（优秀）初中的作文9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的初中的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
“20xx”，一个多幸运的数字；“北京欢迎你”，五个多可爱的福娃；“北京”，一个美丽的城市；让我们每人手捧一朵“奥运花”！“奥运花”是种什么花？其实，它就开放在每个期待着奥运的人心中，芬芳着他们的灵魂。比如——
栀子“奥运花”
“同学们，今天我们讲动词的过去式与过去分词……”坐在聚集着30多人的公英教室里，异常乏味。我正坐在窗子旁边，凉风习习，使我顿时清爽了许多。正在翻书之际，随风飘来几缕幽香，甜甜的。起初，我还以为是浑身喷满了香水的老师踱来，可老师明明在讲台上讲“bear”的过去式呀。这时，香味愈加浓烈起来，沁人心脾，我仿佛置身于花海之中。下课了，我迫不及待地跑了出去，看见了十几个“志愿者”在种一种开满了白花的小矮树。我走近一看，哇！是几十棵栀子！怪不得香气会那么浓烈。我鼓起勇气问一个梳马尾辫的姐姐：“姐姐，你们是在干什么呀？”那个姐姐告诉我，这是“绿色奥运”工程中的一项，这些大学生志愿者们已经在许多地方种下花草，栀子只是其中之一。望着这些辛勤劳动着的“园丁”们，我仿佛看到了鸟语花香的未来北京。上课了，坐在教室里，闻着窗外随风飘散的馨香，我感到“志愿者”们那些炽热的心里开出了栀子“奥运花”。不止这“栀子芬芳”，还有那——
百合“奥运花”
姥姥病了。在去医院的.路上，我提议买一束纯白的百合。姐姐和我下了车，我在花店精挑细选了三十几枝纯白色的百合，有怒放的，也有含苞待放的，包成一大束，系上绿色的丝带，漂亮极了。我抱着花从花店走出来，不经意间的一抬眼，正好看见一位挎着菜篮，头发花白的老奶奶不小心摔倒在地。我和姐姐对视一眼，默契地点点头，快步向前跑去。姐姐把老奶奶搀扶起来，而我则把菜篮里掉落的菜都捡起，放进篮中，然后帮姐姐掸掉老奶奶身上的土。老奶奶笑得合不拢嘴：“遇……遇见好孩子了……”我从花束中抽出三朵最大的百合，递给老奶奶，在老奶奶满面惊喜地接过花儿的那一瞬间，我和姐姐的心中都开了一朵散发着馨香的百合“奥运花”！你的心中开过“奥运花”吗?让——每个人心中开满“奥运花”
一件点滴小事，一句温馨话语，都能在心中开放一朵“奥运花”。让我们手捧一朵“奥运花”，迎接“20xx”，让20xx年的北京成为“奥运花”的海洋！
初中的作文 篇2
每个人心中都希望有那么几个志同道合的友人吧？我的心中也非常渴望结交那样的一个友人……我心中的友人，是一个可以在我需要帮助是肯拉我一把，愿意以陪我哭陪我笑和我有共同爱好的人。
她，是一个有些小气的可爱“猫女”，为什么叫她“猫女”呢？因为她同我一样爱猫如宝，爱猫入骨。为什么她会这样呢！因为她呀，家里还有一个也是爱猫如宝的奶奶呢。那时候，我曾有幸去见这位同我们一样的“爱猫者”……
