岗位目标责任书
在现实社会中，责任书使用的情况越来越多，责任书是写明责任范围、职责的文书。我们该怎么拟定责任书呢？下面是小编帮大家整理的岗位目标责任书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
岗位目标责任书1
学年初，学校都会根据学校管理目标和教师签定教师教学岗位目标责任书，一式两份，学校和教师各保存一份，让教师知道新的一学年教学目标和学校的管理措施，体现多劳多得的.管理模式，并与教师绩效工资全面挂钩。
主要内容是鼓励教师出全勤，月全勤和学期全勤都进行30元和50元的奖励，每天都进行到校和离校签到，请假（特殊假除外）扣日工资，旷工扣双倍日工资。上课不旷工、不请假、不迟到、不早退、不拖堂、不溜堂、不打电话、不做于课堂无关的事，按学校各项规章制度办事，接受学校各项奖惩结果。
按教师工作手册要求进行教学工作。所任学科要认真备课，不打无准备之仗。备课时数与教学月计划一致，授课时可超备1-3天为宜。教案为详案。坚持教学片断和阶段性教学反思，三分之二以上的教案要有片断反思，每周进行1次以上阶段性教学反思。认真批改作业。批改要及时，坚持面批和辅导相结合，要有教师或学生改正错误的痕迹，作文要有眉批和尾批。各参考学科要有课堂书面练习（可用下发练习册，坚持全批全改），作业数量是每课一练，语文要写字和练习作业，3-6年级还要有作文（每单元一练）。反对课堂作业课外练，作业批改做到不漏改、不错改。
坚持按学校制定的执课表和课程表上课，不随意调课。全学期超工作量纳入绩效考核，每课时5元，托管时间（午休和课外活动）按学校规定上班。在学校巡堂中发现随意空堂和安全责任事故扣20元。坚持阶段性学生学习检测和利用课余对学生进行个别辅导，做好培尖补差记载（每周1次以上），全面提高学生学习成绩，减轻学生课业负担。坚持随堂听课和课内比教学听课（学期听课在10节以上），服从学校安排参加各种教研活动，不断提高教育教学水平。教师争取学期上一次公开课，主讲校级、镇级、市级、大市级、省级、国家级公开课或演讲，补30元、50元、100元、200元、300元、400元。写一篇以上的教学心得或论文在各种报刊上发表，在国家、省、大市、县市、乡镇、学校刊物上发表执行雷公镇教育宣传信息奖励办法。学期末组织学生参加本地区的各种综合检测，奖优罚劣。
常规教学实行月考核，学校教导处、教研组结合常规教学要求，利用教师月计划、教研组检查和教导处核查质量并作定性打分，月检查满分每月奖100元，月检查扣1分惩1元，扣完为止（每月结算，奖优罚劣）。
签定教师教学岗位目标责任书，体现了学校民主和谐管理方式，更重要的是让教师知道自己在一年中该干什么，不该干什么，愿意干什么，自己能为学校为孩子们做多大贡献。目标责任书为学校教学管理顺利实施奠定了坚实的基础。
岗位目标责任书2
一、德育目标：
1、遵纪守法，依法执教，廉洁执教，认真贯彻教育方针，严格遵守规章制度，服从工作分配，履行教师岗位职责。
2、严格要求，科学管理。关心爱护每一位学生，尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生。
3、加强个人修养建设，乐教爱岗，“内提素质、外塑形象”，使家长、学生满意率达90%以上。
4、加强学习，每学期认真完成政治学习、业务学习笔记和个人读书笔记。
5、做好学生思想教育工作，每位教师必须把学生德育工作放在首位，培养学生遵守《中学生日常行为规范》，遵守校园常规，培养学生诚实守信、礼貌待人、遵规守纪、勤奋学习、严于律己的品质。
二、教育教学目标：
1、班级管理目标：
依照德、智、体、美、劳全面发展的要求，开展班务工作，面向全体学生，培养学生的个体特长和良好的行为习惯，争取班级学生不出现安全事故。学困生转化达80%以上，学生辍学率为0。每学期召开班干部会不少于5次，召开班队主题不低于10次，家长会1次，家访不低于学生人数的50%，按时完成学校和部门分配的临时性工作任务。经常联系和组织各科任教师互通情况，协调关系，商讨本班的教育工作。
2、不断提高教学基本功，每学年力争完成一篇优秀论文或优秀教案（反思），上一节公开教学研究课，积极参加集体备课活动，每节课都做到课前进行二次备课、课后有教学反思。
3、充分利用教学资源，探究适合学生实际的教法。要做好对学生的督促检查工作。
4、积极承担学校教研工作任务，大胆改革创新，积极参加学校各项活动，努力提高自身素质，每期听课达到并超过学校提出的标准。
5、严格按照教学常规进行教育教学工作，严格遵照学校的坐班制要求，在上班期间不做与教育教学无关的.事。
