帮扶协议书

时间:2022-06-22 10:01:18 协议书 我要投稿

帮扶协议书

  在社会一步步向前发展的今天,我们用到协议的地方越来越多,签订协议可以约束双方履行责任。我们该怎么拟定协议呢?以下是小编帮大家整理的帮扶协议书,仅供参考,大家一起来看看吧。

帮扶协议书

帮扶协议书1

  为使计划生育“三结合”帮扶户切实得到利益,达到提高收入,生活宽裕的'目的,现协议如下:

  帮扶部门: 绵竹市民政局 责任人:罗加法

  被帮扶户姓名:廖佰华 年 龄:

  被帮扶户住址: 绵竹 县(市、区) 什地 镇(乡) 双瓦 村 8 社 帮扶类型:()新增户;()联系户;(√)帮带户

  计生类型:( )困难户;( )独生女户;( )符合政策的双女户;( )其他 帮扶项目:

  帮扶措施:

  1、送钱 元;2、送物 (价值)元;3、送技术 次;4、送信息 条;5、送项目 个;6、制定政策 条;7、纳入低保 人;8、其它

  此协议一式3份,帮扶部门存1份、被帮扶户存1份、县(市、区)人口计生局或镇(乡)计生办存1份。

  帮扶部门(盖章): 被帮扶户(签字):

  帮扶负责人(签字):

  二〇一〇年五月二十一日

帮扶协议书2

  甲方(帮扶园):(以下简称甲方)乙方(受帮扶园):(以下简称乙方)

  为加大我县学前教育均衡、优质发展,进一步提高基础教育整体水平,根据教育局的'安排,经过共同协商,甲、乙双方特签订结对帮扶协议如下:

  (一)幼儿园管理水平帮扶

  1、甲方帮助乙方树立正确的办园思想和理念,完善各项管理制度,规范办园行为和日常工作管理,提高管理水平;开展现代教育技术等方面的学习与交流。

  2、甲乙双方园长每学期共同研究管理工作和交流管理经验。

  3、甲方副园长每学期到乙方参加幼儿园管理活动、教育教研工作2次以上。

  (二)教育活动工作帮扶

  1、甲方帮助和指导乙方规范和落实教育活动工作常规,加强基础教育课程改革和教育活动研究,更新教育活动观念,改革教育活动方法,不断提高保教质量和办园水平。

  2、甲方帮助和指导乙方加强各部室建设和使用,开展好教育技术能力的运用,充分利用现代教育教学手段尤其是信息化手段,切实提高保教质量。

  3、甲乙双方公开课、示范课和教研活动等相互开放,优秀教学课件相互交流。

  4、甲乙双方每学期共同制订现代教育技术活动方案,每学期组织教师实行共同备课。

  (三)教师专业素养帮扶

  1、甲方每学期组织优秀教师、骨干教师,通过参与集体备课、随班听课、评课、上示范课、专题讲座和“结对子”等形式,对乙方教师进行相关业务指导。

  2、甲方每年实行送课上门,每学期组织各学科到乙方上示范课1节以上,举行教育活动专题讲座不少于1次。

  3、乙方定期组织主要学科教师到甲方听课研修。

  (四)其他

  1、每年由甲方牵头,双方共同参与制定帮扶工作安排表。

  2、本协议一式三份,甲乙双方各执一份,报一份教育局。本协议自签订之日起生效。

  甲方代表(园长):乙方代表(园长):

帮扶协议书3

  1、中学结对帮扶协议书

  甲方:绥芬河市第三中学

  乙方:绥芬河市北寒小学(城区学校)(被帮扶学校)

  为了贯彻农村教育工作会议精神,缩小城乡教育差距,促进教育均衡发展,加强对薄弱学校的支持和帮助。经甲、乙双方友好协商,达成以下协议:

  一、结对帮扶时间三年。自20xx年3月-20xx年12月。

  二、双方通过加强学校管理优势互补、教师定期交流培训、联合举办教学研讨活动、教育教学信息交流,充分开发、利用、共享两校的教育资源,推动两校共同发展。

  三、甲方责任:

  1、不定期举办教学研讨活动,课题双方共同确定,地点轮流设定。

  2、每学期组织处室负责同志及图书、阅览、电教、仪器、档案等岗位管理人员到乙方学校进行对口指导不少于一次。

  3、协助乙方制订学校发展的规划。

  4、确定一名副校级领导作为结对帮扶工作的联系人。

  四、乙方责任:

