初中的作文（集合5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的初中的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
热了好久了，小雨滴们都变成了水蒸气回到了天上。它们灵机一动，开始忙碌，从东跳到西，聚拢小伙伴们，把秘密告诉了它们，小伙伴们一致叫好。于是，小云朵和小伙伴们变成了晶莹透明的小雨滴，纷纷飘落田间、草丛中。
风追赶着雨，雨追赶着风，风和雨又联合起来追赶着天边的乌云，整个天都处在雨水中。雨如烟雾，无声的飘洒在那空地上的石子间、树叶上，淋湿了地，淋湿了路边一棵棵挺拔的大树。雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一串串水滴，像美丽的珠帘。沙沙沙，沙沙沙……柔丽而又清新的旋律，温情脉脉的音乐语言，引人遐想的意境，犹如潺潺清泉，融进了大地，融进了每个人的心田。
晶莹剔透的雨水从蓝天的脸上划过，是咸的`?还是甜的?是甜的。当一群群孩子在雨中游戏时，他们说雨是甜的;当一对好友牵手在雨中漫步时，雨也是甜的，接连初长的麦苗，也说雨是甜的。可是雨又是咸的，看啊!人们在水中挣扎，下沉。房子被水冲毁，被淹没，物体被拖起，被带走……一切的一切，在风雨中呻吟着，而风雨依然在怒吼……当泪水，雨水，洪水交织在一起时，只能说都是雨水惹的祸，雨水是咸的，苦的，涩的!在雨中，有欢笑，痛苦，有嬉戏，挣扎，那么，雨水是咸的，还是甜的呢
初中的作文 篇2
新生们都异口同声地问我说，我能受得了这样的环境吗？ 我先是一愣，再者就说，或许是习惯了吧！之前是不适应的！ 他们又异口同声地问，我累吗？压力大吗？有后桌说，废话，你看他们都是埋头苦学的，你看他们下……
新生们都异口同声地问我说，我能受得了这样的环境吗？
我先是一愣，再者就说，或许是习惯了吧！之前是不适应的！
他们又异口同声地问，我累吗？压力大吗？有后桌说，废话，你看他们都是埋头苦学的，你看他们下课都做作业，都不上厕所和喝水的，你看他们连走路都是半跑的，只是为了可以快点预习。你说压力能不大吗？我笑笑，什么也没有说，因为后桌已经帮我说了！
是的，压力很大，但是，已经习惯了的一种感觉！感觉没有那么的累了！感觉挺好的，也挺适应的，过得也挺自然的，没有什么不适应的！但是，练习，真的就有种怎么做都做不完的感觉了！
3*7=21本练习册，然后物理老师还让我们再买一本同步练习，要我们做。然后每天21本练习几乎都要做到，接着就是日日清，老师发的日日清和经典题也是一大堆。一个老师一天一张，结果，堆积起来。自己都不想说话了！
班主任还说，真搞不懂我们每天都在忙些什么，连水都不用打了，教室门直接不用出了！当时班上的同学非常愤怒，说：“是的，我们没忙什么，只是作业做了又多，越做越多罢了”！班主任说，练习有那么多吗？每天也就那么些题量啊！你看看我的练习，今天的作业也就只是填6页练习还有一张日日清而已啊！哪里来的那么多作业！然后全班就都静了，谁也没有说话，继续写作业。
是的，作业不多！一科一科完成就不多了！但是，要想一想，七科的作业呢！还要预习还要背诵！七科，要是遇到今天和明天的练习题都和七科有关，一天下来也就算每科六页练习题就好了，6*7=42页练习题，一张A4纸大，密密麻麻的.字。宝宝我就不说话了！
