初中生作文10篇(热门)
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的初中生作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生作文 篇1
今天我们一家来到芙蓉广场,穿过熙熙攘攘的人群,观赏五莲首届金秋菊花展。
风儿一吹,一缕缕幽香扑鼻袭来。循着清香望去,你会发现,这些菊花被摆成各种各样的造型:有构思巧妙的“菊海龙腾”“蝴蝶曼舞”“秋菊遇仙”“金鸡报晓”,还有用菊花摆成的 “和谐社会”“喜迎十八大”“祖国万岁”等艺术字体。一朵朵菊花似一束束美丽的烟花,绽放着,扬起它们美丽的笑脸;又像一位位亭亭玉立的少女,在风中摇摆着她们婀娜的身姿。
欣赏着菊花姹紫嫣红的色彩,品味着她那清新、淡雅的气息,徜徉在这花的海洋中,我深深地陶醉了,“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”。爸爸意味深长地说:“菊花虽然没有牡丹的雍容华贵,没有桃花的鲜艳妩媚,没有月季的婀娜多姿,也没有荷花的‘出淤泥而不染’,更没有水仙‘凌波仙子’的美誉,可是她却有着自己独特的风韵———不屈不挠。”
是呀,我爱菊花的瑰丽,更爱她内在的`美——傲霜挺立,坚强不屈,这多么像我们的五莲精神!多年来,历届县委、县政府带领全县人民向大自然宣战,坚持不懈地治山治水,吟唱了一首首连绵不绝的抗天颂歌。靠着这种精神,五莲的山变青了,水变绿了;靠着这种精神,五莲的树既长叶子,又长票子;靠着这种精神,五莲实现了绿起来、富起来到美起来的跨越。
初中生作文 篇2
又是一年军训时,看到刚入学的新生们在操场上进行军训,我的思绪不免随风飘向远方…… 犹记得那是一个晴朗的天气,万里无云,偶尔吹来的清风如母亲的手掌轻拂过脸颊一样。开学前夕,我们进行了为期一周的军训,借此来锻炼我们的自立和自理能力。 感动 皓日当空,骄阳似火,我们正在练习站姿。
阳光穿过大气层,透过尘埃,从头顶的树叶的缝隙中照在我们身上,形成耀眼的光斑。我们此刻已经站了足足有十分钟,一直保持着这个姿势:身体前倾,脚后跟并拢,前脚分开,双手放在大腿两侧,中指紧贴裤缝,抬头,挺胸,收腹。汗水顺着额头往下淌,慢慢的,慢慢的,越来越大,越来越重,“啪”一声掉在地上,在这宁静的午后显得格外响亮。 也有少许的汗水跑到眼中,使的眼睛睁不开,只能眯着眼睛。
这时从旁边伸出一只手,用纸巾轻轻拂去我额上的汗水。我用眼角的余光看到她又往其他同学身边走去,做了相同的动作。这一刻,我无比感动,为有这样一个体贴的`老师而感动! 友谊 小白是我新认识的朋友,其实他本身并不白,反而特别黑,但是别人却总爱叫他小白。小白和我特别投缘,所以没几天我们就打成一片。 每次吃饭时,小白总是和我挨在一块。平时为了防暑,食堂里准备了绿豆汤,小白每次都会盛两大碗,给我一碗,自己一碗。我爱吃食堂里的豆腐乳,可是总共也就五块,十个人平均每人分不了多少。小白知道我爱吃,每次总是把自己的那份给我,我推辞不要,他却说:“没事,反正我不爱吃,刚好你帮我一块解决了吧!” 傻小白,你以为我不知道么?
