大学生职业规划

时间:2022-03-29 12:05:54 职业规划 我要投稿

实用的大学生职业规划范文汇总八篇

  在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,成绩已属于过去,未来的工作还很艰巨,趁现在好好地写一份职业规划吧。什么样的职业规划才是好的职业规划呢?以下是小编为大家整理的大学生职业规划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的大学生职业规划范文汇总八篇

大学生职业规划 篇1

  所有职业规划只是空想而已。可以说 我是抱着这种消极的态度上这门课的。但是,在上了这门课程以后, 我彻底改正了这种错误的想法。正所谓“人无远虑,必有近忧” ,每 个人都要未雨绸缪,树立自己的理想,规划自己的每一步。 首先, 要肯定的是教授职业发展教育课程的唐燕老师对这门课程 所做出的努力付出。课程每一部分都是结合我们学生的实际而设计, 而且内容生动有趣。老师的努力使我们受益匪浅,她的敬业精神值得 我们每位学生尊敬。下面我就来谈谈上这门课程的一些心得体会。 第一,端正了我的就业观念。正如上面所说的,自此之前,我都 是对未来一片茫然, 觉得一切与工作相关的事情都可以留在以后找工 作的时候再去考虑,有着“船到桥头自然直”的想法。但是上了这门 课程以后,我意识到比别人早走一步就越能靠近成功一点,晚一步就 可能遭到淘汰。

  因此,现在就应该为以后做好准备,各种择业和就业 的条件从此刻就应该去创造和实现。通过这门课程我知道:没有兢兢 业业的辛苦付出,就没有成功的喜悦;没有勤勤恳恳的钻研,就不可 能有震撼人心的累累硕果。如今,身为大学生的我们,站在了人生的 十字路口,我们即将离开校园进入自己的职业生涯,迎接人生的第一 份工作的挑战。虽然有“先就业,再择业”的说法,但对涉世未深, 缺乏职业规划能力的我们来说, 第一份工作能否选好并且做好是至关 重要的。

  第二,培养了我良好的职业道德。通过这门课程学习,我清醒的 认识到:职业道德是大学生职业发展的根本,也是大学生职业素养的 根基。在大学生职业发展的不同阶段,职业道德发挥着不同的重要作 用, 现代社会与职业市场的迅速变化对大学生提出了更高的职业道德 要求,加强职业道德修养可以帮助我们大学生坦荡地驰骋于职业疆 场。 我们大学生在校期间,通过这门课程的学习,达到了形成良好的 职业道德素养,并使之不断发展,就业之后就可以迅速转化为良好的 职业道德行为。

  第三,形成了我良好的职业心理。在上此课程之前,我认为一个 人职业生涯的成功主要取决于职业能力、知识素养等因素,而忽视了 职业心理的作用,但当我学习了本课程之后,我明白了加强职业心理 的准备与修炼,努力提高自己的心理调试能力,形成未来职业发展所 必需的心理品质,对大学生可持续职业发展也是至关重要的。在职业 心理方面,我收获最大的是职业心理的自我调试。我认为,每个大学 生在自己的职业生涯中都会遇到职业心理问题, 而正确解决心理问题 的能力是我们职业发展不可或缺的“良药” 。在这门课程的帮助下, 我的职业心理得到了强化, 使我更加有勇气和信心面对将来的工作职 业。

  第四,增加了我很多就业知识和技巧。在课程中,老师讲述了很 多的面试技巧、就业注意事项,而且介绍了许多学长的.求职经验,还 有企业成功人士的任职或创业的卓见,课件与媒体文件结合,使这门 课程丰富多彩。这对于我们这些还没有过多接触社会的大学生而言, 无疑是一个很好的了解社会的有效途径。 在职业发展教育课程学习获益的过程中, 我也对该课程的改革产 生了一些不成熟的看法和意见,希望能得到大家的关注和批评指导。

  首先,职业发展教育课程应与有效的测评方法、手段相结合。例 如在美国,高校会按照学生规模配备足量的专职和兼职教师,负责心 理测试、能力评估、求职咨询等工作的学生职业顾问。主要任务是借 助心理学测量科学的研究成果和经验, 通过科学的手段对学生的职业 能力倾向、气质类型、人格特征、职业适应性等进行测评,并做出解 释,以帮助学生建立一个更为科学、客观的自我观念,为学生进行职 业决策提供依据,并指导他们将职业规划战略融入其终生规划之中。

