初中的作文

时间：2026-06-14 06:54:01 初中作文

实用的初中的作文常用[10篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的初中的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的初中的作文常用[10篇]

初中的作文篇1

　　有人说，小孩时崇拜父亲；青年时鄙视父亲；中年时怜悯父亲。然而对我而言，这个世界上父亲是唯一值得一辈子崇拜的人。

　　父亲是教师，在学生眼中父亲是幽默风趣的，然而在我眼中，父亲是严肃坚不可摧的。

　　那一次期中考试，我每门学科都考得不理想，独自一人走在回家的路上，天空是那么的阴沉，周围的一切是那么的.寂静，心惊胆颤的回到家中，偷偷地把试卷放在被子底下，天有不测风云，纸终究包不住火，爸爸还是知道了，他试着压住自己的火气，说了一大堆，不知怎么了，爸爸的怒气像山洪似的冲下来他歇斯底里的骂着，但后来他哭了，爸爸哭了…我的心被深深的触动了，被重重地击痛了，思想上的羁绊一下子便荡然无存。父亲是人不是神，他也有脆弱的地方，他为了让我安心的学习而做个双面人而我却像一个呆子，什么也不知道还自私的以为父亲不了解我，不断抱怨父亲这样不好、那样不好，对父亲的行为和做法挑三拣四，甚至于直接与父亲父亲为我付出那么多精力和心血，扪心自问，我从未关心过父亲，从未为父亲做过什么，有什么理由去指责呢？真恨自已，为什么不用心？为什么害爸爸生气？一万个为什么在我脑海交织…

　　父亲是一个不善于表达感情的人，与父亲在一起多数是沉默，但我能感受出自已与父亲息息相通的心跳，突然发现爸爸变了，变老了，我从他身上看到了岁月的沧桑，看到了生活的艰辛，更看到了爸爸为我劳累的痕迹，爸爸没变，大山般的父爱没变，我依然感受着他的温暖、他的爱。去学校时爸爸叫住我，语重心长地说了一句“用心点”我那泪腺又活跃起来了。那一句用心点包含着殷切期望又有着无数叹息，但那句话却在我心灵深处像星星火花般闪耀，鼓励我前进，前进…

初中的作文篇2

　　回忆，是一幅幅美丽的图画，深深的印在脑海里，闭上眼睛回想，美好的回忆便会像图画一般浮现在眼前，是那样的美好。

　　在众多佳画中里，有这么一幅长驻在我的心底：一个少年和一个小女孩一人坐在一个小椅子上，坐在五月盛开的栀子花树下。阳光正好，温馨和谐。

　　那是姥爷家的庭院，院子里有不少的花草树木：枣子树、梨树、月季、桂花树，还有那藤蔓缠绕在竹杆架上的葡萄，形成一片绿荫，还有那一片翠绿中新探出头的白色花朵，带着些青绿色的倩影，就是心底里的那株栀子花树

　　小时候，我总是待在姥爷家，因为我喜欢姥爷家的大院子，喜欢那些葱绿的树，喜欢那偷偷将自己掩藏在绿叶却毫不吝啬那迷人香气的白色花朵。姥爷家的栀子花总是开的早，败的晚，因此，我也能度过不短的快乐时光。

　　小学的时候我直接就住在了姥爷家，因为离学校近?

　　邻居家里有一个大男孩，虽说是大男孩，可也只比我大了两三岁而已。他也很喜欢姥爷家的院子，我是怎么知道的呢?因为呀，我经常能看到他胳膊里夹着书，望着院子里的栀子花经过。

　　再后来我看他只在外面看又不进来，心一急索性先去搭讪了。

　　“哥哥，你好!你为什么总是盯着这棵树看呢?”我一路小跑到他面前，指着那株栀子花树，天真的问。

　　少年被我这么一问倒有些不好意思了，说：“因为哥哥喜欢栀子花，你看!”说完他把胳膊里夹着的书递给我。

　　这本书不厚，而且很干净，洁白的书壳上画着淡淡的一从绿叶，绿叶丛里有不少的栀子花，从书页的褶皱不难看出书已被翻很多遍。

　　我看着男孩，有些不好意思地说：“你可以读给我听吗?我认识的字不多。”