你根本不是不爱吃,而是不舍得吃。其实我知道,我一直都知道! 团结 军训最后一天,我们举行了打水仗。以班级为单位,双双对打。我们班对战二班,可谁知,上场没一会儿,我们就败下阵来,原因是他们的“火力”太猛了,而我们的资源根本供应不上。眼看那些装满水的气球就要落在我们身上,我们吓得连连往后退,闭上眼,等待着变成落汤鸡。可奇怪的是我们迟迟没有感到水球的亲吻,睁眼一看,原来是我们班的男同学跑到了前面,用身体挡下了本应落在我们身上的水球。
我们女生大为感动,一瞬间仿佛充满了动力。我们分成两拨,一拨准备水球,一拨运送。在我们的齐心协力下,局势开始慢慢扭转,最终我们赢得了此次大战的胜利。我们抱在一起,叫喊着,欢呼着,雀跃着! “一二三四……”一声嘹亮的呐喊声将我从回忆中拉回,看到他们刻苦的训练,我仿佛又看到了那年阳光下的我们。
初中生作文 篇3
青春之所以美好,是因为它让我们的生命绽放出绚丽的光彩。 青春之所以美好,是因为我们有太多的梦想可以籍由它来实现。 青春之所以美好,是因为我们前进的每一步都正在让自己的`未来熠熠生辉。 青春之所以美好,是因为我们拥有着蓬勃的朝气和热血沸腾的生命力,去追逐自己的梦。
可是,我的青春谁做主令我烦恼,我长大了成为青少年了,要学会独立,有句话激励着我:自己的事情自己做。可是每天老妈都叫我做这做那的,我觉得我该摆脱家人对我的束搏,我妈说过:“这是你的事,不是我的事。”但我想说:“这是我的青春,不是你的青春,不是你做主,而是我做主。自己的事情我自己来做。”父母都度过了青春,享受了青春带给的痛苦与快乐,接下来该到我们来度过这个青春,享受这个青春。
我在学校经常回答不出问题,被嘲笑,与一部分同学相处的不是很好,过了好几天后,开始相处的很好,不需要家长的帮助,自己可以独立做事了。得到表扬。很高兴。
我的青春我做主。
初中生作文 篇4
曾经有一缕幽香,淡淡的,沁人心脾,使人难以忘怀。那是风中的玫瑰。飘落的花瓣儿,将我心染透,如花魂般的轻盈,生命因花香而绚丽。与你的相识,是在那麽的不经意间。你我聊天的日子里,感受时间仿佛在飞速旋转。
不知不觉,送走了一些时日,却又在无意间,掺杂了一丝丝情感的依恋。好像是生命中的预约!每日在电脑前企盼,网络中的你能出现!是心灵的相约,是感动于诚挚?总能在每日子夜看到你上线,看到你的出现让我的心中有了一丝的安慰,你的每一句问候都溢满温馨,所以我总守候在子夜的时刻。你是我心中的`玫瑰,令我难以忘怀;你犹如风中的花瓣,幽香淡淡,令人难以捕捉,却有深深依恋,你像一阵风,轻轻的从网络那端飘过来。可是你的情感,却如此的淄重,沉甸甸的,拎不起放不下,犹如玻璃制成的工艺品,一不小心就会打的粉碎。
是我希望能小心翼翼的把你接过,万般的呵护,惧怕它从手心跌落!你是我心中的玫瑰!是你的出现填满我心中的空虚。填满了我生活的全部!你就是我爱的归依!
初中生作文 篇5
在娇艳的花丛中,从嫩绿的小草中,从碧蓝的大海里,升起来了,升起来了,梦啊,蓝色的梦啊!
她对着花微笑,向小草挥手告别,她摄下大海的广阔。
蓝色的梦,飘啊,飘啊……飘进作家的窗户,像神丹妙药,使作家笔下生花;飘到枝条上,像轻风伴着绿叶起舞;飘入广袤的天宇,给青天披上蓝色的纱衣,蓝天笑盈盈地注视大地,是那样的温馨真挚……
梦,蓝色的梦呵!
在雪地里吟唱,在麦田中萌发,展开婆娑的舞姿,接受春姑娘的洗礼。
蓝色的梦走进渴盼温暖的心里,蓝色的`梦。卖火柴的小女孩拭去那心酸的泪,在蓝色的梦中微笑。她望见了装着铜脚铜把手的大火炉,冒着香气的烤鹅,美丽的圣诞树和慈祥的外祖母……梦落在她那披在肩上的金黄卷发上。哦,蓝色的梦,又潜入多么愁善感的少女的心扉,让她吐露初开的情怀……
梦,蓝色的梦呵!
