班级建议书范文
在现在的社会生活中，建议书在我们的视野里出现的频率越来越高，建议书是一只无形的手推动展某项工作、任务或活动开展。相信许多人会觉得建议书很难写吧，下面是小编为大家收集的班级建议书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
班级建议书范文1
亲爱的张老师：
您好!
你可能会惊讶，我，一个六年级的小学生给老师写建议，我们在同一个班，每天上学8个小时，接触最多，老师和同学，老师作为长辈，同学作为兄弟姐妹，我想，给你写建议，你不应该介意吗？
我在这个大家庭生活了四年多，四年的起起落落，四年的悲欢离合，四年的喧嚣，四年的美好回忆，让班上的每个学生都把每个人都当作自己的亲戚，每个学生都非常热情，关心集体。如果水掉了，学生们会过去扶起她，拍拍他身上的.灰尘，多说几句安慰的话，让我们觉得很亲切，心里忍不住有点温暖，是我忘记了所有的不快！学生互相帮助，团结学生，关心集体就会有这样一个美丽的大集体！但在这个团结友好、和谐的群体中，不难发现它或多或少有一些不尽如人意的地方...
每天早上，我轻快地来到学校，走进教室门，一阵噪音震耳欲聋，虽然值班班长站在讲台上，但那些淘气的学生仍然不听值班班长的话，继续吵闹，充满学术，充满阅读校园被我们班摧毁。.你可能会觉得奇怪，你每天早上来，不是懒得让同学们认真学习，那是因为，同学们每天早上，只要听到脚步声，就会回到位置，坐在门口的学生，只要看到老师来了，就会用密码告诉别人，中午也是如此。除了造山和中午，商业智能课也是如此。再一次，在英语课上，我的同桌和一个男孩在老师写英语单词的时候，用红领巾互相甩对方，这也给我带来了麻烦，罚站了一节课！
亲爱的张老师，我想你也一定很头疼我们班的纪律，所以，我给你一些方法你可以参考：
1. 让值班班长每天保持纪律，让他们写下那些不遵守纪律的学生的名字。
2. 你可以秘密地找到一些你更信任的学生，让他们悄悄地记住自己的名字，不让别人发现。
3. 对不遵守纪律的学生进行处罚，一次写检查，三次打电话给家长，五次以上，请家长。
4. 对表现好的学生给予奖励，一次红太阳，三次校训表扬。
张老师，我真的希望你能在百忙之中抽出时间看看我的建议书！希望六一班这个大集体越来越好！成为一个和谐的大家庭！
建议人：
时间：
班级建议书范文2
尊敬的校领导：
你们好！在这个美丽的校园里学习、生活已有三年之久了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余辉，我与美丽的校园挥手告别。每天9个小时的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。
我们的校园好似一座美丽的大花园，那里有百花盛开的后花园，有令人敢的舒服的篮球场有郁郁葱葱的树木。但是，在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发现，它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。校园的后花园，是同学们的乐园，更是一个低年级同学休闲娱乐的好去处。一次，路经此地的我偶然发现，有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。此情此景，不由使我想起了《海洋·死亡》这本书上的描述。我仿佛看见了鲜血染红的天空，成群成片的各种鱼的尸体铺满水面……想到这一切，一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一回环保课，可未等我开口，自知理亏的小同学们就一哄而散了。
学校食堂里的饭菜十分可口，在营养搭配上也很合理。但是，每当经过食堂内存放剩菜剩饭的地点时，我却不由得皱起了眉头。仅是存放小学部剩饭的饭桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次听到食堂工作人员的抱怨声了：“现在的孩子一点也不注意节约，饭菜都不吃完，太浪费了！”想一想，的确如此，我们能吃到如此美味的食品本来就需要很多人的劳动，可是却不懂得珍惜，的确很可悲。
