主题班会主持稿

时间:2022-06-30 14:59:10 主持稿 我要投稿

主题班会主持稿范文

  在发展不断提速的社会中,各种主持稿频频出现,主持稿大体上可分为会议主持稿、文艺演出晚会主持稿、赛事活动主持稿、节庆活动主持稿、婚庆礼仪主持稿等。那么你有了解过主持稿吗?下面是小编为大家收集的主题班会主持稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主题班会主持稿范文

主题班会主持稿范文1

  迪:一片漆黑里,我们摸索着那扇通往天堂的大门。

  匡:曾经我们都以为它离得太远,一次的跌倒,两次的绊足,三次的相撞,信心便轻易的在无助中绝望,在绝望中崩溃,在崩溃中懈怠。然而,终于有一天,我们还是看到了天堂的模样。回望起点,那却不过是一米的距离。

  一起:我宣布高二三班《 》主题班会现在开始

  迪:时光飞逝,一眨眼间,我们走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们走进了高三,一个注定充满艰辛与奋斗,汗水与欢笑的学年。这一学年,或许没有结果,但是依旧美丽;这一学年,是以苦为乐,却让人心存感动。下面让我们来欣赏歌曲《时间都去哪了》

  迪:高三,一直是一个令人望而生畏的词语,很多人甚至不愿提及。我曾经也害怕过那个令人惆怅的黑色七月,害怕看到漆黑的夜里高三楼里的.灯光,害怕看到忙忙碌碌的高三学生,甚至不想看见那地狱一般的魔鬼小楼。

  匡:如今,高三随着时间的流逝,如期而至。不管你如何畏惧,如何抵抗,它都真真正正的来了,来到了每一个人的身边.我们能做的只有积极的接受,这样才能掌握学习的主动权。不要想前方的路如何艰难,我们必须往前走,从泥泞中爬起,向着梦想前进,骄傲地喊出高三,我们来了!请欣赏诗朗诵《高三我来了》

  接下来,我们进入一个特殊的环节,孙师访谈现在开始。

  匡:总有一种过程,充满坎坷,却成了日后最感动的缘由。

  迪:总有一种感情,笑骂皆趣,却会有一天懊悔当初没有珍惜。

  匡:总有一次考验,你花费一年的时间去准备,在这一年全力以赴为了一个认定的目标,这个过程不仅仅给你带来了一个读大学的机会,同样地,塑造了你这一生中为了目标而奋斗的能力。

  迪:这个过程叫做高三,这种感情,源自于同学、老师。这个考验,就是高考。在这场战役中,至少,你不是孤身一人。当你疲劳时,你是否还记得老师的谆谆教诲,是否还记得父母充满希望的坚定的眼神。接下来,我们来看看老师,家长的祝福。

  匡:今天我们面临着人生的伟大挑战:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!

  迪:让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧,以激情的态度快乐学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!让我们写下高三的规划,勇敢地接受高三的挑战。

  匡:高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

  迪:天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的一年里,我们将用青春与岁月的激情,编织我们葱茏岁月的梦想。让我们最后大喊:高三,我们来了!我宣布高二三班主题班会到此结束。

主题班会主持稿范文2

  主持人(男):尊敬的老师们!

  主持人(女):亲爱的同学们!

  主持人(合):大家好!

  主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们““争创一流班级,争创一流学生””主题班会的序幕。

  主持人(女):“争创一流班级,争创一流学生”是个诱人的字眼。

  主持人(男):“争创一流班级,争创一流学生”是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

  主持人(女):一个没有“争创一流班级,争创一流学生”的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

  主持人(男):没有“争创一流班级,争创一流学生”,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。

  主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

  主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

  主持人(女):我们头上的一颗指路明星就是“争创一流班级,争创一流学生”。那么,什么是“争创一流班级,争创一流学生”?“争创一流班级,争创一流学生”就是对未来的向往和憧憬。

  主持人(男):现在请听诗歌朗诵《“争创一流班级,争创一流学生”》,表演者:彭兵、李又丰。

  二、畅谈“争创一流班级,争创一流学生”,明确自己人生目标

  学生A:(扮演小记者,介绍自己并采访数名同学的“争创一流班级,争创一流学生”和为什么要树立这个“争创一流班级,争创一流学生”。)

  小记者冯湘:很高兴来到242班,听说咱们班正在开一个“争创一流班级,争创一流学生”主题班会,那么我就现场采访一下在座各位同学们的远大“争创一流班级,争创一流学生”吧!

  冯湘:这位同学,请问你的“争创一流班级,争创一流学生”是什么?

