初中生作文

时间:2026-06-29 06:11:39 初中作文

初中生作文常用(4篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的初中生作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生作文常用(4篇)

初中生作文 篇1

  回想起那个几年前的11月,那次,那天,一座美丽富饶的城市—— 金华在为一个身为武警兵官的25岁小伙哭泣。一次次鞠躬,一滴滴眼泪,无不深刻体现了金华人民对这个叫孟祥斌叔叔的敬意。是谁,不顾家人难得的探望,用自己的生命撑起另一个人的生命,用自己这种舍己为人的精神让数万人民悼念;是谁,让古老的通济桥为他哭泣;是谁,用军人的身份见证了那份大无畏与勇气可嘉的品质。

  那天,孟祥斌在陪伴家人的情况下,竟然毫不犹豫地跳到冰冷的婺江水中,用尽自己全身所有的力量撑起跳江者的身体,跳江者得救了,而敬爱的孟祥斌叔叔却由于体力不支而离开了这个世界。看完这则消息,我只有两个想法:1、我为那位跳江者当时的想法感到不解,为什么会想到跳江自尽呢?一个人的生命来之不易,有许多人想活着,但依然被死神带走了,而你却相反,想离开这个世界,如果你在什么方面遇到困难,我相信世界上会有许多人帮助你;你需要钱,我们可以为你募捐;如果你在事业上有什么不顺,你只要相信自己,你努力了,依然可以东山再起。难道你死了,别人都不会伤心吗?你的家人不会难受吗?一句话说的好:把你的忧愁与痛苦与人诉说,你的忧愁会少一半,然而,将你的快乐分给别人一半,你会更快乐。2、我佩服孟祥斌叔叔的勇气,但我更尊敬他,拥有3张献血证,每个人都说“一滴血三年”,一滴血要花三年才能恢复,而孟祥斌叔叔献出了多少血呀!我们都应该尊敬孟祥斌,用自己的'生命换回一名他毫不相识的女子的生命,这让我是多么感动呀!

  这一次你纵身一跃,滔滔婺江见证壮烈,这一次你奋力的托举,托起生的希望震撼人间;这一次你永远离去,传扬正气如唱大风歌;这一次虽不再醒来,却用生命的光芒照亮人间,把生给别人,用死铸就军魂,古老的通济桥为呜咽,金华山水为你铭记;这一次你纵身一跃,滔滔婺江见证壮烈,这一次你奋力的托举,托起生的震撼人间,把生给了别人,用死铸就军魂;英雄救灾身边,英雄并不遥远,你用军人的脊梁换起一座丰碑,一座永恒的丰碑。

初中生作文 篇2

  长城,是中华民族的骄傲,是世界历史上的伟大奇迹。

  远看长城,像一条长龙,在祖国崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。

  长城的断面下宽上狭,平均底宽6米,高逾6.5米,外砌整齐的石条和特大城砖,内部夯土。城墙顶部用三、四层砖铺砌,最上一层是方砖,用石灰勾缝,十分平整坚实,连野草也难以生根。城墙顶部平均宽5米,可容五马并行,十人并进。墙顶两侧还砌有砖墙,内侧砌成约高1.5米的矮墙,外侧砌成约高1.5米的垛墙,每一垛牙上面有了望孔,下面有一射击眼。城墙顶上,每隔三百多米,就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之间可以互相呼应。

  长城,这个伟大的工程,并不是天然而成的,而是古代的劳动人民修筑起来的。单看城墙上那数不清的方条石,一块就有两、三千斤重,有的甚至是四、五千斤重。但是,那时没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀,无数的`手,一步一步地抬上陡峭的山岭。

  多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城啊!

  长城这样气魄雄伟的工程,堪称是世界历史上的一大奇迹。长城,你是我国劳动人民智慧的结晶;是中华民族的骄傲!我热爱你,赞美你,永远为你而自豪!

