初中描写秋天的作文

时间:2022-06-24 14:57:52 初中作文 我要投稿

关于初中描写秋天的作文锦集十篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的初中描写秋天的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于初中描写秋天的作文锦集十篇

初中描写秋天的作文 篇1

  秋当至,呈现出 的美景美不胜收。秋景,不禁让我为你停留。

  走进秋天,不必为秋叶的凋零而叹息,也不必为秋花的独放而孤独,更不必为大雁的离去而悲伤……要看,天更高了,地更阔了,水更清了。在秋的世界里,看秋的色彩,听秋的密语,感秋的心跳……

  路过乡园边,走在小径上,这边的.棵棵相思树依然昂首挺胸,那边的丛翠竹依然精神抖擞。只有那山上的枫树,被染成了红色,大红的一片,真是所谓的“霜叶红于二月花”。

  走进树林,远远地传来了斑鸠的低音演奏;偶尔,还可听到秋蝉支支动心的曲子;至夕阳西下时,竟惊奇地欣赏到一曲优美的田园笛声,蓦然回首,骑在牛背上的牧童便穿过树林,出现在眼前;在意犹未尽,还往前走时,会发现,在每个角落里,那些叫不出名字的小虫正合奏着秋的歌声,声声回响耳边,声声留入心田,此时此刻,也感觉自己已融入了大自然。

  轻轻地趟过小溪,轻踩着软软的草儿,悄悄地来到田野。这里,有一股混着丝丝麦穗的清香随着清风扑鼻而来。远处,几个农民伯伯扛着锄头,略弯下腰,轻轻地托起一簇金黄的麦穗,沉甸甸的。霎时,农民伯伯舒展开了他们那古藤般的脸,像展开了一幅百年画卷。是啊,秋天来了,又该丰收了,心里怎能不甜呢?

  到 了晚上,夜空是如此的美丽,在漆黑的衬托下,星星是如此的明亮,一闪一闪的,很是可爱。在这安静的夜里,能使人忘掉一切烦恼。

  走过四季,唯有秋季,我为你停留。

初中描写秋天的作文 篇2

  “哗啦,哗啦”随着第一场凉爽的秋雨,求无声无息地来到我们身边。带这凉爽的风,带着清新的空气,带这甘甜,带这雨。像一位欢快的使者,把凉意与快乐送给了我们。

  在秋的世界里,我无时无刻都能体会到古诗的味道,就像了三十年的老白干,那么的沁人心脾。诗人说,秋是诗人发挥的季节。词人说,秋是词人感慨地季节。作家说,秋是世间最韵味儿的季节。而我说,秋只是我最快乐的季节。

  当秋风吹动树叶而发出“飒飒”的.风声时,我,正在聆听。当秋雨打击大地坚硬的地壳而发出”嘀嗒“的雨声时,我,正在凝望。我聆听着秋,我凝望着秋,听着秋。对我说,望着秋对我笑。它的一举一动都在牵动着我的心,它的一举一动,都成为了我关注的焦点。

  如果你能在下着秋雨时,静下自己的心,细细地去体会,体会那大自然中最纯洁、最清澈的音乐旋律,那么你就能发现世界所有的动作将静止,所有的声响都随风而去,除了窗外那“哗啦,哗啦”不停滴下的秋雨,滴在心田之上,滋润着。

  如果你能在黄叶落地时,停住自己眺望的眼神,去凝望那瞬间的动作,你就会有一种落地生根的感觉,那种感觉令人幸福,令人充实。我曾对着树叶凝望很久,当我看透时,我才发现这世界有一种我说不出的规律,也学就像翠绿的树叶会变枯黄,也许就像天会下雨,或许也人会老去,从而死一般吧。

  秋,在一字而已,却包含了大自然中许多秘密,跟其它季节一样,它是如此神秘,如此令人神往。如果你说秋是一个绅士,那也许还不够,你必须在绅士后面加上三个字,因为秋,是一个真正有内涵的绅士。

