工作职业规划

时间:2022-11-23 12:28:24 职业规划 我要投稿

工作职业规划

  时间流逝得如此之快,就算追也追不到,我们又将抒写新的诗篇,我们需要好好的进行职业规划了。那么如何做出一份高质量的职业规划呢?以下是小编帮大家整理的工作职业规划,希望能够帮助到大家。

工作职业规划

工作职业规划1

  活动目的:为了积极配合省就业指导中心做好“广东省第五届大学生职业规划大赛”的有关工作,顺利开展我院分赛区组织和选拔工作,促进更多的大学生开始进行职业生涯规划,活跃我院职业生涯规划活动氛围,我系将于20xx年5月开始,在全系范围内开展广东省大学生第五届职业规划大赛——电子科技大学中山学院分赛区系级选拔大赛。

  活动主题:规划精彩人生,拓展职业空间

  活动对象:经济与管理系全体学生

  活动时间:20xx年5月日——月日

  一、前期准备:

  (一)活动宣传工作

  1、召开我系班长会议,发放系内活动动员计划书。

  时间:5月15日地点:教学楼2—306

  2、海报宣传:由宣传部出三份海报,于5月20日完成并黏贴于四栋、凤翔和2栋宣传栏。

  3、新闻稿工作:通过新闻稿对本次活动各个阶段进行宣传。活动新闻稿分别发表在我院系网站、我系刊报上。

  4、学院贴吧、网站宣传:活动前期分别在我院系贴吧、论谈及网站宣传。

  (二)初步选拨工作

  1、培训工作:根据今年作品新要求,对我系同学进行培训,提高他们的认识。时间:6月22日晚上7:30地点:待定

  2、收稿工作:各班班长于6月1日收集完班级作品,上交到2—316经济与管理系三大组织活动室。上午负责人:吴卓佳、苏翠燕、詹冠文,下午负责人:李婉玲、陈杰莉、周媛女。

  3、选拔赛:6月1—2日晚上进行选拨赛工作。由创业与职业规划小组和学术部统计作品上交情况,并评选进入复赛作品。

  4、复赛选拨:6月3日把进入复赛的`作品交由指导老师,并由老师评选出进入决赛答辩的作品。

  (三)答辩会(见附件一)

  二、活动内容:

  (一)参赛形式:登陆官方网站,凭姓名和学号注册后即可获得免费参赛资格,同时可通过网上“职业测评系统”完成职业测评书后,自行撰写职业规划设计书。各系选拔优秀选手参加院赛,同时,学院将推荐获奖同学参加广东省大学生职业生涯规划大赛。

  (二)大赛评委:职业生涯规划资深人士

  (三)比赛流程:选拔赛→复赛→决赛共三个环节

  (四)大赛时间:系级选拨赛:20xx年5月20日—6月10日

  (五)参赛类型:职业规划类;

  自主创业类(注:参赛学生计划在毕业后5年内进行“自我雇佣型”的创业)

  (六)评选标准与撰写要求:(见附件二)

  (七)选拨办法:

  1、选拨赛选拨办法:

  (1)于6月1号收集所有作品,6月1日——6月2日进行评比。

  (2)职业规划类和自主创业类作品分开选拨,各占一定晋级份额。

  (3)评选负责人:学生会主席团、学术部、创业与职业规划小组

工作职业规划2

  “教师”一个平凡而又伟大的职业,在经过了学校组织的青年教师职业规划培训之后,我对教师这份职业有了更加全新的认识,也更加热爱这份工作。

  通过这次培训,我懂得了比“学高为师,德高为范”更重要的,还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念,这是21世纪教师素质的最重要的方面。教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的`素质修养,自觉维护教师职业道德,爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。

  通过培训我也对教师的举止行为有了更深的认识,教师的劳动和其它的劳动不同,是教师用语言去直接影响学生。它不但表现在教学中,同时也表在教师情感对学生的特殊感染和言行意志对学生影响的作用上。教师的劳动并不仅仅包括课堂上的口头传授知识,更包括课堂外的知识,即教师所担负的双重任务,教书和育人,而且由于教师劳动本身还具有创造性、长期性、长效性等特点。教师对学生的影响不会随着学业的结束而消失,这就要求教师必须重视对学生的言传身教,对学生的终身负责。十年树木,百年树人。既说明培养人材是百年大计,也反映出人的培养要经过长时间的过程。因此,人材的培养,要靠教师的言传身教去影响。小学生的世界观没形成,可塑性很强,如果受到不良教育的影响,以后就很难培养他们成材,更难以成为创造性的人才。再次,在现实生活中,许多老师,在理论上懂得言传身教的重要性,而自己行为却不堪为学生的表率,不利于学生的成长,不利教育的成功。所以作为一名人民教师,人类灵魂的工程师,特别是班主任,就更应该做到言行一致,给学生作出表率。

  作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。

工作职业规划3

  最近接触到一些关于职业选择的问题。

  有位朋友向我询问,自己是个企事业单位的员工,现在非常不喜欢自己的工作,想要转行,谈及原因,他说了以下的几点:

  一是工作实在太忙,全是琐碎的忙,几乎没有属于自己的时间与空间,平时老是加班,感觉自己成了一个没有生活的人。

  二是感觉自己的工作没价值、没意义,忙完之后全是空虚,搞不清自己究竟干了些什么!提拔升迁需要论资排辈,工资待遇也是按部就班,本来自己对于掌控权力,管理他人不甚感冒,也不擅长经营打点各种关系,除了能够按时按量完成工作以外,不知道在这儿还能得到什么?

  他叹了口气说:这就如同鸡肋一般,食之无味……

  问他既然这样的话,为什么不辞职走人?

  他接着说以下几点,说明为何弃之可惜。

  一是工作待遇虽然不算很高,但在当地来说算是中上水平,当初考上这个单位,也费了不少的心力,亲朋好友都觉得这工作既稳定,又体面。真要辞职,要想做通父母那边的工作就是一道坎。

  二是现在工作量虽然大,但是难度其实不高,既没有挑战,也没有压力,起码,这也算是一份工作,我算是躲在舒适区逃避么?

  接着引出了第三点:我不知道自己想干啥?能干啥?

