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家长写的感谢信
在生活中，很多地方都会使用到感谢信，写感谢信比口头感谢更加真挚。那么，感谢信需要写哪些内容呢？下面是小编为大家收集的家长写的感谢信，仅供参考，欢迎大家阅读。
家长写的感谢信1
尊敬的各位校领导及老师们：
您们好！大家都辛苦了！
教师是无比神圣的职业，文化课老师繁忙劳累我们都能看到的，却忽略了生活老师也很辛苦，工作也很繁重。今日我要表扬初二男生宿舍郝丽英老师，她能为孩子们着想，及时发现需要整改的问题宿舍。我儿张宸瑜在551宿舍时是个玩心大，不关心事情的孩子。在被郝丽英老师提议与班主任协商调整到509宿舍担任舍长后，培养他有了责任心，先做好自己，再去管理别人。在很短的时间内，将最低分的宿舍，扭转为最高分值的宿舍，精心写了申请书，经校方批准后成为星级宿舍。这是位好老师，她改变了这几个没了目标、忘了初心的孩子们的思想，让他们又回归到从生活中认真，带到学习上用心。真的`感谢这位好老师，让孩子们在学校课下也能有规有矩幸福成长。
师爱是伟大的，神圣的，师爱是人类复杂的感情中最高尚的情感，它凝结着无私的奉献精神。曾听说，能像爱自己孩子一样爱别人孩子的人那是神。郝老师好似从来未想过自己所做的工作有多伟大，然而她做到了用爱心教会了孩子生活中的认真与学习中息息相连，要认真做好每件事，给予了孩子们动力，这是推动社会进步之举呐！所以做为家长心存感激教导孩子学会感恩，要知道感谢每位老师，家长心中更是无比的温馨。
家长写的感谢信2
尊敬的鸿桥学校领导和全体老师们：
你们好！首先，让我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢！
我的孩子鼠校初三47班的一名普通学生。三年前，慕名贵校远离了城市的喧嚣、优秀的教师队伍、高品质的'育人环境、优雅的住宿生活、严格的管理、优异的教学成绩，果断选择让孩子在贵校就读。
三年来，孩子的思想、为人处世、学习成绩及回到家里的表现都有了明显的进步。这些都离不开贵校各位老师的辛勤培养，特别是在孩子的班主任老师及各个代课老师身上，让我们作为家长看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度，敬岗爱业，爱生如子的高尚情操。师道既尊，学风自善，是你们凭着对教育事业的满腔热情，为社会输送了一批批高素质人才。
成绩的取得是与各位老师的精心培养、辅导分不开的，班主任老师更是以高度的责任感和庄严的使命感，及自己丰富的教学经验和管理经验，给所教学生带来了规范丰富的治学环境，增添了孩子的信心，孩子每次回家不止一次提起班主任老师。由此可见孩子对老师的信赖和尊敬。
最后，请允许我再一次向贵校各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和祝福，我衷心祝福贵校越来越好，在教育战线上永远健康持久的发展前进，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩，为社会输送更多优秀人才。
此致
敬礼！
20xx年5月23日
家长写的感谢信3
尊敬的香中学校领导：
您好!
我是6年28班学生白一晴家长。今天怀着无比感恩的心情写下这封信。
小升初决定选择香中时，香中还没有毕业生，只是被学校的办学理念所吸引。进入香中后，了解得越多，越能感觉她的可爱。入学式上，全体老师庄严地宣誓。这份使命感，令人震撼;一本《成长手册》，既有学生们每天的学习计划，总结，反思与感悟，又有家长的反馈和老师的寄语，成了孩子，老师，家长沟通的桥梁。这份精巧的设计，令我惊喜;为保证每一个孩子都不掉队，学校每天安排2节站军姿的体能训练课。这份用心良苦，令我感动;老师从未对各种学习用具做出统一的要求，只是说：“能用就好，家里如果有现成的就不用买了。”这份质朴，令我钦佩......
