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大学二年级学年自我总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，是时候写一份总结了。那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编精心整理的大学二年级学年自我总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
大学二年级学年自我总结1
没等我回过神来，我的高校已经过去了两年，如今，以一个大三的身份来回忆大二的点点滴滴，除了无限的感慨外，更多的是对以后的思考。
两年的高校生活让我学会了很多，领悟了很多，因此也成长了很多。我把时间花更多的时间在学校外面，让自己接触社会，了解与自己专业接轨的工作。大二一年，也参与了一些学校社团组织的活动，丰富自身的高校生活，生疏了不少人，胆识也变大了，学会了主动跟老师，跟同学沟通，改善了待人接物等各方面的缺乏。
在学习方面，自己觉得不是很满足。不是自己没努力，就是觉得没有大一时的那种感觉，那种冲劲。按理来说，没有像大一时有很多活动参与，花在学习上的时间会更多，学习效果应当会好一点，可是结果并非我所想。可能是没有静下心来，可能是对高校的考试感到无望，无论复习的多好，预备的多充分，考的结果总是不尽人意。大一的时候，还满怀着激情和信念，到了大二，看到令人无语的学习环境，让人无语的学习风气，自己的心也就焉了一截。平常在寝室里较难看到舍友学习的身影，有的只是整日对着电脑。我想导致这种状况的发生，或许是由于大家都还没有明确的奋斗方向，不知道如今学习的理论学问有什么用，我也始终处在困惑中，直到如今，已经读大三了，才渐渐感觉到相关课程的重要性，日后，必将要加倍努力，不然真的就印证那句话：毕业就失业了。
在思想上，我觉得这是很重要的一局部。把自己思想上的'成熟归结为自己成长的一个过程，一个不行或缺的，不断沉淀的过程。思想是一切行动的指南，而提高思想修养，提高自身素养的主要方式有学习、工作、社会阅历和书籍。在阅读书籍方面，在大二一年中，我阅读了局部的国内外名著和名人传记，给了我很大的收获，一些经典在我的思想中，在潜移默化的影响着我。在以后的日子里，我还是会一日既往的看书、读人、接触社会提高自己的思想修为。
在工作方面，由于在班里担当了班干部，所以平常班里的活动我都有参与其中的预备工作，有时候会遇到同学不太合作的状况，每到这时，我都会倍感压力，有时甚至有不想再干的想法，但经过同学的劝解，我还是会认真地把本分做好，到底班里总要有人带头干活，不然一个班就会变成一盘散沙。
总结过去，是为了提示自己把握如今和将来。过去的荣誉是用来鼓舞如今的，我会更努力进取，取得更辉煌的成果。每一次的总结，都是一个新的一点。放远目光，坚决信念，保持乐观主动的看法、严谨的工作作风认真的对待每一件事，努力地提高自己的综合素养。只
有这样，才会活的更精彩，更充实，更有价值！
大学二年级学年自我总结2
经历了大一的摸索期与过渡期，在此基础上又经历了大二的磨砺，我变得比以前成熟了许多，对大学也有了更加深入的认识，为此，我对大二下学期的学习生活进行一次总结。
由于我没有参加竞赛，所以一整个学期都是与学习为伴。上个学期要学习的很多，大都是与专业有关的课程，于我而言有些吃力。刚开始的时候，每一门课都听得云里雾里的，摸不着头脑，心里十分紧张。计组，操作系统都是计算机科学中的基础知识，是十分重要的，它为我们构建了一个知识框架，让我们对计算机又有了一个深入的了解，渐渐地，我抓住了规律，学起来也就不那么吃力了。
