学生读书倡议书

时间：2025-08-27 10:01:34 倡议书我要投稿

学生读书倡议书

　　在不断进步的时代，倡议书应用范围愈来愈广泛，使用正确的写作思路书写倡议书会更加事半功倍。在写之前，可以先参考范文，以下是小编整理的学生读书倡议书，欢迎大家分享。

学生读书倡议书

学生读书倡议书1

亲爱的同学们：

　　大家好!有一个学者曾说过：一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。的确，书是我们的良师益友，是人类进步的阶梯。

　　为进一步发扬一高学子好读书的优良传统，陶冶情操，净化心灵，充实校园生活，充实学生的知识内涵，拓宽学生知识面，培养良好的读书习惯;学校团委会、学生会诚挚地向同学们发出倡议：多读书，读好书，好读书!

　　“我们为什么要读书?”青年学子们时常乐此不疲地谈论着这个话题。立足于大千世界，在书香的天空下，可领略“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的超然;可感受“人生如梦，一尊还酹江月”的那份大气;可品味“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的美丽;亦可体味“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信。

　　读书，就犹如弹奏美妙的乐曲，清新灵动的音符伴着悠扬婉转的旋律飘入我们的心扉，让我们感到明志的清晰、醒悟的明亮以及创作的激越。作为青年学子，作为一高人，我们必须懂得读书的重要性，并且学会如何读书。闲暇时请大家多去图书馆，漫步于知识的殿堂中，领略庄子的超脱，陶潜的隐逸，岳飞的壮怀，路遥的奋力。阅读使我们如风，掠过千山万水，倾听自然的絮语。读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的`人;读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识;读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考;可以让我们奋发图强，让我们勇于创造!在书的世界里，我们可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河;可以知文史经，品诗词歌赋;可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽。

　　我们倡导读书，希望每一个人都能根据自己的兴趣与志向，选择你所喜爱的书籍，潜心阅读!让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体味人生，感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。亲爱的同学们，赶快行动吧!加入到浩瀚书海中领悟人生真谛的行列，投身到书韵墨香间品味生命哲学的精神世界。让你的心灵在书香中得到净化，让你的灵魂在灵动如水的文字间得到升华，让我们的校园充盈着书的气息，让我们的生活萦绕无尽的诗意!在这万物生长的季节，让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，以书为友，与书为伴，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，大家一起踏上精神的旅程，共同构建我们美丽镇中的书香校园，文化校园!

学生读书倡议书2

尊敬的校长、老师们、亲爱的同学们：

　　大家好！我是xx学校多年来的一名图书馆管理员，很荣幸能够在这里给大家发表一下自己的观点。

　　首先，我想借此机会向同学们提出一个倡议，即小学生读书节倡议。作为小学生，我们正处于学习的黄金时期，阅读是我们认识世界、拓宽视野、开拓思维的重要途径之一。因此，我要呼吁大家，积极参加并倡导小学生读书节的开展。

　　为什么要举办小学生读书节呢？首先，小学生读书节可以让我们继续培养良好的阅读习惯。我们要知道，只有坚持读书才能够提高我们的.阅读能力，并从中获得更多的知识和智慧。阅读是对我们内心世界的独特探索，同时也是一种无形的享受。通过参与读书节，我们可以激发对读书的兴趣，坚持每天读书，形成良好的习惯。

　　其次，小学生读书节能够为我们提供更多的读书机会。过去的多年中，我在学校的图书馆见证了许许多多学生的阅读成长。读书节期间，学校会组织各种形式的阅读活动，如阅读分享、读书讲座、读书比赛等，这些活动为同学们提供了更多的读书机会。我们可以借助这些活动，了解更多的书籍类型，开阔我们的眼界，丰富我们的知识。

　　最重要的是，小学生读书节可以激发我们的创造力和想象力。读书不仅仅是吸收知识，更是培养思维的过程。通过阅读，我们不仅可以了解各种各样的故事情节，还能够想象自己在书中的角色和经历。这种想象力和创造力的培养，在我们的未来人生道路上将具有重要的帮助和影响。