学校走廊上、操场里、小径旁、花园中，我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字，却被人丢弃，被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子，被人撕裂后，塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作，他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸，这样反复几次后，一个完好的本子自然就所剩无几了，怎么办？丢掉！自然就形成了刚才的景象。
为了能让生活在校园里的.人跟我们这座美丽的校园一样美丽，我自愿向学校提出以下建议：
1、在学校开展“节约资源，人人争当环保小卫士”的活动。向在校学生宣传节约粮食，保护环境的知识。
2、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为作出合理批评。
3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物，集中起来，换取相应的物质奖励。这样既可以达到清洁学校卫生的目的，又可以让保护环境人人有责的理念深入人心，可谓事半功倍。
4、针对吃饭浪费的现象，不可操之过急。可以采用间接的方法，先通知各班的班主任，再由班主任向班级同学宣传，这样效果可能会更明显。
5、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行无形宣传。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的，从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。
希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心的希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。
祝福学校的明天更加美好！
谢谢！
建议人：xxx
20xx年XX月XX日
班级建议书范文3
亲爱的同学们：
教室是我们共同学习的地方。优美的学习环境是我们小学生最需要的，但是最近同学们乱扔纸削、果皮、随意吐痰、吐泡泡糖等现象时有发生，破坏了我们这个优美的学习环境。所以我提出以下建议：
1、不要把瓜子、花生等带壳食品和泡泡糖带到教室里来吃，因为这些东西掉到地上后很难清理干净。
2、每天值日生必须把讲台上的粉笔灰清理干净，以免把讲台上的书本弄脏，让粉笔灰吸进嘴里不健康。
3、可以在窗台上种一些绿色植物，上完课后看看这些植物可以放松眼睛，预防近视，还可以净化空气。
4、每桌至少准备一个塑料袋，以便上课时的垃圾随手放在塑料袋里，下课后及时放到垃圾桶里。
5、每天打扫教室及阳台后还要有专人保洁。
6、实行记分计划，如果记分人员发现主动捡垃圾的同学，一次加0.2，发现有乱扔垃圾的同学，要从重处罚，扣05分还要罚扫两天的教室。
班级环境是多么重要，如果每一个人都爱护自己班级的环境，那么我们的校园是多么干净，美观啊!
大家都知道，地球，人类的`母亲。这个生命的摇篮，是那样的漂亮壮观，和蔼可亲。但是同时，她又是那么脆弱无比。在日常生活中，不爱卫生、不珍惜资源的大有人在。
在班级中，就有许多不保护环境、不珍惜资源的现象。记得有一次，老师下课检查卫生，竟然在垃圾桶里发现了一本还未用完的作文纸，那半本皱皱巴巴的作文纸，被它的主人揉成一团丢弃在垃圾桶里，它会多么的伤心失望呀?而且，那可是还没用完的纸啊，就这么被扔在了垃圾桶里。这充分地显示了同学们爱护资源的意识不够强烈，要知道“家园只有一个，地球不能克隆”呀!像这样的事情还屡屡出现，像：值日生忘记将电灯、电扇关掉;有同学不把水及时喝光，把剩下的半瓶水就扔在了垃圾桶中;地上随处可见小纸屑……这些都是真正出现在我们班的。
所以，为了我们班级的卫生，让大家重新意识到“珍惜资源”是多么宝贵。我建议大家做到以下几点：
一、及时将水喝完，不让“半瓶矿泉水”的事件再次发生;要不然就直接从家里带来水。
二、下课整理抽屉，有纸屑及时扔到垃圾桶里。
三、不乱扔粉笔头。
四、不写小纸条，有事情下课当面谈，不在上课时偷偷摸摸，既费时，又费力。
五、在学校洗手时，用完后，要将水龙头关紧。别让水龙头一直哭泣。
以上是我提出的建议，也许我的写的这些只是一个微薄的力量，但是如果你们认真对待，每个人都出一份这样的微薄之力，那么，世界将是多么的美好!保护环境就是保护生命。不论是在家，在学校，还是在别的地方;不论是纸资源，电资源，还是其他资源。我们都一定要珍惜环境，爱护环境，保护好我们共同的家园。
班级建议书范文4
尊敬的黄老师：
大家好!