6、遵守学校相关制度，不做对不利于学校或他人的事。
三、具体岗位目标职责：
1、遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，教书育人，为人师表。
2、遵守学校一切规章制度，听从领导，服从分配，有大局意识和合作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。
3、在语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极地人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。
4、培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法。
5、教育学生能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语文。
6、教学应面向全体学生，因材施教，帮助学生树立自信心，及时进行个别辅导。
7、加强学习，积极进行教改探索，认真做好“磨练合格课”工作。
8、做好“学生成长导师”工作，结合课堂教学对学生进行安全教育，保护学生安全，关心学生健康。
9、加强对学生进行良好习惯养成教育。
10、积极完成学校安排的其他工作。
岗位目标责任书3
1、熟悉图纸、国家验收规范及图集。提前发现问题，及时解决问题，避免因技术问题造成返工。
2、进场原材做好取样复试工作；砼试块认真制作、留置准确；钢筋进场后符合规格、型号、数量是否与计划单相同，卸料时做好过称记录。
3、协同分包队伍技术、测量人员做好轴线的引线工作，并对完成后的细部线进行检查，保证线的准确度。
4、对分包队伍加强质量管理，将主体结构砼垂直、平整规范允许偏差减少2mm控制；二次结构垂直度比规范要求减少1mm控制、平整减少2mm控制。装修时在保证垂直平整满足规范要求的前提下，控制抹灰厚度。
5、协同工程师检查模板支撑架体的稳定性、刚度是否满足要求，控制砼梁板的.下沉，考虑砼梁板砼浇筑后会有下沉量，在支模板时比规范要求标高高出5mm。
6、提前审核钢筋班组的抽料单，钢筋制作过程加强监管，长短料搭配下料减少废料。钢筋下料前先试做，制作成料的尺寸满足要求后，在成批下料，保证下料长度的准确性。
7、对分包队伍根据项目部的质量要求做切合实际的质量交底，并定出质量出现超标准后的罚款额度。施工过程中按交底的要求进行检查，对存在的问题下整改通知单，对不及时整改的进行罚款。罚款制度认真执行。
8、对入场工人做好三级教育，对各班组施工前做好安全交底，落实罚款制度，个工人分别签字。时时刻刻注意安全检查；爬架安装完成后进行检查验收，每升一层验收一次，并每天进行日常检查；每周进行全面的安全联查（包括塔吊、提升机等大型设备的检查）。对安全隐患当即落实整改。自己不能解决的上报经理。
9、负责钢筋棚、木工棚操作规程、现场标识牌的设置与保护；灭火器的配置；督促分包队伍负责区域的卫生清理工作；钢筋棚、木工棚的废料及时清理工作；现场要求工完场清。
10、负责记录现场发生签证设变的事项，并与预算、经理结合完成洽商、签证工作
岗位目标责任书4
博士后姓名：_______________，工作单位：_______________，出生年月：_______________。
一、流动站名称和工作期限
流动站名称：__________________________________________
工作期限：___________年______月至___________年______月
二、岗位职责和目标
学校博士后管理工作目标：
以华北电力大学为第一完成单位、本人为第一作者发表与研究内容相关的SCI论文篇(影响因子之和不低于1.5)，或EI期刊论文篇。
院(系)服务任务和目标：
签字
本人确认履行以上岗位职责，努力实现确定的工作目标。
______________________(签名)________年_____月_____日
合作导师认可上述职责和工作目标符合学校建设高水平研究型大学的发展规划。______________________(签名)________年_____月_____日
流动站认可上述职责和工作目标符合学校建设高水平研究型大学的`发展规划。_______________________(单位负责人签名)________年_____月_____日
单位认可上述职责和工作目标符合学校建设高水平研究型大学的发展规划。