初中描写秋天的作文 篇3

  我喜欢看书,也喜欢散步,尤爱在秋天散步……步行于秋风里,我发现,秋是那般的富有神韵,那般的五彩缤纷。秋并不是人们所说的,一成不变的黄……

  说到秋,很多人会想到“黄”,的确,秋颜里有“黄”。散步在田间,我闻着秋风的味道,甜的,那是农民们满脸的欢笑。他们的眼里,有的只是一整片的黄色。瞧,麦子张着一张笑脸,正低头欣赏着自己的黄色新衣。哈,连那稻穗也赶时髦似的披上了黄皮袄。咦?远处那黄黄的一片是什么?难道连大地也跟着臭美的戴上了黄纱?快步走近一瞧,嗨,原来是农民伯伯在晒谷子啊!不错,秋是黄色的,黄色里载着果实的沉淀,载着农民的欢笑,载着满心的喜悦……

  秋颜里有黄,亦有绿。绿?秋天里有绿?或许你会这样问。我说,有的,秋天里有绿,只是你忽略了它的存在。“野火烧不尽,春风吹又生”这句诗想必大家都听过吧!从古至今,“草”成了春的专属代名词,可你发现了不,在你的脚边,“草”它仍顽强的生长着。春天的草是柔软的,秋天的草却是顽强的。比起春,秋的草却更绿,更富有生命力,为何?因为它在奋斗!秋是绿色的,那绿里,包含着生命的希望,包含着小草的顽强,包含着勃勃生机……

  五谷丰收,秋高气爽。抬头,望天……秋,是蓝色的,如薄纱似的一片蓝,缕缕悠悠的白云,风,轻轻的,一切都是那么的舒服,那么的悠闲,那么的.清爽……身处如此之蓝,如此之美的秋,我的心,也跟着开阔起来,也跟着明亮起来,也跟着清爽起来!天有云,云印天,蓝里镶着白,白也衬着蓝。那蓝,显得更蓝,那白,也变得更纯……抬头,望天:秋是蓝色的,那蓝里,有云的纯洁,有风的凉快,更有天的清爽……

  爱秋的人都爱枫,火红火红的枫。秋,也是红色的,火般的红。通常,见到枫,它都是散落一地的……枫,它凋落了,但那又怎样呢?它辉煌过,它美丽过,它在秋天这个本是哀伤的季节里,用它最后的所有,添上火红而绚丽的一笔!有了枫的秋,还是悲的吗?不,这时的秋有的是对生活的热衷,对生命的喜爱和,对未来的向往……秋,是红色的,火红里,我看到了,追求美好的执著,燃烧自己的勇气,奉献社会的决心……

  枫,是人们眼中秋的标志。“秋”“枫”似乎也成了不可分离的一个整体。你发现了吗?还有一个词语也和“秋枫”一般被人们封锁在对秋的记忆里……它叫,“秋雨”。

  轻轻飘飘的,它,走过秋的每个角落,见证了秋的各种色彩,见证了秋的五彩缤纷。它又是什麽颜色的呢?走进田间,它是黄色的,沉淀的黄;路过草边,它是绿色的,希望的绿;越过云际,它是蓝色的,清爽的蓝;飞入林间,他是红色的,火热的红……秋雨是多彩的,因为,秋颜是缤纷的!

初中描写秋天的作文 篇4

  我爱那百花争艳的春天,我爱那枝繁叶茂的夏季,我爱那粉妆玉砌的银冬,但我更爱那五彩斑斓的金秋。

  转眼已过中秋,树上再也听不到那知了的叫声。人们匆匆脱下短装换上外套,抬头看天上 ,成群的大雁正排着“人”字形向南飞去……

  秋已经来临了,秋天是一个收获的季节。菜市场里红的苹果,黄的香蕉,紫的葡萄,绿的橘子…… 散发出一股泌人心扉的清香。特别是那引人注目的大石榴,那红宝石般的颗粒,散发着一股幽香,使人垂涎欲滴。

