[精选]初中的作文5篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的初中的作文5篇,希望对大家有所帮助。
![[精选]初中的作文5篇](/pic/00/d7f7cec429_5fbf7f30d3c16.jpg)
初中的作文 篇1
有一个养鸡场,里面生活着几百只鸡,其中有一只高高大大的公鸡,它的叫声比别的鸡好听,飞得比别的鸡高,跑得比别的鸡快,称得上是一只出类拨萃的鸡。
在这个养鸡场,所有的鸡都对它佩服得五体投地,尊它为大哥大。
日子久了,这只公鸡整天陶醉在鸡群的夸赞声中,渐渐习惯了这种唯我为大的生活。
一天,一只小母鸡讨好似地对它说:“我说大哥,你是世界上无与伦比的鸡了,你的本领光我们养鸡场的鸡知道多可惜,还应该让外面所有长翅膀的动物都知道,你是最强的。我敢说,你不论走到哪里,依然是第一,没有什么鸟能比你有优势。”
另一只有点嫉妒它的公鸡也说:“小妹说得在理,你大哥的威名应该传遍天下。”
这只公鸡问:“我真的天下无比吗?”
所有鸡同声回答:“没错,你是我们见过的最出色的公鸡!”
这只公鸡坚信:既然大家都这么认为,自身就应该走出鸡场,来个打遍天下无敌手,成绩一番伟业。
公鸡真的要走出养鸡场,向外面会飞的动物们发出挑战了。它对自身的定位是:我是最棒的,他人都是渺小的;竞赛都是我会赢,他人没有我这个能力。多年来的事实证明,在整个养鸡场,哪次竞赛不是自身赢?自身就是常胜将军,这是鸡群公认的。
这只公鸡走出养鸡场,遇到的第一个应战者是夜莺。
公鸡说:“我看就别比了,你那么小,能比我唱歌唱得好?只要你甘居第二,咱们就握手言和。怎么样?”
夜莺回答:“谁唱得好,你我说了不算。咱们得让大伙听啊,听众才是最好的裁判。”
公鸡不耐烦地说:“我给你留点面子,你不要,可别怪我当仁不让!”
夜莺说:“大哥,你先请!”
公鸡不客气地唱了起来:
“喔喔喔,喔喔喔,
我是美丽大公鸡,
鸡场里面都夸我,
歌声天下数第一。”
还不等夜莺开口唱,其它动物就发表议论了:“这歌声不婉转,调子单一,简直像喊口号,只能说声音宏量,不能说歌声动听。”“竞赛嘛,要有一个好的.心态,怎么能自吹自擂呢?”“你呆在小地方称第一,就能保证到了大地方也是第一?目中无人,固步自封,是进步的大忌啊!”
公鸡见这么多动物都在指责自身,大声说:“我知道你们是在嫉妒我,我不怕!我相信我的同伴们的话,我就是第一!你们能把我怎么样?”
动物们吵喧嚷嚷,莫衷一是。
这只公鸡一直不服评判结果,自动离开了赛场。它对自身说:“都是些乐盲,怎么能多篇我的歌喉?”
唱歌竞赛令人很不愉快,公鸡决定与鸟比飞行。
一只小小的云雀落在它面前:“大哥,咱俩比一比?”
公鸡斜着眼看了云雀一眼,不屑地说:“我可不和你比,让大家知道了,笑话我这么大的个头,欺负你这么小的家伙。”
云雀说:“大哥,飞的高低,与个头没关系。我一口气能飞上云端,所以人们才叫我云雀。”
公鸡听了,笑得前仰后合。“你快别逗了,你那么小,风一吹都站不稳,还谈什么飞啊!你该不是鸡毛吧,一吹就上了天?”
云雀说:“你可不能小看人!我飞得行不行,你一看便知。”说完,它像一支射出的箭,“嗖”地一下,向云端冲去。
公鸡看得目瞪口呆。它在养鸡场哪见过这阵势!自身能飞过同伴的头顶,就已经很高了。
公鸡拍打了一下自身的翅膀,欲飞还休。它没法比呀,云雀一箭千里,自身一飞几尺,差异太大啦!
