学生自我总结

时间:2023-01-30 17:18:08 自我总结 我要投稿

学生自我总结【荐】

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编帮大家整理的学生自我总结,希望对大家有所帮助。

学生自我总结【荐】

学生自我总结1

  我对自我的大学生活做了自我总结如下:

  1、学习专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学习态度,细心、谨慎的性格。我的学习成绩在班上名列前茅。这些源于我对学习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,异常是学习,没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应当多阅读课外书。所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应经常对市场做调查。

  2、勤奋坚强,坚持诚实。对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的本事和思考本事。虽然我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,可是应对着这些,我选择了勇敢去应对,而不是退缩。我在学校结交了很多朋友,交友的首要原则是诚实守信,我做到了,我期望我的诚实能够结交到更多的朋友。

  3、我经常与班上同学交流,倾听他人的意见。

  4、我经常利用放学及休息日的时间去锻炼身体,踢足球,打乒乓球等,运动能更好地舒缓压力,所以运动是十分必要的.。

  此刻我将要走入社会为自我未来打拼,我自信自我会得到胜利。我必须会将在大学里学到的知识充分与实践相结合,不辜负学校和教师的培养及大学同窗的帮忙。

学生自我总结2

  一路走来,步履匆匆,不觉间年已悄然向我们挥手作别。回首一年来的工作和生活,感悟良多。平时忙忙碌碌,没有太多时间和机会坐下来好好总结自己做过的工作,年底了,静下心来总结一年工作中的得失、查找自己的不足,为来年的工作做好安排和计划,是很有必要的本人就这一年的自我总结如下:

  一、思想方面

  工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的.发展和巨大的收获。思想上,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法律法规及各项加油站规章制度,学习上认真学习管理规范、积极开展创新。

  二、工作方面

  能吃苦耐劳、认真、负责、在同事的热心指导下提高对加油站工作的重要性的理解。加油站运行的正常和加油站各位同志工作是紧密联系在一起的。不管遇到什么问题,不管出现了什么问题,我都需要虚心诚恳的请教随时总结随时反省,绝对不允许出现自欺欺人,让别人以为你是一个很聪明的人,加油站是不需要这样的聪明,在这个工种对自己不认真就是对生命不负责、对国家财产不负责。工作在不同的时间段要有不同的侧重点,这是必然的也是必需的。

  我不但要了解而且要积极的配合。我要抛弃个人的利益,把我的聪明运用到学习技术上,把我的能力以团队的形式发挥出来,不搞个人的表现主义,这样既损害公司,也伤害了自己。为了工作的顺利进行,我们的分工也明确了,不是意味着埋头苦干,恰是因为这样我们更加要互相帮助互相检查。公司需要有干劲的人,但一个人的力量永远是不够的。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要发挥自己的特长,还要知道别人的特长。用行动证明自己,用成绩征服大家。

  俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质为能保质保量地完成工作任务.总之,一年来取得了一定的成绩,但与上级的要求相比,仍存在一定的差距,我将在今后的工作中不断努力克服和改进。

学生自我总结3

  一、前言

  职业生涯规划是指个人结合自身情况、眼前机遇和制约因素,为自己确立职业目标选择职业发展路径、确定学习计划、为实现职业生涯目标而预先设计的系统安排。作为当代大学生,我们应该有明确的学习目标,制定好适合自己的职业生涯规划,规划好自己的人生,努力实现自己的梦想。

  二、自我分析

  古语云:“金无足赤,人无完人。”每个人都有自己的优点和缺点,世上并不存在尽善尽美的人。要想做好职业生涯规划,首先要认清自己,包括性格、爱好、言行等等。这样才能扬其长,避其短,才能更好的面对人生。

  经过几次性格测试,我属于紧张型的人,有适应性,不说惊人的言论,领导才能较差,适合于要求精细的工作,如:计算、管理等机械性的工作。职业如:医生、律师、科学家、机械师、技术员、出版家、哲学家、工程师等。

  另外,我在同学间进行了“在你眼中我是一个怎样的人”为主题的问卷调查,下面是几位同学对我的评价:

  (这里省略了,自己调查一下吧)

  综合测试与问卷调查,我自己认为我是一个比较内向的人,不善于交际,但能够对人真诚,因此我的朋友虽然不是很多,但是个个都能以诚相待。其次,我的脾气变化无常,心情好的时候不爱发脾气,心情不好的时候就比较暴躁,但总体来说属于稳重、沉着类型的。

  在爱好方面,我喜欢音乐和电影,比较讨厌嘈杂的环境。运动方面我喜欢乒乓球和羽毛球,不怎么喜欢运动量大的活动,身体素质还说的过去不是很差。

  三、职业分析

  (1)个人的职业选项

  我学的是土木工程专业,并且侧重于工程技术方向,理想的职位有:建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。毕业后打算向技术经理或项目经理的职务奋斗。

  (2)选择理由

  随着中国房地产业的发展,土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长。在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造,城市基础建设工作不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。因此,土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

  土木工程技术人员要求有严谨的工作作风,认真负责的工作态度,还要有很强的适应性,能够适应在各种条件和场合下工作,应具备正确的决策能力。这些要求也比较符合我的性格特征,因此我选择工程技术方向。

  (3)与职业选择目标的差距

  我们现在还没有开专业课,对专业理解不够深刻,只是大体了解。另外,工作经验是一名好的工程人员所必备的素质,要想成为项目经理还要具备很强的人际交往能力,这些对我都是不小的挑战。

  四、专业就业方向及前景分析

  土木工程专业就业方向很多,大体可分为四种。(1)工程技术方向(2)设计、规划及预算方向(3)质量监督及工程监理方向(4)公务员、教学及科研方向

  就拿我选择的工程技术方向来说,就业面广,选择的机会多。专家分析:随着我们执业资格认证制度的不断完善,土建行业工程人员不但需要精通专业知识和技术,还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师,全国注册土木工程师,全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考,因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也需要注意知识结构的更新,尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生,在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土木及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。

  另外,质量监督与工程监理方向也是不错的就业方向。工程监理是近年来新兴的一个职业,随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范,监理行业诞生以来就面临着空前的发展机遇,并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。

  五、实际职业目标的具体行动计划

  (1)大学一年级:试探期

  阶段目标:职业生涯认知和规划

  实施方案:完成从高中到大学的转变,适应大学的.学习生活,重新确立新的目标。对自己的专业进行深入了解,巩固和扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养。大一期间完成公共基础课程,不能挂科,课程重点放在高数,英语和画法几何上。在导师的指导下进行选课,选择方向放在建筑工程和工程管理方向。在时间允许的情况下多参加集体活动,培养交际与表达能力。另外要多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况,大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相关规定。在大一尽快做好大学的规划,并付诸行动。作为班级组织委员的我,要认真负责的组织好班级内的各项活动,要充实大家的课余生活。组织活动不但能锻炼我的组织能力,并且能够提高我的语言表达和交际能力,这些对于我以后的学习和工作都有很重要的意义。

  (2)大学二年级:定向期

  阶段目标:初步确定毕业方向以及能力与素质的培养

  实施方案:通过大学英语和计算机的相关证书考试,尤其是大学英语四级考试,尽量一次性过关。参加学生会或社团,培养领导与组织能力,增强团队协作精神。在暑假或课余时间能到施工单位参加工作,尽可能多的积累经验。其次有选择性的辅修其他专业的课程,丰富知识来充实自己。课程重点放在专业课上,要把专业课学扎实、学透。选修CAD电脑辅助制图这门课,应为现在土木工程专业早应经不用手工绘制图纸了,CAD制图不仅能加快绘图速度,还能减少出错率。掌握了CAD制图能为以后工作打好技术基础,跟上专业进步的步伐,话说技多不压身,多一项技能或多或少的能够占点优势。在作息时间上一定要有规律,不能有课就早起,没课就睡懒觉。早晨尽量早起,读英语课文,背单词,最大限度的提高英语水平,为四级考试做好准备。在没有特殊情况下,上课不能迟到、早退,以及缺课。

