考试没考好检讨书(集合15篇)
在学习、工作或生活中出现了过错后，往往被要求写检讨书来自我反思，写检讨书的时候要注意内容的完整。你还在对写检讨书感到一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的考试没考好检讨书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试没考好检讨书1
尊敬的老师：
您好！
这次期中考试中，我没有考好，我自己也很自责，这几天是我一段十分难熬的时光。一是有愧于老师对我的期望和教导，其次是对父母没有办法交差，在此便是自己十分的懊悔和愧疚，更多的是对自己失望吧！我的成绩在班里一直稳居前十，但是这次却突然下降了七八个名次。平时掉落一个名次我就十分焦心焦虑了，这次对于我来说无疑是一次沉重的打击。在我自己的心理上也是一次过度的折磨，各种心情交杂在一起，五味杂陈。
这次成绩出来之后，我在自己冷静之后，仔细的盘算了自己的一些失分点，已经自己一些擅长的地方。学会查漏补缺是一件很重要的事情，我在自己的学习中也经常这样做。也许是因为自己没有温习的缘故，导致效果不是很好，因此，通过这次教训，我会更加的注重自己的学习方式，在查漏补缺之后升华自己的优点，补全自己的缺点，并且每日加以复习。只有这样，我的成绩才会得到提升。
通过我的整理，我发现了自己的几个优点：
1。语文成绩一直很稳定，主要是因为写作得分比较高，但阅读理解得分偏低，我有必要提高自己的阅读水平，此外对课本知识的巩固和掌握不是太全，需要更加的提升基础知识的掌握和运用。
2。数学成绩一起起伏有一些大，重点是审题是否仔细的问题，这次数学得分太低就是因为许多不该错的地方，由于审题的问题犯了最低级的错误，导致数学成绩下降的十分迅速，也让老师对我失望了。数学重要的就是要努力练题，熟悉了大部分的题目之后，自己遇题也会更加冷静理智，不至于慌了神，手忙脚乱。
3。英语这次考的还算不错，其实我的英语一直很稳定，在既往的考试中，一直是英语在帮忙提分，主要是由于我对英语也很感兴趣，所以学习的激情就大一些。因此，我也认识到原来兴趣才真的是最好的老师。
4。关于其他的科目我就总的概括一下，关于理科方面的科目，我掌握的比较薄弱，就像数学一样，我总是没有审题得当，导致没有得到一些可以得到的分，我想，理科科目就应该花一些时间多加练习，该记住的硬核知识一定要牢记，一些需要经验的'知识就多加积累。而关于文科类的科目，我唯一信仰的一条就是多记多背，有一些知识，只有深深的刻进的脑袋，才会在考试的时候运用上去。
通过自己的这些总结，我发现自己对文科类的科目更加的掌握一些，对理科类的科目存在一些欠缺，因此，在今后的学习中，我会平衡好时间，更全的提升自己的成绩。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
考试没考好检讨书2
尊敬的老师：
您好！
这次我的数学考试没考好，我在发下试卷之后，自己也是进行深刻的反思，也为自己这次数学考试为什么没有考好的原因进行了简单的总结。
第一，粗心大意。这次的考试试卷，我看了我主要错的地方，有一部分的分数是扣在了一些小细节上面。比如整道题明明思路正确，步骤也没有错，但是却没有拿到满分，就是在最后的答案算错了，导致错失了一些分数。都是我的粗心大意惹得祸，一些不该丢的分数，我因为不够仔细而丢失了，这是我这次没有考好的一大原因。
第二，自己的知识点巩固的不够牢固。我是对自己太过于自信，在课堂上老师讲一次这个知识点，我会做了，我就不去看了不去巩固了，以为自己任何时候都可以做出关于这个知识点的`题目。这次的数学考试，有一道题是老师上课时间讲过了，我当时也是认真听了的，也是自己当时做出来的。可是这次考试我却没能做出来。我明明清楚的记得这道题老师讲过，我也有点印象，但是就是做不出来，这种感觉很煎熬。归根结底，还是因为自己没有去复习，没有去巩固，导致错失了很多分数。
第三，不会举一反三。数学很多题目就是相关联的，知道了这个知识点，举一反三就算有的知识点老师没有讲过，也完成自己算出来的。但是自己却不会举一反三，只知道这个知识点的算法，换个方式，或者换个问法，其实是“换汤不换药”，到我这里，我就不会做了。其实这点，最主要的原因还是自己的知识学得一点都不牢固。
这三点的反思，是我这次数学考试考的一塌糊涂的原因，我也意识到了自己不能再这么下去了，这次的考试也考完了，再后悔也没什么用了，但是下次的数学考试，坚决不能再出现这次考试的错误了，所以我做出如下承诺：
第一，坚决改掉自己粗心大意的毛病。以后每做完题后，就养成检查的好习惯，检查一遍就可以检查出一些低级错误，可以防止丢一些没必要丢的分数。