　　那么，作为小学生，我们应该如何参与到小学生读书节中呢？首先，我们可以主动参与学校图书馆的活动。定期去图书馆借阅书籍，并积极参加图书馆举办的各种阅读活动。其次，我们可以通过建立读书小组，进行读书分享，相互推荐好书，共同成长。同时，我们还可以在班级里开展读书活动，读一本好书，与同学们分享书中的精彩内容。

　　最后，我还想强调一点，那就是父母和老师们的重要作用。家庭是培养阅读兴趣的基础，父母可以给我们提供丰富的读书资源，并鼓励我们多读书，并陪伴我们一同阅读。同时，老师们也要积极倡导阅读，给予我们更多的支持和鼓励。

　　同学们，小学生读书节是我们读书的盛会，让我们积极参与其中，共同倡导读书兴趣的培养，为自己的未来打下坚实的阅读基础。通过这个读书节，让我们共同成长，学习，开拓我们的视野，展示我们的智慧。

　　最后，让我们共同努力，让小学生读书节成为每个孩子都愿意参与的狂欢盛宴！

　　谢谢大家！

xxx

　　xx年xx月xx日

学生读书倡议书3

老师、同学们：

　　你们好!

　　四月，是一个洋溢着诗情的季节。1995年,联合国教科文组织通过决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人们，都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。” 书是人类智慧的源泉，书籍是人类进步的阶梯。读一本好书，就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人，不断地启迪我们，又像是一位真诚的.朋友，跟我们面对面地交谈。著名文学家冰心奶奶曾经说过：读书好，多读书，读好书。著名作家海伦·凯勒也曾说过：一本好书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。是的，读书可以使我们增长知识，开阔眼界，陶冶情操，使我们的素质得到全面培养。让我们行动起来，积极加入到活动中来吧! 同学们，我们为什么要读书?因为读书可以让我们了解祖国悠久灿烂的历史和文化。《》、《弟子规》、《安徒生童话》能将我们带进历史长河，感受中华璀璨美丽的文化。读书可以让我们了解精彩缤纷的世界。读书比看电视更加趣味无穷。文字比图像更能激起心灵深处的震动。读书可以让我们建立自己的思想，摆脱平庸。书让我们学会了思考，开阔了胸怀，让我们的生活更精彩。读书可以让我们明白做人的道理，让我们懂得诚信、礼让、进取。

　　同学们，是书给我们打开了窗户，使我们看到了广阔的世界，看到了昨天、今天与明天，看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。让我们拿起终日相伴的书本，快乐阅读。

　　读书吧!我们倡导读书，因为读书能陶冶情操，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。老师们同学们，快快捧起书本吧，与书为友,让读书成为每个师生的习惯，用朗朗读书声装点校园，让校园因读书而美丽! 倡议人：

　　时间：XX年XX月XX日

学生读书倡议书4

敬爱的家长：

　　您好！

　　通过一年的观察和了解，我发现了孩子们许多的优点，他们聪明好学，积极向上，但也存在一些不足，比如有些孩子不热爱阅读，有些孩子阅读量远远不够……

　　说到阅读，相信每个家长都深知它的作用。我不想给大家说一些空洞的话，只想告诉大家一个基本的事实：研究古今中外所有伟大人物的人生历程，你会发现他们几乎无一例外都是热爱阅读的人，而且他们中绝大多数在少年儿童时代都经历过如饥似渴的阅读阶段。

　　北京有个机构调查表明：中小学生的学习成绩与家庭藏书量成正比，家里一本书都没有或者仅有几本书的家庭，孩子大多数学习成绩不好。

　　正因为如此，著名教育家苏霍姆林斯基说：“30年的经验使我深信，学生的智力发展，取决于良好的阅读能力。阅读的技能就是掌握知识的技能。”他反复向老师和家长叮嘱：“请记住，儿童的学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就越需要阅读！”

　　各位家长，实在地讲，课堂教学的作用是有限的，它只能教给孩子基本的学习方法；而最重要的，能够影响孩子一生的学习，则依赖于大量的课外阅读。本学期的第一组课文就要求我们的孩子养成良好的阅读习惯，一生都与好书相伴。

　　因此，我建议各位家长：

　　一、为孩子准备一些书。最近要买的`书——《新语文读本》第九册、《城南旧事》、《女生日记》/《男生日记》；推荐买的书——《细菌世界历险记》、《穿过地平线》、《爷爷的爷爷从哪里来》、《动物素描——布封博物笔记》、《半个月亮》、《红岩》；

