读书的建议书

时间：2024-12-02 23:11:19 建议书我要投稿

【精华】读书的建议书4篇

　　在日常生活和工作中，能够利用到建议书的场合越来越多，建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信，也叫意见书。你写建议书时总是没有新意？以下是小编收集整理的读书的建议书4篇，希望对大家有所帮助。

【精华】读书的建议书4篇

读书的建议书篇1

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　古人说：“读书破万卷、下笔如有神”。的确，读书可以拓展我们的眼界，获得丰富的知识，读书能引导我们的明理，学会如何做个有修养的人。读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无限的海洋，优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造。在书的世界里可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河，可以知文史经，品诗词歌赋，可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽。

　　小学是阅读教育的关键期，对孩子进行早期阅读能力的.培养尤为重要。为此，我校启动“为爱悦读21天，同享书香成长”为主题的阅读节活动。倡议教师和家长们每天挤出一点时间陪孩子阅读，培养孩子养成认真读书，持之以恒的习惯。共同为孩子营造一个家庭、班级亲子阅读环境，让书籍浸润孩子的心灵。正所谓“静对好书成乐趣，闭看云物会天机”读书真的很快乐，开卷有益，益已、益人、益民族、益国家，益未来！希望同学们能在老师和家长的帮助下为自己提供静静阅读的时间和空间，积极参与学校举行的各项活动，并与父母、老师、同学共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。

　　读书是一种积极的进步、是一种专注的学习、是一种美好的享受。“读书是治疗愚昧的最有效的良药”。阅读能增长知识，开阔眼界，陶冶情操。一个人不读书，就会变得无知；一个民族不读书，就会变得落后。读书的多少会成为一个人、一个民族素质高低的象征。读书是生命的一种需要，是生命的一种习惯。开卷有益!让我们亲近图书!倡导人人读书，提高全民素质，这是一个国家实现繁荣和富强的重要之举。

　　“贫者因书而富，富者因书而贵”，我们向全校发出倡议，开展全校阅读，建设书香社会：

　　同学们，书籍是人类的精神食粮，是人类走向文明与进步的阶梯。读书不仅是谋生的需要，更是陶冶情操，颐养身心的必然需求。把读书作为一种生活方式，多读书、读好书，将“读”出人生的充实与美丽。开卷有益，学无止境。只有孜孜不倦、始终不渝地学习，才能在社会的不断发展中更新知识，与时俱进。同学们都要积极参加到全校的读书活动中来!养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体味人生，感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。

　　让读书成为一种生活习惯。阅读铸就未来和希望。我们倡议全校师生立即行动起来，多读书，读好书，把读书作为一种生活态度，一种精神追求，养成良好的读书习惯，每天读书一小时，每月阅读一本书，让读书成为日常生活中不可缺少的一部分，在阅读中增长智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修养。

　　让读书成为一种优良家风。家庭是社会的细胞，我们倡议每一个家庭都要积极参与到全校读书活动中来，倡导亲子共读、夫妻共读，让家庭成员每天共享一小时阅读好时光，在书香里亲近多彩世界，在阅读中开阔视野，让浓郁的书香溢满每一个家庭，让家庭成员在阅读中享受文字的温暖，感悟思想的深度。

　　让读书成为一种永恒主题。全校的阅读活动是一项长期性、群众性活动，我们倡议全校的各个班级都要行动起来，通过举办不同形式的阅读平台，为全校学生提供更好的阅读资源与服务保障。加强舆论引导，努力营造“爱读书、读好书、善读书”的社会氛围，让读书成为国家公园一道靓丽的风景。

　　同学们，让我们积极行动起来，在书海中遨游、在书海中前行，阅读书本、阅读生活、阅读大自然，让大朋友和小朋友一起把阅读进行到底。

读书的建议书篇2

全体教师们：

　　大家好！

　　时代在飞速发展，我们正身处于一个日新月异的大发展、大变革时代，全球化、信息化、知识化，正深刻地改变着人们在社会中的地位及社会本身。随着发展的深入，一个学习型的社会随之出现。可以说，创建学习型社会、学习化校园，是时代发展的必然趋势，也是时代发展的必然要求。在这场学习的革命中，我们市十中教师理应走在全社会的前面，成为最优秀的学习者。