_______________________(单位负责人签名)________年_____月_____日
岗位目标责任书5
一、目的
在完善___公司管委会领导下总经理负责制的经营管理机制的基础上，在充分调动____公司经营管理人员积极性的同时，建立集团对____公司的经营目标责任考核体系，以加强集团公司对子公司的有效监控，同时推动___公司经营管理工作逐步向理性、科学、精细和规范的方向发展。通过推行目标责任体系，用科学的指标评价体系替代粗线条的考评，将有力地推动___公司管理手段和经营风格的转变，增强___公司管理层的抗风险意识和能力。
二、20__年经营考核年度期间：
20___年___月__日至20___年___月__日。
三、双方的'权利和义务（一）甲方的权利和义务
1、甲方有权对乙方的经营活动进行检查和监督，并提出改进意见。
2、甲方有义务为乙方在经营过程中提供必要的服务和支持。
3、甲方有权在乙方生产经营活动出现失控和重大失误时，对本责任书提出修订或决定终止本责任书的执行。
（二）乙方的权利和义务
1、乙方应严格遵守国家各项法律、法规及集团公司制订的各项经营政策和管理规定。
2、乙方享有集团授权范围内独立开展经营管理活动，进行正常的经营决策的权利。
3、乙方应在市场竞争中积极拓展经营范围，加强内部管理，降低营运成本，加强市场体系建设，提升营销管理水平，提高市场占有率，增强行业市场地位，提高盈利能力。
4、乙方必须保障经营资产的安全与完整，不得使经营资产遭受损失。
5、乙方必须定期或不定期地按甲方要求报送（提交）与经营活动有关的各项文件和资料，包括：
（1）年度和月度的经营计划及投资计划。
（2）年度和月度工作计划。
（3）年度和月度的财务预算和财务会计报表。
（4）年度销售政策。
（5）甲方要求提供的其它文件和资料。
岗位目标责任书6
质量目标
1、砼试块留置及时，合格率达到80%。
2、钢筋盘点及时准确率90%。
3、放线及时准确率95%。
4、模板检查覆盖率90%，合格率95%。
5、钢筋检查覆盖率90%，合格率90%。
6、砼检查覆盖率90%，合格率90%.
7、填充墙检查覆盖率90%，合格率90%
8、内外墙抹灰工程检查覆盖率90%，合格率90%。
9、外墙涂料检查覆盖率90%，合格率90%。
10、门窗安装检查覆盖率90%，合格率90%。
安全生产、文明施工目标
1、三级交底落实率90%，三级检查合格率90%
2、保证安全周检查达标率90%
3、保证安全无事故
经济目标
1、施工中严格控制质量，保证竣工后顺利验收，为竣工收款做好前期准备；保修期做好售后服务，达到业主满意，确保质保金的回收。
2、保证砼、钢筋、电线、线管等原材不浪费，做到最大限度降耗，实现降耗利润。
3、认真做好洽商、签证工作，做到有理可依、有据可查，不胡编乱造，从编写技术含量上提高造价，提高审批通过率。
岗位目标责任书7
一、目标销售责任人：____________
销售区域：____________
二、目标销售任务：__年责任目标元。
三、完成目标销售任务期限：
20___年___月__日——20___年___月__日
四、销售责任人的义务责任人应在签订年度销售目标责任书后以此作为年度的工作重心来进行工作，组织计划，勤勉工作，保证目标实现，并对其现有销售模式有所改进，公司将适时进行绩效考评、经营活动监督；积极分析市场状况，提供市场分析报告，为公司决策提供准确市场依据。责任人在签订本责任书后后，要严格控制经营成本和营销成本，遵守职业道德，保守商业机密、切实维护企业的权益；遵守国家法律、法规及公司的各项规章制度；接受总公司及授权经理的领导和监督；不得违背职业道德，不得从事和本公司无关的第二职业，不得从事有损本公司声誉的任何活动。
五、目标考核办法及奖励措施
1、目标实现原则。各签订人应严格执行所提交的指标任务，进行年度销售工作。公司组建评价小组，对目标的完成情况进行评价打分。
2、考核与激励原则。以目标是否100%完成，作为奖励的.基准。在完成的基础上，最终奖励金额=奖励金额系数_项目评价得分/100。
3、奖励方式。根据项目难易程度确定奖励金额基数。负责人与成员根据一定比例对最终奖励金额进行分配。
4、对未完成年度指标的责任人进行考核。
监督人：____________责任人：____________
20___年___月__日；20___年___月__日
岗位目标责任书8
为了进一步落实岗位职责、强化岗位目标考核，根据水电维修服务岗位的特殊性，结合学校教育教学工作的实际需要，签订本责任书。
1、根据学校工作安排，具体负责学校各项设备、设施的.安全运行及维护、保养、检测等事项。工作量为 1 。