  职业测评是提高大学生职业发展的有效手段。但是,该方法在我国高 校中还很稀缺。因此,在大学职业发展教育中各高校应加大这方面的 投入。

  第二,理论与实践相结合。理论与实践相结合在开展大学生职业 生涯规划与就业指导过程中尤其重要。 我觉得最好应该通过典型案例 分析、专题讨论、模拟演练等一系列实践活动,完成职业生涯规划的 内容,有效提高就业指导的实际效果。

  第三,紧随社会发展脚步,抓住职业变化趋势。我国现正处于经 济高速发展时期,社会的变化日新月异。各专业领域也会产生变化, 尤其对技术含量高的高科技专业领域更是如此。因此,职业发展教育 课程应加强结合职业现状及发展趋势,拓宽学生观察社会的视野,培 育学生自身知识及技能的增长与社会发展需要相结合的思想。 以上就是我上这门课程的体会及一些建议。 我相信在这门课程学 到的知识将会使我在职业生涯中受益匪浅。

大学生职业规划 篇2

  对于这份创业职业规划的科学性暂且不论,王亚美能在大学期间就有意识的为自己毕业后的职业进行规划和思考这一点就是值得大力赞赏和肯定的。在这里还提醒广大在校大学生,无论是创业还是就业都要脚踏实地,而不能只停留在思想层面上,想创业的在校大学生在课余时间就尝试一些小型创业对将来开始真正创业是非常有帮助的。

  理性的职业规划对大学生创业、就业起着导向性作用,在全民创业的大潮下大学生应该提前对自己的未来有所规划和思考。王亚美是河南财经政法大学一名工商管理系的在校大学生,对于在来来社会中自己到底该扮演什么样的角色,她从自身条件、外界因素、未来的目标及实施操作方面进行了思考和分析。

  一、自我认知

  优势:一、性格开朗,喜欢与人交往,相信自己,乐于帮助社会弱势群体

  二、善于思考,关注细节,善于自我反省,责任心强

  三、参加过社会实践活动,做过兼职销售,有较强的社会实践能力,了解市场营销专业知识。

  劣势: 一、自我控制能力弱,有时马马虎虎

  二、不喜欢看书,有时会高估自己

  三、时间概念不强

  二、环境分析

  社会环境:随着市场经济的迅速发展,大学生自主创业面临着良好的环境。目前,从中央到地方到各个高校都热情鼓励,支持大学生毕业自主创业,各级政府为大学毕业生创业制订了一系列的优惠政策,各高校为大学生创业也积极创造各方面的条件。

  自身环境:家人亲戚都是自主创业从商的,可以向他们学习经验,学习创业知识,有很好的创业背景。大学期间曾摆过地摊,向学生宿舍里推销过小饰品,做过服装兼职销售员,积累了些工作经验,这为以后自己创业打下基础。再则,大学毕业后可以通过大学生创业贷款,以及亲朋的帮助为创业提供资金。当然,大学是一个用知识武装自己的时期,因此大学里我可以学习有关管理和营销方面的专业知识,并了解经济法知识。

  三、职业目标

  我的职业目标是自主创业,大学毕业后自己创业,首选服装经营方面,最终目标是创造出世界有影响力的'服装品牌。

  毕业1-2年:投资一家小型的服装店

  由于刚毕业,创业资金不足,先自主经营一家小服装店,主要是中低价位的衣服,让老百姓消费的起,地址集中在劳动人员密集区。以此来积累资金,增长经验。

  毕业2-5年:经营一家服装超市

  主要是在大学城附近经营一家以学生青年服装为定位的大型服装超市,价格分为中等,中等偏上,普通高等几个价位。目的是让学生们来这里都能找到适合自己的衣服,确立超市在学生们心中的形象,建立忠诚度,不断地发展和壮大。

  毕业5-10年:创建自己的服装品牌

  将以学生青年服装为定位的的服装超市进行品牌化,并在其他省市的高校附近开启连锁店。通过广告宣传方式确定该品牌形象,建立起专属学生的专有品牌。实现学生以穿该品牌衣服为荣的品牌社会地位。

