端午节主持词

时间:2023-06-12 15:30:29 主持稿 我要投稿

端午节主持词

  主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在当今社会中,活动集会越来越多,现在你是否对主持词一筹莫展呢?下面是小编精心整理的端午节主持词,仅供参考,欢迎大家阅读。

端午节主持词

端午节主持词1

  甲:尊敬的各位领导、各位嘉宾

  乙:朋友们

  齐:大家晚上好!

  甲:送走了春天,我们迎来了夏日

  乙:送走了风和,我们迎来了暖阳

  甲:都说春风传喜讯

  乙:却道夏日正当阳

  甲:正至端午佳节前夕,今天,由xxxx承办,xxxx协办的“关河之声”“五月颂歌”文艺晚会,让我们欢聚一堂,共度难忘今宵。

  乙:舞起醉人红扇,唱响心灵赞歌。

  甲:来吧,让我们x飞扬,

  乙:来吧,让我们尽情歌唱,

  齐:让我们的x伴随五月的关河流荡,让我们的颂歌,伴随着山谷彻夜鸣响!

  一、xxxx小学《榴花似火》(舞蹈)

  甲:五月,石榴花开,红红榴花,热情奔放。

  乙:石榴花开,燃烧一个季节;红红灯笼,照亮一份喜悦;

  甲:点燃夏的烈焰,盛开夏的火花;

  齐:让我们在少年的情怀中奔跃,让我们在燃烧的烈焰中升腾。

  乙:请欣赏舞蹈——《榴花似火》

  表演者:xx县xxx小学

  二、夕阳红艺术团《盛世秧歌》(舞蹈)

  甲:人说:最美不过夕阳红

  乙:是的,我们xx,最亮丽的一道风景,就是夕阳红,不管什么地方,不管什么活动,只要有他们,就有热烈,只要有他们,就能充满活力。

  甲:他们是我们的楷模,他们是我们的榜样

  乙:今天,他们又给我们带来了《盛世秧歌》,让我们在回忆的过程中享受喜悦,让我们在扭动的旋律中品味经典。下面,让我们共享《盛世秧歌》

  三、煤工局《煤工曲》(舞蹈)

  甲:虽然,我们的手指有点粗糙,但我们却拥有鲜花一样娇美的情愫。

  乙:或许,我们的脸庞略显暗淡,但我们却拥有黄金一样灿烂的心灵。

  甲:我们用钢铁的意志,描写晨曦、日落

  乙:我们用坚韧的肌骨,绘就下井、耕作

  请欣赏舞蹈——《煤工曲》

  表演者:xx县煤炭xx局

  四、xx一中《街舞》

  甲:如果说活力可以展现灵魂,动作可以表达心灵,那么,可以说,充满活力的青年,始终是我们值得回忆的年龄,而灵动的动作,却可以再现当前青年追求美好,追求青春生活的x心理,其实,时尚的东西就不一定不是美的,固守的东西也不一定就是好的,比如《街舞》,我们能说它的灵动与活力,不是青春的再现吗?

  请欣赏舞蹈——《街舞》

  表演者:xx县第一中学

  五、邮政局《承诺》(情景剧)

  甲:因为每一刻,我们都有一些美丽的想象,

  乙:所以每一天,都会发现一些美丽的故事,

  甲:希望我们的每一个节目,都能带给你美好的回忆。

  乙:希望我们的回忆,让我们更加珍惜现在。

  请看情景剧——《承诺》

  表演者:xx县邮政局

  六、县武警中队《擒拿格斗》(武术表演)

  乙:有这么一支队伍,他们保一方平安,守一方净土

  甲:是的,是他们,用他们坚强的意志,铸就和平的风帆,是他们,用铁打的身躯,练就一身过硬的本领

  齐:他们踏着青春的旋律,我们唱响祖国的春天。他们高扬信念的风帆,我们守护着经济建设的航线。

  甲:请欣赏武术表演——《擒拿格斗》

  表演者:xx县武警中队

  七、xx县老体协健身操舞协会《阿思且》(彝族舞蹈)

  甲:《擒拿格斗》充满阳刚之气,让我们心中犹如波涛汹涌,荡涤山谷的气势。

  乙:回首关河,却让我们想起平湖的温柔,犹如欣赏长发披肩女子。

  甲:不同的表演,把我们带进不同的境地

  乙:不同的舞蹈,让我们浮想翩翩

  下面,就让我们欣赏一段充满浪漫和柔韧的彝族舞蹈《阿思且》,去感受另一种柔美,去登临另一种境界。

  表演者:xx县老体协健身操舞协会

  八、《精忠报国》(独唱)

  乙:抬眼望,寥廓江山万里远;一声长叹,四面狼烟山河破碎。男:铮铮男儿,誓当豪气冲云霄,横刀立马;慷慨赴国难,热血寄忠魂。

  甲:南疆北土,总有中华儿女,精忠报国;剑啸蓝天,气贯长虹。

  请欣赏独唱《精忠报国》

  掌声有请来自昭通的——xx!

  九、xx二中xx舞蹈《春的律动》

  乙:夏日虽然来临,而春的美景依然历历在目,那破土而出的`春芽,那充满笑容的绽放

  甲:温暖尚未消失,而夏的热烈已经点燃今宵,那含苞待放的花蕊,那漫山遍野的英姿

  齐:幻化时间的永恒,镌刻永恒眷念。

  甲:请xx舞蹈——《春的律动》

  表演者:xx县第二中学

  十、xx幼儿园《七仙女访新农村》(说唱表演)

  甲:农村天天在变

  乙:家乡月月更新

  甲:关河两岸时时绿

  乙:横江上游朝朝翠

  甲:请到这里来,这里的每一天都焕发出缤纷的色彩。

  乙:请到这里来,这里的每颗心都是一个精彩的世界。

  请看《七仙女访新农村》

  表演者:xx县xx幼儿园

  十一、县工商局《工商之歌》

  甲:凝聚智慧与力量,报效祖国和家乡。

  乙:奉献痴心与忠诚,守护绿色的长廊。

  请欣赏合唱《工商之歌》

  表演者:县工商局

  十二、漫步(独舞)

  乙:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见放。”

  甲:“圣人不凝滞于物,而能与世推移。世人皆浊,何不淈其泥而扬其波?众人皆醉,何不哺其糟而歠其酾?何故深思高举,自令放为?”

