大学毕业生自我鉴定

时间:2024-12-27 02:40:34 自我鉴定 我要投稿

实用的大学毕业生自我鉴定范文六篇

  一般来说,自我鉴定即是自我总结,自我鉴定可以使我们更加明确目标,因此我们是时候回头做好总结。那么你知道自我鉴定如何写吗?下面是小编为大家整理的大学毕业生自我鉴定6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的大学毕业生自我鉴定范文六篇

大学毕业生自我鉴定 篇1

  四年的大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为×××专业(改成自己在重庆邮电大学的专业)的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——重庆邮电大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在重庆邮电大学×××专业(改成自己在重庆邮电大学的专业)学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。现将在重庆邮电大学的学习和生活情况作自我鉴定如下: 在×××专业(改成自己在重庆邮电大学的专业)老师的教诲下,在重庆邮电大学同学们的帮助下,通过不断地学习×××专业(改成自己在重庆邮电大学的'专业)理论知识和参与专业实践活动,本人×××专业(改成自己在重庆邮电大学的专业)素质和个人能力得到了提高,完全符合重庆邮电大学对×××专业学生的毕业要求。 在思想品德方面:在重庆邮电大学×××专业(改成自己在重庆邮电大学的专业)就读期间自觉遵守《重庆邮电大学学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心集体。

大学毕业生自我鉴定 篇2

  xx年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:

  在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。 当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

  一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。

  二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的'所感所想。

  在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应2 世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  xx年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。

  以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

  对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委自己既是压力又是动力。

  通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

大学毕业生自我鉴定 篇3

  三年的大学学习生活即将结束,学习期间有收获、有成绩,但是也有不足之处,现将总体情况作一鉴定:

  年9月参加了浙江林学院学习班后,在老师的谆谆教导下,本学员非常珍惜这次来之不易的学习机会,上课期间认真听讲,作好笔记,认真完成老师布置的各项作业,有不懂的问题及时向老师提出或者和同学们共同探讨。不早退、不迟到、不旷课,各个科目的考试成绩均合格,顺利的完成了各科目的学习任务。

  在思想品德方面,作为一名中共党员,我时刻严格要求自己,并将要求落实在实际行动当中,我积极配合班主任完成各项工作,认真帮助同学,在学习专业的同时不忘时刻提高自己的思想高度,用党员

  的标准经常检查自己,带动同学们在学习进步的同时在思想上也有了很大的提高。(.)

  学习期间,我认真学习本专业的同时,不忘自己的`本职工作,积极完成领导交给的各项工作任务,同时将自己学到的专业知识应用到实际工作当中,学以致用,用知识帮助完成工作,用工作检验所学到的知识,努力做到理论与实践相结合。

  我热爱自己所学习的专业,我也爱自己的班级。我们和睦相处,学有所获,增长了知识,加深了友谊。

  在学习过程中,我们也存在或多或少的不足之处,在将来的工作当中,我要扬长避短,积极进取,用所学的知识为林业发展添砖加瓦。

  三年的学习生活结束了,但是我认为学业的结束不应是学习的终点。在今后的工作学习中,我将继续更加热爱本职工作,努力学习,获得更多知识,充实自己,为社会做贡献。

大学毕业生自我鉴定 篇4

  我参加了20xx年的成人高考,考取了四川农大大学的经济信息管理专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

  (一)政治思想上。

  本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守我们学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

  (二)学习目的及态度。

  我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

  (三)收获和体会。

  平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

  (四)工作与学习的处理上。

  在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的`书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。 (五)存在问题及努力方向。

  虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

大学毕业生自我鉴定 篇5

  在大学学习的五年里,本人在提高自己科学文化素质的同时,努力提高自己的思想道德素质,树立正确的人生观,价值观,世界观,使自己成为德智体全面发展,适应21世纪发展要求复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的医学生。

  本人政治思想觉悟高,认真学习各项政治思想理论,热爱祖国,坚持党的四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导及方针,路线和政策,遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守xx医学院的校纪校风和各项规章制度。

  在的校训鞭策下,端正个人学习目的`,学习态度,本着努力学习,刻苦钻研,积极进取的态度,具备了扎实的专业基础知识,系统掌握了临床医学专业理论,同时把所学知识运用于实践活动中,把知识转化为动手,应用,创造能力,力求理论和实践统一。在临床学习期间,我积极向临床医生学习,熟练掌握了胸穿,腹穿,骨穿,清创缝合,无菌术等操作,秉着健康所系,生命所托的信念,努力吸收临床医学知识为日后学习工作打下坚实基础,本着学以致用,实践结合理论的态度.抓住每一个机会锻炼自己。

  在工作思想行为方面,本人作风优良,待人诚恳,尊敬师长,团结同学,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,充分发挥自己的特长,挖掘自己的潜力,能合理地统筹安排工作生活中的事务,本着热情,求实,尽职的作风,积极完成各项工作任务。