不等云雀飞回来,公鸡悄悄地走了。
“还有最后一项,跑步了。”公鸡说,“但愿不再出现意外。”
公鸡走到另一地,只见锣鼓宣天,人声鼎沸,这里正在进行田径竞赛。
公鸡凑上去,看到鸭子、鹅、乌鸦等在一起竞赛,一个比一个慢,它十分开心:“就这水平,我还用跑吗?走都比它们跑得快。”
公鸡自告奋勇登台竞赛。赛事组委会布置公鸡与驼鸟比。
公鸡看了看驼鸟,哼,脖子上连毛都没几根,能快到哪儿去?
竞赛哨声响了,驼鸟说:“你先跑,我让你一百米。”
公鸡不领情:“凭什么?我是养鸡场跑得最快的,我的同伴都公认。你那模样,能跑得比我快?”
驼鸟说:“那好,别怪我不够朋友了!”
公鸡还想说什么,驼鸟一个箭步冲出起跑线。公鸡赶紧追上去。
可是,驼鸟越跑越快,很快就在草原那头消失。
公鸡输了!它输就输在,它根本不知道,驼鸟跑步的速度,可以追上火车。
到外面走了一圈,唱歌,比为过夜莺;高飞,比不过云雀;跑步,比不过驼鸟。公鸡非常难过:养鸡场的鸡们不都夸我比谁都强吗?为什么我到外面一场竞赛也赢不了?
朋友,你说说,公鸡在养鸡场是强者,为什么到了外面是弱者呢?
初中的作文 篇2
我们的生活中处处要讲礼仪,如果没有了礼仪,人和人之间就会互相排斥。
在拜年时更要讲礼仪,就在今年,我撞见了许多从没听说过的`“拜年礼仪”。
大年初一早上,我们一家三口兴高采烈地来到奶奶家拜年,奶奶从口袋里急急忙忙拿出一个红包给我,并对我说:“祝你学习进步,考进好的大学!”我高兴地向奶奶说:“谢谢!”
然后把红包放进口袋,因为之前妈妈告诉过我,不能当着别人的面打开红包,看有多少钱,也不能打开后嫌少,先放进口袋里,回家后再看。如果你打开后嫌少,那个人一定会感觉到不快。
吃完饭,我便看见小桌子上放着许许多多糖果和饼干,我有些不解:
这些糖果又没有人吃,放着也会过期,那还不如不买,省钱。爸爸好像猜中了我的心思,走了过来,悄悄地对我说:“这点我知道,虽然没有人吃,但是因为是习俗,所以要传承。”我似懂非懂地点了点头。
原来拜年也有这么多的习俗和礼仪,真后悔没有提前查电脑。我以后一定要多了解一些民间习俗或是关于礼仪这方面,这样才能活学活用。
初中的作文 篇3
在你这里,我的心多次被触动过。
你是我的爸爸。说实话,你挺烦人的。都说母爱如水,温柔细腻,父爱如山,深沉严格,可在我们家,恰恰相反。你不仅温柔细腻,在我眼中甚至是个受气包,还是个喋喋不休的话唠。
你从教育上来说,绝对不是个好爸爸,但却也是世上少有的好爸爸,我也确定我绝不是一个好女儿,刁蛮任性,爱发脾气。我知道你绝对不是一个爱说话的人,甚至你是一个沉默的人,可为什么电话里或回家时,你就像一只夏日里的蝉,喋喋不休,说的话每次都无比相同“吃饭了吗?”、“干什么呢?”、“到家了吗?”、“保护好眼睛!”......每天都问同样的问题,不累吗?