  乙:端午佳节来临,让我们不由得想起诗人屈原

  甲:盛世清明,让我们不由得想起诗人的报国之心

  乙:萧萧落叶绕秭归

  甲:独舞街头我自歌

  乙:让我们舞出心中的梦想

  甲:让我们舞出时代的颂歌

  请欣赏独舞——漫步

  表演者:xxx

  十三、全体演职人员合唱《明天会更好》

  乙:春播种,夏耕耘,

  甲:斩荆棘,跨颠峰,

  乙:尽情高歌吧,用音乐编织瑰丽的梦想和未来,

  甲:欢快起舞吧,让舞步绽开生命的热情和豪迈!

  甲:尊敬的各位领导,各位来宾,先生们、女士们,xx县“关河之声”“五月颂歌”文艺晚会即将结束。

  乙:放飞希望,走向明天,让我们用最真挚的情感,去祝愿伟大的祖国繁荣昌盛,文明富强!

  甲:放飞希望,走向明天,让我们用最嘹亮的歌声,去祝愿家乡的百业兴旺,祝愿xx的明天更美好!

  乙:明天又是端午,让我们祝愿所有的人,佳节快乐,阖家欢畅

  甲:明天又是辉煌,让我们跳起舞,唱起歌,歌颂五月的暖阳

  合:让我们携起手,为共创xx美好明天而努力!

  让我们尽情欢唱,欢唱我们幸福的生活永恒绵长!

  感谢各位参加今天的晚会,让我们下次再会!

端午节主持词2

  尊敬的各位领导、现场的各位朋友们,

  大家--上午好!

  为弘扬中华传统文化和爱国主义精神,丰富人民群众的精神文化生活,今天,我们相聚在这里,共同纪念一个特殊的日子——端午节。

  首先,让我们用热烈的掌声欢迎莅临现场的各位领导和嘉宾,他们是,欢迎你们来到市社会福利院和大家一同体验并感受悠久的中华文化。

  一、包粽子比赛(此过程中介绍端午节的相关知识)

  后天就是我们的节日——端午节了,在这里我先祝愿大家节日快乐!

  你知道在我们国家,端午节最多最普及的风俗是什么吗?

  那莫过于是吃粽子了。

  想吃到好吃的粽子,包粽子就是一个重要的环节,下面我们就来进行包粽子比赛。

  比赛规则)我们的比赛规则非常简单,谁包的最快,包的粽子不漏米,样式好看,谁就是我们的优胜者。我们的比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余参赛选手为优秀奖,大家要加油啊。

  好,比赛马上就要开始了,请参赛选手做好准备。

  互动:介绍端午节的相关知识

  a:端午节是中华民族古老的'传统节日之一。它有很多不同的名称,现场的各位朋友谁能说一说呢?(端午节也称端阳节、重五节、五月节、女儿节、天中节、浴兰节、诗人节等)

  a:关于端午节的由来也有很多的说法,我想问问现场的观众朋友,你都知道哪种呢?

  (关于端午节的由来说法甚多,有纪念屈原说,纪念伍子胥说,纪念曹娥说,恶月恶日避邪说等等。但其中最被人们广泛认可的是纪念屈原说)。

  屈原,是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对,屈原遭馋去职,被赶出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇,独具风貌,影响深远。公元前278年,秦军攻破楚国京都,屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨(mi)罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

  a:传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。

  a:还有一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成粽子。以后,在每年的五月初

  五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。

  a:两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴,他那种爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂,深深地刻在我们每一个人的心中。

  a:端午节始于春秋战国时期,至今已有XX多年的历史,由于中国地域辽阔,各地过节的风俗习惯也有所不同。

  a:那谁能说说端午节都有哪些习俗呢?

  (主要习俗有女儿回娘家、吃粽子、挂钟馗像、帖午叶符、悬挂艾草,游百病、浴兰汤、偑香囊,赛龙舟、比武、击球、荡秋千、饮雄黄酒、吃五毒饼、咸蛋等。)。

  二、笔会(此过程中穿插学包粽子环节)

  a:时逢端阳五月天,炎黄后辈思屈原。离骚九歌贯千古,傲骨诗风越万年。今朝吾辈过端午,吟诗抒怀敬先贤。端午节的起源有许多传说,其中又以纪念屈原投江最为著名。人们一想到屈原必然会想起端午,一到了端午必然会想到屈原。屈原和端午也因此构成了中华民族一个特殊的文化符号,他是传承民俗的节日,也是唯一一个纪念文人的节日。下面,就请市文联组织的书法家们为我们现场书写一些端午节内容的作品。

  a:精彩的节目看完了,我们包粽子比赛结果也出来了,下面请领导为获奖选手颁奖。

  首先请为获得三等奖的选手颁奖,请上台领奖。

  a:接下来请获得二等奖的上台领奖,请为获奖选手颁奖。

  a:最后请为获得一等奖的选手颁奖,请上台领奖。

  5、赠粽子、赠书画、品尝浓香粽子

  a:我们的书法作品也已经完成了,下面我们将这些作品赠送给市社会福利院,祝愿福利院的老人家们幸福安康,节日快乐!

  (赠书画

端午节主持词3

  何:尊敬的各位领导、来宾

  蔡:亲爱的老师、家长、同学们!

  何:蔡:大家好!祝大家端午节快乐!