  学生1:…… 学生2……学生3……

  冯湘:恩..好的!希望你努力学习实现这个目标!(接下来)请问这位女同学,

  冯湘:这位同学说的真好,那么接下来,我再采访一下同学们。

  这位同学,你的“争创一流班级,争创一流学生”是什么呢?(学生4)

  冯湘:恩,那么,这位同学,你的“争创一流班级,争创一流学生”又是什么呢?

  学生5:将来我要做一名救死扶伤的女医生

  冯湘::哇~这位同学的这个“争创一流班级,争创一流学生”真是一个太伟大了….经过我的采访,发现242班的同学们都有很好的“争创一流班级,争创一流学生”,希望同学在今后能够实现!

  主持人(男):我们每个同学都有远大的“争创一流班级,争创一流学生”,有的同学长大后要成为一名光荣的人民教师,有的同学要成为医生,有的要成为人民警察,而有的同学只想做个普普通通的快乐的人……

  主持人(女):其实“争创一流班级,争创一流学生”不分好坏,只要是为了祖国的振兴,为人民造福,为了社会的进步,那就是个伟大的“争创一流班级,争创一流学生”!不管我们将来干什么,我们一定都是社会的需要,祖国的需要。

  三、规划自己的人生

  主持人(男):有了远大的“争创一流班级,争创一流学生”,就有了明确的奋斗目标。

  主持人(女):恩,更重要的是要为实现自己的“争创一流班级,争创一流学生”目标不懈努力!

  主持人(男):为了更好地实现自己的人生目标,我们可以对目标分期规划,并逐步完成它。

  1、规划三年人生

  主持人(女):今天的班会课,我们要对自己的人生的目标作一规划。

  主持人(男):我们的“争创一流班级,争创一流学生”也有远近之分,目标也有远近。我们先规划近期(就是三年后)的人生。让我们一起设计自己人生的第一张名片。现在开始。

  主持人(女):三年后的今天,我们在哪里?干什么呢?我想我们的同学早已有了自己的答案了,那先有请几位同学介绍自己三年后的情况吧。

  学生6:

  学生7:

  学生8:

  学生9:

  主持人(男):有了自己的“争创一流班级,争创一流学生”,我们就必须为实现自己“争创一流班级,争创一流学生”而努力;

  主持人(女):对,从现在开始就应该去努力,要是光有“争创一流班级,争创一流学生”而不去行动。我想到头来还是一事无成。

  主持人(男):是啊,没有行动,“争创一流班级,争创一流学生”的翅膀再长最终将摔得越疼。

  掌声欢迎黄小健、罗宇成为我们表演相声《我的“争创一流班级,争创一流学生”》

  主持人(女):未来是多么灿烂!我们的“争创一流班级,争创一流学生”是多么美好!只有努力奋斗,才能使“争创一流班级,争创一流学生”早日得以实现。

  2、规划7年人生

  主持人(男):三年后,我们是一名高中生了,那在今后7年,我们又会怎样去努力呢?7年后的今天你将成就怎样的你?

  主持人(女):请大家开始规划并设计人生的第二张名片。7年后的我,那时的我们要么在读大学,要么在参加工作就业了。

  小记者冯湘:时隔7年,大家没有忘记我吧。

  采访:学生10:学生11……学生12……

  (同学说话,并介绍7年后今天自己的职业、单位或就读学校。)

  3、规划15年人生

  主持人(男):15年后的你情况如何呢?让我们一起去展望美好的15年后吧,请设计出自己的第三张人生名片。

  主持人(女):我们最宝贵的“争创一流班级,争创一流学生”名片。

  请三四位同学上来介绍自己15年后的情况

  主持人(女):光阴似箭,岁月如梭,一眨眼,就到了15年后的今天,我们5班同学又相聚在一起,请各界成功人士相互交换自己的名片!

  (大家相互交换名片,相互握手、问好)

  主持人(男):成功的花朵,有赖于辛勤的汗水去浇灌;

  主持人(女):“争创一流班级,争创一流学生”的果实,靠知识的土壤去培育。

  主持人(男):15年后或许我们硕果累累

  主持人(女):或许我们一事无成。

  主持人(男):我坚信我们的未来是有成就的未来,是有辉煌业绩的未来!

  主持人(女):有请 为大家做演讲《畅谈“争创一流班级,争创一流学生” 展望未来》

  四、努力实现“争创一流班级,争创一流学生”,坚定信心,增强毅力

  主持人(女):对,只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的“争创一流班级,争创一流学生”就一定能实现!现在请听马和平等人表演小品三国名人的“争创一流班级,争创一流学生”。

  主持人(男):真叫人热血沸腾,我们每个同学都有远大的“争创一流班级,争创一流学生”;下面我们来看看,三国名人的“争创一流班级,争创一流学生”。表演者:马和平、黄振星、任益。

  主持人(女):有了“争创一流班级,争创一流学生”就有了希望,现在请听 等人的《希望》。

  主持人(女):同学们韩剧《大长今》中,长今为了实现自己的心中的“争创一流班级,争创一流学生”不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们,你认为你该为实现“争创一流班级,争创一流学生”做什么?