第二，要多复习巩固重要的知识点。要多去做题，在做题中熟能生巧，那之前做过的就不会轻易的忘记了。
第三，要学会举一反三，学会了一个知识点后，自己可以去找些类似的题目去做做，要各方面的去学透这些知识点。
我知道这次的数学考试成绩让老师失望了，我也很惭愧，我之后一定会更加用心的去学习去考试，下次我一定会考出好的成绩的，这次考试范的错误，我也会改正，以后的考试都不会在出现类似的错误了，希望老师能原谅我这一次。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考试没考好检讨书3
尊敬的数学老师：
您好，非常抱歉本人在这次月考的数学考试当中发挥严重失常，仅仅考了73分，距离我们班级平均分相差甚远，严重地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。
回顾错误，本人在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题，并且上课有时候没有认真听讲，课后没有去复习课文，有些知识点没有很好掌握，特别是一些基础题型没有去深入分析与研究，导致本人月考当中大量基础题目沦陷，酿成了如此惨痛的`后果啊！
这个错误充分暴露出本人对于数学学习的松懈放任态度，没有很好地将足够精力放置在数学学习上来，也在一定程度上说明本人求知欲、上进心不足。
现如今，错误已然出现，本人也不再为自己争辩。本人只会坦然面对，特此向您做出严肃地保证：从今往后，本人一定特别重视数学学习，努力纠正自身态度、行为错误，牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。
最后，本人恳请您的暂且原谅，让本人在下半学期好好表现一番。
检讨人：xxx
时间：
考试没考好检讨书4
尊敬的xxx老师：
现在我满怀懊悔愧疚的心情向您递交这份检讨书，以深刻反省自身错误。本次期中xxx考试，我的成绩是全班倒数的，严重拉低了班级平均分，我感到难辞其咎，痛苦万分。
经过您的批评教育，我对于错误有了深刻反省与认识，也发现了自身之所以没有考好xxx的原因：
第一，平时没有好好看书，没很好领会知识结构。xxx是一门需要综合知识结构的学科，不是单单背诵一条信息，记住一些知识就可以学好的。虽然我没有足够的时间去“行万里路”，但是目前在学校里好好看书，领会书中知识却是可以的。
第二，缺少足够的语言表达能力。很多答题我都没有把思路很清晰得写出来，这充分说明了我的.书面表达能力不强，这跟我的语文学习水平也有关系。
第三，没有好好审题，性质急躁。xxx是开卷考试，但是我遇到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了，出现了心情急躁就胡乱作答的情况，这非常要不得。
您经常教导我们xxx的重要性，现如今我是真的深深领会。若我没有学好xxx知识，以后将很难有良好的发展与提高。为此，我必须从此次错误当中吸取深刻经验教训，好好学好xxx。现在起我就要重视起来，xxx课认真听讲，认真做好每一道xxx作业题，争取在期末考试取得一个令老师令自己满意的成绩。
检讨人：xxx
20xx年xxx月xxx日
考试没考好检讨书5
尊敬的老师：
您好！
这一学期的期末考试成绩已经出来了，我本以为自己应该能在这次考试里取得一个不错的排名，可我看到了成绩之后却惊讶的说不出话来，因为我的班级排名不仅没有上升，反而还下降了不少，这一度让我怀疑自己的成绩是不是报错了，但当我拿到了自己的试卷仔细一看后，我发现自己的确是做错了不少的题目。
这一次的考试对我来言是一次不大不小的打击，虽然我在看到成绩后都没有多少心情去玩耍了，就连吃饭都不积极了，但是这对我来言倒也不算太坏的事情，我是该好好地调整一下自己的学习状态。我觉得我这一次的考试失利，是因为我在最近一段时间的学习中没有做好，或许这是因为我在上一次的考试里考得还算不错的原因吧，这让我一下自己就掉以轻心了，在面对同学们的夸赞时，我渐渐地迷失掉了自己学习的本心，所以导致了我在听课的时候都没有之前那么认真了，而且写起作业来也是敷衍了事的，最可怕的是我还不自知，以为自己仅仅只需要多了解一些基础的知识就足以应付这次的.期末考试了。