  何:“五月五日天晴明”,在小朋友们欢快的歌谣声中,我们感受到了端午节喜庆的气氛!

  蔡:端午节是中华民族的传统节日,全国各地有吃粽子,赛龙舟,挂艾叶,喝雄黄酒的习俗。

  蔡:其实端午节也叫端阳节、重五节、天中节、五月节、菖节、蒲节、夏节、龙舟节、浴兰节、午日节、女儿节、诗人节、龙日、午日、屈原日等等。

  何:你这说绕口令呢,其实今天人们纪念最多是五月初五投汨罗江的大诗人屈原。被他“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的爱国爱民情怀所感动。

  蔡:是的,后人写下了许多纪念他的诗歌,今天我们xx市第二届“悦”读节系列活动之“乘着诗歌的翅膀”青少年端午诗会就从余光中的'一组纪念屈原的诗开始!

  男:各位领导,各位来宾:

  女:各位观众,各位朋友:

  齐:大家上午好!

  男:今天,我们将在xx,举行“我们的节日?端午”主题活动。首先,我们对各位领导的出席和大家的光临,表示热烈的欢迎。

  女:现在,请允许我向大家介绍出席今天活动的各位领导,他们是xx(略……)

  男:在浩淼如烟的历史长河中,我们的祖先,既为我们留下了宝贵的物质文化遗产,也为我们留下了宝贵的非物质文化遗产。

  男:今天,我们举行这样的纪念活动,通过唤起我们共同的文化记忆,让中华的雄魂如黄钟大吕,再一次在辽阔的华夏大地敲响!

  女:透过历史的烽烟,让伟大的爱国诗人屈原,从远古走来,从滔滔的汨罗江走来。走到我们中间,走进我们心海

端午节主持词4

  男:我们的活动到此画上一个圆满的句号。

  女:感谢朋友们的精彩演出,感谢朋友们的积极参加,感谢xx的到来。

  男:在此我祝愿大家在这个节日里能够更加快乐,事业迈上一个新的台阶,预祝朋友们在接下来的.工作中,能顺顺利利。

  女:祝愿我们的端午节节日快乐,同时跟你们道一声,合:“你们辛苦了!”

  男:岁岁年年花相似,年年岁岁花不同。

  女:让我们一起期待着明年的这个时候,再让我们一起汇聚于此,一起欢乐!

  合:谢谢大家!

端午节主持词5

  甲:又是一年端午至,心中犹念屈原子。今天的xxx小学,每个班门口都插了菖蒲和艾叶。

  乙:我看见很多同学都佩戴了香袋,这边还有端午节手抄报展呢。

  甲:漫步校园,处处都能感受到浓浓的端午氛围。

  乙:正所谓:这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

  甲:今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有趣的民俗活动。

  乙:来纪念中华民族的传统节日,端午节,弘扬我们的民族文化。

  甲:首先,请允许我介绍到场的嘉宾。

  乙:再过两天就是五月初五,值此佳节来临之际,先请我们的少先队员们向各位尊贵的`客人送上最诚挚的端午节祝福。

  甲:下面有请何校长致欢迎词,大家欢迎。

  乙:谢谢xxx。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。(领导)下面我宣布,“xxxx”主题活动现在开始。

端午节主持词6

  男:敬爱的老师

  女:亲爱的队员们

  合:大家好!

  男:这周由我们四四中队担任光荣的升旗仪式。

  男:我是主持人郭恒

  女:我是主持人刘慕妍

  男:晴日暖风生麦气,绿荫幽草胜花时,我们迎来了骄阳似火的夏季,也迎来了又一年的端午节。

  女:欢度像端午节一样的中华民族的传统节日,会激起队员们对祖国传统文化的兴趣,增强民族自豪感。

  男:也能使队员们对屈原等爱国志士有进一步了解。唤起爱国情感,提高为祖国强盛而发愤学习的积极性。

  合:我宣布“端午情浓,粽飘香”主题升旗仪式现在开始!

  男:担任本次升旗手的是曹铭熙,他品学兼优,尊敬师长,是队员们的'好榜样。

  女:担任本次护旗手的是林奕妙和翟艺萌,她们善良热情,是老师的得力助手。

  男:第一项出旗。

  女:第二项升国旗,唱国歌。有请指挥。

  男:下面请听升旗献词《浓情端午粽飘香》。

端午节主持词7

  女:尊敬的各位老师,亲爱的同学们。

  合:大家上午好!

  女:中华五千年的`悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  男:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

  女:本届经典诵读活动有来自初一到初三师生的xx个节目在这里集中展演。

  男:是啊,我们营造书香校园,诵读经典美文,以传承华夏文明。中华经典诵读展演活动。

  合:现在开始!

端午节主持词8

亲爱的各位家长,亲爱的小朋友们:

  大家上午好!

  欢迎大家来到哈佛摇篮幼儿园体验传统节日端午节,我代表哈佛摇篮全体老师欢迎大家!

  小朋友们,你们知道今天是什么节日吗(看活动的时间)?等待回答。对,是端午节,端午节是咱们中国的传统节日之一。

  那端午节吃什么呀?等待回答。

  对,吃粽子,当然还有一些传统的风俗在里面,荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。

  非常高兴今天咱们一起来过节,下面我来介绍一下今天活动的流程。

  首先请大家观看哈佛摇篮大事记,企业介绍,让大家对哈佛摇篮有个初步的了解其次就是我们为您设计的亲子游戏

  好,下面请大家观看哈佛摇篮大事记播放

  相信大家看了这样的一个vcr,已对哈佛摇篮有了一定的认识,接下来有请哈佛摇篮幼教集团青州国际幼儿园园长曹建东先生致辞。请大家掌声欢迎园长致辞(简短的给大家介绍端午节来历,并送上祝福)

  感谢曹园长的致辞,也感谢您的祝福。

  小朋友们,你们知道端午节的来历了吗?

