初中生的作文(常用8篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的初中生的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中生的作文 篇1
小孩用稻草做我的身躯,粗木棍做我的支架,一根萝卜做我的鼻子,然后给我戴上一顶烂帽子,我就这样以如此简陋的模样在世间存在了。
我是一个稻草人,被安置在一片麦田之中,我以为会在这片麦田度过一生的,因为这是稻草人的宿命。但是我碰到了一只鸟……
在一个阳光毒辣的中午,一只鸟儿,飞到了我的臂膀上。“你是稻草人?”鸟儿问。“是啊!”,“你为什么总是一动不动?”鸟儿又问。“这是稻草人的宿命。”我坚硬的回答。鸟儿惊了一下,之后飞起,我浅浅地笑了,天空中的鸟儿怎会明白稻草人所谓的宿命?过了一会儿,鸟儿又飞回来了,它嘴上叼了一片绿色的东西。鸟儿告诉我这是绿叶,是从远方一棵树上摘来的。“远方?”我惊愕。
我目之所及,除了这一片金黄,还是这一片金黄。我猜鸟儿所说的.远方,就是这片麦田尽头的尽头。
忽然间我有些羡慕这只鸟,它能一跃而起,脱离地面,投向蓝天,多么自由。我原本平静的心开始躁动起来。
从此鸟儿会时不时带来一些新奇的事物,跟我说远方的事情。我越来越觉得自己像井底之蛙,我想要去外面看看,但我只是一个稻草人,一个不能动的稻草人。
“我多想像你一样。”我说。鸟儿笑了,说:“每个人都能改变自己的宿命,我可以实现你的愿望。”。
第二天,鸟儿带来了两只大鸟,鸟儿说:“它们会抓住你的手臂,你就可以像我一样飞翔。”我第一次兴奋地笑了,语无伦次地向鸟儿说着感激的话。
两只大鸟有力地抓住我的手臂,开始起飞啦!大鸟带着我越飞越高,我这才明白我置身之地是如此狭窄与渺小。我看到了一片树林,有很多很多的绿叶,我开心地笑了,帽子被风儿刮飞了,我也丝毫没有察觉。我看见一排排被风精灵舞弄的风车,一片片正晒太阳的云朵,一条条与风逆向而流的小河,风吹乱了我的发,也吹走了我内心的寂寞与压抑,我完全沉浸在这仿佛梦境的天空之中,我喜欢这种感觉,这自由的感觉。
我已经在大鸟的帮助下“飞”了很久很久。“该回去啦,小家伙”“是啊,再不回去我们就没力气带你飞回你的麦田了。”就在我们即将转身之前,我突然大声地说:“不!你们带我继续飞好不好?什么时候没力气了,什么时候累了,就把我丢掉吧!”“这怎么行?”“求你们了!”我坚定地说。
于是沉默,我们继续飞着。我看到有个小孩指着天空大喊,“看啊,会飞的稻草人!”然后连大人也停下手中的工作凝望着我,我看见,他们的表情很复杂。
我看到一座座高山,但我现在比他们还要高;我看到一片大大的森林,许多动物在疾驰,但我现在比它们还快!突然我感到右手松了一下,不过很快又被紧紧抓住…… 我回头看,已经找不到麦田了。这时,我左手也松了一下,不过没有再被抓紧,大鸟想要挽救,但也只是徒劳。我就这样坠落,我看到两只大鸟一脸悲伤地追来,想要再把我抓牢,它们的后面,是一片蓝到透明的蓝天,我转身面向大地时,飞鸟分明看到我的嘴角上扬成了一条夸张的弧线……我真正的自由了。
也许鸟儿会永远记得这个夏天,记得这个我存在过的夏天,记得这个记录着我追求自由的夏天!