  秋天是个秋高气爽的季节。清晨人们精神饱满地去上班、上学,呼吸着新鲜空气, 聆听着声声鸟语,阵阵清风使人心里的烦恼消失的无影无踪。

  秋天也是绚丽多彩的季节。公园里的银杏树的叶子变成了金黄色,枫树由淡红色变成了火一般的红色。柏树却毫不示弱的仍然保持着它那永不变色的.绿,在树林中傲然挺立。

  秋天也是活泼可爱的季节。秋天到了,小溪里清凉的水唱着歌向着远方流去。一群群活泼的鱼儿在水中嬉戏,激起一层层涟漪。

  秋天飞过田野 ,农民的汗水顺着脸颊流淌下来,劳累挡不住惬意的微笑。丰收的笑声打破了清晨的寂静,惊飞了南飞的大雁。

  就在这落叶飘零的秋天里,我们在快乐地学习,汲取着知识的营养,孕育着明天的收获,涂抹着纯真的色彩,憧憬着五彩的梦幻。

  啊!秋天我爱你!

初中描写秋天的作文 篇5

  这个题目是女儿的语文老师最近一次在她作文本上的评语,昨天放学回来她很兴奋地给我看,我也很欣慰地笑了,并不是因为写得不错与否,最重要的是孩子现在不以作文为苦了。记得刚开学没几天,学校通知开家长会,那天下着雨,让人觉得打不打伞都问题不大的那种,轮到语文老师讲话的时候,除了告知家长需要提醒孩子预习和课堂上的讲课方法之外顺便说当天的作文题目是《秋天的雨》,是要模仿课文中的一篇描写的方法。开完会到家,我看了女儿的作文本,第一句就是“秋天的雨说来就来”,我皱皱眉头说:“你写的明明是夏天的雨嘛。”人家二话不说马上改成“秋天的雨悄无声息的”,再往后看,结尾是关于出彩虹什么的,简直无语。从那天起我把她书架上的有关写作文的书和小学生优秀作文之类的书全部请下书架收起来,她很不乐意,我说以后我们从最简单开始做起,作文完全要写自己的东西,不要那些别处看来的或是脑子中残存的只言片语,哪怕写不出多少字也不能信口开河,。总觉得现在有很多出版物过于多余,以前在一个私立学校,老师经常布置抄范文,她也养成了“参考”的习惯,可是并没有好的效果,从来没记得观察和留心自己身边发生的事或物,实在写不出就实行“拿来主义”,看来看去味道总是不对劲,写的东西我完全陌生,没有这些事和这样的经历啊,那就是她所谓的“日记”,完全是为作文而作文。

  那一次的“专制”现在看来是有必要的,从不会写到被老师表扬,从没什么可写到什么都想写,一个又一个的素材,把身边每天发生的、亲身经历的事情记录下来,作为以后可供回忆的引子,这就是真正的日记。

