高一家长会发言稿

时间:2022-01-21 09:58:21 发言稿 我要投稿

高一家长会发言稿

  在生活中,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的高一家长会发言稿,希望能够帮助到大家。

高一家长会发言稿

高一家长会发言稿1

尊敬的各位家长:

  你们好!

  今天在这里召开我们x班的家长们,首先要感谢家长们对我们老师工作的支持,感谢家长们都能够抽出时间准时的来到我们家长会的现场。我相信有了各位家长们的配合,这次的家长会一定会有一个很好的效果。召开这次家长会也是想跟家长们汇报一下孩子们最近学习的情况,以及我们老师之后的计划,和家长们需要配合我们工作的地方。

  前不久进行了高一以来的第一次正式的考试,家长们应该也已经知道了孩子们的成绩了。我们这一次的成绩是跟孩子在入校时的排名做对比的,有的孩子是进步了很多的,有的孩子也退步的比较的明显。家长们在孩子进步时应该要给予鼓励和表扬,让孩子有高兴的情绪,这样他们会更加努力的学习,但也要告诉孩子不要骄傲,要保持现在这种学习的状态。孩子退步了也不要太过着急,现在还只是在高一年级,孩子们的高中阶段的学习才刚刚开始,他们可能是还没有调整好自己的学习状态,或者是还没有适应高中的学习,只要及时的调整好自己的学习状态,端正好自己的学习态度,努力之后还是能够获得好的成绩的。

  我想告诉家长们的是,高中阶段学习的难度跟初中阶段是不一样的,很多孩子在初中成绩是很不错的但到了高中就可能有一点跟不上了,家长们也不要给孩子太多的压力,家长们也应该去帮助孩子们找到学习的方向,让他们知道该怎样去学习,我相信只要找对了方向去努力的话是一定能够有一个好的成绩的。进步只是一时的,之后不努力的`话也一样的会退步;退步也只是一时的,之后努力的话也是能够有进步的。

  我们老师之后的方向是去培养孩子们好的学习习惯,让他们能够保持着一个好的学习态度,积极主动的学习。学习还是要靠自己的,如果家长们一直监督的话还可能会引起孩子的逆反心理,所以主要还是要培养他们的学习兴趣,激发他们学习的欲望。我们老师会一直努力的去做好这个工作,当然也是需要家长的配合的,我相信在我们的帮助下他们是一定能够找到对的方向,在高中阶段取得一个好的成绩的,家长也要对他们有信心。

  再次的感谢各位家长今天能够来参加我们的家长会,我相信孩子们是一定能够取得令人满意的好成绩的。

  谢谢大家!

高一家长会发言稿2

尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是这个班的物理老师,姓薛,今天,借这个机会想和家长们交流一下孩子的物理学习问题。

  第一,我想说的是,物理是一门新课程,可能好多的家长也听说过这们学科比较难学。确实是这样的,物理是整个中学阶段(包括高中)学生们最难搞定的一门学科,但物理又是中考当中拉分大、提分快学科之一,希望家长们一定要引起重视。

  第二,我简单的介绍下初中物理的特点:物理与日常生活联系比较紧密,物理现象相对多一些,要记忆的概念会比较多,可以说是理科中的文科,希望家长在对孩子进行学法指导的时候也要注意这一点,考试不好最主要的原因还是在于学生对于这门课的`重视程度不够以及学习习惯不好;本学期,物理内容多,难度加大,又加上这学期上课时间短,所有任务非常重。如果在物理科目上不多贪时间,就很难跟上了。

  第三,我说一下本班的学生情况,本班学生大多聪明、活泼、好动。但懒惰也是他们的共性。上课部分同学,注意力不集中,有说话现象,不仅影响自己,更会影响到其他同学。作业、家庭不按时完成,有的甚至有不交作业现象。当然也有我的原因,我本来带的班比较多,还有班主任工作,所有有时根本照顾不来,另外我的性格不太好,比较随和,对学生不够严厉,这也是自觉性不高的同学成绩差的原因。

  作为老师,总是希望自己的学生越优秀越好,作为家长,孩子就寄托着家庭的希望,为了共同的目标,为了孩子能把物理这门课学好,我给家长们几个小小的建议:

  1、隔段时间看看孩子的课堂笔记本,条件允许的情况下最好是每星期能检查一次;

  2、一定要重视孩子的作业是否及时完成了,要家长们多督促。

  刚才的几条建议,仅供你们参考,如果大家对于我的教学工作有哪些建议,也请提出,我将在以后的工作中进一步改进,如果有家长想了解孩子的物理学习情况,我们也可以个别交流。谢谢大家!

高一家长会发言稿3

尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是高一xx班的xxx。

  首先,我很荣幸能成为高一(8)班班长在这里发言,并代表全体高一同学对各位长辈能在百忙之中前来参加今天的家长会,表示衷心的感谢和热烈的欢迎,谢谢你们对我们这些孩子的关心!

  和大多数同学一样,xx年年的夏季,我来到了这所美丽的学校里学习。时间过得很快,不知不觉中,我们已经在三中学习生活了一年半。这段时间里,我们逐渐熟悉并且喜欢上了这个宽敞、美丽而安静的校园,也渐渐适应了这里忙碌而又繁重的学习生活。借这次机会,请允许我代表所有的高一同学向全体家长汇报我们这些天来的总体感受!

  从我们进校园的第一天起,学校就对我们的行为规范严抓不懈:男生不得留长发怪发,女生不得烫发染发,并且经常会进行全校的文明仪表大检查,让同学们节省了很多花在选择穿衣服、打扮上的时间,让我们有更多的心思和精力投入到紧张的学习中,同时也会让我们大家更加有学校的集体荣誉感,增强了整个集体的凝聚力。无论是仪表还是统一穿校服,都还只是外在的改变,但思想统一和进步了,我们的行为和一些不良习惯也就能得到有力的遏止。这让我们对自己就更有信心,在学习上,也就更有动力了。

  现在每周,早上到晚上,一天十余节课,若是在初中,这是我们无法想象的。一开始,我们也不适应,也抱怨过,但看到这里的每一个老师也都是这样从早到晚地陪伴着我们,忙忙碌碌,工作井然有序,毫无怨言;校园每一天都很干净也很安静,显得井井有条。我们渐渐的开始适应它。早自习,校园里到处书声朗朗;平时上课,老师们精心地备课,我们也认真听讲;晚自习的教室,每个人都埋头做着自己的作业。一天的学习生活井然有序,虽然很累但却感觉很充实。

  另外,在这次的月考中,我们以优异的成绩成为高一理科普奥班中的第一。这样优异的成绩,与老师的培养,同学们的投入有关,更与在座的'各位家长的辛勤付出,密不可分。同学只有在你们的理解与支持,关心与呵护,沟通与交流下才能健康的成长,快乐的学习。我相信,在老师、同学、家长的共同努力下,明年的高考,我们定会金榜题名。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我们相信明年,我们会无悔于高中,无悔于自己的付出。走出高考考场之时个个都是成功者!让火红的六月成为我们丰收、喜悦与成功的季节!

  愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

  谢谢。

高一家长会发言稿4

  尊敬的王老师,各位家长,大家上午好!

  我是黄谦同学的家长,非常感谢王老师给我这样一个和大家交流学习的机会。其实,很多家长比我优秀,他们的孩子比黄谦优秀,比我更有理由站在这个讲台上,也应该让他们上台来和大家分享自己的教子心得。但王老师给我布置了这个任务,我还是很认真地完成。下面,我就简单地讲讲孩子进入高一之后,作为一名家长,我的所思所想所作所为,不对之处敬请各位家长批评指正。

  一、先说说孩子进入高一之后的“突出”表现:

  昨天上午9点钟,王老师给我打电话的时候,我的心提到了嗓子眼儿。大家知道为什么吗?因为我担心我崽在学校惹了事!

