童谣引人注目的特点。在创作过程中，我们需要注意保持诗句的韵律和节奏感，以增强其音乐性。这就要求我们在选词和组织语言时，兼顾到音韵和节奏。通过不同的音调、音节和音乐元素，童谣能够产生一种独特的魅力，也让儿童们能够更容易地记住和学习。

　　第三，童谣应该注重想象力的运用。作为一种富有想象力的`文学形式，童谣鼓励儿童用他们自己的方式思考、理解和表达。在创作童谣的过程中，我们可以给孩子们提供一些基础的材料，让他们通过想象力来创作。通过此过程，我们能够看到孩子们想象力的无限可能性，并且可以激发他们的创造力和思维能力。

　　第四，童谣在传达知识的同时要注重教育效果。童谣既是一种娱乐形式，也是一种教育工具。编写童谣时，我们可以通过简单的词语和情景，向孩子们传递知识，并且培养他们的兴趣和好奇心。通过童谣，孩子们能够在娱乐中学习，增加知识和识字能力。

　　最后，童谣的创作要注重和孩子们的互动。编写童谣不应该只是成年人的独角戏，而是需要和孩子们一起的动态互动过程。只有和孩子们真正地交流、互动，才能够更好地理解他们的思维和喜爱，并且在童谣的创作中准确地表达出来。通过这样的互动，童谣能够更好地符合孩子们的需求，并且更具可读性和受欢迎度。

　　总而言之，参与童谣创作的经历让我深刻地感受到了童谣的独特魅力。在这个过程中，我体会到了情感表达、节奏韵律、想象力运用、教育效果和互动等方面的重要性。创作童谣不仅能够帮助孩子们表达自己的情感和思维，还能够达到娱乐与教育的目的。我相信，通过童谣的力量，我们能够与孩子们建立更深入的联系，并且提高他们的创造力和思维能力。

童谣的心得体会5

　　在“六一”国际儿童节来临之际，中宣部、中央文明办向西部十二个省(区市)和新疆生产建设兵团的部分小学和幼儿园赠送了一批《中华是我家》优秀童谣图书，为广大少年儿童送去了一份节日礼物。自20xx年以来，中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国妇联连续开展了五届优秀童谣征集推广活动，并将征集的优秀童谣汇编成《中华是我家》图书，受到广大幼儿园、小学师生的欢迎。

　　没有人不喜欢音乐带来的放松和心情舒畅，大人如此，孩子亦如此。如今，生活条件越来越好，人们更重视孩子的成长和教育，即使是在宝宝还没出生的时候，就进行各种方式的胎教，其中最常用的就是给她们听音乐，以童谣最为常见。这些童谣清脆稚嫩甜美的声音让所有的人听了都有眼前一亮的感觉，对于孩子来说，更是能够认识和学习很多知识。

　　童谣具有听起来朗朗上口和容易记忆的特点，音乐节奏感强，深受孩子们喜爱。同时具有较强的启发作用，让孩子们在容易记忆的同时认识周围的世界和环境。自从我家有了小侄子，我基本上每天听的做多的就是各种各样的童谣，到后来，无论是走在路上，还是在做着什么，嘴里总是不由自主的哼着儿歌。小侄子更是每天都要听，后来跟着唱，现在一听见童谣就要跳舞。音乐带给孩子的这种快乐，是其他学习形式比不上的。

　　正是因为童谣能够带给孩子和家庭这么多的快乐，所以，让那些经典的童谣在通俗流行的当下能够继续发挥他的作用和优势，应该收到我们的关注。一些好的童谣，经典的童谣，能够丰富孩子的精神世界，让孩子从童谣里学到生活的基本观点和知识。这些年来，那些经典的童谣一直被人们传唱，经久不衰。我想好的东西，是经得住时间考验的，无论是在什么年代，对于什么样的孩子，这些景点都能够发挥很好的作用。

　　孩子是未来，是希望，我们希望他们从小就能够耳濡目染，接触经典，听着优秀的童谣故事长大。在这一过程中，离不开政府正政策的导向和家长的'合理引导。随着互联网的发展，人们获取童谣的途径也更多，因此，家长要进行选择，将一些真正优秀的，经典的童谣删选出来给孩子听，让他们有一个丰富的，充满想象力的精神世界。我想这也是孩子们的心理需求。

　　让经典童谣成为孩子成长路上的主旋律，让这些童谣伴随孩子成长，让他们拥有一个健康的身心，让他们每天的世界都充满欢声笑语。以后，应该多出版一些关于经典童谣的书籍，音乐，让孩子们的世界丰富起来，让经典童谣培育出真正健康的身心。

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