  假若我出去拼一把,现在外面也不容易,万一失败了呢?那就没得回头的了,我怕我会后悔,也怕自己承担不了这次变动之后所带来的代价。但是要我留下来不出去,就得这样日复一日年复一年,在“看得到头”的人生里慢慢地被吞没。

  “离开我会恐惧,留下我会焦虑。”他很踌躇。

  现在有这种疑惑的朋友很多,留也不是,走也不是,稳定不甘,动荡不安,对于陷入巨大的焦虑与恐慌中的他们,到底要如何去选择?

  其实类似这样的人,他们从小到大并没有去接受“选择教育”,他们习惯了“随大流”,“被安排”,大家都说好的,那就好吧,家人安排好的,那就好吧。

  这种放弃对人生的自主选择随波逐流固然轻松,但其所带来的反噬——巨大的无意义感会席卷而来,让人迷茫、彷徨,随即陷入焦虑,甚至抑郁之中。

  最初他们会找很多外在原因:社会上的`看法,周遭人的意见,父母的观念,朋友的观念……好像一道紧箍一般,紧紧地套在了他们头上,我要稳定,我要体面,能被人看得起,对得起念的书……他们讲了一大堆的道理,然而还是无法面对自己心里面的焦虑:我害怕这样过一辈子,我想去主宰自己的人生。

  所以,这些借口只能起暂时的安慰作用,不久他们又会陷入无意义的感觉之中。

  诚然,那些不去工作就要挨饿的人,他们反而很少产生这些烦恼,他们只要有份工作,可以赚钱就好,不过,这也是暂时的。

  对于产生疑惑的人,客观上看,他们其实也能承担起离职的代价,他们会有积蓄,或者家庭环境良好,没有大的经济压力,他们有的,只是困惑、恐惧。

  所以,我会去问:在你眼里,工作到底是什么?

  回答之前,他们可能还会去找借口,你说有人选择离开,投身于北上广,最后闯出了番事业,他会说,那是他们运气好,有机遇。你说有人选择留下,但是依然活得滋润自在,因为他们除了工作,还有爱人,还有生活以及各种兴趣爱好,他会说,那是他们有钱有闲,可是我这么忙……

  他们没有办法理直气壮地去说出工作对于他的意义所在,因为,那不是他们的内心所选择的。

  他们似乎总是看到别人的看法,别人的选择,却不清楚自己想要的是什么。

  他们能够看到别人的运气,但却不能看到别人的勇气。

  他们没意识到,在任何情况下,拥有勇气面对人生的人,都将拥有去选择自己人生的权利,同时也能承担去作出选择的代价。

  所以,我们必须一直追问,直到他们能够领悟:是走是留,都是自己做的选择,焦虑,迷茫只是一个阶段性的问题,没有人会永远焦虑,焦虑催生思考,思考产生决定,一旦决定是由自己所做出的,他就能去承担这个选择所产生的责任,最终,整个人的状态就会发生改变,所以疑惑都将逝去,他会得到自由——搞清楚自己要的究竟是什么,得以自行定义自己的人生的意义。

  这就是我们所说的——明白人,对一个明白人来说,到底辞不辞职这个问题,已经不再是问题了。

工作职业规划4

  岗位要求:大专以上学历,在纺织外贸行业至少有2年以上工作经验,具有用 英语 交流的能力,能适应国外作息时间。

  供需情况:市场紧缺

  吃香原因:中国东方丝绸市场是全国最大的纺织品销售窗口之一,其中外贸占到了相当大的份额。想成为一名称职的外贸公司业务员,首先必须具备良好的 英语 交流能力。光会“hello”可不行,外贸业务员还要掌握 cif 价、 fob 价等一系列外贸知识、规则。此外,纺织知识、本地市场人脉、金融机构网络等也是外贸业务员的必修课。对于这一岗位而言,现实的市场状况是:会english的往往不懂外贸、懂外贸的.又不一定通晓纺织,而把这些都搞通的人,又有几个甘愿为老板打工?

  收入概况:2500元/月以上+业绩提成

  综合评价:穿西装、打领带、吃牛排、赚“洋钿”,十足白领。

  岗位2:国际商务 单证 员

  吃香指数:

  岗位要求:女性为主,35岁以下,大专以上学历,有世界地理常识,能熟练掌握办公自动化软件。

  供需情况:需求量不大,供应量更小

  吃香原因:国际商务 单证 员从事的是国际间商品买卖过程中的 单证 制作、验审等工作。他的工作范围包括收证、审证、制单、审单、交单、归档等。但由于外贸学历教育体系中有针对性的职业 培训 滞后,使得大批未经 培训 或无专业资质的人员仓促上岗,熟练的单证员十分紧缺。

  收入概况:2500元/月左右

  综合评价:大学生不一定好使,土人才反而管用

  岗位3: 跟单员

  吃香指数:

  岗位要求:从事相关职业两年以上,对坯布数量、规格、缩水率、色牢度、缸色差、左右色差、前后色差、强度、布面疵点等能一一辨别。

  供需情况:供求量都大,流动性也大

  吃香原因: 跟单员 这个职业还能细分为染色跟单、涂层跟单、外贸跟单等10多个工种,“繁琐”是所有 跟单员 的同感。从工作流程来讲,跟单员的工作过程几乎涉及企业的每一个环节。而且跟单员都是24小时为“老板”待命,许多跟单员均表示“吃不消”。而且这一职业要求从业者通晓产品生产工艺,外贸跟单员更是被要求懂外语。因此,这方面人才目前相当紧缺,现有的从业者改行的也很多。

  收入概况:20xx元/月以上

  综合评价:责任心第一、技术第二。

工作职业规划5

  在教师专业技术发展学习中,本人严格按照学校的专业发展计划,制定了本人自己的专业发展目标,真心对待这一学习,一步步扎扎实实在发展自我,使自己在学习中专业水平得到提升,历经艰辛之后收获着成功的喜悦。现将本人近年来的学习情况及思想观念和教育行为上的变化总结如下。