秉承着“爱，成就未来”的办学理念，香中的每一位老师都是爱的天使。你们把真、善、美的种子播进孩子们的心田、精心呵护、静候花开......
28班班主任赵兆老师，开学后身体一直不太好，答复建议她休息治疗一段时间，但她为了不影响孩子们的学习和军训，只请了一天假，就来上班了。七天前又带领孩子们奔赴军营，开始了军训生活。看着她长白的脸，憔悴的身影，我们无比心疼----平时，几个家长守着孩子，还常常感到力不从心，虚弱的赵老师一个人要照顾三十多个孩子，辛苦程度可想而知!赵老师每天照顾完孩子们还要抽时间给家长发照片。照片里，孩子们训练时严肃认真，休息时快乐活泼;还有一张是其他老师转发的：赵老师坐在地上给孩子们缝帽子，初秋的阳光洒在她的身上，她脸上的笑容也像阳光般灿烂......孩子从军营寄回家的.书上写到：“赵老师每天都鼓励我们、要坚强、要勇敢!赵老师的话让我们掉眼泪。妈妈，我长大了，我要为自己负责!”
看着孩子的第一封家书，我的实现模糊了。孩子进入初中的这段日子，虽然还不到一个月，却已经有了长足的进步!
晴晴是个比较内向的孩子。在小学时，成绩中上等，听话，很少主动举手发言。属于那种“容易被忽略”的孩子。他们学校也是“小组讨论、学生写板、展示”这种教学模式。可是整个小学阶段，她只展示过一次。进入香中后，由于学校秉承“爱”的办学理念和小班特色，每个孩子都有很多锻炼的机会。她几乎每天都能展示，发言。老师还给她安排了一项特殊任务;每天早上把当天的课程表抄到黑板上。赵老师信任的眼神，鼓励的话语，精彩的课程深深打动了孩子，晴晴变得积极，阳光了!她的存在感与责任意识也大大加强了!从这一点辐射开来的效果是：她热爱学习，回到家里很快就能写完作业;与老师，同学关系融洽，与父母，长辈说话有礼貌;开始懂得为自己的行为负责;脸上经常挂着自信的笑容......我知道，这与老师的鼓励与教诲密不可分。我也相信，这些仅仅是课开始，在老师们爱的滋养里，孩子们会像花一样炫丽绽放!
副班人刘雷老师也是一个“正能量”满满的老师。晴晴说：刘老师上课时会看着我们的眼睛，发现哪里有问题，就会停下来从讲。有一次，晴晴数学课上溜号了，刘老师马上就提问她。放学后她个跟我说：“刘老师太厉害了!我刚一走神就被发现了!我以后再也不敢溜号了!”军训出发前，刘老师给28、29班每一个孩子都准备了一个苹果，祝孩子们“平平安安，凯旋归来!”简单的几句话，鼓舞了孩子们的斗志，也问温暖着家长们的心......
两位英语老师虽然的时间不长，但也都给孩子们留下了深刻的印象。前一位老师和蔼可亲，深受孩子们的爱戴;后一位老师治学严谨，令孩子们敬佩。有一天，晴晴对我说：“今天我们英语课定班规了，大家讨论的结果是错一个单词，写800遍!英语老师也是这么要求她自己的，有来一次她写了5600个单词!”她小小的心灵被震撼了!我想，这就是“严师出高徒”吧!因为怀着这样一份承诺，这样一份敬畏，我相信，用不了多久孩子们的英语成绩一定会出类拔萃的!
香中还有太多这样的好老师!着是因为又有的老师都相信“爱，成就未来!”因为这份爱，才让我的孩子，在这么短的时间里取得了这么大的进步!这份爱也必将让所有的孩子收获自信与健康，成长与快乐!
