暑期教师培训心得体会

时间:2024-10-08 10:00:00 心得体会 我要投稿

暑期教师培训心得体会[优选15篇]

  当我们备受启迪时,就很有必要写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编精心整理的暑期教师培训心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

暑期教师培训心得体会[优选15篇]

暑期教师培训心得体会1

  暑假来进行培训,为新学期我去进入岗位而做好准备,在此次的一个培训之中,老师讲了很多关于教学方面的一些内容,同时也是让我更加的体会到其实自身是还有很长的路要去走的,并且也是会继续的去努力学习教学方面的知识,去有进步,去成长的。

  作为一名新老师,我知道自身虽然理论学习的很好,但是实际的经验并没有多少,虽然也是有去做过一段日子的老师,但是这些经验还是会有些不够,自己的教学之路还有很长要去走的,而此次的培训也是学校考虑到我们新老师也是需要去更熟悉教学,更了解如何来做好这个工作,所以也是让经验丰富的老师来给我们讲日常教学之中可能会遇到的一些问题以及如何的来适应学校,去做好教学的一个工作,在培训里头,我也是感触到的确教学不是那么简单,但是也是没有那么的艰难,需要自己一步步的来,积极的去做好准备,充分的去了解学生,去熟悉课本知识,才能更好地上好课堂,而在课堂之中,教学知识其实并不是那么的'重要,更多的是要去引导好,去让学生积极主动的参与到课堂中来,去主动来学习才能更好的把这堂课教好。课后也是要不断的去反思,去总结自己的教学经验。

  除了去做好工作,老师也是讲到,其实我们课后晚上的时间也是特别的宝贵,要懂得珍惜去学习,去对自己的经验做好优化,做的好的保持,一些地方还有不足也是要去改进,可以看书,去看其他老师的讲课,去和同事沟通探讨彼此的问题,找到改进的方法,来优化做好,这样教学也是会更好,而且面对学生们的问题也是能更好的去做好处理的工作,我也是相信通过学习,去进步是能让自己快速的成长,作为老师不但是教育学生,去让他们收获知识进步,自己的学习也是不能忽略掉的,此次的培训我也是认真的去做好笔记,不断的消化吸收,当然还有很多是需要在实际的工作里头去尝试做了,才知道合不合适自己,又是该如何的改变,最终转为自己的能力。

  也是挺感谢有此次的机会,让我也是和优秀的老师有接触交流,同时和同事们的交流也是让我知道,新的学习,大家一起努力,也是要去做好工作,新的开始,也是意味着自己要踏入到工作的岗位,很多的方面也是要对于自己要求更加的严格才行的,我也是会努力去做好来让自己成长。

暑期教师培训心得体会2

  8月25日-30日,郭墅镇中心幼儿园全体教师在园长周凤的带领下参加了为期教师暑期培训活动。现将本次培训工作总结如下:

  一、培训内容丰富,形式多样。

  为了在短期内让广大教师提升教育教学理论水平,深刻领会新的教育理念,也为了让教师培训具有实效性,园长室精心准备,认真筛选培训内容。本次培训的内容有:学习《幼儿园教师职业道德规范细则》、幼儿园教师礼仪、《幼儿园教师一日常规工作细则》、观看优质课活动光盘、编排并学习本学期新编排的各年级幼儿体操、进行幼儿园环境创设等等,所有这些内容不仅从理论上武装了教师的头脑,让他们的视野更开阔,思想更深邃,观念更新颖,并且在教学实践上也有了新的突破。丰富多彩的培训内容,不仅提高了教师的专业水平,又充实了教师们的暑期生活,更加强了教师之间的合作与交流。本次暑假培训,形式也灵活多样:既有理论学习与实践操作结合,又有集中学习的与分组学习相结合,还有园本培训。

  二、培训时间紧凑,纪律严明。

  本次培训共6天时间,从8月25日至30日。每天培训六个小时,时间安排比较紧凑,本次培训,纪律很严。一方面,严格考勤纪律,除天灾人 祸外,任何人不得请假。迟到早退一次,扣款十元,事假一天扣款四十元,病假一天扣款三十元,无故不参加培训一次扣款六十元。

