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精选初中的作文600字锦集7篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的初中的作文600字7篇，希望对大家有所帮助。
初中的作文600字 篇1
我叫小白，我是一只狗狗，之所以叫小白，是因为我有着一身雪白的皮，一双炯炯有神的大眼睛，所以我叫小白。
小主人很喜欢我，我也一样喜欢小主人。小主人一有时间就来找我玩，伤心的时候就来对我说说话，我有时候也会摇摇尾巴，像是在安慰小主人。可是，好景不长……
有一次，我和小主人在房间里玩耍，小主人一会抚摸我的毛，一会儿又把我抱起来，我有时候也会对小主人摇摇尾巴，温顺的叫几声。突然，不知是谁破门而入，仔细一看，原来是小主人的妈妈——我的主人我从小主人的怀抱里挣脱出来，跑到主人脚边边摇尾巴边用头蹭主人的脚。谁知，人一脚把我踢到一边，我疼的低声嚎叫。小主人看了，晶莹泪珠从她的眼里滚落。
主人：“你作业做完了吗？怎么在这弄狗，这只破狗有什么好玩的`？
小主人：“我作业早就做完了，再说这只狗它很好……”
主人：好什么好，指不定那天把你咬一口，那怎么办啊我明天就把他扔了！”
小主人：“它可听话呢，他还能听懂我们说话呢！”
这时的我已经从地上爬了起来，叫了几声，好像在说：“对，对”主人楞住了。不过他还坚持把我扔了。“砰”门关上了……
一个月黑风高的夜晚，我在一条街上徘徊，不知道该上哪儿去。突然，一双有力的双手把我紧紧的包住……一会，我就来到了一个新的地方，陌生得地方。
陌生的大人：“宝贝，看爸爸给你带什么来了。”
陌生的小孩：“切，狗有什么好的。扔了吧。”
于是我被扔出了门外。不一会又有人把我带进一个陌生的地方，但又被踢出门外……就这样一次一次，反反复复的最后还是被踢出门外……
走在街上，我想：“接下的路，该怎么走呢？”
初中的作文600字 篇2
亲爱的母校：
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的时光过去了，我们即将离开生活了六年的母校。
忘不了敬爱的老师那淳淳的教诲；忘不了美丽的母校那熟悉的一草一木；忘不了亲爱的同学那深厚的友谊。老师您那淳淳的教诲深深地印在我心中，那慈祥的.目光牢牢地刻在我的记忆里。在您的教导下我从作文上句不接下句到现在的朗朗上口；从什么事都要老师帮着做到什么事都帮着老师做。这些翻天覆地的变化，难道不是老师挥洒汗水，日夜操劳的结晶吗？老师，您是幸苦的园丁，给我们浇水，施肥，让我们茁壮成长；您是默默无闻的春蚕，为了我们，献出了青春；您是舍己为人的红烛，燃烧了自己，却照亮了别人。
除了老师外，还有与我们朝夕相处的同学：捣蛋的同桌张健总是有事没事就动别人一下：我的好朋友范雨晴管理能力很强，把操场打扫得一尘不染；作为组员的他们有的聪明，有的淘气，不过我们都有一个共同点，就是玩自己的，让老师说去吧！而现在，我们即将告别母校，我们三位阴差阳错地走到一起的数学精英也要分开了。以前我们三个一起交卷，一起在学校写数学作业，有一次我们都考了93，那回，我们又全考了95分。记得那次班里统计“我最棒”时，在“思维敏捷我最棒”这一栏中只有三个人的名字，而那三个人，正是我，张胤，高亚祺。虽然也曾经被老师批评，上课也曾经说过小话，传过纸条，但那段往事仍是快乐的，即使我们神龙小组不是最棒的一个小组，但我们仍开心地，快乐地，随心所欲地玩着。
最后我想对全体同学说，虽然我们在一起的时光是短暂的，但我们的回忆是永久的。不管我们这个集体怎么分散，永远不会忘记曾经教导过我们的老师，和与我朝夕相处的同学。
此致
敬礼！
初中的作文600字 篇3
愉快的初一上学期结束了，我抱着期盼来到了新班级。第一眼看见的，便是班主任，林老师。说起来，我与林老师真是有缘，分班之后，她还是我的班主任。
我很开心，有这样一个严厉又幽默的好老师。