　　二、给孩子准备书篮或杂志架，将它们放在最常被看到的地方，以便随时取阅；

　　三、每天抽半小时的时间陪孩子一起阅读（还没养成阅读习惯的孩子的家长）。

　　请家长仔细阅读以上文字并写下您的想法，然后请您的孩子交给我。

　　谢谢您的支持！

　　倡议人：xx

　　20xx年xx月xx日

学生读书倡议书5

亲爱的家长朋友：

　　您热爱读书吗?您经常读书吗?您品尝过读书的快乐吗?您和您的孩子一起读书吗?

　　读书，可以提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯; 读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识。

　　在4月23日世界读书日这一天我们发出读书倡议，让我们一同感受读书的魅力!

　　读书吧!腹有诗书气自华，书籍是人类的精神粮食，是人类走向文明与进步的阶梯。在知识的大海中遨游，将使我们开阔视野，增长才智，并充分享受着快乐与愉悦。

　　读书吧!在读书中体味人生，感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才;在读书中弘扬优秀的文化精神。让浓浓的学习氛围助力我们掌握知识、爱岗敬业，让读书为我们进步与成功奠定基础。

　　读书吧!经典是时间淘洗后留存的精品。经典的意义在于常读常新，无论时光如何流转，它们依然是读书人书架上不变的风景。品读经典，在领会、吸收前人思想智慧的同时，也拓宽了我们的思维，增强了我们的思想力，完善与升华了我们的人生观和世界观。

　　读书吧!既要读也要思。熟读精思，博学笃行，学而不思则罔，读而不用则怠。体验过程，领会思想，这才是读书的最终目的。读书的可贵之处在于读思结合，悟而成文。读到精彩处，往往激动异常，思接千载，释书而执笔。

　　读书吧!既要读也要写。古人云：不动笔墨不读书。读写结合，以读促写，以写促读。放手写下自己的学习工作中的所思所感所悟。学习将因写而丰富，工作将因写而生动，人生将因写而精彩。

　　今天我们发出倡议：

　　希望您每天都读书，每月读完一本书，每季度分享一本好书，并随时将您喜爱的段落摘抄记录，写下您的所思所想，让读书成为伴随终身的习惯，让书香传播四方!

　　希望您和孩子每天一起阅读至少十五分钟，让这十五分钟成为孩子的期待，成为亲子沟通的渠道。不要把电子产品塞满孩子的童年，让亲子阅读成为孩子的享受，成为家庭生活的必需。每周带孩子去一次书店或者图书馆，在书籍的熏陶下，让孩子生活多一份乐趣、情感多一份高尚、成长多一份睿智。

　　让我们每一个人都沐浴在书香的海洋里，让阅读精彩我们的人生!让我们更加自信、充实地走向美好，走向未来!

　　学生多读书倡议书篇为进一步加强警营文化建设，营造全警学习的.良好氛围，大力倡导“勤思力学、躬身力行，学用结合，知行合一”的学习理念，培养广大民警“好读书，读好书”的良好习惯，让书籍为民警开启一扇心灵之窗。经研究决定，在全旗机关范围内开展为期三个月的“书香溢警营执经叩问行”读书活动

　　第一阶段：寻找好书

　　参加人员可自寻书源，也可到扎赉特旗局图书室寻找经典好书(教育培训中心图书室)，列出“值得阅读的好书”清单

　　第二阶段：品味好书

　　根据列出的好书清单，参加活动的民警为自己制定阅读计划。阅读之后撰写读后心得，加深自身对于书本的印象。

　　第三阶段，分享心得

　　除撰写读书心得外，各部门也可组织民警集中交流阅读心得，采取多种形式进行，如开展读书会、研讨会、演讲会等。

　　我们为什么读书?