2、严格执行操作规程，杜绝一切事故发生，确保设施设备和人员的安全。
3、工作态度。能够服从指挥，认真领会工作主旨，并且能够更好更快的开展工作。
4、服务态度。对本职工作认识到位，积极主动的做好为服务对象的服务工作。
5、工作实绩。按照《水电工岗位职责《和个人发展三年规划，圆满完成本职工作承担的工作量和工作任务，没有出现工作失误或有影响正常教学与生活的现象。
6、对象评价。被服务对象在公开场合表扬的或被服务对象投诉的。
7、经查岗发现或举报有效缺岗、紧急大修缺岗等情况，造成学校财产巨大损失的，视为目标考核不合格。
8、学年(学期)满意度测评(含教师互评、领导班子评、学生评、家长评)中，各项测评满意度达到(含)80%。
9、对各级骨干教师、学科带头人(各级职称人员)的规定。
10、其它未尽目标责任事宜由学校岗位考评小组解释实施。
教师签名： 学校(分管负责人)：
年 月 日 年 月 日
岗位目标责任书9
1、学校每位教职工都是学生在校安全的管理者、责任人，应依法按照学校各项安全教育规定、措施，履行对学生安全的管理、教育责任。
2、班主任要充分利用班队会对学生进行安全知识宣传和教育，开展以安全教育为主的活动，让学生在活动中受教育，增强学生的安全意识。经常与家长保持联系，增强家长对子女的安全教育意识，家校齐抓共管，形成教育合力。
3、认真参加值班工作，加强课间巡视，及时处理偶发事件，阻止学生玩不正当的'游戏、危险性活动。
4、学生集会、大扫除、外出活动等，要周密考虑各种安全因素和预见可能出现的安全问题，做好防范工作，任课教师根据学校安排进入相应的班级，帮助班主任维持秩序。
5、任课教师不能体罚、变相体罚、谩骂、驱赶学生。
6、要关注学生行为。学生出现行为异常时，要及时询问、教育，防止意外发生。
7、寒暑假、节假日、双休日，未经学校同意，不得让学生来校，或组织学生外出活动。
8、学生上学进校后，教师不准以任何理由让其离校。特殊情况需有教师或家长陪同。
9、与宿管交接班时，班主任必须在场，不能出现学生无人看护的情况。不得在工作中相互推诿责任，出现问题班主任老师是第一责任人。
10、为维持正常的教学秩序，任何教师未经教务处同意，不得擅自调课，无特殊情况，课堂中途不得擅自离开。
11、学校实行“首遇负责”制度，对首先遇到事故的教师要负起责任，及时处理，及时汇报。教师一旦遇到事故就要高度负责，妥善处理好事故。
12、学校对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的，要批评教育，并依法追究责任。
教师(签字)
莎车县特殊教育学校
莎车县盲人学校
20xx年4月8日
岗位目标责任书10
为进一步强化内部管理，提升“××”的服务质量、工作效率，树立品牌，增强现场管理人员及员工的安全意识和服务意识，确保为客户提供满意的服务，根据公司实际发展情况，特与你签定责任书如下，予以遵守。
一、工作岗位：组长(现场管理)
二、工作地点：公司生产区域
三、岗哨要求：
1、身体健康;
2、有较强的工作责任感;
3、具有较强的综合管理能力和工作协调能力;
四、工作职责及要求：
1、每日班前讲安全，检查安全，正确分析事故苗头，把事故苗头消灭在萌芽状态。
2、及时贯彻、监督、检查、公司的.各项规章制度、通告、通知等的运行。
3、对本班组员工工作政绩考核评估，按时完成并总结。
4、不定期组织召开本班组员工工作会议。
5、每日班前、班中普查本班组员工岗位至少一次。
6、及时掌握下属员工劳动纪律，思想状况，劳动环境，劳动强度等。
7、负责监督或指导本班组的记帐工作和工资核算。
8、及时加强落后员工思想教育，转变落后员工思想。
9、及时协调处理管辖区域内、外部日常事务和工作纠纷。
10、随时掌握本班组工作进度，并认真按时完成单位领导(用工单位)安排的工作任务，并及时回报完成情况。
11、负责本组的全面管理工作，带领本班组人员服从领导(用工单位)的工作安排。
12、出勤率月平均不得少于25天，全年累计不得少于300天。
13、认真填写工作记录。
五、考核和奖励办法：
1、工作态度不好，本单位员工(用工单位)反映较大，经教育不悔改的;解除职务。
2、利用工作之便，侵占本单位(用工单位)及员工利益的;给予解聘。
3、管理不力，给本单位(用工单位)形象造成严重影响的。解除职务或解除劳动合同。
4、考核成绩达不到120分以上的，解除职务。
5、因管理不力，本班组及员工违反用工单位或用人单位的规章制度、操作规程而受到经济处罚的，组长(现场管理人)承担10%的连带管理责任，执行人不在处罚范围内。