那是在一个枫红侵染，落叶纷飞的深秋。我和“猫女”一同骑着自行车在枫林里穿梭，那层终沉于土地的枫叶被车轮碾压，发出粉身碎骨一般的“嘎吱嘎吱”声。那时正处于傍晚，太阳好似喝醉了似的，“脸颊”上是淡淡的绯红，却不肯就此停歇，渐渐变得更深了些，慢慢沉入群山的怀抱中，只留下满天红霞。待我们走到她奶奶家所在的山脚下的小树林中，夜色已经降临了，树林中渐渐出现了点点绿莹莹的光点。刚开始我还以为是萤火虫，就没有去在意，直到一个毛茸茸的“物状体”蹭了一下我的腿，我才惊觉是一只猫。唉……真是吓我一跳……不过，我旁边的'她，却出乎意料的平静。哦！我忘记了向大家介绍了，她叫慕容初雪，传说中的“猫女”。她一点儿也不害怕，而且好像还察觉到了我心里的疑惑，淡然自若地告诉我实情：“这些都是奶奶养的猫，还有刚刚蹭你的那只黑白相间的小猫叫莫西里斯，是这里新登基的猫王。”……后面她好像还小声说了几句，可惜我没有听清。那只小猫，啊不！它有名字，叫莫西里斯，它大概是觉得我很好玩，又用爪子拍了我一下，我紧张得全身发颤，耳边忽然响起一阵孩童那样银铃般的笑声，回音阵阵，盘旋在森林的上空，神秘而又诡异……初雪抱着莫利西斯，我紧随其后，继续向山上走去。到了山顶，便看见了好似日本国家神社大门的东西。通过它便进入了庭院。那里站着两只疑似“猫妖”的人。初雪见我一直盯着那门前的两个守门人并把他们吓坏了，才头顶三条黑线的向我阐明他们和这个神庙的来历。这里曾经是猫婆住过的地方……我迫切的问：“是那个古代传说中吃人的猫婆吗？”她说：“是的，她就在这里被封印，并出现了现在的守猫一族，这两个人便是守门人。不过这就是个传说而已不要当真呀！”我“哦”了一声便不敢再多言语，初雪见我不再追问便带我去见那位传说中的奶奶了。那位老奶奶很是神秘的来了，披着黑色的斗篷，头上还带着覆着黑纱的斗笠，我根本看不清她的真实面貌。只见她与初雪低声交谈了几句，便让初雪带我走了……于是，我与初雪，在一轮圆月和漫天的星斗陪伴下，骑着自行车回了家……
突然，一个声音叫醒了我，哦！原来刚刚发生的一切只是一个梦……可为什么让我觉得如此真实？初雪，我心中的友人，与我一路相伴，却永远停驻在了我的梦里，让我久久都不能忘记。
初中的作文 篇3
说实话，看见这个题材我心中有些迷茫。我们家中从未定过家规（书面上的规矩）想来想去也没有头绪，起身便去问母亲：“妈，我们家有家规吗？”母亲笑了，挑了挑眉：“家规不一定要写在纸上，小时候我告诉你的行为准则，难道不是家规吗？”
心情豁然开朗，竟有一丝“柳暗花明又一村”的味道。思绪源源不断，笔尖也越来越流畅，便写出了这篇文章。
孝
俗话说得好：“百善孝为先”，开篇自然写孝。从古时黄昏夏季为父亲扇扇，寒冬用身体为父亲温暖被褥到现代陈斌强背母亲上班。关于孝的例子可谓是数不胜数。我从小也没有孝的观念，只是认为好好学习是孝，不惹父母生气是孝。我确实做到了这些，在父母对我的夸奖声中，我也认为自己是孝的。上了小学之后，每年母亲节老师总是让我们做一些如“帮妈妈洗脚”“为爸爸捶背”等等一些孝敬活动来证明我们是孝顺的孩子。我记得当时我对孝的观念受到了极大的撼动，于是每天都帮妈妈洗脚，为爸爸捶背。母亲见我这个样子都有些惊讶了，不解地来问我原因，我满脸郑重的说：“因为我想成为一名孝顺的人。”妈妈笑了，忍俊不禁地笑了。她说：“真正的孝顺是由内而外的，是意识到父母的含辛茹苦，给予的爱的回报。”
礼
小的时候，总是要跟随父母见许多大人，街坊邻里互相窜门，过年时与远方亲戚团聚，逛街时遇见爸爸的朋友……每次见到他们时，我总会站定，理一理裙摆，根据父母的指示，仰起头，露出孩童特有的笑容，甜甜地叫上一声“叔叔”，“阿姨”，“婶婶”。而那些大人也会露出笑容：“真乖，嘴真甜。”在父亲与大人交谈时，妈妈要求我不能乱走，只能站在一边静静地听。我也听话，低着头观察着鞋子上的花纹，地上生出的点点绿草，以及小石块的摆放。当我数清小石块的数量时，大人之间的交谈也结束了，我照例牵上母亲的手，乖乖地对大人说：“再见”！经常这样我也有些厌烦，当大人的身影消失在我的视野中时，我忍不住向母亲抱怨。母亲笑了，温柔地摸了摸我的头说：“礼貌是生活中必不可少的.礼仪，不是麻烦，也不是虚伪的礼节，而是自身修养的一种体现，礼貌待人，大家都会很开心的”。