  那么接下来,让我们通过一个简短的视频,了解一下

  播放视频:《端午节的由来》

  接下来就是我们一起玩的时间啦!活动之前还有几项要求要提醒咱们的家长和宝宝们,请大家配合!

  1、接下来的活动您要做在小椅子上,一会会有我们的老师将活动所用的材料送到您的桌子上。

  2、第二点就是一会我们会换到另一间教师开始另一项活动,您一定要听从我们老师的指挥。不要拥挤,确保宝宝的安全。

  3、下面就是我们包粽子的环节了,有请我们的孙老师来为大家示范一下

  (教师包的时候要洗手,保持卫生,材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范,做些互动,但要确保卫生)

  大家都会了吗?

  我们今天由五个区角活动,包粽子是其中的一项,安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的四个区角活动,安排在这两个样板间内,分别是:

  玩玩玩(多功能厅)

  多米诺骨牌(安排在游戏室)

  创意美术—画龙舟(在咱们现在所在的这个区域)和创意美术《吹画》(安排在里面的卧室里)

  在接下来的.活动中,希望您能够更多的放手给我们的孩子,让他们做一些他们喜欢的创意,我们都做孩子身边的支持者和陪伴者。宝宝的所有作品标记上名字,可以带回家希望大家踊跃参加。

  想参加包粽子区角的宝宝们,请跟我的王老师去包粽子区域。大家可以一试身手啦!

  包粽子期间,主持人注意带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。(大部分家长完成后在教室的统一组织下到另一间教师开展创意美术活动)

  再次感谢家长朋友的到来,祝您度过一个愉快的假期。游园活动正式开始。大家自由活动吧

端午节主持词9

  男:尊敬的老师

  女:亲爱的同学们

  合:大家晚上好!

  男:沉江以报国,楚辞韵未尽。

  端午到,艾叶香。

  女:二千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情杯、浪漫诗篇,已化为民族的文化与精魂。

  男:今天,我们翻开泛黄的史册,溯源而上,用青春的旋律、激情的游戏、动人的歌声,缅怀屈原,重温历史,欢度端午。

  合:大家端午节快乐!

  水果拼盘大赛(搬桌子,摆水果盘)(男主持人:大家都看到舞台前面桌子上的水果了吗?我们接下来的环节就是"水果拼盘大赛",比赛总共有5个参赛小组,每一个小组2个人,要求:1时间为8分钟。

  2 浪费少。

  做完后有大众评审评出最佳作品,并发放有关奖品,前两组有奖。

  比赛完,各大厅参赛人员将自己的作品带回。

  现在请参赛队员准备好,计时开始)(计时员)

  夹气球比赛(女主持人:水果拼盘需要的是同学之间的默契,那么我们接下来的游戏光有默契是远远不够的,还需要同学们开动脑筋,而且体力也是不可缺少的因素。

  我先简单的介绍一下我们的比赛叫做"夹着气球跑",跟以前大家玩的难度上会有所增加。

  总共可以有3个参赛小组,每组2名成员,开始时每小组先派一人在起点原地转8圈,然后跑向终点去取你们这组所对应的气球,取回跑回起点,两人背靠背夹住一只气球从起点向终点跑,到了终点后,把气球放到椅子上坐爆,先完成的获胜,当然我们也会有相应的小礼品送出。

  其中关于这个比赛有一个要求,就是两人不可以将双臂挽在一起夹气球。

  好,愿意参加的同学请上前来......准备好了吗?开始!)

  自由活动时间(男主持人:想念你的微笑,回味你的味道,脱掉你的外套,露出你的美妙,控制我的心跳,压抑我的狂燥,想想我的需要,还是早点把你干掉......啊,粽子,节日快乐!万水千山"粽"是情,千秋犹怜屈子心,诗人仰天出门去,世间难觅离骚人!好了,让我们一起在这"粽"是情中一起进入我们下一个环节。

  接下来我们会把现场交给在座的同学们,大家可以自由的上台表演节目,一展风采。

  时间为25分钟到40分钟)工作人员()给每人发放一个粽子。

  男:一眨眼,走过了十年,

  女:一眨眼,便是三千六百天,

  男:一眨眼十个寒暑逝去,

  女:一眨眼,十个春秋兑现。

  男:由xxx和xxx带来的一首《十年》献给大家。

  男:她们如春天的雨露滋润患者久旱的心田,如夏天的微风吹走燥热的空气,带走患者心灵的创痛

  女:她们如秋夜的明月照亮患者通往健康的心灵彼岸,如冬天的阳光温暖着患者,蒸发他们的忧伤。

  男:有请xxx带来有关护士的《三句半》)(有护士照片)

  男:一直寻,因为一直在遗失,夜夜花千树的浮世,曾经许诺恪守一生的东西,总是流离散尽,那时叹惋,也懒得再寻。

  女:纵然千百度,只顾悟一时一笑,一生的沉浮,并不是每次都找得到归路。

  有多少人还在人群中寻找那个他,又能有多少人在灯火阑珊处寻到了他。

  男:请欣赏xxx我们带来的歌曲《千百度》)(有MV)

  男:众里寻他千百度,蓦然回首,它却在意想不到处,没错,魔术就是有这样的能力。

  女:今天xx同学给我们准备了一个小魔术,究竟有多么神奇呢?现在就是我们见证奇迹的时刻!有请)(音乐)7 猜人游戏(女主持人:好了,我们的游戏继续进行,当然我们的活动也开始进入高潮,在活动之前,我们收集了很多同学们的照片,大家一起来看一下xxx现在呢,我的手边有三个箱子,一个箱子里装的是大家的`编号,一个是朋友们的名字,一个是惩罚措施。