  三、培训效果良好,收获颇丰。

  十天的培训,教师们都能按照要求,克服重重困难,认真学习,积极交流,没有一人无故缺席,没有一人不完成所安排的任务。通过学习,教师们的思想更加解放,劲头更足了,敬业精神更强了,理论水平更高了。他们一致认为:多加强培训学习才能跟上时代的步伐,才能完成自己肩负的.神圣使命。短短的几天时间,教师们上交了学习体会,许多教师写的学习体会,观点新颖,理论性强,值得交流与推广。

  全体教师一起进行了幼儿园的环境创设,编排了新学期的各年级幼儿体操。实用性强,既为开学做好充分的准备,也提升了教师们的教学水平。

  总之,十天的暑期教师培训,达到应有的目的,出色地完成了规定任务,广大教师精神面貌焕然一新。他们正以饱满的热情,期待新学年的到来。

  幼儿园教师暑期培训学习心得体会范文【三】

  教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师却是不容易的,通过这次培训学习,我收益颇多。

  这次在河西培训了八天,让我对教育的价值又有了更深刻的理解,进一步明确了教育的目标“不仅要学会学习,还要学会做人和学习生活”。致力于每一个幼儿的发展,为儿童的发展学习奠定基础。”认识到幼儿教师是生活在“镜子”里的,时时刻刻都有孩子在注视并模仿着我们,我们是每个孩子的榜样,应该做一个有理有节的人。而且在新的教育时期,做一名合格的幼儿教师不但需要有幼儿教育方面的专长,更需要有自己的特长。同时作为幼儿园集体中的'一份子,我们必须尊重自己的职业规律,具体团队意识,维护幼儿园集体的荣誉。

  我们明确了在教育中,要尊重幼儿的主体地位,要给孩子足够的尊重和信任,应该根据各年龄段儿童在教育中存在的不同侧重点,实施相应的教育教学活动。对幼儿园生成主题教学有了新的认识,知道主题的展开有:任务驱动式、团体讨论式和作品分析式三种形式。清楚地认识到教师应该做一个有心人,善于观察儿童的生活与学习,从孩子的生活中、兴趣中去发现孩子,引导孩子,教育孩子。我们不但要学会“教”,更应学会“学”,学会反思、学会研究、学会做人。

  通过学习,我们清楚了执教能力建设蕴含着丰富的内涵,它不仅包含教师的素养、教学能力、教学方式、还包含教师教书育人等多方面的能力。提高我们幼儿教师的执教能力不仅需要先进的理念,高超的技术,还需要对孩子全身心热爱,无私的关怀。我们会更积极地去实践教师职业道德规范,迅速提高自身的思想道德素质;明确在教育过程中应该以什么样的职业道德思想、情感、态度、行为和作风去待人接物、处理问题,做好工作,为家长服务。我们也明白了良好的师德是教师敬业爱岗、无私奉献的内在动力,是挖掘教师潜能得不竭源泉。我们愿意做儿童世界的守护着!

  通过学习我深深地感觉到教师必须具备较高的业务素质。要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:

  (1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。

  (2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。

  (3)有丰富的感情。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

  总的来说,我非常感谢园方领导给我这次机会去好好学习,同时也感谢教育局领导能为我们一线的老师组织这样的活动,尤其是王进老师为了我们一再的奔波,处处为老师着想,最后感谢各位专家老师的精彩的讲座,让我们不断地充实自己,给自己增加能量,我们会将所学的知识运用到实际工作中去,再次谢谢!

暑期教师培训心得体会3

  暑期是教师们卸下繁重教学任务,进行学习和成长的时机。最近,我有幸参加了一场小学教师暑期培训,并且从中受益匪浅。以下是我对这次培训的心得体会。

  首先,培训内容丰富多样。这次培训涵盖了小学各个学科的教学方法、教学技巧以及学生的心理健康等方面的内容。尤其是在学科教学方法方面,我学到了很多实用的技巧。比如,在语文教学方面,我学会了通过多媒体教学手段引导学生理解文章;在数学教学方面,我学到了让学生从实践中探索问题的方法。这些内容的传授不仅丰富了我的教学知识储备,也增加了我授课的自信心。