他们问我说我累吗？其实我感觉没有那么累，没有之前的累吧。只是作业多了而已！但是，其他都要好多了！至少，现在是补课时间，没有量化考核，没有晨练，最重要的是，体育课的老师换了，现在的体育量，连上学期的1/5都达不到。我们这些老生都抱怨说，这样下去的话，我们的体育只会越来越差了。这样轻轻松松就过了体育课。但是新生却抱怨了，说学校的老师真的是有点病，故意折磨学生，放那么大的体育量！因此，说，我并没有那么累，至少，比之前要好多了！
有些时候，旅程需要坚持一直到你想到的地方，你才会发现，你的旅程是多么地美，你才会发现，你是多么地伟大，让自己活成了自己想要的模样！
初中的作文 篇3
好想好想握住你的手，去感受一切的温暖。——题记
“月下”摇篮
夜是静的。明月飘在深蓝的天空中，渲染出一圈冰冷的清辉。忆起儿时，我是那么的不听话。晚上整晚整晚地哭闹。不耐烦地在床上折腾，迟迟不肯睡去。无奈，你们只好抱着我摇晃。你不忍心让父亲熬夜，你便一个人，背起我，在阳台，缓缓散步。当夏风轻拂过我的小脸，听着蝉鸣蛙声，我在你背上酌然入睡，睡得那么香。但你却是红肿着眼，抱着我进屋里，疲惫地睡去。我在月华笼罩下睡去，很甜。
妈妈，感谢你。你的怀抱是我最温暖的摇篮，有你，儿时的梦也变得香甜。妈妈，此刻，我多想握住你的手，陪你安然入睡，给你最美最甜的梦。
风中野马
童年的我，渴望自由的生活。当夕阳醉卧在山头，当天空分娩红霞的绚烂时。你带着我来到田野，弯下腰，轻轻地将我的裤脚卷起，拍拍我的小脚丫：“小野马，跑吧！”我睁开你的手，在夕阳下尽情奔跑，任晚风逗弄衣角。那一刻，我真正体会到了自由的快乐，我的脸映着夕阳的余晖闪烁着幸福满足的光芒。
妈妈，感谢你。给了我一片自由的天空，有你，我的世界自由而惬意。妈妈，我多想握住你的手，和你自由飞翔，让你的.日子闪烁着快乐的光芒。
灯下伴读
回想毕业班的日子，你总喜欢为我操劳。我在每夜挑灯夜战时，忘记了时间。只知道你总喜欢在这时端一杯热腾腾的奶茶进来，浓郁的奶香在我的鼻间穿梭，驱走了我几分的倦意。你总是坐在我的床上，陪我一起复习。或许是太晚的关系，你的手搭在脸上，眼睛忽眯忽睁。窗外皎静的月辉，透彻了薄如蝉翼的流云，婆娑的树叶投下暗的黑影随之与墙落交辉层叠，千回百转地照进来，映在你的脸上，我看到了那一条条因为操劳而长出的皱纹。
妈妈，感谢你。伴我走过这紧张而又难熬的日子。我多想握住你的手，带走你的疲倦，给你暖暖的幸福。
妈妈，我踩着你的足迹迈在人生的道路上，你是我生命中一道美丽的风景。握着你的手，即使在心灵的冬季，温暖依在，坚冰也会融化，坎坷也会通衢，痛苦也会在咬牙中化解。“母亲，如果你在梦中梦见一只小白船，请你不要惊讶……”我不能像诗人一样借一只小白船向你传达无尽的爱与感激，我只有轻轻握住你的手，轻轻地道一声“谢谢”。
初中的作文 篇4
什么是温暖？阳光！阳光？在我看来宽容比阳光更温暖。