  坦白地讲,我们家黄谦是最让老师操心的学生,也是最让学校操心的学生,没有之一。

  我这么说是有根据的。去年校运动会前一天晚上,下晚自习之后,他模仿王老师的签字,填写空白的出行条,瞒过门卫,擅自外出到网吧上网!王老师给我打电话的时候,我已经睡了,我老公把我从睡梦中喊醒,我们立马赶往学校,晚上11点35分,我在手机QQ上给黄谦留言:儿子,赶紧回学校!他立马给我回了一个字:好。我悬着的心才放了下来!因为我确信孩子还活着,没有出现意外。等我们到学校的时候,周文美主任,刘鹏飞组长,魏政书记,王超老师,保安队长,生活老师他们齐刷刷地都在,周主任他们都是晚上从河东赶过来的。家长们,你们知道吗?那时已经快12点了,孩子们都休息了,第二天学校要开运动会。而我们分成几组,校内校外到处找孩子,这种心情你们体会过吗?没有吧!一个刚组建不久的学校,一个刚入校的高一新生,一个刚开始的学期……但是,老师、学校却要面对突如其来的情况。作为家长,我和老公商量,一定要全力支持学校!那一个国庆节,是我们家过得最郁闷的一个国庆,原有的计划全盘打乱。但是,这也让我们看到了希望!老师们是负责任的,学校是负责任的!

  二、再说说这一个多学期来孩子的成长:

  今天,接受王老师跟我布置的这个作业,我虽然心里很忐忑,但也很坦然。因为我相信学校,相信学校的领导和老师!他们和我们一样,都希望孩子们平安生活,都希望孩子们快乐学习,都希望孩子们健康成长!

  经过一个多学期的培养和教育,在组长、班主任老师和其他老师的关心下,在一班同学们的帮助下,我们家黄谦还是有了很大进步,单从成绩来讲,从第一次限时训练的班级51名、年级176名到现在的班级26名、年级62名,还是进步了。但最令我欣慰的不是这个,而是这个学期来,在刘组长和老师们的帮助下,孩子听老师和家长话了,学习自觉刻苦了,行为逐渐规范了。我想,作为家长,我们不仅需要成绩,更需要孩子心理健康,行为规范。就目前的情况来看,一班的孩子们上个好点的大学其实一点都不成问题。但是,要让孩子们在这三年或者今后更长的一段时间里心智健康,快乐成长,作为家长,我们还是有许多的工作要做。

  三、说说我作为家长的一些想法:

  比起我们班牛娃们的那些家长,我真的很惭愧!也知道差距蛮大,但是我和孩子都认识到了差距,我们都在一步一个脚印地往前走。

  一段时间以来,在我们的年级群、在我们的班级群,我虽然很少发声,但是很关注这两个群,经常听说有人又把学校给举报了、又把老师给举报了,就在不久前,4月6日、7日的考试,听刘组长说还只考了一天,就有人举报学校的行为,作为一名家长,我还是很不理解。

  一方面,我们希望学校抓紧,希望老师全力以赴抓教学;一方面,又不认同学校的做法和安排。这其实让学校很不知所措。抓紧点吧,家长们不仅不理解还要举报;不抓紧吧,家长们又说学校不作为。这让学校、老师在许多不必要的事情上花费了不必要的心思,也让学校和老师不能把全部精力花在教学上,花在管理孩子们身上。其实,最终耽误的还是我们的孩子。

  前天,刘组长说要家长们提意见,我认为作为家长,要陈校长讲讲家长怎么配合倒是最现实,也是最能做得到的事情。至于其他事情,由学校考虑就好了。我自己作为家长,主要是做了下面几件事:

  一是相信自己,传播正能量。和班里大多数孩子一样,我们也是外地的,孩子在学校寄宿。我老公在津市上班,每两周过来一趟,我平时只有周五下班之后才过来。刚寄宿那会儿,我很高兴,觉得把孩子交给了学校,自己终于可以自由了,终于可以放心了。这样放松的心态还没有维持一个月,便出现了开头的那个情景,我的心情真的是五味到了极点。去年开学发生那件事情之后,我们俩口子整个国庆节,都陪在孩子身边,早上去烈士公园跑步,白天在家里看书。学校作出处理决定之后,孩子也确实深刻认识到自己所犯的错误。我们在周末全力陪孩子的同时,时刻向他传播正能量,用他自己的亲身经历引导他对学校,对老师有认同感。通过这一个多学期的表现来看,这个引导还是比较正确的。

  二是相信孩子,尽量多帮孩子。帮孩子制订学习计划和目标。三年里,我们的.主要任务是什么,达到一个什么样的目标。其实,每个孩子都有自己的目标,就尊重他的理想和目标,有时,现实与理想确实存在巨大差异,我就帮他分析现状,帮他调整一下目标,他一般都能接收。帮孩子收集整理资料。由于平时在学校,帮不上他,只好周末的时候帮到他。有时,他会打电话告诉我需要什么书,有时我会觉得有些书不适合他现在看,但我还是会及时在网上或新华书店帮他买到。有时,他不可能整本书都看了,但只要他能记住一两个知识点就可以了。我总觉得,他看了总比不看好。我崽看书多,看书也杂,记性又好,很有想法,很有心思,作为家长,多帮他,跟着他一起成长,他还是能接收的。

  三是尊重孩子,尽量多鼓励孩子。作为家长,谁都希望自己的孩子优秀,发展全面。但是现实很残酷,个体有差异。我经常对孩子说的一句话是:儿子,你学习态度端正,尽到自己最大努力,成绩是多少我都不在意。所以,每次考试后,我从来不问考得怎么样,我只问你尽到自己最大努力没有。如果尽到了努力达不到自己的目标,你再责备他没得用。就拿这次考试来说,他打电话告诉我,说自己比入学考退步了,我只问了他一句:你尽力了吗?他说尽力了,也确实尽力了。那两天休息,我们俩在家里,他背老师要求背诵的课文,还跟我提要求:一个字都不许错,错了你就要提醒我,还要我提醒他默写那些我认为他会写错的字。这次考试尽管没上次考得好,但我还是表扬他,说:这段时间,你表现得很优秀,已经很不错了。他听了还是很认同我的看法。

  四是相信学校和老师,尽量多和老师沟通。不怕大家笑话,我是跑学校比较多的家长,一楼办公室的老师们基本上都认识我,北门的门卫、男寝室的生活老师基本上也认得我。我始终相信一点,无论是学校,老师,还是门卫、生活老师,他们的出发点和家长们一样,希望孩子们健康成长,希望孩子们行为符合规范,这个大方向是没有错的。作为家长,就要相信他们。就在这个学期开学的那天,报到,刘组长点名要黄谦到他那里报到,假期也没听我崽说出了什么状况,我就把黄谦拉到一边问他,他不肯说,还跑了!我在学校找了几个圈都没找到他。眼看着其他的学生都报到进了教室,他却不知躲到哪里去了?我心里的那个急呀真的无法言语。我又跑到门卫那里问他看到我崽出去没有?门卫说他确定我崽没有出去。我放心了。后来,我找到刘组长,问明情况,又和王老师一起商量,找到他的时候,他一个人在操场看台上看《无机化学》。这至少证明一点,孩子还是很爱学习的,对学校和老师还是不舍的。通过和王老师认真沟通,我们从正面引导孩子,达到共同教育孩子的目的。这个学期来,孩子还是懂事了很多。所以,我们应该相信学校,相信老师。

  作为一名学生家长,我很惭愧,在孩子的教育问题上存在很多的不足和差距。我刚才谈的感受,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家长都有自己的教育方法,其实,孩子的每一点进步都离不开学校的教育,都离不开老师的栽培,作为家长要做的就是积极配合学校,配合老师。长梅是个刚起步的学校,很多老师也是集团从三湘四水招录进来的,我们应该给学校机会,给老师机会,同时,也给我们自己的孩子成长过程进步的机会。

  下面,我和大家分享一篇我昨天看到的文章,发表在《人民日报》上的,题目是:《不告密不揭发是道德底线》。文章开头就说:不告密、不揭发,与其说是一种可贵品质,不如说是一条道德底线。告密成风的社会,是人人自危的社会,告密使人与人之间失去基本信任,甚至相互侵害,冲击人们的价值判断,毁掉社会的道德基础。文章的最后说:心理学家认为,不确定性会使人处于恐惧和焦虑的状态中。一个经常有人“打小报告”的班级,气氛一定紧张不安,同学间、师生间一定疏远而戒备。学生时代播下的不信任的种子,会影响他的一生。

  我在想,家长和学校之间,和老师之间,如果播下不信任的种子呢?是不是会影响孩子们一生?