  一、换位思考,让学生成为课堂的主人。

  新课改是以促进学生的发展为基本理念,力求使学生在责任感、自主学习与生活能力、创新意识与创造能力等方面有卓越的表现,努力追求创造相对宽松的发展环境,构建开放的基础教育体系,倡导学生在选择中学习选择,在尝试中学会负责,在参与中发展自我,强调教育教学与生活及社会实践相结合,使学生更主动、更自觉、更活泼、更多样地学习,把课堂与社会,把课堂与家庭结合起来,在更大更广的天地中获得发展,全面尝试新的学习方式。那么,在教学中我就本着导学、导教的原则,站在学生学习的角度进行教学设计,把教学过程变成在教师指导下学生自主学习和探究学习的过程。教师要精心设计学生的学习活动,让学生在多种多样的学习活动中,获取知识发展能力。在这个过程中,老师要放手让学生自我思考、自由表达、要尊重学生的人格,重视学生的不同见解、鼓励学生大胆发言,巧设问题,让学生在课堂上真正成为学习的主人。

  二、注重课后反思,积累经验和材料

  在指导学生学习的学习过程中,我及时对学生在学习过程中的.表现给予及时评价和反思,不断地记录和积累教学工作中的体会、经验和资料,有利于教学工作的深入进行,有利于不断提升自身的理论水平和教学能力。每教完一节课后,我都要找不足之处,想应做之法,留下瞬间感悟,不断积累成功的经验。善于发现问题、总结经验,不断改进和提高,实现自我价值,我要为实现追求的目标而加倍努力,希望能得到领导和同事们的帮助。

  三、教研活动的开展磨砺了我

  学校的发展靠教师,教师的素质决定着学校的命运。我积极的参加学校组织的各种教研活动。在教研活动中,我不畏艰难,主动发言,不断的体验与感悟,推敲与揣摩中我的教学技艺越来越提高。学校还经常组织我们在多媒体教室进行新课程教改的理论的远程培训,进而帮助我们解决教学过程中所遇到的各种问题。通过不断的学习我真正领悟到了与时俱进的含义,要想不被社会所淘汰就得不断学习、不断充电、不断更新教育理念。只有这样才有可能成为一个领导信任,家长放心,学生喜爱的好老师。

  教育是一项高难度的艺术工作,要做好它,是十分不容易的。但我坚信,只要爱岗敬业,踏实工作,就一定会有所收获的。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。所以无论将来是怎样的辛苦,我都将会继续努力,多问,多想,多学习,多探究,争取更大的进步。

  总之,经过多来的教学,在上级领导的正确指导下,我虽然取得了一些点滴的成绩,但仍然还存在着一些不足,在今后的教学中,我将加强继续加强自己的专业素质,及时反思,认真总结,在课程教材改革的征途上做出新的成绩。

工作职业规划6

  20xx年3月,刚刚从(学校毕业或者从某个行业离职)的我,走进了(自己公司名称)这个大家庭,至今为止,已经都过去大半年了,在这大半年里,虽然有些许累,但是我觉得这一切都是值得的。因为在这里,我一直都在不断的成长!

  从未接触过(自己工作的行业)这一行业,也从来都不知道(自己工作的行业)行业的运行模式的我,从一个门外汉,一步一步地深入,一点点地了解这个行业,并且融入到这个工作中去。这所有的一切都要感谢(自己公司名称),不是什么恭维的话,而是真心的觉得感谢,作为一个(毕业生或者刚从某行业离职的人),我什么都不懂,是(自己公司名称)给了我一个机会。因为很多公司在招聘时,大部分都会选择有工作经验,对工作业务熟悉的员工。所以像我这样的(应届毕业生或者不懂这一行的外行人)对于很多自己喜欢工作都只能望洋兴叹。而我也是在面试的时候,不断的被告知经验不足然后退还了我的简历表。还好,在我辗转在各个人才招聘会的.时候,我找到了公司,然后经过面试,我被录用了!

  从开始在项目上工作以来,公司不断的组织在职员工培训,我也积极的参加公司的每一个培训,公司每一个优秀的培训讲师手把手的把我这个门外汉,一点点带到(自己工作的行业)这个行业中来。可以说,我现在在岗位上所有所运用的知识,技能,都是公司的培养下得来的,所以我对公司真的是非常的感谢。

  20xx年马上就要结束,在未来新的一年里,我决定运用我在公司所学到的,在后勤这个岗位上,来更出色更快的完成我的每一项工作,每一个领导下达的任务。就像在培训时,我们的培训师所说的说的做好自己的本分工作,做公司里管家,没有什么“那不是我的事情”这样的情况。做好公司里的机要秘书,为公司的每一份文件高度保密! 我相信20xx就是一个崭新的未来,所以我一定会好好的努力,努力跟上公司发展的步伐,与公司一同成长,我一直坚信没有最好,只有更好!

工作职业规划7

  时间如流水,转眼间毕业已经都两年了.......

  08年的7月,我们还是名大学生....刚刚毕业的时候我们兴奋的终于毕业了,我们很开心的离开了学习。步入了社会我们做的第一件事情就是找工作....于是我们每个星期六都去人才市场找工作.结果很显然-没有地方要我们.....因为我们年轻没有社会经验....

  于是我们开始了奔波,下定决心一定要找到自己理想的工作,于是我们开始去一家一家的问..七八月的天正是太阳很毒的时候.我们的胳膊晒黑了.但是我们无所谓因为我们要成长..

  终于功夫不负有心人我们终于找到了肯收留我们的地方-一家小规模的商业企业

  刚过去什么也不懂,每天也只是坐着.看着每天凶神恶煞的老板-心里头挺毛的...

  刚毕业第一次发工资应该是挺高兴的,但是对于我来说却是一次挺大的打击,明明说好了600的干的好再加....我看了一眼工资表就气呀,工资只要400元,对于我一个刚毕业的学生有一份会计工作应该知足了,但是明明说好了600元怎么可以反悔了,我当时就很生气的找了经理理论去了.还结果很显然我怎么可能斗过人家.气的'我踢了经理的墙一脚,但是我们的会计和主任都看见我,我踢完了就笑,我说你们看见了没有,他们都说没看见...嘿嘿还算有点良心呀!他们说不要在一棵树上吊死~我想也是,过几天我还要开助理会计师证呢!想想如果替人考试还能得1000元左右,我也就想明白了不就是个破地方吗不干也罢。。。。

  所以我想好了,如果还可以就继续干到年底,于是乎可怜的我在这里待了半年....