  秋天的雨是端庄典雅的。

  不像唤起万物苏醒的春雨那样多愁善感,秋天的雨总是喜欢悄悄地到来,默默地离去。不像脾气暴躁的夏雨那样热烈粗犷,秋雨总是很认真的播洒他的露水,不多,也不少。

  人们似乎并不喜欢秋天的雨。他不能给人们带来温柔贴面的.感觉,他无法让人们尽情享受清爽的滋味,他也不能让我们领略皑皑白雪铺洒人间的美。

  秋天的雨总让人感到一丝凄冷。昏黑的天空中,见不到乌云密布,看不到电闪雷鸣,只听到一阵阵淅淅沥沥打落在身旁,忽然感到一丝寒意袭来。

  秋雨仍在独自挥洒,任凭人们在雨中穿来穿去。他不懂得春雨的柔情,从不耍夏雨的脾气,他只知道他的职责。

  潇潇冷雨。其实秋雨也是潮润润的。他也想抚摩一下已经长大的庄稼,他也想给人们一丝关怀。只是,他不会表达他内心的情感。

  他依旧在默默地挥洒他无私的奉献,毫无怨言。

  看,他在微笑。哪怕没有人能够注意到他。

初中描写秋天的作文 篇6

  风,轻轻地、温和地吹着,吹来了一位披着金黄色的轻纱的美少女,她迈着轻盈的脚步,悄悄的来到了人间。是的,是秋姑娘来了。 天,像擦拭的一尘不染的玻璃;轻盈的云朵,雪白雪白,如奶汁一样,火辣的太阳换成了温暖的光芒,滚滚的热浪变成了秋天的凉爽。每当你早晨起床时,都会不由自主地觉得:“啊!这天气真冷啊!”的确,秋天的早晨可不像夏日的早晨,秋,是吹着阵阵凉风,阴凉阴凉的,这秋风似乎在提醒人们:“秋天来啦!小心着凉哦!”呵!这秋风可真有意思啊。 有时,秋风也是个顽皮的孩子。夏天过去了,而现在秋天来了,一棵棵大树都光秃秃的,老树们阴郁的站着,随着时间的流逝,身上长满了一丝丝的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,而它们只好无奈地单调的站在那。往日大树上翠绿翠绿的叶子,也已经涂上了黄色。

  枝头上的黄叶已经活完了暂短的一生,被这秋风一夜扫尽,纷纷飘落下来,落在地上,遍地似乎铺上了一块黄地毯。哎呀!这不是又给清洁阿姨添加了更多的工作了吗? 唉,这顽皮的孩子! 当秋风来到花草丛中时,刚一到,就和花草们撞了个满怀,弄得花草们东倒西歪,左摇右晃的。你可以说他是扰乱了花姐姐草妹妹的安宁,也可以说他是给他们增添了一丝生机。

  花儿一见到秋风,便忍泪诉说自己的痛苦,而小草也则争先恐后地向秋风倾诉。一个个都受了什么委屈啦?噢!你瞧瞧他们便一清二楚了。众多花儿一不再是亭亭玉立、花枝招展的少女了,现在的她们只是花样年华后的花甲之年了。枯萎的花瓣,弯曲的腰肢,垂头丧气的。小草们也好不了多少,嫩绿的草丛已变成了一片枯黄。想必,他们都很怀恋往日的.花样年华吧! 秋天,虽然不像白花盛开的春天那样充满生气,五彩缤纷,也不像绿树成阴的夏天那么充满活力,繁枝绿叶,但却有诱人独特的秋色和金黄的果实吸引人们。 看!田野成了一望无际的金色海洋。如海的高粱举起的火把,无边的大豆摇响了铜铃,黄澄澄的稻子费力的撑着沉甸甸的穗头,像躬身致谢的样字,像是在跟农民伯伯说:“谢谢您一直以来对我的培养!”收割的农民伯伯看到这一片,丰收的喜悦充满了心头。

  果园里,又是一阵阵喜悦。每个枝头都挂满了一颗颗大大的果子,红通通的苹果、金灿灿的李子、白里透红的桃子……走在这果园里,确有一番清香的水果味。哇,看着这些硕大的果实,你一定会不禁地流起口水呢! 秋天,金风送爽,天高云淡,粮食归仓,果实累累。这一切,都显得秋天多么的别有一味啊!

初中描写秋天的作文 篇7

  清晨,我轻轻推开门,门前那棵老梧桐树下,枯黄的落叶如一层金色的地毯,铺在地上,踩上去软绵绵的。于是我知道,秋天来了。

  是的,秋天来了,草地上干枯的小草,大树下金黄的落叶,以及那天空中飞过的雁群便是最好的证明。我披上外套,向路上走去。一阵秋风吹过,我不由裹紧了外套,路旁那棵不知名的树上,几片枯叶缓缓飘落下来,它们在空中旋转,飞舞,那是它们在寒风中瑟瑟发抖。我伸手捉住了其中一片落叶,那干枯的叶脉如此分明,这叶片多像老人饱经风霜的手啊!于是,我伤感起来,因为这薄叶让我想起了风烛残年的老人,让我联想到生离死别的痛苦,更让我领会到“夕阳无限好,只是近黄昏”的悲哀。我憎恨这萧瑟凄凉的秋。