  1.积极、主动配合甲方做好结对帮扶工作。

  2.每学期组织处室负责同志及图书、阅览、电教、仪器、档案等岗位管理人员到甲方学校进行学习不少于一次。

  3.配合甲方举办培训讲座等。

  4.制订本校的发展规划。

  5.确定一名副校级领导作为结对帮扶工作的联系人。

  五、本协议自双方盖章、代表签字之日起生效。

  本协议一式二份,双方及各执一份。如有未尽事宜另行协商。

  甲方:乙方:

  代表:代表:

  2、中学结对帮扶马站高级中学协议书

  甲方(帮扶学校):(以下简称甲方)

  乙方(受帮扶学校):(以下简称乙方)

  为贯彻落实市县教育局有关文件精神,充分发挥省一级重点中学的示范、辐射作用,提高马站高级中学教育水平和教学质量,应马站高级中学请求,本着“名师帮带,优生代培,教研互动,支教服务,优势互补,资源共享”的宗旨,经双方商定结成教育教学帮扶关系,特签订结对帮扶协议如下:

  一、学校管理水平帮扶

  甲方帮助乙方树立正确的办学思想和理念,完善各项管理制度,规范办学行为和日常工作管理,提高管理水平;加强校风教风学风、校园文化建设,推动“一校一品牌,一校多特色”创建工作,开展德育特色校建设、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的学习与交流。

  二、教育教学工作帮扶

  甲方帮助和指导乙方规范并落实校本研训工作,拓展校本研训渠道,搭建互动交流平台,加强课程改革和教育教学研究,更新教育观念,改革教学方法,不断提高校本研训水平和教育教学质量。

  三、教师专业素养帮扶

  1.甲方帮助和指导乙方制定教师队伍发展规划和培训计划,开展师德师风教育与建设,提高教师职业道德素养、业务能力和教育教学水平。

  2.甲方每学期组织优秀教师、骨干教师,通过参与集体备课、随班听课、观课议课、上示范课、专题讲座、论文答辩和“师徒结对子”等形式,对乙方教师进行相关业务指导,并向乙方提供相应的教学资料支持。

  3.甲方每年实行送课上门,每学期组织各学科教师到乙方上示范课1节以上,观课议课(听课评课)不少于15节,举行教育教学专题讲座不少于2次。

  4.甲方发挥名校优势,对乙方进行高考备考指导,并向乙方提供高考资料、高考信息等支持。

  5.乙方定期组织主要学科教师到甲方听课研修,每学期不少于3次;甲方欢迎乙方教师听随堂课。

  6.乙方为甲方建立支教基地,提供优质服务。

  四、优秀学生素质帮扶

  甲方帮助和指导乙方优秀学生的培养,双方学生会可以开展联合活动,促进交流,达到共赢,并根据实际情况提供互相学习与交流平台。具体形式由双方另行协商。

  五、其他

  1.每年由甲方牵头,双方共同参与制定帮扶工作安排表。

  2.乙方负责详细记录双方帮扶活动情况,及时做好资料整理及活动台账。甲乙双方共同做好年度考核工作。

  3.甲方视乙方实际情况提供其他帮扶。

  4.本协议一式三份,甲乙双方各执一份,报一份至苍南县教育局备案。

  5.帮扶期限为20xx年3月至20xx年3月。

  甲方代表(校长):乙方代表(校长):

  (学校盖章)(学校盖章)

  年月日

  3、中学教师帮扶结对协议书

  主协议人:

  甲方(师傅),乙方(徒弟)

  协议目的:

  快速提高我校青年教师的综合素质和业务水平,培养一批具有教育理念新、教学水平高、科研能力强的青年骨干教师,促进双向交流,互相推动,以适应现代教育学的'需要,全面提升教育教学质量。

  协议内容:

  一、目标:

  通过甲乙双方共同努力,使甲乙双方在教育、教学、教研诸方面能力能长足的进步,使乙方在年内达到级教师的教育教学水平。

  二、义务:

  1.甲方有责任指导乙方不断成长,认真完成学校安排的各项指导任务,指导工作的材料学期末交教科处登记。甲方指导乙方进一步系统掌握课程标准、教材、教法,分析校内外汇报课、试验课、公开课教学。

  2.乙方要主动接受甲方的指导,虚心好学,完成学校安排的学习任务,学习材料学期末交教科处登记。乙方应从专业认识、教改探索等方面给甲方以推动促进,帮助甲方整理总结教育教学经验。

