幼儿园大班笔墨纸砚语言教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编整理的幼儿园大班笔墨纸砚语言教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
1、活动目标：
1、激发热爱中国传统文化之情。
2、学习理解儿歌内容。
3、能够完整朗诵儿歌。
2、活动准备：
PPT课件
3、活动过程：
(一)导入部分
教师引导幼儿观察PPT图片，认识笔、墨、纸、砚。
(二)展开部分
1、教师出示PPT课件，朗诵儿歌，幼儿欣赏。
教师：“儿歌的名字叫什么?”
教师：“儿歌里说了什么?”
2、教师再次朗诵儿歌，引导幼儿理解儿歌内容。
教师：“儿歌中的毛笔写了什么字?”
教师：“在宣纸上画了什么?”
教师：“中国的文房四宝是什么?”
3、教师带领幼儿集体一起朗诵儿歌。
教师：“请小朋友和教师一起朗诵儿歌。”
4、幼儿分组朗诵儿歌。
教师：“请男小朋友一起朗诵儿歌。”
教师：“请女小朋友一起朗诵儿歌。”
(三)结束部分
教师小结：“小朋友，我们的祖国是中国。中国有悠久的历史，有灿烂的文化。文房四宝—笔墨纸砚，是中国优秀传统文化的一部分。”
活动延伸：
请幼儿利用幼儿用书练习朗诵儿歌。
【幼儿园大班笔墨纸砚语言教案】相关文章：
幼儿园大班语言活动教案07-21
幼儿园大班语言活动教案10-05
幼儿园大班语言教案12-16
幼儿园大班语言诗歌教案07-04
幼儿园大班语言诗歌教案《家》07-08
幼儿园大班语言活动教案【精】09-29
【推荐】幼儿园大班语言活动教案11-07
【热】幼儿园大班语言活动教案01-20
【精】幼儿园大班语言活动教案12-10
【热门】幼儿园大班语言活动教案11-21