初中生的作文【精华6篇】
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的初中生的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中生的作文 篇1
爸出去打工了,哥嫂出去打工了,妈在家带侄女,家中的体力活只能全搁我身上了。放假在家,农活作为农村孩子的必修课,自然要去体验。
七月的阳光很不留情面的,所有农村人都会很好的计划了一天的事情,都尽量的躲开它。
清早就起床了,身体的感觉千了我这点时光确实是宝贵的,赶紧洗刷了,换上了“工作服”背上农药机提上一搂子农药便往自家田里去了。
按照自己先估算的比例,先将各种药倒入机筒里,“扑风灵”一包半,谷粒饱半包……倒好了药,,接下来是倒水了,水从过虑器进入同时要保证震荡让药拌匀,初步工作已经完成了,“辛苦”将要开始了。
深呼吸,靠着田埂自己将药筒背到了肩上,背带往肉里钻了。才开始,当然要咬咬呀,稻苗齐胸了,再加上腿踩进泥里的深度,露在外面的就只有肩以上了。之前我已对频频打药的样子进行了观察,手扬动的频率及脚步的速度都有了解,自己就学着开始了。左手摇压力杆,右手打开关,药开始洒了。
这时候田里还不热,但脸上已开始冒汗了,背上有汗加上机筒里漏出的药,早就湿了,禾苗很好,身体在田隔中移动着,才知道“寸步难行”原来就这感觉!加上穿的是长裤,裤筒保护腿不被禾叶割伤,可它也非常碍事,走着走着人就往一倒了,顾着自己还要顾着药筒不被倒掉,这两样倒是保住了。可手忘动了,等醒过来,喷头已在原地面了一阵子……
继续向前!
好不容易,一筒水喷完了。上了岸心里先还挺有成就感,可一触摸,这比原计划的一筒水要少喷了许多面积,得再去买药了,只好告诉自己后面的`多多注意,经过一早上的奋斗完成了总面积1/3。回到家已是泥人加汗人了。
就这两经过两天“战斗”终于完成了任务,第四天又接到新任务:田里该把水放干晒田了,不然等到收谷子时会很麻烦,所以必须控一条水沟排水。这控的工具当然是手了,那么深的禾苗是不能动“武器”的。
也是早晨开始动工,从小有抓泥巴的经验,这活没用得着学。自己先用竹竿将禾苗稍推向两边让出条“小道”,然后用手将泥巴排到两边,让水可以流出去,这样经过一天,我就提前完成任务,回家时天快黑了,腰很痛,腿也有些拖不动了……侄女走过来,我从口袋里掏出刚工作之余抓到的三条泥鳅给她养在盆里,呵呵,她乐得合不拢嘴。
隔壁婶婶过来看到我一身的泥巴,问是读书苦还是干农活苦。我微笑着回答了她:“各有各的滋味呢!”
初中生的作文 篇2
我们回来的时候改成圣玛洛船。
父亲突然跑过来,他喘着粗气,指手画脚地,断断续续地说:“刚才我看于勒了,穿着……还带着……看起来十分有钱!”
“哪个于勒?他怎么跑到圣玛洛船上来卖鱼了?他不是该在……”我的母亲一脸恐慌,像是有什么可怕的爬虫趴在了她的脸上似的,“哦,上帝啊!”
我父亲这时候说:“于勒呀!我的那个亲弟弟呀!发了财的哪个呀!”
我的母亲感到十分诧异,她带着些嘲讽的说:“亲爱的,你烧坏脑袋了吧!说些什么胡话?什么于勒?还发了财的于勒呢?”
“是这样的,我刚刚去了厕所。在我出来的时候,我感觉有谁拍了一下我的肩膀。我转过身去,我发现那竟然是于勒!”我的父亲平静了一下心情,一字接一字地说着,“上帝果然还是眷顾了我们。我本来是赶忙逃走的。但让我又惊又喜的是,他不是那个穷酸样,他就像我刚才说的那样,十分有钱!”
我妈妈的表情十分奇怪,就像是有一块石头坠入了满是水泥的池塘里,有波纹、螺旋纹、还有水涡。她突然失声大叫起来:“哦,亲爱的,你说的是真的吗?”