  3.在指导时间内,双方必须经常听课,听后及时交流研讨。甲方听乙方课每人每周至少2节,乙方听甲方课每周坚持“先听后上”。

  4.双方应主动互相交流教学心得,探索教途径、交换信息资料。双方共同探讨教改专题、收集教改信息,研究教法、学法。双方活动情况应做好记录,以便总结、检查。

  三、本协议内容作为今后双方考评教学教研成绩、职称评定、评优、晋级的一个重要方面,双方应积极履行各自义务。

  四、本协议由教科处负责监督执行,协议期满教科处组织有关人员验收本协议履行情况,并存入甲、乙双方教学档案。

  五、本协议自制订之日起至年月止。六、本协议一式三份。甲、乙双方各执一份,教科处一份。

  立协议人:(甲方)

  (乙方)监督人:

  立协议时间:年月日

  附:

帮扶协议书4

  结对帮扶单位:陕西省政府丰园幼儿园(简称甲方) 结对帮扶对象:旬邑县上官庄幼儿园 (简称乙方) 为充分发挥示范性幼儿园的骨干引领作用,带动薄弱幼儿园,努力扩大全市优质教育资源,全面提升学前教育整体质量和水平,按照《陕西省教育厅关于开展省级示范幼儿园结对帮扶活动的通知》精神,结合各园实际,经甲乙双方同意,签订如下结对帮扶协议:

  一、结对帮扶时间

  结对帮扶工作自本协议签订之日起正式启动,至20xx年底基本结束。

  二、结对帮扶的原则

  1、明确任务,强化责任。

  2、创新形式,讲求实效。

  3、加强督导,注重总结。

  三、结对帮扶的主要内容

  从结对双方的实际出发,主要围绕以下内容展开。

  1、互相交流、切磋、创新幼儿园管理模式

  依托省级示范园优质教育资源,结合结对幼儿园的实际情况,帮助其完善园内各项规章制度,通过园长与园长之间、

  教师与教师之间的交流,更新教师的教育教学观念,在教育、教研、资源共享库建设教师专业化发展等方面给予指导。

  2、开展多种形式的`帮扶工作

  (1)制度建设的帮扶。

  (2)人员素质提升帮扶。

  (3)教学资源的支持帮扶。

  四、结对帮扶双方的权利和义务

  (一)甲方要认真贯彻上级关于开展结对帮扶活动的精神;乙方要做职工的组织、发动和宣传工作。

  (二)甲方要针对乙方的突出困难,制定帮扶计划和实施方案,并征得乙方同意后实施,不断提高结对帮扶工作的针对性、有效性,使结对帮扶工作取得实实在在的效果。

  (三)甲方要认真落实结对帮扶工作计划;乙方要全力支持和配合,确保帮扶项目顺利完成。

  (四)双方要深化结对帮扶活动,创新内容方法,不断总结提高,并做好活动记录,并及时向各自上级主管部门汇报开展活动的情况。

  (五)本协议书一式三份,甲、乙双方各执一份。

  甲方: 乙方:

  xx年 月 日

帮扶协议书5

  结对帮扶单位:XX地区地方税务局 (简称甲方) 结对帮扶对象:XX地区水冶镇天池村 (简称乙方)

  开展城乡结对帮扶活动,是建设社会主义新农村的重要举措。按照中央和市委的精神,为认真贯彻落实上级要求,不断巩固和发展党的先进性教育成果,进一步密切联系基层、服务基层,促进社会主义新农村、和谐社会建设和基层党的建设,经甲乙双方同意,签订如下结对帮扶协议。

  一、结对帮扶时间

  本届结对帮扶工作自本续签协议签订之日起启动,至20xx年9月本次协议为期届满,届时可根据双方意愿及客观条件再行续约。

  二、结对帮扶的原则

  1、坚持以发展精神文明、改善村容村貌为重点。

  2、坚持因地制宜,从实际出发,充分依靠地方各级组织。

  3、坚持尽力而为,量力而行,充分发挥某某机关特点和优势。

  4、坚持统筹安排,分布实施,积极探索,不断完善。

  三、结对帮扶的主要内容

  从结对双方的实际出发,结对帮扶主要围绕以下内容展开:

  (一)帮扶开展知识培训。甲方发挥文明单位优势,积极开展政策法律、科技文化、道德规范、文明礼仪、健康卫生等知识培训,提高农民群众的'思想道德素质和科学文化素质。

  (二)帮助改善村容村貌。积极配合帮扶对象组织群众开展“清洁家园行动”,美化沿街建筑墙面工作;协助开展村内路旁植树绿化工作;解决农村“五乱现象”,改善人居环境,使村容村貌得到明显改善。