  主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

  同学1:我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

  同学2:树立远大的“争创一流班级,争创一流学生”,并为之不断地努力;

  同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……

  主持人(女):是啊,我们必须从今做起,为自己“争创一流班级,争创一流学生”的实现而努力;

  主持人(男):不仅仅这样,我们还要把自己的“争创一流班级,争创一流学生”和前途与祖国的命运和前途结合起来,上海在20xx年也要召开世博会,到那个时候正是我们发挥聪明才智的时候,我们应该从现在起,确定目标,努力学习,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;

  主持人(女):据我所知,我班高文盖和戴蓓蓓同学就是这样的人才呢!

  主持人(男):不错,请欣赏他们的小品:《面试》。

  主持人(女):真是有趣极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?

  〔同学们答:略。〕

  主持人(男):主题班会进行到这里,让我们来玩个游戏轻松一下。

  主持人(女):对,我们在上课前听到《水手》这首歌,看谁把其中重复多遍的歌词记了下来。

  一同学:他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要问为什么。

  主持人(男):对,下面请同学们说一说“风雨”和“痛”是指什么?

  甲同学:我认为“风雨”是指崎岖的人生道路,“痛”是指挫折和失败。

  乙同学:我觉得“痛”还可以指逆境、困难。

  主持人(女):是的,歌词告诉我们,无论学习,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的“争创一流班级,争创一流学生”。

  主持人(女):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

  主持人(男):是啊,18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生,15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生,他一直以“机遇对于每个人都是均等的,而成功者往往善于抓住机遇。”自勉,这是他获得成功的重要因素之一。那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢?

  主持人(女):请同学们踊跃回答。同学们自由回答。

  主持人(男):同学们的发言是认真的,是对“争创一流班级,争创一流学生”追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的.座右铭,“争创一流班级,争创一流学生”是一定可以实现的。

  主持人(女):我们在不同年龄有不同的“争创一流班级,争创一流学生”,每个人都有一个最初的梦想,现在请黄欣等人演唱《最初的梦想》。

  主持人(男):同学们“争创一流班级,争创一流学生”有近期高远之分,还可以分为职业“争创一流班级,争创一流学生”、道德“争创一流班级,争创一流学生”、人生“争创一流班级,争创一流学生”。现在最迫切的“争创一流班级,争创一流学生”是期末能考个好成绩,我想每个人心中都有一份期末“争创一流班级,争创一流学生”了吧。

  主持人(女):我很开心!同学们对“争创一流班级,争创一流学生”的实现都充满了信心。下面让我们来齐唱《明天会更好》。

  主持人(男):歌声是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。

  主持人(女):天下没有不散之筵席。

  主持人(男):班会无限好,只是近铃声。

  主持人(女):我想,大家通过这次班会,定会树立远大“争创一流班级,争创一流学生”,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

  主持人(男):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。

  四、班主任总结:

  首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的“争创一流班级,争创一流学生”,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的“争创一流班级,争创一流学生”一定能实现。

  是的,“争创一流班级,争创一流学生”是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,“争创一流班级,争创一流学生”的实现前提是把握人生。

  把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。

  命运在自己主宰,人生由自己把握。

  臧克家说过:“青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致!

主题班会主持稿范文3

同学们:

  当我们高高兴兴背着书包准备去学校,妈妈总要嘱咐我们:“路上小心,注意安全。”这深切的嘱咐包涵父母浓浓的爱。

  当我们在学校,老师时刻嘱咐我们:“安全重于泰山,平安才是最大的幸福。”这温馨的嘱咐体现老师对我们亲切的关怀。

  在创建“平安校园”活动中,老师付出太多的辛劳。我们每天上学,总会看到值日老师和值日同学在校门口等候学生上学。

  放学铃声刚响,值周领导、值日老师、值日同学,他们一齐来到学校门口,维持学生放学秩序,组织同学顺利离校,劝阻家长骑车进校园……

  我们不会忘掉,更不能忘掉父母、老师的嘱咐,我们要时刻想着“安全”这两个字。我们想着在家的父母和亲人,想着所有关心你的老师和同学,我们就懂得保护和珍爱自己。

  同学们,安全是一种行为,走在上学和放学的路上,要注意交通安全。不任意横穿马路,不在公路上玩耍。过人行横道要做到一停、二看、三通过。

  在校园也要注意安全,上下楼梯不推、不挤。不在走廊过道做剧烈活动。课间活动时也要注意安全,预防运动伤害。

  今天,就让我们在这里学习安全知识,树立安全理念,争做安全文明小学生。 三年六班,《安全伴我行》主题班会现在开始。

  结束语:

  同学们,安全是一种习惯。提高安全意识要从现在开始,从我们每个同学做起,从小事做起,每天学习开始的时候,就要把安全放在第一位,多留心一点,不存侥幸心理,养成良好的安全习惯,每个环节都做好安全措施。有了良好的安全习惯,我们就把安全掌握在了自己的手中。

  同学们,爱自己,就要保证自己安全;保证了自身安全,就爱护了家人和朋友!