这节自然课我们大家都没有遵守纪律，都像去市场一样“叽叽喳喳”地叫个不停，我想给我们五(2)班全体同学提出一些建议，希望大家以后改正，再也不要惹老师生气了。
一、 希望班干部能带好头，协助老师一起管理好班级的课堂纪律。
二、 可以叫班干部轮流“站岗”，每节课派一至两名班干部在座位上“监视”上课开小差的同学，做好记录，下课后再把名单交上去给班主任。
三、 被登到名字的同学可以惩罚他们去操场跑步，做一天的值日劳动，或都是去扫厕所……等各种的惩罚方式来对他们教育，让他们记住这个教训以后要认认真真地听老师讲课。
四、 对做得好的.同学也应当进行奖励和表扬，比如：在班会课或者队活动课的时候把遵守纪律的同学叫上讲台，在全班同学面前进行表扬;用“校讯通”发短信给家长，表扬遵守纪律的同学。
五、 可以建立一个“纪律表”如果有同学一个星期内都遵守课堂纪律的话，就可以奖励一颗星星贴在上面，鼓励其它没有贴到星星的同学继续努力。
以上就是我给大家提出的建议，希望大家能自觉遵守课堂纪律，尊重老师的劳动成果。
班级建议书范文5
亲爱的全班同学：
你们好！
教室是我们生活和学习的地方，大家应该好好地去保护它。但是我发现，班上有些同学不但不去保护教室，而且还对教室及设施进行破坏。例如：有的同学用小刀或笔、涂改液在桌子上，椅子上乱刻乱画，有的同学用自己的`指甲从漂亮的黑板报上留下自己的指甲印，有的同学用自己的鞋子在墙上留下自己的鞋印，把教室的墙壁搞得“伤痕累累”，有的同学还在黑板上乱涂乱画……同学们，你们怎么不想想：这是什么行为？这对我们又有什么好处？
同学们，为了我们共同的利益，为了树立我们班的集体的良好形象，我向大家提出3点建议：
1、全班同学都要控制自己的行为，不要乱刻，乱画，乱涂，乱踩。
2、全班同学都要增强集体观念，要想到自己也是六（3）班的一员，应该要保护好我们的教室。
3、全班同学要互相帮助，互相提醒，互相劝阻，那些破坏教室行为的同学。
希望大家能积极配合，保护好我们的教室！
此致
敬礼！
建议人：XX
20xx年XX月XX日
班级建议书范文6
亲爱的老师同学们：
学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们小学生应有的社会责任。
当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力着时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的.环境保护意识，营造建设节约型校园的良好氛围，让校园、班级环境更加整洁靓丽，我校少队恳切地向师生们提出如下倡议：
1、以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每一度电，珍惜粮食。
2、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响，同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。
3、不乱丢果皮纸屑及废弃物，在校园内不吃口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。
4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
5、爱护公物，不在桌椅、墙体上乱涂乱画，爱护校园内的一草一木
“校园文明我文明，校园美好我美好”。同学们，让我们义不容辞地承担各自的使命，让知识在纯洁的环境中传播，让美好的心情在学习中延续，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做从现在做起，从点滴小事做起，为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧！
建议人：xxx
20xx年XX月XX日
班级建议书范文7
各位同学:
你们好!
六（2）班是我们共同的家。看到我们共同的家庭环境如此糟糕，我真的不忍心让我们的“家”变得如此混乱。我想给你一些建议.
现在我们班的垃圾随处可见。学生脚下有很多纸屑，但很少有人捡起来扔进垃圾桶。垃圾桶旁边总是挂着一些果皮。我们似乎没有看到它们。我们无动于衷。老师问，学生们互相推卸责任，不愿承认。因此，我想给你第一个建议：
1、看到垃圾，立即捡起放进垃圾桶.
学生们做到了这一点，就离班级的好环境前进了一步！
那为什么教室里有这么多垃圾呢？我认为有一个原因是学生会带一些食物来学校，尤其是中午，学生总是带水果，牛奶来学校，所以班上会出现这种垃圾，当然，这不是主要原因，这些垃圾只是扔进垃圾桶。事实上，主要原因是学生们没有养成把垃圾扔进垃圾桶的好习惯。也许是因为天气变冷了，学生们的纸量一天比一天增加，也越来越懒得扔垃圾，如果随意扔，会导致垃圾过多，虽然教室垃圾不影响学生的学习，但别人走进教室，给别人留下不好的印象，整体精神面貌自然不好，所以，我给你一个建议：
2、随手将垃圾扔进垃圾桶，果皮纸屑可以尽量减少.
