我的同学初中作文

时间:2022-01-16 15:19:05 初中作文 我要投稿

关于我的同学初中作文汇编九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的我的同学初中作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于我的同学初中作文汇编九篇

我的同学初中作文 篇1

  在我们的班上,有一个坐在第一排,戴着一副蓝色眼镜,个子不高的男同学,他是谁呢?他就是梁嘉浩同学。

  梁嘉浩他是我们班的班长,他虽严格要求同学,但从不板起脸训人;他喜欢打抱不平,但从不称王称霸;他处处遵守纪律,但依旧天真活泼。他在业余时间,他总保持着“疯疯癫癫”的样子,说话很幽默。

  有一次,梁嘉浩同学发现蔡倩莹同学在抄陈伟坤的数学作业,他便不慌不忙的走过蔡倩莹座位,故意用手敲了几下桌子,然后挤眉弄眼地走出教室,向老师办公室走去。梁嘉浩这一举动,弄得蔡倩莹一下子慌了手脚,赶忙停止了抄作业地“小动作”。事后才知道,梁嘉浩同学刚才并没有到老师那“检举揭发”。只不过去了洗手间而已。

  有一次,梁嘉浩拿了电影票从办公室出来。来到门口,先挑了一张塞进衣袋里。梁嘉浩开始发票了,我得到一张靠边的票,就要求换票。梁嘉浩摇摇头,说:“不行,要是都换票,那不乱票了吗?”我说:“说的好听,就是……反正我是不会藏好票的。”“你……你说谁换票了?”梁嘉浩满脸委屈地说。“你,就是你。”我说。“拿出来让我看看!”“拿就拿出来!”梁嘉浩坦然地从口袋中把票掏出来,我一看,竟是班上最差的.。我更是愧悔交加,无地自容。

  这就是我们班的梁嘉浩同学。

我的同学初中作文 篇2

  我有一个同学,很有特点。想不想认识她呢?

  她有一双忽闪忽闪的大眼睛,在浓浓的眉毛下显得特别有神;长到腰的头发扎成马尾辫总是一甩一甩;一张灵巧的嘴,讲起事来总是喋喋不休。

  她的性格很开朗。同学们遇到困难她总是会去帮助他们。因此她有许多的朋友。她不爱和别人斤斤计较,笑容总是挂在她的脸上。对待别人的讽刺,也只是一笑而过。

  她的感情也特别丰富。同学送给她的'礼物,父母给她的文具,她总是小心翼翼地收藏着,生怕遇到什么不测。又一次,同学们送给她的笔在火车上弄丢了,她哭了一个上午,直到她的妈妈答应再给她买一套相似的。

  最后,我要说明她很有责任感。一天,她和母亲去超市买东西。母亲挑中了两瓶“老干妈风味辣椒”后,便拉着她的手走了。她盯着母亲手中的袋子,说:“妈妈,让我帮你提一个袋子吧!”母亲不放心地说:“这可是玻璃瓶装的呀!你能保证不打碎吗?”她连连点头。母亲把那个袋子给了她。万万没想到的是,前面有一个小小的香蕉皮,她一滑便摔倒了。只听“哐当”一声,袋子被辣椒酱染得通红。母亲一惊,连忙扶起她,关心地问:“你有没有被玻璃划着?”她摇摇头,转身看看打碎的瓶子,露出羞愧的眼神。母亲笑着说:“你没事就好,下次再买吧!”回到家,她赶快把自己卖画挣的钱翻出来,挑了十三张一元的纸币,捏在手里,轻轻放在母亲的钱包里……

  她就是我的同桌:王肖敏。

我的同学初中作文 篇3

  我的同学杨欣培有一头乌黑的短发,一张白白净净的瓜子脸上弯月似的两道眉毛让人难以忘记,一双水灵灵的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张红扑扑的,有一口雪白整齐的牙齿。