  其次,培训形式多样化。这次培训不仅有讲座式的授课,还有团队合作、案例研究、角色扮演等形式。这样的多样化培训形式使我更好地了解了教学理论与实践相结合的重要性。尤其是在团队合作和角色扮演的环节中,我通过与其他老师一起讨论问题和模拟教学情境,体验到了不同的教学方法和角色扮演对教学效果的影响。这让我意识到在教学中,合理运用这些多样化的教学形式和方法,能更好地激发学生的学习兴趣和创造力。

  最后,培训氛围积极向上。参加培训的教师来自各个学校和地区,大家都对教育事业充满热情和追求。在培训期间,大家积极互动,热情分享自己的`教学经验和心得体会。这种积极向上的氛围,激发了我更大的学习欲望,也让我更加相信自己能在教育事业中有更大的发展空间。

  通过这次暑期培训,我不仅学到了很多实用的教学知识和技巧,也认识到自己在教育事业中的不足之处,进一步提高了自身的教学水平。我相信,通过这些学习和成长,我可以更好地服务于学生,为他们的成长和发展做出更大的贡献。

暑期教师培训心得体会4

  我参加了小学教师计算机信息技术培训,这次培训,我感触很深。我深深地体会到计算机辅助教学已经走到了我们身边,认识到课堂上要把信息技术完美地融合到教学之中,充分发挥计算机工具性能,利用网络资源,搜集信息、处理信息,从而提高教学质量。

  另外我体会到教育对教师在专业知识方面的要求越来越高,进入21世纪,知识总量呈几何数增长,俗称“知识暴炸”,专业知识更新之快,使得一些专家昨天还是专业知识的权威,今天就可能落伍。所以说我体会到作为一名教师如果不努力实现在专业方面发展,将跟不上不断变化的教育发展的新形势。教育专业发展不仅要帮助教师更深刻、灵活地理解学科知识,还要帮助教师理解学习者的言行,掌握关于学习的知识,了解可用的课程资源和最新教育教学技能技术,并培养教师对实践进行分析和反思的习惯和技能, 多媒体在教学中的使用,改变了以往教师讲得津津有味,学生听得无精打采的教学气氛。它使教师从传统的知识传递者变成学生学习的指导者和教学的组织者,教师和多媒体、教学内容以及学生组合成了一个合理、协调、有创造性和发展性的学习整体,从而使学生的学习不再枯燥乏味、了无生趣。如课堂教学中,学生在教师的指导下,利用教师提供的资料(或自己查找信息)进行个别化和协作式相结合的自主学习,并利用信息技术完成任务。最后,师生一起进行学习评价、反馈。在整个教学过程中,学生的主体性和个别化得到较大的体现,这样的教学氛围十分有利于学生创新精神和问题解决能力的培养。同时,教师通过现代教育媒体,发挥了自己的主导作用,以各种形式、多种手段帮助学生学习,进一步调动学生的.学习积极性。

  多媒体技术与课堂教学的有机结合,是一种积极的,合作的教学模式,由于其视听结合、手眼并用的特点及其模拟、反馈、个别指导和游戏的内在感染力,故具有极大的吸引力,最终使学生成为学习的主人,做到自主学习、冲学习和高效学习。在现行教学中恰当、正确地使用多媒体手段来辅助教学,有助于提高学生学习兴趣,突破教学难点,对优化数学教学起着显著的作用。 传统的教学手段似乎就是那么单调,黑板加粉笔。由于有些学科自身的特点,没有那么形象、生动、具体。学生起来有点枯燥无味,从而直接影响学生学习积极性。随着计算机辅助教学进入课堂,确实给教学带来了生机和活力,多媒体计算机把语言、声音、图象、文字、动画、音乐等经过处理后,形成一种全新的、图文并茂的、丰富多彩的形式呈现教学信息,弥补了以往课堂教学中的某些不足,对教学中重点的讲解、难点的突破有很大的辅助作用。