谦
说完了“孝”和“礼”，我们再来说说“谦”。所谓“谦”便是“谦让”，“大方”。从小奶奶便教导我做一个大方的人，当我送朋友礼物时，当我把最后一块棒冰让给朋友时，她总会对我表示赞扬。大人的称赞对于孩子来说是最好的鼓励。久而久之，我谦让的习惯便形成了。
没有规矩不成方圆，家规不仅仅是书面上的一纸空文，它表现在我们的一言一行，一举一动中。它伴随着我成长，并且溶于我一滴滴的血液中。它将作为优良传统世世代代传承下去。
初中的作文 篇4
在老师的眼中，我是一个循规蹈矩的好孩子。在同学的眼中，我是一个文武双全的学霸。在父母的眼中，我是一个乖巧可爱的好儿子。可在我自己的眼中，我却是一个会搞恶作剧的“坏孩子”。
记得有一次，我借给小z的钢笔，让他给弄丢了。要知道那可是我最喜欢的钢笔了，平时我就像宝贝似的珍藏着，自己也不舍得用。可他却把我的钢笔弄丢了，还连一句“对不起”也没有。我的怒火一下子就窜到了头顶。让我来捉弄捉弄他，为我的钢笔报仇。
我趁体育课，同学们在操场上做游戏的时候。偷偷地溜回了教室，来到小z的位置旁。我作贼似的四处张望着，生怕给同学发现了。没人，开工。于是我在他的本子上乱图乱画了整整十页。这样还不解恨，我还把他的英语作业本给藏了起来。我暗自窃喜，真是神不知鬼不觉。
下课了，同学们纷纷回到了教室。“天哪，是谁把我的本子涂成这样的'？”小z愤怒地喊道。没有人回应他，因为谁也不知道是我干的。这时组长过来收英语作业了。可小z把自己的书包翻了个底朝天也没有找到作业本，他急得直哭，可还是于事无补。结果小z自然是受到了老师的“奖励”，罚抄课文五次。真实太痛快了，我的报复成功。
可能是我平时太安静了，这调皮的个性才会爆发出来。我也不是故意去捉弄别人，只是想给自己放松放松。也许这才是真正的我。
初中的作文 篇5
早晨，我醒来一看钟，妈呀，都七点了。我一边匆匆起床，一边想：惨了，这么迟了，同学们一定开始读书了。我到校了肯定被同学们笑话。我一边想一边背起书包，拿起个面包往站台上跑。
赶到站台，左等右等，车还是没来，我想：这公共汽车怎么还不来，和我做对呢，我上学快要迟到了，怎么办呢？我像热锅上的蚂蚁—急得团团转，豆大的汗珠从我头顶滚落下来，眼眶里泪珠也开始往下流。我急得直跺脚，真恨不得自己突然长了一双翅膀，或是看见哪个有车的亲戚，把我送去学校，可这一切都是幻想。
车来了，好不容易上了车。眼看着快到了，我开始埋怨起来。这死司机，如果他把车子开快一点，或者是早一点我就不会迟到了吗？可转念一想：要不是自己起得迟，这会儿早到学校了，怎么能怨司机呢？我又开始怨起了自己：要是我昨晚不看电视，早早睡觉，或是昨晚睡觉前把闹钟打开，我今天就不睡过了头，也就不会迟到。我真是一个马大哈。埋怨归埋怨，可埋怨过了，就要面对现实，我反复安慰自己不要急，不要急，但心还是象小兔一样“咚咚”直跳。
车一到站，我急忙奔向学校，同学们都开始做操了，我怎么能进去呢？忽然，我有了一个好主意。可是转念一想：要是被同学们看到，那不是很丢人
