关于中国的幼儿园教案
作为一位无私奉献的人民教师,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以让教学工作更科学化。那么你有了解过教案吗?以下是小编精心整理的关于中国的幼儿园教案,欢迎大家分享。
关于中国的幼儿园教案1
活动目标
1、让幼儿知道自己是中国人,能用连贯的语言描述中国人的特点。
2、发展幼儿的观察和辨别能力。
3、初步激发幼儿做中国人的自豪感。
活动准备
1、活动前让家长配合和孩子一起照镜子,看看自己长什么样。
2、一张图片(上面画有中国娃娃和外国娃娃)。
3、课件:中国娃娃和美国娃娃所使用的语言
4、大的中国地图一张。
5、音乐《大中国》。
活动过程
(一)通过回忆在家里照镜子,看图片,让幼儿知道中国人的外貌特点。
1、我们都是中国娃娃,昨天你们和妈妈在家一起照镜子了吗?发现自己长的是什么样子的?
谁告诉教师,你长的什么样?(引导幼儿说出黑头发、黑眼睛、黄皮肤)
2、教师:接下来我们一起来看几张图片,看一看说一说哪些是中国娃娃,哪些是外国娃娃?
3、小结:我们都是中国人,我们的国家是中华人民共和国,中国人绝大部分是黑头发、黑眼睛、黄皮肤。
二、看图品(内容为中西餐的餐具和中西主食),让幼儿知道中国人的饮食习惯。
1、出示餐具图片。教师:现在我们一起来看一看两种不同的.餐具。我们中国人使用哪种餐具?外国人使用哪种餐具?(中国人的餐具主要是筷子、还有汤匙,西方人多用金属刀叉。)
2、那我们再来看一看外国人和中国人吃的食物有什么不一样?你们发现了什么?(外国人的食物有面包或面包干就肉汁或浓汤,配些沙拉菜,还有吃大块的煎肉、整块鸡等。中国人的主食以稻米和小麦为主,各种面食,如馒头、面条、油条以及各种粥类、饼类和变化万千的小吃,就讲求素食和荤菜的搭配,五味调和,口味精美。
三、看图片,让幼儿知道中国的语言文字。
1、小朋友看见了谁?(中国娃娃、美国娃娃)
2、你们听到了什么?(那你们知道外国人和我们中国人说话一样吗?接下来我们来听一听外国人和中国人是怎么说话的。(中国娃娃讲汉语,美国娃娃讲英语,3、小结:我们中国人说的语言是汉语普通话,我们学的是汉字,也叫方块字。
4、中国人和外国人说话的语言不一样,那中国人和外国人的相貌一样吗?
谁来说一说我们中国人是什么样子的?与外国人相比有哪些不同的地方?(幼儿讨论后回答)(有的是黄头发的,有的是黑头发,有的是蓝眼睛;有的是灰眼睛;有的是白皮肤,有的是黄皮肤,有的是黑皮肤……)
5、小结:我们中国人都是黑头发、黑眼睛、黄皮肤的中国人,我们的国家是
中华人民共和国。
四、观看中国地图,了解中国的地理位置和基本情况,激发幼儿的爱国热情与自豪感。
1、小朋友看,这是哪个国家的地图,它像什么?
2、请小朋友在地图上找一找,我们中国在什么地方?
3、请幼儿说一说自己所知道的中国的人或事物。
五、放录像,激发幼儿身为中国人的自豪感。
1、中国人非常了不起!下面我们将要请神舟九号的航天员叔叔和阿姨见面。
他们是谁?(是我们中国的航天英雄刘洋阿姨、刘旺、景海鹏叔叔)他们是我们中国最了不起的人,他们为我们中国进入太空事业做出了巨大贡献,是我们中国第一个进入太空的女宇航员,你们为我们中国人骄傲吗?我们拍手为我们中国加油吧!
2、(画面定格在歼15舰载机在航母辽宁舰上成功起降的画面上)小朋友你们知道这是什么?(中国航母"辽宁"舰)接下来我们一起来看一看。歼15舰载机在航母辽宁舰上成功起降的一段录像,(放视频)你们看了之后觉得怎么样?(很高兴,为我们中国人感到骄傲、自豪!也充分展现了中国海军装备的强大实力)
3、出示钓鱼岛图片,师:你知道这是哪里?(钓鱼岛)接下来我们一起来看看我们中国人是怎么保卫钓鱼岛的?(播放PPT:这是中国海监船在钓鱼岛海域巡航,这是华人华侨在布鲁塞尔举行"保卫钓鱼岛"示威活动。我们的陆军也在加紧演习,为保卫钓鱼岛随时准备战斗。空军驾驶者战斗机每天在钓鱼岛附近巡航。教师:(这么多的中国人民解放军团结在一起,保卫我们中国的领土不受侵犯)。
关于中国的幼儿园教案2
活动目标
1、了解中国地图明显的轮廓特征(像大公鸡),在地球仪上能找到中国的位置。
2、感受祖国真大,地域辽阔。
活动准备
1、《小朋友的书我的祖国叫中国》
2、中国地图一张;大地球仪一个;五星红旗贴纸若干
活动过程
1、提问引出主题,出示中国地图(幼儿报出一个地名,如上海、北京、香港等,教师按照大致方位画个圆圈。)师:你们看过中国地图吗?今天啊,茅老师就给小朋友们带来了一张中国地图。
2、了解中国地图轮廓的明显特征。
中国地图的形状像什么?师幼用手指画国境线,感受祖国疆土的轮廓。
我们所在的省名字叫什么?(浙江)在地图的什么位置上?教师在地图上做记号。
(教师在地图上指出台湾的位置)这是什么地方?形状像什么?