  不知不觉已走到田野中,这儿确是一番截然不同的景象。田野里,一排排成熟的水稻组成了一片金色的海洋。风中夹杂着稻香,滤过我的心田,把我刚才的惆怅与伤感全都吹散了。稻田里割稻的人们个个忙得大汗淋漓,但他们脸上却都洋溢着无法掩饰的喜悦。是啊,辛苦的耕耘没有白费,烈日下的汗水,辛勤的劳作终于换来了累累的果实,谁能不为之喜悦呢?我仿佛瞬间明白了:没有秋,哪来丰收的喜悦?没有秋,拿来春的温暖?没有秋,哪来四季的变换?那秋叶的枯落,不也正体现了一种“落红不是无情物,化作春泥更护花”的豪情吗?秋,它是个可爱的'季节,值得人们赞美的季节。我热爱这硕果累累的秋。

  漫步着回到家,四处竟都弥漫着一股淡淡的幽香,沁人心脾,才发现桂花已悄悄绽放了。那小小的花朵,好似一张张甜美的笑脸。好香!我贪婪地嗅了几口,花香顿时在我口鼻中漫延开来。渐渐浸润了我的心扉。我陶醉在这花香中,也沉浸在这美好的秋日里。这纯纯花语属于秋季,这幽幽花香属于秋季。秋,竟是如此美丽!

  金秋十月,桂花飘香;金秋十月,收获希望。我爱这丰收的季节,秋!

初中描写秋天的作文 篇8

  我画了一幅画,名字叫《丰收的秋天》。

  星期五,妈妈说:“星期六咱们全家去郊游。”星期六早上五点钟,我们装好吃的、好喝的,然后我们忙活到七点就出发了。

  我看见路边的银杏树叶变黄了,而且叶子还不断的落在地上,好像铺上了金黄色的地毯。我还看见路旁枫树的叶子也在不断的往下落,像一张张红色的书签。草地上的小草也不像夏天那么绿了,开始变黄了。草地上盛开着鲜艳的野菊花,有紫的、黄的、白的、分的……我还看见了许多蓝色的小喇叭花,好像在唱着欢快的歌。

  我们继续往前走看见一片菜地。我看见了一片胡萝卜地,嫩绿的叶子下面,路出一小节鲜嫩的胡萝卜,把我馋得直流口水。我们又看见一片白菜地,我去扒扒白菜的叶子,看见白菜心特别的嫩,白菜非常饱满。我还看见了红红的西红柿、细长的`黄瓜、深紫色的茄子、绿油油的辣椒……

  我们又来到一个果园。我们先看到的是柿子树,柿子树上的柿子火红火红的,肯定很甜。我们又看见了苹果树,苹果树上的苹果又大又红,像小朋友的脸颊,我想这大苹果肯定很好吃。我还看见了许多水果,有金黄色的梨,红红的山楂。

  秋天的特产可真多呀!真是个丰收的季节!

初中描写秋天的作文 篇9

  秋姑娘穿着薄纱,轻轻地来到我们的身边,她有一个魔杖。她一点果园,果园里的水果就都成熟了;她一点树木,数不清的叶子就会变黄;她一点天空,天气就会变得秋高气爽的……

  虽然秋天有非常多的景物,可我最喜欢的还是校园里那两棵榕树:我喜欢那飘落的叶子,也喜欢那粗细不同的枝干。下面我来介绍一下校园里的榕树吧!