  四、如何实现目标

  1、在大学期间,珍惜学习时间,努力学习有关管理经营方面的知识,并懂得经济法有关知识,

  2、闲暇时多看一些别人创业的案例,从他们身上学习有关创业的精神和技能,为以后创业积累经验,

  3、通过网络或时报关注市场服装经营状况,以及国家有关的经济政策,了解那些大品牌服装的发展历程和经验状况,

  4、假期时间可以去有些服装店工作,感受他们的管理策略和经营方式,积累实践经验。

  5、合理安排自己的时间,按期完成每一项任务,每一个目标,严格督促自己。

大学生职业规划 篇3

  一、自我认识

  1、兴趣爱好:喜欢运动、音乐、看一些励志书籍、交友、逛街等。

  2、优点:学习和适应能力强,勤于思考,做事仔细、认真、塌实和负责,积极主动性强,时间观念强,自信心强,考虑问题深入而全面,待人友善。

  3、缺点:性格偏内向,交际能力一般,做事过于执着顽固,有点保守缺乏足够的冒险精神,办事略显急噪,有点惰性。

  4、生活教训:少一点抱怨,多做点实事。

  二、社会环境和职业分析

  1、社会总体环境

  在科技发展迅速、全球经济一体化的环境中,我国政治稳定,经济持续稳定发展,对全球经济发展扮演着越来越重要的角色,特别是在加入WTO之后,跨国企业不断涌入中国市场,促使我国企业不段提高自身竞争力,力争走出国门“国内市场国际化、国际竞争国内化”的新竞争格局已经形成。然而企业之间的竞争归根到底是人才的竞争,这就促使了人才竞争日趋激烈化,于是怎样在社会竞争中处与不败之地,成了当今求职者必须面对和解决的问题。

  2、管理职业分析

  中国的管理科学发展较晚,且管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。同时要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

  三、行业分析

  21世纪,全球市场上只有供应链而没有企业,市场竞争将是供应链与供应链的竞争,而不是企业与企业的竞争。企业作为供应链中的一环,必须与上游、下游的其他企业共同合作,形成有力、有效的供应链,以此与对手企业所组成的供应链进行市场竞争。对物流与供应链进行有效的管理,就是企业实施降低成本的过程,也是企业在日渐激烈的市场竞争中夺取竞争优势的重要源泉。这就促使整个社会尤其是企业需要一大批一流的具有物流与供应链管理相关知识的人才。

  四、职业生涯规划

  1、短期规划(大学本科阶段:20xx年——20xx年)

  目标:继续发挥自己优点,不断克服自己的缺点,通过争取社会实践机会不断提高自身的综合能力,完成学士学业,最终考上研究生以获得更好的深造条件。

  本科方向:电子商务及其相关产业

  2、中期规划(研究生阶段:20xx年——20xx年)

  目标:掌握过硬的专业知识,获得研究生奖助金,考到物流工程师证,主动利用各种实践机会来增加自身含金量,完成硕士学业,最终在东南沿海进入著名企业以找到一份满意的工作。

  方向:物流与供应链管理

  3、长期规划(工作5——10年:20xx年——20xx年)

  学历目标:至少硕士学历或硕士以上学历

  职务目标:世界500强高级管理人才

  能力目标:在不断克服自身缺点的基础上,学好扎实的管理专业知识,并最终形成一套自己的管理理念;提高自己的演讲水平;通过不断实践提高组织、领导能力;善于沟通尤其是与公司决策层;能从容应付各种突发事件,通过不断加强自身的交际能力,形成广泛的社交范围。

  经济目标:年薪50万。

  4、晚期规划(35岁到55岁)

  通过不断加强自身修养和持之以恒地学习,且学习的内容必须聚焦,力争在管理的某个方面成为专家,塑造个人竞争力最终形成知识创新。使自己的职业转型,如担任培训师、管理咨询师、学术专家等职业。

  五、改进自身的举措

  1、教育培训

  在校学习期间,不断补充自己所需要的知识和技能,获取相关职业资格证书;工作期间充分利用学习培训机会并争取更多,不断给自己充电去适应新事物。

  2、实践锻炼

  养成良好的生活、学习、饮食习惯;锻炼自身的注意力以及做事情时的关注度;加强自身修养,提高自己的交际能力,扩大交际圈,重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

  3、讨论交流

  在校期间,多和老师、同学、朋友交流讨论一些有实际意义的话题,提高自己的倾听能力和表达能力;工作后,多和同事和上司交流,获得同事支持和上司的肯定。

  六、成功标准

  个人事业和家庭生活协调发展,先立业再成家,28岁左右拥有幸福的家庭,有房有车,每年拥有足够的基金和节假日用于陪伴家人,比如旅游等。

  七、对此职业生涯的说明

  总体方向不变的前提下,根据时事的变化作出相应的调整,灵活多变,富有弹性,不会因为压力太大导致遭遇过大的挫折。不时得拿出自己的职业生涯的规划书看看来激励下自己,力争各个击破,最终实现人生的理想。

  大学时光的职业生涯规划大学生活轻松,没有了铺天盖地的试题,也没有了升学考试的.压力;很多人浪费了大好的时光,等到毕业找工作的时候才后悔莫及。可是在进入职场前,为何不提前为自己的梦想准备,为自己的职业生涯和事业发展打好基础呢?