  (三)帮助提高文化生活。甲方协助乙方建设文化设施,开展文体活动,不断丰富农民群众精神文化生活。

  (四)帮助扶持困难农户。组织甲方党员与乙方困难农户结对,及时了解困难情况和实际需求,制定帮困计划,落实具体措施,帮助解决一些实际困难。

  (五)帮助健全村规民约,广泛开展破除婚丧陋习、反对封建迷信等移风易俗活动,组织开展文明卫生村、户创评活动,不断提高乡风文明程度。

  四、结对帮助双方的权利和义务

  (一)甲方要认真贯彻上级关于开展结对帮扶活动的精神,与乙方实行“一对一”结对帮扶;乙方要做好村民的组织、发动和宣传工作。

  (二)甲方要针对乙方的突出困难,尤其是村民最关心、最直接、最现实的问题,制定帮扶计划,并征得乙方同意后实施,不断提高结对帮扶工作的针对性、有效性,使结对帮扶工作取得实实在在的效果。

  (三)甲方要认真落实结对帮扶工作计划,按照时间节点和工作要求完成帮扶项目;乙方要全力支持和配合,确保帮扶项目顺利完成。帮扶项目资金实行统一管理,专款专用,严格执行财政规定。

  (四)甲方将不定期地对帮扶资金使用情况和帮扶项目落实情况进行检查,乙方要给予必要的支持和配合。

  (五)双方要深化结对帮扶活动,创新内容方法,不断总结提高,并做好活动记录,及时向上级党组织汇报开展活动的情况。

  (六)本协议未尽事宜,由甲、乙双方协商确定。

  (七)本协议自甲、乙双方签订之日起生效,至20xx年9月终止。协议书一式四份,甲、乙双方各执一份,上报XX地区文明委、安阳市地方税务局各一份。

  甲方代表签字: 乙方代表签字:

  盖章: 盖章:

  二○XX年三月三十日

帮扶协议书6

  为实施计划生育利益导向工程,帮助和扶持农村计划生育户脱贫致富,现确定XXX镇 村 组农户 为 20xx年“三结合”帮扶新增户,为使帮扶工作落到实处,经双方协商,达成如下协议:

  一、帮扶方需履行的帮扶义务。

  1、向帮扶户传授科学知识,提供致富信息,提供实用技术培训。

  2、新增户在发展生产和改善生活水平具有物质困难的,给予适当的.物质帮助。

  3、随时上门指导新增户发展生产,改善生活水平和带头实行计划生育。

  二、被帮扶户需履行的义务。

  1、模范遵守计划生育法律、法规和政策,广泛宣传计划生育政策。采取有效避孕节育措施。

  2、带头学习科学技术知识。帮扶年内学会并掌握一门科学致富技术。

  3、热爱劳动、孝敬父母、团结邻里、爱护子女,努力争当文明公民、文明户。

  4、帮扶户要选准致富项目,努力发展生产,提高生活

  质量,家庭纯收入力争较上年增长15%以上。

  三、本协议书一式三份,帮扶方、被帮扶户、镇计生办各执一份,三方签字(盖章)之日起生效。

  帮扶方(盖章): 帮扶方代表(签字):

  被帮扶户(签字):

  鉴证部门:XXX镇计生办(盖章)

  年 月 日

帮扶协议书7

  受援单位:xx卫生院

  按照西宁市卫生局《西宁市关于加强各级公立医疗卫生机构间协作机制的实施方案》的通知要求,为明确支援医院和受援卫生院之间的责任与义务,经双方协商一致,签订本协议书。

  一、支援单位义务:

  1、按照要求派出专业技术人员组成医疗队,到受援卫生院开展支援工作,时间为一年。

  2、与受援卫生院充分论证、商议,帮助受援卫生院开展并完成以下支援项目:

  项目内容:内儿科负责医师:范立安完成时限:20xx年

  外妇科

  负责医师:张xx

  完成时限:20xx年

  检验科

  负责医师:李xx

  完成时限:20xx年

  护理

  负责医师:张xx

  完成时限:20xx年

  3、在向受援乡镇卫生院提供技术支持的同时,协助受援卫生院进行人才培养,完善医疗规范,提高管理水平,支援单位根据受援单位的实际需要,在力所能及的情况下提供一定的经费或设备,使受援卫生院的临床医疗和医院管理均得到明显提高。