  杨欣培博览群书,对我提出的问题,她都对答如流。有一次,下课了,我还在苦思冥想 一道数学题。突然,杨欣培向我走了过来,问:“你为什么不出去玩?”我说:我正在思考一道题,你先去玩吧!”她一边拿我的作业本,一边说:“我来看看,没准儿可以帮助你呢!”她看了一会题,又拿出一张白纸和一支钢笔。杨欣培手中的`笔飞快地舞动着,她喃喃自语道:“呼,这道题还真不简单那!”这时,我看了看杨欣培,只见她眉头紧锁,眼珠飞快地转动着。忽然,她猛一拍脑门,大声说:“我怎么这么慢才想起来呀!”又把头转过来,笑着对我说:“你,可以用以前学过的‘’来算这道题呀,哈哈。。。。。。”我大声说:我怎么没想到呀”我大声说:我怎么没想到呀?真是谢谢你,杨欣培!”杨欣培笑笑说:“现在我们可以出去玩了吧?!”我欣然应允:“当然可以!”

  杨欣培不但聪明,而且乐于助人。一天中午,我来到教室,一个同学问我:“你有没有多余的练习本?”我不好意思地说:“没有”。杨欣培说:“我有一个多余的练习本,你要用吗?”那位同学像看见了救命稻草似的赶紧跑过去。杨欣培蹲在书包旁,用手拉开书包拉链,小心翼翼地从书包里拿出一个练习本,放在哪位同学手里,哪位同学感激地说:“谢谢你,杨欣培拉上书包拉链,站起来潇洒地把手一挥,笑着说:“区区小事,何足挂齿,同学之间互相帮助是应该的!”说完开心地笑了笑。

  这就是我的同学是一个博览群书,乐于助人的女孩。

我的同学初中作文 篇4

  甘露在我们班从来就是个刺头,这不,最近她又称为班里的焦点,原因是她跟团支书杜娟争执并把对方给打了。

  甘露年初买了一台高档电脑,但怎么都没法上网,打电话给售后,态度很好但不解决问题,“按我的性格,这事肯定跟他们没完!”甘露说。

  买完电脑后没几天,去春游的她又跟其它班同学发生争执打斗,最近又经历了更加严重的同班同学间的冲突事件。

  买电脑的不愉快,当然跟这两件事风马牛不相及,但她自我认定的火爆性格,却一脉相承。

  尽管学习不错,还担任劳动委员,她却无法改变事态走向。有同学叫她“露爷”,而她的作派更像香港电影里的“古惑仔”,有时扮“打手”,有时扮“大哥”,唯一不变的是火爆脾气。

  她这么做是义气还是拉帮结派呢?据同学中消息证实,甘露这次和团支书杜娟大打出手,是缘于她对那次春游斗殴事件处理的严重不满,她认为杜娟让自己写检讨还罚跑一万米的处罚不公;追溯到那次春游斗殴事件中,一开始并没有参与的甘露,后来是因看不惯别的班人欺负自己同班同学,她为同学出头。

  为同学勇出头的甘露,并不仅仅体现在打架中。好友苏梓在拿到年级作文一等奖的奖金后说要为父亲买点礼物,被级长批评“没有先感谢老师,感谢学校”。这之后甘露在一次模型制作竞赛后获得奖状领奖时,故意大声说:“感谢老师,感谢学校!”谁都听出了她为苏梓鸣不平的意思。

  甘露真是义字当头,颇有点好汉的意味,难怪有人甚至叫她“露爷”。然而,这并没有帮她获得太多的.外界印象分,也有人反感她这种做法,“团结同学,哪能靠为同学出头闹事来完成?”一老师提起甘露很是气愤。

  担任甘露多年班主任的廖老师也说,甘露的性格就是:“有啥说啥,从不隐藏自己的观点,性格很像男孩子,天不怕地不怕。不仅天赋过人,犟脾气也同样过人,敢和男孩子打架。”