  1、大一大二要认识自己

  大学生活大部分时间你需要自己安排,学校里有各种各样的社团,可以有选择地加入,大一要积极调整适应,学会明智地分配时间和精力,尤其是处理好学习和其他事物的矛盾。大二是一个关键期,”不是所有的同学都能修炼成“学霸”的,一些同学活跃在学生会,一些已经开始了各个领域的社会实践,比如达沃斯论坛的志愿者、500强企业的实习生、国际交流项目等。切记,不能单从学习成绩去衡量自己的优秀与否,关键是找到自己的长处。

  2、大三要做好感兴趣的事

  大三是成熟期,取决于你的态度,并以一种最认真、朴素、积极的态度面对生活,做你感兴趣的事情,大跨步走出属于自己的精彩。

  3、大四要做好资源整合与规划

  大四是最后冬日里的考验,大家这个时间都在忙着自己的人生规划,很多同学都后悔没有早早做这样精细的准备。保研、考研、出国、找工作都是要面对的重大人生课题,这样的寒冷里,惟有梅花铮铮铁骨、不畏严寒地绽放、飘香。希望大家都目标明确地去生活、学习,让大学时光充满奋斗的意义。

大学生职业规划 篇4

  有人说,21世纪是属于中国的世纪。而在21世纪上半叶,将是我们当代大学生一展身手的黄金时期。

  但是,如果我们缺乏必要的就业前的职业生涯规划,缺少就业的前瞻,将有可能使我们在以后的就业中产生失落感。因此,我们在学习过程中就应该做好职业规划,为将来的求职做好准备。一个人的大学时光一生中只有一次.少壮不努力,老大徒伤悲。与其浑浑噩噩地消磨掉四年的光阴,不如抓紧时间为自己充电,然而光有决心是远远不够的,只有有了具体的规划,才能把握好目标与方向,才能时时鞭策自己。为了更有效的完成走向社会前的学习,把握好自己的未来,我也拟订了一份自己的大学生涯规划,以时时激励自己奋发前行:

  一、自我盘点

  1、基本情况

  自己的兴趣爱好:看书,体育,象棋等

  自己的性格:性格内向.

  自己的优点盘点:做事认真负责,一步一个脚印,待人友善,人际关系良好,喜欢创新,具有自信心.考虑问题全面,学习成绩优秀.

  自己的缺点盘点:性格偏内向,交际能力不足,冒险精神不够,体质偏弱

  2、扬长避短

  自己在大学四年中,要扬长避短,进一步发展自己的长处与优势,积极加强与人的沟通交流,积极参加各项活动,使自己更加自信.克服因性格内向带来的交际能力的问题.同时努力学好各门学科.

  二、大学四年的规划

  大学四年一般有一个固定的`模式.大一时,取得各种等级证书;大二时,通过英语四六级考试;大三时,抓紧专业课学习及备战考研;大四时,找工作及实践

  自己的规划

  大一时,逐步适应大学生活,初步了解自己所学的专业,提高人际交往能力,由于任务不是很重,可以适当的参加学校的活动,同时,学好各门学科,同时培养广泛的兴趣爱好.

  大二时,认真考虑是否继续深造,主要通过英语和计算机的相关等级证书.有选择的辅修其他专业知识,努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会.

  大三时,开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课,同时也为考研做好准备.

  大四时,以优异的成绩毕业.大部分精力应放在求职和成功就业上.参加各种招聘活动,为走上工作再努力一把.

  当然,在大学四年,每一学年,每一学期都要做好学习总结,对目标完成情况做出判断并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化.总之,在大学四年里,一定要把自己培养成为一个合格的毕业生.

  三、专业规划

  我所学的专业是电子商务.因此,在大学里,必须认真学好微观经济学、宏观经济学、网络经济学原理、电子商务概论、计算机基础、网络技术、国际贸易理论与实务、商务英语、国际市场营销、网络营销、货币银行学、金融与电子支付、物流配送与管理、电子商务技术、电子商务法律与安全、网站设计与管理、网络广告等专业课程.使自己系统掌握管理学和电子商务的基本理论和方法;掌握电子商务工作实务操作基本技能;了解电子商务理论和实践的发展动态;了解电子商务的有关法律、法规和国家有关政策.