初中生的作文 篇2
回顾三年,在校园里有多少难以忘怀的往事,如今已经临近毕业的我,心中思绪万千。
初一,稚气未脱的我们迈进了这所学校,开始了我们的难忘之旅。在我们的印象里,学校是一个好人,因为他把我们从陌不相识带到亲密无间。也是一个坏人,因为他把我们从亲密无间带到分隔两地。他让我们相聚,又狠狠把我们拆开。
在这个充满爱的校园里,我度过充实而又美好的三年。篮球赛、运动会、演讲比赛、文艺汇演这些课外活动无不丰富我们的校园文化生活。还记得在操场上赛跑的身姿,在篮球场上默契的配合,下课时嬉戏的画面,还记得升旗仪式时同学们的庄严肃穆,还记得元旦趣味生活时欢快的`笑声,一切的一切都历历在目。
初中是汲取知识和经验的黄金时期。当然也少不了你争我赶的学习状态。更是对于初三的我们来说,成绩多么的重要,现实多么的残酷。在中考,七张试卷就可以决定一个人的未来。所以,三年来,我们无不在未来做打算。自从上初中的第一天起,每一科老师的话语里无不出现中考这个关键词。初一时,觉得很遥远,初二时,觉得还早。到了初三,你就觉得时间永远不够用,觉得不够睡,作业永远写不完。这些都是初三学生的深刻体会。
往事回首,校园里实在太多太多我们的影子,走出这所学校,真不知道该怎么去适应写的环境,接触新的事物。脑海里难以忘怀内心
深处对于母校的记忆。度过三年的我,对这所学校结下了太深太深的感情,有什么能比这弥足珍贵。
我的初中生活大概就是这样。
三年来,无不过着充实的每一天。
三年来,无不洋溢着快乐的笑脸。
三年来,无不享受着每一位同学老师的关爱。
这些回忆,将永远留着心底。
初中生的作文 篇3
成功,这是每个人都渴望拥有的,但是,要想成功,必须付出努力和艰辛。
那天,我正在学国画的教室里专心致志地画着画,忽然老师进来说,下个月将举行全国第七届“中小学生绘画书法作品大赛”,谁要想参加比赛,可到他那报名。听到这个消息我特别兴奋,我想:凭我的实力绝对能得一等奖,到那时,同学们会对我刮目相看……我这样想着,便毫不犹豫地到老师那里报了名。
回到家里,我对妈妈说了这件事,妈妈大力支持我,并叮嘱我做好准备。我则不屑一顾地对爸爸妈妈说:“这次我绝对会拿一等奖的,你们就放心好了。”
时间过得可真快,转眼间就到了比赛的那一天。
我按时来到比赛现场,拿出毯子、笔墨,把宣纸铺在毯子上,开始画起来。当时我心里很紧张,汗水不停地从脸上流下来,脑海中一片空白。呀!要是在家练习一下就好了,现在我连怎么画都忘了,怎么办?快到交画的`时间了,我只好稀里糊涂地画了一张交上去。这时,我才真正体会到妈妈常说的一句话:“不打无准备之仗,机遇总是眷顾平时有准备并为此付出努力的人。”
时间一天天地过去,我也一天比一天着急。我肯定拿不到一等奖了,该怎么对爸爸妈妈交代呢?果然不出我所料,我真的没有拿到一等奖。通过这次教训,我胸中燃烧起了一把火,下次一定要刻苦努力,争取获得一等奖!