吗？但是仔细想想：试一试还有一点成功的机会，要是不试可就一点机会也没有了。于是，在同学们做最后一节操的时候，我怀着忐忑不安的.心情冲向了教室，到了教室后，大家也陆续进了教室。
就这样，我进了教室，老师虽然没有批评我，可我还是觉得今天很丢人。我暗下决心，以后一定要晚上早早睡觉，早上早早起床，再也不迟到了。
初中的作文 篇6
在我的记忆里，爷爷一共有过三根拐杖。
第一根拐杖，其实不能称之为拐杖，而只是一根削得十分光滑的细长木棍。所以它在儿时的我的眼中，更像是孙悟空手里的金箍棒。那是爷爷身体还很健旺，并没有经常用到它，所以在很多时候，它都只是静静的靠在墙角。但我却看不惯它悠闲的样子，白天时经常趁爷爷不注意，偷偷的把它拿出去玩。虽然只是一根木棍，但到了我的手中，便也是金箍棒了。但晚上我是不敢打它注意的，因为爷爷会用到它。傍晚时分，我们爷孙俩吃过晚饭后，我就会出去找小朋友玩。而爷爷呢，则会拄着他的拐杖到村里其他老人家坐。等到夜深一点，我就会去找爷爷。他常去的地方我都很熟悉，所以并不难找到。找到后陪爷爷再坐一会儿，然后一起回家。家乡的月光下，拐杖牵着爷爷，爷爷牵着我。那一老一小相伴而行的画面，在我儿时的记忆里被刻成了永恒。
爷爷的第二根拐杖比第一根要精致的多：握手处是龙头形状，全身都刷过油漆，触手光滑舒适，令之前的.长木棍黯然失色。这跟拐杖是堂姐用压岁钱买的生日礼物，那是堂姐尚在读书，并没有经济收入，但因为爷爷的生日是在大年初一，这才使得她能用不多的压岁钱，来为爷爷尽一份孝心。爷爷收到这份礼物时，嘴上虽在责备堂姐乱花钱，但大家都看得出他心里其实挺高兴的。爷爷对我们一向严厉，几位哥哥姐姐，也包括我都是很怕他的。但因为我是我们这一辈中最小的一个，所以爷爷对我倒是有一种特别的宠爱。而另一个爷爷很少对其发脾气的，便是堂姐了。我不知道是不是那根拐杖的原因，但爷爷对堂姐，确实比其他几位要偏爱一些。只是这一根拐杖虽然精致，但也许是因为不合手，也许是因为不舍得，爷爷用它的时候并不多。
第三根拐杖，是大伯请人为爷爷定做的。材料用的是不锈钢，在握手处和拐杖底端都包了橡胶，所以用起来也是挺舒服的。这根拐杖爷爷用得最久，那是虽然已经没有和爷爷住在一起了，但每次爷爷来看我或是我去看他的时候，我注意到他用的都是那根拐杖。所以虽然是用不锈钢做的，但看起来也显得十分老旧了。于是当时我就在想，是不是该给爷爷换一根新拐杖了？可就在我对自己许下的诺言还来不及兑现的时候，爷爷便突然的离我们而去，取到另一个世界，永远不会再回来了。
爷爷出葬那一天，我以为自己是不会哭的。但当我站在水晶棺前，看到那就像平时睡着了一样的熟悉的面孔时，我还是忍不住泪如雨下。生离死别的感受，在那一刻给了我极大的震撼。原来生命，真的那么脆弱，不管你多么的不舍，但到了生命的尽头，谁也无能为力。
爷爷虽已离我们远去，但那三根拐杖却还一直静静的靠在老家爷爷房里的墙角。现在我每次回到老家，都还会去看看它们，摸摸它们，然后回忆起每一根拐杖后的那一段段已逝的岁月。
初中的作文 篇7
外婆家的周围总是饲养着成批的鸡、鸭、鹅。要说我最讨厌的，当属那鸡了。
你瞧，它们一身凌乱的黑黄色的羽毛，不似鹅那般白的一丝不苟，也不像鸭那样梳理得整整齐齐，反倒像是乱糟糟的草堆，好像散发着臭味，令人避之不及。
可后来，我并不这么看了。
一群稚嫩的鸡雏刚刚孵化出来，不过拳头大小，极其好动，在鸡舍追逐打滚，玩得好不欢乐。我也心生童趣，走上前去想要捉一只来逗弄。