  男:为了公平起见,抽取编号这件事我们就交给阿姨,被抽中的六个朋友按次序站好,分成2个小组,每一组的第一位朋友抽取一个朋友的名字,然后描述给组员听,要求不准说出朋友的职位,宿舍号,家乡,可以说同学比较突出的特点,爱好等,在十分钟内哪一组猜出的人多获胜。

  男:为了能够让观众了解比赛情况,两个组分批上台,抽取的名字由......展示给大家看,也让大家看看我们同学与同学之间的了解度输了的小组中每人抽取一个惩罚措施,并实行。)

  女:赛龙舟(男主持人::同学们,你看过"龙舟竞赛"吗﹖我们这里有一段关于赛龙船庆端午的录像,大家一起看一下。

  男:端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐坏而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体 。

  女:龙舟竞渡可说是端午节的高潮。

  女:龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点 。

  男:现在,我让我们一起加入这一行列。场上有六个垫子,分成三个小,每组2人,一人一个垫子,具体怎么使用将会有肖娟进行讲解。

  嘉宾表演(男主持人:龙舟年年往来,端午也岁岁重复。

  女:同样这个端午也将过去,我们这次活动也已接近尾声了,但是这端午的凭吊,这相聚的欢乐却将永远留在我们记忆里。就像屈原成了唯一,我们此时此刻的感觉与欢乐也将成为我们生命不可或缺的唯一。

  男:看到同学们精彩的演出,看到同学们在台上的风采,我们的嘉宾也想在这个节日里为大家送去一份礼物,我们有请xxx为我们带来——大家鼓掌,让我们在听着优美的旋律的同时,也看看一些有关端午节的图片,传说,以及一些诗歌谚语等)

  结束语:

  男:我们的活动到此画上一个圆满的句号,

  女:感谢朋友们的精彩演出,感谢朋友们的积极参加,感谢......的到来。

  男:在此我祝愿大家在这个节日里能够更加快乐,事业迈上一个新的台阶,预祝朋友们在接下来的工作中,能顺顺利利。

  女:祝愿我们的.....节日快乐,同时跟你们道一声合:"你们辛苦了!" 男:岁岁年年花相似,年年岁岁花不同。

  女:让我们一起期待着明年的这个时候,再让我们一起汇聚于此,一起去凭吊,一起去释放我们的激情!

  合:谢谢大家!

端午节主持词10

  男:各位领导,各位来宾:

  女:各位观众,各位朋友:

  齐:大家上午好!

  男:今天,我们将在古风犹存弥的xx,举行“中华自有雄魂在” “我们的节日—端午”主题活动。首先,我们对各位领导的出席和大家的光临,表示热烈的欢迎。

  女:现在,请允许我向大家介绍出席今天活动的各位领导,他们是xx。

  男:当我们置身在xx,站在这古老精美的戏台上环顾四周,这组金碧辉煌、充满着民族传统风格的古建筑群,会使我们由衷地对我中华民族的祖先肃然起敬。

  女:这份敬意,不仅来自中华民族悠久灿烂、博大精深的历史文化,还来自我们祖先的大智大慧和辛勤创造。

  男:是啊,在浩淼如烟的历史长河中,我们的祖先,既为我们留下了宝贵的物质文化遗产,也为我们留下了宝贵的非物质文化遗产。

  女:这些宝贵的历史文化遗产,至今仍在散发出夺目的光彩!它既是我们中华民族的.骄傲,也是全人类共同的骄傲。

  男:今天,我们在这里举行这样的纪念活动,通过唤起我们共同的文化记忆,让中华的雄魂如黄钟大吕,再一次在辽阔的华夏大地敲响!

  女:通过历史的烽烟,让伟大的爱国诗人屈原,从远古走来,从滔滔的汨罗江走来。走到我们中间,走进我们心海…

端午节主持词11

  (男)各位尊贵的游客、朋友们,大家上午好!

  (女)欢迎大家来到汉兴圣地——体验和感受中华文化。

  (男)今天,——汉博苑广场披红挂彩,古乐悠扬,盛装迎接各位宾客的到来。

  (女)今天,我们将在这里举行端午节联欢活动,对您的参与,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  (男)再隔一天就是我国的传统节日——端午,值此佳节来临之际,我谨代表——景区全体员工向各位送上最诚挚的'端午节祝福:

  (女)艾叶香,香满堂,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

  (齐)祝您端阳节快乐!

  (男)今天我们大家在这里欢聚一堂,用欢乐的歌乐,经典的诵读,有趣的民俗活动,来纪念中华民族的传统节日—————端午节,弘扬我们的民族文化精神。

  (女)“相约——粽香快乐”端午联欢活动现在开始

  (不含现场活动部分)

  (男)今天的活动内容为,健康快乐动起来,一同感受节日的气氛。一会还会有丰厚的礼品送给大家。端午节是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端阳,午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。但不论如何这歌舞还是每个节日已必须的,下面请欣赏景区舞蹈队演出的《汉风长袖舞》。

  (女)时逢端阳五月天,炎黄后辈思屈原。离骚九歌贯千古,傲骨诗风越万年。今朝吾辈过端午,吟诗抒怀敬先贤。端午节的起源有许多传说,其中又以纪念屈原投江最为。人们一想到屈原必然会想起端午,一到了端午必然会想到屈原。屈原和端午也因此构成了中华民族一个特殊的文化符号,他是传承民俗的节日,也是一个纪念文人的节日。下面请欣赏——为你带来的配乐朗诵《汨罗不灭的永恒》

端午节主持词12

  甲:又是一年端午至,心中犹念屈原子。今天的XX公司,每个部门都插了菖蒲和艾叶。

  乙:我看见很多同事都佩戴了香袋,这边还有端午节XX展呢。

  甲:漫步公司,处处都能感受到浓浓的端午氛围。

  乙:正所谓:这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

  甲:今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有趣的民俗活动,

  乙:来纪念中华民族的传统节日-----端午节,弘扬我们的民族文化。

  甲:首先,请允许我介绍到场的`嘉宾。他们是:

  乙:再过两天就是五月初五,值此佳节来临之际,先请我们的同事们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。

  音乐起:礼仪队员赠送香袋:主持人退场:

  甲:下面有请领导致欢迎词,大家欢迎。退一边:

  乙:谢谢领导。接下来用热烈的掌声有请XX宣布活动开始。

  领导:下面我宣布,“XX”主题活动现在开始。

  文艺表演

  1.古筝《洞庭新歌》

  丙:琴声悠扬,铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖,万乐之师。

  丁:轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常动人心魄。

  丙:下面有请XX为大家带来一曲《洞庭新歌》。

  丁:掌声有请!