可能是上天怜惜我,不出一个月,美术老师对我们说:“六一儿童节,将在平顶山市举行第十届‘祖国在我心中——电信杯少儿现场书画大赛’。”我听到这个消息,立刻举起手说:“老师,我要参加。”从此,每天放学回家,我便抓紧时间写作业,写完作业就拿出毯子,在上面铺上宣纸,练习画国画。时间一天一天地过去,我不知练了多少张纸,画的画一次比一次有进步。我心想,这次准拿第一。
“六一”儿童节终于到了,我做好了一切准备,向青少年宫走去。到了那里,天啊!这么多学生,肯定有不少高手,我能拿第一吗?之前的自信在瞬间消失得无影无踪,代之而起的只是无比的紧张。
组委会宣布比赛开始,我深吸一口气,放松心情,熟练地画了起来,滴墨、调色……一项一项有序地进行着。不知道过了多长时间,我的画完成了。欣赏了一阵,我才慢吞吞地走到老师面前,把这张画轻轻地放在老师的旁边。
走出青少年官的大门,紧绷的神经一下子轻松多了,我哼着歌曲,沐浴着阳光向家里走去。
过了一个星期,成绩出来了,美术老师站在讲台上,读着得奖人的名单,我紧张得浑身发抖。三等奖念完了,接着二等奖也念完了,上面没有我的名字。难道我会……一等奖名单一个一个从老师的嘴里念出来,终于念到“刘晓通”时,我心里的大石头才落了地。
“太棒了,我成功了,我是个成功者!”我不由得大声叫道。
是呀!阳光总在风雨后,要是你想看到阳光,就必须总结失败的经验教训,坚持不懈地努力。
初中生的作文 篇4
我喜欢恬美清香的薰衣草;我喜欢凌寒留香的梅花;我还喜欢漫天飞舞的樱花;我也喜欢朴实无华的康乃馨;但我最喜欢可爱动人的桃花。我听说,后岸有漫地的桃花,我就用三寸不烂之舌一直粘着爸爸,爸爸无奈之下只好答应我,带我去一次。
如果我是一位画家,我将用绚丽的画笔,画出桃花可爱的笑脸;
如果我是一位诗人,我将写一首长诗,来描绘桃花妩媚多姿的风采;
如果我是一名雕刻家,我将在玉石上刻下花红柳绿,永远装点这人间春色;
然而,我只是个小学生,可惜只能用自己贫乏稚气的语言来描述这桃花。
每年三月桃花开,园里的桃树长出了一个个含苞待放的小花苞,过一段时间渐渐变成花蕾,花蕾会慢慢开放,让人看见就忍不住夸上几句。
这些桃花,红的像火,粉的似霞,白的如玉。有的仰脸大笑,有的低头含羞,有的迎风引碟,还有无数含苞待放殷红欲滴的花骨朵,像是顽皮的孩子正撅着小嘴,向姐姐们耍小脾气。粉红的桃花,像是小姐姐漂亮的面孔,春外婆给她涂一层淡淡的胭脂。那太红的,又不知是被游人羞了,还是被春酒灌醉了,一直吸引着众多游人。朴实无华,雅致极了。
远看,桃花像一位可爱漂亮的少女,头上戴着鲜艳的桃花。一看就知道,这个女孩在为自己精心打扮,要结婚了。
近看,树枝上的桃花就像做了亏心事的少女,把脸埋得低低的,羞得红红的。到太阳下山时,花苞逐渐开了,就像精致而又可爱的.公主裙,是任何一个心灵手巧的裁缝都做不出来的。树枝上整齐地排列着一个个可爱的小少女。当你从树边走过,一股清香扑鼻而来,沁人心脾,花香引来了成群结队的游客,游客们争先恐后地要给桃树拍照留念。
站在桃树下面看,桃花瓣儿像一只只翩翩起舞的粉色蝴蝶,欢乐地在空中尽情地飞舞着。
盛开的桃花,就像少女们一张张靓丽的笑脸,笑得那么开心。小的桃花也开了,那红彤彤的花瓣多像小孩子那红扑扑的小脸蛋。显得那么惹人爱。
啊!桃花!我爱你的纯洁,赞美你的精神。因为你把大地点缀得更加漂亮!更加漂亮!
初中生的作文 篇5
白驹过隙,眨眼间,那充满着稚嫩的小学生活就要结束,我们即将踏入那充满着“未知数”的初中生活……
每次坐在公交车上,总能看见一些初中生谈论着学校里的趣事,听着听着,竟有些期待那初中生活。
我所向往个初中生活是不是和我想象的一样呢?