如果学生做到了这一点，就离班级的.好环境又进了一步！
光靠做好自己的工作肯定是不够的。班干部(主要指劳动和卫生委员会)和当天值班的同学要起到带头作用，每天主动带领大家打扫卫生，每天打扫两三次。相信我们教室的环境卫生会更上一层楼！这是我给你的第三个建议:
3、班干部要起到带头作用，带领大家主动打扫教室.
我的建议就是这三点。我认为只要学生们做到这三点，我们班的环境肯定会焕然一新。
班级建议书范文8
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！四月里，春暖花开，莺歌燕舞。当四月的第一缕微风轻轻吹向我的脸颊，我就知道，又一个卫生的潮流要掀起来了。
不错，每年的四月正是我国的爱国卫生运动月。提起爱国卫生运动，想必我们的爷爷奶奶们都会侃侃而谈，因为这爱国卫生运动有着悠久的历史和特殊的历史背景，并且得到了人们的积极响应。而开展爱国卫生运动月的目的，就是希望大家都能讲究卫生，预防、减少以至消灭疾病，来提高每个人的健康水平。如何在本次爱国卫生运动月中做到满载而归，怎样给自己以及身边的人营造一个美好的家园呢？我给大家发出以下倡议：
第一，用自己良好的卫生习惯来抵御一切疾病的侵袭。最基本的卫生习惯，莫过于每天早晚洗脸、刷牙，勤换衣物，睡前洗脚，及时理发、勤洗头发、勤洗澡，勤剪指甲，饭前便后洗手了。这些卫生习惯可都流露在我们的举手投足之间，看起来微不足道，却有着无穷大的威力。此外，我们还应该养成运动锻炼方面的卫生习惯，例如：坚持每天早起锻炼，呼吸新鲜空气，来增强自己的体质、提高抵抗力；用眼卫生习惯同样不可小觑，我们应做到：看书写字时姿势正确，光线适宜，眼睛与书本的距离保持在一尺左右；在路上行走、乘车时不看书；尽量少使用电子产品，时间不宜过久；坚持做眼保健操。希望大家都可以把这些卫生习惯都作为自己的养成目标，建立起一道与疾病的防护墙。
第二，以周围良好的.环境卫生来告诉别人蓝天绿草不再是梦。卫生，不仅仅体现于个人卫生，更多的表现在环境卫生。“校园是我家，环境靠大家。”我们每位同学都应该把自己当做校园环境的主人翁，用自己的行动来营造属于大家的温馨家园：不随手乱扔果皮纸屑、不随口吐痰是每个人都必须遵守的卫生纪律，我相信有了越来越多的弯腰小贴士的齐心协力，我们的校园一定会戴上一个不折不扣的“卫生”头衔儿。比较而言，教室里的卫生更得让我们苦费一番心思了：扫地、擦窗、擦桌子、擦黑板、清理死角卫生，这些都是不可缺少的步骤。当然，更重要的是保持卫生，是从每个人的思想上来摒除不讲卫生的念头。
第三，让每个人健康的生活方式换取百分百健康的体魄。春季是流行传染病高发季节，而这第三点对付这些疾病可不在话下。世界卫生组织给健康下的定义为“身体、精神及社会生活中的完美状态”，是不是需要我们注意调整自己的生活方式呢？合理膳食、适量运动、早睡早起……也就是说，健康的生活方式就等于健康强壮的身体。
讲究卫生就像一个盾牌，可以让我们跟疾病隔离；讲究卫生就像一个天平，对面就是洁净的家园；讲究卫生，给你我带来非凡的收获。为了我们的身体更强健，为了我们的家园更美丽，就让这次爱国卫生运动月成为我们讲卫生之路的起点，让我们在今后的生活中都与卫生携手共行！
班级建议书范文9
尊敬的父母：
您好!