在教师节来临之际，我想借这薄薄的几页纸表达我对香坊中学各位老师由衷的感谢与深深的敬意：谢谢各位老师!您们辛苦了
家长写的感谢信4
尊敬的幼儿园领导及可爱的老师们：
你们好!
我是中一班瀚文的家长，一直想写这封感谢信，但忙于工作和照顾孩子们，无暇顾及，值此3.8女神节之际，感觉自己必须要把这封感谢信写出并寄出，以表达对幼儿园和老师们的谢意。
写这封信除了表达对老师的谢意，还想感谢幼儿园给瀚文养成了读书的好习惯。
今天是瀚文“百本绘本亲子阅读活动”的第127天，粗略一算，从20xx年10月23日接到丰老师通知，开始“百本绘本亲子阅读活动”到今天已经接近5个月时间了，这期间，除了过年期间让瀚文玩了几天，其他时间我们几乎没间断过阅读。这127天，不光是瀚文，就连我这个家长也从阅读中获得了许多知识和快乐。
记得这是第二次“百本绘本亲子阅读活动”了，第一次是20xx年的3月份，初春时节，我们幼儿园倡导了第一次青西滨海新村幼儿园“百本绘本亲子阅读活动”，当时，老师们每周都会在QQ群里发送需要阅读的绘本的照片，我和瀚文也第一次开始了规律性的阅读，每天晚上饭后读书，拍读书照片，发微信朋友圈，发QQ相册，忙的不亦乐乎。
由于刚开始没形成习惯，又是看手机照片读书，我们的阅读是隔三差五的，有时还为了完成任务偷懒，用之前的照片，甚至心里埋怨过老师，搞这种活动要累死家长了，瀚文还因此老闹着玩手机，为了避免这种情况，我就把每次的绘本打印出来，回去让瀚文比着手机图片顺序找打印纸再装订成册。这次绘本阅读活动，老师推荐的《我爸爸》、《我妈妈》、《大卫，不可以》是瀚文最喜欢的，时隔一年，瀚文2月份过生日，他姑奶奶也送了他这两套书，瀚文只看书背面封皮就叫出了书名，让我为之震惊。去年的`这次阅读活动我们一共坚持了91天，发现瀚文的语言表达能力有所提高，顺带着拼图能力也得到了加强，小眼神倍好用，并且还在小班暑假获得了“阅读小明星”称号，收到了奖品。
从去年6月份结束了第一次阅读活动，我们就再没规律性的读过书，直到10月份又倡导第二次阅读活动，说实话，我是挠头的，我本身是个不爱读书的人，但为了配合园里的工作，每天硬着头皮和孩子读书，拍照、发朋友圈，把家里的大大小小的书都读完了，开始读《成语故事》、《十万个为什么》之类他听不懂的书，直到有一天，晚饭后瀚文提醒我：“妈妈，该读书啦”，我猛然意识到，读书已经成了小瀚文的习惯，记得国外一位教育专家说过，：““阅读”、“户外活动”、“音乐”对孩子的一生是至关重要的，但阅读习惯的养成确着实不易”。
第二天我立即到绘本馆给瀚文办理了阅读年卡，选择适合他的读物，现在每晚5本书都不够瀚文读的，瀚文从故事中学到了快乐、坚强、诚实、勇敢，认识了侏儒怪、金老爷、擎天柱、巴巴爸爸等角色……我也从故事中学到儿童心理，育儿方法等等，相信，以后即便没有了阅读活动，我们也可以把阅读一直坚持下去，让阅读成为孩子一生的宝藏。
絮叨了这么多，最后还是以一句“感谢”结尾，感谢幼儿园的用心良苦，感谢“和乐”的园风，感谢老师们对孩子们辛苦付出!