在考试之前，班上不少同学为了能在期末考试的时候考出好成绩，然后回家过一个开开心心的假期，都在努力地复习着以前的知识，并认真地做着练习题，反观我还在花时间在其它和学习无关的事情上面，我甚至在考试的前几天都还在玩着手机游戏，这样的状态要是能考出好成绩那才叫出了鬼呢，所以我这一次的失败并不是偶然，它是我学习不认真的结果。虽然这一次的教训比较惨痛，但是我还是有着信心，我觉得只要自己肯多花费一些时间到学习上面，那么我其实也不会比其他同学差多少，所以我要在这个假期里面好好地补习一下自己的学识，争取在假期里迎头赶上他人，然后在新学期里面重振光彩。
我对自己的认知还是挺准确的，大家都说我挺古灵精怪的，要是肯把调皮的劲都放在学习上就好了，那么我一定会取得更好的成绩，我觉得自己其实的确还是挺不错的，不然我怎么可能都没怎么复习但还是考了一个能过眼的成绩呢。在新学期里，我一定要做到后来居上，向优秀同学看齐，给我和我的家人长脸！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
考试没考好检讨书6
亲爱的数学老师：
您好！
首先，跟您说一句新年好，其次，之所以给您写这份检讨书是因为在上学期期末考试的时候，我的数学考试成绩差如人意，特此给您写这份检讨书以求您的原谅。
在数学考试成绩出来之前，我以为我这次应该考的挺好的，我知道您也和我一样，都以为我的数学成绩是所有科目里面最不用担心的，可是出来的时候却是如此的差异，我也从来没有想过此次期末考试成绩中，数学居然是最差的，刚听到这个成绩的时候我一度觉得是不是我听错了，亦或是老师看错试卷了，可是当我看到我的试卷之后，试卷上两个醒目的数字以及上面的红色的叉惊醒了我，这是真的，我真的考的很差，我知道老师您也是一样，我也知道老师你对我抱有很大的希望，您一直觉得我是个学数学的好苗子，我之前不论大大小小的考试，我的数学总是考的很满意。之后，我也在寒假的时候，针对这张试卷仔细看了一下，我失分最多的就是那种基础性的'题目，也有很多是我的粗心造成的，并不是因为我不知道做，而是因为我的粗心，让我在很多简单又轻松的题目中失了分，后来也仔细想了一下，我在考试之前复习的都是后面的大题目，都是那种要拿满分很难的题目，对于那种基础性的题目，我却是匆匆瞟了几眼书本上的知识，而且在考试的时候我也是这样，把很多时间留给了那些难解分值又低的题目，对于前面的选择题和小题目则是用少部分的时间完成，而且最主要的是，我在写完整张卷子之后，完全没有仔细回头检查，所以种种原因导致了我的成绩差。
追其根本，我觉得我就是因为以后自己数学成绩好，自大骄傲，以及自己的粗心和马虎，对考试的态度不够端正，仗着自己的优势便骄傲，不细心，这一切都造成了我数学成绩的难看。
所以我决定在新的一学期里，端正自己的学习态度，发展自己的优势，弥补自己的错误，完善自己的劣势，做到勤工补拙，在下一次考试中，一定在做完之后好好检查，并且把自己的基础搞好，再去解决难的题目。请老师相信我，我一定不会再让您失望了，我也一定会给您，给自己一个满意的交代。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
考试没考好检讨书7
尊敬的老师：
今天，数学期中考试成绩出来了。看到自己可怜的分数，我感到很内疚。因为我作为班长、大队委，在学习方面没有给同学们做到好的榜样，没有起到模范带头的作用。而且，我失分的题都是一些简单的'计算题。
当你问起我为什么错时，你们肯定会猜到我要说：因为马虎。但是我不会这样说，反而会说：知识掌握得不牢固。老师教了许多做题的方法，而我却用超常的思路解决一些简单的题，导致了错误。
妈妈语重心长地告诉我：语文和数学就像一个人的两条腿，如果一条腿长，一条腿短，当然就走不成路了。虽然你的语文成绩不错，但数学成绩不理想。一定要把数学赶上，才能不瘸腿，才能走得稳，跑得快呀。我牢牢地记住了这些话。
这次数学成绩不理想，我一定会努力加油。俗话说：失败乃成功之母，从哪里跌倒就从哪里爬起来。
加油，加油，加油！！！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考试没考好检讨书8
尊敬的老师：
您好!
非常抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常，仅仅考了73分，距离我们班级平均分相差甚远，严重地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。
回顾错误，我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题，并且上课有时候没有认真听讲，课后没有去复习课文，有些知识点没有很好掌握，特别是一些基础题型没有去深入分析与研究，导致我期中考试当中大量基础题目沦陷，酿成了如此惨痛的`后果啊!