  (3)大学三、四年级:发展期

  阶段目标:掌握求职技能,为择业做好准备

  实施方案:加强专业知识学习,根据自己的实际情况看看有没有能力考英语六级,根据情况决定是否考研,做好复习准备。依然把专业课放在重点,在校期间尽量考取与目标职业有关的职业资格证书或通过职业技能鉴定,不能再校考的证书要尽量了解其考试的流程及内容,为以后考证或职称做准备。参加与专业有关的暑期工作,经常到施工单位汲取经验,做一些力所能及的工作,为大四的专业实习以及毕业设计,毕业论文做准备。和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,掌握面试技巧等等。

  (4)大学四年级下学期:实现期

  阶段目标:进行工作申请及就业

  实施方案:尽快完成毕业设计和实习工作,但是毕业设计不能草率,要认真对待。重视实习的过程,在实习的过程中要虚心请教他人,掌握基础施工办法,能够及时发现工程的误区,为以后工作打好基础。然后总结前三年的准备工作,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外要明确个人在岗位上的职责要求及规范,成功就业。

  (5)毕业后

  阶段目标:考证、晋职称

  实施方案:毕业后一年升助理工程师,评为助理工程师后四年评工程师,尽可能在六年后评高级工程师。即20xx年毕业,20xx年晋助理工程师,20xx年晋工程师,20xx年晋高级工程师。在工作过程中提高自己的综合素质,如果不能再短期内评上高级工程师可以把这一职称放一放,不能急于一时,毕竟高级工程师要在省级以上刊物上发表1—2篇文章,这并不是一项简单的任务。

  (6)近期目标

  这个学期即将结束,在复习这段时间内要认真学习,要做好全面复习不能挂科。本学期结束后要做好总结,回望这个学期看看哪些事情做得好,哪些做得还不够好。为下个学期的学习生活做好准备,毕竟大一是一个试探期,所有的东西都有时间挽救,不能急于一时。

  六、结束语

  计划固然好,但是若不付出努力,再好的规划也只是一纸空谈。在规划实施过程中,要不畏艰难,不怕吃苦,面对挫折不放弃,面对成功不傲气,成功只青睐于那些有准备的人,放手去拼搏,成功并不遥远。望采纳,谢谢!

学生自我总结4

  时间如同白驹过隙,匆匆划过指尖,不容挽留。转眼间一学期的实习就要结束,回想在实习学校的几个月里,有辛酸,也有快乐。当真正站在讲台上的那一刻,我明白了很多道理,不仅仅是做老师的辛苦,还有我感觉到不仅仅是在教育教学中,在社会生活中的各个方面,大事,小事只要做好充分的准备,就会事事成功。当然这种准备应当是多方面的:既要备自己,又要备他人;既要备事件之前,又要备事件之后;既要备突发事件,又要备平平淡淡。只有做好充分的准备,机会才会垂青于你。

  在酉阳泔溪小学实习,和其他学校实习会有些不太一样,首先我们不用先听指导老师讲课,再由指导老师安排什么时候上课,我们是直接就开始上小学六年级和三年级的英语课。当然最开始会有很多的不熟悉,理论和实践会产生各种各样的碰撞,但经过一段时间的磨合,终于还是有了一些收获。我将从教学方面和实习班主任方面讲解我的实习总结。

  教学方面

  1.备课:

  最开始备会忽略学生的接受能力,备课的内容总是上不完,所以很多时候都会忘记布置家庭作业。慢慢的,我了解了学生的接受能力,以及课堂会出现哪些意外的情况,备课的内容也都能够讲得完,而且效率也开始提高。

  2课堂效率:

  其实学习英语就需要大量的输入才会有输出,所以学生如果想要学好英语就需要多读。但对于小学生来讲,他们不喜欢重复,这将是很乏味的,所以在英语的'课堂上,必须是富有吸引力。只有运用各种各样的活动才能够让整个课堂充满活力,并且让学生在不知不觉间学习英语。