  三年六班,《安全伴我行》主题队会到此结束。

  谢谢大家!!!

  一、活动目标:

  1、通过活动,让学生理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患。2、增强小学生的自我保护意识和能力,学会过一个安全、文明、快乐的课间十分钟。

  3、帮助全体同学树立时时注意安全防范的安全意识和安全责任。

  二、设计活动的背景:

  1、课间活动的无序和打闹现象严重,容易出现意外伤害事故。

  2、学习需要好的心情,合理、适宜、合适的活动有助于学生缓解学习上的疲劳,调节状态和情绪,提高学习效率。

  三、活动准备:

  1、班主任积极参与,师生共同确定主题,讨论决定活动方案。

  2、捕捉学习生活中的小镜头拍摄成录像。

  3、回忆安全小事故选择具有代表性的情节编成情景剧。

  4、收集安全标语及防范措施。

  四、活动过程:

  女:请各小队长队长报人数,中队长向辅导员报人数,辅导员:“接受你的报告,非常乐意参加你们的活动,并预祝你们的活动取得圆满成功!”

  男:出旗,敬礼。

  女:全体唱队歌,一人指挥。

  主持人:六年四班学校安全教育之“课间十分钟”中队主题班会 现在开始。

  女: 同学们,我们的校园多么美丽!我们的校园多么美好!一走进校门,我就情不自禁地发出了这样的'感叹。我知道,同学们肯定也有同样的感受。接下来,就让我们来欣赏诗歌朗诵《呼吸着“清新”校园风》。(配乐配图朗诵)

  男:同学们听了刚才的介绍,又看了图片,你有什么想说的吗?(现场采访),可这样美好、和谐的背后也存在着不安全因素。

  男:请看下面的小品表演:《龙龙和东东》

  女:表演很精彩,可我们的心情却很沉重。短短一个课间才10分钟,就有可能引发这样的安全问题。哎……看来,我们可不能小看了这短短10分钟啊!咱可得提高课间10分钟的安全意识了。

  男:为此,我们班的调查小组还专门做了调查。让我们一起去看看吧!(图片演示,一人介绍)

  A:坐在地上玩,又脏又不文明。

  B:往下丢东西,危险且没有公德心。

  C:趴在楼道边往外看,非常危险。

  D:沿着楼梯滑下,危险。

  E:在花坛边走,很容易滑到。

  女:我们希望校园里这样的一幕幕不要再发生!的确,课间我们需要安全,因为安全是快乐之本。

  男:安全真的很重要。瞧,下课后,有的同学还在教室里拼命地做老师刚才布置的作业,这样够安全了吧?(出示照片)谁来说说你的看法。(个别说)

  女:这是我们班有部分同学的做法,他们利用课间十分钟赶着做老师布置的作业,我们认为这样做是不对的。虽然很安全,但是大脑没有得到休息,会影响下一节课的听课质量的。

  男:安全时时在我心!大家都有了这样的共识,这很好!为我们这一刻清醒的认识鼓鼓掌吧!可是,很多时候我们也无法杜绝事故的发生。一旦事故发生了,而且就在我们身边,我们该怎么办呢?

  女:接下来就请欣赏情景剧《当事故发生时》。

  (情景剧大意:课间玩游戏《官兵抓盗贼》,大家都很投入。一不留意,演盗贼的峰居然头磕到了桌角。顿时,鲜血直流。同伴们一个个都呆了。就在这时体育委员就指挥起大家来。伙伴们都按他的吩咐行事,很快这场意外就以大结局收常大家都为轩轩竖起了大拇指。)

  男:同学们,看了这则情景剧,我们意识到了拥有安全知识和急救知识是多么的重要。课间安全,校园安全,不容小嘘啊!

  女:接下来请同学们拿出你自己制作的安全标语送给你的好朋友,和他(她)说说你的祝福或提醒。(课件播放《祝你平安》)

  男:下面请辅导员胡老师讲话,掌声欢迎。

  女:呼号,退旗,

  合:宣布活动结束:六年四班中队活动到此结束,谢谢大家。

  小品《龙龙和东东》

  旁白:叮铃铃,下课铃声响了,老师走出教室,龙龙和东东迫不及待的往教室外跑。

  龙龙:等等我,等等我。

主题班会主持稿范文4

  一、开场白

  主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

  主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

  主持合:是您,我们敬爱的老师!