  2.舞蹈《春的变奏曲》

  丙:鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。

  丁:冬——光着脚丫多冷啊!有一双温暖的棉鞋多好啊

  丙:来啦,来啦,XX满载着暖暖的爱心来啦!

  丁:瞧,孩子们穿上红红的棉鞋多神气!瞧,他们穿着棉鞋多调皮!

  丙:有爱的童年,如春!

  丁:下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。

  3.歌舞剧《你是我的眼睛》

  丙:XX和XX在日常生活中建立了深厚的友情,他们见证着彼此的喜怒哀乐,他们亲如兄弟。

  丁:“你是我最明亮的眼睛,你是我最信赖的朋友,我们永远不分开。”

  丙:一位盲童,一条导盲犬,演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。

  丁:接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。

  4.拉丁舞《拉丁小精灵》

  丙:拉丁舞起源于拉丁美洲,其音乐强烈洋溢,节奏快捷强烈,动作流畅舒展,舞姿动感迷人。

  丁:让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。

  粽子达人赛

  甲:我想请你猜个谜语,好吗?

  乙:你说。

  甲:一个白胖子,裹个绿毯子,腰里扎根细绳子。打一什么食物呢?

  乙:这个谜底我想请大家说,是什么呀?粽子

  甲:糯米饭外面裹上翠绿的粽叶,看着,绿莹莹的;闻着,香喷喷的;吃着,甜滋滋的。

  乙:接下来,我们的“粽子达人赛”马上就要开始,请XX的参赛队员准备。

  结束语

  甲:一片粽叶一片情,一个粽子一思念。

  乙:今天,我们相聚在一起,共同欢度传统节日——端午节。

  合:感谢各位的光临!“XX”主题活动到此结束。

  甲:让我们用热烈的掌声欢送领导退场。

  乙:请各部门有序退场。

  合:领导们、同事们、朋友们,再见!

端午节主持词13

  男:今天歌声悠扬,今天劲舞飘摇

  女:今天开心阵阵,今天欢笑声声

  男:让我们收集欢乐,共同分享

  男:朋友们“我们的'节日?端午”主题活动到此结束,感谢各位领导及来宾的光临,感谢今天为我们带来精彩表演的所有演员。

  女:祝大家端午节快乐,再见。

  男:再见。

端午节主持词14

  (开场词)

  刘:五月五,是端阳,划起龙船闹大桨。

  周:五月五,是端阳,家家户户包粽忙。

  刘:年年端午,今又端午。端午节是中华民族的传统节日,全国各地有吃粽子,赛龙舟,挂艾叶,喝雄黄酒的习俗。

  周:端午节也叫端阳节,据传是中国古代伟大诗人屈原投汩罗江殉国的日子,两千多年来,每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。

  刘:为了纪念这位伟大的古代诗人,让我们一起乘着诗歌的翅膀开始今天我们二(7)班的端午诗会吧。

  周:今天的诗会由我和刘晨主持,请各位同学上台朗诵与端午有关的诗歌,台下有10位同学会作为评委为大家的表现打分,分数高的同学将被评为班级“朗诵之星”,希望大家努力争取哟!

  刘:好,首先请欣赏由刘肖俊哲和唐钟皓扬为大家带来的诗歌朗诵 《五月五 是端阳》,掌声欢迎!

  (串场词)

  1、刘xx、唐xx:《五月五是端阳》

  刘:在欢快的歌谣声中,我们感受到了端午节喜庆的气氛!下面请欣赏......

  2、陈xx、范xx、王xx:《端午》

  周:淡淡的粽叶、清香的艾蒿,多年以后,当我们历经岁月沧桑的洗礼是否还能记得?请欣赏......

  3、周xx、刘xx:《七律端午》

  刘:让我们记住屈原的千古名句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,激励着我们不断追求和探索。请欣赏......

  4、黄尹姝:《致屈原》

  周:请欣赏......

  5、喻xx:《端午》

  刘:端午节赛龙舟,端午节吃粽子,端午习俗传千古。请欣赏......

  6、周xx、方xx:《五月五是端阳》

  周:××的'朗诵非常精彩,大家说是不是啊?接下来请欣赏......

  7、赵思策、陶庆泽:《乙卯重五诗》

  刘:这首五律具体描写了南宋在端午节这天的生活习惯,

  周:作者吃了两角的粽子,高冠上插着艾枝,又忙着储药、配药方,为的是这一年能平安无病,到了晚上,他身心愉快地喝起酒来。下面请欣赏......

  8、李想、刘子暄:《端午》

  刘:下面这首诗歌,描写的是端午佳节,皇上赐予大家名贵的宫衣,穿在身上清凉无比,柔软得风一吹就飘起,感觉全身都充满了圣上的恩情。

  9、吴黎暄、秦子雯:《端午日赐衣》

  周:请欣赏......

  10、尤诚皓:《五月五是端阳》

  刘:××朗诵得真好,让我们期待下一个节目吧,下面有请......

  11、黄尹姝、吴倩怡:《赛龙舟粽子》?