这次返校的路上，跟火车上的几个人聊天，他们问我上的什么学校，我说西安电子科技大学，他们顿时都向我投来了羡慕的眼光，我心里美滋滋的。又有人问我是学什么的，我说计算机，结果其中两个人异口同声的说道，现在哪里还有人学计算机啊。这句话一下子把我打击到了，感觉像是被雷劈到了一样。有人接着说，还不如报个技能班呢。哎，我的嗓子好像被什么东西堵住了一样，顿时说不出话来，心里一直在想我们计算机人的优势，可是，什么也没有，脑袋里一片空白，好不容易我挤出了一句话，那还是有点不一样的么。然后他们反驳道，我在外边半年学的东西都比你在学校里两年学得多，你这么早就去学校，是不是家里管得太严了，不如在学校里轻松自在，无拘无束。我哑口无言。这个人把我们大学生说的一无是处，真的是太可恶了，可是不得不承认他的话也有几分道理，我们与其他计算机类的非大学生相比到底有什么优势。
看了好多对大学生提意见的文章，总的来说就是学习加能力。学习，不言而喻，就是在学校里的平均分，这是本钱，必须把握好每一分。除了好好学习，认真考试，在我们这样一个重视竞赛成绩的学校里，另一个方法就是参加竞赛，得奖的话就可以在总的'平均分上加分，这可是很丰厚的奖励，还能加学分，可以比别人少学一些课程。可是我还没有做参加竞赛的打算，因为老觉得自己能力不行，这个还是得慢慢克服吧。能力，包括的方面就是很多的了，生活能力、学习能力等。现代社会，数学、英语、计算机是三个必须掌握的技能，对于我们而言，这三个更是重中之重。在网上看过蔡康永的一段话，大意是：小时候不想学游泳，觉得时间还早，以后有的是机会，十八岁时朋友约一起去游泳，你只能不好意思地说我不会；十八岁时不想学英语，觉得以后还有机会，二十八岁时遇到了一个心意的工作，但是需要一个英语能力强的人来上任，你只能不好意思地说我不会。他的话就想告诉我们，机会总是留给有准备的人，在不经意间学到的东西，说不定就是以后飞黄腾达的起点和基础。努力上自己成为一个全能的人，有专长，其他方面的东西都会一点，才能在竞争激烈的社会里闯下自己的一番天地，企业都是恨不得把一个人当好几个人来用，如果你什么都会，他们就会争着要你的。
总体看大一和大二上，我的重点都放在了学习课本知识上，虽然学习是第一位的，但是还是要放一点精力在别的事情上，毕竟大学不只是学习，还有好多技能需要提升，尤其对于我们计算机专业的学生，面对电子技术非常快的更新速度，要找好支点，更大程度上的提高自己的能力，这一点是非常重要的。
下学期的学习就要从提升自己的能力方面出发，娴熟的运用一个电脑软件，制作网页，从最基本的做起，逐渐让自己的羽翼丰满起来。大学就是为踏入社会而做准备的一个过渡阶段，有人成功也会有人失败，不要做对不起自己的事情，也不要做让自己后悔的事情，努力向前看，为明天打下坚实的基础。
大学二年级学年自我总结3
转瞬间已是踏入高校校门的第三年，回首过去的两年我不禁有些许感慨。这两年里在老师的教育和同学们的关怀下，通过自身不懈的努力，在学习中不断成长、完善自我，使自己在思想政治、理论学问水平方面都有所提高。下面就我大二学年的全部状况进展总结。
大二时早已从大一刚进高校的迷茫中走出来，对学习有了新的生疏也有了新的打算。经过自己的坚持不懈的努力，我的弱项—英语，有了新的突破，大二上学期我通过了英语四级等级考试，同时也通过了计算机二级等级考试。平常除了在课堂上认真学习课本学问的同时课后也尽量多扫瞄专业书刊以不断提高自己的专业学问水平。上课时我认真听讲、认真做好笔记，主动协作老师、同学开展各种课堂活动，并得到了老师同学们的好评。
在实践上，我主动参与各种实践活动，特殊是专业实践活动。我主动投入到每一场团体心理辅导活动当中，每一场团辅之前我都会与同学商量 沟通然后制定活动方案，活动后认真进展反思、总结，并与同伴沟通活动心得，从而不断提高自己主持活动的力气。