她是一个中等身材，有着微卷利落的短发，已是一个母亲却总穿着时尚靓丽但合身的服装的可爱老师。
不必说知识渊博，也不必说品德高尚。单是林老师的幽默，就让我们爱上了语文课。
同学们，如果有什么开心的事呢，一定不能自已偷着乐，要告诉大家哦！要有福同享，有难同当，懂吗？林老师眼一大睁，嘴一嘟，指头一伸，便冒出了这句话，表情可爱极了。但正在带领着我们深入百草园时说出这句话，林老师分明是在暗暗地示意我那乐不可支的同桌。我看了同桌一眼，可他似乎没注意到，继续与我的后桌同学自娱自乐。我刚准备叫他一声，林老师却发了话。
那位王帅同学，请问你在乐啥呢？与我们分享分享，怎么样？林老师一脸‘疑惑’。同桌站了起来，也许是因为全班同学的目光，又笑了。后桌李胜看到自己的'同伙被叫了起来，还幸灾乐祸，可又被林老师逮了个正着，李胜，你又笑啥呢？来讲台这儿展示一下你的笑容吧！李胜极害羞地上去笑了一下。
同学们，李胜的笑与王帅的笑有什么不同呢？本以为老师会教训他们一顿，没想到她却反问起了我们。李胜笑得比较腼腆，是不露齿的！王帅的笑很活泼！大家纷纷说出自己的想法，林老师点了点头，说：嗯嗯......李胜的笑是微笑，相对于李胜的笑，王帅的笑便是哈哈大笑了。所以，我们以后要仔细观察，这样才能写出好文章！寓教于乐是林老师最常用的方法了。
哈哈，怎么样？！你们也喜欢这样幽默的老师吧！
初中的作文600字 篇4
初中生活是人生旅途的第二站，在这里，我们将会收获许多美好的事物。在每次经历中，都能提炼出闪闪发亮的关键词，那么我的初中生活关键词是什么呢？
墙
在教学楼的左侧有一堵墙，是瓷砖墙。初踏入学校时，我的眼睛刚好与墙头齐平，要踮脚才能看到墙的另一头。那墙就像把量尺，每隔一阵，我就与它“一较高下”。渐渐地，几个学期过去了，那墙像年迈的老人，竟越来越矮，到现在，我已经可以轻松地观望到墙的另一端。每当下课时，我来到这堵墙面前，看到我已经能俯视它了，就有着油然而生的喜悦——高高个子的'喜悦。
钟
我们班有位中年男班任，同学们亲切地称呼他为“强哥”。强哥喜欢拖堂，带着我们做英语题。每当拖堂时，时钟的表针就好似滞留在了原地。有时候看着表针也在一圈圈绕着，绕着绕着大家就初二了。我们似乎已经习惯了强哥这种教学方式，大家的英语成绩也有所提升，只是强哥的发丝更为稀疏了。听，那下课铃又响了，我望着指针，一圈又一圈……
跑道
初中的体育分数是计入成绩的。望着雨后泥泞的跑道，没有丝毫想跑的意愿，所以每到体育课时，我都会偷懒少跑一圈。但伴随着懒惰而来的是不尽人意的体育成绩。望着大家一步一步把我超过，而我却还累得上气不接下气，心中不甘。想人生就像一条条跑道，只有不懈怠，努力前行才能获取成功。我渐渐跟上了队伍，脚步也愈发轻松，与同学们一同奔跑在阳光下。
初中生活美好却短暂，坎坷与喜悦筑成了我向前奔跑的跑道，留下坚定的脚印，冲破险阻，迎接胜利钟声的敲响……
初中的作文600字 篇5
家有聋儿是痛苦的。俗话说：“十聋九哑”。聋儿的世界不但没有了任何声音，也意味着他们永远不能开口表达自己的意愿。所以聋、哑好像是一对双胞胎。
这个周日，我们“快乐小燕子”假日小分队来到了杭州爱心聋儿语训中心。这里的孩子从小佩戴助听器，每天接受康复训练，真的让“哑巴开口，铁树开花”。
一早我们随同爸爸、妈妈兴冲冲地来到语训中心，路上爸爸、妈妈们告诉我们聋儿的种种不幸，希望我们能珍惜自己现在的幸福生活。可到了语训中心，我们看到的却是聋儿们阳光般的笑脸。他们为我们表演舞蹈、诗朗诵还有绕口令。他们活泼、健康，能和我们主动交流。尽管口齿不是很清楚，但是他们敢于表达自己的想法。
中心邵主任告诉我们，这些聋儿通过配戴助听器进行后期的语言训练，大都能开口说话。他们需要我们多和他们说话，在沟通的时候必须要有耐心，每一句话要一个字一个字地慢慢说，这样他们才能通过助听器传达到耳膜中进行接收，其次就是不能使用手语和他们沟通，因为这样助长了他们的依赖性。最后就是来这做志愿者的必须言语得体，因为这里的孩子没有过多的接触社会，对一切事物都有很强烈的探秘和模仿能力。