  据了解,电子商务就业方向主要有四种类型:1电子商务服务企业。2电子商务企业3传统企业4传统行业.另据老师介绍,电子商务专业学生就业岗位有:1网站运营经理/主管2网站策划/编辑3网站推广4网站开发人员5网站设计6网络营销员7外贸电子商务。

  尽管电子商务在中国蓬勃发展,但是本专业的就业形势目前并不乐观.所以,我更要努力学习.做其中的佼佼者。

  四、结束语

  人的一生,七分靠打拼,爱拼才会赢。在大学四年中,一定要按自己规划的那样,持之以恒的坚持下去。我一直相信一句话:天道酬勤。我相信:只要我一直努力,一定会闯出属于自己的一片天地,我的未来不是梦。

大学生职业规划 篇5

  前言

  随着经济全球化的到来,世界各国紧密的联系在一起,各个领域的竞争也趋于全球化。中国加入WTO以后,每一个中国人都立即融入信息时代,享受丰富的资源,但更多的是面临严峻的挑战。

  新的时代更需要新型的人才,而大学生作为未来的建设者和接班人也就必须接受新的观念,以新的方式锻炼自己。在中国这个人口众多的国度里,人才的竞争显得异常激烈,尤其是高校扩招以后,大学生的就业都成了问题。由此可见要想在大学毕业后就能找到一份满意的工作,大学四年的学习生活就必须有一个好的规划。由此,职业生涯规划的问题就清晰的展现在我们的面前。

  自我分析

  写这篇文章的时候,我还是一名大一的学生,但严峻的就业形势使我不得不对自己的未来做好规划。

  我是一个比较开朗的人,但又不喜欢太疯狂,有时候我甚至更喜欢寂寞,喜欢独处。我觉得当自己一个人的时候,可以想很多问题,包括自我反省。而且一个人思考问题的效率要比跟大家在一起高。在团队工作中,我一般都会事先准备好,跟大家只是交流一下,互相完善而已。当然我还是喜欢团队合作的。

  我是一个很有集体荣誉感的人,只要是对集体有利的事情,我会很乐意的去做,而且我工作特别负责,认真,勤劳是我的天性。尊敬师长,孝顺父母这些都是我自小就懂得并严格要求自己去做的。

  但我有时候不能很好的控制自己的情绪,不开心的时候就什么都不想做,有时候甚至连课都不爱听。还有我的城府不深,心里想什么全都写在脸上,或许这是个比较难以改变的缺点吧。

  SWOT分析

  内部环境因素

  优势因素(S)

  弱势因素(W)

  1。勤奋刻苦

  2。意志坚强

  3。责任感强

  4。集体荣誉感强

  5。逻辑分析能力强

  6。文字功底较好

  7。有强烈的求胜欲

  8。目标明确

  9遇事沉着冷静,心理素质好

  10积极乐观

  1。有点急躁

  2。领导能力不够强

  3。交际能力一般

  4冒险精神不够

  外部环境因素

  机会因素(O)

  威胁因素(T)

  1。专业好,就业面广,工作机会多。

  2。毕业时,金融危机已过,就业压力相对较小。

  3。中国经济迅猛发,人才需求量大。

  1。 我们学校理工科专业不够强,同清华`北大、北理、北科等相比,竞争力小。

  2。高职高专培养了大批专业的技术人才,他们有技术上的优势。

  3。 全球人才的同台竞争。

  通过SWOT分析,我对自己有了一个比较清晰的认识,对自己的未来也有了明确的认识。

  我必须通过大学剩下的三年时间努力提高自己。首先是要强迫自己掌握扎实的专业本领,未来的就业打下基础。然后在此基础上,广泛的涉猎其他领域的知识,尤其是经济和管理方面的,为将来的发展创造条件,其次,我必须提高自己的交际能力,提高外语水平,增强组织领导能力。当然这重中之重是学好专业知识。

  对自动化专业及就业前景的分析

  自动化专业是为培养具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才而开设的工科专业。

  自动化又可分为很多方向,如机械自动化,电气自动化,计算机自动化,热工自动化(电厂,冶金),工业电气自动化,化工自动化等,各个专业都开设不同的课程来培养相关领域所需的人才。

  自动化的热门话题,主要集中在,自动化控制系统的开发及应用上,从过去的`单回路控制系统,多回路控制系统,到现在的集散控制系统,计算机集成控制系统还有现场总线控制系统。每一个系统在不同的领域拥有不同的地位。

  学生在毕业后能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。就业领域也非常宽广,包高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁道、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。

  本专业毕业生有着广阔的就业渠道,因为自动化技术的应用广泛,其就业领域也五花八门。正因为如此,有些同学在择业时容易产生“皇帝的女儿不愁嫁”的心理,认为自己的自动化专业紧俏,社会需求量大,工作单位可以随自己挑。尽管现在学生就业实行的是“双向”选择的政策,你选用人单位,但用人位也在选你。所以千万不要表现出一种“老子天下第一”的神情,自我感觉很了不起,这样只会引起用人单位的反感甚至最终不录用你。谦虚、踏实、稳重是本专业毕业生在择业时的第一选择。根据近几年毕业生就业的情况看,他们的工作都非常理想,收入状况也颇为乐观。