大二上学期去东环学校见习，通过与学校生亲自接触，使我对学校生的心理有了新的生疏。下学期玉林第四人民医院一行，通过认真倾听黄院长的'讲座，面对面近距离地与精神病患者接触，使我对精神病者的了解不仅仅局限于书本，同时也为我今后学习相关的专业学问供应了关怀。在留意专业学问的同时我也主动参与社会实践活动、志愿者活动，并被评为了寒暑假社会实践主动分子。
大二一学年里我团结同学，敬重师长，宠爱班集体，在学习和生活上为同学做力所能及的事，与同学关系格外融洽。平经经常和同学沟通学习心得，总结专业实践阅历。主动参与班集体活动，如烧烤、班级晚会、联谊等等，这不仅增进了我与同学们之间的感情，同时也提高了我的交际力气，为我今后走入社会打下根底。
在修养方面，通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化学问修养，此外我还参与了拉丁舞培训班。在思想上，我主动进取。大二上学期我参与了党课培训，并顺当结业，大二下学期我还被评为了“优秀团员”。生活上，我勤俭节省，艰辛朴实，不铺张铺张。
大二一学年里我的缺乏之处在于，学习上恒心缺乏，间或会放松对自己的要求，在活动中有时会不够自信。针对这些缺点，在今后的学习生活中，我定会加强警觉性，不断警醒自己，鼓舞自己，鞭策自己朝着目标不断前进。
以上是我对大二一学年来各方面表现的总结，总的来说大二一年来我勤奋学习，主动参与实践活动，团结同学，努力提高自我，思想进步！
大学二年级学年自我总结4
在大二刚开学的时，老师就跟我们说了高校生应有的素养及大二
应做的事。虽然这不愿定适用于每一个高校生，而且我也没有完全依据老师说的做，但听了这些话我的确想了很多，也从中得到了一些启发，再结合大一的感想为自己制定了新的追求。
“高校者，培育高深学问者也”，这是蔡元培先生对高校的定义，虽然在社会各方面都发生了巨大转变的今日，这句话可能对如今的莘莘学子已经没有了多大的劝告力。但高校到底是高校，不应当完全漂移于市场经济的大潮中。作为高校生，也还是应当培育一点自己的学问，最至少应当对“高深学问”有些追求。在我的心底始终有一个幻想，那就是有一个自己的存有各种书籍的书房，而我就在里面尽览群书，与各路学问大师尽情探讨。但幻想就是幻想，梦醒了还是要回到现实当中。虽然不行能把全部我想看的书都看完，但我会把握时机尽量多看一些书，并准时将自己的所思所想写成文字。
高校，英语翻译是university，而这一单词又有宇宙的含义，也就是说，在英语国家的观念中，高校应当是向宇宙一样包罗万象的。所以，在我们争辩学问时也应包罗万象，但万象当中不应当只有学问，到底高校培育的出来的`人才还是要到社会上去实现其价值。所以如今的高校都是与社会接轨的。同样作为高校生，我们也不是只追求学问这么简洁，更不能沉醉在象牙塔的欢快生活中。这个社会转变太快了，我们应当有危机感，应当努力从各方面提高自己的力气，为自己的将来做些规划。如今各高校供应了很多这样的时机，学校每年都进展的高校生职业规划大赛就是一向很有用且特殊好玩的活动。在我自己参与这次大赛过程中，让我生疏到我们并没有什么特殊的地方，无论我们以后做什么，都必需从基层做起，通过一步一步的努力去锻造自己的不行替代性。通过这些竞赛，可以充分的生疏到了自己的缺乏，使我们能够有可能除掉实现目标最重要的障碍；同时我也为自己的学习、生活找到追求的目标，为今后的路找到了方向。其实我们每个人都应当或每年或个几年为自己的将来做一次规划。
要想成功，努力的方向当然重要，个人的不行替代性也不行或缺，但只有这两点是不够的。只有这两点，或许能成为一个新时代的英雄，但如今不是一个需要太多英雄的时代，而是一个团队作战的时代。所以，团队精神成了现代人必不行少的素养，所以团队意识的培育也是我们应当时刻留意的。我们可以通过各种途径来塑造的我们的团队精神，为了培育在团队中的组织和协调协作力气，在高校生科技创新大赛申请时，我把个人工程改成了团体工程，目的就是为了培育自己的团队精神，在追求团队共同目标的同时，实现自我力气的提升。