  最后,衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,让我们用掌声感谢学校,感谢老师们辛勤的劳动,也祝愿每一位家长心想事成!谢谢各位!

高一家长会发言稿5

  尊敬的各位家长朋友:

  大家好!首先,感谢你们对学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。

  我是高一(9)班的生物任课老师,担任生物学科的教学工作,高一(9)的纪律和学习方面都是不错的,本次期中考试情况也是不错的,我相信在未来一定能取得更大进步。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高以后的教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的'学生你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。

  首先,好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。这些孩子的表现有:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。以上使家庭教育造成的,最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。

  其次,期中考试情况,期中考试是对学生这半学期以来的学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩比上学期都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,比如:向赢、蒋成迪、易辉等同学,同时期中考试也反映了有些同学在学习方面还存在一些问题:

  1、学习方法不科学

  2、学习自觉性还存在一些问题

  3、过分自信,耍小聪明

  其中最突出的问题就是偏科严重,而在现在的高考体制下,虽然语数外是重点,可任何一门学科的薄弱都可能对学生未来能否深造有较大影响,要引起重视。希望家长配合教育。

  现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望:

  1、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

  2、家长要培养学生的处理能力,要让学生能自己管理自己,该带的东西一律由学生自己带齐,开学后不要总让学生回家。

  3、注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。

  4、要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。

  最后我想说:我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信:在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下,能实现我们共同的美好的目标,让我们拭目以待。

高一家长会发言稿6

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!我是高一(12)班路梓暄的妈妈。今天,我很荣幸作为高一新生家长代表,在这个美丽的季节和大家相聚在一中这所著名的学府里。首先,我谨以一名普通的家长代表向一中的领导和老师们表示衷心的感谢,谢谢你们为孩子们的学习和成长所付出的艰辛努力!也特别祝贺一中连续多年高考取得骄人的成绩。可以说,正是这些一步更比一步高、一年更比一年好的育人业绩,让我们家长和学生信心更强,动力更足。我们可以自豪地说,一中就是希望,一中会铸就孩子自强不息的辉煌的人生。

  刚刚步入一中大门的高一新生们,祝贺你们出色地完成了军训这开学第一课,在这次难得的军事训练中,烈日当空你们坚持,酷暑难耐你们不怕,相信此时你的耳畔还回想着你们铿锵有力的口号,眼前还闪现着你们整齐矫健的身影。作为家长,我们为你们的团结拼搏感到无比自豪,更为你们的意志坚强而感到无比欣慰。在你们身上我们见证了散发着自强不息的进取精神的一中。在今后的学习生活中,如果你能继续保持军训中高昂的斗志,挖掘自己的潜能,我坚信三年之后你们必能实现你们的目标与理想。

  同学们,你们的成长离不开知识渊博、关爱学生的`老师们,他们也是你们今后学习的最佳护航者,拥有这些默默耕耘、辛勤无悔的老师,相信你们的求学之路会更加顺畅!我由衷地代表所有家长向关爱学生、不辞劳苦的老师们表示衷心的感谢。你们辛苦了!

  高一的新同学们,曾经你们埋头苦读,逐鹿中考,用汗水和努力实现了初中学子的一高梦,用汗水和努力战胜了彷徨与挫折。现在你们将在一中重新出发。作为家长我想向你们提一点建议,那就是在高一的人生起跑线上找准人生的坐标,奋发向上!你们请在收获一次次惊喜的时候,不要迷失了自我;请在今后经历一次次挫折的时候,不要孤独无助。

  从现在起,就要做一名遵守校规校纪的新时代高中生,我们要放弃更多的休闲与消遣,手机与电脑可能要更多淡出你的视野。因为你们将为了圆梦,开始三年的拼搏,希望你们树立信心、虚心求教、刻苦学习,坚持不懈的努力下去,书写自己精彩的人生和一中更加辉煌的新篇章!

  丰收的喜悦和我们一起启程了,让我们不负学校和老师们的重托,不负家长的厚望,不负青春的梦想!最后,祝愿老师们在新的学期里,身体健康,工作顺利。祝愿高一的同学们在新的学期里学业有成,如意快乐!祝愿一中硕果累累,灿烂辉煌!

  谢谢大家!

高一家长会发言稿7

  各位家长同志:

  大家下午好!很高兴今天能和大家坐在一起。我是高一(9)班的班主任兼语文教师,我叫xx。

  首先,我代表高一?(9)班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎,转达学校领导对你们的深深地谢意,感谢你们为孩子选择了在合肥七中就读,感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福。

  召开这次家长会的目的是向您介绍初、高中学习特点的变化,加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,指导您帮助孩子做好初、高中的衔接,同时政教处将布置高一军训的相关事宜。总之一句话,就是“一切为了我们的孩子,一切为了我们的学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望同时也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  今天的会议有四项议程,一是刚才教务处张主任已经就今年高考情况向大家作了汇报。二是政教处顾主任就军训事宜进行了详细的布置。三是由我就这一阶段班级情况向大家作一个汇报,并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家长的理解、配合和支持。四是请各位家长与班主任结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行自由交流。

  一、班级基本情况与班级管理:

  1. 班级同学:我们班共有49名同学,其中男同学有26人,女同学有23人。

  作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了三个多星期的时光,开学以来,每一个学生在我们的心中都留着深深的印象:根据大家的自荐情况,成立了班委会、团支部、各科课代表、组长,在这三周里,我们班委会成员(见幻灯片),发放班级书本作业、管理每天班级纪律、出黑板报,布置班级等工作中付出了很多努力。班长许劲峰几次带领同学领取书本、收取医保卡费用、布置班级;副班长吴宗秀收取班费、办理图书卡、布置班级;牛梓豪体育委员每天带领同学出操、整队,受到学校好评;汪朦学习委员学习认真、以身示范,受到老师表扬;沈晓敏每天负责电教设备开关保管,细心周到;苏鹏松劳动委员不怕苦、不怕累,安排值日生还带头劳动;米兰团支部书记出好第一期黑板报、收缴团员证,工作仅仅有条;纪律委员郑杨班级荣誉感很强,工作主动大胆;心理委员沈静静帮助布置班级;文艺委员孟君出黑板报,布置班级想了很多办法;还有我们团支部组织委员姚丽娟、宣传委员李元星在班级绿地认养的管理中也做了很多工作,还有生活委员曹斌斌每天早上开门、晚上锁门,还在周日为学校推广普通话宣传周做出了贡献。

  我们的各科课代表沈晓敏、张焜、汪朦、赵红梅、蔡维伦、贺耀东、陈啸、王志新、吴限、管悦、牛梓豪也都学习认真,积极为老师和同学们服务,在每一个学科起到了带头作用。我们前两个星期还有八个组长同学张爱明、施伟、姚丽娟、潘凌云、武亭亭、缪子莹、陈智翔、张敏等同学工作认真、学习也比较认真。

  还有一些同学尽管没有担任班干,但学习非常努力,经常受到授课老师的表扬,为班级良好的学风起到了积极的作用。比如王晋静、鹿新、夏天赐、郑艳敏、谢春梅、何敏生、李龙坤、杨泽润、陈淑婷、邱珊珊、刘涛、胡木阳子等同学。还有一些同学作业比较认真,书写比较工整,比如臧烨、叶凯、胡正寅、崔子童、陈冉等同学,也受到老师表扬。

  开学以来,我们学校先后进行了入学教育、新生第一次班会教育,我们班级成立了班委会和团支部,同时刚刚又调整了座位,对班级进行了个性化布置。说到这,在班级布置工作中,我要特别感谢郑杨的父亲和王晋静的父亲,给予了我们很大的帮助。我们很多同学也表现出很强的班级荣誉感,我想我们这个社会需要的就是这样的人才,具有团结意识、集体意识和责任意识。