  在这半年了-我还一个刚毕业的学生变成了一个有半年工作经验的小会计....我学会了如何的登记账簿...虽然这个没人教都会做....

工作职业规划8

  目前最热门行业之一的IT业,由于人才的缺乏导致近年IT工程师的“薪情”一直看涨!而在近年已经举行过的招聘会上,有一个显著特点,那就是相对于学历和毕业院校而言,一些IT企业今年更看重应聘者的实际工作经验以及知识的更新程度,这无疑让很多学生遭遇了求职尴尬。

  企业更重视实践经验在招聘会上,过对一些刚毕业不久的大学生调查发现,虽然在校连续考出了计算机三级、四级证书,但是这却并未引来IT企业多少注目。那么在学历、工作经验、IT认证这三者中哪个对于薪资的影响是最大的呢?从一些招聘企业那里了解,目前企业对工作经验是最先考虑的,特别是工作中涉及的IT技能;其次才是学历。IT认证不过是起锦上添花的作用。企业之所以非常重视实践工作经验,则是因为对于缺乏实践经验的新人,很多企业不得不进行为期半年到一年的培训。在这段时间里企业不但无法满足自身的用人需求,还要为培训支付大量的人力、物力、财力,而培养对象一旦跳槽,又会造成企业人才投资的损失。

  培训后再择业受企业青睐目前,发现有些学生选择了暂时不就业,而是去培训公司进行实战培训。很多大学应届毕业生表示以目前他们的.能力去找工作,也能找到一般点的工作,但很少能找到一个比较好的工作。而有计算机专业背景的学员,如果参加一年左右的专业化职业培训和项目实战后,实际工作能力与当前正在企业工作的员工相比几乎没有差别,甚至比他们更胜一筹,那时再去找工作,估计月薪能拿到4000元左右,比盲目的去招聘会找工作要好,同时在培训的过程中还有专门的职业规划师给我们做职业规划,这样更方便指导我们在以后的工作,权衡利弊,决定先参加培训,再选择工作。现在学生选择参加职业培训来为求职增加砝码,尤其是那些既能掌握热门技术,又能获得工作经验的课程,颇受学生的追捧和用人企业的认可。

  某IT企业人事负责人表示,企业中需要大量的经过职业教育的IT人才,这些人才在专业的培训机构中能够获得真正的项目经验和动手操作能力,兼具良好的职业素养和沟通能力。今后的企业的发展动力不在是竞争力阶段,而是学习力阶段,只有跳跃式的发展,企业才能更好的运做下去。IT升温,业界薪水一直看涨,然而很多人只注重自己是否找到一个薪水较好的工作,却忽略了自己的职业。找份工作很容易,但是找份职业则很难,这也就是企业青睐从专业职业培训中走出来的“前景人”。

  要成为“前景人”,必先解决以下几个问题:

  我是谁?

  我想要什么?

  我可以做什么?

  什么可以支持我?

  我最终可以成为什么?

  职业规划后,学习才是真正的脚下之路——接受教育和主动学习是普通大众改变命运的唯一方式。

工作职业规划9

  11月7日晚,新闻与传播学院团委、学生会在实c102教室成功举办了新闻与传播学院职业规划大赛初赛。出席本次大赛的有曾利斌副书记,龙思思老师,郑爽老师,苏运生老师,钟春燕老师。现将职业规划大赛工作总结如下:

  一、学院领导、老师的高度重视和大力支持。

  在迎新大会上,曾利斌副书记让大一新生着手写自己的“职业生涯规划”,并让他们上交自己的职业理想。这为学院举办职业规划大赛做好了准备。

  针对大一新生上交的职业理想,苏运生老师和钟春燕老师及时让主席助理着手建立“学长制”,组织职业兴趣相同的同学进行系统学习、讨论和交流。

  朱子木老师亲自到珠海跟大家说明写职业规划大赛的重要性,并召开部长级会议,传达本次活动的重要性。

  大赛当天,曾利斌副书记,龙思思老师,郑爽老师亲自担任评委,对参赛选手进行了严格的筛选和中肯的点评。给了在场的同学许多启发。

  二、策划完备

  在接到“职业发展协会”的通知后,院团委学生会立即确定活动负责助理为杜小英,负责部门为学调部,并于10月13日做好了策划,对各部门工作做了详细的分工,对赛场布置做了详细的说明。使得在准备校运会、中国文化节、《新闻学生》调研版、举办学院讲座的同时,职业规划大赛能够如期举行。

  三、各班积极配合

  10月19日晚上10点,负责本次活动的负责人招开了班委会议,会上向班长、副班长、学习委员说明了这次活动的意义,以及希望各班积极配合的想法。在会上,各班班委积极响应,推举班级负责人负责此次工作。各班负责人表现出极大地热情和负责的态度,及时收集班上同学的作品,并及时上交。10月29日,负责人召集班长、副班长、学习委员组成班级评议小组,八个班的作品交叉互改,并于11月2日选出了前二十名。

  四、学调部有条不紊的进行工作

  在收集齐八个班的作品后,及时将各班作品均等分为八份,并让各班交叉互改,选出前二十名。11月2日,学调部部长、副部长以及主席助理认真评选前二十名的作品,并于11月3日评出前十二名,并发短信通知入围选手开会,说明参赛事宜,并跟进其准备情况。

  五、不足之处

  由于经验不足,以及各部门沟通存在问题,职业规划大赛也存在许多不足之处,需要尽快改正或改进。

  1、教室问题:

  策划书中明确要求秘书处借阶梯教室,但秘书处回答说借不到。之后便向老师请求帮助,主席助理在钟春燕老师的帮助下,借到了阶梯教室(阶四)。但由于沟通方面出现问题,主席助理不知道已有人为职业规划大赛借了教423,故在没有退教423的情况下,又借了阶梯四。

  由于职协更改作品提交日期,为了让同学们有充分的'时间准备,大赛推迟了一周。10月28日,秘书处的干事去将阶四换成11月6日的比赛教室。但是仍然没有退教423,导致10月31日(原定于此日进行比赛)教423开了门和多媒体,而没人使用和保护,使得学校教学设备处于危险之中。为此,珠海学院对新闻与传播学院进行批评教育,并宣布不再借多媒体教室给新闻与传播学院。