  与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。

  自动化专业一直以来是社会急需的人才。包括电气自动化、铁路、化工等诸多领域。

  我的职业规划详细

  一:大二到大四,认真学好专业课,并在这一年里使自己的外语得到长足的进步。。

  二:大二一年里,读完五本经济学方面的书籍(定期去人大听课,每月至少三次)。

  三:大三一年里,读完至少五本管理方面的书籍,并定期去北大光华管理学院听课(一个月至少四次)。

  四:大四一年里,尽可能多的走进社会参加实践,增加社会常识,增加阅历。

  五:毕业后努力找到一份和自己专业对口的工作,并勤奋认真负责的工作,在公司里赢得好评,获得领导的信赖。

  六:毕业后五年里完成从普通职员到中层管理阶层的跳越(在此期间攻读在职MBA)。

  七:毕业十年内,成为公司决策层的一员。

  关于此规划的说明:

  在我的意识里,掌握一门技术只是我最基本的饭碗,只是我跳向领导层的基石,我绝不仅仅甘心一辈子做一个普通的技工,领导他人并创造奇迹是我的梦想,是我的追求。

  结束语

  以上便是我的职业生涯规划,虽然简短,但他却是我未来的指南针,在未来的十三年里,我将严格按照这个规划来做,努力打拼出自己的一片天地,一步一步逼近我梦想,一步一步走向成功。爱拼才会赢,有梦想才有希望,相信自我,勇往直前!

大学生职业规划 篇6

  近期开发了一个大学生就业实习促进的新项目,在整个项目的行进过程中,我对大学生就业的困难以及影响大学生就业的各种因素有了更深层次的认识。大学生的职业规划问题主要集中在两方面:一是对于专业、兴趣和职业的困惑;第二是普遍存在社会参与和适应问题。大学生甚至成人在就业与择业的时候,都会存在不了解自己,不了解行业和社会的现象。

  大学生要做好职业生涯规划,应从以下几方面入手:

  一、认识自我,了解社会。在制定职业规划之前,每个大学生应明确“我是一个什么样的人、我将来想做什么、我能干什么、环境能支持我干什么”等问题。

  二、确立目标,规划未来。在认识自我、了解社会的前提下,大学生应从自身实际和社会需要出发,确定职业战略发展,明确达到职业目标需要具备的素质和实现目标的优劣势。

  三、构建合理的知识结构。大学生不仅要具有相当数量的.知识,还必须形成合理的知识结构。

  四、培养职业需要的实践能力。大学生的综合能力和知识面是用人单位选择的依据。用人单位不仅考核其专业知识和技能,而且还考核其综合运用知识的能力、对环境的适应能力、对文化的整合能力和实际动手操作能力等。

  五、积极参加有益的社会实践和职业训练,增强适应工作的能力。职业训练包括职业技能的员工培训,对自我职业适应性考核,职业意向的科学测定等。

  六、加强自我修养与锻炼,培养良好的心理素质。

  未来职业生涯的成功,首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标,并且把目标进行分解,然后设计出合理的职业生涯规划图,并且付诸行动,经过不断努力和调整,直到最后实现我们的职业发展目标。同时大学生的职业生涯规划,有赖于政府、社会、高校以及学生自身的主动性、积极性和创造性,需要多方面的紧密配合与全面推进。

大学生职业规划 篇7

  一、前言

  当我没进大学之前,我以为上大学就意味着解放,没有家长的束缚,没有老师的逼迫,没有学习的压力,但是不久我发现自己错了。高中的努力是为了考上重点大学,但重点大学的文凭仅仅是进入人才招聘市场最基本的条件而已,就像高档写字楼门口写的“衣冠不整者不能入内”一样。我国高校扩招以来,每年都有大批毕业生毕业,再加上往年没有找到工作的大学生,就业形势非常严峻。虽然我们学校在“211”、“985”工程之内,也许同样是重点大学的学生,但企业不一定会选择我,因为我的户口。现实不会和我们想象的一样,它可能会不公,它可能会残酷;但我相信,能力是最重要的,无论我走到哪,我也不会害怕,都可以从新再来,因为我有能力。