我知道你绝对不是个忍者,也不是不严厉。我见过你在工作中严厉的'样子,挺吓人的,可是为什么在我面前总是一副表情,笑眯眯,没完没了的说个不停,我烦的受不了,大发雷霆。有时都觉得我是个坏孩子,几乎没见过你发脾气,有时偶尔绷起脸,我有点心虚,为了自尊心继续发脾气,你却绷不住了,又笑起来,那笑怎么看怎么有一种尴尬和溺爱,甚至还有一点不应出现在父亲脸上的讨好,每当这时我的心里很不是滋味。
你只对我发过一次火,那是三年级的时候,我忘记了我是怎么把你惹怒,我模糊的记得我好像对你发了很大的脾气,而且很过分,我清楚记得你铁青着脸,额头上青色的筋一根根竖起来,橡树根一样埋在那里,你愤怒无比,此刻也力大无比,轻而易举的把我拎过去,却只轻轻拍了我一巴掌,而后,在我惊呆的目光下抓起一支笔折断了。打在我身上的巴掌一点儿也不疼,我却是大哭了一场,不知道是什么心态,委屈?惊吓?或许更多的是一种心酸和愧疚,或是感动。爸爸第一次“打”我,可连百分之九十五的愤怒没有发在我身上!
记得你一直在出差。偶尔回来一下时,或者我去到你工作单位时,你用那特殊表达爱意的方式把我烦的无语,我很少体谅过你,也没有真正理解你对我的爱,记得那年寒假在你工作单位,我需要一本字帖描写作业,这荒凉的戈壁上哪儿会有书店,你趁着出去办事,在两个多小时车程外的地方给我买了回来。我说要页数少的,可你买回来的页数却不少,我又大发脾气,又闹又叫,你最终没有生气,有些失落的走出去。第二天,我跟司机聊天时才得知,你为了找一本页数少的,一家家的书店找,零下二十多度呀,司机劝你别跑了,随便买一本,你只是倔强的说:“这是我女儿交给我的任务,我一定得买页数少的。”在跑了十几家书店,一个多小时后,你买了一本页数最少的回来,可是我却仍不满意,还发了这么一通脾气......,司机对我语重心长的感叹和教育,我一个字也不记得了,只记得最后我在角落里呆了很久,没有向爸爸道歉,写好了满纸的愧疚也没有递出手,我把它埋在了土里,那纸上有几滴泪痕,那是感动的泪。
我的爸爸,你不是一个好爸爸,你不会教育我,而我也只在你面前是那个刁钻任性的小鬼,因为只有你会让我这样任性、这样无理取闹,你不是一个好爸爸,但绝对是一个伟大的爸爸。你是世界上最烦人的爸爸,在你烦人的啰嗦与叮嘱中,我得到了世界上最多的感动与爱。
初中的作文 篇4
他这个人,可以说成是一种神话!与他相处之际才发现,他恰似我的“蓝颜知己”,可惜……
第一次与他相见时,给我的印象很好,他是一个清秀而干净的小伙子,面容上稍带有几分帅气!每每笑起来,总是带有一份神秘感,让人难以猜透,乍眼一看,却是有些怕人的。
我们之间是被一面厚厚的墙所隔住的,要想探望一下,是会刺痛眼睛的!或许我们是蛇与雄黄的关系吧!后期我也有点搞不清到底是谁的错,有时他更像一支带刺的玫瑰,针对于我来说,他是摸不得的!
