小学生演讲稿

时间:2024-01-12 08:19:42 演讲稿 我要投稿

(精选)小学生演讲稿

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在当下社会,演讲稿对我们的作用越来越大,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的小学生演讲稿6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精选)小学生演讲稿

小学生演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  宫西达也写的绘本总是让人耳目一新,喏,《青蛙小弟睡午觉》——就如此。

  “啊!真热呀!”青蛙小弟边叹气边说,哎呀,真是的,有好多,好多天没下雨了。天都白了,地都黄了,青蛙小弟也打蔫了,他决定在树枝上睡个美美的,香香的午觉。刚刚熟睡的青蛙小弟旁,突然钻出了一只大螳螂,它正朝着青蛙小弟挥舞着长长的大刀,“啪嗒,啪嗒,”就想一口把青蛙小弟吃掉。就在这时,一只蜥蜴爬了上来,螳螂被吓得抖了一下身子“扑哧、扑哧”立马走了。“天哪”——一只大蜥蜴正张开大嘴巴想把青蛙小弟一口吞下去。正在这时……老鼠、蛇、老鹰一个个都要吃掉青蛙小弟,最后谁都没吃到。

  我原以为,青蛙的头号天敌是蛇,现在知道,除了蛇以外,只要中型或大型肉食性的动物,很少不吃青蛙的。天上的有老鹰、苍鹭等;地上爬的有山猫、黄鼠狼等;水里游的有各种肉食性的鱼,甚至边螃蟹和巨型蜘蛛都会攻击比自己体型小的.青蛙。

  除了这些天敌,而青蛙最大的敌人是我们人类,我们不仅使用农药,还把青蛙放在桌上,给人们享用。记得做七月半那天,爷爷给我买了一些青蛙和一个青椒回来。只见那青蛙在袋子里活蹦乱跳。爷爷看了,便怒气冲冲,立刻拿来搓板和大刀,盆子。先把青蛙按在板上,只见手起刀落,青蛙的皮被剥了下来。而那只青蛙伸直四腿,好像在向别的青蛙求救,又似在向我们求救。哐的一声,青蛙被切成了两半,它的血一下子沾在了爷爷的脸上。现在想来,我们是多么残忍啊。青蛙一天能吃200多只害虫,它们帮我们除了那么多的害虫,而我们将它杀掉。我们做得真是不应该。

  让我们号召大家都来爱护动物,重新给动物们一个美好的家园。

小学生演讲稿 篇2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  同学们,“五一”国际劳动节快到了。这是全世界工人的节日。它让我们知道,劳动是最光荣的。为什么劳动最光荣,因为劳动创造了世界。

  了解历史的人都知道,劳动在从猿到人的过程中起着决定性的作用。南方古猿之所以能够直立行走,最终走出森林成为真正的`人,是因为劳动的作用是不可替代的。正是因为劳动,我们的祖先才从动物进化成了人类。人类发展的历史其实就是劳动的历史,劳动创造历史,改变世界。

  同学们,每当我们背着书包走在平坦宽阔的柏油路上;每当我们走在有树有花的人造花园里;每当我们经过嘈杂的工地;你觉得他们的——劳动者为我们创造了更好的生活吗?

  从古至今,爱劳动意味着中华民族有一种传统美德。我们少先队员也要以爱劳动为美德,养成爱劳动的好习惯。

  让我们从自己做起,从身边做起。在家里,我们可以尽可能多的做家务,做自己的事,让我们鄙视那些从心底里开口伸出手的“寄生虫”;在学校里,我们可以积极做老师的帮手,同学的好朋友。当我们每天早到几分钟的时候,我们可以用明亮的窗户打扫教室,让学生和你分享劳动的快乐。

  同学们,让我们每个人都加入劳动的行列吧。劳动是最光荣的。它藏在我们的心里,反映在我们的行动中。让我们成为热爱劳动的孩子,像蜜蜂一样酿造美好的明天。

小学生演讲稿 篇3

尊敬的老师们:

  你们好!

  有幸站在这里,我感到是一种荣耀,我此时的心情非常激动。我演讲的题目是:垃圾分类,改善环境!