  3.课堂纪律

  课堂纪律最开始对我来说是一个挑战,特别是在三年级,那些小孩子都把我当成他们的大姐姐看,而不是老师,所以偶尔上课的时候会有几个过度积极,招呼不下来的现象。对于课堂纪律问题,我想过很多方法,也问过不少有经验的老教师。他们的答案几乎都是一样的,那就是要保持课堂的严肃性。虽然我们应该在课后和孩子们搞好关系,但更应该学会分清课堂和课后的关系,并且向课堂四十分钟要质量。

  4.听课

  虽然在这个学校没有专业的英语老师,但我还是会经常去听一些有经验的语文数学老师的课。在他们的课堂上,我不仅学到了一些教学法,还知道了很多不一样的经典词句。例如,黄老师看到我来听课,他会先说一段开场白:今天呀,我们的胡老师听说我们5年纪2班的学生特别的聪明,上课也特别的积极,想要来一探究竟,同学们有没有信心,证明给胡老师看,你们是最积极,最聪明的。说完这句话后,下 面的学生是齐刷刷的做好表现的准备。

学生自我总结5

  在这个学期里,我都在认真的学习,不会的问题,我都会问个明白。在这个学期里,我的作文成绩有所提高,用的词语多了,不会枯燥无味,而是精彩无比。人物的动作、神态,事物的造型等等,我都可以描写得栩栩如生。做的练习,错少了对多了,答案也很详细。抄写生字、词也认真了,写错字少了,字体端正了每次作业分都是非常高分。我也有为班服务——关灯,可以少用些电,不要浪费。虽然,在这个学期的.测验成绩不太理想,可我会在下个学期里努力,争取更好的成绩。

学生自我总结6

  大学三年,塑造了一个健康的我;大学三年,塑造了一个积极向上的我;大学三年,塑造了一个崭新的我,一个对社会有用的我。

  在思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自我,我顺利的加入了中国共产党,并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自我的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和欢乐,并且一向在追求人格的升华,注重自我的品行。

  在平时生活中,我和善热情,和同学关系融洽。回顾三年,我很高兴在同学有困难的时候曾帮忙过他们,我也会永远感激着在我有困难时无私的伸出了援助之手兄弟姊妹们。

  随着学习的提高,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与教师建立了浓厚的'师生情谊。教师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更锻炼了自我的动手和分析问题本事,受益匪浅。

  经过三年的努力学习,我没有遗憾。那里将是我人生的一个里程碑,是我即将挥洒汗水创造梦想的起点,我自信,我愿意付出,为自我创造处一片新的天地。

学生自我总结7

  一晃一学年就过去了,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨很多,大一学年我在老师指导下制定了计划,所以在这一年里,我做到了除了努力完成自己的学习目标,还努力尽自己所能服务同学,利用各种活动丰富自己的生活,现将我上一学年的总结如下:

  1、学习拓展方面:

  学习是学生的基本,所以我至始至终都把学习摆在第一位,在大一这一学年里,我实现了自己的承诺:成绩保持中上,不挂科。在课堂上,我也尽量紧跟老师,做到去听、听懂;在做作业上,做到没有拖欠过一次作业;在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题。

  2、政治思想方面:

  我在大一这一年,思想积极向上,紧跟团组织和学生会走,担任了学生干部,做好了自己的职责,服务了同学们,也使自己的思想与能力方面有了很大的提升。主要有以下:

  (1)校团委素拓部担任了一年的干事,组织了大量活动。如:排球赛的后勤工作,第七届团校培训的'各类工作,第九届团干培训的各类工作,第22期、23期交谊舞的组织以及考评活动,XX级素拓师的选拔活动,一学年间班会的考评活动;

  (2)在系学生会文建站担任女管,每个星期检查卫生;

  (3)在数学建模社团担任组织部干事,组织了大量活动。

  3、获得奖励方面:

  (1)第二十一期交谊舞培训结业;

  (2)第七期团校培训结业、第七期团校培训优秀学员;

  (3)数学建模协会“数学知识竞赛”活动中优秀干部;

  (4)数学系大艺节演讲比赛获得最佳人气奖;

  (5)英语知识竞赛参与奖。

  总结回顾大一,我百感交集,但是我坚信我的大学将会因为我为梦想努力拼搏过而无怨无悔!希望在老师的指导及自己的努力下,未来会更好!