学习无非是紧紧抓住课堂和作业两个环节。尤其是作业，不仅要按时完成，还要做好作业的纠正。最重要的是作业纠正后的巩固和内化(消化)。分析我们学生的现状，他们忙于完成作业，甚至处理很多情况。他们根本无法内化作业中的错误问题，也无法将课本上的知识转化为自己的知识。
为什么?原因在哪里？我们的老师进行了仔细的分析，得出问题的.关键是学生没有充分利用自己的时间，尤其是自学课的时间，没有合理安排自学课，时间利用率低。针对这个问题，我们在课堂上进行了调查和分析，得出自学效率低下的根本原因：自学课上总是有很多小声音，使学生无法冷静下来学习，注意力容易分散。当他们看到别人说话时，他们忍不住说话，这不仅影响了别人，也浪费了他们的时间。结果是：学生的作业匆忙完成，作业只等老师纠正，纠正后立即放回抽屉做其他作业，这种不纠正，没有时间停留在自己的错误问题上复习和巩固，这种学习方法绝对无效。最后表现为做了，说了题目还是不懂，不会！最后是浪费功夫。
可以看出，自学课程的纪律是提高学生学习效率的重要保证。只有自学课程的纪律保证，学生才能有更多的时间学习；只有自学课程的纪律保证，学生才能提高；只有自学课程的纪律保证，学生才能知道如何学习。因此，为了保证课堂上任何自学时期的纪律，我们提出了以下建议：
1、在任何自学期间，未能及时安静下来的，在自学期间无故发出声音，影响周围学生的，视为违纪（包括借东西、问问题、交作业等，学生有问题不得讨论，有问题到办公室问老师）。
2、每个自学时间段由值班班长坐在讲台上，记录违纪学生，并在黑板上写下姓名，同时记录在课堂日记上。
3、如果发现班级自学纪律不好，学生推卸违纪行为，应立即以无记名投票的方式投票。得票最高的三名学生应承担违纪责任。
4、违纪学生一经查实，请家长带学生回家一天，进行家庭教育（即：早上违纪，早上马上带回家，下午违纪，下午带回家，晚上违纪，晚上带回家，无论如何，第二天早上都会回到学校）
5、在课堂表现方面，每个老师都会对学生的表现进行评价。如果发现学生在课堂上心不在焉，厌倦了学习，请家长来学校和老师讨论对策。
建议人：
时间：
班级建议书范文10
亲爱的同学们：
学校为我们提供了一个美丽整洁的环境，让学生在这个温暖的环境中努力学习，健康成长。但在我们美丽的校园里，却有一些学生随意破坏学校教学楼的卫生。他们在教室里吃饭，破坏了教室里浓厚的学习氛围，影响了他人的正常学习。学生留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾经常留在座位下。针对这种情况，我校大学生自律委员会向全校学生提出以下建议：
一、 不要把早餐和零食带进教室
二、 课前主动将通讯工具调整为无声状态，共同打造绿色文明课堂
三、 课前主动整理讲台和黑板
四、 自觉维护教室清洁卫生，清除白色污染，随意捡纸屑杂物
五、 禁止从教室窗户向周围扔垃圾
六、 杜绝“桌文化”，爱护公共财产
七、 下课后主动把垃圾带走
开展绿色行动，倡导绿色文明是《纽约时报》对我们大学生的新要求。让我们携手积极参与创建文明校园的活动，让我们的.校园永远沐浴在绿色的阳光下，让我们立即采取行动，自觉增强保护教室环境的意识，成为文明大学生！
xxx
20xx年xx月xx日xxx
班级建议书范文11
亲爱的'同学们：
初中生活已经有一段时间了，我班的纪律问题也显露出来。为此班主任、班委向大家倡议：
1、同学们要自觉遵守纪律，课前两分钟坐好，等待老师上课。课代表要负起责，维持好纪律;
2、同学们要认真完成作业，保持好教室内卫生; 2、同学们要做到课下不吵闹，不大声喧哗;
3、各组组长起好带头作用，严格管理违规违纪同学; 4、执勤班长加强管理，增强责任心，采取有效措施。 为了同学们学习的进步，班委再一次向同学们倡议：
搞好班级纪律，共建和谐班级!