家长写的感谢信5
敬爱的观音堂小学领导、老师：
您们好！
在这里，我以学生家长的身份对您们表示万分的感谢！感谢您们对我的孩子——刘洋硕生活上无微不至的关怀，使他能够愉快地坐下来安心地学习。他深有感触地说：“这学校真好，我爱在这里学习！”感谢您们在学生上对孩子的循循善诱和谆谆教诲。作业中的批语：好！加油。几个字看似平常，可她蕴含着老师们教育的一片苦心。正是这几个字给孩子的学习劲头增添了万钧之力。他颇有感触地说：“哎，我真该加油了。”是呀，孩子来校不到两个月，各科成绩日渐提高，英语竟考出了93分的好成绩。透过这成绩，我看到了老师们在教育教学中流淌着辛勤的'汗水。在这里，再次对老师们表示万分感谢！
古人云：“涉浅水者见鱼虾，涉深水者见蛟龙。”灿烂的教育之花必将结出丰满的成绩之果！前进吧，观音堂小学！在校长、老师的共同努力下必将：生源越来越广泛，声誉越来越高涨，德教双馨，名冠中原！
我全家人敬祝学校领导、老师天天有个好心情，快快乐乐到永远！
家长写的感谢信6
肖校长：
你好!我是高一二班的一位学生家长，在此我要感谢攀成外高一二班班主任王老师，感谢王老师的负责和担当。20xx年3月21日中午，我家孩子肚子疼，班主任王老师饭都顾不得吃马上带着孩子去五医院看医生并做相应的'检查。整个过程打了几个电话给我们家长告知孩子的状态和检查情况，检查完确认没什么大碍，拿完药再次打电话告知我好让我放心后才带孩子去吃饭。
孩子之前在公立学校上了9年学，胃肠痉挛是老毛病了，每学期我们家长为这事儿都要跑好几趟学校，孩子生病理所应当家长带去看，老师当时可能有事或是有课走不了也正常，但也不排除部分老师怕担责任不愿插手。然而攀成外的老师不怕担责任，不怕辛苦，他们就敢主动带孩子去就医。这令我们十分感动，我也为当初选择了攀成外而庆幸，更为孩子们遇到这样细心而负责的老师感到高兴。感谢攀成外，感谢王老师!
家长写的感谢信7
致亲爱的九小：
我是一年四班林尚泽的妈妈，他在九小已经学习生活了快一年的时间。从刚上学时的“问题小子”，到现在懂事好学，人人点赞，他身上的进步和改变，给我带来太多的惊喜，让我那么庆幸，遇到了九小。
我真是迫切地想跟大家分享我激动的心情，和难以言喻的感动。
孩子在刚刚踏入校园时，非常好动，上课时注意力没办法集中，就连考试时都坐不住，回家写作业就更别说有多困难，每次我让他写作业都会有各种情绪，即使在我严厉地要求下写了，也要拖拉很长时间。
作为一名家长，我真的非常头疼。每次看到他写作业时拖拖拉拉的样子，我都忍不住大声吼叫，甚至动手打他。可是，刚打完一会儿，他的注意力又会分散，那时的我真的非常无助，常常在崩溃的边缘，我爱我的儿子，却不知道自己还能用什么办法去帮助他。
那段时间，我的心情总是糟糕透了，为了孩子，我的家庭也经常是乌云密布。
在我最无助的时候，九小开展了独轮车课，学校拿出了很大的时间和精力，引领孩子们学习。刚开始我是很抵触的，对此充满置疑——独轮车有什么用?它跟学习能什么关系?这不是不务正业吗?而且还挺危险!