　　我们从前人遗留下的文字当中，汲取人生经验。每当在夜深人静沉浸在自己心爱的书籍时，都是对自己精神世界一次淋漓尽致的洗礼，经典的文字可以帮你褪去尘世间附在你精神世界的污垢，让你有重生之感。

　　读书能让你由世界之大看到自己的渺小，让你在思考过程中体会到由心的孤独却不会寂寞，让你对世间万物的存在充满好奇与敬畏，让你在与他人的交往中懂得体恤共情。

　　有书陪伴的日子，可以让你的内心笃定却又不会过分固执，它能让你看见他人眼中的世界，也能让你清楚的知晓自己。

　　读书的人，既能抬头仰望星空，也能低头看见自己，感受到脚下无数细小却蓬勃的生命，在寻常状态中孤单却不寂寞，丰富但不自满，悲悯而不悲伤，那种生活该有多么美。

学生读书倡议书6

　　20xx年这一天，快要到了，我们真的，真的，要毕业了…

　　犹如有人说过的，未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩，而我们，从毕业这一天起，便开始了漫长的追逐云彩的旅程，大学毕业之后，我们就要各奔前程了。人生中这个最美好的时光就要和我们说再见了。一起生活了四年的`同学即将离别，将来也许我们会很难再相聚吧。除了少数的考研同学继续深造之外，我们大多数人就要告别学生生活，走进工作。在这最后相聚的时刻，我们是否可以做些更有意义的事情，比如选择毕业旅行，一则可以放松心情，二则可以加深感情，三则可以留下美好的回忆。

　　推陈出新，特此组织大四的同窗一起毕业旅行，欢迎你的加入!时间、地点、具体安排，我们可以一起策划…

　　预祝各位毕业生前程似锦!

学生读书倡议书7

亲爱的同学们：

　　大家好!

　　书是人类智慧的源泉，书籍是人类进步的阶梯。

　　读一本好书，就像交了一个好朋友。

　　书既像是一位充满智慧的老人，不断地启迪我们;又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交谈。

　　我们倡导读书，因为读书能给人智慧给人力量。

　　小说教给我们怎样做人的道理，诗歌唤起我们对美好生活的'追求，童话让我们感到美与丑，真和假……

　　我们倡导读书，因为读书能陶冶情操健全人格。

　　“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。

　　我们倡导读书，因为读书能增长知识开阔眼界。

　　一个人不读书，他会变得无知;一个民族不读书，她会变得落后。

　　读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。

　　同学们，随着信息时代的到来，互联网、电视，多媒体为我们提供丰富多彩的信息，但是那泛着淡淡墨香的书本仍然是我们最亲密的伙伴。

　　为此我们向全校同学提出倡议，希望同学们能在家长的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间，过一个充实而有意义的溢满书香的寒假。

　　1.备好两本书。

　　同学们可以在家长指导下，利用自己的压岁钱，买和两本自己喜欢、对人有益的好书。

　　可以是童话故事、寓言故事、神话故事、成语故事、科普读物、中外小说、少年百科全书。

　　开学时带到班级，将自己阅读的好书推荐给其它同学，与同学换着看，以增加阅读量。

　　2.读好两本书。

　　每位同学在寒假内读两本好书，每天用1个小时以上的时间，认真朗读感悟一些经典美文，让琅琅书声充斥你的心灵。

　　读后要写出读书心得(写在稿纸上)，在开学时上交两篇读后感。

　　3.每天写几句。

　　准备一本“采蜜集”，将读书的主要内容、好词、好句、好段、好的修辞方法、阅读感受等记录下来。

　　每位同学都要制定读书计划,每天什么时间读,读多长时间,看什么内容。

　　当天没有按计划读完的,第二天一定要补上。

　　并在每次的阅读笔记上体现出阅读时间、阅读地点、文章题目。

　　开学时带到学校与同学交流，学校还将进行评选。

　　同学们，书是个万花筒，书是个大观园，书中的生活五彩缤纷，书中的世界色彩斑斓。

　　让我们一起步入书的海洋，乐读书，好读书，多读书、读好书，与书为友，其乐无穷!