这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度，没有很好地将足够精力放置在数学学习上来，也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。
现如今，错误已然出现，我也不再为自己争辩。我只会坦然面对，特此向您做出严肃地保证：从今往后，我一定特别重视数学学习，努力纠正自身态度、行为错误，牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。
最后，我恳请您的暂且原谅，让我在下半学期好好表现一番。
此致
致敬！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考试没考好检讨书9
我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此决定以后少听歌）。上课时，特别是xxx科和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂（最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。然后，我不清楚何时有了个大毛病————发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛玻还有，我有个不爱写作业的毛玻特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。
现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。还有一点，就是要减少吃东西的时间``````。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的'。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了。只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了。我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，
希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
检讨人：
考试没考好检讨书10
尊敬的xx老师：
您好！
在这次的考试中我确实是没有发挥出我现在的真实水平，更是没有正确的对待这次的考试，结果才出现了没有考好的事情，我现在知道自己的错误了，确实是应该要及时地在学习上调整自己，努力地做好自己应该要做好的事情。
从期末考试之前开始分析，我就已经是没有认真的学习了，更是在老师进行复习讲解的时候我都没有紧张起来，就连应该要花费在学习上的时间我都是浪费掉了的。现在想想自己的做法确实是非常的不对，并且我应该要及时的为自己的行为做更多的检讨与反思。当然也就是自己这样的态度让我在这次的考试中没有正确的对待，更是没有真正的在其中做好自己应该要完成的事情。
从这次的考试成绩来看，我的确是是没有真正的把自己的工作都做好，确实是需要花费更多的时间来对自己进行反思。这次的事情之后我也是逐渐地明白在这次的事情上我有更多的方面都是需要去成长与改进的，当然我也是会努力的让自己去明白自己的不好的地方，真正的为自己的人生做更多的努力。
犯下的一次的错就足够让我对人生有了更多的感悟，现在的我就想要为这次的失误去做弥补，希望能够让自己在学习上有更加优秀的表现。其实犯下一次的错误反而让我非常的开心，毕竟只有这样之后我才能够明白自己的'问题，才能够让自己有所改进。当然对于老师的批评教育，我都是有牢记于心，也是有下定决心让自己去成长，去为生活做更多的努力与奋斗。作为学生我的本职就是需要在学习丧下更多的功夫，将成绩提升上来，这样才能够让父母与老师的脸上有光。从前的我在思想上犯了糊涂，所幸还是老师让我得到了改变，真正的让我变得优秀起来，也让我对自己的人生与未来有了更多的感悟。
这次的事情我也是明白了自己的问题，所以也将会慢慢地去改正，争取能够在以后的生活中去做更多的努力与奋斗，我相信在未来的时光中我都是能够变得优秀起来，以更好的学习成绩来回馈老师，让父母可以更加的骄傲。当然我也保证像是这样的成绩我坚决不会再出现了，不管是任何时候的考试我都会用尽全身的力气去迎接，在其中努力地做到最好，我也相信自己以后一定是会有更加优秀的成绩展现在我的眼前，而老师也是会对我有更多的肯定。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