由于我的不积极，一开始孩子对独轮车也没有太大的兴趣，好在我按着学校的要求，每天下班都陪他练习。那段日子也真的很累，孩子总是摔倒，腿上、胳膊上全是伤。
(前段时间，九小家长群中流传着上面这段视频，一位家长被孩子练车时锲而不舍的精神所感动，偷偷拍了下来，而这个被“偷拍”的孩子，正是林尚泽)
就这样日复一日，终于有一天，我去学校，孩子非常兴奋地告诉我，妈妈，我可以骑出几步了!他问我，“妈妈，我是不是很坚强?”我一边又惊又喜，一边用力点头说，“是!”看着他脸上流下的汗水，还混着摔倒时蹭上的泥土，我的心里有种说不出来的感动。那张开心的，脏兮兮的小脸，成为我脑海中再也无法抹去的幸福印象。
孩子自己也许并没有意识到，他已经学会了坚持，每天他都会练习骑独轮车。
不知从什么时候开始，我慢慢地发现，我的孩子真变了——在学习上，他变得勤奋了;在生活中，他变得积极了;写作业，再也不拖拉了。更重要的是，他的专注力要比以前好很多，课堂上已经可以跟着老师认真上课了!
我和家人都欣喜地感受着孩子的变化，我相信这是与九小老师的`教育分不开的，与九小务实有效的办学理念分不开的。
独轮车课程大大激发了孩子的上进心，通过自己的努力，失败千百次去取得成功，这种难能可贵的体验让他变得越来越自信了。
每当看到他骑着独轮车，专注的表情和自信的笑容，再想想他的变化，我深切地感受到了，九小的教育模式对孩子成长的帮助，孩子通过校本课程的学习，修复了自身存在的问题，作为一名家长，我真的很欣慰。
我亲眼见证了孩子蜕变的过程，也祝愿所有的家长都能去尝试一下，让孩子学习独轮车，让缺乏专注力和自信心的孩子有所改变。
回望过去的日子，我要由衷地对九小的全体老师说一声谢谢!你们是敬业的教育工作者，你们把我的孩子当做自己的孩子一样，给予细心地关怀和教育，我的内心充满感激。我相信我的孩子在你们的教导与帮助下会越来越好。
也祝愿九小和九小所有的孩子们越来越好!
浑南区第九小学一年四班林尚泽妈妈：
20xx年xx月xx日
家长写的感谢信8
尊敬的xxx校长：
您好！
我们是贵校四年级一班学生的家长。值此辞旧迎新之际，我们全体家长向您及全校教职员工致以节日的问候，同时向您和全体老师表示感谢！感谢你们对孩子的教育，感谢你们为孩子们的.成长保驾护航！
太平路小学作为铁道兵子弟学校，有着悠久的历史，传承着铁道兵军人"逢山凿路、遇水架桥"的艰苦勤奋的精神，办学扎实严谨，有良好的口碑。四年级一班的学生和其他班级的孩子一样，活泼可爱，深爱着这所光荣的学校并以此为骄傲。作为家长，更是义不容辞的与学校一道为孩子们的健康成长团结协作，共同努力。
在与学校、老师接触的四年里，从一年级的陈老师、二年级的张老师、三年级的胡老师身上，孩子们学到了很多，他们都兢兢业业，克服了接二手班、三手班的不同程度上的实际困难，尽职尽责的工作。在这里，我们向以上三位老师及任课老师们致以诚挚的感谢。
家长写的感谢信9
我是九六班黄飞懿的家长，三年的初中学业结束，我的女儿考上了自己理想的学府——阳江市一中。在为女儿感到欣慰的同时，也衷心地感谢阳东龙源实验学校的栽培和九(6)班所有老师们的辛勤付出。
阳东龙源实验学校，您就是那片天空，让幼小的青鸟也能看到希望，您就是那片大地，让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。感恩您，给了我孩子一个好的学习环境，让她有了好的蜕变。
我没有华丽的辞藻去修饰心中的那一份感恩，我感恩九(6)班的全体老师，是你们打开孩子智慧的大门，让我的孩子在知识的海洋里遨游，是你们给她指明前进的方向，您如同母亲一样保护着她，在孩子成长的`历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。作为孩子的家长，非常感谢您，对您的感激无法用语言表达，但却铭记于心。
最后，祝阳东龙源实验学校越办越辉煌，人才辈出代代强!