  不是任何你想得倒的东西就会是你的,没有人会像父母一样那么宠惯自己。能力也是一样的,它的形成必须要有经验,要能忍受,要与人交流,要知道思考和分析,要能把握住自己。刚进大学,我经历很多打击,没有能入选院学生会,没有成为班干部……外表、说话、做事好像什么都不如别人。所以我下定决心好好做自己,用心去把握每一个机会,让自己学会成长,使自己拥有能力。但怎么才能真正做到这些,怎么才能找到一个需要自己努力的方向,我仍然有些迷茫。

  直到这学期上了大学生职业生涯规划课以后,我才开始对自己的大学生活、工作方向、人生规划有一些感觉,我才会认真地寻找我的价值与我可以和应该做的事情,我才懂得留意身边的每一个人、每一个细节来得到更多的机会。首先,大学生职业生涯规划课让我看到自己深处危机中,如果还不觉醒、还不给人生增加价值,那未来就将布满荆棘,人生会失去它应有的光彩。其次,大学生职业生涯规划课让我了解到了一些坚持不懈、努力奋斗、用心投入的人,他们能拥有今天的成就和前途的美好是因为他们用脑子思考、用双手实干积累出来的,而不是运气与无目的的`忙碌;也让我相信社会存在着一种向上流动的机制,只要我付出,就一定能有所收获。第三,大学生职业生涯规划课让我明白了社会与企业所需的人才类型,比如有基础知识(专业基础、文化底蕴)、能力(学习新事物的能力、与人交往与沟通的能力、随机应变的能力、知识运用能力)、素质(忠心、诚实、守信、互助、协作、大胆)等。第四,我会根据我掌握的信息来制定我的职业生涯规划,因为它可以使我拥有明确的目标,使我在实现理想的过程中少走弯路,使我比别人更懂得寻找新的机会、增加有用的经验,使我不会因我的无知而后悔。

  二、自我分析

  人的一生在不断的根据他人和已经做过的事情来认识自己,有时会因为做错了事物而讨厌自己,有时会充满理性和勇气去改变自己。我认为自己总的性格具有两面性:在自己平常的生活中,喜欢安静,不太爱说话,总爱做自己应该做的事情;在需要与人交往的时候,我会很外向、很开朗,总是喜欢笑。曾经做过一个职业测评,它说我的性格是管理者类型,特征是富有责任感、工作效率高、关注结果、性格开朗、善于社交、注重实践、逻辑清晰,能客观公正的分析判断各类问题,并作出决定。随着环境的迁移和要求的不同,一个人的性格总在不断地变化中,在团队合作方面,我在上大学以后有很大的改变:以前的我不太喜欢与人合作,总认为自己能一个人做好一切的事情,同时在实际的生活中也缺少团队合作的机会;但在大学上了一门名叫“素质拓展训练”的体育课后,我发现团队的合作能让我做到一些我不可能做到的事情、能给我惊喜和力量,当然这其中需要彼此的信任、关爱与努力。

  我没有什么特别的兴趣,只要是值得我做的、适合我做的事情都应该去完成和做好。我不太适合做的是一些动手能力很强的事情,比如说开车,尽管我学了一些时间,但还是缺少人车一体的感觉。我也太适合太冒险的事情我曾怀疑之所以我会做一些胆大的事情是因为“初生牛犊不怕虎”和情感的宣泄;我的语言能力不是太好,对语音的把握力不强。从外表看,我是一个经受不了风雨的女孩;但相反,我是一个独立性和适应性较强的人。我认为自己的观察能力、分析能力、感悟能力较强。另外我需要特别加强的是人际交往能力(不仅是对同学、朋友,还应该对老师、上级和长辈)、随机应变能力、学习能力、搜索信息的能力和自我管理能力,因为这些能力在现实的生活、学习和工作中都是很重要的,并且我能通过自己的努力和经验的积累来获得这些能力。

  我认为只要当一个人站在一定的高度时,她才有可能为更多的人做更大的、更有效的事;并且只有当我们每一个人都能为父母带来物质和精神的财富时,她才有实力给予社会回报。而我希望赚足够的钱来满足中偏上的生活需求。我不希望将来的工作过于轻松或简单,我期待每一个挑战;我也不喜欢体制不成熟的工作环境,不愿意在腐败、贪污思想严重的文化气氛中工作。另外,从大学生职业生涯规划课上我懂得了只有当自己处于企业的核心、能给其带来最大的效益时,才最能被人需要和重视。比如:一个文秘普遍不及管理人员;市场策划和投资顾问往往又高于管理人员。

  三、现状分析

  现就读于北京某高校信息工程学院,还是个大一的新生。在班级里担任团支书,在院学生会办公室当干事,上学期学习成绩:每门都在85分以上。并积极参加学校的各项活动。现在的自我满足感还算是可以。基本已经适应目前的环境。