无论追求什么，坚持的毅力是不行少的。任何一件事都可能一帆风顺，高校生创业更是困难，只有有了坚韧的毅力才不会被挫折打倒。通过创业大赛的“实战”，我不仅学会了在团队中的忍耐和协作，更让生疏到了创业的艰辛，给自己在追求将来的路上打了预防针，最至少在毅力上会坚持到底！
作为高校生，我们应当有些追求，也需要有些追求。只有当我们有了追求时，我们的高校生活才不会孤独，在学习和生活当中也会少一些迷茫和彷徨。
追求不能停顿，在新的一学年应当为自己找到新的追求，与上一学年的总结相比，新一学年的打算才是更重要的。我临时为自己新的学年设定了一个大致的方向：
1、加强所学专业学问的学习，增加专业书籍的阅读量；
2、将所负责的工程认真的完成；
3、把握时机拓展自己的人际关系网；
4、连续坚持将自己所思所想写成文字的习惯，努力提高文笔水平。
大学二年级学年自我总结5
我在本学期初的时候给自己定的目标是要把学习搞好，主要是入学这三个学期来我的成果都是处于下滑状态的，之所以下滑的缘由我总结了以下，可能有几点吧：
1、大一下学期学习上有些松懈，上课效率降低，加上世界杯的影响，所以有了下滑。不过主要是自身的缘由，没有能坚持下来，上课总是犯困。
2、由于自己没有生疏到上面的错误，所以大二上学期犯的错误几乎违反。
这学期在开学阶段自己也做了反思，如今想想，就是由于自己松懈的缘由，而且没有学习的动力，所以才有些放纵自己。开学初我就给自己定了目标了，到没有要求自己确定要拿几等奖学金，只是让自己能够坚持开学初的良好学习状态，并且有时机的话的就进试验室。如今学期将尽，回想以下这一个学期，可以说根本上完成了自己的所定的目标，至于试验室，还在等待阶段，由于老师让我等通知，所以结果还不知道。
到下个学期自己要提前做考研的`预备了，我已经确定要考研了。 生活上没有什么曲折，只不过比在伙食方面以前更节省了。 工作上本人还是没有这个意愿。不过在晓宇辞去班长的职务时我也参与了竞选，最终得到了个副班长的职务。这学期班上活动不是很多，所以一个学期下来除了开了几次会也没有为班里做多少事。倒是在不少叫同学去上课。临时写这么多如今想起了再补充。
在高校里的每一天，我都很思念我的高中生活——那是一段很艰辛的学习岁月。我们几乎每天都过着披星戴月的日子，几乎没有什么闲暇的时间，就连休息得时间也少得。
大学二年级学年自我总结6
时间是一把杀猪刀，猪死了，年过了，新学期到了。高校生活转瞬即逝，一刺眼的工夫，我们已经走出了一个扇形，新一批的学弟学妹们又开头军训了。大三的人了，回忆大二一年的生活，劳碌而又充实，布满乐趣。与答疑的心中布满新颖和奇异 ，茫然和生疏的感觉不同，大二的我们多了份理性，渐渐地已经适应了高校的节奏，并开头了自己的规划。
回忆大二这一年的生活，相比于大一的青涩懵懂，无论在学习还是日常生活乃至人际交往上，都有了长足的转变和进步——学会独立思考，学会为自己的选择负责，学会享受成功的喜悦，学会静静承受失败的苦痛，学会成熟。
学习上：这一学年里没有认认真真学习，导致自己在大二上学期线代挂科。在此做深刻检讨。在学习上，我们都知道，有一样东西是特殊重要的，那就是学习看法！虚心、勤问的学习看法无论何时都是适用的。高校学习有了自主权，想学什么，应当学什么，可以学什么，情愿学什么，怎样去学习，这些都不会再像以前一样有老师挂念支配好，如今都要自己去支配了。我觉得自己的学习看法还是比较端正的，但是还是有做得不好的地方，例如上课的时候总是不能集中留意力，经常由于同学会工作方面的问题，导致自己上课睡觉甚至逃课，受到各种因素的影响！对于这些问题，我会在接下来的大三生活中努力去转变它！