3、在中国地图上,观察不同颜色所表示的不同意义:棕色表示山丘,蓝色表示海洋,绿色表示平原。并请幼儿看一看浙江的'地貌图的颜色。
4、每组发一个地球仪,找找中国在地球仪上的位置,贴上五星红旗。再次观察了解地球仪上不同颜色所代表的不同意义。
5、欣赏诗歌《我们的祖国真大》。
阅读《小朋友的书我的祖国叫中国》第二页“我们的祖国真大”,教师完整朗诵诗歌。
提问:诗歌里说什么了?请幼儿仔细观察画面,进行讨论回答。
与幼儿讨论:
为什么在同一个时候,有的滑雪,有的游泳,有的穿棉袄,有的戴凉帽呢?
为什么说我们的祖国真大呢?
集体朗诵诗歌。
关于中国的幼儿园教案3
教学目标:
1、使学生知道我国主要的六个传统节日,了解这几个传统节日的时间和主要风俗。
2、初步了解这些节日和农历有关。
3、感受传统节日所带来的节日气氛与快乐,进一步感受我国悠久的文化历史。
教学重点:
感受传统节日所带来的中华民族的传统文化,了解我国悠久的文化历史。
活动准备:
课件、小贴纸
学生有关传统节日的资料
活动过程:
一、激趣导课:
1、播放20xx春晚视频:邓鸣贺《小孩你别馋》。
2、邓鸣贺在儿歌说到了很多节日,这写节日啊,是从我们的祖先开始一代一代传下来的节日,我们把它们称为传统节日。比如说??(课件点出六个传统节日)今天我们就来学习《我国的传统节日》。
二、了解传统节日
1、春节(这里面的两个视频在品德与生活的文件里。)
同学们,在一年里我们最期待的节日就是春节了,春节又叫做过年,那什么就是年呢?你们知道年的来历吗?下面请欣赏《年的来历》动画。
提出两个问题:
(1)用自己的话说一说“年”的来历。(古时候年是一头吃人的怪兽,人们为了把它赶走,就在这一天穿红衣服、贴红对联,放鞭炮,一直这样传了下来,后来人们就把这一天叫做“过年”。)
(2)结合我们的生活,说一说我们现在是怎样过年的,都有哪些习俗?(贴对联、放鞭炮、吃饺子、敲锣打鼓、扭秧歌、穿新衣服、给压岁钱、拜年)
(3)看视频,看看全国各地的人们是怎么国春节。
2、元宵节
元宵节又是怎么过的呢?
(1)点击课件:(展示吃汤圆、舞龙灯、观花灯的图片。)
3、清明节
点击课件:出示清明视频
点击课件:清明时节,家家户户都要做些什么?吃些什么呢?(图片:祭祖、吃清明果、踏青)
4、端午节
点击课件:出示端午视频
点击课件:端午节,家家户户都要做些什么?吃些什么呢?(图片:赛龙舟、包粽子、挂艾叶菖蒲)
5、中秋节
点击课件:出示中秋视频
点击课件:中秋节,家家户户都要做些什么?吃些什么呢?(图片:吃月饼、赏月、嫦娥奔月。)
6、重阳节
点击课件:出示重阳节视频
点击课件:关于重阳节,你又了解了什么?(图片:登高、赏菊、到敬老院看望老人。)它又名老人节。
四、闯关活动
1、看图片,猜节日。
点击课件,背景音乐响起。
同学们,现在老师可要考考你们了,你能说出下面这幅图和哪个节日有关,并说出你的理由?
公布比赛结果:我们今天小贴纸获得最多的`小组是:大家用掌声向他们表示祝贺。
五、火眼金睛认农历。
1、那你们知道今年的春节是哪一天吗?请你用孙悟空的火眼晶晶找一找。(点击课件出示2月份日历,学生找一找)认识了公历和农历,(公历俗称新历,农历俗称旧历)。
2、那么其他几个传统节,又在20xx年的那一天呢?点击课件依次展开。
六、小结:
同学们,今天我们学习了中国的传统节日中的六个节日,它们分别是春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节,我们了解了它们的习俗。说起我们中国的传统节日,不仅仅只有这六个个,还有很多呢,课后同学们可以用其他方法了解更多的中国传统节日。
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