倡议人：XXX

　　时间：XXXX年XX月XX日

学生读书倡议书8

尊敬的各位同学：

　　大家好！今天我们要谈论的是读书这一话题。读书是我们成长过程中必不可少的一环。无论你在哪个年龄阶段，都应该时刻关注阅读的重要性。而小学阶段是我们铺建阅读基础的最好时机。因此，我想倡议每一个小学生都要积极关注阅读、勤奋学习，成为一个具有阅读素养的学生。

　　首先，读书可以扩大我们的知识面。当我们读书时，我们不仅可以了解到更多的知识，还可以了解到一个新的世界。有些书籍可以让我们体验到不同的文化，认识到不同的人物。这有助于我们拓展自己的视野，开拓自己的思路。

　　其次，读书可以促进我们的思考。有些书籍能够启发我们思考，强化我们的`分析能力。读书不仅可以提高我们的语言能力，还可以训练我们的思维能力。当我们阅读时，我们需要源源不断地思考，这对于我们的成长来说是非常有益的。

　　最后，读书可以帮助我们成为一个更好的自己。当我们阅读一本好书时，我们会感受到一种积极向上的力量。通过读书，我们可以更好地管理我们的情绪、发挥我们的潜力。这样，我们可以与他人更好地相处，成为一个优秀的个体。

　　总之，读书是我们成长道路上的重要组成部分。当我们阅读时，我们不仅能够获得知识，还能够得到教育。因此，我想倡议每一个小学生都要全身心地投入阅读，让它成为生活的一部分。让我们一起走向智慧的道路，成为一个阅读丰富的人。

　　谢谢大家听我的演讲！

学生读书倡议书9

亲爱的同窗们：

　　你们好!

　　古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”的确, 读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰盛的知识;读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。

　　一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。

　　优秀的书籍可以让我们纵情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于发明!在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏绚丽的山河;可以知文史经，品诗词歌赋;可以回味古老的悠久，眺望未来的瑰丽!

　　为此我们向全校同窗提出倡议，盼望同窗们能在家长、老师的辅助下为自己提供静静阅读的'时间、空间，积极参与学校举行的各项活动，并与父母、老师、同窗共享读书的美好时间，分享读书的浓浓乐趣。

　　1.选好书。

　　同窗们可利用假期，精心选择一几本自己喜欢、对成长有益的好书，可以是童话类的，小说类的;也可以是柯┒脆的，人文类的;还可以是名人传记类的，哲学类的等。

　　他们都有一个共同特色――那就是“好书”。

　　2.读好书。

　　每个学生在寒假里至少读2本好书。

　　3.摘好笔记。

　　读书笔记可以提高同窗们的鉴赏程度，读书摘记可以增长同窗们的写作能力。

　　同窗们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识，大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想。

　　4.写好读后感，积极向学校投稿。

　　同窗们，读书吧!在这万物生长的季节，让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来!

倡议人：XXX

　　时间：XXXX年XX月XX日

学生读书倡议书10

亲爱的老师、同学、家长们：

　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”中国的圣贤告诉我们“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才”。可见，古今中外，读书都为世人所推崇。一个人不读书，他会变得无知，一个民族不读书，会变得落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。

　　为了让全体师生、家长爱上读书，享受阅读的快乐，使我校真正成为书香校园，使每个师生、家长的素质在书本中得到提高，学校特组织读名著活动。在此我们向全校师生、家长发出如下倡议：

　　1、选择好书，并坚持阅读。根据自己的兴趣与志向，选择所喜欢的书籍，每天挤出30分钟以上的.时间读书，每学期至少读三本名著，并持之以恒，使读书成为日常生活不可缺少的一部分。

　　2、博览群书，并写下读书笔记。让我们怀着渴求和虔诚的心，阅读各种课外书籍，在这些凝结着人类千百年文明的经典中汲取成长的营养。同时，做个读书的有心人，养成读书就动笔的好习惯，读读写写，随读随写。

　　3、朗读语文、英语书上的经典课文。让朗朗读书声回荡在校园，回荡在家中，让朗读的快乐充实我们的心灵。

　　4、积极参加学校组织的各项比赛活动，如讲故事、朗诵、演讲、书签设计、成语接龙等等，为我校读书活动增添光彩。

　　我阅读，我快乐。书山有路乐为径，学海无涯巧为舟。老师们同学们，家长们快快捧起书本吧，与书为友，让读书成为每个师生及家长的习惯，用朗朗读书声装点校园、家庭吧，让校园因读书而美丽！让家庭因读书而快乐！