  当然,我们的班级也存在着这样那样的一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合。比如,个别同学早读到班级后不能立即抓紧时间早读,个别同学上课思路不能跟着老师走,发言不够积极,听讲效率不高,课后作业没有真正弄明白。个别同学在家里不能科学高效的安排学习时间,加之自学意识不强,只会完成老师布置的作业,然后无事可干,。从表面上看,这似乎是学生的学习态度问题,但我认为,这是学习习惯、学习方法问题。

  2.班级老师:

  借用杨校长的话:“我们七中的老师个个教学有风格,人人教学有特色” 咱们班的老师更是当之无愧此称号。学校实行的聘任制,首先学校聘请班主任,然后班主任按照抽定的签号顺序有规律地聘请任课教师。

  语文:xx;数学:高玉敏;英语:温春梅;政治:程静;历史:席冬梅;地理:王青;物理:姜允华;化学:曾艳;生物:陈强;体育:方雯。

  3. 高中的学习目标:

  咱们学校,北依包河公园,那清爽的廉泉滋养我浩然正气;东靠省图书馆,那智慧的灵光指引我薄发厚积;南邻安徽大剧院,那高雅的艺术激励我青春飞扬;西临大钟楼,那激越的钟声点染我奋发图强。自然环境优美、人文气息浓郁的省级示范高中,说实话,七中,真的是成人、成才的好地方。

  (1)七中的校训:立志成人,力求成才——道德至上,人格当先,诚信为本,做人第一;追求真知,学会学习,明智创造,争做人才。

  (2)高中学习的意义:高中对于孩子来说,高中是整个人生学习的最重要阶段,人生观、价值观形成的重要时期。我想对于我们家长来说,孩子来到七中,目标就是考上一本甚至重点,使我们彼此最大的愿望。开学以来,据我观察,有个别学生还处于懵懂状态之中,没有目标,没有方向,说简单点,不太想好,这也是很可怕的。

  二、高中学习情况:

  1. 介绍高中学习的内容

  (1)、学科设置:语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、音乐、体育、美术、综合实践课程

  (2)、每一学科学习的内容:必修+选修

  (3)、高中毕业的三个必要条件:修满144个学分+学测合格+综合素质评价合格

  2. 解读高、初中学习特点的变化

  (1)、知识内容的整体数量剧增,任务重、时间紧、进度快。所有的必修内容在高二上学期全部学完,必修内容占据高考内容的60%,这也就告诉我们整个高一学习是高中阶段最重要的时刻。

  (2)、知识内容的独立性强,容易遗忘、综合运用艰难。这就要求我们必须寻求方法,反复记忆、及时巩固,而且这个过程必须学生个人独立完成,因为教师没有时间带着你检查、巩固。

  (3)、学科语言在抽象程度上突变,入门困难、学习不适应。前几天,化学老师、数学老师都告诉我,说刚开始的内容是全书最难的',学生必须回家后再多做练习加以巩固和领悟。

  (4)、思维方法向理性层次跃迁,全面、细致、深刻、严密的思维培养。高中学习因时间的紧张,老师没有办法向初中那样一遍一遍地反复,学生自己在学习过程中必须学会超前学习、自我总结、自我引申。

  三、家长如何配合孩子学好高一课程

  1、适度督促孩子的学习,防止过度放松,导致学习状况全面失控;因为初中学生作业签字,某些私立学校学生散学后到老师处做作业,可以说有些学生一直是家长老师逮着他学习的。现在我们的作业不签字,散学后也没有地方去做作业,因此也就希望各位家长充分认识到这一点,在这一阶段多花一点时间陪着并督促她,让他养成自主学习的习惯。

  2、思想上要让孩子时刻明白高中阶段的学习非常重要,必须面对,思想上不轻视、不逃避,决不能有“船到码头车到站”松口气的想法,认为考到七中就高枕无忧了。那就麻烦了,少一松懈,两个月过去了,我们必修一一本书就上完了。真诚地希望各位家长认识到,高一阶段的重要性,因为高一将学完整个高中课程60%以上的内容,是高中阶段打基础的至关重要的阶段。

  3、高、初中的学习跨度非常大,要一步一步、扎扎实实,静下心来紧跟老师的节奏,学习不贪多、不贪难,务实是关键。目前,随着大学的扩招,每年的高考招生计划也在增多,高考的难度不会加大,反而会减校要想考上好的大学,关键是一个人的整体素质,如卷面书写的工整、做题的细心全面、思维的周密等等。

  4、协助学校督促孩子养成良好的学习习惯。比如:在家及时认真独立地完成作业。每位同学都有一本记作业本,我们每天下午放学后花五分钟的时间,由值日班长将作业抄写在黑板上。家长同志们,你可以不签字,但你必须对照他的记作业本,翻看他的作业,检查书写是否工整,卷面是否清洁,是否全部完成。说到这里,有个别同学的书写很不工整,自己对自己要求不高,作业挤成一团,字迹潦草涂改。我要求每位同学购买一本字帖,在此我拜托各位家长每天要求孩子写一页,我一个星期收看一次,请家长在上面签字。字是一个人的门面,很多人都是因为字写得好而打开了就业之门,我想我们不得忽视。

  四、几点真诚的希望:

  1. 帮助孩子树立明确的学习目标。告诉孩子进入七中后,目标就是要考上一本以上院校,在这三年紧张的学习生涯中,愉悦地跟上老师的步伐或适当地加快速度,向这个目标迈进,会很充实而又快乐地度过这段人生中最难忘的岁月。

  2. 帮助孩子养成良好的学习习惯。我们学校九月是“行为习惯养成教育月”,下面我们将一起学习一下学校的方案。我们将在教育问题上统一口径。

  3. 帮助孩子找到科学的学习方法。学习没有太多的捷径,一要主动动脑,而要提高效率。有的同学思维相当活跃,但他学习不主动,不注意总结,学的轻松,但成绩总是上不去,让人惋惜;有的同学相当勤奋,但他效率不高,不注意时间,学的很累,但成绩收效甚微,让人心痛。我们七中的孩子可能就有这两种:刻苦型和活跃性,尤其是我们平行班。在这里,我也说一下,我们学校的分班情况:为了分层教学的需要,学校高一年级分为三个层次,实验班、强化班和平行班,多年的实践证明这样做是对的。我这几天还带八班的课,我就一直在观察、在思考,为什么我们班的同学没有考到700分以上呢?实际上我们同学中大多数也就是刚才我说的两种同学,我们我们的成绩不太理想,实际上就是学习习惯、方法差了一点。勤奋型的同学一定要提高效率,恳请各位家长提醒孩子一份试卷必须在规定的时间完成,不得在做作业时看看电视、听听音乐或者吃吃零食。活跃型的同学要在家里额外地给他加重作业的份量,提高作业的质量,督促更好地利用时间。

  4. 教育孩子遵守学校的纪律。

  家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。比如,我们要求上学不得迟到,合肥七中是零迟到学校;我们要求不得带手机进校园,更不得在校园使用手机,据我观察,有的孩子在家中是乖宝宝,躲在房间看书,而实际上心思不在。可以这样说,目前,手机是影响孩子心思的最大隐患。对于这一点,学校有时也无能为力,因为他偷偷地塞在书包里打成震动,我们无法看见。开学至今,我已经看见我们班很多同学有手机,有个同学上课把手机拿出来,还被老师发现。今天,我在这里真诚地希望各位家长能够收起孩子的手机,否则真的会出麻烦的。可以给孩子买一张卡,再说,如果真有事到公用电话处或找老师打一下。

  一句话,我们在教育孩子的时候,必须坚持一个原则:凡是有利于孩子学习的事情,不遗余力;凡是不利于孩子学习的事情,绝对不做。让孩子牢记一个清醒的认识:凡是学校纪律要求的,都是利于大家学习的,要全方位遵守学校纪律。进入高中,需要谨防高中时代的三大陷阱:网络、恋爱和手机。

  5. 相信学校的每一项科学、务实的举措,全力支持学校工作,要与老师保持一致,形成教育的合力。在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,也是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。

  在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,当孩子和您们说起老师的不足和短处时,您一定要坚定地站在学校老师一边,更不能贬低老师,同样老师也会积极维持家长的形象,这样教育才能形成合力。否则,孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。有事情或有问题,直接与我联系,我会帮助你,并给你一个满意的答复。

  6. 教孩子做人处事的原则方法和技巧

  1. 不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。

  2. 胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

  3. 遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

  作为班主任,我坚信:没有教育不好的学生。我的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。在学习方面,我从不以成绩论英雄,而是着眼于学生自身的发展,着眼于学生的努力程度。我每天早晨6:50左右到校,中午不回家。我们下一步所要迎接的工作就是放假、军训、运动会,接着期中考试,我观察个别同学还没有进入状态,我真的很担心。希望各位家长通知能够记住我今天说的话,让我们共同携手,齐抓共管,精心栽培,为创造他们的美好明天而共同努力!