那母鸡本是卧在中央的，偏着头看着鸡雏们跑来跑去，熟烂惬意，羽毛耷拉着。待我走近时，它忽地抬起头来，死死地盯着我，腾地一下站起，将双翅展开。我并没有在意，继续去捉鸡雏。它扑棱了一下，扭动着臃肿的'身体，以不可思议的速度冲了上来，对着我的手就咬了一口。
我急忙将手缩回——我本是没有料到的，这可是一只打不还手骂不还口，受了欺侮连哼都不敢哼一声的母鸡啊，怎么这会儿反应这么剧烈？
它展开双翅，挡在我面前。豆粒大小的眼睛，从往日的黄浊射出利剑一般的光芒，浑身紧绷，凌乱的羽毛根根倒竖。我渐渐败退。它的眼神好像在提醒、在警告我——再走近一步，就拼命！
我突然觉得这个眼神很熟悉、很熟悉。
在我收到伤害时，妈妈不就是这样的眼神？这样的眼神曾经给了我无穷的信心、力量和安全感。
我发现这只母鸡在我眼中开始高大起来，愈来愈高，愈来愈大，好像只由得我们仰望。这就是母性的光辉吗？
我走了出去。等我走的很远很远，再回过头看时，它又慵懒地卧了下来，只是目光还时不时地扫过我这里。
我这是才发现，无论多么卑微、多么渺小的事物，在母性的光辉笼罩下，在被冠以母亲这个名称时，都是最值得尊敬，值得仰望的。
初中的作文 篇8
“也许你是对的，但是……”，当遭到某人不着边际的劈头盖脑的一番数落时，你这样想着，然而最终欲言又止。
“不争论、不辩论，一切顺其自然，问心无愧”，你在心中告诫自己，然后像练太极一样的吐纳，极力让自己的身心柔和、缓慢、轻灵。
“让事实说话，实践是检验真理的唯一标准”，当然，你知道那绝不是我行我素，而是来自正确的思维、正确的'判断和正确的行动，当结果彰显，事实胜于雄辩时，自然会云开雾散，阳光灿烂。
“当已经证明别人错了，千万别用看笑话的心态落井下石”，你更明白为人定要光明磊落，胜不骄败不馁。当你用真诚感化别人时，会收获更多的尊重与钦佩的目光。
“其实，这些对你不重要，重要的是自己要活出自己的精彩！”你随时提醒自己，保持内心的平和，享受每时每刻的开心。为人处事不刻意、不刻薄，不计较、不比较，淡然、坦然。尊重内心的美，尊重事实的美。
对！活，就要活出属于自己的精彩！
初中的作文 篇9
爷爷的标志就是他那光光的头了，村子里的椅子呀都是爷爷做的。从小，我就坐着爷爷做的椅子，爷爷做的椅子可结实了。我是个好动的皮小子，在集市上买的小椅子，我不知道坐坏了多少，但是我坐上爷爷做的椅子后，怎么也做不坏。爷爷为了让椅子好看，还做成了小动物的样式，单单这些还不够，爷爷又刷上了五颜六色的染料。我常常掂着我的小椅子在小伙伴们面前炫耀自己有这么好的椅子，小伙伴们都很羡慕我。我从一岁就坐着爷爷做的椅子，爷爷就天天在他的”工作台“前做椅子，就这么天天做着。爷爷做椅子很精细，刮木时，刮得很平滑，不会让木材凹凸不平的。爷爷做椅子一天就能做一二十个，第二天就拿到集市上去卖，卖了钱就给我买甜饼吃。
我在老家上幼儿园时， 老师要我们从家自己拿小椅子，我就拿着我最爱坐的`小椅子，到了幼儿园，同学们见我的小椅子那么好看，都围着我看。
我上小学了，爸爸妈妈为了让我学习好，就带我来到了郑州，由于车上带不了太多东西，我就没带上小椅子。我离开了爷爷，离开了伙伴，离开了小椅子。在郑州我坐上了软软的椅子，但我总觉得没有硬硬的小椅子坐着舒服，总觉得生活中缺少了一件很重要的东西，每一次放学，坐在软软的椅子上，我就会想爷爷在干什么呢，身体好不好？
一年了，我都没回老家。好想念爷爷。
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