  为此,秘书部部长在苏老师和钟老师的帮助下,几经周折,才接到c102,使得大赛得以顺利进行。

  针对这个问题,秘书处以后会派专人负责借教室的事宜,并尽力借到符合活动的教室。

  2、会场出现的问题

  ① 由于秘书处在打印前没有及时更改会场变动情况,导致流程表出现多次涂改。给嘉宾和评委老师不好的印象。

  ② 由于工作人员都是新干事,没有会场工作经验。使得会场有些混乱

  ③ 没有强制学院学生会的干事和部长前来做观众,导致观众太少,场面冷清。

  ④ 在比赛最后环节,没有做好把门工作,使得许多观众提前离开。使场面更加尴尬。

  ⑤ 大多数选手没有把握好时间。希望以后开展类似活动前进行彩排。并对进入决赛的选手进行跟进。

  针对这些问题,以后会场负责人在安排工作前一定要强调工作要求,工作范围等注意事项。秘书处在了解活动变动情况后一定要及时更改流程表等相关文件的信息。在组织和宣传方面要做到位,一定要确保观众的数量,维持会会场秩序。对参赛的选手要进行跟进,询问其是否需要帮助等。总之,以后活动中要更加注重细节。

  这次大赛所出现的多处问题和不足,是负责部门和主席助理的责任。由于经验的不足和工作跟进的不到位,一些错误导致了大赛的整体效果。经过举办此次比赛的和对比赛进行总结,相信会在今后的类似活动中有所完善和进步。

工作职业规划10

  很多同事和学员都说自己的目标是要有朝一日为自己而工作,当问到具体表现时听到最多的答案是自己做老板,职业规划之——为自己工作。不管是饭店老板书店老板地摊老板还是企业老板,能够不看别人脸色自己有付出就有回报就行了!其实从这边可以看到,我们对职业规划中为自己工作的认识存在一定程度的误区。

  首先我们要清楚,做个老板是个过程或者说手段,做老板能得到的东西才是我们追求的目标! 我想没有人会一踏进社会就以当老板作为自己的人目标,只所以大家都想做老板是因为老板作为一种财富与权力的象征能满足大部分的需求,简单上说之所以想做老板,并不是奔着老板的头衔,而是做了老板后的种种好处而去的!比如说一个同事说赚点小钱回去开个店铺,开个小店的原因是可以不受人限制离家近同时有个稳定的安身在所。如此我们可以认为这个同事工作的条件是为了在离家近的一个稳定处所且不受人限制。如果现在有的工作环境能够满足他的这些需求,他还想或者说还需要回去做老板吗?也许会,也许不会,事情上老板都是极少数。按 马斯洛需求层次理论,人的需求有生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、和自我实现需求五类。做老板相对给人打工来说,似乎每个层次都要高人一筹。为什么做老板的.总是少数?因为老板也不是那么好当的!

  首先做老板比做一般员工的成本要高很多,没有有一定的积累就只能从地摊老板做起;同时老板也要看人脸色,政府部门客户甚至员工每个人的脸色都不好看;老板不能每月固定拿工资,血本无归的例子多不胜数;然后最重要的是做了老板也不一定就能满足你的需求你的人生追求!说到这里,并不是让大家都不要去做老板,所谓的为自己工作即满足己身的需求,请大家好好想想自己是不是真的需要去做老板,你现在想要的是不是真的一定要通过老板那条路来实现!

  可能大家要问,天天给别人打工就能满足自己的需求吗?首先我们要明确一点,给别人打工和自己做老板都是满足自己需求的一种途径,在这一点上二者没有本质上的区别!那我们每天朝九晚五每周五天的,怎么来达到满足自己需求的目的呢?利用现有的资源来提升自己,给自己增值;不单纯每天上班下班,而是有目的有选择的利用工作的时间和机会来学习工作技能、处世经验,提升自身价值,为实现自己需求加分。如果你每天都是在给老板赚钱而自己没有长进,可以肯定你不是在为自己工作,抱怨、混日子、前途迷茫都是从这里出来的;如果你每天只是利用公司来提升自己,可以说你只是为自己,是不会长久的;将自己的目标与公司的资源结合起来,每天都得到提升,每天都在进步,每天都朝着那个曾经的梦想前进,才是真正的为自己的而工作!如果你现在的工作环境不能满足你金钱、提升等的需要,不能实现你自身朝目标发展的诉求,你可以考虑换工作环境,而换工作环境包括到自己创业做老板,同样也可以慎重的选择下一家公司,而不是单一的往做老板的路上挤,打工照样能为自己而工作!

工作职业规划11

  1、提高个人修养和业务能力方面

  (1)积极参加公司安排的各项制度培训,深入了解各项制度提升自身的专业工作技能。

  (2)加强和领导同事间的沟通,并积极向领导和同事学习工作经验和方法,交流工作上遇到的问题,分享工作中的每次提高,快速提升自身素质。

  (3)通过个人自主的学习专业知识来提升知识层次。阅读与专业相关的书籍,争取在某一个板块在公司能够无可替代。要不断提高自己、抓住每一次让自己学习和成长的机会,努力提高业务水平。

  一个人的能力是有限的,但是一个人的发展机会是无限的。现在是知识经济的时代,如果我们不能很快地提升自已的个人能力,提高自已的业务水平,那么我们就这个社会淘汰。所以在业余时间我将花更多的时间发现与工作有关的新事物新知识;以主人翁的姿态发挥所长,为公司分担更多力所能及的工作。当然要提升自己,首先要一个良好的平台,我认为首飞公司就是我最好

  的平台,我一定会把握这次机会,使业务水平和自身修养同步提高,实现自我的'最高价值。

  2、本职工作方面

  行政内勤这个工作岗位是琐碎、繁杂的。我将根据实际情况进行合理分工、合理安排,认真落实岗位责任制,确保工作井然有条;还要创造性地工作,不断探索工作的新思路、新办法和新经验;同时增强工作创造性的。同时,真正成为领导的参谋助手,成为上、下沟通的桥梁。