此致

敬礼！

倡议人：

　　20xx年xx月xx日

学生读书倡议书11

亲爱的同学们：

　　大家好！

　　4月23日是世界读书日，又称世界阅读日、世界图书和版权日（英文原名是World Book我成长，我快乐；让我们与书本为友，与大师对话吧！

　　几点说明：

　　1、各学校将本学期“图书漂流”的书籍以班级为单位收集好，扎成一捆。务必本周四（1月21日）交学校集中存放。数目应与各学校图书漂流书目及本数（附后）相同，不能缺少。

　　2、各学校要安排一位责任心强的教干或教师负责这项工作。清查数目，不得有误。

　　3、漂流到其他学校的图书，也要认真清点，如与各学校图书漂流书目及本数不符，要向被漂流的'学校咨询、查找。确保数目无误。

　　4、图书漂流到学校后，要按原有低（拼音版）、中、高年级在寒假前必须分配到学生手中，以便学生在寒假中阅读（寒假开学后2—4周学生的读书笔记，记录此读书内容）。5周以后本校自行漂流。

　　5、各学校要安排学生把本学期诵读的古诗词再认真梳理、背诵。

　　寒假开学后，教委将对学生本学期读书情况、寒假读书内容以及本学期诵读的古诗词情况进行抽测。

　　同时要鼓励学生多背诵优秀的中华诗词。

　　使学生的假期生活更丰富多彩。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

学生读书倡议书12

尊敬的家长、亲爱的同学们：

　　在这充满勃勃生机的春天里，XX学校第X届“读书节”活动拉开了帷幕。本月读书活动的主题是“翰墨飘香润校园快乐阅读伴成长”。文化是一个民族的根、一个民族的魂，先进文化是社会的不竭源泉。围绕弘扬和培育民族精神，开展系列读书教育活动，从中培养学生养成爱读书、多读书、读好书的好习惯，为我们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展的后劲。为了进一步营造我校“快乐阅读”办学特色氛围，推动全校师生文化素质的提高，建设书香校园，我们诚挚地向各位家长及全校师生发出倡议：走近书本，拥抱书本，热爱读书！

　　一、崇尚读书。在读书中体味人生，感悟生命；在读书中陶冶情操、健全人格；在读书中提高生活品味；在读书中成长成才。

　　二、品读经典。读好书，好读书。与书为友，益智明理，从经典名句中汲取精华，感悟真理，阅读经典，丰满能力！

　　三、博览群书。时代的发展需要我们高素质。所以，我们要用渊博的知识武装自己，用扎实的知识驾驭人生。

　　四、读以致用。只有将读书、做人、做事有机统一起来，将读万卷书，行万里路结合起来，才能真正实现知行统一。

　　五、终身读书。把读书作为一种生活方式，多读书、读好书，读出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化，达到完善自我，全面发展的目的。

　　六、亲子共读。家长是学生课外阅读的重要支持者。家长要正确看待学生的课外阅读，不能认为课外阅读就是看闲书。家长还要以身作则，不沉迷于麻将等活动，主动带领孩子一起读课外书籍，并给孩子讲解，培养孩子的读课外书的兴趣。

　　1、学生主动相邀家长共读完整的'一本书，谈谈各自的感想。

　　2、建议家长和孩子一起以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会，内容既可以有父母的感想，也可以有孩子的感想和体会。

　　3、家长向小孩推荐适合小学生阅读的书籍，同时推荐订阅优秀的儿童报纸、刊物：《小学生作文报》、《儿童时代》、《少年文艺》、《小溪流》；

　　童话：《安徒生童话》、《格林童话》、中外现当代童话；

　　寓言：《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》、中国古今寓言；

　　故事：成语故事神话故事历史故事、民间故事；

　　诗歌散文：唐诗宋词、朝花夕拾；

　　长篇名著：四大名著、《骆驼祥子》、《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》、《名人传》、《童年》、《钢铁是怎样炼成的》；

　　科普读物、政史文化类读物；《三字经》、《中华千字文》。

　　在本届读书月开幕之际，我们提出以上六个倡议，希望同学们能在家长、老师的帮助下，为自己提供静静阅读的时间，空间，积极参与学校举行的读书节活动，并与同学共享读书的美好时光，分享读书的乐趣。充分利用课余时间，动员自己的家长一起参与到读书节活动中来。

　　老师们、同学们，读书吧！让我们把读书作为新的耕耘和播种，让书香飘逸在我们的校园生活中，让“快乐阅读”，伴随我们成长的脚步。让我们通过读书，认识世界，认识自己，更加自信充实地走向未来。

　　倡议人：XXX

　　时间：20xx年XX月XX日

学生读书倡议书13

亲爱的朋友们：

　　在这春暖花开、草长莺飞的四月，我们迎来了第X个“世界读书日”.