考试没考好检讨书11
尊敬的老师：
在刚刚结束的期中语文考试里，我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的'小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过语文考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉语文考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在语文考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
语文考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，语文考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中语文考试毕竟不是期末语文考试，我还是有机会的。下一次语文考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
检讨人：
时间：
考试没考好检讨书12
数学考试没考好检讨书一尊敬的数学老师：伴随一曲《每当我走过老师的窗前》歌声的结束，我流下了动情的泪水，我身为一名北京XX中的学生，数学考试竟然得到了XX的低分，简直是给学校丢脸，给老师丢脸，也是让我愧疚不已。
我的父母千辛万苦地盼着我读书好，学习好，让我进入了这所重点中学读书，可是我却没有能够好好学习，导致了成绩就一直上不去，其中数学成绩更是非常的不好。这一次我数学考试没考好是严重地拖累了全班的分数，我真的有愧于大家。经过一番思考与分析，我思考了为什么我分数这么低的原因。一来是我平时不太注意给数学安排足够的时间，这是时间资源上的分配不足。二来，我对于基础题目的训练不够重视，片面地强调了攻难攻坚，自身对于数学学习存在战略上的误判。三来，我数学基础薄弱，一定程度上也有点跟不上数学老师的讲课速度，这是一点客观原因。今后我一定要加强重视数学学习，对于这次考试出现的错题与相关题目加强训练，努力在今后考试当中一定要做对。并且在平时生活当中加大数学方面的'学习时间、精力的投入，争取能够在下半学期将数学成绩提升到一定水平，不再拖同学后腿了。
数学考试没考好检讨书二尊敬的数学老师：此番我在数学考试当中基础题目失分太大，这导致我虽然在后面的难题部分取得了还算可以的分数，但是却因为基础题目失分太大，导致我的数学成绩位于班级倒数几名。回顾错误，我深刻地意识到了您对我的批评是对我的。向我这样的错误真的是很愚蠢的，相当于有点“捡芝麻扔西瓜”的情况。众所周知，数学的难题部分往往是最不好拿分的，往往绞尽脑汁也只能够得一点点分。可是数学的基础题目就很简单可以拿分啊，简直就是在送分，我为什么要丢失呢。很显然，我这样的错误发生，充分地暴露出我平时不注意基础知识的积累，片面地追求难题攻坚，这是导致我错误的主要原因。
现如今，我知道自身错误所在了。从今往后，我一定要认清数学考试的分数分配问题。重点将精力花在基础题目训练当中，在保证基础题目有足够时间训练基础上，然后再投入时间攻坚数学难题。最后，我恳求老师能够原谅我的错误。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考试没考好检讨书13
尊敬的班主任老师：
您好！
我看着我这次的期中考试成绩单，久久不能平复，我不知道该干嘛，一下子懵了，内心就像是打翻了五味瓶不知道是啥滋味，样样都有，马上就临近高考了，我的期中考试还考成这样，我都不敢直视这份成绩单，对我的的打击太大了，我不知道如何去面对不求回报，这段时间想尽办法教育我的老师您，更不知道以什么的姿态把这份成绩单告知给我的父母，我没有那个勇气，我怕他们会失望透顶，伤心欲绝，我看着我这份成绩都难过到泪如雨下了，他们把我养这么大，供我读书那么多年，花了那么多钱，要是到时候没有达到他们期望的高度，他们会多难过，我不敢想。
万念俱灰，说的就是我现在的心情，黑板右上角的高考倒计时一天天的在减少，可是以我现在这样的.成绩怎么去迎接这次对我人生至关重要的考试？根本没有任何的希望，原来我的成绩还能保持在历年高考二本线以上，这次的期中考试整整比二本线少了五六十分，我也不知道我这次为什么就考的这么差，我们现在是高三的第一学期，还有一个半学期就要高考了，我能不着急吗？我能不努力吗？我现在每天没有休息时间，唯一的空闲时间就是去上厕所的那段时间，所有的时间都用来复习功课，各年的仿真试卷我几乎都做遍了，所有学过的文言文我每天至少让自己默写一遍；数学题把我何种题型都要做一遍；英语单词我每天都要默写100个……如此高强度的学习，为什么就是不能让我在成绩上有所长进呢？这次反而退步这么多，我不禁对我的智商感到怀疑，对自己的复习方式感到质疑！二本线是父母对我所容忍的最低要求，现在每次只有一有空就给我炖鸡汤，送好吃的来给我，就是怕在身体方面影响我的学习。