初中生作文 篇3

  青春是到达成功彼岸的桥梁,青春是描绘五彩图案的画笔,青春是摇响缤纷旅途的风铃。

  青春,对于一个人来说,是人生成长中的关键期。它能让我们感受到快乐、烦恼、酸、甜、苦、辣……

  有的人把青春当作是废弃的纸,一无所用。天天无所作为,只知道吃、喝、玩、乐,不懂得好好学习,不懂得父母的`辛酸,不懂得人生的意义。

  也有些人,他们虽然默默无闻,但是他们却珍惜着自己的青春,珍惜自己所拥有的每一分每一秒。他们正在努力地学习,努力地工作。

  青春是一棵小草,青春是一片白云,青春是一团烈火。

  青春是我们每个人的必经之路,它对我们的人生起着重大的作用。

  我们作为一名中学生,应该要好好珍惜青春,要抓住每一分每一秒来学习。我们要紧握青春,不虚度年华。在成长的道路上,做好每一件事,读好每一本书,学好每一点知识。我们不应该整天游手好闲,荒废学业。我们要为自己确定人生的目标,努力地去追求人生的理想。

  青春能使人获得幸福,青春也能让人后悔莫及。

  青春为我们增添了快乐,青春为我们谱写了歌曲,青春为我们创造了缤纷,青春为我们记下了人生重要的一笔,让我们好好珍惜青春吧!

初中生作文 篇4

  关于幼儿园,那些记忆是模糊的。在我印象里,朦朦胧胧地记得:它是在外婆家门前,一个不大的院子,高高的围墙,还有一些杂草。

  在外婆家常常可以听到院里传来小孩的哭声。因此,我对院子里的一切充满了恐惧感。我怕妈妈会把我送进幼儿园,怕那哭声会变成我的哭声。可是,那一天终究来到了。也是在那一天,我创下了逃学的记录。听到我要去上幼儿园,我哭着闹着赖在家里不走!没想到,妈妈居然拖着我去幼儿园,一边走还一边教训我:“上学都要哭鼻子,让人家笑话死!”我想也是,先擦干眼泪,到了学校再想逃出去的办法。

  我来到了学校,老师很热情地欢迎我,同学们也很乐意和我做游戏。这时候,“逃学”的念头早已抛到九霄云外。当当当,上课了!我兴奋得坐到自己位子上。只见老师拿来几张卡片,教我们念“人,口,手……”同学们都津津有味地跟着老师读。而我,这时候却不高兴了。这些简单的字,我在3岁时就会读了!我趴在桌子上,计划起怎么逃学……哈哈,时机已到,只见老师转过身准备写一段文字,我便趁此刻,不声不响地把教室后门打开,蹑手蹑脚地走出教室。(教室后面就是我外婆家)。成功了!我欢呼着,直奔外婆家……后来,这件事被妈妈知道了,她又是气又是笑……

  我渐渐长大了,到了该上小学的年龄。和上幼儿园不同的是,我对小学生活充满了好奇和向往。我们的学校非常的大,三座绿色的教学楼,两快草坪,一棵百年桂花树,宽阔的操场,还有那操场边的一大片的'小杂草……这儿的一切都深深地吸引了我。从此,我和它们就在一起了六年。

  听大人说,我们班的学生很幸运,因为全校最好的数学老师——白老师,是教我们的。我们都很喜欢他!胖胖的,矮矮的,不高的鼻梁上挂着一副眼睛。第一次见到他的时候,全班都笑了,而白老师居然只是很疑惑得看着我们。白老师不凶,但我们对他都非常地敬畏。因为他爱的方式特别于众不同。记得有一次,我有一个题目弄不明白,就去问白老师,老师讲解后,居然捏捏我的脸说:“这就对了,不懂就问!”而我,觉得特别别扭,哪有老师用捏脸的方式表扬学生的!后来我才知道,白老师就是这样,他教了十几年的书,只要是被他教过的学生都被他用这种方式疼爱过。

  上了小学,我就有了很强的集体荣誉感。我们班的每个同学都是这样。每一次考试,每一次比赛,每一次优秀寝室评比,我们班总拿第一。这些都使班主任笑口常开。班主任并不年轻,但她却和我们相处得非常融洽,她如同我们的朋友,有我们的地方就有她的身影。美丽的校园更使我留恋小学生活。春天,我们坐在杂草堆里放风筝;夏天,我们在双杠上“挂猴子”;秋天,我们在桂花树下背书;冬天,我们躺在草坪上感受阳光。

  在这里,我们快乐地成长,6年的小学生活如同一部小说,有波澜,也有浪花,有高潮,也有平静。现在的我,已是一个初中生了,“儿童”的称呼离我远去,而在儿童时期留下的那些美好的回忆,我只能用一生的时间去怀念……

  ……

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