　　4月23日是世界文学的象征日，塞万提斯、莎士比亚、维加等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年正式确定将每年的这一天定为“世界读书日”，设立的目的是推动和鼓励更多的人去阅读和写作。

　　但是，在中国，这个世界性的读书日还未被社会公众所知晓，更谈不上是节日。据搜狐读书网站20xx年调查显示：知道“世界读书日”的人仅占6%，27%的人虽听说过但不知详情，67%的人从未听说过这个日子。

　　生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。读书不能改变人生的长度，但却可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点，但却可改变人生的方向。所以阅读对人成长的影响是巨大的'，一本好书往往能改变人的一生。因为“书籍是人类进步的阶梯”。一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。

　　“让读书成为生活常态”以读书陶冶情操，以读书增长才干，以读书升华人生!在此我们诚挚地向各位朋友们发出倡议：

　　留一点时间给阅读，陶冶我们因繁忙生活而麻木了的性情。

　　找一点时间给阅读，矫正我们因忙碌而迷失了的方向。

　　挤一点时间给阅读，开启我们因机械工作而遮掩了的心智。

　　我们倡议，每一位朋友行动起来，让读书成为一种生活习惯。“书犹药也，善读之可以医愚”。我们提倡每一个人都要从忙碌中走出来，始终保持对知识的渴望和追求，好读书、读好书，让读书成为一种时尚，在读书中陶冶情操、增长知识，在读书中学习技能、练好本领，在读书中感悟人生、提升境界。

　　我们倡议，每个家庭都参加到读书活动中来，自觉营造浓郁的家庭读书氛围。家庭成员每天共享至少一小时的阅读好时光;让品评推荐好书成为我们茶余饭后的主要话题，让书香充溢每一个家庭，让孩子们充分体会亲子阅读的乐趣，享受阅读带来的无限欢愉! 让我们共同行动起来，一起创造一个温馨和谐的读书环境，让书籍走向心灵，回首流年，我们留不住光阴的脚步，但幸好有文字陪伴左右，让我们尽享文字的优美!

倡议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

学生读书倡议书14

各位老师，同学们：

　　4月23日是读书日，又称世界阅读日、世界图书和版权日（原名是world book & copyright day）。塞万提斯、莎士比亚、维加、莫里斯、纳巴科夫等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。十年来，“世界读书日”已成为许多国家读者的一个。

　　阅读对人成影响是巨大的，一本好书往往能改变。人的精神发育史，应该是他本人的阅读史；而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。建立学习型社会，最、最快捷、最有影响力、最见成效的方式，就是亲近图书，全民阅读。未来最具有竞争力并最终能胜出的民族，一定是阅读能力最强的民族。1997年，中宣部、文化部、教育部等九部委共同发出“知识”——倡导全民读书，建设阅读社，全民读书活动在我国蓬勃发展。

　　我们昌乐小学一向大力倡导“人人读好书”，通过组织读书节、建立班图书角、经典颂读、大主题阅读等活动，越来越多教师、学生、家长爱上读书。今天，在“世界读书日”这个特殊的节日里，我们向全体师生、家长、附近居民倡议：

　　在4·23这一天，共同营造读书的`氛围，走进阅读天地。

　　在这一天，给买一本新书，给孩子一个美好的祝愿；

　　在这一天，亲朋好友互赠一本书，传递美好的感受和新的启迪；

　　在这一天，家家关闭电视一小时，在温馨的家里共享阅读；

　　在这一天，走进图书馆读书一小时，静静体验阅读的快乐。

　　让我们一起行动起来，让我们记住：4·23——世界读书日——我们的节日！

　　倡议人：

　　20xx年XX月XX日