家长写的感谢信10
亲爱的老师：
您好！
孩子开学已有两个多月了，我们发现孩子在各个方面都比上学期有了进步和变化，做为家长感到由衷的高兴，在此感谢园长和老师们对孩子的爱心。关怀，辛勤的教育和帮助！
孩子在公平，安全的环境中健康快乐的成长，老师也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很难入睡，老师耐心抓着他的小手安抚入睡；孩子尿湿裤子老师及时更换衣服；孩子生病了老师第一时间给予照顾和处理；像这样的细微工作我们举不胜举，记忆感动在我们心中；有时耽误接孩子放学，老师总是耐心等待家长的`出现，迎来是她爽朗的笑容和毫无怨言的表情，让我们做家长的有一丝的惭愧，延长了老师的下班时间；每每有作业布置总是不厌其烦的交代与叮嘱，我们感觉和老师沟通很轻松很愉悦，我们很欣慰有这么好的老师带这个班，我们相信她会做的更好，会把她的爱心和知识传给孩子们。
特别感谢A老师和B老师为这个班付出的很多很多，我们会支持和配合您的工作；同时也感谢帮助过孩子的每一位老师，在此感谢园长的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园！
写信人：xxx
日期：
家长写的感谢信11
尊敬的x校长：
您好！
首先感谢您对小女——的培养，在您的’谆谆教导下，小女取得了很大的进步。“南粤雏鹰行动”更是给她一个锻炼自己的机会，但这离不开老师您的指导。孩子在今年暑假腿部受伤，不能来上学，王老师在百忙之中每天给孩子捎作业，告之学习进度，及时传递学校各方面信息，孩子虽然呆在家里，但并没有感到脱离学校，离开班级。由于王老师不断和孩子沟通，使孩子返校后很快投入到学习中。王老师更是放弃自己的休息时间，每天为孩子补课，使孩子的学习成绩才没有被落下。由于孩子的腿还没有完全恢复，起初孩子回校上课，我很不放心，王老师在生活上无微不至的照顾和关怀，让我完全打消了这种顾虑。语文老师本身腰椎就不好，而在上次地震中，李老师不顾自身安危将孩子背下楼，这种忘我的精神深深的打动着一个平凡母亲的心。对老师的感激之情，我很难用语言来形容。在您的领导下，我们的老师不仅是教书的楷模，更是育人的典范，我的孩子在这样师德高尚的`老师的教导下，定会成为一名品学兼优的学生。
祝愿校长及三位老师在今后的工作中事事顺利，万事如意！祝我们学校取得更大的成绩！
感谢人：xxx
XXXX年XX月XX日
家长写的感谢信12
尊敬的付校长：
您好!
我们是贵校20xx级7班王义皓同学的家长，王义皓于20xx年12月26日不小心扭伤脚部导致骨折，经医院检查需固定石膏治疗并需修养至少5周以上，在即将步入中考的关键时刻，此次意外让我们家长焦急万分，却又手足无措。知悉情况的班主任王开秀老师第一时间赶到我们家，看望孩子并对我们进行安慰，并且迅速与其他任课老师进行沟通交流，当天就将各任课老师上门补课时间表发给我们，让我们吃了定心丸。在随后的时间里，各任课老师或上午，或下午，或晚上，牺牲自己的业余休息时间，到我们家耐心细致的`给王义皓补课，从而确保王义皓没有落下功课。当我们提出支付补课费用的时候，被各位老师一口回绝，而且老师们在补课期间甚至连口水也没喝，这令我们家长十分感动，却又无以为报，只能借此对各位老师的高风亮节表达我们深深地感激和敬佩之情。
从20xx级7班任课老师的身上，我们看到了贵校每一位老师严谨的治学态度，爱岗敬业、爱生如子的高尚情操，看到了教育未来发展的希望。再多的纸张也表达不完我们的感激之情，再一次感谢新华中学的学校领导，感谢王开秀老师，感谢20xx级7班所有任课老师，谢谢你们!你们辛苦了!请接受我们全家最崇高的、最诚挚的敬礼!你们是当今时代真正值得尊敬的人，是最可爱的人!