  甘露的火爆性格和重情重义的个性,让她成为同学中的绝对王者。但屡屡惹是生非,也让团支书杜娟作为老师的一把手根本没法实施自己那套管理。

  但正如她好友为她所辩驳的那样,“学习能如此好,每学期都拿奖,工作出色还被评为优秀班干部,会是没脑子的人吗?她绝对是聪明的学生!”的确,甘露不是笨人,她处处争当老大的行为,是她认为在同学中领军人物级别的孩子应该“自信霸气”。

  甘露就是这么霸气十足。自信霸气到顶之后,甘露却有点恃宠而骄。不过对于注重升学率的学校、班级来说,她的实力却是不能舍弃的。

我的同学初中作文 篇5

  时间飞逝,岁月变迁。无情的岁月将我们锤炼成坚强的人。转眼间,我毕业了,回想起小学时与同学的那些事。不仅有几分怀念与忍俊不禁呢!

  喜,令人难忘的岁月

  “叮叮叮”,下课了,同学们一窝蜂的冲了出去。我沉默地坐在桌子上,看着《水浒传》,我与别人不同,我是属于文静型的那种,喝着水,与同学谈笑风生,是我最幸福的时刻,那一段时光,真令人难忘啊!而如今,那一份独属于我的宁静,已悄然消逝,只有那同学朗朗的笑声,还不停在我的脑海中徘徊。

  怒,刻在桌子上的三八线

  一个阳光明媚的下午,我拿着课本准备上课。老师的粉笔在黑板上叽叽喳喳写个不停,同学们都在认真做着笔记,阳光从窗外射了进来,斜斜的,被嫩叶剪得支离破碎。这一切看起来都是那么安宁,突然,同桌从我旁边画了一条线,无辜的桌子脸上被留下了一道深深的伤口,露出可怜兮兮的样子。一本正经的对我说:“这是三八线,千万不要过线哦”。我不理他,继续补习,但他似乎对这饶有兴趣。不停地说着:“小乌龟,你过线了哦!”,我不耐烦了,追着他打,最后,他宠我做了一个鬼脸,开心的对我说:“你犯规了哦,小乌龟”说完,他就消失得无影无踪了,留我一个人在哪里生闷气。

  哀,令人无语的`纸条

  我们又开始了一天的课程。上第一节课的时候,我便有点心不在焉了,真好这是同学扔来了一张纸条。我犹豫不决,现在看还是下课看呢?算了,还是听课吧,但是,好像很想看呢,过了很久,还是理智占了上风,我拿起英语书,“ABC”,惨了,老师都讲过了一大部分了,那位同学又向我使了个眼色,叫我看。汗,真是无语了,又过了一会儿,下课了。完了,我什么也没听,唉,算了吧,看一下哪一张让我郁闷的纸条吧,打开了纸条,里面是:

  “同学,上课认真听讲”

  我眼前一黑,好想倒下去啊。

  乐,圣诞节的狂欢

  冬天很快就来了,圣诞节也快到了。同学们把教室弄的张灯结彩,而我,则是默默无闻的搞自己的学习。到了圣诞节,大家都聚在一起,一起狂欢,我坐在桌子上,看着他们玩。看他们开心的样子,我不禁也露出了一丝欣慰的微笑,一位同学跑过来,对我绽放了一个大大的笑脸,对我说“圣诞节快乐”,我挺感动的,也说了一句“祝你圣诞节快乐”,又邀我一起去玩,我放下了以前的架子,开心的与他们玩在了一起,很高兴,那爽朗的阵阵笑声飘出了窗外,融化了外面刺骨的寒冬……

  现在,我已经与它们天各一方,接受着千锤百炼。但是我们的情谊不会改变,我与他们生活的点点滴滴,将永存在我心底的记录本里,让我一生回味无穷。

我的同学初中作文 篇6

  我有一个同学,名字叫莫国豪。他是我的同桌,我们已经同桌好久了。他的个子不高,有点瘦,皮肤白白的,眼睛不大,但很有神。

  他很搞笑,有一次他过生日,谢老师叫他到讲台上表演,他就上去表演喜刷刷,他边唱边跳,全班都哄堂大笑,虽然有时候跑调了,但是还是很好笑。

  他也很聪明,有一次上数学课,书上有一道题,宋老师叫同学们想一些办法把这道题做出来,莫国豪第一个举手,用一种很好的方法算出了那道题,被宋老师称为“莫式计算法”