  最后,对各位家长的到来再次表示衷心的感谢,并祝愿大家身体健康,家庭幸福,万事如意!谢谢!

高一家长会发言稿8

尊敬的各位老师、家长们:

  你们好!

  我是我们高一x班这个“新家庭”的班长,我叫xx,十分荣幸能作为学生代表发言,首先十分感谢大家能在万忙之中抽出时间来到学校参加这次的家长会,这次的家长会是我们来到这个学校的第一个家长会,现在正值开学之际,也是我们高中新一轮学习的开始,高中的知识难易程度可不比初中,家长们对待孩子的教育方式也应该有所改变,现我就拿我们新学期的学习以及生活来作为本次发言的主题。

  一、学习方面

  高中相对初中而言,增加了几门学科,学习任务自然也就变得多了起来,而且在高中一节课老师所教的知识量远比初中时一节课要多得多,这就要看各位同学的适应能力了。而且,高中很多学科可以说是全新的内容,跟初中所学的知识关系并不大,所以那些自己家孩子学习成绩差的大可放心,可以想办法让孩子提起对学习的兴趣,还是很容易跟上老师的节奏的,进而学习成绩大幅度提升,不过初中的知识也并非我说的这样就没用了,初中学的都是基础,有基础的同学,高中学起来自然而然的就快很多,轻松很多。由于高中知识点众多,家长们一定要协助孩子制定一套适合自己的学习计划,这套计划中不仅要有各科学习方面的,也要有自主学习方面的计划,在高中切记不能只学老师讲的,要学会知识点延伸学习。找到合理科学的学习方法,才能让我们在高中的学习中如履平地。有了学习目标,才能让我们在学习中有无限的动力。

  二、生活方面

  孩子一旦到了高中就意味着要彻底自主生活了,寝室就变成了他的第二个家,我们只有月假,所有一个月里绝大多数的`时间都在学校里度过,自己吃饭洗碗洗澡洗衣服,学会计划着去生活。新学期第一周已经过去了,我发现现在许多的同学,生活能力很差,我不知道他们从小接受着怎么样的教育,很多同学不会洗衣服,带来的衣服都穿了一遍没得换了,可把他愁死了;有的同学自律性严重缺失,早上不想起床,晚上不想睡觉,导致一整天都没精神,甚至有几位同学这一周基本上就是在教室睡觉,至于是那几位我就不在这点名了;还有的同学,根本不会过日子,本来家长给他一个月的生活费,他能三四天就花光,没有一点自控能力,对生活没有一点计划,以至于后面只能向同学借钱,否则就要挨饿。

  亲爱的家长们,对孩子的关心一定要足够,不然你很难发现自己孩子现阶段存在的问题,现在的孩子几乎没有几个会跟父母谈心吧,这就需要你们多花时间去观察,孩子的学习成绩固然重要,但是身心健康也是不可忽视的。

  我的发言完毕,谢谢大家!

高一家长会发言稿9

家长同志们,您们好!

  高一年级第一次全体学生家长会现在开始。

  先作自我介绍,我是高一年级的年级主任,姓殷,殷切希望的“殷”。我代表高一年级、代表学校衷心感谢并欢迎您们来学校参加家长会。

  今天下午的议程是:

  (1)首先我代表年级整体上向家长同志们作个汇报,时间约需30分钟;

  (2)然后各班班主任向家长同志们汇报工作并介绍班级情况;时间约需60分钟;

  (3)3:30分左右,各班整体活动完后,家长同志们可到教师办公室同任课老师面谈。

  下面我来讲几个方面的问题,因时间有限,我只好选取若干侧面来讲。

  1.整体情况

  学生招生情况及班级类别介绍,统一管理,一盘棋。力争各类班都有特色。

  老师的基本情况,这一届在今年高三时取得了辉煌的成绩。

  这三个月,学生基本适应了华师一附中的学习与生活,初步完成了从初中到高中的转折(学习、生活和心理)。

  用几句话来概括这几个月的.工作:

  (1)老师们的干劲大,如教师晚值班;

  (2)各项活动组织有序;

  (3)效果明显,如学生寝室问题。是个优秀的年级。

  管理是有难度的,有些问题我们已经意识到了。

  2.教学情况

  初中与高中本身的教学特点不一样:

  首先,教材难易度变化较大。初中教材体现基础性,高中教材承担为高校选拔人才的任务,因此,从初中到高中内容跨度较大,特别是数学、物理学科。

  其次,中高考试题难度差异较大。中考既有升学也有毕业,因此分A、B卷;高考主要是选拔,加之湖北省高考压力很大,所以难度区分度都有要求。

  再次,初高中学习方法有明显变化。初中大多是跟着老师学,机械模仿的多;而高中强调自主学习,注意知识的灵活应用、理解掌握,特别强调举一反三、触类旁通。

  初高中教学方法也是不断变化的。初中教师教学时对一个知识点讲例题、训练习题较多,但高中内容较多,教师不可能全部讲到,只能精讲精练,学生必须有一定的思维能力,灵活掌握知识和方法。

  初高中对学生的能力要求也不同。如初中做数学题可用计算器,而高中不行,很多学生计算能力差导致失分。

  华师一附中的教学特点:

  保底不封顶,弹性教学

  硬作业与软作业

  必修课与选修课

  3.学生工作情况

  住读生管理

  流动红旗评比

  学生干部的值日

  学生自主学习,如晚自习纪律等。

  学生生活与心理的适应,“三个学会”

  4.家长如何与学校配合

  家长要相信学校、相信老师,家长要了解学校的要求、尊重学校的要求

  (使用手机、MP3等)(尊重老师对学生的教育与处理等)

  培养良好习惯,培养好习惯应从细节做起,最简单的就是每天按时起床、睡觉。良好的学习、思维习惯非一日之功,必须从点滴抓起,

  家长要客观分析孩子的期中考试情况(结合摸底考试等),要定好位。

高一家长会发言稿10

尊敬的叔叔阿姨们:

  您们好,我是高**班的学生杜**。今天能在这里代表我的同学与在座的叔叔阿姨们交流,我感到非常的荣幸。

  首先感谢你们在百忙之中来到本次家长会,感谢你们所有的付出。是的你们一直是我们坚强的后盾,一直在我们身边嘘寒问暖。我们每一步都离不开你们。当然,更是要与此感谢我们的老师,我们正是在他们认真负责的工作态度,严格不苟的点拨中成长、收获着。千万别忘了,我们每一个幸苦的晚自习也是老师一直陪伴着的。

  水清不清只有鱼知道,班里的情况只有学生最清楚。在从最近的几次考试中,我发现了一些问题,由此报告给您。

  第一,就是对于时间安排的疑问,我听说有同学起早贪黑,晚上学习到一两点,这样的消耗着实让我咋舌。由于没有充分的调查,我只能猜测:他们上课会不会瞌睡,做作业没有精神会不会事半功倍呢?我觉得他们在学习的时候没有注意自己的身体,没有合理安排好时间,同时也有可能没有找到合适的学习办法。当然,这些就需要叔叔阿姨们帮助进行调整。

  第二点来说,有的同学起伏不定。中考成绩名列前茅,而之后却忽落平川。我认为这些同学完全具备考好的能力,但不具备考好的心理素质。考不好便一蹶不振,失去一切信心。考好又开始极度放松,嗓门大了,语气也硬了。虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。一次成败不过是过往瞬间而已。如此般的竞争意识与坚持心态正是需要我们家长来灌输的。笑到最后的人永远是持之以恒的人。