祝贵校和谐持续发展，再创辉煌!
家长写的感谢信13
我的儿子kyle是剖腹产出生的。五岁前男生普遍拥有的一切特质他都有——聪明活泼、顽皮好动、喜欢搞怪等等。除了学滑冰时经常“故意摔倒”、幼儿园喜欢上课小声聊天，跟他说话总是突然插嘴提问这些“小毛病”之外，没其他特别大的缺点。
在孩子五岁半的时候，我给孩子一口气报了好几个班：画画、拼音、篮球。奇怪的是，每个老师都向我反映你们家孩子上课老走神，没集中注意力也就罢了还影响别人——要不就是喜欢去动动手指头捅捅邻座的同学，要不就是很爱插嘴打岔。半年过去了，兴趣班的学习成效一直都不太明显。
我和爸爸特别的不解和懊恼：明明孩子头脑很聪明啊，反应也很快。怎么一旦坐进教室或者有让他觉得兴奋的人和物出现就第一个走神呢？是父母家庭教育出了问题？还是老师能力不济？一个个的因素都排除了，还是无解……无意中遇到了一位儿童教育心理学老师，接触孩子后告诉我：你家小朋友可能感统失调。什么是感统失调从来没听过！
百度的结果是：感觉统合是大脑的功能，感觉统合失调是大脑功能失调的一种，也被称为学习能力障碍。这不是一种真正意义上的病症。感统失调的孩子智力都很正常，只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍，使得许多优秀的方面表现不出来。通常儿童在12岁之前通过感统训练很容易纠正感统失调的现象，一旦超过12岁就会定型，很难改变。这就是为什么有的孩子小时候很聪明，但长大后却很一般了。感统失调的表现——很难安静，注意力不集中，走路容易跌倒，常出现读书漏读或者错读。
“晴天霹雳，平地一声雷”这些感受在看完度娘对感统的解答后在我和爸爸心里都感受到了。怎么办？怎么办？怎么办？花钱治？去哪里治？正当我们全家人陷入迷茫困惑的时候，一个偶然的机会，让我们接触到了多特儿童专注力。
走进多特儿童专注力中心，讲究的场地空间格局设计，不同教室设置不同功能，充满童趣多彩的装修配合原木的桌椅，宽敞、整洁是我们对多特的第一印象。“专业吗”？是脑子里对优美环境之下的考虑。接着“中国社科院研究三十多年的感统训练测评系统”，又把我给击中了——孩子第一次来测评能力的.电脑问卷和评价结果给我们就一个感觉：终于找到专业机构了！
报名当天，伍老师在孩子进教室后，与我和爸爸进行了一个半小时的交流！中心接下来一周二次针对性的专注力训练和感统配合课程，持续了半年。半年后，Kyle从一年级的后进顽皮头疼生，进到二年级的语文期末第一。多次获得班主任和各任课老师夸赞。所有的这些，对我们全家来说，简直是不可能达到的高度！这段时间，堪称梦之旅！！！
一年半前，从我焦虑地追问Kyle“十万个为什么”阶段，他那一副生无可恋的冷漠脸，到今天的全班第一。我的感觉就是：感恩感恩，再感恩……
感恩多特儿童专注力专业敬业的爱心教育团队，更加感恩每次不厌其烦回答、开导焦虑的我们“十万个为什么”的伍主任！Kyle成长的路上有你们，无尽感恩……蒙恩的我们，会继续努力！
家长写的感谢信14
尊敬的青岛十九中学校领导：
您好!我是高二12班学生郑振宇的家长，孩子右脚受伤期间，得到了学校领导、老师以及同学们无微不至的关心和帮助，感动至极，特写此信，以示谢意!