  主持丙:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

  主持丁:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

  主持甲:您用青春写出无悔的人生。

  主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

  主持丙:您的爱,我们永远也报答不完,

  主持丁:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

  主持合:老师您好!

  主持甲:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

  二、送祝福

  主持乙:我们的每一点知识,我们的每一个进步,()都渗透着老师的汗水和心血。

  主持丙:在此,让我们用自己独特地方式向老师来表达表达敬爱之情和祝福之愿吧!

  主持丁:有请我们的班主任——周老师闪亮登场!

  主持甲:请第一小队表心意:我代表

  请第二小队送祝福:

  请第三小队献礼:

  请第四小队用具体行动来展示:

  三、微故事

  主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,请听同学们和老师之间发生的真情故事吧!

  生1陈麟鑫生2金楚翘生3

  四、小组讨论

  主持丙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行

  动才能不辜负老师的期望呢?请同学们讨论讨论。

  主持丁:哪位同学愿意说一说。(叫人)

  五、结束

  甲:老师是石,敲出星星之火;

  乙:老师是火,点燃生命之灯;

  丙:老师是灯,照亮前进之路;

  丁:老师是路,引你走向辉煌。

  甲:感谢恩师,感谢您们的.谆谆教诲;

  乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;

  丙:祝福恩师,祝福您们教师节快乐;

  丁:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!

  六、留影(和老师的幸福瞬间)

主题班会主持稿范文5

  同学们大家好!

  今天,是一个不同寻常的日子。再过100天,你们就要结束难忘初中时代,再过100天,就要告别求学三年的母校,再过100天,你们即将离开朝夕相处的老师和同学,再过100天,你们就要迎接人生的第一次挑战——中考。

  此时此刻,作为和同学们朝夕相处近两年的班主任,我心里感慨万千。我们共同经历的件件往事,如在眼前。可弹指一挥间,百日会战的号角已经吹响。

  最后的一百天里,我和全体老师也许对你们有更严格的要求,更艰苦的`训练,更严厉的批评,但请相信我始终如一,如同一个麦田守望者一样,守望着你们的一步又一步成长!我愿意竭尽全力用我单薄的肩膀托起你们明日的辉煌。

  三年的时间,在人生的长河中,只不过是短暂的一瞬,我们在初中所学的文化知识,在崇尚终生学习的未来社会,也不过是沧海一粟。但是,经过近两年的艰苦磨炼、耳濡目染,10班“千数万教教人求真、千学万学学做真人”的做人标准和求学理念,必将深深扎根在每个同学的心中,这将使我们每个同学受益终身。

  马克思说过,在科学上没有平坦的大道,只有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点,学海无崖,只有思得寂寞,耐得清贫,不畏劳苦的勤奋者才能有所建树,取得成就。三年的大好时光,还剩下宝贵的100天了,我们每一个同学都要精打细算。科学分析,合现、充分地利用现有的时间,不让一分光阴虚度,当我们中考结束后,回首这一百天时,一定不要因碌碌无为而羞耻,也不要因虚度年华而悔恨。相反,我希望,每个同学拿到考成绩单时,都会自豪地说:人生能有几回搏?我竭尽全力了,十六岁我没留遗憾!

  决战的号角声已经吹响,三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢!我相信,只要我们竭尽全力,奋力拼搏,一定能取得胜利。在今后的日子里,我们每个同学都要放下包袱,轻装上阵,踏下心来,发扬奋力拼搏、永不言败的精神,不犹豫、不彷徨,我们共同努力,有一分光、发一分光,全身心地奋战中考,向家长、老师、学校交出一份满意的答卷,铸无悔青春,创10班神话!

  同学们,你们将成为老师的骄傲,成为10班的骄傲,成为xx中学的骄傲!

  百 日 宣 誓 誓 词

  不负父母的期望!

  不负恩师的厚望!

  不负天赐的智慧!

  不负青春的理想!

  竭尽全力,铸无悔青春!

  挖掘潜能,创十班神话!

  奋斗一百天 让理想在六月展翅飞翔!

  拼搏一百天 让我们创造十班的辉煌!

主题班会主持稿范文6

  1.致欢迎词:

  曾:尊敬的老师,嘉宾们

  谭:亲爱的同学,朋友们

  合:大家下午好!

  曾:欢迎来到我们高二六班,欢迎参加高二六班的主题班会。

  谭:我们班会的主题是:“我的大学,我的梦想”,欢迎各位的积极参与。

  2。致开幕词:

  曾:众所周知,考上大学是我们每一位高中生的梦想。

  谭:不可否认,考上名牌大学是我们高二六班的目标。

  曾:高二六班是个人才济济的班级,这里有我们施展才干的空间。

  谭:高二六班是个梦想纷飞的地方,这里有你们放飞梦想的蓝天。

  张:机遇在前,你是否愿意迎难而上,挑战浪尖?