它轻悄俏地拂去人们心中的忧愁和烦恼,在大地健壮的肌肤上,祈盼喜悦和欢乐的金色秋季。
像春雨一样的及时,
像杨柳风一样的柔和,
像夏兰一样的温馨。
飘啊飘啊!梦,蓝色的梦。蓝得那样广阔,蓝得那样神奇,蓝得那样美丽,蓝得那样迷离。。。。
初中生作文 篇6
现在离我的小学生活已经远去,我现在面临的是比小学更艰苦的初中生活
现在每天面临的不是小学时候老师对我的表扬,而是每天老师对我的批评!啊!为什么我现在会这样。我记得小学时候我是那样的自豪,骄傲!但现在。我象是一条脱离水面的鱼,困难的.呼吸!现在读中学就和年纪上出名的糟糕同学混(也是本班的),一天上课都在说话。上课根本不认真听讲下来又不做作业。考试竟不及格,又被老师批评活的一点都没有自信家长请了许多次,德育部也进了2次``啊,我感觉我找不到方向了。初中的老师根本不了解我,他总以为我是个坏孩子但我不是,我只是行为,语言上象坏孩子``哎,我到底该怎么办??我多么想念小学时,追蝴蝶,补蝉子!的时光啊。晒着太阳,那感觉多么美好啊!
我一定要努力!争取让老师对我另眼相看!!
初中生作文 篇7
地上枯黄的树叶依稀可见,隐隐约约感觉到了几分秋意。凉凉的秋风陪伴着我走进了初中的校园
进入新的校园,有很多新鲜的事物,让我们好奇,令我们欣喜。初中生活把我们带进一个崭新的天地里,我们将站在同一个新的起点上。让我们珍惜这个新的起点,体验成为一名初中生的快乐。当我们踏入这个新的班级,我们将认识更多的新同学,也就意味着我们将会结交更多的新朋友。在学习中分享成长的快乐。在这个新的班级体中,我们更能体会到团结的力量。
就比如在运动会期间,班主任正巧不在校,去外面学习了。而这个班集体就交给了我们自己,在比赛期间,有好多同学身体不适,我们互帮互助。比赛没有取得成绩,我们互相安慰。两天的运动会结束了,在闭幕式中听到我们获得第二名的消息时,我们的心情是无比的激动。看着那些通过我们自己的努力获得的奖状,那种喜悦无法用言语表达。瞬间,我感觉到我们真的.长大了。已经不再是小学孩童时对老师有无限的依赖。
十一月份的英语文化节,老师交给我们一个话剧。一共有十几个人参与我们一起排练,一起度过难关。每天晚上练到晚上八点多才回家。中午也是抓紧时间排练,我们不想丢掉每一分钟。我们费尽了心思。读稿,背稿,查词典。到了彩排的时间了。我们的初次彩排过关了。但接下来面临的是全校的淘汰赛。我们因为去听讲座而没有接到通知,于是耽误了第二轮彩排的时间。过了两天,我们去了心语阁,想使自己的心情愉快些,没想到的是老师竟然为我们征求了一次机会。当天晚上班里的同学排练到九点多才回家。我们三个为做背景图画了一个晚上。凌晨四点多才睡了一小会。可是,当我们满怀着信心去给老师表演后,我们被否定了。不过,我们互相鼓励。因为失败是成功之母。只要努力。总有一天我们会成功的。
在这个新的集体中,我们有苦有乐,有酸有甜。在这坎坎坷坷的初中生活中,我们一定会成就成功的自己。作文
初中生作文 篇8
今年,我上了中学。现在我已经是初中生了,真是另人高兴!这一周,初中学习开始渐渐转入正轨。通过这一周的学习,再把小学的悠闲和中学的繁忙相比较,我终于明白了中学的特别之处:学科科目增加了;理解知识更难了;学科作业也随之增加……这一周的中学生活让我感觉到了困难。我想这么多的作业,时间都不够用,在家上预习、复习课文,我该怎么办呢?还好,政治老师教了《思想品德》第二课后,帮了我,不!准确的说应该是帮了全班同学解决了这个难题。政治老师说过:“你们作为刚刚踏进中学校门的初中生,在学习中应该注意三个方面;1。学会自主学习:2。提高学习效率;3。科学安排时间。‘这几句话着实帮了我们大忙。
学习之余,我也交了几个好朋友。留给我印象最深的就是XX和XXX。他们两个,一个是学习中的佼佼者;一个却是无所事事的大哥么。我会跟XX交朋友是因为他学习好;然而跟XXX朋友那是因为XXX他待人热情大方,对人友好。我相信与他们交朋友——我是不会错的!
在我们班的4个老师中我最喜欢语文老师。因为语文老师每天上课的时候都非常和蔼可亲、平易近人。脸上亲切友好的笑容让人觉得我们之间好像没有了师生之分、我们就是亲密无间的好朋友一样。当然我也不是说我讨厌哪个老师。我多么希望其它的老师多笑一些,笑还能延年益寿,如此说来,何乐而不呢!