现场我们也看到很多做义工的大学生，他们认真地教孩子们说话，耐心地陪孩子们玩。这些聋儿是不幸的`，但他们又幸运地来到语训中心。据报道，浙江有70%的聋儿因家境困难而得不到康复语训，那就意味着这些孩子将终生不能开口说话；有的根本配不起助听器，这些孩子成为真正的聋哑人。
快要离开语训中心了，我们和语训中心的小伙伴们依依不舍地话别，并且答应下次再来陪他们说话。临出门时，我看到写在语训中心地上的几个字，“请跟我说话”。说话,这是最简单的事，但对他们却是最难的。
爱，是无声的；爱，也是有声的。
初中的作文600字 篇6
我想，或许等我走过眼下的这条路，前面，就会有一片更加宽阔的天地。那时，我将紧随风的脚步，飘向遥远的彼岸。而此刻，我正在行走的路上
这世间，我来了，虽然，我不能确切地知道，自己来之于那里，但，我的父母把我带到了这里。他们告诉我，我的家在江南的古镇。
我出生在冬天，可能正是这个缘故，那一天，古巷显得非常安静，没有一点尘世的.嘈杂，只有悠悠的风，婆娑着门前的几条梅枝。那时的江南也是经常下雪的，每到夜晚，那些洒落在冰雪上的凋瓣特别醒目。它们静静地躺在那里，等待着季节，从幽梦中传来呼唤。
我睁开眼睛，看着这陌生的世间，不知道等待我的将是什么样的命运，更不知道，接下来的路会怎样走，它们又通向哪里。我只听见了，有风吹过的声音，偶尔带着几枚梅花的凋瓣，从我眼前飘过，我隔着窗户的玻璃，闻到了若隐若现的风中花香。
我，就在那古朴厚实的小镇里渐渐长大，那时，我常常趴在窗前，聆听青石板的台阶上的清脆的踏步声。只要那种声音在我耳畔响起，我便会飞快地打开门，象小鸟一样地飞出去，扑向家人的怀抱。这温馨的记忆，一直在我的生命里烙印着。
后来，开始了自己的生命之旅。我时常想起古镇那温暖的阳光，有多少个夜晚，我漫步他乡，看着风中摇曳的盏盏灯火，想着，至今，依然还留在小巷里的梦。想着，想着，就闻到了家乡那熟悉的气息。我不由为此驻足。静凝周遭的一切。
我想，或许等我走过眼下的这条路，前面，就会有一片更加宽阔的天地。那时，我将紧随风的脚步，飘向遥远的彼岸。而此刻，我正在行走的路上
初中的作文600字 篇7
光，这一个平凡而又无私的字眼，我们再熟悉不过了。但是没有光的生活是恐怖的，没有光的生活是黑暗的，没有光的时候，生活还是让人发狂的，光是我们生活中必不可少的东西，没有光就没有了生命。
有了光，就可以照亮前面的路；有了光，万物就有了生命；有了光，生活是温馨的；有了光，生活是光明的；有了光，生活是公正的。每时每刻都在照耀着我们，给我们指引，让我们成功地迈出每一步。
如光的母爱，给我“指路”。记得三年级下学期的升级考试，记得在考试前我没有好好的复习，考试的工具也没有带全，就直奔考场。过了五分钟，我就开始浮躁起来了，加快了做题速度，心更是怦怦直跳，紧张到了极点。不到二十分钟，我把考卷就做完了。这时，屁股上仿佛长了刺一样让我坐立不安，根本没有心情认真检查。我在心里默念：怎么还不到时间啊。结果可想而知，语文只考了八十三，英语八十五，数学更是糟糕极了。我的心一下子落到了低谷，“唉，还从来没考过这么差的成绩，可悲啊！我该怎么办？”
回家后本以为母亲会大骂我一顿。没想到母亲只是摇了摇头，语重心长地对我说：“学习不能浮躁，要踏踏实实，一步一个脚印，太心急了就会欲速则不达。基础打不好，以后学习会更加艰难。”这时，仿佛有一丝光透过我的心灵。顿时，我的'全身再一次充满了前进的力量。为了给我补上落下的功课，在这一个假期里，母亲就陪我学习，为了提高我的英语成绩，她耐心地鼓励我把上学期的英语课文从头到尾全部默写下来。炎炎夏日，她拖着下班后疲倦的身子给我购买学习资料。当我疲倦时，母亲有会给我讲述动听的故事。就这样经过假期的努力，我又信心百倍地开始了学习。
当我在学习上感到浮躁时，我便想母亲，想起她给予我的鼓励。这束光是无私的，是绵长的，是温暖的……
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