  胡:高考将至,你是否愿意付出努力,大步向前?

  曾:拼搏奋斗,人生才会灿烂,

  谭:敢想敢干,梦想定能实现!

  曾:今天阳光灿烂,

  谭:今天激情无限

  曾:让我们放声歌唱,歌唱我们美丽的大学;

  谭:让我们勇敢追求,追求我们美好的梦想。

  合:现在我宣布:高二六班:“我的大学,我的梦想”主题班会现在开始!

  环节一.寻觅梦想

  1.梦想告白:

  曾:在这金秋的季节,我们展开翅膀放飞梦想。

  谭:在那璀璨的七月,我们张开双手拥抱未来。

  曾:是鸿鹄就当志存高远。

  谭:是雄鹰定要展翅飞翔。

  曾:想当年,韩信立下了鸿鹄之志。

  谭:看今朝,我们展开了梦想告白。

  曾:下面有请。的给我们带来的梦想告白。

  2。走进理想大学

  谭:有梦想谁都了不起,非常感谢。同学的梦想告白,他们的告白让我看到了我们高二六班的希望,让我看到了我们高二六班的未来。只要有梦想,我相信我们离成功已经不远。

  曾:是的,梦想是石,敲出成功的星星之火;梦想是火,点燃照亮前方的.灯;同时梦想是灯塔,指引我们成功的方向。

  谭:一个没有梦想的人,就像鸟儿没有了翅膀;一个没有梦想的人难以拥有坚定的方向;

  福尔摩斯说:“世界上最重要的事情,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。”

  曾:下面让我们一起看图片展示“走进理想大学”

  (各大学图片ppt介绍,准备下一个环节)

  3.游戏:“踩气球”

  曾:看完精彩的大学介绍,相信同学们都已经对自己的大学拥有美好的憧憬了,下面我们玩一个游戏,轻松一下。

  游戏规则:每次三组,每组两人。把两人的脚绑在一起,并在绑紧的脚上系上四个气球。在规定的时间内要把比赛对手脚上的气球踩爆并保护好自己的球。谁的气球最先被踩完谁就输,最后剩球最多者获胜。获胜的有丰厚的奖品,输者要受到适当的“惩罚”。

  4.歌唱《天下》——————陈俊国

  二:追求梦想

  1。梦想交流:

  谭:现在进入节目的第二部分“追求梦想”,首先第一个环节是“梦想交流”。看了那么多美丽精彩的大学介绍,相信同学们此刻肯定对大学有无限的向往和感悟,有很多话要说。现在分两组,一边从我开始,一边从丽军开始,请同学们轮流说说自己的理想大学,说出我的心里话。

  曾:开始

  2。我的誓言

  曾: 心动不如行动,有梦想是第一步,要走向成功,踏入我们理想的大学,还需要付出艰辛的努力。

  谭:现在我们说说我的决心

  4。班主任寄语

  谭:曾听一个人说,高二六班是一艘大船,同学们是水手,而她则是那个掌陀的人。

  曾:她一直在我们背后默默地支持着帮助着我们,为了我们的成长,她付出了很多很多

主题班会主持稿范文7

  11月26日,一年一度的感恩节又来了。在这个洋人的节日里,应该教学生点什么呢?这引起了我的思考。“恩,设定一个以‘感恩节’为主题的班队会活动应该不错。”

  “感恩节,是一个什么样的节日呢?”在班队会上,主持人问。有学生说:“感恩节是西方的一个节日,在每年的阳历11月26日。”有学生回答:“感恩节就是要对自己的师长、亲人、朋友…表达一份敬意,献上一份爱心,传递一种友谊。让他们知道你爱着他们,并且由衷的感谢他们对自己的关心和帮助。”

  主持人又问:“感恩节,你会向谁表达自己的谢意呢?为什么?”“我会向妈妈表达谢意,因为她把我养大,从小照顾我的身体,关心我的学习,有一次我发高烧了,妈妈带我去了好几家医院,几天几夜没合眼,后来我的烧退了,妈妈却好像瘦了好几斤一样,很憔悴…”“我要向老师表达谢意。老师每天教我们学习,非常辛苦。有时候老师生病了,嗓子哑了,还是坚持给我们上课,还有些学生天天不好好写作业,老是犯错误,都是老师一遍遍的给他们讲,一遍遍的教育他们。虽然老师有时候惩罚极个别人,但也是为了他们好。所以我想向老师表达谢意。”“我想向王乐一表达谢意。因为前一段时间我请假,王乐一打电话关心的问我是不是生病了,还主动帮我打扫卫生,我来学校她主动跟我说学到哪里了,给我补课,我很感谢她,所以向她表达谢意。”“我要向胡子健表达谢意,虽然他很调皮,但是有一次我的钢笔没有水了,他主动借给我!”…