  四、对于本专业的认识

  计算机并不是我非常喜欢的专业,但也不是很讨厌,现在的状况是我选择了它,它也选择了我。就像周老师说的,职业是要既满足物质需求又满足精神需求的。有的时候我们不是仅靠一个人的意愿去决定一些重大的事情,我要考虑到家人,要考虑到自己的能力倾向,要考虑到社会的需要等等。计算机并不是我想要去钻研到一定深度的领域,在本科期间我会努力学好本专业,在研究生期间我更倾向于教育管理专业。

  五、职业规划

  目标:我的目标很明确,我想当一名老师,我是一直以来的梦想,从未动摇过。

  未来几年的规划:有了目标一切都变得有意义,现阶段我的工作就是在把学习搞好的大前提下,全面提升自己的综合能力,通过一些干部工作培养自己的交际能力,争取每年都拿到奖学金,英语要过四六级,并努力争取保研的资格。听周老师讲其对金融危机的独到见解,我深刻地体会到一个人的潜力之大。并使我做出一项重大的决策,在研究生期间我不想再去学理科的知识,我想向文科进军。一个人若只有理科的思维,不会是一个真正的成功人士,充其量只是个“匠”,想当“将”还有一段距离。当老师不能只具有某一领域方面的知识,更应懂得怎样去教育学生。

  理想的职业生涯规划:我既然已只身一人来到了北京,实现我的梦想,我就想在这里扎根。我想一名大学老师,在三尺讲台上展现我的风采,我想那就是我的舞台。我对老师这个职业的热情从不曾削减。我想用我的魅力去感染每一位同学,我的课堂一定是要非常的精彩,每个人都有所收获就是我最大的快乐,老师的待遇虽然不是最好的,但它既能满足我的物质需求,又能大大的满足我的精神需求,我为我能找到这样一个伟大梦想而感到骄傲。

  六、结语

  就计划的人生才少有遗憾,时间如梭,我们没有多少时间迷茫,在最应该努力的年纪里,我们应该将我们的青春用辛勤的汗水填的满满的!好好把握未来时光,好好过好今天起的每一天。

大学生职业规划 篇8

  今天上了学校给我们安排的职业规划的课程,让自己产生了一点紧张感。以前总认为找工作是一件很严重的事情,但现在自己也已经意识到了大学生就业形式的严峻,自己已经不能在忽视毕业之后就业的这个问题了,很快就要面临着毕业找工作了。在这个课程上自己也学到了很多的东西,包括怎样找工作、怎样避免被骗等等问题,我觉得对于我们大学生来说是帮助很大的,其中的很多的知识都是非常的有用的。

  我自己在上完这堂课之后也有了一个方向,知道自己应该要怎么做,怎样顺利的找到一个合适自己的工作。我也对自己的工作能力进行了一个评判,发现自己跟其它的人比起来还是有着很多的不足的。我现在也还没有实习的经验,在找工作的过程中有经验的人是可以更加顺利的找到工作的,因为公司相比于无经验的人肯定是更加的'喜欢有工作经验的人的,这样的人不需要花很多的时间培训就能够让他们掌握好工作的内容,这是我比较欠缺的地方。好在现在也还是有时间的,我也会抓紧时间去找一个实习的工作,让自己能够有工作的经验。当然,这是要在不耽误自己的学习的情况下的。

  我所学的专业就业的前景还是比较的好的,但在找工作之前首先要明确的就是自己想要找一个什么样的工作,自己适合什么样的工作。有的时候自己喜欢的工作不一定就适合自己,自己也不一定能够做的好,自己不喜欢的工作也许是适合自己的,找到一个自己又喜欢但又适合自己的还是有一定的难度的。我觉得选择自己喜欢的工作和适合自己的工作都各有好处,但也有弊端,关键还是要看自己的选择了。如果还有时间和机会的话我也想把我喜欢的工作都尝试一下,看看自己是不是适合这个工作。

  我也觉得在工作的时候是一定要认真的,不管自己对这份工作是什么样的感觉,就算不喜欢也好,也是要认真的工作的。很多人都做不到这一点,但其实在工作的过程中我们也是能够学到很多的东西的。在工作的时候也不能想着只要把自己的工作做完了就好了,这样的话就算是在一个岗位上做了很久也是不会有什么长进的,还是要有一定的上进心,努力的去提高自己的工作能力。

  我觉得这节课对我们大学生还是非常的有意义的,我自己也还需要时间去消化在课堂上学到的东西,让自己能够更顺利的找到工作。

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