  在今后的工作中,要不断地更新自己的教学观念,改变自己的教学行为,并把这次所学的内容和方法用到自己的教学实践中,努力提高教育质量,让学生快乐成长。

暑期教师培训心得体会5

  20xx年8月5日-8月7日,我有幸参加县教研室举办的全县小学数学骨干教师培训学习。通过这次培训学习,使我更进一步掌握了有关现代信息技术的知识,提高了认识,理论水平、操作水平也有所提高,现就这次培训学习的收获、体会做一总结:

  一、网络教研的重要性

  作为一名教师要适应现代信息教育工作的需要,就应该具备现代教育技术的需要。小学数学科开展的网络教研,为我们数学老师提供了互相学习、互相交流的平台。的确在教学中,我们总遇到一些困惑。网络教研为我们打开了一个敞开、明亮的世界。网络教研作为一种新型的具有活力的教研方式,凭其强大的生命力和吸引力,以丰富的资源被教师们所接受,为教师搭建了开放、平等、交流的`学习研讨平台。

  二、网络教研的优势

  “网络教研合作共同体”这一模式,充分发挥了各校的优质资源,整合了共同体内教师专业发展的人力资源,交流了各校的教研工作先进经验,为资源共享,共同提高学校的教学质量和办学水平提供了网络交流的平台。网络资源共享的优势为教师们的交流分享、专家的跨时空的指导、讨论的及时跟进成为了可能。在这里教师对所有教育活动进行点评,这里面有建议、有批评、有表扬;教师及时发表自己的观点,并随时对其他人的观点进行分享。教师在这种跟进式的交流中思考、借鉴,在专家的点评、启发、开拓,形成了思维的自主性,对教师的专业成长起到了很大的促进作用。

  三、树立终身学习的理念

  在这里,我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,不光要努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等,还要加强网络知识的学习。而这就需要我付出更多的时间和精力,参与到网络教研学习中,在网络集体大备课中努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控,加大骨干教师的带头作用等,我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。

暑期教师培训心得体会6

  暑期参加了开发区教育局组织的中小学音乐教师培训,受益匪浅。通过认真细致地学习,我对教育教学工作的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,教学业务能力和水平有不同层次的提高。我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我开展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。通过这次的学习我深刻的认识到一名教师,应该是教学能手,更是科研先锋,这样的教师,才能可持续开展,才能更好的履行自己的职责。教师应该紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究,以形成规律性的认识。

  1.终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。

  2.提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的.过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

  3.热爱学生,真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待把戏年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。

  4.不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改良。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。

暑期教师培训心得体会7

  今天的培训学习感悟很多,对我今后的教育教育教学和管理有更多的'指导和帮助。我获得了关于教学方法、评估策略和课堂管理等方面的新见解提升教学效果非常有帮助。交流与合作分享经验。与来自不同学科和背景的教师进行互动,互相交流教学中的挑战和解决方案能够拓宽我的视野,激发新的教学创意,并从他人的成功经验中汲取灵感。

  做一名师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师,热心从教、精心从教、长期从教、终身从教。坚定理想信念、做有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,耕耘教坛、强国有我的志向和抱负,坚守三尺讲台,潜心教书育人。

暑期教师培训心得体会8

  短短一个星期的培训学习,对我来说是一次难忘的充电机会。教育局给我们提供了这个学习、再提高的机会,让我们能聚集在一起相互交流,共同学习,取长补短,共同提高。我们不仅学到了丰富的知识,也进一步提高了业务素质。一次难忘的学习交流,勤恳敬业的老师 发言 中虽没有多少华丽的辞藻,却流露出朴实真诚、谦虚好学的工作态度;何子山教研员的“有效,教学的永恒追求”的讲座像一场及时雨;特别是刘晓朝局长在培训班开班仪式上的讲话,更是让我思潮澎湃,受益匪浅。

  教师的成长历程和教师的职业发展离不开教师的培训和再学习,从理论上提高教师的执业水平,从科学发展的角度来提高教育教学能力,不仅是教师自身的需求,而是社会发展的要求。这次的培训,听取了刘局长开班仪式上激动人心的讲话,我对教师这个职业的有了更深一层的了解。教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。讲话中,刘局长表扬了一批我市教育第一线的教育工作者,特别是对自己孩子的小学教师——市一小的余阳老师的大力称赞,使我的心情久久不能平静。余阳老师不仅是省级骨干教师,更是全国的优秀教师之一。她的教育事迹令我感动,心中的敬佩之情倍增,也暗下决心,好好地向余阳老师学习,争当一名优秀的教育工作者。