5月10日，孩子右脚不慎扭伤，因当时自己感觉能坚持行走，所以11日继续上课，班主任杨颖慧老师发现这一问题，主动了解情况，且第一时间联系了我，建议尽快带孩子到医院拍片检查，以免耽误治疗。因当时我有急事，孩子母亲也出差在外，学校便安排了专车和司机，由杨老师先带孩子去医院进行拍片检查治疗。当我赶到学校时，杨老师已带孩子检查完毕。为让孩子能正常上课，不耽误会考，杨老师牺牲午休时间，做了大量的工作：借来轮椅和拐杖，把孩子的宿舍从六楼调换至一楼，安排班长姜增等同学帮忙搬运被褥、整理床铺，办理了乘坐电梯的门卡，安排上课接送孩子的学生……孩子在校生活没有了后顾之忧，作为家长，我十分感动。
近一个月时间里，孩子虽然行走不便，但是不论在学习还是生活上，几乎都没有受到影响，在各方面都得到了学校领导及众多师生的关心和帮助：工会王梅智主席亲自安排门卫为我驾车接送孩子提供方便;班级的'任课老师们课上、课下会顾及到孩子的身体情况，给予许多照顾;刘云浩、孙浩鹏、姜增、韩林昊、于正浩、赵昊威以及高二.10班朴元博、周宇霖同学坚持每天推轮椅接送孩子，轮流为孩子买饭、送饭……这些事令孩子和我倍感温暖，对学校领导和热心的师生们诚挚地说一声：谢谢!
作为家长，我真诚地感谢学校为学生提供了优良的学习环境、生活环境，感谢学校一切从学生出发的人性化管理。我们也相信，孩子们一定会在这良好的班风、校风的浸染中，向好、向善、向上!
最后，我再次向学校领导们、老师们致敬!祝福莘莘学子健康成长，学业有成!
家长写的感谢信15
尊敬的幼儿园园长及老师：
你们好！
我是学前一班郝丁漪的家长。值此新年来临之际，我谨代表郝丁漪的亲友向你们致以最诚挚的祝愿，祝你们节日快乐，心想事成，万事如意！并对学前一班的王文霞和白鹭老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。
我的孩子是四周岁入园，现在已经五岁半了，在这一年半的时间里，荣幸地接受过几位老师的教育，她们就是白如、白鹭，王文霞老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我真切地感受着她一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。孩子的身体素质不好，在来贵园这前，几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后，几位老师对孩子是倍加呵护，特别是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课，老师们主动承担给孩子喂药的重任。因为是中药在喝前还需加热，孩子告诉我老师用自已的饭盆给热，并鼓励她要坚强。还说我在园喝药一点也不苦，因为有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候，她都说好。虽然答案很简单，但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是她全面地接受幼儿教育的前提条件。
其实，对于孩子能学到多少知识，我不是十分关注，我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的'教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子健康快乐地成长着，进步着。特别是在12月18日举办的住园活更是让孩子感受倍深，在老师们的精心看护下不仅让孩子们学会了自理能力，而且能让孩子体会到做老师和父母苦的心。在此次活动结后，她开始每天早晨为父母挤好牙膏放好洗脸水让家很感动。我希望这种活动多举办几次。经过这一年半的学习和生活，现在郝丁漪已经具备了一定的学习能力，并且对英语，口算和朗诵产生了浓厚的兴趣；生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙洗脸洗袜子，同与家长主动沟通，讲一些园里有趣的事情；和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。在见到长辈时能主动鞠躬问好，她还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力与创造力，好奇心与进取心……这一切的切都归功于我们的老师。学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育，作为家长，我们从心底感谢世纪星幼儿园园长和老师对郝丁漪成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意，今天终于实现了这个愿望，就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧！
最后，祝世纪星所有的老师工作顺利！祝小朋友们健康快乐！
感谢人：xxx
XXXX年XX月XX日
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