【优秀】初中生的作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的初中生的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
我是一个只为活三天的男孩，所谓三天，就是——昨天，今天，明天。
——题记
“男孩，应该大步向前，而不应该想这想那，终日碌碌无为。”这句话我否定了，我觉得男孩子不仅要向前迈进，而且要懂得过往的教训和注重现在的行为。
昨天
昨天，一个熟悉的字眼，却在生活中被赋予了特殊的称誉——回首过去。三年来，我常常在想，自己的一味苦干是否能够博得更多人的认可，抵达自己想要的目标，成就自己想要的所有。我是一个对看书特别懒惰的人，至今能够让我看得入迷的书籍也寥寥无几。书籍是充实头脑的护盾，是捍卫自身的武器，我却宁愿选择投降，也懒得为自己披上，在这知识的海洋，我却独自徘徊在岸边，水似乎对我来说，是窒息的最佳方法。我的知识量，在我所写的文字中，皆可一一表明。昨天，是我怀念的过去，是我现在的基础，更是我未来的曾经。
今天
今天，一个熟悉的字眼，却在人情中被赋予了特殊的定义——且行且珍惜。每天的每天都是每一天，在这往返的时光里，我们在遇见不同的人，成就不同的事，却在虚度同样长的时光。每天起来，给自己一个小小的目标，不知那会儿的勇气哪里来，最终还是一无所成，只得冷眼旁观这所谓的“计划总是赶不上变化”。过着日复一日死水般的古板生活，遇见再陌生的人，也只不过彼此擦肩，顶多一笑而过罢了。真心希望我的每一天都是由最初的计划指导，并不是随波逐流，也不是变化主导。
今天，我遇到了一个老人，她总是静静地坐着，我路过她身旁时她就目不转睛地看着我，那深邃的眼眸，我看出了历尽沧桑后的悲凉和岁月无情地残杀，脸上的皱纹总是如水波那样紧密结合。内心总有说不出的感觉，不知道是同情还是心酸，只得微笑点头，静静走过，她的眼神也追了我好远好远。这或许就是给我一种心灵的暗示，渴望过去的激情澎湃，叹息今时的不思量。今天，或许就是为了明天而铺垫罢。
明天
明天，一个熟悉的字眼，却在幻想中被赋予了模糊的晨雨——想象未来。我们无法知道明天是否会更好，也不知道自己明天的`路是去往何方，总是害怕前进害怕一天天过去的我们，终究还是选择了在夜晚的被窝里，蜷缩忘怀。对于明天，我计划着，却没能按要求做着，更不能往更好的方向踏进一小步。明天并不遥远，我们幻想着最好的局面，满怀好奇心地睡去，在无尽的夜晚，乱糟糟的思绪万千，缠绕着脑海里的画面，似乎清晰可见，似乎一片茫然。我们终究被周围所左右了，终究在幻想与现实的斗争中接受了现实。“现实总是残忍的”我却不以为然，未来的憧憬只为遇见更好的自己。
活在昨天，我念旧了，我希望过去的美好能够重新发生在自己身上；活在今天，我一步步向前，没有方向，只有一味的苦干，发现不了的错误总是蛮横无理；活在明天，我憧憬着未来，回望着今天，依旧一无所获。我的生活只为了这三天，长远不记，后路不望，只得一步步向前，直至那远方的一小缕灯光之下，休息长眠。
初中生的作文 篇2
新年愿望？我有什么新年愿望呢？希望爸妈身体健康？希望我学习天天向上？不！
这些太老套了既然是新年那就要有崭新的愿望！
世界末日都过了，我们当然也要有新愿望！
这不，前几天，我在电视上看见一个有关江豚的公益广告！
我一下震撼了，这么可爱的动物就要灭绝了？人类啊！
你这是造的什么孽呀！
我还特意上网搜了一下江豚的资料。原来——江豚由于自然环境的变迁、水位下降、水质恶化、江湖淤积、食饵减少等给江豚的繁殖与生长带来了威胁。
想到江豚的微笑，想到公益广告里的江豚的呼吁，我的心被揪到了一起，喘不过气来！
如果我是江豚，我还会笑吗？不！
我笑不出来了，我的家园没了，我的父母没了，我的朋友没了，我的一切都没了，我该怎么办？我会恨人类的！
我不能让江豚哭泣，我要拯救江豚！
我被我的想法吓了一跳！
天啊！
我？拯救江豚？别做梦了！
Thisisajoke！
但是，尽管这是个玩笑，我也要付出努力呀！
因此，我决定，我以后绝不乱扔垃圾，绝不乱毁坏树木，我要多种植树木，植物！
维护生态和平，保护环境！
虽然只是一份微薄的`绵力！
哈哈，我终于找到我的新年愿望了，这个愿望够震惊够劲爆！
保护江豚——我的20xx新年愿望
为我的愿望加油！
初中生的作文 篇3
如果说初中生活，是一首激励我们奋发向上的战歌，那么，正是这嘹亮的战歌，激励着我们在学海里尽情遨游，在书山中奋力攀登，伴着我们走过三年的美好时光，如果说中秋之夜是一杯醇浓的美酒，那么，正是这飘香的美酒，陶醉着我们，在集体的怀抱里，互帮互学，携手并进，走过令人心醉的三年岁月，这将存在我们的记忆中。