“是的,是真的!我们就要发大财了!”我的父亲眼里放着光。
“当然,还有一件事。就是,于勒他还好心的邀请我们大家一起去贵宾厅用餐。”我的父亲脸上带着一丝微笑。
“这不快正午了吗?哦天哪。我们得赶紧带孩子们去换衣服。唉,现在我们真是穿得太不像话了。我们得抓紧时间,赶紧呀。”我的母亲在喃喃自语着似的,“走!快点。”
我们急匆匆地换了衣服。我的母亲嘴里老是念叨着,“于勒!真是一个好人!”
还有我的姐夫,他像是突然变恭敬了似的,像是遇到什么天大的喜事。他和我的母亲一样,都沉浸于一种莫名的巨大的幸福之中。
我们在姐夫的带领下,蹑手蹑脚地进入了贵宾厅。这里满是衣着鲜亮,富贵的太太们,小姐们,还有先生们。还有这里到处闪着宝石般耀眼的光芒,这是我从来都没有看过的。当然,我更关心的是哪些虽然小,但看起来十分美味的点心。我痛痛快快的在大厅里面吃着点心。我的姐姐,她们也吃着,她们用手指轻捏着点心,然后细细的.品味。像两位小姐似的。父亲和母亲,还有姐夫,他们的注意力确定不在这些点心上面,他们似乎也惊奇着这大厅里的美艳。但他们却一直将目光扫视着这个大厅,寻找着什么似的。我知道,他们是在找于勒叔叔。我真不明白这些大人,明明有好吃的在他们面前,为什么不吃呢?平日里我们可是吃不到的。恐怕只有国王才会天天吃这些吧!
我的父亲突然招呼着我们,叫我们过去。我的姐姐们恭敬地向于勒叔叔问好,我也跟着这样。父亲向叔叔介绍着我们,这是……这是……叔叔只是微笑着。我的母亲满怀激动着像于勒叔叔问好,“于勒,你真是个大好人!你可算回来了……”母亲还想说些什么,但被父亲招呼着,便改了口,“于勒,那个……你哥哥……我是说我们非常欢迎你回来。”叔叔只是微笑:“哦,哥,嫂子,还有大伙,我想你们一定饿了吧。”我赶忙点头。
我的母亲忽然转过身来,“现在就让于勒叔叔带我们去吃饭吧。”
父亲还有母亲始终是恭恭敬敬的,十分殷勤。
上菜了,那一盘盘的菜。实在是太可爱了,如果说外面大厅里面的点心是好看的,是美丽的,那么这些菜我实在不该说些什么了。简直像一件件大师做出来的工艺品,我都快不敢吃了。
我们的脸上带着微笑。我狼吞虎咽着,姐姐们也顾不了淑女的样子。只有父亲和母亲,他们边吃边与于勒叔叔进行高兴的谈话。我的姐夫,只是默默的听着。
一个衣着整齐找服务员进来了,他给了于勒叔叔一个不知名的东西。然后他说,“先生,共80000个法郎。”
我的母亲突然大叫了起来,“这不可能吧!”父亲吓得说不出话来。我也被惊讶了起来。
但之后,于勒叔叔似乎是去了洗手间,大家又开始议论纷纷了。“于勒真是个有钱人啊!我们借给他们钱都没他请我们吃一顿饭的钱多。”“他真是个大好人,真是个大好人呀!”“……”
但许久,叔叔都没有回来。
那个服务员又进来了。他给了我的父亲一张纸,上面还写了些什么东西。父亲看完后,突然脸阴沉的脸,然后沮丧且愤怒地,像是大哭似的“泡汤啦!全都泡汤了!”