  4、帮扶卫生院的'县级以上医疗机构还要承担受援卫生院的预防保健任务,加强农村公共卫生服务工作。

  二、受援乡镇卫生院义务:

  1、尽力为支援人员提供良好的工作、生活条件,并负责支援人员在支援工作期间的管理与安全。

  2、为受援卫生院开展和完成支援项目提供必要的人力、物力及财力支持,确保项目按期完成。

  3、支援工作结束后,依据双方协议对项目落实情况、实施效果进行评估,履行确认手续,并报省、市、县卫生行政部门各一份。

  支援单位(盖章)受援单位(盖章)

  负责人签字:负责人签字:

  签约时间:20xx年X月XX日

帮扶协议书8

  甲方:

  乙方:

  为了大力发展肉牛产业,配合扶贫政策,让更多的山区农民增收致富,有效利用本地青草、桔杆、酒糟资源,经以上双方协商,特达成如下合作协议:

  一、合作形式:

  1、由甲方统一提供优质小牛,统一提供饲养技术,统一提供饲料,统一回收成牛。

  2、由甲方将小牛购回经调养并购买保险和过磅后交乙方代养,母本重量归甲方,乙方育肥出栏时交甲方回收,增重部分由甲方按每斤9.7元计算支付给乙方。农户贷款由甲方回收成牛销售后,代乙方全额偿还银行贷款或继续合作。

  二、资金来源及管控办法:由农户提出养殖计划申请经村委和推荐小组同意,经公司和银行调查合格后,由农户提供贷款申请及所需资料,由甲方向银行作保证担保,在银行贷款,根据银行放款额度,乙方应按总额全部转入甲方账户,做为购买牛种和饲料使用,资金的使用由银行监管,经公司提出购牛计划合同和购买饲料计划并告知农户后经贷款银行行长签字后支付。

  三、农户应具备的条件:

  1、必须有建芰Γ

  2、养殖区域必须是交通水源方便,符合国土、环保畜牧等部门的.要求;

  3、农户需有充足的劳动能力;

  4、农户要有良好的信用记录,符合以上条件的贫困户,银行利息全部由乙方承担。如有政府贴息应由乙方享用。

  四、交牛地点:小牛交接在甲方牛场,运费由乙方负责,回收地点在乙方牛场,运费由甲方负责。

  五、甲方提供饲料价格按厂家发票结账,宜宾县范围全价饲料每吨不超过叁仟肆佰元(含运费),条件成熟后可由乙方自配。

  六、牛只到农户牛场后的服务一律免费,牛只因病死亡农户不承担损失,增长部份甲方按照9.7元一斤支付乙方。残质由甲方处理。

  七、在饲养过程中农户如有私自屠宰和偷卖牛只行为,甲方有权向乙方追讨和报请司法部门追究刑事责任。

  八、甲方要求所有农户饲养员必须购买人身意外保险一份,保额不低于20万,保费由乙方承担,受益人也是乙方。由甲方统一购买办理。

  九、签订该协议后,经甲乙双方自行协商后,有补充的相应事宜,应签订补充协议,同时具有一定的法律效应。

  十、本协议一式三份,甲乙双方各执一份,银行一份,并由甲乙双方签字后生效。

  甲方盖章:

  乙方签字:

  代表签字:

  乙方地址:

  联系电话:

  联系电话:

  ______年____月____日

  ______年____月____日

帮扶协议书9

  附件2:

  河北省城乡医院对口支援帮扶协议书

  受援医院:

  支援医院:

  支援时间: 年 月 日至 年 月 日

  河北省卫生计生委监制

  协议书内容

  一、受援医院基本情况

  1.整体发展现状及主要需求: 骨科是我院的重点学科建设项目。希望通过对口支援使我院的`肿瘤内科达到重点学科。开展神经内科介入技术。

  2.专科建设: 耳鼻喉科眼科技术力量较薄弱,小儿外科需要加强建设。 3.医疗技术: 实施临床路径管理不完善。 微创技术:

  4.人才队伍: 培养年轻医师的技术实力。

  二、受援医院发展规划

  血液净化: 已经开展血液透析,准备开展腹膜透析

  专科建设:

  技术引进:

  人才培养:

  20xx年: 20xx年:

  三、支援目标及计划(包括技术帮扶、人才培养、专科建设、管理帮扶等)

  20xx年: 肿瘤内科建设

  20xx年: 小儿外科建设

  20xx年: 神经内科介入

  20xx年: 临床路径管理

  20xx年度:

  20xx年度:

  四、派驻人员基本情况

  五、双方需明确的责任和义务

  支援单位(盖章) 受援单位(盖章) 责任人(签字) 责任人(签字)

  年 月 日 年 月 日 联 系 人: 联 系 人: 联系电话: 联系电话:

  备注:

  1.此协议书每项内容要逐条量化,详细填写。

  2.发展规划、支援计划、派驻人员发生变更时,及时签订补充协议。

  3.此协议书一式5份,支援医院、受援医院、县、市卫生局(卫生计生委)、省卫生计生委各一份。市卫生局(卫生计生委)负责收集辖区内对口支援协议书后统一报省卫生计生委。

帮扶协议书10

  帮扶单位(人): (以下称甲方)

  被帮扶对象: (以下称乙方)

  被帮扶对象所在村组:

  见证方:村村委会 (以下称丙方)

  根据《县人民政府办公室关于***县精准扶贫小额贷款管理暂时办法的`通知》(*政办发〔20xx〕1号)及相关会议精神,经丙方推荐,甲乙双方协商,签订如下协议:

  1、甲方为乙方提供就业岗位或致富项目,确保乙方年工资收入(或年收益)不低于1万元(含)。乙方须正当合理使用帮扶资金,将资金用于发展生产、改善生活和子女就学等家庭生活。

  2、帮扶期限: 年 月 日至20xx年12月31日。

  3、甲方在力所能及的情况下,积极为乙方家庭成员就业、就学提供帮助。

  4、甲方要负责跟踪乙方的生活、生产情况,跟踪调研指导乙方,以便乙方早日脱贫。

  5、丙方要督促甲方切实履行帮扶协议,如甲方有违约行为,应及时与县扶贫办或当地政府书面报告。

  6、本协议一式叁份,甲方、乙方、丙方各执壹份。

  甲方(签字):

  乙方(签字):

  丙方代表(签字):

  年月日

帮扶协议书11

  甲方:

  乙方:

  村精准扶贫户为更好的深入贯彻落实省、市、区精准扶贫精准脱贫工作,切实加快秦州区____镇精准扶贫精准脱贫进程,促进贫困村中的贫困户脱贫致富奔小康,本着自愿、平等、公平、诚信的原则,并根据《秦州区精准扶贫专项贷款工作实施方案》秦政办﹝20____﹞81号文件精神,经甲乙双方协商,甲方将对乙方给予扶贫帮扶,现签订如下协议,以便双方共同遵守:

  第一条、甲方扶持方式:

  1、吸收乙方劳动力务工:甲方作为乙方的帮扶人,在乙方自愿的.原则下,甲方优先安排乙方务工,增加乙方收入,达到脱贫致富的目的。

  2、技术培训:乙方在甲方进行务工,在帮扶期间享受甲方提供的相关技术培训。

  3、教育帮扶:

  ⑴、甲方掌握乙方适龄子女义务教育阶段的入学情况,保证适龄子女不发生因贫困被动辍学;适龄子女有考上高中和高等院校的贫困家庭争取都能顺利完成学业。

  ⑵、乙方户适龄子女中有优秀的大学生因贫困原因无法上学,经甲方核实后,在学费方面给予一定的资助。

  ⑶、乙方适龄子女有应届毕业生或未考上高等院校的高中毕业的适龄子女,并符合公司用工条件的,经本人同意,甲方可优先提供在本公司就业。

  4、扶持资金:甲乙双方达成协议,由甲方每年支付乙方元(大写:叁仟元)的帮扶资金,期限为三年,按年支付。

  第二条:甲方具有如下权利:

  1、本协议签订后,乙方的精准扶贫贷款伍万元,由甲方提供担保,经区扶贫办、区财政局、农村合作银行调查,审批后,贷款作为甲方发展资金,由甲方使用。

  2、甲方按放贷银行要求结息,三年到期还本,逾期本息均由甲方承担。

  3、若存在如下原因之一,可酌情取消第一条所列计划:

  ⑴乙方不配合,精准扶贫项目无法实施;

  ⑵国家政策变更项目取消或外部条件变化实施困难;

  ⑶由于不可抗力因素,甲方无法实施计划。

  第三条:乙方承担如下义务:

  1、配合甲方实施计划。

  2、主动与上级政府、部门及甲方沟通实施计划过程中的相关事项。第五条:本协议一式叁份,叁方各执一份。本协议未尽事宜由双方协商解决。第六条:本协议自甲乙双方签字之日起生效。

  甲方(盖章):