舒适的校园环境:蔚蓝的校门,进校后,放眼望去,一棵棵大树围绕着操场站成一个大圈,操场中心是一个足球场,两个白色的球门坐落在足球场的最左边和最右边。教学楼中的走廊不在狭窄,而是宽阔无比。楼梯则是绕着一个不大柱子盘旋而上……
充满兴趣的课程:要属课程我最喜欢的是生物和化学。每一节生物与化学课上都有科学仪器,做着一个个实验……
“寒风虽冷,挡不住矫健的步伐;秋月朦胧,遮不住坚毅的.目光;生命如歌,撩不住嘹亮的号角;人生无常,摇不动碌色的信仰;飒爽英姿,何曾流露出脆弱的面庞!”
我即将告别小学这六年的美妙生活;我又即将捧起一个和以往截然不同的金色太阳;我又即将开启一场新的梦,开启人生中最美好的青春年华。不同的梦,不同的境界,不一样的感受。周围的一切都是一种完全不一样的绿,我就像一株饱饱吮吸了雨后甘露的小苗,期待着即将发生,美丽而又陌生的初中生活……
初中生的作文 篇6
理想是什么?理想,是一个人对未来事物的想象和希望。纵观人类的历史,就是一个不断把理想变成现实的发展过程。
人类就因为有了理想,有了奋斗的目标,才走出了茹毛饮血低级动物的圈子,才一步步从野蛮走向文明,成为统治这个星球的霸主。作为人类中的一员,从来到这个世界的一天起到长大成人,由于受人文思想的熏陶,谁没有理想呢?其实,一个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将理想变成现实的过程。
虽然每个人都有自己的理想,但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同,所受的文化教育不同,因而个体之间的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的生活,其理想是钱财的不断占有,成为亿万富翁;有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势,其理想是成为高官显贵;
有的人为了幸福他人快乐他人而活着,为了人类社会的不断发展进步而活着,其理想是将人类世界建设成一个和谐的'生命乐园……不同的人,有不同的理想,就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的理想。
比如少年时期的理想大多是希望长大了能成为一名教师、一名医生或一名科学家、作家等等,这其中有很大的成分是幻想;青年时期的理想是报效祖国,轰轰烈烈地干一番事业,能在社会上争得一席地位;中年时期,由于生活的磨砺和现实的残酷,再加上肩负着养老扶幼等重担,
这时的理想便是安居乐业,能有一个和谐的家庭环境和社会环境;进入老年后,由于对生活、对人生的洞视,这时的理想便是寻找生命的最终归宿,永恒的精神乐园。
理想,它是一个人生活的希望,追求的目标,灵魂的家园。现实生活中的人,谁没有自己的希望、追求的目标和精神家园?不过是大小不同,高尚与低级的区别罢了。一个人一旦失去了理想,灵魂没有了归宿,也就失去了追求的目标,失去了对生活的希望,就会变成一具行尸走肉。
初中生的作文 篇7
秋天:
你好!
每一年,你都会来到我们身边待上几个月。你是夏天的接班车,你是让农民伯伯开心的季节。我也非常喜欢你,所以有许多东西想与你分享。
只要你一来,变化最大的就是那些花草树木。原本枝繁叶茂的树叶渐渐枯黄了,接着纷纷落下。到了深秋,落叶已经成了一条条长地毯,铺在地上,显得十分壮观美丽!
只要你一来,田野里也是蓬蓬生机。一眼望去,一碧如洗的.蓝天辽阔无垠。金色的海洋更是充满了生机。
秋天,你在田野里留下的脚印让人心旷神怡,大片大片的棉花随风飘荡,兴冲冲地等待着农民伯伯来收割。黑红黑红的高粱像士兵一样守着田野。大豆和稻穗也成熟了,露出 了金灿灿的笑脸。看到这景象,真是让人联想到“春种一粒粟,秋收万颗子”啊!