母亲从椅子上跌了下来。
初中生的作文 篇3
珍珠泉就在安山寺的东侧,泉水一年>四季由泉池中流出,清澈透明,池底冒着气泡,如一串串珍珠一样喷涌而出,故而得名“珍珠泉”。
珍珠泉就在山脚下,周围群山环抱,树木长青,雄伟的群山就像一个绿色的屏障一样,把珍珠泉保护在中央,为它遮风避日。泉水源源不断的从地下沽沽的流出来,然后从泉池里溢出,泉水在阳光下,闪闪发光,分外耀眼。泉水流经的石台上,长满了青苔。在不远的下边,汇集成一个碧绿的水潭,潭水清澈见底,潭底水草丛生,偶尔有一条鱼儿从水中跳出水面。似乎柳树更喜欢这里的泉水,扎根在泉水和水潭的周围。春风早已吹绿了满树的枝叶,柔柔的垂了下来,几乎伸进了水里,难道就连这多情的柳枝也想品尝一下这甘甜的泉水吗?有几位农妇在潭水的周围洗衣服,她们说,从小就喝着这池泉水长大,就没见珍珠泉水干过,喝了这里的泉水还能治病呢!我听了后,伸出手来,捧了一捧泉水,喝了起来,清凉的.泉水,自然的甘甜,喝进嘴里沁人心脾。
泉水的上面还盖了一个小亭子,上面刻着“月亭”两个字,可能是为了保护泉水建造的吧。
有许多文人墨客,闻名而来,在这里留下了很多优美的诗句。清末有位叫王延赞的诗人,在《避暑安山寺》中写到:万山围一寺,老树绿参天,蜗篆香云志,龙喷石窦泉。
美丽的珍珠泉,不仅有流不尽的甘甜泉水,还流淌着许多美丽的诗句和优美>故事。
初中生的作文 篇4
飞鸿而至的同学录唤醒了我早已麻木的伤感,呢喃的耳语缠绕在耳际,真挚的祝福从笔尖倾出。微微一笑,把那份永不退色的记忆铭刻在心底。
初一的天真幼稚,初二的桀骜不驯,初三的患难与共,摩擦出了三年朝夕相处的感情火花,班主任的良苦用心和那份忽然闪过的泪光更让人永难忘却。
一页一页的翻着那本同学录,一幕一幕的情景渐渐的浮现出来,愈来愈清楚,这些时常记起的往事就像一条挂满铃铛的绸带,此起彼伏的想着悦耳的铃声,把三年的生活系在一起。
三年的时光在不觉中逝去,留下了一张张爬满泪水的`脸。每个人心里都藏着一份不舍,一切都在不言中悄悄的逝去,却又连绵不断,无法割舍、不肯忍释。脑中也无更多的离愁别绪,唉,说些什么呢?多情却似总无情,就让这情感的卷轴静静的躺在内心的角落,用祈祷和祝福把它包好,让它悄悄弥漫挥发,享受着过程的袅袅,让这腾腾的烟雾透过心中的香片散发出阵阵的清香。
再有俩个星期,我们就要分开了。当我如数家珍般的数着班里的每个同学,回味着和燕蕾的弹珠交易和谆谆的开怀畅谈,和璐云的雨中漫步,都有一份如获至宝的心情,甜甜的、不尽的……
别了,我的初三(2)班。别了,我的初中生活。
初中生的作文 篇5
在旭日东升的草原骑马是壮丽的;在艳阳高照的树林中促心交谈是舒畅的;在红霞满天的大海边散步是曼妙的;在五月的阳光下生活是多么美好的!