6、出勤率月不得少于25天的，全年累计不得少于300天。解除职务。
7、90分以上者奖励400元。
用人单位负责人：(盖章)
责任人：(签字)
签订日期：××××年××月××日
岗位目标责任书11
一、德育目标：
1、遵纪守法，依法执教，廉洁执教，认真贯彻教育方针，严格遵守规章制度，服从工作分配，履行教师岗位职责。
2、严格要求，科学管理。关心爱护每一位学生，尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生。
3、加强个人修养建设，乐教爱岗，“内提素质，外塑形象”，使家长、学生满意率达90%以上。
4、做好学生思想教育工作，每位教师必须把学生德育工作放在首位，培养学生遵守《中学生日常行为规范》，遵守校园常规，培养学生诚实守信，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，严于律己的品质。
二、教育教学目标：
1、班级管理目标：班主任工作：依照德智体美劳全面发展的要求，开展班务工作。面向全体学生，培养学生的个体特长和良好的行为习惯，期内班级学生不出现安全事故。学困生转化达80%以上，学生辍学率为0。按时完成学校和部门分配的.临时性工作任务。经常联系和组织各科任教师互通情况，协调关系，商讨本班的教育工作。
2、教师要不断提高教学基本功，每位教师每学年要具有一篇优秀论文或优秀教案，上1节公开课，积极参加集体备课活动，每节课都做到课前进行二次备课课后有教学反思。
3、教导主任要积极做好学校教学、教研工作的安排、管理、监督等工作，认真组织开展好学校教学教研工作，充分利用教学资源，探究适合学生实际的教法。要做好对教师的督促检查工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。
4、副校长要严格按照学校有关要求做好教育教学管理、督促工作，积极配合好校长搞好学校全面工作。
5、大队辅导员要严格按照学校有关要求做好学校德育教育工作的开展，少先队工作的管理与主持工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。
6、学校财务管理员要严格遵守财务制度，严守报账原则；努力做好学校后勤工作；加强学校财产管理登记工作。
7、教师要积极承担学校教育教研工作任务，大胆改革创新，积极参加学校，努力提高自身素质，每期听课中心学校提出的标准。
8、教师严格按照教学常规进行教育教学工作，严格遵照学校的坐班制要求，在上班期间不做与教育教学有关的事。
三、教学质量目标：
1、学校总体目标进入全镇前xx名。
2、教师个人目标：
我个人所担任的_______年级________学科成绩在全镇学校综合成绩不低于前______名，优秀率达到_____%，及格率达到______%；我另担任的____年级_______学科成绩在全镇学校综合成绩不低于前________名，优秀率达到______%，及格率达到_____%。
3、全面完成临时分配的各项工作任务。
以上各项目标指标由学校各部门学期末联合考查，量化积分，作为教师奖惩和评优树模，履职考核、续聘、解聘的依据。
教师签章：______
校长签章：______
学校签章：______
20___年___月__日
岗位目标责任书12
甲方：
乙方：营运总监
经公司总经办研究决定，任命 为公司营运总监，主要分管门店经营管理、门店拓展、门店促销策划、门店管理制度的建立健全等工作。对以上工作具有组织、计划、领导、协调和管理的职能。为明确乙方责、权、利，特制定本岗位责任书，望遵守。
一、乙方的职责范围：
1、 全面贯彻执行公司各项经营管理政策，服务于门店，保障门店规范运作，不断提高门店经营服务品质及效益水平。
2、 根据公司经营目标制定门店每月经营指标，实现公司下达的年度经营指标。
3、 掌握门店的总体经营状况，布置公司营销计划，指导店经理进行店面营业、损益分析。
4、 指导、协助店经理做好店面人员管理、商品管理、卖场管理、顾客管理及财务管理。
5、 门店作业“规范化、标准化、效率化”管理的建立。
6、 门店作业规范的督导、新开店、重点门店营业辅导。
7、 掌握门店需求，并与相关人员或部门沟通、协调、跟踪处理结果。
8、 建立系统的培训、考核、激励机制，全面提升门店从业人员的整体素质与工作能力，为公司发展做好店面人才储备。
9、 研究总结门店拓展经验，制定完善门店拓展工作规范与流程；
10、组织门店开发（市场评估、立地选址、商圈调查、协商谈判、评估审核）；