  新课程理念下,学生的.学习方式发生了重大转变,教师们也探索出各种五彩缤纷的教学方法,这让一些教师感到困惑。然而,当大家聆听了教研员何先生的讲座后,豁然开朗。何先生给我们明确回答了一些问题,例如“什么是有效教学?”、“为什么要实施有效教学?”和“如何去实践有效教学?”等等。何先生的讲座并没有使用特别深奥的理论,而是通过引用大家的经验和举例来证明他提出的观点,还向我们展示了我市教学课中的一些相关案例,指引我们前进。何先生的讲座非常精彩,让我们这些老师们都非常认真地倾听,他真正地“有效”地给我们上了一堂课,使我们学到了同行们的先进经验,明白了一些道理,并且引发了我们更多的思考。

  这次的培训学习,别开生面。课堂上,我们分组讨论,交流学习成果;人人参与,各自走上讲台交流,展示自己的风采。学习可以说是紧张的,但又是轻松的,愉悦的。白天参加课堂学习,晚上参加集体大合唱活动,不仅提高了自己的教学技能和业务水平,而且在美妙的歌声中得到了美的熏陶,陶冶了自己的情操。培训学习繁忙但却有意义。

  体验是可以记录下来的,但内心的感受却无法用言语表达出来。只有亲身经历过,才能真正提高自己的认识。我会努力跟随前辈们的脚步,踏实地做好每一件事情,尽快成长为一名优秀的教师,实现自己的人生价值。我相信通过持续不懈的努力,以真挚和爱心对待每个学生,我能够在教育事业中取得成就。

暑期教师培训心得体会9

  教师的成长离不开学习,而班主任的成长,更离不开学习。8月21日,我有幸参加了暑期班主任培训。虽然只有短短的三天时间,但我的内心却充盈着沉甸甸的收获。这次培训,有来自我们身边的优秀班主任的经验分享,也有来自外省的两位教育专家的精彩讲座,更有幸聆听了方华局长给我们作的富有哲理的精彩讲座一一《好的班集体,一定不是“管”出来的》。他们从班主任工作理念到方法和策略,从学生心理健康教育到法律法规和校园安全,从班级管理到校外互助小组和家校合作,从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的'班主任。

  这次学习,深深触动我的是在班级中,看似简单、不起眼的小事,也能折射出深奥的教育思想。作为班主任,我们要认真的对待每一件事情,并且及时进行反思、总结,才能不断进步。我们要关注每一个孩子的成长,不让一个孩子落在角落里。

  作为班主任,要热爱学生。爱是教育的基础,没有爱就没有教育。热爱学生就是要尊重学生,爱护学生,信任学生。只有尊重、爱护、信任学生,才能建立一种平等、和谐的师生关系,教育才能富有成效,才能培养出人格健全的学生。就如教育专家郑英老师所描述的:教育,是向美而生的事业。最美的教育在于师生同在辽阔的沃野里自由地成长,相互倾慕,彼此成全,这样的画面盈满动感、浪漫和温情,这才是教育视界的大美。

  作为班主任,要重视家校合作。学校教育离不开家长的配合和支持,良好的学校教育是建立在良好的家庭教育的基础上的,教师不仅要与学生建立良好的关系,而且需要与家长建立和谐健康的人际关系。教师应与学生家长密切配合,时常交流,促进家长更主动地参与教育,共同给学生营造出一个宽松、和谐的学习氛围。让学生的身心健康成长。最后,用吴敏老师所分享的一段话共勉:教育是一条长河,在孩子的成长过程中,老师和家长都有着不可或缺的责任。作为班主任,我愿做家长的摆渡人:用专业的知识,正确的方法,切身的努力,去告诉家长,如何更好地陪伴孩子成长,去引导更多家庭教育走上正确的方向。末来有限的时间内,我会一直走在这条路上,继续努力。