　　作为一线教师的我们当然知道工作与读书的矛盾是客观存在的，教师每天要备课、上课、批改作业，做学生工作稍一松懈，就挤掉了读书时间。爱因斯坦说过：“人的差异在于业余时间”，这是人生忠告。试想，我们很多教师开始工作时，应当说是站在同一起跑线上，但是五年十年以后，业务上就拉开了距离。大家知道对于一个团队或个人来说，未来唯一持久的`优势就是有能力比你的竞争对手学得更快。所以我们十中教师更该让读书成为业余生活的习惯，才不辜负学生对我们的尊重和信任，不辜负自己对教育事业的一颗赤诚之心。

　　基于此，我向全体教师发出如下倡议：

　　1。让我们明确读书的人生意义，少应酬，放下手机，拿起书本，多读书，保证每天的读书时间。

　　2。让我们保持敏锐的双眼和勤思的大脑，关心国家大事和学校发展，养成天天读书看报的好习惯。

　　3。让我们精选能博闻广识、熏陶感染的经典好书，每月细读细品一本，做好摘要，写出读书笔记，力争读懂读活，内化为自己的素养：

　　（1）通过读古今中外的文学名著、优美散文，丰富我们的文学修养；

　　（2）通过读国内国外的教育教学理论著述，提高我们教育教学的理论水平；

　　（3）通过读优秀教师的经验总结、教学案例、自我反思，提高我们教育教学的能力；

　　（4）通过读现代教育技术的有关书籍，充实我们利用现代教育技术进行教学和研究的力量。

　　读书虽然不能增加生命的长度，但能增加生命的厚度！

　　读书能够使我们的内心更加宁静；读书能够使我们的生活提高品味；读书能够使我们的教育教学富有智慧；

　　读书能够使我们的中华民族更加繁荣昌盛！让我们全体教师携起手来，共同走进书的世界吧！

　　此致

敬礼！

建议人：xxx

20xx年xx月xx日

读书的建议书篇3

敬爱的家长.亲爱的同学们：

　　书籍给我们带来的变化，大家有目共睹。假期来到了，我们要抓住这大好的机会，多读书，读好书，痛痛快快地过足读书瘾！

　　1.必读书。同学们可利用自己的压岁钱，买几本自己喜欢.有益的.好书。可以是童话类的，小说类的；也可以是科普类的；还可以是名人传记类的……在这里，老师给大家推荐两本必读书目：《风之王》（美国玛格丽特。亨利著）和《明朝那些事儿》（当年明月著）。前者是“学会忠诚与坚守，才华终能展现”“送给所有想证明自己才华的孩子”的书；后者则用鲜活的语言讲述历史，让人读来欲罢不能。

　　2.重温书。我们以前还推荐过很多好书，有：《沈石溪动物小说系列》《汤姆索亚历险记》《鲁宾孙漂流记》《小王子》《爱的教育》《特别的女生撒哈拉》《草房子》《根鸟》。受年龄.阅读能力的限制，当初可能不太懂。但现在重新阅读，会有新的收获。建议假期重读。

　　3.提倡亲子共读。家长推荐书目为《发现母亲》《傅雷家书》。家长可写读后感参加学校评比。

　　要求：1.每位同学准备一个读书笔记本，做好读书笔记，将你读书中看到的精美语句抄录下来，将读书中最深的感受写下来。2.就你最喜欢的一本书写一篇读后感，推荐给亲朋好友！

　　（要求：300字绿色稿纸，班级姓名写在稿纸最上方，顶边写。）开学后，1.班级将组织优秀读书笔记展评，2.学校将组织《我最喜爱的一本书》征文比赛。3.必读书目阅读测试。4.家长读后感评比大赛。5.评选出书香少年和书香家庭。

　　同学们，读书吧！在这冬去春来.万物更新的季节，让我们去收获精神世界的丰盈，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步！