五月灿烂的阳光属于天真浪漫的孩子们。在万物复苏的五月,徐徐的春风吹过我们的脸颊,宛如母亲的手轻轻抚摸着我们。你瞧,幼儿园里天真可爱的孩子们在老师的带领下,在人山人海的广场上欢快地放着各式各样的风筝。有:长长的“蜈蚣”,胖胖的“企鹅”,就连憨厚可爱的“小狗”也飞上了天。风筝在空中摇摇晃晃的好像在与太阳媲美,太阳也将风筝的颜色照得艳丽无比,孩子们笑着、蹦着,这里成了他们快乐的世界。
五月明媚的阳光属于意气风发的少年。校园门口那一排排引人注目的柳树,在风中挺直了脊梁,仿佛告诉我们做人要有骨气。妩媚多姿的柳树像一把撑开的大伞,一阵微风吹过,柳树婆娑起舞,轻轻地从我们肩头拂过。校园内传来我们朗朗的读书声,五月的阳光透过明亮的窗口照在一个沉思的少年身上,只见他双眉紧锁,手拄下巴,若有所思。另一个皮肤白皙的小女孩,目光炯炯地盯着黑板,那浅浅的剪影,正是梦想的追求。远处操场上传来欢呼声、叫喊声,原来那班在上体活课,正进行一场紧张激烈的足球赛。那个身手敏捷的大男孩纵身一跃,用胸膛接住了球,膝盖轻轻一点,球像一个听话的孩子围绕在他身旁,他如猛虎下山带球猛进。五月的阳光照在他们红扑扑的脸上,年少的梦想与足球一起飞翔。
五月幸福的阳光属于生活蒸蒸日上的中年人。每逢周末,爸爸都会驱车带着妈妈和我,兴高采烈地来到景色宜人的植物园,我们坐在绿草茸茸的草地上,铺上彩色的塑料布,一边品尝着美味佳肴,一边欣赏着鸟语花香的景色,五月的阳光暖洋洋的照在一家人身上,我们一起度过幸福的休闲时光。
五月绚丽的阳光属于珍惜生活的`老年人。在热闹非凡的公园内,年过花甲的老奶奶和须发如银的老爷爷们穿着蓝色运动服,戴着洁白的手套,伴着优美动听的歌曲跳着广场舞。他们迈着轻盈的步伐,矫健的舞姿,脸上带着甜美的笑容。五月的阳光照在每个人的身上,生活是多么美好、富足、安详。
五月的阳光属于活波可爱的小孩;属于朝气蓬勃的少年;属于成熟稳健的中年人;属于白发苍苍的老年人。我爱五月灿烂明媚的阳光,就是爱这美好而又沸腾的生活!
初中生的作文 篇6
看到这个题目时,你可能会惊讶地问:“啥?游戏同桌?不该是游戏人生吗?”
不,你没看错,就是“游戏”同桌!但是并不是我“游戏”她,也不是她“游戏”我,而是她是一个疯狂的热爱游戏与日漫的人。这,就要从小学六年级开始说起了。
六年级上学期时,我们正要换座位,但那时我竟然连屁股都不用挪!“哇哈哈!上天助我!作业!接受老子我的‘惩戒’吧!哇哈哈!”我的心里面得意地想着。
正当我边想边做作业时,一个“不速之客”的声音“适时“的响起了:“嘿,同学,我能坐在这儿吗?”这说话的人是个女生,用日漫角度的术语来说,她留着头黑长发,大长腿,身材也不坏,长得挺文静的。有一点像Cosplay黑雪姬的.感觉。
那时,我正在想一道很难的数学题,刚想出一点思路,就被那声音打断,瞬间就没了踪影。刚想发火,一看竟然是一个女生!就没脾气了,男子汉大丈夫,跟个女孩子计较个什么劲?是吧?
于是,她便成了我的同桌。
一开始,她还不错,我们一旦其中一个遇到难题,还可以互相讨论一下,上课时也互不干扰。
但,在我们混熟之后,她开始展现出她那“男子气魄”,动不动就打我背,干扰我做作业,还在上课时跟我说游戏!注意!是电子游戏!不是活动类的游戏!
本来,她只在下课或我做作业时说,现在,她在上课时也说!好吧!我忍!反正就只有一个学年了。
有一次,她在课上突然对我说:“哎,最近玩《萌坏了》你的琪亚娜有什么圣痕?《英雄之魂》有几个英雄?《CS》有什么枪……”。真是烦死了!
有时,我在想:这人长得挺文静的,怎么就这么烦呢?特别有一次,我在数学课上正听一个很难的定理,她却在一旁说关于《萌坏了》的事。可烦了!我本想应付她一下。然后一开口,糟,没控制好音量!然后……就没有然后了。
不过,她也有许多优点,比如值日认真、工作能力强,富有同情心,助人为乐……
唉,也不知道我的这位“游戏同桌”——小马,现在在哪所中学读书?没了这位“活宝”耳根清静多了,可却觉得有点不习惯!
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