  乙方(签字):

  代表(签字):

  住址:

  见证方(签字):(盖章)

  签订日期:____年___月____日

帮扶协议书12

  甲方(帮扶单位):珠江集团(以下简称甲方)

  乙方(受援单位):罗坑村委会(以下简称乙方)

  根据《中共广东省委办公厅广东省人民政府办公厅关于我省扶贫开发“规划到户责任到人”工作实施意见》(粤办发〔20xx〕20号)精神文件精神,甲方与乙方为对口支援单位,为切实做好对乙方的帮扶工作,结合甲方的实际能力及乙方的实际需求,在认真调研、充分协商的基础上,帮助贫困村培育稳定增收的主导产业和村级集体经济项目,根据“派其所需,注重实效”的原则,达成如下协议:

  一、帮扶的目标和任务

  通过对口帮扶活动,使乙方在甲方的帮扶下,根据当地实际,培育稳定增收且长期受益的村集体经济项目,从而促进扶贫工作由输血型向造血型转变,为如期完成扶贫工作和任务做出积极贡献。

  二、帮扶方式和内容

  在建立一养猪示范场,面积约㎡,建筑材料费为元;建筑工钱为元,合计元。工程完工后,由、验收通过后,以单据金额为准,由甲方通过财政向乙方全额支付。

  三、项目的期限和保障措施

  项目期限:20xx年月-20xx年月

  保障措施:1、在帮扶项目实施前,双方应对该项目的可行性和科学性进行深入的讨论,确保该项目实施具有可操作性。2、切实加强领导,对口帮扶工作是帮扶单位与受援单位之间开展的'活动,帮扶协议的执行不因人事变动而改变。3、在帮扶项目验收完毕后,双方都要向主管部门如实反应帮扶成效。

  四、双方的权利和义务

  甲方与乙方作为对口帮扶单位,在资金、技术和物力等方面加强合作与帮扶工作,确保帮扶工作的质和量。在帮扶期限内不随意改变对口帮扶项目,保证对口帮扶工作的稳定性和可操作性。

  甲方的权利和义务:1、负责项目资金的争取和筹措,确保拨付资金足额到位;2、委托镇财政所组织项目验收。

  乙方的权利和义务:1、按照有关规定负责项目实施,确保如期完成;2、在项目完成后,要提供费用单据协助项目验收。

  五、其他约定事项

  1、本协议书正本一式两份,甲方和乙方各执一份,自缔约各方签章后生效。

  2、本协议书的解释权归乙方所有。

  甲方(盖章):乙方(盖章):

  法人代表:法人代表:

  签约时间:签约时间:

帮扶协议书13

  为进一步推动新市民和谐家园创建工作,更好的发挥党员先锋模范作用,切实为社区困难群众解决实际困难,提高困难群众生活品质,拓展扶贫帮困送温暖工作平台,丽景社区党支部、社区居委会组织社区党员、致富能手与困难家庭结对帮扶,开展“情系群众,携手共建和谐家园”活动。为促进帮促活动有效开展,经双方自愿协商,建立结对帮扶关系,达成以下协议:

  一、帮扶人要尽自己的能力为结对帮扶家庭努力提供就业岗位,积极寻找就业机会,使他们能有一份相对稳定的收入,让他们能够通过自己的努力不断改善生活。

  二、帮扶人应经常走访、慰问结对帮扶家庭,关心他们的思想和生活,主动进行交流与沟通,帮助其转变就业观念,疏导情绪。

  三、帮扶人不仅要在工作与生活上为结对帮扶家庭提供帮助,应尽可能的在经济上资助帮扶家庭,逢年过节给予慰问,尽可能解决其生活、医疗、就学等困难。

  四、受助群众要“自尊、自信、自立、自强”勇敢走出家门,努力寻岗创业,改善生活状况,回报帮扶人和社区的关心和帮助。

  五、结对帮扶双方要定期进行交流沟通,帮扶人要一如既往

  地关心结对帮扶家庭的.工作和生活;受助群众就改善生活举措等方面,主动与帮扶人联系,虚心听取他们的意见和建议,争取关心和帮助。

  六、本协议为期一年,从20xx年4月12日始至20xx年4月1日止。

  七、本协议一式三份,帮扶人、受助人和社区各执一份,本协议经过双方签字后生效。

  帮扶人(签字):

  联系电话:

  联系地址:

  年 月 日

  受助人(签字):

  联系电话:

  联系地址:

  年 月 日

帮扶协议书14

  甲方:

  身份证号:

  籍贯:

  乙方:

  身份证号:

  籍贯:

  甲乙双方本着公平、平等、互利的原则订立合作协议如下:

  第一条、合作时间

  本合伙企业经营期限为______年。如果需要延长期限的,在期满前______个月办理有关手续。

  第二条、合作方式

  甲乙双方自愿合作经营___________项目,总投资为_______万元,甲方以人民币方式出资_______万元,乙方以人民币出资_______万元及________和________资源。

  第三条、合作分工

  1、项目自本协议签订时开始设立项目管理会,其中,聘任__________股东为项目运行管理会下设__________部门总负责人。并成为项目管理会股东,拥有项目一定的重大决策决定权和否决权。

  2、项目自本协议签订之日起,项目总负责人审批日常事务(涉及项目内发展的重大事项,如项目运转过程中,项目总负责人财务审批权限为________元人民币),超过该权限数额的,须经所有共同出资人共同签字认可,方可执行。

  3、项目自本协议签订之日起,项目内各部门负责人拥有向项目管理会提出资金需求的权利,拥有给项目管理会做出建议的权利,拥有负责业务许可范围内一定的决定权。

  第四条、利润分配

  1、共同投资人按其出资额占出资总额的比例分享共同投资的利润。

  2、共同投资人各自以其出资额为限对共同投资承担责任,共同投资人以其出资总额为限对________________项目承担责任。

  3、共同投资人的出资形成的股份及其技术经营管理为共同投资人的共有财产,由共同投资人按其出资比例共有。

  4、项目股东分红的.具体制度为:

  (1)分红时间由所有共同出资人共同约定。

  (2)分红的数额为具体分红时间项目利润的______%,剩余______%留做分红后围绕__________项目的各项投资运转。

  第五条、技术、市场保密

  合作期内未经项目合作各方同意,任何人不得将技术及客户资料转让,不得与项目合作双方以外的合作方进行合作或为他人谋取利益,不得将技术泄密。违反约定的,项目合作方有权没收违约方相关收益,并追究违约方的经济法律责任。

  第六条、违约责任

  为保证本协议的实际履行,甲方自愿提供其所有的向其他共同投资人提供担保。甲方承诺在其违约并造成其他共同投资人损失的情况下,以上述财产向其他共同投资人承担违约责任。

  第七条、其他约定事项

  1、本协议签订之后所再行签订的协议,各方之间所协商的任何协议内容与本协议内容有所冲突时,以本协议内容为准。

  2、本协议经全体共同投资人签字盖章后即生效。本协议一式_____份,甲乙双方各执____份。

  甲方:

  签约日期:________年_______月_______日

  乙方:

  签约日期:________年_______月_______日

帮扶协议书15

  甲方: (帮扶学校) 乙方: (被帮扶学校)

  为进一步加强我省农村中小学现代远程教育工程应用研究工作,切实提高工程的应用效益。充分发挥我省现代教育技术实验学校对农村中小学教育信息化工作的示范引领作用,甲、乙双方建立结对帮扶关系,经双方友好协商,达成以下协议:

  一、结对帮扶时间 年。自20xx年 月- 年 月。

  二、双方通过举办教学研讨活动、教育教学信息交流、资源建设、师资培训等方式,开展应用研究专项帮扶工作,有效提高项目校教育教学水平。

  三、甲方责任:

  1.自签订协议书一月内做好本年度帮扶计划。以后每年2月底前做好当年度的`帮扶计划。(年度帮扶计划应与乙方充分协商)。

  2.每学期与乙方至少举办四次教学研讨活动,课题双方共同确定。

  3.为乙方选派来校学习的教师提供教学指导。每年暑期组织对乙方教师的业务培训。

  4.组织相关学科教师准备若干节基于“三种模式”的样板课(教学设计或优质课)

  6.确定一名副校级领导作为结对帮扶工作的联系人。

  四、乙方责任:

  1.积极、主动配合甲方做好结对帮扶工作。

  2.每年选派 名教师到甲方学校学习。

  3.为甲方选派来指导的教师提供食宿方便。

  4.制订本校的发展规划。

  5.确定一名专职人员作为结对帮扶工作的联系人。

  五、其它条款:

  六、本协议自双方盖章、代表签字之日起生效。本协议一式四份,双方及双方主管部门各执一份。如有未尽事宜另行协商。

  甲方: 乙方:

  代表: 代表:

  20xx年 月 日 20xx年 月 日

  填表日期: 年 月 日

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