  榕树的叶子非常茂盛,好像一把绿色的大伞。那树叶挨挨挤挤的,不留一点儿缝隙。那叶子的颜色,绿色当中带有一些黄色,黄色的叶子好像还带有一点点红色。这些叶子的形状也各不相同,有的`是椭圆形的,后面的部分好像翘起的尾巴;有的是圆形的;还有的是被小虫子啃过的,它们好像在说:“我好可怜啊,居然被小虫子啃过了一口。”

  一阵微风拂过,一整树的叶子翻起绿色的波纹,好像是许多穿不同颜色的衣服的小朋友,手拉着手围成一圈在跳舞;有些树叶在秋风的欢送下,变成一只只蝴蝶,在空中飞舞着,那姿态,真是好看。

  在看看榕树的主干,有粗的枝干,也有细的枝干,粗的有两本字典加起来那么厚,细的呢?才只有一只铅笔那么细。这两棵树那么挺拔,好像在守护着校园的士兵一样。

  啊!我喜欢秋天,更喜欢那枝繁叶茂、挺拔、又时刻守护着学校的两棵榕树。

初中描写秋天的作文 篇10

  “我爱秋天的田野,秋天到了,田野脱去了绿衬衣,换上了黄毛衣,人们都感叹说:“啊,秋天来了,万物要凋零了。”但是,就在这黄色的田野上,我却找到了秋天的生机。

  今天,我和爸爸、妈妈到郊外的田野上去玩。走在田野的小径上,我突然发现前面不远的地方,有什么东西在闪着红光,十分耀眼。走近一看,啊,是一簇簇盛开的芭蕉花。芭蕉花又大又红,随着秋风不停地摆动,就像是一团团燃烧的火焰。

  走在前面的爸爸突然对我喊起来:“周凌,快来看!”我和妈妈忙跑去,啊,原来爸爸在树丛中发现了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的,挂在树枝上,就好像一串串透明玛瑙。爸爸揪住树枝,妈妈上前去采,把手也扎破了,但终于采到了一串野葡萄。

  翻过一座小山,我们又仿佛走进了花的世界。盛开的野菊花遍地都是。红的、白的、紫的、粉的、淡绿色的、玫瑰色的,在微风中婷婷玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。好看极了。我们一边看花,爸爸一边讲解:这叫金丝钩,这叫黄石公,这叫绿新苹,这叫满斗星……啊,真是千姿百态!

  突然从灌木丛中飞窜出一只沙褐色,胸部淡棕色的小鸟,直插高空,清脆地鸣叫着,我高声叫喊:“鸟!鸟!是大妈雀吧!”爸爸笑着说:“那不是麻雀,那是?告天子?也叫?云雀?专在高空叫,这种鸟很灵活,有时从天空直落地面。”我正在仰头张望的时候,又飞起一只鸟,落在小树上了,叫声婉转悦耳,那是一只脖子火红火红的鸟,真可爱。爸爸指着说:“那是?红点颏?,有优美的歌喉。咱们今天真幸运!”是啊,鸟正在用优美的歌喉,唱着一曲秋天的赞歌。

  看着这秋天的田野,我在想,秋天不是凋零的季节,秋天充满着活力。秋天是美丽的`,我们应该在这可爱的季节里,加紧努力,为我们的生活增添姿色!

  秋天是一个丰富多彩的季节是个丰收的季节.秋天是一个酸溜溜的季节像一个个橘子酸中带点甜非常好吃让人谗得口水直流.秋天像一个甜蜜蜜的柿子摸起来非

  常柔软如果吃起来的话你会连吃十个左右因为柿子非常甜能甜到我们的心底窝.秋天像一只苦瓜虽然苦瓜非常苦但是如果你懂得去细细地品位你会发觉苦瓜不但好吃而且还非常有营养所以大家要多吃苦瓜秋天是个丰收的季节所以火红的辣椒代表着我们的生活越过越红火..秋天还像一个辣椒火辣辣的但是有红通通的因为我爱秋天我更爱秋天的味道酸甜苦辣样样具备就像我们的生活.

【初中描写秋天的作文】相关文章:

初中描写秋天的作文合集6篇05-23

初中描写秋天的作文汇总10篇06-03

有关初中描写秋天的作文汇总六篇06-12

有关初中描写秋天的作文汇总8篇06-12

秋天初中作文02-04

秋天初中作文09-10

描写秋天小学生作文06-09

描写秋天的好词好句12-14

描写春天的初中作文09-03