　　男孩一阵欣喜，显然是因为找到志同道合的人而高兴。

　　从此，庭院的栀子花树下便多了一个人的身影，那人坐在小椅子上，单手捧着一本洁白书一手拿着一朵栀子花戴在小女孩的头上，嘴里吐出生动的故事，女孩则趴在男生的腿上，闻着花香，在那一片荫蔽下听着男孩念着那听了无数遍的`故事，时不时听一听那首经典的老歌《栀子花开》。故事不长，也很容易懂，比起其他文章也没有什么特别特殊的地方，可我愣是让他给我读了一遍又一遍，读累了便在树荫下玩耍……

　　时间已久，已经忘记了那本书的名字，更是忘了书中所写，但是，少年清秀的面容，栀子花开放的娇嫩幽香，树荫上方的日光，女孩头上的那朵栀子花……那一片景始终无法忘怀，因为，那风景早已长驻在我的心底，一闭眼，便可看见。

初中的作文篇3

　　我的家乡四面环海，风光秀丽，景色宜人，是观光胜地小门。虽然这是个离岛，但是岛上早巳竖立起高高的洋房。由于这里四面环海，不会游泳的人会被别人笑破肚皮的，所以我不是一只怕水的旱鸭子，而是一个善于游水的地地道道的小门人，而周围人对我也都平等相待，无人取笑我。

　　起我的家乡，真是说也说不完，谈也谈不尽，最主要的是一处名胜“鲸鱼洞”，鲸鱼洞位于小门北方，由很大的玄武岩组成，从洞内情景来看，确是硕大无比，美不胜收，许多游客看了，都会禁不住赞美几句。作为一个小门人，听到这些，我当然感到万分骄傲！

　　每个清晨，公鸡都使劲叫出唤醒人们的.第一声，也唤醒沉睡的自然万物。这一声也碎了昏暗的黎明，渔夫们都在准备出海捕鱼了。充满希望的新一天又来临了。

　　在乡下渔村中，虽比不上都市繁华热闹，人情味却比都市浓几万倍。一到中午，如有路过的游客临门，小门人就请他们进来吃饭，这里的乡下人是盛情待客的。我每次回乡也受到热烈款待，更增强了我热爱家乡的感情。

　　时间过得真快，又到黄昏了。一到黄昏，太阳就显出娇倦的姿态，懒洋洋的下山了小鸟也开始归巢。和风徐徐吹来，把一天的疲倦拂去，使我心里感到十分舒畅。趁着这美好时光，我躺在沙滩上，望着那西天的残照，五彩缤纷的彩霞在天上悠闲的飘荡。碧绿的水面一如平镜，在血红的夕照下映照得更为绚丽。天色渐渐暗淡下来，每天照常出每捕鱼韵船只纷纷回港，他们满载而归，这是他们在这一天中最为兴奋的时刻。这时整个小门都沉浸在欢乐之中……

初中的作文篇4

　　在这个晴空万里的日子而我却感觉这样的景象是非常糟糕的。因为这次考试成绩出来了我很难过。因为我的分数非常低，从老师说出我成绩的那一刻起，我的心情就十分难过。

　　上课期间我就计划着怎么回家给家人交代我一定会遭受一顿臭骂和痛打，我身子抖了一下说道：“不敢想了还是好好想想对策吧”因为这是我考的最差的一次一定会比往常的严重的多，想着，便已经放学了危机马上就要来了我到底该怎么办才好。

　　于是，我没有直接回家而是去了那个公园里的小亭子里坐了一会，我没有什么好的办法。我的内心一直在说：“我该怎么办才能帮助我渡过难关啊！”这一种声音在不停的回荡着，顿时，我的眼泪已经在我脸上慢慢蠕动着，于是，自己便蒙着头嗷嗷哭泣起来了。就在这时我看到一个陌生人，他跟我的年龄差不多正在一步一步朝我的放向走来看了我几眼后知道我在哭泣。于是，便用关怀的语气安慰我，对我说：“你怎么了为什么一个人在这里哭泣你可以对我说！”我抬起头看他那和谐而又善良的面容在对我微微一笑，此时的我已经忘记了他是一个陌生人，而从他身上我感觉到了一股温暖于是我便对他说出了自己哭泣的原因。他听后用激励我的`话对我说：“你还是男子汉吗？男孩子遇到困难难道没有一点勇气吗？你如果一直这样你就会被困难打败，从而无法克服它战胜它，你要做一个男子汉，不能遇到困难就做缩头乌龟。”