  最后,我想说虽然占用了您们这么多时间,说了这么多关于学习的问题,但是还是想说,经历比名次重要,思想比知识关键。有的同学在月考中失利,叔叔阿姨们便无休止的`念起紧箍咒,这样或许会让孩子感到压抑、烦躁,恐怕家长好心成了坏事。其实,我们也是知耻而后勇的。固然是“玉不琢,不成器”,必要的鼓励还是不可或缺的。希望家长能不只关注我们的成绩,也要关心我们为人处世的能力,为善树德是门大学问。

  人生当如朝飞燕,借得青翼上青天。我相信你们和老师就是我们扶摇直上九万里的最大助力。

  到了这里,我的演讲或者说是汇报就结束了,谢谢大家。祝叔叔阿姨们工作顺利,身体健康。

高一家长会发言稿11

  老师、各位家长、各位同学:

  大家好。我是高一一班***的家长。很荣幸,今天有机会与大家一起探讨和交流孩子的教育问题。孩子是家长和老师的希望,是未来社会的主人。要让他们成长为合格的人才,也不是一件轻而易举的事儿。下面,我把我教育孩子的一些做法讲出来与大家分享,权当抛砖引玉。同时,真诚希望老师和其他家长赐教。

  首先,要培养孩子的责任感。在社会上,我们每个人无论做什么事情都要承担不同的责任。孩子尽管小,我们也要让他知道他需要承担的责任。学生时代,他们要珍惜时光、努力学习、考上理想的大学、成为对社会有用的人才,这是他们应该承担的对家庭和社会的责任。有了责任感,他们就知道自己应该做什么,负责什么,他们才会有学习的动力和目标。

  其次,要增强孩子的自信心。自信是成功的前提。从小我们就培养孩子的自信心。什么事做得好,我们就会鼓励她,夸奖她;什么事做错了,我们也不是埋怨她,打击她,而是帮她分析做错的原因。这样,她心里就少了不安,增强了一份自信。有的孩子自己做错了事不敢回家,因为怕家长打骂。这样会造成恶性循环,以后无论做错什么事他都不会主动与我们沟通。还有,我们也不要拿别人孩子的优点与自己孩子的缺点比,这种对比是不公平的,会伤害他的自尊。每个孩子都有自己的优点和缺点,我们可以取长补短,决不能看到别人的`孩子的优点而看不到自己孩子的优点。这样,孩子才会自信,有了自信心学习常能充满动力。

  第三,要培养孩子的自立能力。孩子要长大,我们不能陪她一辈子。面对未来的社会生活,他们必须提前学会自立。高中是一个小社会、小团体。随着孩子的日渐成长,我们也在不断培养她的自立能力。在家里,我们必须给他养成良好的生活习惯,自己的事情自己做。比如,自己的防线自己打扫、校服自己洗。在学校,我们要和她讲,必须学会独立,主动与人沟通,主动帮助别人从而获得别人的帮助,自己处理学习和生活中的问题。现在孩子大了,我们该放手就得放手,什么事情自己去做,从中得到锻炼。学会了自立,她也就学会了成长,也就适应了社会。

  第四,家长要做好角色转换。家长要充当三种身份:一是孩子的父母,负责孩子衣食起居,给他生活上的保障;二是孩子的家庭老师,负责消除孩子成长过程中的困惑,给他精神上的寄托;三是孩子的朋友,每当孩子有心事的时候,倾听她诉说,帮助他解开思想上的疙瘩。我们的言行举止直接影响孩子的成长。身教重于言传。即使我们说的再有哲理,如果不给孩子做出示范,就不能触及其内心深处,就影响不了她的思想。父母要给孩子一份和谐,让她感受到家的温暖;给她一种正义,让她明辨是非;给她一种精神,让她不畏艰辛、奋勇向前。这样才能潜移默化、润物无声地影响她,改变她。

  以上是我教育孩子的一些做法,虽然算不上什么经验,但这其中饱含了我们对孩子的良苦用心和殷殷期盼。

  对孩子的希望:我希望我的孩子能够努力学习,健康成长,品学兼优,考上理想的大学,成为对社会有用的人。当前,要刻苦钻研,脚踏实地,每天都要有进步;不要脱离实际,好高骛远,荒废时间。要谨记:青春易逝,时不我待。我想,这不只是我对自己孩子的希望,也是全体家长和老师对你们的心愿。

  对学校的要求:我希望**高中秉承严格管理的作风,打造更加文明规范的学习秩序,营造和谐、团结、向上的学习氛围,杜绝学生早恋行为,为孩子们构建一个清静、优雅的学习环境。

  孩子是社会的未来,望子成龙是家长的心愿,桃李满天下更是老师的希望。孩子长大成人需要家长、老师、学校和社会的共同关心、教育和帮助。在此,我代表全家向学校和老师表示衷心的感谢,并祝所有老师工作顺利、新年快乐!祝**高中能多出***式的英雄!祝所有孩子都能实现自己的梦想!

  谢谢大家。

高一家长会发言稿12

  各位家长你们好,很高兴今天能作为教师代表在此发言,对各位家长的到来表示感谢!那咱们就利用这个机会好好了解一下我们学生们的学习,生活情况

  周末回家孩子肯定会给你们说说班里的情况,相信你们对我们班有所了解,现在我可以告诉大家,能在这个班学习是一种值得骄傲的事情,因为咱们班是一个值得所有老师,所有家长,所有学生都骄傲的班级。班级团结,学生们上进心很强,而且非常努力,班主任耿老师不仅教学经验丰富,而且班级管理非常严格,任课老师都是咱们年级的优秀教师!所以在这一学期中凡是有活动,考试等咱们班都是第一,大家可以看看我们后面黑板上的奖状!这是最好的证明!用咱们学生的话总结就是“咱班第一已经成为一种潮流”!所以我想对你们说,你们的孩子真的都很棒,即使他可能在某一学科有偏科现象,他也一直在努力,尤其在这样一个优秀的重点班级,你不努力,别人就会超过你!所以今天回家各位家长都要表扬一下自己的孩子!同时我作为班级英语教师,也给大家说一下咱们学生的英语学习情况!俗话说“亲其师,信其道”,只有让学生喜欢上你的英语课堂,才会主动去学习英语,这种潜力是无限大的,我觉得我和学生们都做到了!因为我们一起努力了4个月,4次考试,4次年级第一,而且2次单科第一都出在咱们班,这真的太不容易了!我觉得让刚入高中的学生以一种这样自信的状态,这样优秀的.成绩揭开高中学习的第一页,对他们以后的学习奠定了很好的基础!相信我的学生们永远都是英语课堂的粉丝!

  谢谢大家!

高一家长会发言稿13

各位恭敬的家长、带领、教授和同学们:

  大家上午好!

  “桂子月中落,天香云外飘”,在这丹桂飘香,秋高气爽的金秋十月时节,我们迎来了各位高贵的高朋。最终我代表高一年级的全部任课教师对你们的到来表现强烈喧闹的欢迎和衷心的感谢。感谢各位家长百忙当中抽空来参加家长会。本日的家长会为我们之间的雷同搭建了一个交换平台。你们因为相信翔宇才把孩子送到这里来,我们教师也因为你们家长对我们的相信而倍感责任之庞大,我们卢总校长老是讲“教孩子三年,要为孩子着想三十年”。各位家长,让我们互助存眷学生成长中所碰到的学业、心理题目,安危与共、同甘共苦,一路伴孩子们走过这高效、决议将来命运的高中三年!下面我就代表高一科任教授和个各位同学和家长说些心理话。

  最终,对付高门生来讲,环境是全新的,新讲义、新同学、新教师、新集体、新的高考模式等等,门生有一个由陌生到熟悉的适应进程。如何尽快调整进修状况和进修计谋,变化进修风俗,抢占进修的制高点,成了我们当务之急的关键,也是xx高考告成的紧张包管!