工作职业规划12

  从学生时代起,就应留心开始为职业生涯做准备。一位HR曾抱怨,在招聘工作时面试一些毕业生,手握本科学历,却连基本的沟通都有问题,不敢和面试官对视、不敢大声回答问题,令HR颇为头痛。而不少毕业生对工作挑挑拣拣,完全不了解就业市场和自身情况的匹配程度,也成为就业的一大阻碍。

  毕业生需要做的是客观评价自己的特长和能力,了解自己在竞争市场上处于怎样的水平。多方搜集资料,找机会与HR、在职人士沟通,了解招聘市场大势、了解什么类型的企业需要什么类型的人才、了解哪些行业或公司缺人、了解特定的岗位具体是做怎样的工作,用这些信息与自身的情况匹配,再做职业规划。做到“知市场”和“知己”,就可以避免求职两眼一抹黑的情况。

  规划职业从三大考量重点着手

  应利认为,性格、兴趣、能力是做职业规划三个最重要的考量点。

  性格是最关键的一个因素,不同性格的人适应于不同的行业和位置,一个自由、独立、充满创造性的人如果当基层公务员,一定活得浑身难受;把一个安静、内向、敏感的人放在销售位置,想必也容易心理崩溃。想要了解自身性格与职业的匹配,可以通过专业机构进行相关的测试,获取专业的建议,有助于找到合适的.工作。

  兴趣与性格有一定的相关度。面对自己感兴趣的职业会投入更多精力,更容易把工作做好。问题在于,毕业生往往缺乏工作经验,对自己究竟适合什么行业、什么岗位没有清晰的认识。应利在与一些职场新人沟通时,时常听到这样的话,如“原本是因为喜欢才选择这份工作,结果做了才发觉和想象的完全不一样。” 要先了解市场、了解行业,不能光凭想象作出选择。求职时对该职业并没有兴趣,但在工作的过程中逐渐培养了兴趣。要提醒的是,兴趣可以被培养,能力也是可以被培养和锻炼的。

  不同职场阶段关注点各异

  职业生涯规划要分阶段来做,应利将现代人的职业生涯分为以下三个阶段:

  工作不满5年的人,处于职业生涯的“前期”,应该首先关注能力的提升。这个阶段,锻炼越多的工作就是好工作;

  工作6年以上,进入了职业生涯的“中期”,此时赚钱越多的工作就是好工作。这个阶段要想赚钱多,必须在前期锻炼多。

  而对于非常资深,甚至是接近退休的人来说,喜欢的工作就是好工作。

  这种“为锻炼——为赚钱——为爱好”三个阶段的划分,不论对毕业生求职还是资深员工跳槽,都有一定的参考作用。当动起跳槽念头时,最好想清楚自己是为了什么而跳,是为能力锻炼提升、为赚更多的钱,还是为了爱好。应利建议年轻人多为了锻炼而跳槽,只有在职业生涯前期充分成长提升,未来的路才会更加宽广和光明。

工作职业规划13

  我是中国建设银行股份有限公司徐州分行的新员工,在南京理工大学本科部毕业后,有幸加入银行工作,我的专业是会计,获得经济师职称,英语过四级,针对个人情况制定职业生涯规划,我的职业生涯规划如下:

  第一年至第五年→高效完成领导下达的各项业务指标,积极参加市分行组织的各项活动,考取报关员资格和会计师职称,同时结交更多的朋友争取竞聘成为个人客户经理。

  第五年至第十年→在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭,同时考取注册会计师并争取成为一名建行需要的管理型人才。

  除此之外,在从事银行一线柜员期间目标规划如下:

  (一)思想政治及道德素质方面:以马列主义、“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的.言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党。积极参加党团活动。

  (二)建设业务知识方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,提高自己的业务素质。

  (三)技能培训方面:虽然经济师考试和保险代理人资格考试已经通过,但这远远不够达到目标。因此,我决定本年参加报关员和会计师资格考试并力争通过。

  (四)工作方面:平时工作绝不迟到、旷工,保证好对客户服务时间和质量。高效的完成领导交给我的各项工作任务,力争在年终时获得先进工作者称号。

  新员工的规划虽然好,但是如果不化为行动,那么一切就是零没有实质意义,所以以上职业生涯规划,我会时刻提醒自己完成设定的目标,由一位新员工成长为管理人员晋升更好职位,努力提升个人职业素质。

  总之,在早期树立起职业规划的意识,可以帮助新入职员工尽快适应工作节奏,因此,督促自己完成职业规划还是非常重要的。

工作职业规划14

  多年来对职场人就业问题的深入研究,从数千个真实案例中总结出一套有效经验,帮助众多有“我适合做什么工作” 这样困惑的职场人士,快速找到适合自己的工作。

  我适合做什么工作?

  首先需要认识自己,明确职业定位

  择业首先要认识自己,了解自己的性格、气质以及能力、兴趣、特长等,给自己一个恰当的认知和定位。明白自己不适合、不喜欢做什么工作,寻找自我内心真实的想法,自己喜欢做什么工作,自己适合做什么,自己能干什么,从而确定大致的选择方向和范围。

  其次必须明确自己的职业价值观,你在选择职业中,你最看重什么。是最看重薪酬待遇方面,还是工作稳定有保障方面的;是最看重人际关系良好的,还是能充分发挥自己的能力特长方面的。是有较高社会地位方面的,还是工作不太紧张、外部压力少的,等等。只有弄清楚了自己的择业标准,才能避免择业时的盲目。

  我适合做什么工作?

  调整就业观念,清晰职场需求

  目前,国内就业形势严峻。大家都希望钱越多越好,这也是许多职场人的主流职业价值观。然而,这种期望如果变成了“唯薪”主义,产生的结果很可能是大家选择了钱多的工作而不是选择合适自己的职业,这必将给长远的发展带来巨大隐患。向阳生涯职业规划师提醒,择业要现实,客观。

  调整好求职心态后,还要能看懂职业的需求。对于自己想从事的职业要进行深入综合地分析,务必了解该职业所需的学历、专业训练、能力、年龄、性格特点等要求,同时弄清楚职业的性质、工作环境、薪水待遇以及进一步发展的空间,当然还要考虑到就业竞争机会。

  另外,除了对职业和岗位深入了解之外,还必须清楚公司文化和人文环境。这样就不会在费尽心思找到工作后,因为与自己的期望相差甚远而放弃工作机会。向阳生涯上千份案例数据显示,职场新人在工作第一年至少换三至五份工作的大有人在,他们总是在频繁地更换工作单位,许多人干脆走一步看一步,或以眼前的薪资作参考,或以环境是否舒适为指标,很少有人从行业发展现状、优劣势、发展前景预测等出发,理性而全面地思考问题,最终导致个人得不到长远发展。

  我适合做什么工作?