11、组织跟进合作项目的谈判及前期操作；
12、制定分管部门的绩效考核方案并督促实施，落实完成考核指标的实施与达成；
13、制定月工作计划和月工作总结报告；
14、领导交办的其它工作。
二、乙方的权利
1、 对分管部门经理有提名权，报常务副总审批；
2、 在符合公司人事管理制度范围内，有权决定分管员工的奖惩、定级、升级、加薪、招工、调干、雇用或解聘辞退，但对部门经理只限于建议权。
三、目标考核与效益工资（年度效益工资为 1。5—2万元）
1、销售收入与品牌建设（总分100分，其中常务副总占40分、商品总监20分、营运总监40分）
①20xx年完成含税销售收入_ 亿元以上，并将“ ”品牌荣誉提升到 市知名商标程度。②本条考核关系到公司的总体发展经营和高管的整体实力，故实行高管捆绑考核，目标权重为：常务副总权重40%、营运总监权重40%、商品总监权重20%。
2、 商品损耗率20分
①商品损耗率考核目的是为了考评店长如何处理好门店效期药品、质量养护等工作，做到药品先进先出，尽量减少门店损耗，商品损耗率=月商品损耗总量/月销量*100%）
②商品损耗率为5‰以下得20分；6‰-8‰得18分；9‰以上不得分。
3、 库存考核20分
①根据门店月底盘点库存总额与月销量总额之比来计算，考核此项目主要是为了各门店合理安排好库存量，库存周转=月底盘点库存总额/月销量总额。
②存销比小于1.5得20分、1.6—2得18分、2.1—2.5得16分；其它不得分。
4、 执行力考核20分
1、制度及绩效方案5分：20xx年1月制定分管部门的绩效考核方案和门店管理制度；
2、培训5分：制定员工培训计划并安计划系统实施，员工考试成绩合格；
3、费用控制5分：严格控制门店营业费用支出，重点是做好人员定岗定编计划，合理使用人才；
4、重点门店、问题门店改进成功5分：对中心门店和经营困难的门店要及时制定出有效办法，改进成功。
说明：
①以上考核指标第一、二、三、四项均实行年度考核。年度效益工资=四项考核指标总分数*效益工资。效益工资基数设二级弹跳制，依据四项指标实际得分情况计算效益工资基数，如得分大于70分取效益工资最高值，反之取最低值。
②本《岗位目标责任书》是公司与经营高管签订的岗位年度考核协议，具有最高权利并且直接决定其年度收入。
四、薪酬分配
1、 乙方实行年薪工资制。年薪标准包含年度岗位保底工资加年度效益工资两部分总和。
2、 年度岗位保底工资为 万元（其中包括 万元效益工资），每月发放 元；年度效益工资根据考核结果实行年终发放，发放日期最迟不得超过次年二月二十八日兑现。
五、违约条款及责任
1、 损公肥私、违反财经纪律而造成事故或经济损失的，所造成的损失，责任人必须赔偿损失的10—50%。
2、 不得在公司以外兼职及从事与本公司竞争或损害公司利益的'活动，不得出卖或变相出卖公司机密。
3、 所有公司外来馈赠、奖品一律归公司所有，不得占为己有。
4、 不得公款私存。
5、 不得利用公司旗号为其他单位或个人提供担保或借款。
6、 不得成为其他经济组织的无限责任股东或者合伙组织的合伙人。不得为自己或他人与其在职的公司进行买卖、借贷以及从事与公司利益有冲突的行为。
7、 如乙方有上述行为之一，视情节轻重，分别予以扣除一定时期的奖金，扣除部分工资、警告、降级等处分。
★重大责任：
如果乙方贪污、盗窃、受贿、敲诈勒索、出卖、泄露公司商业秘密或将重要人才介绍给他人或向客户收取回扣、介绍费等严重影响公司信誉或以其他任何方式侵占、挪用公司资产、自营或与他人合伙经营与本公司同类的业务造成甲方之间或间接经济损失的，除按本责任书处罚外，乙方必须支付责任违约金或赔偿金10万元给甲方，同时甲方有权终止本岗位目标责任书。情节严重，触犯刑律的，提交司法部门依法处理。
六、本责任书执行期为一年，从20xx年1月1日开始计算，期满后根据实际情况双方协商可以继续签订岗位责任书，未尽事宜双方协商解决或另签补充协议。本协议一式二份，双方各执一份，签字生效。
甲方： 乙方：
岗位目标责任书13
为进一步提高工作效能，保证学校各项工作顺利开展，我根据学校总体要求，特制订岗位目标管理责任书：
一、遵章守纪方面
认真学习党的路线方针、政策和国家的法律、法规、政策及业务知识，遵守学校规章制度，不断提高自身的.业务素质和业务水平，牢固树立创建“和谐校园、平安校园”的思想，廉洁奉公，在工作中起到模范带头作用。
二、服务方面
在保卫处的领导下，履行工作职责，完成各项任务，确保学校安全，在日常工作中要做到文明执勤、热情服务。
三、目标管理
1,认真履行保卫处门卫职责，严守工作岗位，遇突发事件要挺身而出，大胆管理，申张正义。
