中班优秀社会教案
中班开展社会方面的教学,是为了提升幼儿们对社会生活的认知。下面是小编推荐给大家的中班优秀社会教案,希望大家有所收获。

活动设计背景
本班有的幼儿在排队时特别活跃,不能快速进行排队,在排队行进过程中总是左右摇摆,使队伍歪曲,且学生在摆动过程中易摔跤,发生意外。
活动目标
1、学会遵守幼儿上学规则,以及生活中的各种规章制度。
2、为小动物的排队编号,试利用图片编故事。
教学重点、难点
重点:遵守排队秩序,学会安全排队。
难点:看图片编号,试编一个合乎情理的故事。
活动准备
幼儿教学用书A 《排队买票》
教学挂图《排队买票》
活动过程
1 看挂图,看一看图片里有哪些动物?
--- 小朋友仔细观察图中有哪些可爱的小动物?
--- 小鸡、小狗、小猪、小兔、小松鼠、长颈鹿、小老鼠、大老虎
2了解图中发生了什么。
---他们在哪里?干什么?
---游乐园,排队买票,去游乐园玩。
3给小动物们编号。
---看小动物们排队,给队伍排号,看看谁排第几?小鸡是第几啊?
---第一。
第二是……?
……
……
--- 长颈鹿是第几呢?
---(七嘴八舌答案毫不统一)
---不知道了我们就一个一个数。(老师指学生数)
---1、2 、3 、4 、5 、6 、 7 。
---现在知道长颈鹿排第几啊?
/---第7。
---最后一个是小狗。
---以后我们不知道数字后面是几了,就从头数一数,这样就知道了。
再看图片说一说图片中发生了什么事?
---小狗要先买票,他欺负小鸡。
---那后来呢?
---长颈鹿把他调到后面去了。
---小朋友看图片讲一讲这个故事。(老师引导幼儿讲故事)
---听了小朋友的故事我们排队的时候可不可以插队?
---不可以,应该好好排队,一个一个地买票。
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