  “同学们时刻铭记着别人对自己的帮助,用一颗感恩的心回报别人,真让人感动啊!那么,你打算怎样表达自己的谢意呢?”主持人又说。

  “我会在别人需要帮助的时候伸出援助之手,帮助别人。把人与人之间的帮助传递出去。”“我会给妈妈说一声:‘您辛苦了!谢谢您妈妈。’”“我会帮妈妈做些家务活…”“我会给妈妈洗洗脚,让她好好享受一下。”“我会把作业写的好好的,不让老师再操心。”“我会制作一张贺卡,上面写上感谢的话。放在妈妈的床头,给她一个惊喜。”“我会拿出心爱的玩具,和好朋友一起分享。”“我会…”

  最后,心灵手巧的李雨恒和古怪精灵的王逸飞,教大家怎样制作贺卡,怎样在贺卡上写自己想说的话,怎样在爸爸妈妈不注意的时候放在他们床头,怎样给老师同学一个惊喜。

  这是感恩节我和班委们一起设计的一场班会活动。同学们精彩的发言,温馨的话语,奇妙的.构思,让坐在后面的我不禁感到欣慰。关于品德教育,枯燥的说教,机械的引导,对现在的孩子来说见效甚微。一直以来,我都利用节日的机会,班队会的形式,让孩子动口动手,把自己的感情以某种形式表达出来。如:“春节”寻找关于春天生机勃勃的春联,给长辈拜年,给父母准备一份礼物;“三八妇女节”为自己的妈妈洗洗脚,做些家务;“残疾日”为残疾儿童捐款捐书献爱心,体验他们生活的不便;“读书日”为看书不方便的爷爷奶奶读报纸,和同学交流读书的乐趣;“九月九日重阳节”,给自己的爷爷奶奶姥姥姥爷打个电话,拉拉家常,说几句问候的话;教师节给所教的老师一句真诚的问候……

  以节日这个特殊的载体,让学生感受一次心灵的洗礼,知道爱、懂得爱,体会爱,会爱,而后,星星之火,得以燎原,那么,这个世界也将充满爱,我们的教育也将是成功的教育。

主题班会主持稿范文8

  主持人1:各位老师、各位同学,大家好!首先让我们以热烈的掌声,欢迎这天前来参加我班主题班会的学校领导和老师!

  主持人2:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。

  主持人3:第二十九个教师节带着秋的神韵向我们走来。此时此刻,我们心潮澎拜,

  主持人4:在这欢乐的时刻,请让我们一齐祝福:

  4个主持合:

  祝福在坐的老师、祝福天下的老师,祝福你们节日快乐,身体健康,心想事成。

  主持1:有一种人,他们恩比天高,节如青竹,是谁有这么伟大的功绩?

  主持2:有一种人,他们呕心沥血,不求回报,是谁这么默默奉献?

  2个主持合:他们,就是老师。

  主持1:老师,阳光底下最伟大的职业;老师,学生步入知识礼堂的引路人;老师,人类灵魂的工程师。

  主持2:你们是真正的园丁,你们含辛茹苦,为社会培养出一批又一批的栋梁,但你们自我却甘作蜡烛愿为春蚕。

  主持:三寸粉笔,三尺讲台心系国家;一颗丹心,一生秉烛铸就民魂。

  男1、女1主持合:

  这天,在这教师自我的节日里,我们初二(2)班全体同学为我们敬爱的老师献上这一台个性的教师节主题班会。

  主持人:首先我们请出张彬慧、林艳艳同学为教师节献词……。

  ——老师我们为你讴歌(资料略)音乐声起)(爱的奉献音乐起)

  (这时,郭苏苏同学走上台,唱起了歌曲《爱的奉献》同学们情不自禁也一齐唱了起来。……歌唱途中,

  主持人:同学们,为了感谢老师对我们的`奉献的爱,我们虽然没有什么贵重礼物送给老师,但这天我们用鲜花代表我们莘莘学子一颗赤诚的心献给老师!——献花开始!

  主持人1:九月,金色的季节,九月,温馨的季节

  主持人2:九月,鲜花盛开的季节,九月,天真烂漫的季节

  主持人3:我们感谢,感谢“教师节”她像一面鲜艳的旗帜,昭示出教师的骄傲与尊严!

  主持人4:我们激动,激动“教师节”她是一曲深情的旋律伴我们吟唱出对老师的爱!