冬天的早上总是非常的冷，即使有阳光也依旧很冷。我背着沉重的大书包，不满的走着。无聊的望着四处，突然一个衣衫简朴，相貌普通的农民工骑着一辆很破旧的自行车疯狂的从我身旁驶过，似乎有人在后边追杀他一样。身旁一股冷风使我不禁缩了缩脖子，我心中不满的抬起头却发现那个农民工与一个穿着皮夹克的男子撞上。我这才发现他还带着一个装有汤保温瓶，很不幸的是汤洒在了那个穿皮夹克的男子身上。唉！我无奈的摇摇头，心里想着；看你骑车还骑那么快吗？看麻烦来了吧！你完蛋了，你肯定会被骂的很惨。”旁边立刻有几个看热闹，他们都幸灾乐祸[注: 幸：高兴。指人缺乏善意，在别人遇到灾祸时感到高兴。]的看着那个骑车的农民工。但是那名穿皮夹克的男子却令我们在场的所有人出乎意料。他并没有大声喊骂，却是立即起身来并十分有礼貌的扶起撞他的'人。那个撞他的农民工连忙起身说：“对不起，对不起……”说着匆忙在口袋里拿了长长一张纸急急忙忙地擦着那个男人的皮夹克，脸头都没敢抬，就像个犯了错的小孩。他的脸红彤彤的，我想他的心一定七上八下[注: 形容心里慌乱不安。]的。那个男子并没有要错怪他的意思，拿着农民工给的纸自己给自己擦。那个农民工立刻解释：“十分对不起，我孩子病了，现在在医院里。他说他要喝肉汤，我就立刻给他做了送来。十分对不起我骑得太快了，不小心撞上了您，您没事吧？对不起呀！”农民工脸上堆满了歉意。那个男子笑了笑说：“没关系，没关系。您还不是为了儿子吗。您真是个好父亲呀！况且我还尝了个鲜呢！”说完从口袋里掏出了钱来，农民工立刻推过说：“那怎么成呢！”“没事，您拿着，就当赔您的汤钱”男子的行为令在场的每个人心里都暖暖的，我的心情也好了起来。
宽容使人与人之间更美好；宽容使人心温暖；宽容比太阳更温暖
初中的作文 篇5
我有一个同学叫袁伟。他长得像只猴子，脸瘦不拉几的，像瘪气的皮球，上面还长着大大的眼睛、鼻子、嘴。不用说，他的身体就更瘦了、既像蔫儿了的.黄瓜，又像单薄的小树，上面长着细细的树枝，是他的腿和胳膊——大概是长期营养不良形成的吧。由此，我们给他起了一个绰号——叫“猿猴”。
这个绰号，不尽指他长得瘦、其意义就更为深刻了：他的行走速度、智力反应、武功，技能…
他呀，跑起步来如开弓之箭，班级经常性地组织短跑比赛，他远远领先，永霸第一。他做作业的速度更是惊人。有一次上数学课，老师给我们布置了六道大题，六道啊！说多不多，说少还真不少，尤其是对于我们四年级的小学生来说，这确是个惊天动地的数字啊！但是，我们又不敢反抗老师，只有埋头苦干了。可是，袁伟仪用了两分钟就做完了，而且全答对了！简直比复印还快！全班同学都目瞪口呆，心想：“Oh！Mygod！Cool！”
他的思维反应快得让我无法形容。有一天，我和他玩“拍手心”的游戏。我拍他时，他以0.0005秒的速度把手缩了回去，我怎么努力也拍不卜他的手；他拍我的F时，简直一拍一个准，比闪电还快呢！“真……拽！”我心想：他该不会是混到我们班的外星人吧？
他的“功夫”特别猛。一天我和他聊天，他滔滔不绝地说：“我三岁进入江湖，匕岁退出，我的功夫天下一绝……”真像黄河壶口瀑布一样一泻而下！我半信半疑，决定试一试他的深浅，我还未动手，他径直就给了我一拳，打得我头晕目眩，肚子还疼了一个早上！他接着又讽刺我说：“这只用了一成力，如果用八成力就能把你打死！”天哪！他若用十成的力一拳打在水牛身上，水牛就该“嗷嗷”喊救命了！
这就是我的同学，一个既让我佩服又嫉妒，既喜欢又害怕的同学。
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