我觉得学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。在我们克服困难、刻苦努力的过程中难免会遇到一些苦不堪言的事——这是苦;也正是在这个过程中我们不断的'结交新朋友,不断的发现自身的潜能,获得一种不断超越自我的快乐——这便是乐。总之一句话:让我们扬起风帆,勇往直前,用自己的双手创造出一片属于自己的成就开辟出一片属于自己的新天地。
初中生作文 篇9
冬乘着冷冽的北风而来,它没有春的生机盎然,没有夏的百花齐绽,也没有秋的累累硕果。一提起冬,人们往往会情不自禁地想起冬的严寒,以及那萧条的枯木残草,但是冬使我想起的却是那在狂风暴雪中傲立的梅花。
梅花没有玫瑰的热情似火,没有牡丹的高雅脱俗,也没有茉莉的清香怡人,但是梅花有它那“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的独特韵味,可惜,并没有多少人能成为梅花的知己。
梅花盛开在令人畏惧的严冬,独占枝头,不畏不惧,它是冬天的佼佼者,以勇敢、顽强和拼搏来征服花的世界。愈是寒冷,愈是风雪欺压,梅花就愈精神,是它将寒冷的冬天点缀的冷艳动人。
梅花在严冬和白雪一起拥抱,和北风一起舞蹈,它们看似在嬉戏,实则梅花正经历着“残酷的折磨”,它在寒风中萧瑟的颤抖,在冷雪中摇摆着身体,它似乎快要“病”了,但是它没有歇息,也没有因为难以承受的.痛而”弃权“。尽管风雪一次又一次的交加,但是梅花终以它那”梅花香自苦寒来“的坚持,换来了风雪后太阳温暖的一笑!
在冷冽的风雪中,梅花为何要迎接风雪的挑战,为何不肯向那无情的风雪低下高昂的头颅,弯下挺直的身躯,放下所谓的尊严呢?到底是什么支撑着它,一次又一次在摇摇欲坠时,凭借着什么力量坚持下来了?
我早已明白。梅花的香不像鲜花,在盛夏可以随处闻见,它只有在经历了勇敢的迎接,经历了顽强的拼搏,经历了风雪的磨砺,它才会散发出梅花真正沁人心脾的芳香,这芳香之所以令人痴迷,也正是因为这梅花之魂吧!
梅花打开了我的记忆之门:一次次挑战,一次次失败,一次次重拾信心,一次次又垂头丧气。我曾立志要做一位数学家,但是面对失败,我犹豫过,彷徨过,甚至不敢去想未来。可现在,梅花给了我寻求已久的答案。如果我连承受挫折的勇气都没有,我拿什么去谈论成功?如果我连承受困苦的毅力都没有,我拿什么去谈论成功?如果我连承受失败的恒心都没有,我拿什么去谈论成功?
梅花只有经历了彻骨的寒风冷雪,才会散发出幽香,而我也只有经历了挫折和失败,才会有更大的决心走下去,在属于我的蓝天下尽情翱翔!
初中生作文 篇10
周末,我在家里看了《草房子》一书。
那金色的房子,那宽阔无比的芦苇荡,那苦苦的艾草,那一望无际的艾草地,那水平如镜的大河,那一张张朴素的笑脸,那热情的村民……构成了曹文轩笔下的油麻地.在那里生活着一群可爱的孩子,他们分别是:活泼可爱又十分仗义的桑桑,有秃顶的陆鹤,有坚强的杜小康,有文静又聪慧的纸月,有活泼又天真的`柳柳……
看着这本书,我看见有趣的地方就会开怀大笑,看到悲伤的地方,我也会跟着伤心老一会儿.蓸文轩把桑桑这个人物表现的淋漓尽致,他那顽皮的样子,总是在我的脑海浮现,他超乎能力的写作水平让我佩服得五体投地.
这本书吸引我的不是一个人物,一个故事,而是一群油麻地的孩子们的纯洁心灵和正直的性情,他们可以不顾一切地疯狂地玩,可以开怀大笑,可以放声大哭,他们就像无忧无虑的天使,翱翔在油麻地的上空.
我真希望可以和油麻地的孩子们一样,永远有着一颗无瑕的心,不管以后发生什么,改变什么.
《草房子》真是本好书,你一定要去看一看。
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