  (一)认清进修本领状况

  1、心理本质。因为门生在初中特定环境下所具有的声誉感与告成感可否带到高中进修,这就要看他(或她)是不是具有面对波折、冷静分析题目、找出克服坚苦走出窘境的方法。会进修的门生因进修得法而成绩好,成绩好又可以鼓励乐趣,加强决议信念,更加想学,知识与本领进一步成长构成了良性轮回,不会进修的门生入手下手进修不得法而成绩不好,如能及时总结教训,变化学法,变不会进修为会进修,经过议定一番竭力还是可以赶上去的,如果任其成长,不思改革,不作竭力,贫乏毅力与决议信念,成绩就会愈来愈差,本领越得不到成长,构成恶性轮回。是以高中进修是对门生心理本质的考验。

  2、进修方法、风俗的反思与认识

  (1)进修的自动性。很多同学进入高中后还象初中那样有很强的依靠心理,跟随教授惯性运转,异国把握进修的自动性,表如今不订筹划,坐等上课,课前不作预习,对教授要上课的内容不明白,上课忙于记笔记,忽略了真正听课的任务,捉襟见肘,被动进修。

  (2)进修的层次性。教授上课平常都要讲清知识的前因后果,分析见解的内涵外延,分析重点难点,凸起思维方法,而一部分同学上课没能用心听课,对要点没听到或听不全,笔记记了一大本,题目也有一大堆,课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的关联,只是忙于赶造功课,机器仿照,死记硬背,也有的晚上加班加点,白天没精打采,或是上课根本不听,本身另搞一套,结果是事倍功半,见效甚微。

  (3)忽略根本。有些"自我感触精良"的门生,常蔑视根本知识、根本技巧和根本方法的进修与练习,凡是是知道怎样做就算了,而不去当真演算誊写,但对坚苦很感乐趣,以呈现本身的"程度",好高务远,重"量"轻"质",堕入题海,到正规功课或测验中不是演算出错便是半途"卡壳"。

  (4)门生在操练、功课上的不良风俗。紧张有誊写马虎,不珍视答题典范,卷面一团糟;对谜底、不相信本身的结论,贫乏对题目办理的决议信念和决议信念;评论辩论题目不自力思虑,养成一种依靠心理本质;慢腾腾功课,不讲速度,练习不出脑筋的灵活性;心思不集结,功课、操练效果不高。

  3、知识的跟尾本领。

  高中课程与初中比拟,知识的深度、广度和本领的要求都是一次质的奔腾,这就要求学生必须把握根本知识与技巧为进一步进修作好筹办。初中讲义知识入手下手低,对门生本领的要求亦低,调整后的讲义不但异国缩小初高中讲义内容的难度差距,反而加大了。如不采纳补救办法,查缺补漏,门生的'成绩的分化是不可禁止的。这触及到初高中知识、本领的跟尾题目。

  (二)、竭力进步本身的本领

  1、改革学法、培养精良的进修风俗。

  差别进修本领的门生有差别的学法,应尽量进修比较告成的同学的进修方法。改革学法是一个长期性的系统积聚进程,一个人连续接纳新知识,连续遭受波折产生疑问,连续地总结,才有连续地进步。"不会总结的同学,他的本领就不会进步,波折经验是告成的基石。"天然界适者糊口生涯的生物进化进程便是最好的例证。进修要凡是总结规律,目标便是为了更一步的成长。经过议定与教授、同学平常的兵戈交换,渐渐总结出平常性的进修程序,它包括:订定筹划、课前自学、用心上课、及时复习、自力功课、办理疑问、系统小结和课外进修几个方面,大略概括综合为四个关键(预习、上课、料理、功课)和一个程序(复习总结)。每个关键都有较深入的内容,带有较强的目标性、针对性,要落实到位。

  在讲堂传授中培养听课风俗。听是紧张的,听能使注意力集结,把教授讲的关键性部分听懂、听会,听的时候注意思虑、分析题目,可是光听不记,或光记不听必定捉襟见肘,讲堂效益低下,是以应适本地笔记,理解课上教授的紧张精神与意图,五官能和谐活动是最好的风俗。在讲堂、课外操练中培养功课风俗,在功课中不但做得整齐、干净,培养一种美感,还要有层次,这是培养逻辑本领,必须自力结束。可以培养一种自力思虑和解题精确的责任感。在功课时要倡导效果,应当非常钟结束的功课,不拖到半小时结束,疲疲乏惫的功课风俗使脑筋松散、精神不集结,这对培养进修本领是有害而无益的,抓进修风俗必须从高一年级抓起,不管从年龄增加的心理特征上讲,还是从进修的差别阶段的要求上讲都应当强化进修风俗。

  在此,我向大家保举清华北大学子高效进修的七大风俗,望从中受益。

  1.自动自动――立场决议一切

  自动自动的风俗代表着立即采纳举动,从自我做起,从如今做起,同时还代表着你必须为本身当真……

  2.以终为始――事半功倍的进修标准

  扫数进修活动都经过议定两次创设,先在心中构思,然后付诸兑现。第一次创设是心智层面的,第二次创设是现履举动方面的……

  3.要事第一―兑现高效进修的永久标准面对日趋沉重的课业负担,日趋猛烈的竞争压力,甚么是第一紧张事?我们必须作出选择!第一紧张的事是那些我们本身觉得最有代价做的事变,时候把它们放在第一名,以避免被感触,感情或激昂所摆布……。

  4.共赢脑筋――令媛难买三人行

  “读书令人脑筋富裕,评论辩论令人好坏分明。”“独学而无友,则孤陋而寡闻。”

  互助进修、评论辩论进修是我们的一种紧张进修,彼此鼓励、互动开导是最紧张的……

高一家长会发言稿14

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先请允许我代表高一(10)班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,谢谢。

  哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?今天我们全体老师和家长齐聚一堂都为了同一个愿望:教育好这42位孩子!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

  班会开始,我介绍了本次月考的班级情况,虽然说和其他班相比略有优势,但是这种优势微乎其微,甚至可能都有运气成分使然。月考的成绩远远没有达到我的要求。比如科目方面:我所任教的生物竟然比隔壁班少了0。2分;还有我们班的英语科目目前还亟待提高。个人分数上面,我们班600分人数虽然最多,但是也就比其他重点班多2、3个人。这里面还需要600分同学继续保持优势同时更重要的是像田健康、周雅萱、王彦飞、周雅萱王彦飞赵欣瑶等590多分的同学的努力。同时班上的570分以下的同学更应该汲取这次考试的教训,认真学习端正态度,多做题多请教老师多总结。避免下次期中考试又以失败告终。

  今天我们10班邀请科任老师和家长召开这次家长会,主要目的:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,力争在期中考试中取得更好的成绩!下面我将从3个方面谈谈下面我有几个问题、向各位家长谈几点建议要求,与大家共勉:

  首先,我要感谢10班的5位科任老师,正是因为你们的努力付出,才换来了我们10班这次月考的四科第一的好成绩。老师们之间的默契配合对提高整体成绩至关重要,敬爱的家长亲爱的孩子们“我们班的老师是最好”,我提议让我们用最热烈的掌声表示对5位任课老师的感谢。我尽我最大可能营造老师与同学们之间和谐积极的良好关系。我由衷地感谢老师们对我们班付出的辛勤劳动。老师们有任何要求和建议可以随时和我说,我一定配合各位老师的工作。

  然后,我想对家长说:

  (一)加强沟通。包括家长和老师的沟通、家长和学生的沟通。

  (二)关注学生学习的过程,关注学习习惯和学习能力的培养,而不只是关注考试成绩。不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、不努力。有的孩子进校学习基础比其他孩子薄弱,一味的追求分数无异于拔苗助长,最终功败垂成。成绩不是一蹴而就的事情,需要老师和家长的共同努力。每一个家庭都会遇到孩子的学习问题,父母都希望孩子门门功课好,得分高。然而,事情也不是那么轻而易举,有时父母也会因孩子学习的分数忽高忽低而困惑。在他们学习上取得高分时,父母也要激励孩子不断向前,不能以此而感到满足;当孩子没有取得好分数时,父母也不能训斥孩子,而应主要帮助孩子找出问题,想办法助孩子一臂之力,克服困难。