  立足根本,做好职业规划

  有不明白自己适合做什么工作困惑的`人,其根源就是没有一个清晰的职业定位,制定职业规划。向阳生涯职业规划师认为,目前有不少高校老师和专业机构在指导学生求职时往往向学生重点强调“简历如何写”、“应聘如何给面试官留下好印象”等,但是对于找到一份“好工作”来说,这些只能算是“表面功夫”,更多的有求职困惑的人找到专业的职业规划咨询机构,请职业规划师帮自己确立职业定位,制定职业规划,从根本上解决就业及发展问题。

  向阳生涯是全国首家职业咨询及职业规划师认证培训机构, 其资历最深,其专业性最强。专门为有求职困惑的人提供针对性极强的指导服务,如简历及求职信包装指导、中英文模拟面试辅导、应聘直通车、职业测评以及职业咨询服务等,通过一对一、面对面的专家指导和点拨,其求职速度大大增加,找工作的时间也大幅缩短,并且他们的工作持久性明显增强,工作满意度更高,个人核心竞争力得到提高,获得了更高的回报,职业生涯走得越来越顺利。

工作职业规划15

  大学生职业规划协会成立近已达六年之久,在一定程度上可以说是校园社团中有一定影响力的社团之一;同时我协会在校团委、招生就业处老师的共同指导和全体社员的努力下,构建成了一个具有严格管理机构和平等交流的团体;有时,我们习惯把全体成员比喻成一只手,每个成员就是手上一指一节,他们灵活、勤劳,各有其特点,当他们握在一起时,我们就是最有力量的团体!

  然而组织策划部就是这个团结集体中的一份子,在这一学年里,我部策划组织了一系列就业类宣传活动,其活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视,并圆满地完成了所属的各项任务。“勇于求索,不断进步”,是我部创新的动力趋向,我协会以其独特的关注视角和大胆的创新思维,在全校社团中表现突出,影响较为深远。

  年轻是充满向往和激情的岁月,大学是绚丽多彩生活的缔造摇篮。而大学生职业规划协会给予了广大在校生一个展示自我才华的舞台,你可以努力培养自己的职业兴趣,拓展综合素质的同时扩大交流圈,获得融洽人际关系的一个良好平台。时光飞逝,岁月如梭,又一个学期过去了,回顾这学期来工作中的点点滴滴,我们感到无比欣慰。这学期,大学生职业规划协会收获了很多的经验与教训,坚定了工作的意志和信念。现将这学期工作总结总结如下:

  一、本学期职业规划协会工作总结:

  1、第一届“放飞梦想”风筝大赛:此次活动为了促进各部门、各会员之间的沟通交流,展示大学校园外艺术文化特色,在全体会员的努力下,活动取得了圆满的成功。

  2、“校园招聘会”现场服务季:本次活动本着全心为毕业生和用人单位服务的理念,在全体会员的努力下,活动取得了圆满成功也得到了用人单位和毕业生们的高度评价。本次活动不但锻炼了会员们的服务能力也提高了大家的学习动力,因为大家亲身感受到了“就业压力”和“竞争激烈”。通过我们的服务,加强了招聘单位和毕业生之间的沟通交流,达到了双赢的结果。为我校大四毕业生提供了就业机会,搭建了就业平台。

  3、社团内财务管理培训会:在社团联盟的带领下,我社团财务部部长学习了集财及理财的技巧及方法;本次活动的成功举办对于我社团的发展壮大有着深远的意义。

  4、社团内人事选拔培训会:在社团联盟的带领下,我社团学习了人事选拔及任用技巧及方法;本次活动的成功举办对于我社团的人事管理及任用有着重要的影响,为我社团更好的发展奠定了基础。

  5、内部会员培训会:在理事会人员的参与和交流下,开展全体会员交流培训会,有利于协会人员各部间的相互了解、认识以及提高团体团结合作精神。

  6、毕业生自荐书研究交流会:通过对广大毕业生求职自荐书的研讨与评选,以引导我协会成员能够从整体上对自荐书初步了解,为以后各位成员制作求职简历工作提供一个起飞的平台。

  7、第六届求职自荐书设计大赛:本次活动是一次开创拓新,为我们在求职场上的第一步起到了引导作用。此次活动意义十分重大,可以让广大学生了解求职场上的程序。通过求职自荐书把自己介绍给单位。其主旨在于展示大学生独特的设计风采,帮助大学生更好地面对就业和创业,展示自我能力,增强子信心。

  8、第四届就业知识竞答赛:这次活动举办的比较成功,虽然中途出现了些有关场地借用的不畅等问题,但总体而言还是比较成功的;在这次活动中,会员有较高的积极性,能够积极地配合协会的工作,正是由于大家的全力支持,积极配合,本次活动才圆满结束。在招生就业处李向阳老师、协办社团负责人及亲友团的大力支持下,由晋级决赛的18个参赛队经过“大浪淘沙”、“逆水行舟”、“狭路相逢”三个环节的激烈竞争,最终有六个参赛队获得了一等奖一组、二等奖两组、三等奖三组。通过本次知识竞答赛,使同学们更好、更全面的了解了就业知识以及就业方向,认清了就业形势,为同学们的大学职业规划及就业规划提供了指南。

  9、第八期就业相关问卷调查:临近大四毕业,我校毕业生即将步入社会,展现在他们面前的是“十字路”,他们现在就处于十字路口,或许他们会犹豫不前;或许他们将踏向成功的彼岸……我们所要做的,就是了解他们的就业趋向,以此收获来引导我校下一届毕业学子的就业方向。

  10、第八期《路标》报纸的征稿及发行:六月迎来了又一次欢送,在我校大四毕业生踏出学校之际,我协会特为大四毕业生出版一期丰富多彩的、充满美好回忆的大学校园生活报纸。此期报纸上既有恩师的谆谆寄语和忠告,也有学弟学妹们的万千祝福……