  应该说垃圾问题一直是困扰我们的一大难题。几乎 到处是垃圾的情景早就给我们留下了深刻的印象。我相信没有一个中国人愿意把北京不好的印象留给来自世界各地的参赛队员和新闻,因为它会严重损坏北京乃 至中国的形象和声誉。

  我们现在是中学生。我们必须提高我们保护环境的意识,从现在做起,为我们的家园做贡献。

  在我们的生活中,每天都要产生大量的垃圾象废纸,塑料瓶,可乐罐,电池等等。 在我们学习美化环境这篇课文时,我和几个同学在讨论时发现许多扔进垃圾桶里面的垃圾实际上是可以回收的。 所以我们就想如果能把垃圾进行分类就太好了。我们把想法告诉了班主任并受到了老师的大力支持。于是我们几个成了垃圾分类的志愿者。首先我们找来三个大箱子,把他们放在教室的.一个角落里。一个用来装废纸,一个用来放塑料制品和可乐罐,还有一个用来收 集旧电池。在老师的帮助下,很快全班同学都加入到垃圾分类的活动中来。在一个月内我们就收集了三箱子废纸,一箱子电池和一箱子塑料瓶。这些垃圾卖了28元 ,我们用这些钱买了几棵小树栽在了学校的周围。我们的行动受到了校领导的高度赞扬。现在我们仍然坚持垃圾分类活动,我们以为改善环境出了一份力而自豪!

  我们一定会抓住这次机遇并为之全力以赴。我们一定让北京的天更蓝,水更绿,空气更新鲜!

小学生演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!今天我们欢聚一堂,庆祝“六一”儿童节!

  光阴似箭,弹指之间,时间过的很快。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德、智、体、美、劳全面发展,提高素质。

  我们的心中都有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。在这万象更新的生机盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累、风和日丽的夏天!

  半学期的学习既将转逝而去,留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对知识的渴求。知识就是力量,就是财富。古人云:"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"求知的.道路是艰辛的,坎坷的,崎岖的。生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的彼岸。

  我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的日子。

  同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!

  最后祝同学们节日快乐!

  谢谢大家。

小学生演讲稿 篇5

  一只手,搭上一只手,透过小洞,仰望天空,天空仅有一角,淡蓝色,一阵风很轻很轻的吹过,吹散了一只云朵,遮盖了半个角落,遗留了一丝欢乐。闭上眼,睛闻到一股芬芳,边走边哼着歌,用轻快的步伐,即使不是沙滩海岸,即使不是小路乡间。一个人足以。

  一个人能够。

  一个人,能够不梳理头发观看晨曦;能够蹲下俯视最初的那颗露珠直到它完全消失;能够在这个世界闲逛不受他人好时间的限制;饿了,能够买最喜欢的阿尔卑斯;困了,能够在路边树下的长椅上倚一会;然后望着无限天边,欣赏天边的落日,即使没有彩云陪伴。傍晚,拖着一天的欢乐回到家,喝着饮料,打开电脑,看着空空的好友列表,不禁感叹一个人真好。

  有人说,一个人叫寂寞是孤独,我认为那是欢乐是自在。习惯了,习惯了一个人。

  习惯了,一个人在这别人的世界穿梭,一个人走在回家的路上,一个人给自我做出一桌菜肴,晚上,一个人打开家里所有的灯,一个人抱着一本书啃来啃去……

  有那么多人来家里欢聚,当时是多么欢乐充实,可是,他们早晚会离开,不论是谁,都无法走进自我的世界,充当一会你自我。上有天,下有地,中间站着你自我。当我们从出生那一刻起,就成为了一个人。就像一个雨天过后,吮吸着空气的清新,拖着笨重的行李箱,开始了一个人的旅行……

  在这次非同寻常的旅行中,会有欢笑,会有泪光,也会有偌多的.疑问和挫折。害怕的人慌忙躲到别人的世界,可我不会,只因习惯,所以释然,就让那些飞过留声的鸟儿,渐行渐远,终消逝在无限天边吧!既然所有的人都是别人,那为何还要竭尽全力,来从别人那里获取什么呢?即使是让别人记住一些什么,也占用了他们的记忆,不是吗?不强求,不奢侈,只想,自我珍藏一份回忆。等到旅行结束,再回身,留恋这苦涩的回忆……

  一个人的世界,在于一个人把握;

  一个人的一生,需要一个人追逐;

  一个人的欢乐,要求一个人创造;

  习惯之后,一切,为自然……

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