  (三)激励孩子、尽量发现孩子的'“闪光点”。激励是一种十分重要的教育方法。许多为人父母者都曾用过此方法。首先激励目标要切合实际:孩子的进步是一个渐进的过程,父母的激励目标也应具有渐进性,为此,我们不妨由低到高、由易到难的将激励目标逐步向孩子提出来。比如我们的孩子这次考试是班上第十名,虽然比上次落后了几个名次,但是你与他们的差距减小了,总的来说你还是进步了;其次要注意激励的氛围,切忌不顾场合、信口开河式的激励,那样会使孩子感觉到你的激励不是发自内心的,而是一种虚伪的表现;最后要将激励目标具体化,比如给孩子找一个各方面都比较好的同龄人来做榜样,让孩子不断地向这个榜样学习、靠拢,这样往往会有更好的激励效果。

  (四)尊重学生,尊重个性。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,每个学生在这个世界上都是独一无二的,每个人都有他自身的身心发展过程。真正成功的教育是让每个学生成为他自己。他有独立的人格,有个性,有他自己的兴趣特长和爱好。

  (五)理解倾听孩子的心声。现在我们几乎每个家庭都是独生子女,孩子生活的天地比较狭小,作为父母是孩子的第一位老师,如何与子女进行有效地沟通。这是一片艺术,很值得我们去研究,我曾在与孩子沟通中,碰到这样一件事:我总觉得自己的孩子没有邻居家的孩子好,我就对他说:隔壁的孩子多好!可我的孩子却不服气地说:她有什么好?我听了此话,大为震惊,我接住孩子的话在说:是啊,你不比别人差,所以要拿出自己的本领,让我佩服。由此,我感到自己的教育方法欠妥,教育自己的孩子,为什么不从他自身角度出发,去挖掘他的闪光点呢?如果我们经常称赞孩子的点滴进步欣赏他每一步地成长足迹,这对孩子有多大的促进呀!从那以后,我改变了与孩子沟通的方式。我用一首诗与孩子共勉:把一个信念种下去,就会产生信念,把一个收获种下去,就会产生行为;把一个行为种下去,就会产生习惯;把一个习惯种下去,就会产生性格,性格决定命运,我用这首诗告诉孩子一个朴实的道理:收获幸福的人生,必须塑造自我人生!

  (六)尊重老师,尊重教育规律。家长是我们的合作伙伴,可以协商、合作,在尊重的基础上可以提要求,但是不能被强迫。同时,我也要求各位家长尊敬老师,在学生面前树立一个好的榜样,在全社会形成一个尊师重教的优良风气。并在此基础上尊重教育规律,人的成长是有时间过程的,教育是有规律的,一个学生如果习惯不好,那是“冰冻三尺非一日之寒”。解冻也非一日之功。我们有些家长,望子成龙心太切,孩子一次成绩不好就联想到上大学一定不行,这是不尊重教育规律的表现。所以我希望各位家长一定要用任何改正都是进步的思想来看待自己的子女,多鼓励,多表扬,以增强学生的自信心。

  最后我想对10班的孩子们说:

  第一点:养成良好的学习习惯。想要学习好,必须经过课前预习,课上认真听讲,课后多练习、复习、总结 反思这几步。这才能把所学的知识点掌握好。

  第二点:第二点学习效率高,不溜号,勤于思考、动脑。其实班级中所有的同学学习时间都差不多,大家都比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。实际上,每个人都要认真按照学校安排的时间去学习,也差不多了。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。大部分同学在自习课上效率低,十分钟读不了几行,并且读的知识点并没有经过大脑,没有认真思考动脑,这样他的成绩绝对高不了。我举几个简单的例子,不拿笔而只靠眼睛看的、边看边转笔的、扣手的、还有用嘴咬手的、嘚瑟腿的,看别处发呆的,坐姿不正确的,这都是现在学生普遍存在的学习效率低的表现。

  第三点,态度认真,严格要求自己,遇到难题不放弃。认真思考一会,总会有些思路。比如物理的答题,一节课学的公式就那么几个,做题的时候好好想想所给条件的联系,每个同学争取不放弃任何一道题,仔细分析总会有些头目,即使没做出来老师讲时效果也会比较明显。并且如果作对了,孩子们的就会对自己相当有信心,很有成就感。

  第四点,坚持不懈,努力做到最好。每天都投入百分之百的精力,天天如此,这里有部分同学感觉自己听明白了几道题,会了几个知识点,就感觉自己了不起了,开始骄傲了,坐不住板凳,请假去厕所出去溜达,这些认得成绩都在后面。所以高考之前每一天都不能放松,天天坚持西区,成绩才能有所提高,千万不能掌握点皮毛就飘飘然,这样绝对不行。

  当然,我们工作中也许还有很多不足,我们会不断改进我的工作。因为我们和您有共同的目标,就是让这些孩子能实现理想,步入理想的大学,雕琢自己的人生,过上幸福的生活,这也是我们老师最大的幸福!我们在这里郑重承诺:我们绝不会放弃任何一名学生,我们不会辜负你们的信任和支持!你们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们。你们的倾心关注,便会是孩子们学习强大持续不断的动力,老师和家长的心情都是一样的,尽己之所能教他们成人成才,高一是一条崭新的起跑线,三年的拼搏,谁都可以创造奇迹!让我们共同努力,为了孩子的明天,再苦一点,再累一点,再倾心一点;为了孩子一生的幸福,请你们家长和我们老师和孩子们团结在一起,拧成一股绳,让你们的孩子我们的学生在八中这个新起点带着希望上路,放飞他们的梦想!

  最后,祝愿各位家长家庭幸福,祝愿我们的孩子都能够健康快乐的成长!谢谢大家!

高一家长会发言稿15

  大家上午好!

  我是xxx,学期已过半,但是我觉得我们那颗热爱学习的心,并没有减少,在高二我们为我在xx班而感到骄傲,我们班在外人看来,成绩本不是很好,但是学期我们班的同学们非常的努力,可能是因为别的班级的嘲笑,又或者是自己真的很想证明给他人看,每一位同学都在用心的去学习,这学期明显有很大的变化,相信我们的老师也都能看的出来,经过一学期努力我们班的平均成绩,让所有人都很吃惊,意外,在这次期中考试中进步了很多,在我们班有所同学们的努力下,这次期中考试超越了很多的班级,这是很值得骄傲的,这次考试我们深深的打了以前这些看不起我们班的人的脸,这次的考试也让其他的班级知道我们班也是能成为x中的精英班级,那么就拿我来说吧。

  我是我们班的学习委员,上个学期我们班的平均成绩不理想,结果出来后一看,在学校同年级排名很低,作为一名学习委员我觉得我也有责任,班级的学习气氛我觉得是很不好的,在上个学期中,怎么说呢,我觉得在上个学期中我们班就是这么一个气氛,第一大多数人很喜欢玩,第二平时的作业很多但是大家不收心,第三上课氛围不好,上课开小差讲话时有发生,主要就是这几点原因我分析出来的,我觉得这是很不好的,一直以来我们班级的成绩都不好,所以每次考试成绩都让别的班级笑话,甚至让我们的班主任老师也很没面子,我觉得这是我们班干部的失职,很大程度就是因为我们班干部没有负责好班级,在这学期我们几个班委就聚在一起,商量着对策,首先就是我们要带头。

  在这个学期中,我实行了开学初的计划,从自己做起,做到班干的'责任,在平时的课堂中我们认真的去听,于老师互动,主动的去回答问题,把课堂的纪律活跃起来,但又不太过,我们所有的班干尽量的去做到这一点,让大家都参与到课堂里来,这是我们的课堂纪律方面,在平时的课余时间,我主动的学习,别的人都在玩的时候,在教师外面嬉闹的时候,我带头学习,我是学习委员我觉得我很有必要带动这种学习气氛,班干部们一起努力,这样我们就能影响到一部分人,这一部分就能带动另一部分人,我一直都很相信这样子做是有作用的,但是我们很多的班干一开始都不是很看好,但是后来我们还是影响的大部分的同学,大家都慢慢的变得主动学习起来了。

  我作为一名学习委员很骄傲,我还是做到了从自己出发,做到的自己最开始的想法,今天站在这我也很荣幸,为是我们xx班的一份子而荣幸。

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