2,严格执行法律法令，遵守学校的规章制度。提高警惕，做到勤检查、勤巡逻、勤观察，发现可疑人员和犯罪分子要勇于抓获和处置，并及时报告值班领导。
3,熟记本单位的各项管理制度，熟记各种安全设备位置、性能和使用的方法，遇到突发情况能够在第一时间进行处理。
4,文明执勤、依法办事、礼貌待人、耐心教育违反规定的同志，做到以理服人。严格执行门卫管理制度，对出入校园的车辆、人员、物品进行检查登记，保证校门交通安全畅通。
5,不得以任何理由脱班、脱岗、调班，有事确需调班或不能上班、上岗者，一定要事先履行请假手续并取得批准，事假在半天之内由科长批准，一天以上由处长批准；病假要有医院证明，所有请假均要有书面请假条，由办公室统一保管登记。
6,监控室值班人员应坚持24小时值班制度，严密监视监控区域，遵守监控室的管理规定，做到不脱岗，不漏岗，认真做好交接班手续和值班记录。
7,校园车辆管理人员应坚守岗位，履行职责，确保车辆停放有序。
8,因不遵守纪律、不认真履行职责，不服从科、处长指挥、工作不负责任，无故旷工或值班饮酒等，愿意接受予以除名的处罚。对失职造成的损失愿意接受处罚，直至追究刑事责任。
本责任书签字后生效。若因责任人工作变动等原因，本《责任书》由新任负责人重新签定。本责任书一式两份，保卫处、目标责任单位各存一份。
责任人：
日期：
岗位目标责任书14
为推动我乡小学教育教学质量的进一步提高，在全乡小学掀起一个“人人讲质量，人人求质量，人人抓质量”的活动高潮，广大教干教师要按照中心小学的要求，层层签订《芍药山乡中心小学XX—XX学年度教师岗位目标责任书》，明确责任，严格奖惩，并把本学年的质量考核结果，作为以后教师聘任的一个重要依据，真正做到“能者上、平者让、庸者下”。因此，从现在起，人人要树立危机意识，在竞争中求生存，在竞争中求发展，要在不同的岗位上为我乡小学教育教学质量的进一步提高，做出更大的贡献。
一、基本情况：
教师姓名： 所在学校： 担任班主任情况：
任教班级科目： 校内其他分工：
二、岗位目标：
（一）师德表现
1、遵纪守法，依法执教，加强理论学习，提高理论水平。
2、遵守规章制度，爱护公物。关心学生、团结同志。
3、为人师表，遵守公德，穿着得体，贪图文明，严禁侮辱学生，严禁体罚和变相体罚学生。
4、以人为本，管、导结合，做好思想沟通，全面育人，耐心疏导。
5、服从安排，实事求是，弘扬“团结协作、明礼诚信、开拓创新、事争一流”的学校精神和“雷厉风行、说干就干、马上就办”的工作作风。
6、廉洁从教，洁身自爱，乐于奉献。
7、尊重家长，主动与学生家长联系，协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体网络。
（二）教育教学
1、执行课程标准，按要求写教学随笔和教育教学论文。
2、落实教学常规，积极参与集体备课，严禁备课和上课脱节，做到有计划、有反思、有总结。
3、提前侯课，无特殊情况不准离开教室和坐着讲课。能充分利用现有电教设备进行教学，认真研究每个教学环节，突出学生为主体、训练为主线的原则，培养学生创新思维。
4、作业量符合要求，禁止脱批、漏批、代批。严格控制学生作业量。
5、认真辅导，承认个别差异，帮助困难学生有所提高，确保学生受教育权，让学生体验进步的快乐。
6、认真辅导，承认个别差异，帮助困难学生有所提高，确保学生受教育权，让学生体验进步的快乐。
7、主动开展或参与他人课题研究，汲取先进思想和理念，引领和改进自身教学，提高教学艺术和课堂效益。
（三）安全、卫生管理
1、对学生的.安全、卫生工作做到天天讲，天天提醒和指导。
2、主动或协调加强学生课间活动的监护和指导。
3、确保班级没有重大安全事故发生。
4、积极参加学校组织的各项安全活动。
（四）工作常规要求
1、遵循教学常规，按课程表上课，提前侯课，不迟到、不早退、不拖堂、中途不无故离开教室，课堂所需物品和教具必须事先备好。
2、上课期间其他教师（包括班主任）未经上课教师同意，不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室，特殊情况须征得上课教师同意。
3、根据学校需要，按时填写有关表册，及时完成临时工作，明确自身职责，创造性地完成各项目标任务。
4、上课期间关闭通讯工具，严禁接、打手机，不说、不做与教学无关的话和事，无特殊原因不得坐着讲课，不在学生课堂喝茶和他人叙谈家常。
5、服从学校分工。完成有关临时性、突击性工作任务。
（五）有关目标分解
1、日常工作必须达到规定要求，当日工作当日了。、