暑期教师培训心得体会10

  5短短的天暑期培训即将结束在感慨时光飞逝的同时更多的是感恩快乐,思考,压力,动力。

  感恩我是一个幸运的人,遇到一位高瞻远瞩,深谋远虑的好领导带着我们接触到了这么多经典的好东西,《弟子规》进校园,传统文化进校园,伏羲教育培训,让我的身心得到一次次的荡涤、修正、提升,我也替我的家人,学生,家长感恩这位卓越的`领导,是她为我们家乡的这片净土提前带来了这样的福音。

  我们每个人在社会中都扮演着多重角色,承担着不同的责任与义务,累并快乐着,是我们共同期待的一种生活与前行的方式,有了正确的人生观,有了正确的目标,我们就不会有那么多埋怨、郁闷,就会觉得一切都是最好的安排,当自己有足够强大的人生信念作支撑时,一切问题、困难就会变得不再不可逾越。

  作为一名小学的语文教师其实一直以来都在思考有没有一种追蝴蝶式的学习让孩子们快乐地学习,健康的成长,潜力无穷的成长。

  有一天当他们离开父母的庇护,离开校园这片净土,能够自信地,正确的,强大的走出社会,稳健地行走在自己的人生之路上,让父母相信无论他们走到哪里,无论从事什么工作,无论遇到多少难题,都能坚强坦然的面对,20将近年的教学生涯一直都在苦苦寻觅着,但始终都在迷茫中困惑的前行。

  今天终于看到了曙光,原来是我们的“奶粉”出现了问题,使我们的孩子从小“营养不良”,而出现了许许多多的问题也在情理之中,找到问题根本的症结所在,就对症下药。作为一名普通的教师,我能做点什么?我能做成什么?我该怎么做?因为我今年正好是一年级的老师,想到这里,我开心又觉得压力重重。好在有这么多志同道合的“战友”,有一位鼎力相助的领导,我又觉得不是那么无助,空谈误国,实干兴邦,我愿意和我的战友、孩子、家长共同快乐地行走在

  伏羲之路上。

暑期教师培训心得体会11

  暑期是教师们进行学术进修和个人成长的好时机。作为一名幼儿园教师,我参加了近期的师德培训,这次学习让我深受启发和感动。我想分享一下我的心得体会。

  师德培训在幼儿教育行业中非常重要。它不仅仅是一种教师素质的标志,更是一种道德和职业操守的体现。参加师德培训,让我更加清醒地认识到作为一名教育工作者的追求和责任。

  首先,师德培训让我深刻理解到教育最重要的是培养孩子的德育。我们身为幼儿园教师,不仅要关注学生的学业发展,更要注重培养他们的道德品质和价值观念。在培训中,我们学习了很多关于儿童发展和心理健康的理论知识,这让我更加认识到在孩子的`成长过程中,培养他们的道德素养是至关重要的。

  其次,师德培训加深了我对职业道德的认知。作为一名幼儿园教师,我们不仅仅是知识传授者,更是孩子们的引。在师德培训中,我们学习了很多有关职业道德的案例和经验分享。这让我更加深刻地认识到作为一名教育工作者,要始终保持高尚的道德情操,诚实守信,师生互动中严格约束自己的行为和语言,以身作则,为学生树立起正确的榜样。

  此外,师德培训还提醒我要不断提升自己的专业素养。幼儿教育行业在不断发展和更新,作为一名教师,我们要有时刻学习的心态,保持与时俱进。在培训中,我们学习了很多关于教育教学的新理念和方法。这让我更加明确了提升个人专业素养的重要性,同时也让我对自己的教育工作有了更高的要求。

  最后,师德培训让我意识到教师是需要团队合作的。在培训中,我们与同行进行了互动交流,分享了自己的课堂经验和教育心得。通过与他们的交流和借鉴,我收获了很多宝贵的经验和启示。这让我明白教育不是一个孤立的行业,而是需要众多教育者共同努力的事业。只有通过团队合作,才能让我们的教育事业更上一层楼。