　　他的话就像是在黑暗中的我仿佛看到了明灯，看到了希望，顿时让我明白了深刻的道理，遇到困难要勇敢的去面对它不能对困难低头。他看我又充满了信心，我笑了起来他便也高兴了起来，顿时，是这么的美好，望着他走去的背影我深深的记住了这个陌生人的名字。

　　我想对他说，我好想写你的名字。

初中的作文篇5

　　每个人心中都有一片属于自己的天地，这里有着许多别样的风景，我心中的那个风景，源于母亲不变的陪伴。

　　清晨，鸟儿还在梦中发出断续的梦呓，大街上的车，屈指可数，树叶不是挡住灯光，这样，灯光透过窗户不时地闪烁着。

　　屋里静悄悄的，一片沉寂，突然母亲将我的房门“砰”的一声打开，光线迫不及待地泄进了屋里，铺洒在我的床上。“起床了......”她的声音中气十足，充斥了整个房间。而我却毫不领情，一头钻进温暖的被窝里。

　　母亲着急地叫到：“快点，宝贝儿，要迟到了！”我才将手缓缓抬起，比了个OK的手势，然后翻身，换了个更加舒服的姿势，继续睡我的“回笼觉”。母亲哭笑不得，将冰冷的手摸索到我被子里，揪耳朵，扯脸蛋儿。我疼得不行，去抓她的手，谁知被冰得一个机灵，我求饶道：“我起，起......放过我......”

　　毫不情愿地起床，看见母亲正在煎我最爱吃的饺子。只见她小心翼翼地将饺子放低，然后猛地一扔，锅里发出“噼噼啪啪”的响声，热油四处迸溅，母亲早有准备，一手拿起锅盖当盾牌防身，一边三步并作两步撤退，退到两米开外的地方，又小心翼翼地前进，观察“敌情”。

　　我悄无声息地走过去，戳了戳她的'背，此时“惊魂未定”的母亲俨然一只惊弓之鸟，吓得不行，等她站定，我们二人一起捧腹大笑起来。

　　母亲将书包背在我的背上，嘱咐中将我送出门，灯光下的她一脸微笑，也感染了我，我冲她也笑笑，转身背着书包在朝阳的陪伴下一蹦一跳地跑向学校。

　　每天，这样欢乐的一幕总是准时上演，一天天，欢笑叫醒了一家，更唤醒了沉睡了一夜的快乐心情。

　　母亲不变的陪伴刻在了我心里，这一幕幕风景我也将视为永远的宝藏，埋在心里！

初中的作文篇6

　　向目的地进发初XX级1班孟函列车一直在进发，直到达到目的地。 -----------题记

　　看着试卷上的钢叉，又一次无助了。暗红的钢叉与白色的试卷形成鲜明的对比，那一道道嫣红如烙印，印在我的心里。努力了这么久，换来的却是这样。心里不甘的我用手渐渐的把试卷揉成一团儿，仿佛这样就可以忘记自己的失败。但试卷上的红叉还是如一把图钉狠狠地踩进我的心脏，痛得我不能呼吸。课间操，跟老师请假，趴在桌上，回想那无数个日日夜夜迎来的半期考试，那么多晚上上下眼皮打架却努力地睁开双眼继续背书，为什么得到的却是这样的结果？为什么我的付出没有得到回报？我心不甘，不甘啊！在泪眼朦胧中，窗下一朵小花出现在眼前。唉，它也不过只是昙花一现吧?但它明明又是那样的娇艳可人。我有了下楼去观望它的冲动。走近站在花旁，竟能感到这小小的花儿发出的无限芳香。这小小的花儿，在这寒冷的冬天，与寒风冷雨作着斗争，就为了这短短几天的明艳，它没有退缩，而是朝着目的地进发，进发，不达目的誓不罢休。

　　想到这儿，我不禁问我自己：你真的想这样混下去吗？开玩笑说的去蓝翔学挖掘机要变为现实吗？还是真的只能去职高？不！眼前又浮现出爸妈亲切的神情，早上爸妈都早起送我，怕我迟到，还在家里为我精心准备饭菜。眼泪情不自禁的流了下来。不，不能这样混下去，不能气馁。不过一次失败哪会那么容易把你打败，我自己对自己说。我不过是一辆偏离了轨道的列车。