2、课堂教学保证上课与备课相统一，不断提高教学效果和课堂效率。
3、所任教班级的学科成绩与原基础相比提升目标。
4、体、卫、艺、科技等组织活动有成效，参加比赛取得好成绩。
5、每学期至少承担校内公开课1节。
6、组织开展相关训练队（或兴趣小组）活动，效果良好。
7、积极参加上级举办的各类教研活动并力争取得好成绩。
学校（章）
校长签字： 责任人签字：
XX年9月1日 XX年9月1日
岗位目标责任书15
为了加强管理，落实责任，杜绝幼儿园各类事故的发生，我园本着“安全工作，预防第一，全面落实教育方针”的管理原则,特与教师签订以下岗位责任书。
一、德育目标：
1、遵纪守法，依法执教，廉洁执教，认真贯彻教育方针，严格遵守规章制度，服从工作分配，履行教师岗位职责，严格执行《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》。
2、严格要求，科学管理。关心爱护每一位幼儿，尊重幼儿人格，不体罚或变相体罚幼儿，不侮辱幼儿。
3、加强个人修养建设，仪表符合教师形象和工作要求，乐教爱岗，“内提素质，外塑形象”，使家长满意率达90％以上。
4、加强各类学习，不得无故缺席 ，并认真做好笔记。
5、做好幼儿思想教育工作和安全教育工作，教师必须把幼儿安全放在首位，培养幼儿诚实守信，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，严于律己的品质。
6、经常与家长联系，了解幼儿在家安全，学习情况及生活情况，有针对性地共同教育好幼儿，把幼儿教育延伸到园外。
二、教育教学目标：
1、要面向全体幼儿，培养幼儿的个体特长和良好的行为习惯，期内班级幼儿不出现安全事故。按时完成幼儿园和部门分配的临时性工作任务。
2、与班内其他工作人中积极合作，以多种方式联系家长，互通情况，协调关系，共同商讨开展本班的保教工作。
3、教师要不断提高教学基本功，每位教师每学期上1节公开课，日常教学活动中做到提前备课改课，精心准备教学具。每学期要认真完成岗位技能考核。
4、积极参与教研组的各种教研活动，充分利用教学资源，探究适合幼儿实际的教法。教师每期听课不少于20节，撰写论文一篇。
5、创设适宜的'游戏环境和材料，科学有效地指导幼儿开展各类活动。
三、保育安全目标：
1、教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责, 教师是班级安全工作第一责任人,各班幼儿出现安全问题,教师负主要责任,教师要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。
2、课堂教学安全由任课教师负责,教师必须重视每个孩子,让每个孩子在自己的视线之内,并及时清点各班人数。
3、 严格执行接送制度, 教师必须督促家长进行登记,否则,出现问题,后果自负。
4、户外游戏要确保幼儿安全,教师不得让幼儿“放任自流”,要有计划的组织指导幼儿活动,科学锻炼,确保每一个幼儿活动的安全。
5、各班注意用电安全,严禁幼儿触摸各种电器,并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。
6、教师必须严格执行请假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼儿出现安全问题,后果自负。
7、各班教师应经常对幼儿进行安全教育,教育幼儿发现问题及时汇报,保证幼儿在园安全。
8、 教师要作好班级卫生,消毒,晨检,午检工作,随时注意每一位幼儿的变化情况,杜绝安全事故的发生。在工作中,如果因教师管理不善,失职，在可避免性情况下造成对幼儿伤害,教师要负责 。
9、日常工作中要关注班级人的各类设施设备，及时排查一些安全隐患，做好纪录，并向各行线管理人员报告。
10、如果班级幼儿出现事故，教师要第一时间向园领导汇报，及时做好处置工作，及时与家长取得联系，有必要时及时报警。
11、事故一旦发生，教师应启动应急机制并做好向上级领导汇报安全教育情况及相关旁证的准备。
四、责任追究
1、违反上述规定、有失责行为，由园务会议研究给予适当处理。
2、如严重失职，发生相关恶性事故，经研究，给予严肃处理。严重的报请上级部门或司法机关处理。
本责任书一式两份，园长和教师各执一份。签订之日起生效。直至相关责任人离园或离职时自动失效。
园长(签字)： 教 师(签字)：
后村镇中心幼儿园
20xx年8月31日
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