我与他在门口擦肩而过,我相信我们俩的余光都在互相膘着,有点别离的感觉;我也像是刚刚从绝望中逃出来的人,回头看他的仟影时,心也不禁被戳伤;也不知是我留念他还是他在装着一副陌生的面孔。
曾经我与他是一对很要好的死党,按照他的说法来讲,是种感情的不合才造成的失措!说来也是种惭愧,以我交友的能力,不应该出现这样的错误!所以我才如此珍惜他。
他的性格有点怪僻,尤其他的嘴更是绝顶,在加上他的孩子气的风格,整个来看,无可挑剔了!他的眼总是咪咪而富有细腻的感情,可以说我很欣赏他的'智慧,每一 次骄傲的神情在他的眼中表露出来时,我却有几分嫉妒!面对我,他会很自信的,从他的话语可以听出他的寓意,对此我会沉默。
他想征服于我,他确实占了上风,有很多人都说这是种胜利,可我以为,我也未必输给这一局游戏;可是他却从未想过,我这么对他完全是因为我明白了友爱,如果 真如他所说,当初为何要相识,我觉我们之间是种磨练,究竟谁是磨刀石并不重要,重要的是他与我的那份感情应如何收拾;从他的心里来说,那种分别的挽回是根 本不能复原,我也不明白为什么要这样度过这场非同寻常的时光。
实际一点的,我与崔启明也只能是这样,他的观点我不能同意,我介意他的一切想法;即使在尴尬,只要他能在明处暗示,我都会用心琢磨,我也希望他也能懂我为何用心良苦。
现在,我俩不能算是朋友,也不能说成是一对仇人,更不能比喻成蛇与雄黄,因为,我相信他的为人,会给我带来惊喜;虽然我们不能很快包容对方,但从他的性情上说,他可以做到包容。
我与崔启明,我们之间是被一面厚厚的墙所隔住的,要想探望一下,是会刺痛眼睛的!
初中的作文 篇5
在我的脑海深处,一直有一个活泼可爱的小女孩,她是我的同学叫雯君。
记得那学期刚开学,我兴冲冲地跑进教室,听同学说,这学期要转来一个女孩。我心想:太好了,又可以交一个新朋友了!想着想着“叮咚叮咚!”清脆的上课铃声音响起,我赶紧坐得笔直,一心期盼着新同学的到来。
谢老师带着微笑走进来,身后还跟着一个可爱的女孩,看样子这个女孩子就是新同学了,“不知道性格怎么样,容不容易相处。”我心想着。这时她开口了,好听的声音响起:“大家好,我叫雯君,很高兴认识大家。”说罢便甜甜一笑。这时老师开口了:“那么雯君是我们的同学了,希望大家能和她朝夕相处,”接着,老师看了一眼我身旁的空位。“雯君同学就坐在高玉的'旁边吧!”雯君提起书包来到我旁边坐下。我仔细打量了一下她:黑黑的头发扎成一个马尾,一双明亮的、水汪汪的大眼睛一眨一眨的一个小巧的蒜头似的鼻子,一张樱桃小嘴,娇小的身体,真可爱呀!好像一个洋娃娃!
这时,我鼓起勇气,伸出手对她说道:“能和你做朋友吗?”她急忙伸出手握住了我的手:“当然,我怎么能错过你这位好朋友呢!”就这样,我们成了好朋友。
一天,我像往常一样走进教室,坐在座位上,拿出语文书漫不经心地读了起来。雯君急急忙忙地冲进教室,而且一脸神秘。我的好奇心上来了,刚想问个清楚,上课铃响了,没办法我只好下课问。
“叮咚叮咚!”下课铃响了,同学们如潮水般向教室门口涌去。我拦住正准备出去的雯君,问道:“你又带什么好东西来了?”雯君从口袋里掏出个东西,平摊在手上。我仔细一瞧,哟!原来是手帕呀!雯君的手帕真漂亮!洁白的丝质手绢上,印着点点红梅。
“我要看,我要看。”我高声说到。“不行,追上才能看!”雯君对我做了个鬼脸,飞快的跑了起来。为了那漂亮的手帕,我也尽自己最大的努力跑着。
“啊!”我没注意到前面滚来的石块,“扑通!”摔了一跤。胳膊立刻渗出了鲜红的血来,真疼!雯君停下脚步,转过身,走到我身边,关切的问“没事吧?”我似乎都要哭了,只见雯君从口袋里掏出手绢,蹲下来,把手绢缠在我胳膊上,帮我包扎。“雯君……”我声音有些哽咽。“没事,大不了不流血时再还我!”雯君微笑着说。很快,我感觉到胳膊不疼也不流血了,多亏雯君。我心中充满了感激。
这事过去很久了,我依然记得鲜明,那是因为雯君那美好的心灵。
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