倡议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
班级建议书范文12
尊敬的班主任老师：
您好！我们班级目前存在的问题较多，我们认为班级学习氛围不够好，影响了学习效果。在此，我们提出几点建议，希望能够为班级的发展建言献策。
一、增加课堂互动，提升学生学习积极性
班主任老师应该注重课堂的引导和互动，不是教师的讲解让大家听，或者是学生一个人做完作业后直接交上去，而是应该加强班主任和老师的互动，让学生参与，增强学习兴趣和积极性。
二、加强班级学习的交互性和互相提升和磨合
建议老师组建班级学习小组，每个小组由不少于4人组成，让学生互相交流、互相学习，建立班级交流和学习的'桥梁，例如当一个人采访时，其他人要提供意见和建议。
三、定期组织集体学习方案
我们班级应该定期向大家发布一个集体学习计划，给出每个人在特定时间内的学习目标、计划修改方案，和班主任老师打分做好日常的打分，让每个人在特定的时间内能够有针对性的进行学习和提高自我。
我们的班级需要良好的学习氛围和班级团队建设，需要您和全体老师的大力支持。感谢您关注我们班级得长趋势，愿我们一起努力，共同建设优秀的班级。
班级建议书范文13
尊敬的家长：
您好！
学习无外乎就是紧紧抓住课堂和作业两个环节。尤其是作业环节，不仅要按时完成，而且要做好作业的订正，##最为关键的是作业订正后的巩固和内化（消化）。分析现在我们学生的现状，都忙于作业的完成，甚至有很多应付的情况，根本做不了作业上错题的内化，更完成不了将课本的知识转化为自己的知识。
为什么？原因在哪里？我们老师进行了认真的分析，得出：问题的关键是学生们没有利用好自己的时间，尤其是自修课的时间，对自修课不做合理安排，时间利用率低下。针对这个问题，我们在班级里进行了调查和分析，得出造成自修课学习效率低下的根本原因是：##自修课上，总是有很多小声音，使得学生们不能够静下心来进行学习，注意力容易分散，看到别人讲话，自己也禁不住要讲话，不仅影响了他人，而且也浪费了自己的时间。这样的结果是：学生的作业都是在匆忙之中完成，作业只有等老师来才订正，订正后只有马上放回抽屉去做其他的作业，这种不订正，也没有时间停留在自己的错题上进行复习和巩固，这种学习方式绝对是无效的。最后表现为做过的、讲过的题目还是不懂、不会！到头了就是白费功夫。
可见，自修课的纪律是提高学生学习效率的重要保证，只有自修课的纪律保证，学生才有更多的时间学习；只有自修课的纪律保证，学生才有提高的可能；只有自修课的纪律保证，学生才会懂得如何去学习。因此为保证班级任何一个自修时间段的纪律，我们提出如下倡议：
1、在任何一个自修时间段，未能及时安静下来的，以及自修期间无故发出声音并影响到周围同学的视为违纪（包括借东西、问问题、交作业等，学生有问题不得讨论，有问题去办公室问老师）。
2、每个自修时间段由值日班长坐讲台，记录违纪的学生，并将其姓名写在黑板上，同时记录在班情日记上。
3、若发现班级自修纪律不好，学生对违纪有推诿的.现象，立即采用无记名投票的方式进行投票，得票最高的三位同学，承担违纪的责任。
4、违纪学生一经查实，请家长来校带学生回家一天，进行家庭教育。（即：上午违纪，上午即刻带回家，下午违纪，下午带回家，晚上违纪，晚上带回家，无论哪种情况都是第二天早上返校）
5、课堂表现方面，由各任课老师评价学生们的表现，如果发现有学生上课心不在焉的，表现出对学习厌倦的，也请家长来校和老师一起商量对策。
我们的目标：
1、确保任何一个自修时间段班级的绝对安静；
2、促使学生们自己能逐渐地安排好自己的时间；
3、养成良好的学习习惯，比如：学会找老师问问题，同学讨论放在课后等习惯。
希望各位家长理解和支持（尤其在需要你来接你孩子的时候）。
班级建议书范文14
