幼儿园科学活动《小工具找工作》大班教案

时间：2024-06-30 13:25:57 教案我要投稿

幼儿园科学活动《小工具找工作》大班教案

　　作为一无名无私奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。来参考自己需要的教案吧！下面是小编精心整理的幼儿园科学活动《小工具找工作》大班教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园科学活动《小工具找工作》大班教案

　　活动目标：

　　1.了解工具的不同功能，知道工具能给人们的生活带来便利。

　　2.学会工具的正确使用方法，能安全地使用工具。

　　活动准备：

　　1.各种小工具的图片或实物，使用方法对错对比图、工具分类图

　　2.核桃开核桃器

　　活动过程：

　　1.导入

　　（1）师：我是这里有一颗核桃，怎么可以吃到它？

　　（）请幼儿讨论开核桃的方法，并尝试用自己的方法开核桃。

　　（2）出示开核桃器，请幼儿尝试使用开核桃器开核桃。感受使用工具的便捷。

　　小结：像开核桃器这样能帮助我们用起来省时间、省力气、又方便又安全的就叫工具。

　　2.认识不同的工具

　　（1）工具王国里有许多不同的工具，我们一起去看看。请你们说说自己认识的工具名。

　　（2）师：什么工具可以剪指甲？什么工具可以削铅笔？什么工具可以把纸钉在一起？

　　（3）幼儿尝试使用工具，并交流工具使用方法

　　师：刚刚小朋友都使用这些工具，请你来说说你使用了什么工具？你是怎么使用的？你用它做了什么事情？

　　（3）工具还可以分类，请大家说说我们应该如何将工具进行分类？

　　（4）幼儿尝试将工具进行各种分类

　　小结：常见工具一般可以分为:厨具、餐具、清洁用具、文

　　具、交通工具、体育用品、乐器、玩具、手工具等。在使用工具的时候一定要注意使用安全。

　　3.出示正确使用工具方法图，让幼儿判断对错。

　　教师总结使用工具的注意事项。

　　4.设计小工具

　　工具给我们带来许多便利，请小朋友也来设计一样生活中能用到的小工具。

　　幼儿把自己的设计画下来并与同伴交流设计的思路、用途。

　　活动延伸

　　请小朋友找一找，家里还有哪些小工具，这些工具有什么用。

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