  11、求职自荐书海报成果展的准备及展出:此次活动为大力宣传就业形势及本校毕业生的就业情况,让我校每位在校大学生从现在开始关注就业方向,成就未来。

  12、就业茶话会——职业规划对于就业:本次活动只为增加社团人员之间的相互认识了解,促进交流;活动中节目、游戏表演皆由大家自我表演、组织,想唱就唱,想上台就上,无需特定人员或特定节目,以增加活动的趣味性、娱乐性与互动性,也可减少排练节目、设计游戏的时间。但节目、游戏内容必须健康、积极向上!活动结束组织部清理场地。

  学期总结:本学期的活动在会长及理事会成员的共同组织管理和各部会员的不懈努力工作下,以上所列十二次大、小型活动都取得了圆满的成功,并得到了广大师生及指导单位的一致认可。

  组织策划部不仅完成各项活动的组织策划和活动总结,还对各项活动的顺利进行做了切实可行的组织安排及应急防范措施。活动中,全体会员团结一致、互相帮助、相互协作,使每次活动举办得很成功。团结力量大,正是因为会员们面对工作的积极态度,相互协作的集体意识,才能让每次活动在举办中顺利进行。通过几次活动的举办,使得会员们都得到了很好的锻炼,对参加社团的大一新生来说,也使他们更深层次的了解了社团,而且也增强了他们的集体意识,为协会奉献自己的一份力量。

  学期活动工作经验与不足:虽然我们在逐渐的迈向进步,但也展现出一些活动环节的问题;有时候活动已确定,但各别分组的工作进展打不达到预期的结果,造成了活动环节中的错乱,不能够很好的转到下个活动的组织与策划中,因此我们应该提升会员的思想觉悟,以此来提高办事效率。作为协会组织策划部部长,我很荣幸担此重任,但在每次活动前进行组织策划时,心里总感觉到很困惑,对自己组织策划的活动内容及内容事项没有十足的把握,欣慰的是自己的部员基本上都非常尽职尽责,他们虽然不懂策划,但还是努力的完成每一次活动份内工作;我时常对我的部员说“细节决定成败”,计划赶不上变化,一切的活动都必须做好详细的组织策划和必须时时刻刻拥有灵活变通的应急防范能力,不知道他们是否记住了我的这一句话,但整个学期协会的活动策划或多或少出现一些不必要的漏洞,这可能是我的失职,我保证我会改正。

  最后,我相信协会在以后的时间里,在会长和理事会的共同带领下,各部会员的积极性将会越来越高,大学生职业规划协会的`发展前景将会越来越好。

  二、下学期职业规划协会工作计划

  本学期我部积极组织参与各项活动,按照本学期的工作计划,在积极开展部门职能工作的同时,还策划争取下学期有新的突破;针对本部门的工作特点,在每项活动前,我们都会向指导单位招生就业处提交策划方案,经审核通过后交由相关部门实施;具体的活动策划也会根据具体情况做出相应调整,在此列出工作计划大纲及简要内容。

  【工作计划——活动计划大纲】

  1、由于组织部策划部的部门特点,将采取比较灵活的会议方式,通过变动的会议交流方式而提高灵活应急防范措施的能力。

  2、严格遵守全体例会纪律,开会时态度严谨认真,做好会议记录,讨论时发言踊跃,积极主动,保证会议的严肃性和活泼性。

  3、提高本部门成员的自身素质,多给部员提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥;充分调动本部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥组织策划部成员每个人的能力和特长,以及他们对组织部的发展和建议,加强组织策划部成员能力的提高,以共同进步带动组织策划部的发展,加强团队合作精神、热情活动、各尽其责、落实工作,努力开创组织策划部工作的新局面。

  4、每次活动前要详细做好工作分配,要求各部有关成员,工作责任到位;活动结束必须做好工作总结,不能再次出现虎头蛇尾的现象。

  5、学期结束时,本部召开“学期工作总结会议”,总结学期的工作;与其他部门间加强交流,做好策划工作的准备;针对工作中暴露的问题要及时改正,提高办事效率,把本部建设的更好。

  【工作计划——活动具体内容】

  1、第一周新、老会员负责招新活动:面试过程必须严谨,对于不符合要求的新生不得随意通过。

  2、第二周进行新会员的培训:新会员对协会的宗旨及相关内容并不清楚,进行培训让他们清楚自己在协会中应该怎样去做,从锻炼中可以得到什么?让新会员了解清楚本协会是干什么的?

  3、第三周开展一次协会校外联谊活动:

  4、第四、五周举行第七届求职自荐书设计大赛:求职自荐书是另一项体现我协会宗旨的活动,此活动的举行要求每位会员都学做自己的求职自荐书并上交;通过此次活动的实践让新会员们熟悉培训的理论内容。

  5、第六周求职自荐书成果展:将求职自荐书设计大赛上的作品进行展览,地点设在旧图书馆门前,让大众的眼光去筛选优秀作品。

  6、第七~九周准备第九期《路标》报纸的编辑排版及发行工作:在下学期即将接近尾声时,由编辑部主要负责,其内容可征集也可整理相关活动资料,目的是为大一新生展现大学校园生活风采,具体按下学期需要安排。

  7、第十周举办一次协会全体成员“幼儿童诗对接竞技比赛”:由我部负责活动计划流程;投票推选本学期的优秀会员两名作为本次活动的主持人;各部门必须积极参与配合,各部门以团体的综合成绩作为该部的最终成绩,评选出最佳表现个人奖一名、团体一等、二等、三等奖各一组;同时邀请兄弟社团负责人作为评委,以示公正;此次活动虽是娱乐性,但从整个过程中展现了一个团体的合作与交流。

  8、第十二周进行就业海报成果展:为大力宣传就业形势及本校毕业生的就业情况,让我校在校学生从现在开始关注就业方向。

  9、第十三周准备学期工作总结并举行茶话会。

  全体理事会成员就本部门和整个协会的工作进行全面总结,对工作中存在的不足总结归纳,加以改正,并讨论相关解决方案以备下一学年更好的发展;为增进会员之间的互动交流,加强协会会员之间的团结与互助关系,体现大学生就业发展协会的风采;我协会将举办以交流为主的放松娱乐性活动。

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