  通过这次师德培训,我收获了很多。它让我更加明确了作为幼儿园教师的责任和使命,让我更加深刻地认识到提升个人素质和职业道德的重要性。我会把学到的知识和经验运用到自己的日常教育工作中,为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。同时,我也会与团队成员分享这次师德培训的收获,激发大家更大的工作热情和责任感。我相信,通过我们的共同努力,我们将能够为幼儿教育事业贡献更多的力量。

暑期教师培训心得体会12

  本想安静地度过这个暑假,却迎来了一次全员暑期培训。原以为会是一次枯燥无味的形式培训活动,实际与我想象的大相径庭。从来学校培训的第一天开始,我就感觉到了这次培训的魅力,从组织形式到培训内容。先是一年级的老师精心制作的'课件交流材料影响了大家,然后是组织的者的用心鼓舞了大家,每分析完一个单元后的问题质疑到大家的热烈辩论,无不给我留下了深刻的印象,都令我收受益匪浅,对这次培训充满了期待。今天上午,是我这几天体验最深的一天,经过几个晚上的努力,静下心来对四年级数学上册教材作了深刻地研究梳理,老师们给予热情的帮助和支持令我非常感动,特别是对我提出的困惑:“为什么很多孩子画布出准确的垂线?”这个问题的讨论,使我对今后的教学有了一个明确的目标,问题的出现归于老师自己,由于在平时的教学中忽视了自己示范作用,自己的不规范操作导致孩子也随便一画就完事。

  通过这次培训,我感觉很充实,很有收获。祝愿这次培训对每个教师都有新的收获,切实提高自己的教学水平,使教学质量迈向一个新台阶。

暑期教师培训心得体会13

  骄阳似火,xx二中x楼会议室也洋溢着火一般的热情。假期是一个充电的季节,xx区教育发展中心组织了20xx暑期初中物理培训给我们提供了一个这样的机会,在这次培训中,名师工作室主持人xx老师对大家进行了《核心素养引领下的初中物理实验教学》的培训,xx老师与我们分享《学习思想分享,感悟理论之美》,听了两位老师的讲座收获颇多………

  一、我们的物理课堂的教学发展方向,爱上物理,爱上教育的真谛。

  在教学过程教学从着眼点(为何教),着力点(如何教),落脚点(为谁教)三方面转变思维,完善我们的物理课堂。一直以来,我们经常进入为考而教,或者为教而教的死胡同里走不出来,而看不清教学应该是为学而教,我们的认识停留在知识本位和学科本位的水平上,而很难达到学生本位,一定要意识到我们不是教物理的,我们也不是教人学物理的,我们是用物理教人的教育真谛,回归到教书育人当中的育人本质。

  二、教育不是灌输,而是点燃火焰,是激发学生的思维

  兴趣是学生探求知识、促进思维发展的巨大动力。在物理教学中如何激发学生的学习兴趣呢? “教人不见意趣,心不乐学。”理想的物理教学是智力因素与非智力因素同步发展的过程。

  在众多的非智力因素中,兴趣是学生接受教育的情感基础, 是非智力因素中最为活跃的一个,是入门的向导,是学生探求知识、促进思维发展的巨大动力。因此,在物理教学中应注意对兴趣这个非智力因素的培养。激发学生的`学习兴趣,既是教师的教法领域问题,又是学法指导领域问题。

  在物理教学中如何激发学生的学习兴趣呢?提升学生的核心素养?在课堂教学实践中发现利用小实验创设情境引入课题,激发学生的兴趣重视精心构思问题情境,把学生的好奇心点燃起来,激发学生主动探究的兴趣,收到了比较好的教学效果。有效实验教学的模式:激趣——探究——交流——提升,知识问题化,问题情景化。在教学设计时,把知识转化为问题,将问题融合于情景;学生学习时,在情境中思考问题,在思考问题中掌握知识。

  三、充分发挥物理学科的实验优势,课前,课中,课后实验,促使学生自主性、能动性和创造性的提升

  对于大部分初中的孩子们来说,或者生活经验较少,或者不习惯将物理知识和规律的得出与生活经验相联系,他们在进行物理学习时,经常会感到困惑,慢慢地就对物理失去兴趣。在物理教学中如果能运用小实验适时地创设教学情境,通过实验情境吸引学生积极主动地参与到物理教学中来.增加学生的感性认识,从中发现物理知识的概念与规律,在学习过程中有利于提高其物理学习水平和兴趣。