　　只要把方向把正，哪怕比别人多走一段路程，也能到达目的地，只是看自己能不能坚持。想到这里，豁然开朗，我是一辆通往目的地的列车，现在进入了隧道，虽然里面很黑，但里面有直直的.轨道，有明亮的灯光照耀，我不会恐惧，也不会害怕。因为只要我向目的地进发，隧道迟早会走完，迎接我的将会是太阳的光辉，它会温暖我心。我又回到伙伴中间谈笑，我不怕日晒雨淋，因为我知道，我会到达我的目的地，哪怕穿越荆棘地，哪怕高山大海阻隔。向目的地进发，胜利的曙光在等待着我。

初中的作文篇7

　　“零落成泥碾作尘，只有香如故”没有得到赏识的他，犹如驿外那独自绽放的梅，香气四溢却无人问津。而“香如故”的风骨怎能不让人称赞？尊严，是他对理想的那份执着。

　　阴郁的囚牢中，一盏孤灯不经意地摇动着。忍住了恶劣环境带来的种种不适，忍住了宫刑的屈辱，那支笔未曾停歇。一部书被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。尊严，是他对残酷现实的不屈。

　　江畔，风掠过江水迎面吹来，吹动他的长衫，吹动他的眼波。他是“帝高阳之苗裔”，他“又重之以修能”。然而却遭受众朝臣的排挤。尊严，是“纷吾既有此内美”的自信。

　　席慕容说：“生命是一条流淌的河，我们都是那过河的人。”我们在河水中捕捞的是什么？是执着？是不屈？是自信？是生命的尊严！河水流淌着，时而湍急，时而轻缓。冲不走的，是我们的尊严。

　　他说“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”。他说“人死或轻于鸿毛，或重于泰山”。

　　这精神早已熔化，溶入了我们的血液里，演变成了她面对铡刀时的无畏，他用身体做炸药支撑点时的无惧，他用身体堵住枪口时的无悔……这无畏无惧无悔造就的不仅仅是他们的尊严，更是中华民族的尊严。

　　日本代表在“无条件投降协议书”上的签字，抗美援朝战士们的凯旋，八年抗战的胜利…………

　　你们是英雄，你们的尊严是中华民族的的青春，你们的尊严是中华民族的灵魂。

　　窗外风涌风驻，空中云卷云舒，花开花又谢，雁来雁又飞。不变的是碑上的文字，记录一段段刻骨铭心的历史；不退的是五星红旗上的.鲜红，渲染英雄们的颜色；不灭的是星星火炬上的光焰，照亮民族未来的道路；不锈的是镰刀锤子上的钢铁，创造欣欣向荣的祖国；不老的是中华民族永驻的青春，展示中华儿女的英姿。

　　向灵魂的顶点出发，踏上创造未来的征途。

初中的作文篇8

　　初四，就像一锅老汤，慢慢熬，总会出味道的。——题记

　　无可奈何：累

　　自打上初四以来，我就开始讨厌体育课，不对，应该是厌烦，厌烦那永无止境的八百米测试，每次下午有体育课，中午都会吓得“废寝忘食”，可还是躲不过，每次体育老师的大眼珠一瞪，哎，没办法，只能在抱怨声中奔跑起来。

　　难以忍受：苦

　　自从我们班主任老谭被调走之后，学校就给我们调来了一位堪比“雷公”的班主任，总是因为一点小事就跟我们发脾气，甚至动武，早上起来迟到一分钟就要跳一百个蛙跳，跑操慢了就会在后面“放电”，一个不顺心就会震耳欲聋，如果在走廊上听到了“雷声”，我们就知道大事不妙了，抓紧跑回教室，哎！苦日子什么时候到头啊？！

　　留在心头：甜

　　谈起初四的`甜，脑海中挥之不去的是谭哥和我们在操场上拉家常，做游戏，关切的问我们最近的状态，班里的情况。全班围坐成一个圈，嘻嘻哈哈的闹着，这是初四来最美好的回忆了。谭哥对于我们来说是如亲人般的存在，是我们最好的避风港，可是现在他离开了，我们就要祝福他前途似锦，不是吗？只是再次回首往昔，还是会不舍，往事就像一颗糖，含在嘴里，甜在心里。