学生自我总结8

  时光如梭,不知不觉一个学期已经结束。我想有必要总结一下整个学年的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  一、学习上,在认知程度和态度上有了很大的进步。刚进入技师研修的环境,由于整个时间由自己支配,感到无所是从,时间经常转瞬即逝,总感觉自己是在虚度光阴。经过一个月的慢慢适应,慢慢的融入了技师研修的环境,自己慢慢的能充分的利用自我的时间了。课余时间,我会上网查找一些专业的'知识,看一些自己感兴趣的专业书籍,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度。在学习上,我认为有一样东西非常重要,那就是学习态度!俗话说的好,态度决定一切。我以前总感觉自己不比别人差,问题能自己解决就自己解决,很少向别人请教。而现在,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂。

  二、生活上,这是我感触最深的,社会不只是你自己的舞台,自己一个人很难独舞,所以要建立友好的人际关系,这一点对我以后的发展会有很大的帮助。所以在学校我基本上可以和同学们友好相处,互帮互助。此外我用真心去对待自己的朋友,从不虚情假意。我知道,走进社会中。

  虽然我在这个学期有了一点的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。比如有些时候计划的事情总是因为这样或那样的原因没有完成。时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。作为学生,学业永远是第一位的。我将努力改正自己的缺点,使自己向更好的方向发展。

  总之,大二的整个学年,是不断学习、不断充实的一年。技师研修是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这一年,我要好好珍惜这难得的机会。

学生自我总结9

  时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

  作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。初二我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。xx年被评为市优秀学生干部,初三被评为校三好生。

  学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的'见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初三荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初三获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

  通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

学生自我总结10

  在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败,让我们铭记一位老者的'话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。做人第一,做学问第二。看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就非常想对他们再说几句鼓励的话:要有进步的信心和决心。

  花自飘零水自流,时过事迁忆往愁。不知时光似流水,今昔时光自浪费。只为了那一朝一考,便决定了一生辉煌或落魄。在分数的起跑线上,曾经书海漫游成了如今苦海争流,只得自我逼迫,管他灵魂与躯体。伫立远望,欲穷无涯极端,如再不努力,将成过眼云烟。无论现实与过去怎样?我已无力改变。但我可以改变我的未来!

学生自我总结11

  三年来,我一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。并具备了良好的活动组织能力。经过高中三年的学习。我树立了崇高的理想和伟大的目标,并时刻为这个目标努力着,对自己的未来充满信心!

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己的学习方法,积极思维,有较强的分析、解决问题的能力,学习成绩优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的.领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号。

学生自我总结12

  大学学习的过程,也是一个见证成长的过程。在校的大学生虽然还未迈向工作岗位,但也要习惯性地给自己做阶段性的学习自我总结,养成好习惯,当毕业时回头看,呈现在自己面前的定是精彩难忘又收获的大学生活。所以自我总结必不可少。

  时间如白驹过隙,恍惚间,大学已经过半。大二匆匆从身边走过,在这一年里,成熟了许多,学到了许多,付出了许多,同时也收获了许多!

  大二一年,课程紧张了起来,我们开始正式的系统的接受专业课的学习,我深知现在所学的知识就是以后就业的砝码,是以后工作的资本,所以学习上比大一的时候更加刻苦了,恨不得鲸吞所有的'知识,但是,不能,我只能蚕食,慢慢学习,慢慢理解,慢慢领会,把课本的知识变成自己的的知识!