  我和他是好朋友,我们有时候下课会玩猜数,抓人等等,但他最喜欢跟女生玩,我总是看到女生来找他玩。

  这就是我的同桌,是个又搞笑又聪明的学生。

  我的好朋友刘佳怡

  我有一个好朋友,她的名字叫刘佳怡。她有一头乌黑的长发,她的脸蛋圆圆的、白白的,她的眼睛大大的、亮亮的,看起来很有神,她的鼻子高高的,她的嘴唇粉嫩嫩的,好像水蜜桃的.颜色,她的身材不胖也不瘦。总体来说,她看起来特别可爱。

  她是一个爱学习、爱劳动、又乐于帮助同学的好学生。她最喜欢上英语课,她还认真对待每一门功课。每当我们吃完午餐,她都会主动去摆桌椅。每当有同学遇到困难,她都会热心地帮助他们。她很活泼、也很漂亮,下课的时候,同学们都很喜欢和她一起玩游戏。

  她很善良、也很有爱心,她特别喜欢小动物。课外时间,她还参加了舞蹈、英语兴趣班,我和她经常一起玩,我很喜欢我的好朋友刘佳怡。

我的同学初中作文 篇7

  你可以在写作业时偷偷的瞄一下我的同桌,清清纯纯的样子,端庄淑雅,温柔娴静,貌副其实,她可是个与众不同的女孩呀!,她叫蔡媛,从她名字就可以看出她非常淑雅。她这个女孩子是我们班成绩最好,也是最漂亮的。

  一天,老师出了道难题,大家苦思冥想也没想出来。转眼一个星期过去了,这件事大家都快淡忘了,只有蔡媛还在思考着。我问她:“大家都忘了这件事了,老师又没让非做出来,你在这思考又有什么用呢?”她一本正经的对我说:“遇到困难不能屈服,困难就像弹簧,看你强不强,你强她就弱,你弱她就强。”她凭着这个信念思考着这到题。嘿,老天不负有心人,难题最终还是被她解出来了。

  有一天,蔡媛一早就来到学校,她带着同学们和拿了扫把就到一楼校道去扫地,她吩咐一些同学扫校道,还吩咐了一些同学捡落叶,如果有同学不认真扫,她就叫同学快点扫,她们银快就把校道扫干净了。

  还有一天,有一次,我写完了作业,就去叫蔡媛玩。我来到她家,发现她愁眉苦脸的,我一问才知道是她是被一道应用题难住了。我看了看应用题,啊!这不是以前做过的一道应用题嘛,做的方法我还记得很清楚。想到这里,我便对蔡媛说:“蔡媛,这道题我以前做过,我来给你讲吧!讲完了我们早点出去玩。”“不,我要自己做这道题,我相信我会把它做起的.。”我一听蔡媛这么说,顿时觉得自己在蔡媛面前变得微不足道。想一想自己平时遇到自己不会做的题,想也不想就让爸爸妈妈给我讲,好早点出去玩。蔡媛的这种精神感动了我,我便打算等候她。时间一分一秒的过去了,一个小时后,蔡媛终于做出了这道题,她特别高兴,脸上露出了成功和喜悦的微笑。

  蔡媛她在学习上很刻苦,而且有助人为乐的,记得有一次,我把数学的练习本弄丢了。我找了很多次我的书包,都没找到。我着急地哭了,蔡媛知道了,她马上帮我找,可是都没找到。忽然,陈皓月好像想起了一些什么,蔡媛马上对我说:“我那里还有一本新的,我给你用好吗?”我高兴地说“谢谢你”。

