(优秀)精选初中生作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的初中生作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中生作文 篇1
除夕的前两天，天空中飘下了天公公的礼物－雪花。 这次的雪下的好大，雪花虽然不算大，但却下的很密，不一会儿地上就铺满了纯白色的雪。我去楼底扫雪得扫了三四次。 妈妈带姥姥出去办年货了，家里只剩了我一个人，我写了会儿作业，就走到窗前，拉开窗子爬在窗台上看雪。 雪还在密密的下着，楼底下不时有几个行人走过，还有几个孩子在雪中打着雪仗。 我蛮有兴趣地看着那几个打雪仗的孩子。一共是四个女孩，都梳着马尾辫。她们打的是那样的热闹，银铃般清脆的笑声时常会从楼底飘上来，钻进我的耳朵里。 我出神地望着她们，脑海里突然浮现出了那天的情景：也是今天这样的雪花，我和两个我最好的朋友，还有一位老师，也打了一次激烈的`雪仗。 那天的我们，和她们一样的快乐，无论是我们仨，还是老师，脸上都荡漾着最甜、最美、最开心的笑；发出的笑声，都是心底最真心，最快乐的笑。
寒假都即将要结束，离开她们已有那么长的时间了，在这么长的时间里，我们只是通了几条能数过来的短信，两三个简短的电话而已。真的不明白，平常一见面就似乎有说不完的话，为什么在电话里却怎么也说不出来呢？我感觉自己好像不愿意和她们打电话，因为说了一会儿后就会断了线。 这么长时间没有见到你们了，那几个最让我牵挂的人：晗晗，茹茹，妮妮，你们都还好吗？小杨整天都在想你们，每天都在想啊！你们在小杨的心里占有很重要的位置，这些你们都知道吗？ 那次和小茹通电话，她说她好盼望24号，因为，那天就可以见到我了。我笑了笑对她说，乖乖，我也好盼望见到你啊…… 不知不觉中，我已经想了半个多小时了，楼下那几个女孩早已离开，她们打雪仗留下的痕迹，已经快让雪给填平了。
20xx年的第一场雪，我在快乐的欢笑声中度过；20xx年的第一场雪，我在淡淡的思念中度过，这两场雪中我的快乐和思念，一直让我牵挂的人……
雪花依旧在天空中自由而优美的飘，我把我的心情通通诉说给雪花，让雪儿带着我的思念与祝福，飞到她们的身边……
初中生作文 篇2
每个人都有属于自己的一片晴天，我的晴天中有喜有悲，有成功有失败，但存留最多的便是那掌声给予我的自信。
我有一片晴天，忆课上的语文活动，老师让我们准备课本剧活动，全班同学瞬间愣住，都诧异的互相问道：“课本剧是什么？要怎么演？”我也有些不知所措了。在星期天里，我们组准备着自己的节目，可左挑右选没找到一个合适的，不知翻找了多长时间，终于决定了演童话故事，我们又纷纷说道：“确定要演这个吗？”有人答道：“对啊！再不决定就没时间了。”我们又开始紧张的写剧本，背剧本。
活动开始了，我的内心总是忐忑不安，紧张到双脚发麻，心想：台词忘记怎么办？演砸怎么办？这时，耳边突然响起“有请我组上台表演。”我们粗略准备道具，不自信的走上去，当演到一半时，老师和同学们突然哄堂大笑，我的.心一揪，完了，是我演砸了？但就在我担心的时候，突然响起了雷鸣般的掌声，并听到一声接一声的：“好，好，好……”我才慢慢放松下来，自信的将本次话剧接着演绎。
几分钟后，演绎结束，在回座位的路程中，经过几位同学的位置，他们纷纷竖起大拇指，并说道：“你演得真好。”听到声声的夸赞，我早已把之前的不自信抛至脑后，默默的享受着同学们接连不断的掌声与夸赞，我的脸上不禁洋溢出笑颜。
我有一片充满自信的晴天，我有一片充满掌声与夸赞的晴天，我有一片充满微笑的晴天，令我折射出迷人的光彩。
初中生作文 篇3
开学后的那些课堂和作业以及大小礼拜的格式让我还是很惊讶。
那天美术老师把我叫过去，让我画画，我太惊奇了，不仅是初中还要画科幻画，更因为作为一名美术老师，她很清楚我的水平。但是，我还是兴奋不已。我从抽屉的最底层拿出那些小学二年级后就被弃置的工具。
当我再次拿起画笔，怀着准能获奖的心情时，却不得不承认，我的水平还是那个样子——那样拙劣，不比以往可爱；那样粗糙，不比以往生动；甚至，所有的画画技巧都忘得一干二净。我忘记了画面的比例，忘记了人物的线条，忘记了颜料与水的搭配，忘记了画笔的涂抹方向……而且，还忘记了儿童画这个概念。
当我花了三个小时之后，成形的画面吞噬了我最后的幻想。但是，我没有什么自责，反而又像五年前那样喜欢上了画。不敢喜欢画画是因为我在艺术这方面不具备应有的天赋，所以欣赏是我唯一能够得到满足的。
那天晚上要在学校自习，于是我匆忙来到教室。第二节自习课开始，就没有了多少任务，大家在各做各的。而我，很奇怪地拿出了一本草稿本，想写点什么，却不禁开始练起字来。可惜以前有机会时却不珍惜，现在却连字也写不好。
我很奇怪自己的变化——对艺术，对文学作品，对花和金鱼，突然地着了迷。
不得不说，我们的`学校竞争太激烈了，我喘不过气来，对它们的喜爱要埋在最下面，没有什么工夫去抖出来。当老师拍着我的肩膀说“要像上学期期末那样认真”时，我终于明白不能把它们都放出来的原因，不过，我依旧觉得它们美丽，就买了本以抽象画为封面的英语反思本。那是在与那些美丽告别吗？
当父母用惊奇的目光看着我开学的竞赛成绩时，我就下定了决心，按下那些美丽。也许按下它们，生活会更美，至少现在适用于我。
初中生作文 篇4
生活是什么？生活是五味瓶。酸、甜、苦、辣、咸。
我在学校已经生活了三个星期多了。其中最多的体会就是“吵”。
课堂上本来是学习知识的好地方。但是因为有些同学在课堂上说小声话，所以老师讲课的时候坐在稍微后的.同学听不太清楚。因为我坐在比较后，所以我的感触很深。坐在我后面的男同学，整天嘻皮笑脸，上课不专心听讲。上课总是和他相邻的同学讲话。前面也有些同学在说小声话。前后夹击，弄得我上课听不见，苦不堪言。说到这里，你可能会有疑问：为什么课堂上有老师，同学们还会这样呢？唉，有个别同学太厚颜无耻了，老师说他，他有时还顶嘴。上课时，同学们有时就“吵、吵、吵”，弄得老师无法上课，只得停下来跟我们讲大道理，一讲就得耽误好多分钟，这样的效果还是不太好。我班的代数老师就有趣得多了，她说我们要是课堂上表现得好，就给我们讲故事。虽然还是有个别同学说小声话，可这个教学方法我觉得还是很好的。不但有利于课堂上讲课安静，而且也有利于我们的学习。
最后我希望每个同学都遵守纪律。在学校做一个好学生，在家里做一个好孩子，在社会上做个好公民。
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