你除了让农民伯伯开心,也能让花朵竞相开放。一朵朵菊花宛如小姑娘的卷发,在金灿灿的阳光下闪烁着耀眼的光芒。
你的到来,让丰富的水果都出炉了。金橘如灯笼般挂在树上,个个红彤彤的小脸绽开了幸福的笑容。石榴也成熟了,仿佛胖娃娃的脸蛋……。
你让大雁排成“人”字形向南方飞去。你如同大自然的手把夏天的绿色一层层地脱掉……
秋天,你是落叶的季节,是秋高气爽的季节,更是丰收的季节!
我喜欢你,秋天!明年我们再相会!
你的好朋友:xxx
xxxx年xx月xx日
初中生的作文 篇8
俗话说“受人滴水之恩,当涌泉相报。”感恩是一曲传诵千古的佳音,奏出动人的旋律,感恩是内心深处生生不息的甘泉,滋润着干涸的心灵,感恩是对别人关心的一种报答,也是一种美德。
《背影》是朱自清先生写的一篇描写亲情的散文,描写了父子之间真挚的感情,虽然它的文字不是太多,但是内容十分丰富,叙述了作者在车站与父亲分别和父亲为自己买橘子的事。我每次读着这篇文章,心中总是怀有感伤,透过那一个个朴实无华的文字,那一个个历历在目而又催人泪下的画面,都使人感受到父亲至高无上的爱。故事开始的时候,是描写父子处身于艰难的困境中。作者的祖母去世了,父亲也刚刚失业。办了丧事后,他们到了南京。父亲要在那里找工作而他度过几天后就要从那里回北京念书。
在车站上,当作者看见父亲托茶房照应他的时候,作者心里认为他很婆婆妈妈。可是,看看父亲那么辛苦地替他买橘子,他的泪很快就流了下来。之后,接到父亲的信,令他想起父亲当时的背影。文中三次提到背影,例如“可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩。他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。”我感觉到作者的`父亲爬上月台是很难的,因为他是个胖子。但为了儿子,他做了一件很难的事,这无疑对自己是一大挑战。从中,我明白了:只要为了子女,父母就会不惜一切代价,让他们幸福,我感受到人间的至情—父亲对儿子的疼爱和儿子对父亲的感念。我读完了这篇文章,我领悟到父亲对子女的爱是无私的,也是伟大的!他们无论用哪种方式表达,都是出自内心的对孩子的浓浓的爱。
我父亲他每天工作很忙,他每次回家尽管很累,只要看见我放学回来,总是很高兴,问寒问暖。有时也批评我学习不用功,他批评我后我满不在乎,可是现在再想一想的时候,他的确是为我好,而我却不领情。我现在明白了父亲的心情,他用那双慈祥的眼睛凝视着我,那眼神里分明在说:“儿子,好好努力学习吧!你是家庭未来的希望。”他为这个家付出了很多心血,但从没有一句怨言,父亲用坚实的双肩支撑起整个家庭,父爱如山般深厚。
父母在我心中永远是那么高大,那么博爱,每当我看到我亲爱的父母越发苍老,为我操那么多心,总有种难以言传的酸楚萦绕着我,我衷心希望父母卸下沉重的生活担子,早日安享幸福生活。父母之爱是无私而伟大的,我感恩父母给予我生命,给了我一个温暖的家。在今后的生活中,不管我走多远,走多久都不能忘记父母亲对我的养育之恩!我读过《背影》这篇文章,更懂得了知恩图报,学会感恩身边关心和帮助我的人,是他们让我感到人间处处有真情,我感恩那些曾施予恩泽的人,生活中需要我们用感恩的心去对待每一个人。
【初中生的作文】相关文章:
初中生作文11-17
初中生的作文【经典】10-21
初中生作文(经典)05-28
初中生的作文02-16
初中生的作文02-15
(精选)初中生的作文08-16
初中生作文(精选)10-01
初中生作文11-16
初中生的作文【精选】10-04
(精选)初中生作文11-21