  虽然在学习工作中,我还有许多不足,但是不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念,尽力做好每一件事是我个人的基本原则,相信凭着实事求是,开拓进取的作风,一定能克服不足,争取更大进步。

  本人热爱医学事业,立志献身于医学事业,永远牢记希波克拉底誓词,恪守医德,维护医学的圣洁与荣誉,为祖国医学卫生事业发展和人类身心健康奋斗终身。百尺竿头,更进一步,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我,完善自我,做一名21世纪优秀的医生。

  自我鉴定一般包括以下五个方面的内容:

  1.思想政治方面。主要指对党在新时期的路线、方针、

  政策的认识和态度;在各项社会政治活动中自己的思相,认识和表现等。

  2.道德风尚方面。主要指能否自觉地遵守大学生行为准则和学校的各项规章制度,以及尊敬师长、团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况。

  3.学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成绩,以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的情况。

  4.存在的主要缺点和今后的努力方向。多数毕业生在谈到自己的优点时,往往会列举出

  许多事例,并且津津乐道,可一旦说到缺点时,则往往避重就轻,好像说到缺点就意味着一个人犯有严重错误似的,其实不然。事实上每个人都有优点和缺点,所谓缺点即不足之处,不一定就是原则性的问题,完全可以担而言之。不过表达时定义要准确,用词要恰当。

  5.对毕业生就业的认识和态度。

大学毕业生自我鉴定 篇6

  珍贵的四年大学生活已接近尾声,现在用过毕业自我评定来总结大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方。

  在学习上,我在努力学习专业知识的同时为适应社会发展的需求我还坚持自学了Office,Flash,FrontPage,Photoshop,DreamweaverMX等多种专业软件。,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  进入了大学就等于半只脚踏入了社会,所以在入学前我就下定决心,在大学不做一个读死书的.书呆子,要抓住每一个机会锻炼自己各方面的能力。在入学后我就担任了本班班长,大二时通过竞选被选为系团总支学生会委员兼监察员,大三与大四担任班团支书。在四年学生干部的生涯中,我学到了很多普通同学学不到的东西,让一个内向平凡的我,变成了在同学眼中有着一定组织领导能力、强烈的集体荣誉感责任感和团队意识、丰富的处事经验、优秀的交际能力和良好人际关系的自信优秀的人。我的能力受到老师同学的肯定,在同学中很有威信。

  在思想行为方面,我作风优良,待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

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实用的大学毕业生自我鉴定范文六篇

  一般来说,自我鉴定即是自我总结,自我鉴定可以使我们更加明确目标,因此我们是时候回头做好总结。那么你知道自我鉴定如何写吗?下面是小编为大家整理的大学毕业生自我鉴定6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的大学毕业生自我鉴定范文六篇

大学毕业生自我鉴定 篇1

  四年的大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为×××专业(改成自己在重庆邮电大学的专业)的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——重庆邮电大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在重庆邮电大学×××专业(改成自己在重庆邮电大学的专业)学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。现将在重庆邮电大学的学习和生活情况作自我鉴定如下: 在×××专业(改成自己在重庆邮电大学的专业)老师的教诲下,在重庆邮电大学同学们的帮助下,通过不断地学习×××专业(改成自己在重庆邮电大学的'专业)理论知识和参与专业实践活动,本人×××专业(改成自己在重庆邮电大学的专业)素质和个人能力得到了提高,完全符合重庆邮电大学对×××专业学生的毕业要求。 在思想品德方面:在重庆邮电大学×××专业(改成自己在重庆邮电大学的专业)就读期间自觉遵守《重庆邮电大学学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心集体。

大学毕业生自我鉴定 篇2

  xx年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:

  在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。 当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

  一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。

  二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的'所感所想。

  在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应2 世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  xx年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。

  以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

  对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委自己既是压力又是动力。

  通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

大学毕业生自我鉴定 篇3

  三年的大学学习生活即将结束,学习期间有收获、有成绩,但是也有不足之处,现将总体情况作一鉴定:

  年9月参加了浙江林学院学习班后,在老师的谆谆教导下,本学员非常珍惜这次来之不易的学习机会,上课期间认真听讲,作好笔记,认真完成老师布置的各项作业,有不懂的问题及时向老师提出或者和同学们共同探讨。不早退、不迟到、不旷课,各个科目的考试成绩均合格,顺利的完成了各科目的学习任务。

  在思想品德方面,作为一名中共党员,我时刻严格要求自己,并将要求落实在实际行动当中,我积极配合班主任完成各项工作,认真帮助同学,在学习专业的同时不忘时刻提高自己的思想高度,用党员

  的标准经常检查自己,带动同学们在学习进步的同时在思想上也有了很大的提高。(.)