　　不拼不博，初四白过：

　　不苦不累，人生无味。

初中的作文篇9

　　我最敬佩的人要数我们的班长张永林了。他个子不高，长得虎头虎脑的，经常穿一身洗得发白的校服。在他身上，我看到了许多自己没有的优点。

　　班长的成绩总是最好的。好汉不提当年勇，就拿最近的事来说吧。一天，数学老师发给我们每人两张卷子，让我们做。班长拿出草稿本，又写又算，刷刷地做起来，没多时，就做好了一页。尽管我的数学成绩也不赖，可绞尽脑汁使出吃奶的力气才做完了四道题。看看班长的卷面，字又清秀又整洁，要笔锋有笔锋，要结构有结构；再看看我的，涂改液涂了好几处，大小不一，参差不齐，还不如班长的草搞。班长第一个把卷子做好了交给老师，只见老师握红笔的手在卷子上画着优美的弧线班长又全对了。老师对我们说：我拿计算器算还错了两三题呢，张永林比计算器还厉害！由此可见，班长的成绩可不是我们吹出来的。

　　尽管班长经常被老师表扬，可他一点也不骄傲。他自学新课，不懂的地方虚心地向老师请教，他的作业不需要老师布置，只要一有时间，他就拿出练习册来做。我想，这就是他学习好的一个原因吧。

　　我敬佩班长，不仅因为他的学习好，因为他的为人。前天上语文课时，马志召病了，有气无力地趴在桌子上。老师摸了摸他的额头，烫得厉害。班长马上对老师说：老师你接着讲课，我带他去看医生，行吗？老师笑着点点头。班长搀扶着马志召慢慢地走出了教室。他们从医院回来后，班长又拿着水壶跟着老师去烧水来给马志召吃药。吃饭时，他又为马志召排队打饭，照顾得无微不至。

　　班长就是这样，别人需要帮助时，只要他知道了，一定二话不说，第一个伸出手来。前几天，我们班来了个新同学，叫陈永庄，因为他的课程进度比我们慢了很多，班长就自告奋勇地为他补课，牺牲了自己的午睡时间不说，还一点怨言都没有。

　　班长就是这样一个学习刻苦认真、乐于帮助别人的少年，你说，我能不从心里佩服他吗？我将以他为榜样，激励自己不断进步！

　　点评

　　内容：作者用层次清晰的`描述让我们看到了一个成绩好、虚心好学又乐于助人的班长，这个班长不愧为同学们敬佩的对象。表达：注意细节描写，生动地刻画出班长做数学题时游刃有余的情态，使一个成绩优异的班长形象跃然纸上。个性：文章结构完整，结尾处用一个反问句突出了对班长的敬意，写出向班长学习的决心，进一步强化了优秀班长的形象。

初中的作文篇10

　　在我的成长过程中，总是有爱的陪伴。是你每天辛辛苦苦的照顾我，为我做饭，叫我起床，催我上学。你每天早出晚归，到了晚上还要照看我的学习，你是那么的辛苦，却不曾讲，我知道这是你对我的爱。

　　记得，有一次在三年级的时候，由于贪玩儿，弄伤了手臂，到家里，您知道了，一直问我怎么了，而我却不想告诉你，因为我怕你担心。我觉得我已经长大了，能够承担相应的责任，而你，却不这么认为，你确说了一句：“你还小。” 大约，是去年吧！因为我的`衣服烂了，我打算把它扔掉，并没有打算让你给我买新的意思，而你却没有同意，你说：“你扔掉了它，你将会少一件衣服。”你没有让我扔掉，你打算一针一线地为我缝补，我没有说话，因为我想，如果你愿意的话你就可以缝补。这天晚上，我在灯光下，看着你慈祥的面孔，看到这里，我哭了。因为我长这么大我还是第一次自信的看着妈妈慈祥的脸呢。原来妈妈是在随着我的长大而渐渐的变老。因为我成长中有爱的陪伴，不觉得我已经长大，不觉得成长过程中有那么的艰难。成长路上不只有母爱,父爱,老师对学生那也是一种特殊的爱。

　　例如:上你的课，你咋课上叫我们认真的听讲，课下你和我却又像朋友一样。记得，在八年级的时候，我去办公室找语文老师背诵课文，而你却也在办公室，我进入了办公室，你二话没说，就让我先背，语文老师没有说话，而你却说了，我没有回答你，因为我知道你是开玩笑的。因为我和你的关系不错，像好朋一样，在别人眼中，我们是师生关系，在我们自己眼中，我们彼此是对方的礼物。难道不是吗？

　　因为我的成长中有爱的陪伴，所以我能我才能在成长的过程中健康快乐的长大。

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