  蔡媛真是个学习认真,劳动认真,助人为乐的人,我为有这样一个朋友而感到骄傲,你的同学——孙泽

我的同学初中作文 篇8

  每一个人都有同学,我也是。这些同学中,有聪明的,有机灵的,有可爱的,有活泼的。他们都性格和习惯都不一样,不过,在这些同学中,给我留下印象最深的还是这个同学。

  她今年12周岁了,是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生。在我们班,她是学习委员,她的学习成绩更是名列前茅,不仅如此,几乎每次比赛的获奖名单上,我们都能够找到她的名字。她还是老师的'一个好帮手呢!记得有一次,我们正在上美术课,她特别的喜欢美术,每次上美术课,她都要兴奋得不得了。每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时,班级的前门被敲响了,原来是班主任吕老师啊。“学习委员同学,到老师办公室来一下,帮老师干点儿活!”可是,正在专心致志做作品的她,仿佛并没有听到,我对她说道:“喂,吕老师叫你!”她这时才听到,于是,她放弃了她最喜欢的美术课,去帮老师干活了。

  其实,她还是一个非常有爱心的同学。有一次,我们为贫困山区的孩子们捐款,别的同学都拿着1角2角,最多就只捐个5元10元的,不过,她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!我们都问她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的亲人!?”没想到,她竟然眼含热泪的对我们说:“对,没错,他们不是我的亲人,他们虽然与我没有任何血缘关系,但是他们和我们一样都是孩子!他们也需要读书,他们也需要学习,他们也需要向我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!”我们听了,都低下了头,脸都悄悄的红了。

  不过,她也有自己的缺点,比如说:马虎。说到马虎,那次她可是吃了大亏。

  这节课我们进行语文的综合测验,考卷上有一道题目:“请你在文中找到拟人句与比喻句,拟人句用‘……’画出来,比喻句用‘———’画出来。”题目上已经说的很清楚了,不过她还是用曲线画出了比喻句,直线画出了拟人句。

  大家一定很想知道这个同学是谁,其实,她就是小辛庄小学六年级三班的于彤!

我的同学初中作文 篇9

  每个人都喜欢发现,因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘,而是一颗装满爱的心。

  我要说的是我的同学——符吉庆的乐于助人。

  记得在四年级的一天,有一次上美术课,我忘记了带铅笔,向周围的同学借了一圈,可是就是没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。在这时,一双充满爱的手伸了过来。原来是我的同学符吉庆对我说:“借给你。”

  我感动不已,不知应该说一些什么才好。这时,老师走进了教室,我坐得端端正正。那节课,我听得特别的认真,画也画得特别的好。下课了,我激动地对他说:“谢谢!”“不用谢。”他接着说,“既然是同学,有困难就应该互相帮助。”

  符吉庆对我是如此,哪对别人又如何?

  记得有一回,下课了,他在散步。突然,他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾,符吉庆连忙跑过去,制止了一个三年级小学生的不良的行为。他开导三年级的话既语重心长又很动听:“小弟弟,你是几年级的呀?”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里,好吗?”

  “不好。”“你可以把垃圾捡起来吗?”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的`眼睛一样,垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了,谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影,他脸上露出了幸福的微笑。

  我的好同学啊!今后不论时光的流逝,还是你走向何方,我的心里都永远记得你。

  结语:以上是小编推荐初中作文我的同学八篇的内容。生活中的我们会遇到各种各样的人。然而,同学,一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从我们上学那天起他们便围绕在身边,陪伴我们度过生活中的每一天。同学是春天的雨,细腻润滑诗情画意;同学是夏天的风,盎然激情火热心肠;同学是秋天的风,硕果飘得万里送爽;同学是冬天的雪,晶莹剔透洁白无暇。

  阅读使文字具有了永恒的价值,它比图像更空灵,比记忆更清晰,比冥想更深邃。它让你站在巨人的肩膀之上,让你凌驾于伟人的思考之上。阅读是人社会化的重要途径,它把自然人转化为社会人。我们所认识的世界、人生、社会,很多都源于阅读。我们应该多阅读一些作文,这样也会有助于我们自己的写作。

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