各位班干，看你们平时在班上管理时，累得腰酸背痛，就算喊破喉咙也无济于事，怎么办呢？我有些拙见与你们分享。
1、作为一名班干，首先要提升个人魅力。个人魅力包括幽默感、奉献精神和工作能力。有幽默感的班干，富有智慧，能带给大家快乐，比较受大家欢迎。做班干会占用自己很多的时间，所以要有吃苦耐劳的精神。在班级管理中，最重要的就是工作能力，要成为老师的'左膀右臂。当老师不在的时候带领同学认真学习，当有突发情况的时候要能及时地阻止事件的发生和事态的扩大。
2、其次，作为一名班干，要做好大家的表率。在学习上要不甘落后，不扰乱课堂纪律，积极举手发言。课间操要认真做，不要旷操。在劳动上，做到不怕苦，不怕累，不偷懒积极完成任务。
3、作为一名班干，还要充分信任同学，每个人心中都有班规，只有充分信任他（她），给他们一些自由，他们才能逐渐信任。
只有班干以身作则，树立起榜样，带好头，就能创造出良好的班风、学风。
此致
敬礼！
建议人：xxx
20xx年XX月XX日
班级建议书范文15
尊敬的学校领导：
你好！我在这个美丽的校园里学习和生活了三年。早上，随着冉冉升起的日出，我来到学校；晚上，在夕阳的余晖中，我向美丽的校园挥手告别。每天9个小时的校园生活让我与这个充满活力的校园建立了深厚的感情。
我们的校园就像一个美丽的大花园，那里有盛开的后花园，舒适的篮球场和郁郁葱葱的树木。然而，在这个充满诗意和现代气息的校园里，不难发现，它或多或少还有一些不尽如人意的地方。校园的后花园不仅是学生的天堂，也是低年级学生休闲娱乐的好去处。有一次，路过这里，我偶然发现一个同学把食品包装袋扔进了清澈的湖里，橡皮筋、网状物、食品袋等在水面上随处可见。这一幕，不禁让我想起了《海洋·死亡》这本书的描述。我仿佛看到了鲜血染红的天空，各种鱼的尸体成群结队地铺满了水面??想到这一切，一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们上一堂环保课，但在我说话之前，那些知道自己的理由和损失的学生就分散了。
学校食堂的.食物很好吃，营养搭配也很合理。然而，每当我经过食堂里剩菜剩饭的地方，我都忍不住皱起眉头。只是小学部剩饭的饭桶堆成了一座小山。我不止一次听到食堂工作人员的抱怨：“现在孩子们根本不注意节约，食物不吃，太浪费了！”“想想看，这是真的。我们吃这么好吃的食物需要很多人的劳动，但我们不知道如何珍惜它。真可悲。
在学校走廊、操场、小径旁、花园里，我们经常可以看到揉成一团的纸团。有的纸上甚至没有写过一个字，却被丢弃，被无数只脚无情地践踏。一本完整的书，被撕裂后，塞满了排水管。这些都是一些不知道如何节省的学生的杰作。写错字后，他们不用用笔擦掉重写，而是干脆把整页撕下来。反复几次之后，一本完整的书自然就少了。我该怎么办？丢掉!自然就形成了刚才的场景。
为了让生活在校园里的人和我们美丽的校园一样美丽，我自愿向学校提出以下建议：
1、在学校开展“节约资源，争当环保小卫士”活动。向学生宣传节约粮食、保护环境的知识。
2、加强校园环保管理。对爱护环境、不乱扔垃圾的班级给予适当奖励。合理批评不良行为。
3、经常举办环境保护活动。收集学校的白色污染物，集中起来，以换取相应的物质奖励。这样既能达到清洁学校卫生的目的，又能让保护环境的理念深入人心，可谓事半功倍。
4、针对浪费吃饭的现象，不要操之过急。可以采用间接的方法，先通知每个班的班主任，再由班主任向班主任宣传，这样效果可能会更明显。
5、学校通过广播、杂志、贴纸等形式进行无形宣传。在强大的视觉和听觉攻势下，每个学生自然会意识到浪费资源和污染环境是可耻的，从而自愿加入保护环境和节约资源的行列。
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