  大三伊始,就有很多人抱定考研的信念,去听各类考研讲座,我也是,这不是凑热闹,这是我经过深思熟虑,用心权衡,决定去考研,不再去无谓的彷徨,不去怯懦的退缩,面对现实,改变现况,树立目标,誓死考研,经营好自己的人生,规划好以后的前程,承担起自己的未来。

学生自我总结13

  一个学期很快就过去了,但这次的情绪与以前有很大不一样,归心似箭的情绪早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的,可此刻想想却是得不偿失啊。尤其我此刻对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,而且必须改掉以往偏科的老毛病,争取每门课都踏踏实实地学。

  上大二的`我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自我作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。此刻却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。此刻我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的女生,为了毕业后有一个好的出路,唯今之计只有从改善自身条件作起。

  来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又简单的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来淮工,不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我此刻所理解的教育也是各个层面的,所以我必须会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自我,力求作一名合格的大学生。

学生自我总结14

  盛夏的微风轻轻地滑过湖面,在留下了层层涟漪后,一往无前的远去了,带走的却不只是一时的烦闷,还有我大一的学习生活……回首大一学年的学习生活,像是在翻阅一部内容丰富的书籍,每一页都让人怀念,让人振奋鼓舞。

  下面我将从思想,工作,学习,实践等方面对大一学年进行简单的总结,不仅让老师看到我一年的表现,也让自己清晰的知道是如何度过这一年的。

  在思想上:在大一学年里,端正自己的态度,认真地上好每一堂《形势与政策》、《思想道德与法律基础》和《现近代史纲要》课程。老师讲课相当不错,以实事入手,结合教材中有关知识点,仔细地分析其中的道理。时常穿插一些多媒体资料,激发了我对于课程的兴趣。课后积极做相关的实践活动,学会将理论和实践结合在一起。其次在学习方法上,也让我思想有了很大的升华,在大学里,要懂得学习自主,老师领进门,学习在个人;

  在工作上:在班级里,承蒙同学们的看重,担任学习委员和教学信息员两项职务,认真地做好同学们和老师间的桥梁,任职期间,在尽心尽力地做着本职工作的同时,建立班级帮扶制度,学习成绩好的同学帮助成绩落后的同学,培养同学间深厚情谊的同时,促进学习的共同进步。为大家营造一种温馨和谐的学习氛围,让大家在大学这个梦幻的舞台上尽情地学习浩瀚的科学文化知识,就职一年,自认问心无愧;在协会里,我在辩论协会里虽然不是重要的工作干部,却时刻不忘自己是辩论协会成员,积极地参加会里组织的各项辩论赛事,为协会尽心尽力;参加学校的各项活动,提高自己的各项工作能力,丰富自己的才能;

  在学习上:我在积极锻炼自己实践能力的同时,始终不忘学生的首要工作是学习,课堂上认真地听课,参加课堂上的讨论,课下总是利用一切可利用的.时间去学习专业知识和各类基础知识,由于理解力和记忆力差,付出的时间和精力要比同学们多得多,但从不放弃,终于功夫不负有心人,在大一学年评奖评优里,以德育成绩和智育成绩均为班级第三名的好成绩,荣获“优秀团员”、“三好学生”称号,以及校级一等奖学金和国家助学金,并在班级内部上党课人员推荐中获得一个名额。这些荣誉让我更加坚定了一个信念,那就是:天道酬勤,有付出,就一定有回报;

  在实践上:在今年的暑假里,我作为材料工程卓越里的一员,很幸运的得到

  了一次实习的机会,在实习地点(安徽石英砂制品质量监督检验中心)里,学习大量的专业知识,把理论付诸实践,顺利的完成了实习全部内容;在暑期期间,带领小组成员圆满完成大学生社会实践,并且获得院级“优秀团队”称号;在平时学习期间,勤工助学,担任公寓楼长,丰富自己见识锻炼自己人际能力;并且在闲暇时,和几个好友去校外做兼职,满足自己物质和精神需求;

  年轻,是我们值得骄傲的资本,我们年轻而勇敢,我们都想成为在天空展翅翱翔的雄鹰,去搏击浩渺的蓝天:我们都想成为在草原上自由驰骋的奔马,来一个惊天动地的嘶鸣:我们都想成为在史册著名的伟人,在人生的画图上留下光彩的一笔!

  面对将要到来的大学二年级,我一定会比现在更加努力!我对未来充满了信心!

学生自我总结15

  聪明伶俐用在我身上一点也不夸张,清纯活泼是我可爱的内在因素。我热爱学习,尊敬师长,劳动积极,面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为我打开了广阔的知识世界,在浩瀚的.知识海洋里,我相信我会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!

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