我真的非常怀疑我的学习方法有问题，我每天的时间被排得满满当当的，脑子一刻都没停歇过，别人在玩耍的时候，我在学习；别人在睡觉的时候，我在学习；别人在聊天的时候，我还在学习，可面临这次期中考试已检验，果然，一点用都没有。我想我应该多跟您跟父母沟通一下的，我一个人承受的压力太大了，也的确我在这次期中考试的时候，是真的紧致，看着选择题，觉得选a是对的，答案b好像也没毛病，选c居然也成立，我在想是不是我复习把脑子给复习短路了。
经过我认真的反思再结合跟同学的交流，我发现真的是太笨了，我把所有知识点所有学科都统一在复习，他们呢仅仅是把每一章节的重难点画起来记住，并且把用来复习每科时间合理的分配，有些并不是很难的学科，他们甚至都没安排过时间，其次，下课休息时间绝对不能浪费，我全部用来学习上，那就是对自己最大的损害，适当的放松脑子，舒缓下筋骨，用其他东西转移下注意力，才能让接下来的复习更加的高效。
老师我希望您也能给我一点学习方面的建议，我的基础不差，想努力想学习的心也有，就是方法不对，我相信等我调整好状态，一定能重回自己的最佳水平。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
考试没考好检讨书14
敬爱的老师：
你好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的'学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试期中考试没考好检讨书800字3篇检讨书。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求老师的原谅。
检讨人：
20年月日
考试没考好检讨书15
期末考试结束了，成绩有些惨不忍睹，情绪一下降到最低点。
其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算能够，比较细，难称不上，估计班级平均分就应在80分以上吧，可谁明白结果竟然是76·6分。不及格有2个(1个为随班跟读)，及格为10人，良好为26人，优秀为2人。
这样成绩有些丢人，心中怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下(此刻有点饿了，后悔啊)，躺在床上半天后，整理了下情绪，好多了，也最后想通了。
谢谢叶老师，每次都会指导我一下，但是好像晚了点。叶老师这盆冷水泼好，“你在帮谁复习”“好学生还是学困生”“有效果吗”当时我还不以为然，理直气壮对他说：“我已经很认真复习了，只要听了，做了作业，就没什么问题了，他们那些作业不做，家长都不管，我能怎样办。”此刻想想真很好笑，叶老师说真很对，我要复习对象只是学困生，好学生回家后自己也会看书，不需要你多说什么，而学困生呢他们在家本来就缺少家长管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课效率也很差，所以这样复习效果微乎其微。
我将成绩翻看了一下，发现期末一向不做作业3个成绩分别是51·5，60，61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真也都在74分以下。此刻我最后明白叶老师说“复习是要帮学困生复习。”而我一向“一视同仁”，结果却导致了这样结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败。没有抓住重点。
吃一堑，长一智。事但是三，经过自己摸索和叶老师指导，我想下次我必须会注意，会改善我方法，努力将这条“尾巴”割了。
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语文考试没考好检讨书05-07
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考试没考好检讨书(15篇)02-18
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