今天，我无意向桌角看了一眼，一本黄色皮子的同学录印入我的眼帘，我不经翻开了它，想起了初中生活。
三年前我到了一个陌生的环境，不禁发出阵阵叹息 ，没有几个人是我认识的，老师安排我和一个陌生的男孩坐同桌，他主动和我打招呼同桌你好，顿时我感到一股暖流流进了我的心里，他接着说：我叫，我说：我叫，就这样我们认识了，后来我们经常在一起说说笑笑，打打闹闹的。
三年的初中生活像昙花一现那样，在我们身边缓缓的走过，不时掉下一朵朵花瓣。记得那年学校组织我们练正步走，老师给我们请了一位指导员，在指导员的带领下，我们不断重复着那一套机械、单调、枯燥的列队动作，那时，总觉得指导员严厉的几乎没有人情味了，紧急集合，正步走，一天下来，浑身骨头都好像散了架。回到班里，同学们都痛骂指导员为法西斯但是由于我们的辛苦训练，我们班在运动会上取得了很好的成绩，我们突然觉得法西斯变成了好朋友。记得开运动会时，同学们在赛场上努力的拼搏，我们也在辛苦的做好后勤工作，经过同学们努力的拼搏，我们取得了好成绩。还有和同学们去摘棉花的日子，我们大家有说有笑，虽然干的很累，但很开心，到了中秋节大家还在一起吃月饼、赏月，虽然那些月饼硬的.可以砸死人，但我们都很开心，回想起初一时年少无知，两小无猜的我们，如今已经变成了有思想，有抱负的青年回想起同学们为了班级努力拼搏的日子，我流下了伤感的泪花。
回首过去，我们都曾在校园里哭过、笑过、疯过、甚至胡闹过。也曾有过痛苦，开心，快乐，彷徨，挣扎。但我深深的明白 ， 天下没有不散的宴席，短短的三年时光已稍纵即逝，虽然我们即将分离，但曾经的美好会永远留在我的心中。
过去多少欢乐，留恋都将成为记忆，遗憾的是我们都将分离，快乐的是我们都在长大，都已长大。
初中生的作文 篇4
我的课余生活丰富多彩，比如跳绳、跑步、游泳、跳高等。其中，游泳是我最喜爱的课余生活，因为游泳能强身健体。暑假时。我的爸爸妈妈要求我选一个种课余活动。以丰富我的暑假生活，我选择了游泳。
第一次学游泳时，我万分畏惧，做好了准备运动，带上了漂，就准备下水了。这时，我的'心怦怦直跳，心想：万一老师把直接往水里扔怎么办，今天真倒霉！终于等到下水了，想不到是我想的太多了。原来，第一次下水是要走楼梯的。我的脚刚放到水里，我就大叫：“水好凉！”老师给我说：“刚开始入水都这样。”我想：难道以后都要这样吗？我的心里充满了疑问。开始学习游泳了，我就按照老师的方法做，老师说先学蛙泳，因为蛙泳是最具基础性的泳法。老师教给我们一个口诀：划手腿不动，收手又收腿，蹬夹前送臂，并拢向前漂。当时我认为这个口诀很好，就飞快的拿出笔记本记下来。学完了游泳，我们兴尽而归。
几经周折，我终于在第十二天摘了漂，学会了蛙泳。又过了近半个月，我学习了自由泳。
在这一段时间里，最让我觉得不顺心的事情是：有一次，因为我不愿把头往水里放，所以被老师往水里扔，真痛心！虽然游泳的道路非常艰辛，但坚持就是胜利。
这就是的课余生活，我的课余生活丰富多彩，我的经历告诉我，学习的道路就算再困难，也一定要走下去！
初中生的作文 篇5
在以前，大地分裂了，孩子与亲人离别，孩子哇哇大哭，人们忍着饥渴，处于一个恐慌之中，大海的水淹没了大地的一切，只有少数人免于难，虽说免于难，却都因为没有水而死去了。天堂上的雅丽女神掌管着大地的一切，看到这些，为他们感到可怜与同情。在天堂上，天帝有一个规定：不得下凡间，不论什么理由。但雅丽女神想去拯救这一切，不愿意看到人类在死亡中挣扎，困难折磨着人类，雅丽女神下定决心，要去拯救人类。她化为人类，带了天界的一些药草和她用药物炼制的仙丹，她找到了死亡的人，喂丹药和药草放入人类的.口中，雅丽女神因为经常在仙药殿中学习，所以雅丽女神也是一个善于治病的女神，她的药中似乎有一种奇妙的力量，让人类死而复生，人类已经被治愈了。她修复大地的裂痕和让海水平静，用尽了力量，一心只想让地球环境恢复和人类平安，她使出了所有的力量，然而，因已消耗过多力量而死去，人类记住了她，只为别人奉献的人，雅丽女神死去的地方化作了一片田野，似乎告诉我们的雅丽女神用尽所有的力量为我们付出，也是坚强地对我们微笑着。天帝为此感动，让所有人都可以下凡间，后人和天帝都为她哭泣，雅丽女神被人们记住是最美丽、最坚强的女神，人们仰慕她。海水平静的波浪，大地的完好无损，让后人铭记于心，如同那田野般的金黄是雅丽女神一样。
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