  学习期间,我认真学习本专业的同时,不忘自己的`本职工作,积极完成领导交给的各项工作任务,同时将自己学到的专业知识应用到实际工作当中,学以致用,用知识帮助完成工作,用工作检验所学到的知识,努力做到理论与实践相结合。

  我热爱自己所学习的专业,我也爱自己的班级。我们和睦相处,学有所获,增长了知识,加深了友谊。

  在学习过程中,我们也存在或多或少的不足之处,在将来的工作当中,我要扬长避短,积极进取,用所学的知识为林业发展添砖加瓦。

  三年的学习生活结束了,但是我认为学业的结束不应是学习的终点。在今后的工作学习中,我将继续更加热爱本职工作,努力学习,获得更多知识,充实自己,为社会做贡献。

大学毕业生自我鉴定 篇4

  我参加了20xx年的成人高考,考取了四川农大大学的经济信息管理专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

  (一)政治思想上。

  本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守我们学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

  (二)学习目的及态度。

  我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

  (三)收获和体会。

  平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

  (四)工作与学习的处理上。

  在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的`书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。 (五)存在问题及努力方向。

  虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

大学毕业生自我鉴定 篇5

  在大学学习的五年里,本人在提高自己科学文化素质的同时,努力提高自己的思想道德素质,树立正确的人生观,价值观,世界观,使自己成为德智体全面发展,适应21世纪发展要求复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的医学生。

  本人政治思想觉悟高,认真学习各项政治思想理论,热爱祖国,坚持党的四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导及方针,路线和政策,遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守xx医学院的校纪校风和各项规章制度。

  在的校训鞭策下,端正个人学习目的`,学习态度,本着努力学习,刻苦钻研,积极进取的态度,具备了扎实的专业基础知识,系统掌握了临床医学专业理论,同时把所学知识运用于实践活动中,把知识转化为动手,应用,创造能力,力求理论和实践统一。在临床学习期间,我积极向临床医生学习,熟练掌握了胸穿,腹穿,骨穿,清创缝合,无菌术等操作,秉着健康所系,生命所托的信念,努力吸收临床医学知识为日后学习工作打下坚实基础,本着学以致用,实践结合理论的态度.抓住每一个机会锻炼自己。

  在工作思想行为方面,本人作风优良,待人诚恳,尊敬师长,团结同学,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,充分发挥自己的特长,挖掘自己的潜力,能合理地统筹安排工作生活中的事务,本着热情,求实,尽职的作风,积极完成各项工作任务。

  虽然在学习工作中,我还有许多不足,但是不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念,尽力做好每一件事是我个人的基本原则,相信凭着实事求是,开拓进取的作风,一定能克服不足,争取更大进步。

  本人热爱医学事业,立志献身于医学事业,永远牢记希波克拉底誓词,恪守医德,维护医学的圣洁与荣誉,为祖国医学卫生事业发展和人类身心健康奋斗终身。百尺竿头,更进一步,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我,完善自我,做一名21世纪优秀的医生。

  自我鉴定一般包括以下五个方面的内容:

  1.思想政治方面。主要指对党在新时期的路线、方针、

  政策的认识和态度;在各项社会政治活动中自己的思相,认识和表现等。

  2.道德风尚方面。主要指能否自觉地遵守大学生行为准则和学校的各项规章制度,以及尊敬师长、团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况。

  3.学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成绩,以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的情况。

  4.存在的主要缺点和今后的努力方向。多数毕业生在谈到自己的优点时,往往会列举出

  许多事例,并且津津乐道,可一旦说到缺点时,则往往避重就轻,好像说到缺点就意味着一个人犯有严重错误似的,其实不然。事实上每个人都有优点和缺点,所谓缺点即不足之处,不一定就是原则性的问题,完全可以担而言之。不过表达时定义要准确,用词要恰当。

  5.对毕业生就业的认识和态度。

大学毕业生自我鉴定 篇6

  珍贵的四年大学生活已接近尾声,现在用过毕业自我评定来总结大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方。

  在学习上,我在努力学习专业知识的同时为适应社会发展的需求我还坚持自学了Office,Flash,FrontPage,Photoshop,DreamweaverMX等多种专业软件。,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  进入了大学就等于半只脚踏入了社会,所以在入学前我就下定决心,在大学不做一个读死书的.书呆子,要抓住每一个机会锻炼自己各方面的能力。在入学后我就担任了本班班长,大二时通过竞选被选为系团总支学生会委员兼监察员,大三与大四担任班团支书。在四年学生干部的生涯中,我学到了很多普通同学学不到的东西,让一个内向平凡的我,变成了在同学眼中有着一定组织领导能力、强烈的集体荣誉感责任感和团队意识、丰富的处事经验、优秀的交际能力和良好人际关系的自信优秀的人。我的能力受到老师同学的肯定,在同学中很有威信。

  在思想行为方面,我作风优良,待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。