  周:唐代诗人文秀在其《端午》诗中,一方面表达了对屈原的同情,同时更重要的是对那些昏君奸臣的抨击和鞭挞。下面请欣赏......

  12、游睿阳、冯智博:《端午》

  刘:下面这首诗歌的作者从端午竞渡纪念屈原的千载冤魂说起,虽然忠烈之魂一去千载哪里还能回还啊,国破身死的屈原现在还能有什么呢?唉!只留下千古绝唱之离骚在人世间了!请欣赏......

  13、袁辰泰:《和端午》

  周:五月五是端阳,小朋友们来跳舞。下面请欣赏......

  14、旷新霖:《五月五日》

  刘:请欣赏......

  15、张君临:《端午》

  周:你听说过端午花吗?请欣赏......

  16、黄茗西、李一诺、王佳曦、韩子萱:《端午花》

  刘:五月五是端阳,处处端阳处处祥。请欣赏......

  17、周xx:《五月五是端阳》

  周:下面三位同学将给我们带来两首诗歌,请欣赏......

  18、王佳晨、杨芷萱、陈俊含:《临江仙》《端午日赐衣》

  刘:今天选择朗诵《端午》的同学非常多啊,请大家欣赏......

  19、李辰儒:《端午》

  周:请欣赏......

  20、陈晶:《七律端午》

  刘:请欣赏......

  21、赵彦博:《端午日赐衣》、《满江红》

  周:今天选择《五月五 是端阳》的同学也很多啊,请欣赏......

  22、张馨语、赵珉菲:《五月五是端阳》

  刘:下面请欣赏......

  23、卢铭恒:《屈原塔》

  周:我们的端午诗会已接近尾声,请大家再次欣赏......

  24、王政瑜、余昌泽:《端午》

  刘:“举世混浊我独清,众人皆醉我独醒”,让我们来一起聆听周晨怡和周芸平朗诵的《漂给屈原》,一起纪念这位伟大的爱国诗人吧!

  25、周xx、周zz:《漂给屈原》

  (结束词)

  刘:今天的诗会真是精彩纷呈啊,周xx,你觉得呢?

  周:是啊,我现在仍觉得余音绕梁、意犹未尽......

  (稍作停顿3秒,酝酿情绪)

  刘:有水的地方就有人想家,

  周:有岸的地方楚歌就四起,

  刘:你就在歌里、风里、水里......

  周:今天我们在一起赋予了怀念浓浓的诗意,相信明年的端午诗会一定更精彩!

  刘+周:感谢今天大家的精彩朗诵,二(7)班的端午诗会到此结束,祝各位老师和同学们度过一个快乐的端午节!

端午节主持词15

亲爱的朋友们:

大家晚上好!

  欢迎大家来到由英语系主办的包粽子比赛现场。

  五月五,是端阳;门插艾,香满堂;吃粽子,撒白糖;龙舟下水喜洋洋。

  每到端午,我们不由想起这一首经典儿歌。

  在三江龙舟竞渡、诗意栖居的日子,我们在这里举行一场别开生面的包粽子比赛。

  经过前期的精心筹备,我们选出了七个代表队参加今天的比赛。

  各位选手们已经是蓄势待发,准备在比赛现场大展身手。

  好的,现在为大家介绍比赛规则:

  1、每个小组将分发两斤左右的糯米、两斤红枣等物品,参赛选手需要用以上材料包出大小均匀的粽子,形状不限。

  2、评委以“数量、速度、外观、质量”作为评判标准,包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩,在规定的时间里完成任务,以每小组包的粽子数除以总人数为团队总成绩。

  3、比赛裁判有三人,他们将对美观度进行十分制评分,所有选手的三个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。

  4、比赛将颁出团体一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和一个优秀团队奖。

  本次比赛邀请了五系团总支担任评委。

  让我们掌声有请评委们和我们的计时裁判到台前就坐。

  比赛马上就要开始,请各组选手各就各位。

  今天的冠军是谁,让我们拭目以待,希望我们热情的观众,为我们心中期望的选手鼓劲加油。

  热烈掌声,再次送给我们的选手们。

  (发令裁判发令:预备,开始)

  紧张的比赛已经拉开帷幕,让我们一起来观看,一片片清香的粽叶、一粒粒晶莹的糯米,在一双双巧手下转眼就变成了一个个诱人的粽子。

  端午节包粽子的习俗由来已久,这里流传着一个荡气回肠的传说故事。

  端午节演出主持词

  (甲)又是一年端午至,心中犹念屈原子。

  (乙)校园随处可见端午文化

  (甲)漫步校园,处处都能感受到浓浓的端午氛围。

  (乙)正所谓:这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

  (甲)今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有趣的民俗活动,

  (乙)来纪念中华民族的传统节日-----端午节,弘扬我们的民族文化。

  (甲)首先,请允许我介绍到场的嘉宾。他们是:

  (乙)今天就是五月初五,值此佳节来临之际,先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。

  (音乐起:礼仪队员赠送香袋)(主持人退场)

  (甲)下面有请何校长致欢迎词,大家欢迎。(退一边)

  (乙)谢谢何校长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。

  (领导)下面我宣布,“红领巾相约中国梦,粽叶飘香话端午”主题活动现在开始。

  一、文艺表演

  1、古筝《洞庭新歌》

  (丙)琴声悠扬,铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖,万乐之师。

  (丁)轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常动人心魄。

  (丙)下面有请翟芷卿为大家带来一曲《洞庭新歌》。

  (丁)掌声有请!

  2、舞蹈《春的变奏曲》

  (丙)鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。(丁)冬——光着脚丫多冷啊!有一双温暖的'棉鞋多好啊

  (丙)来啦,来啦,志愿者们满载着暖暖的爱心来啦!

  (丁)瞧,孩子们穿上红红的棉鞋多神气!瞧,他们穿着棉鞋多调皮!(丙)有爱的童年,如春!