  主持人:在我们每一天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?下方请大家踊跃发言

  主持人:透过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自我,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。

  下方请听歌曲《老师,我想你》(播发mtv,同学在下方一齐唱)

  主持人:听完这首歌,请大家回答问题下方问:

  问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?(资料略)

  问题二:你打算今后怎样尊敬老师?(资料略)

  主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将用心改正,真正做到尊师重教。

  主持人:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地学习和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!

主题班会主持稿范文9

尊敬的各位领导,敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  今天,城郊学区主题班会活动今天在我校隆重举行,参加本次主题班会的有洗洛中学、石牌中学、桶车中学、新城中学、华塘中学、石羔中学、兴隆中学、三元中学、及湾塘中学等九所学校,在此对各位的到来表示热烈的欢迎,也预祝各位取得好的成绩。

  大家一定还记得三鹿“毒奶粉”,蒙牛的“门”,唐骏的“学历门”等一系列失信的事件,让公众一次次的感觉“诚信危机”。诚信作为修身、齐家、交友、经商以及为政都是一种不可缺少的美德,中华民族几千年来也以 “礼仪之邦”享誉海内外,我们更应该将诚信作为生活、工作的前提。下面请三元中学的胡锋老师为我们带来的的主题班会《诚信学习,诚信交往》。

  请洗洛中学的做好准备。

  下面请兴隆中学的张毅老师的点评

  记得三国时期的诸葛亮有句名言叫“志当存高远”,意思是说一个人只有树立了远大的理想,才能成就伟大的事业。理想是人生指路的明灯,也是为之奋斗的源泉,世界上最快乐的事情莫过于为理想而奋斗。下面有请洗洛中学的方文老师为我们带来的主题班会《放飞理想》。

  请华塘中学的做好准备。

  下面请石牌中学的杨海滨老师的点评。

  当今社会发展迅速,人们的生活水平日益提高。人们关心自己、追求物质的心态影响到了生活的各个层面。让中学生懂得怎样爱国已刻不容缓。学会爱国,热爱社会,关爱他人,担当责任。下面请华塘中学的易全友老师为我们带来的的主题班会《永远做龙的传人》。

  请桶车中学的做好准备。下面请新城中学的阙泽斌老师的点评

  世上最无私的爱莫过于父母对儿女之爱,作为子女的我们要感谢父母为我们付出的点点滴滴;只有心怀感激才不致于让我们迷失方向。下面请桶车中学的王芳老师为我们带来的主题班会《算算亲情帐,感知父母恩》。

  请石羔中学做好准备

  下面请桶车中学的万全维老师的点评

  孝敬父母是中华民族的传统美德,素有“百善孝为先“的古训。孝敬父母并非要大搞特搞,更应注重于日常生活中的点点滴滴,学会感动,学会感恩。下面请石羔中学的黄红老师为我们带来的主题班会《感恩父母》。

  请石牌中学做好准备

  下面请三元中学的杨琴老师的点评

  当前我们农村中小学的学生有近一半是留守儿童,关心留守儿童我们义不容辞。要让我们关心使他们不不会感到孤独,让他们快乐学习,快乐生活,快儿成长。下面有请石牌中学的马昌宇老师为我们带来的主题班会《快乐留守,健康成长》。

  请新城中学做好准备

  下面石羔中学的彭丽艳老师的点评

  蓝天因为有了白云的.依偎才不会寂寞,碧海因为有了鱼儿的嬉戏才会生机盎然,世界也正是因为有了爱才会变得更加温暖,让我们行动起来,用爱心传递幸福。下面有请新城中学的陈红老师为我们带来的主题班会《因为有爱,所以幸福》

  请湾塘中学做好准备 。

  下面请新城中学的徐洋老师的点评

  作为一名教师,应该从学习上和生活上去帮助留守学生,真正用心去关爱他们,与他们心连心,手牵手,让他们快乐成才。下面有请湾塘中学的邵宏阳老师为我们带来的主题班会《心手相牵,快乐成长》。

  请兴隆中学做好准备。

  下面请 中学的老师的点评

  在孝敬父母的历史长河中,流淌着多少古今中外的名人轶事;羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。我们作为新时期的的青少年,要走出“自私”的误区,学会理解父母的唠叨,体谅父母的艰辛和不易,用感恩的心去对待自己的父母。下面请兴隆中学的符大钊老师给我们带来的主题班会《拥抱亲情,感恩父母》。

  下面请兴隆中学的曾祥福老师点评

  经过两天的角逐,本次的主题班会在奉献与感恩中快要拉下帷幕。在这次主题班会活动中,让我们深刻的认识了诚信和理想,学会了怎样去关心身边的留守学生,怎样去孝敬自己父母;更让我们重新定位了人生的目标,坚定了对教育事业的执着和信念,昂首阔步地走在属于自己的阳光大道上!最后再次谢谢大家对这次主题班会支持和帮助。

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