生活上：高校事实上便是社会的学前班。我对自己满足的是，始终以来我都是自己的事自己完成，我始终在追求“今日事，今日毕”，例如换洗的衣服会在第一时间洗完。然而我还有很多都没有做到，生活不规律，早上宠爱睡懒觉，而晚上却又玩的很晚，白天没精神，被子也开头不经常叠了，寝室显得有点杂乱。大三了，我会在今后的生活中尽力去转变这些坏习惯！
工作上：我是班长也是同学会文艺部部长，这些注定了自己会特殊劳碌。班级的主题班会，综合测评以及院里面要求的诸多任务，文艺部的迎新晚会，红歌赛，衰弱操，啦啦队……这时候如何协调好时间便成为重中之重。这一阶段，我觉得是我自己高校最劳碌的`一段，学习工作无法兼顾，导致自己筋疲力尽不说还严峻影响了学习。我觉得我如今要做的，便是快速提高自己规划时间的力气，较好地做到学习和工作两不误到底这无论在学习还是以后的工作中，都将是一种重要的力气。另一方面，文艺部部长真的给我带来了很多，从遇事简洁的断定是非，到多方面深化地看问题，不再轻易下结论，从一般干事到组织筹划，身上的责任也也让我锻炼了自身的决策力气……
我信任我就是我，我信任明天，我信任青春没有地平线，信任凭借着自己的自信和努力便可以步步为营，稳定向前，只有这样，才会活的更精彩！最终自己做了一副对联，忙一年，累一年，坚持啊；拼一年，博一年，加油啊，横批—勇往直前。
大学二年级学年自我总结7
回忆高校近两年的生活，平淡而又布满乐趣。有成功也有失败，这些都让我快速的成长起来——学会独立思考，学会为自己的选择负责，学会享受成功的喜悦，学会静静承受失败的苦痛，学着长大。
在大二学年我主动培育向上的生活看法和广泛的爱好爱好。尽量与舍友、同班同学搞好关系，与同学互帮互助，并结识了很多其它学院的同学成为了很好的伴侣。生活上，我严于律已，宽于待人，坚持原则，敢于批判与自我批判，培育了很强的生活自理力气，性格开朗，狡猾守信，虚心好学，有责任感和集体精神。我热衷于参与给类志愿者活动，尽我所能关怀那些需要关怀的人。平常主动参与团组织生活及学院和班集体的.各项活动。身体是革命的本钱，课余时间我留意加强锻炼身体，主动参与运动会以及各类球类竞赛。
最终，对即将到来的大三学年做一个小小的展望。
学习是同学的天职，从大三开头，我们真正进入了专业课的学习阶段，这也将真正加深我们的专业学问、拓宽了我们的专业视野。高校学习最重要的是学会学习，把握方法，在学习的过程中，要把握规律性、富于制造性，这也是我始终努力的方向。转瞬就是大三，我也有很多期盼，尽管是否考研我还在权衡，可我并不会因此而放松专业课的学习，我会好好利用这最终的学习时间，进一步积累和强化自己的专业素养，使自己真正成为一个富有专业素养的人力资源工。
不过，以上都只是在专业方面的预备，另外，我还要在剩下的两年高校时间里，不断扩大自己的学问面，这样也可以养成一种好的学习习惯。值得一提的是，我会阅读大量的有关一些国内外知名企业的企业文化的书籍，从中了解一些企业的文化及一些优秀企业家的创业历程，由于我以后很有可能会自主创业。至于毕业后呢，我会先找份工作，然后再渐渐谋划自己的创业之路。大三学年我的辅修学习也进入了关键阶段，每学期都会有五门法学专业的课程，这不免使我的学习压力增大，但我确定会努力完成各门功课的学习，争取取得一个好成果。
至于课余生活，我会主动参与各种课外社会实践活动，不断提高自己的社会适应力气，多交伴侣，为以后正式踏入社会打好坚实的根底！
人，生来假设是为了“避苦求乐”而活着，是为了虚度光阴而活着，假设真是这样的话，人活着已经失去了人所存在的意义了。不懈地追求进取，努力实现自我的人生价值，这才是生活的真谛！
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