  (丁)下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。

  3、歌舞剧《你是我的眼睛》

  (丙)军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他们见证着彼此的喜怒哀乐,他们亲如兄弟。

  (丁)“你是我最明亮的眼睛,你是我最信赖的朋友,我们永远不分开。”

  (丙)一位盲童,一条导盲犬,演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。(丁)接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。

  4、拉丁舞《拉丁小精灵》

  (丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音乐强烈洋溢,节奏快捷强烈,动作流畅舒展,舞姿动感迷人。

  (丁)让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。

  二、粽子达人赛

  (甲),我想请你猜个谜语,好吗?

  (乙)你说。

  (甲)一个白胖子,裹个绿毯子,腰里扎根细绳子。打一什么食物呢?

  (乙)这个谜底我想请大家说,是什么呀?(粽子)

  (甲)糯米饭外面裹上翠绿的粽叶,看着,绿莹莹的;闻着,香喷喷的;吃着,甜滋滋的。

  (乙)接下来,我们的“粽子达人赛”马上就要开始,请3到6年级的参赛队员准备。

  三、结束语

  (甲)一片粽叶一片情,一个粽子一思念。

  (乙)今天,我们相聚在一起,共同欢度传统节日——端午节。

  (合)感谢各位的光临!“红领巾相约中国梦,粽叶飘香话端午”主题活动到此结束。

  (甲)队员们,让我们用热烈的掌声欢送领导退场。

  (乙)请各中队有序退场。

  (合)老师们、同学们、家长朋友们,再见!

  南充音乐学校汇报演出主持词

  开场白:

  A:尊敬的各位领导

  B:亲爱的爸爸妈妈、

  C:叔叔阿姨

  D:亲爱的同学们

  合:大家晚上好

  D:我是主持人

  A:我是主持人

  B:我是主持人

  C:我是主持人

  D:欢迎大家一起来检阅我们的学习成果

  B:童年是一首歌,跳跃着美妙的音符

  C:童年是一幅画,描绘出多彩的世界

  A:今天迎来了我们XXX学校的汇报演出

  B:让我们向辛勤哺育我们的成长的爸爸妈妈表示衷心的感谢

  C:让我们向精心培养我们的老师道一声:您辛苦了。

  A:我们也希望用成绩,给孩子的父母以及关注我们的朋友一个回报!

  D:现在我宣布,汇报演出现在开始

  B:首先请欣赏由四级班小朋友,为大家带来蒙古族舞蹈《绿洲小骑兵》

  一、四级班-蒙古舞《绿洲小骑兵》

  1、A:非常感谢四级班的孩子们。蓝蓝的大海,快乐的渔家小姑娘。浪花鱼儿沙滩和她们一起嬉戏欢笑.接下来请欣赏由三级班的小朋友们带来的群舞《小赶海》。

  2、B:欣赏完了《小赶海》,接下来有请芭蕾班的同学为大家展示轻妙的舞姿,请欣赏《芭比圆舞曲》

  3、C:大人们用他们勤劳的双手辛勤劳动着,为家乡的建设添砖加瓦。我也有一双小小手,我也要用这双小小手给生活锦上添花!请欣赏一级班的同学带来的舞蹈《我有一双小小手》

  4、D:在边疆有我们的战士在保家卫国,在城市有武警,公安,交警维护秩序,他们有一个共同的名字,兵。在他们的身后有这样一群孩子,他们渴望保家卫国,维护秩序,他们是兵娃娃,接下来就有请出我们二级班的兵娃娃们吧。

  5、A:中国有一句话我听着他长大做人要勤劳做人要诚实只要你努力样样都能行短短的儿歌却贯穿着品德教育接下来请欣赏由平均年龄3岁的启蒙班为大家带来舞蹈《芽芽的儿歌》

  6、B:亦如缅桂花开时那朵朵的花香袭人清风一起,香入梦里!只想做个飘着缅桂花香的人接下来请欣赏由六级班、八级班的同学们共同带来的傣族舞蹈《缅桂花开朵朵香》

  7、C:夜晚的时候我们会抬起头数星星,而星星实在是多,那么接下来,我们就一起来看看小星星的舞蹈吧,请欣赏由拉丁初级一班同学带来的舞蹈《小星星》。

  8、D:孩子们都很年轻,也很稚嫩,但是迟早有一天他们也需要独自面对,独自承担,何不让他们放飞理想,舞动青春呢。接下来就跟随拉丁中级四班的孩子们一起《舞动青春》

  9、A:根据迈克杰克逊的经典歌曲编排而成,其中主要部分是拉丁舞的恰恰部分,再添加迈克杰克逊的舞蹈动作,相信我这样一说,大家都很明白了,那么就有请拉丁初级二班带来舞蹈《beat it》

  10、D:一首狐狸叫风靡全球,接下来这支舞蹈融入了狐狸叫这首歌曲mv里的动作并加入了拉丁伦巴,中国舞,芭蕾以及流行的骑马舞,整支舞蹈洋溢着欢快的气氛,那么接下来就掌声有请拉丁新生班为大家带来的舞蹈串烧《狐狸叫》。

  11、结束语:

  A:今天,我们相聚在这里,共同检阅了我们孩子们的成绩

  B:今天,我们站在这里,用行动证明了我们的努力

  C:台上一分钟,台下十年功

  D:每一份的收获都来自于家长的支持、学生的配合,以及老师们的付出

  A:在这里我们感谢每一位朋友

  B:感谢每一位观看我们节目的叔叔阿姨、哥哥姐姐

  C:我们将会以更高的要求来完善自己,让自己更加出色

  D:我们也将更加用心教导每一位孩子。

  A:我宣布:XXX学校汇报演出到此结束。

  D:感谢各位的光临,我们再会!

  (注:A、D为老师,B、C为学生)

  谈的问题都很深入。

  读得我很佩服。

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