  四、共同努力打造了独一无二的丰富多彩的物理世界

  有效的物理教学以情境体验为起点——激趣质疑,以活动探究为主线——做中学,以提升思维为宗旨——学中悟。教学是有规律的,故必须预设;教学活动是动态的,一定有生成。有效物理课堂实现了“真质疑,真探究,真交流,真生成”,学生主动思考,自主探究,小组合作,交流提升,学以致用,他们体验了知识的生成,感悟了物理的科学方法和魅力,有效的实验探究提高了学生的科学思维和科学探究的能力。

  经过本次培训学习,我决心从教学行为、语言、学生的学习方式改变物理课堂,使学生学的轻松,老师教的快乐,课堂充满了生机与活力,用我们一位老教师的话说,就是每天面对不同的学生,不同的学生又会碰撞出不同的心声。

暑期教师培训心得体会14

  短短是十天远程教育培训转眼即将结束,在十天的培训生活中使我对新课程标准的理解,对新教材新的认识,了教材实验操作上的宝贵经验。感触最深的是新教材关注学生的发展。由原来过多地关注基础知识和技能的转变为在学习基础知识和技能的,关注学生的情感,、价值观。新教材的编写是从内容的呈现,页面的设置都和体现学生已生活经验和兴趣特点。努力为学生生动活泼,求知的生活材料与环境。教材内容的安排、所选素材尽量符合儿童。从儿童的现实生活和童真世界。图文并茂,版式多样、风格活泼,色彩明丽,能吸引学生阅读,激发学习兴趣。,面对耳目一新的教材。当教师的就应该理解教材,明白把握教材编排的特点,选用恰当的教学手段,努力为学生的有利益学生发展的教学情境。从而激发学习兴趣,使学生的到教学。那下面就对课程标准的'理解谈点体会。首先,教师不管在上基础型课程、拓展型课程,还是研究型课程,都应让学生畅所欲言,各抒己见。这样使得学生人人都必须参与到教学活动中。另外教师在教学反馈中,要善于评价学生学习地过程,评价学生的学习态度、方法和效果。

  其次,教学,是实施“课程标准”的主渠道;课堂,是实施“课程标准”的主阵地。把传授语文知识作为语文教师的全部职责,这一直是语文教师教学思想中的误区。在语文新课程的教学活动中,要学习语文知识,也要培养语文能力,还要注重培养学生学习语文的兴趣,要新奇感转化为未知欲。在新课程培训中,要求教师根据自身发展需要,开发利用课程资源,最大限度地发挥教材所提供的空间,体现教师不仅是课程实施的主体,事实上,新教材的实施过程,就是教师发展、提升自己素质和能力的过程。我们教师不仅要承担起培训者的责任,更要充分发挥“以学生为本”的理念。

  再次,短暂而又紧张的培训虽然结束了,但是我明白自己前进的道路才刚刚开始。这次培训对提高农村一线教师的素质,推动学校教育教学改革,提高教育教

  学质量起到了催化剂的作用,更使我获益良多。我决心以这次难得的培训为契机,通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,与时俱进,尽职尽责,使自己成为一名新时期合格乃至优秀的教师,为我国的教育事业贡献出应有的光和热。

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  最后,作为教师,我们应该热爱教育事业,对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。只有这样,才能更好地履行我们的神圣职责,培养出更多优秀的人才,为社会做出更大的贡献。

  作为一名从事教育事业的人,我们要坚定自己的选择,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每项教学工作,不求最好,但求更好,不断挑战自己,超越自己,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

  爱心是师德素养的重要表现。崇高的`师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心”,时时刻刻关爱学生,特别对那些研究特困生,更是要“特别的爱给特别的你”。切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生研究的自信心,注重培养他们的研究兴趣。

  孜孜不倦,积极进取。没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的研究,积极进取,开辟法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

  以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。

  总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

  以上是我在为期三天的教育培训中的体会和心得,感谢领导为我们提供了研究和提高的机会,让我重新燃起了斗志,感到受益匪浅。

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