成长初中作文

时间:2022-04-22 10:17:23 初中作文 我要投稿

成长初中作文(15篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的成长初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

成长初中作文(15篇)

成长初中作文1

  落叶在空中盘旋,谱写出一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在天空中飘荡,描绘出那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩;鲜花在草地上怒放,歌颂出五彩斑斓的世界,那是鲜花对滋润它的雨露的感恩!而我,要感恩于我的父母,生我养我,给了我一个温馨的家;我要感恩于我的老师,把渊博的知识传授于我;我要感恩于周围的每一个人,他们给了我真情,友情。

  我要感恩于爸爸妈妈,他们的对我的关心和爱护总是最真挚、最无私的。小时候,爸爸妈妈将我带到了这个美丽的世界,教我迈出了人生的第一步,在我牙牙学语的时候,妈妈就教我《三字经》,“人之初,性本善……”告诉我做人的道理;每当遇到困难时,您们总是面带微笑,站在我的面前。前几天,新一届的班干部要竞选了,我的内心忐忑不安,有点不想竞选,在以前当班长时,我已经“得罪”了许多犯了错误的同学,我害怕落选时的惆怅。爸爸和蔼地说:“面对困难,最好的办法就是勇往直前!”妈妈鼓励我说:“不管结果如何,只要自己争取过,即使落选,也很光荣!”第二天,我自信地走上讲台,圆满地完成了演讲。走下讲台的那一刻,我心里暗暗地说:“我做到了!爸爸妈妈,感谢你们给了我足够的自信,让我高高地昂起头,勇敢地面对生活和学习中的`所有挑战。真是谁言寸草心,报得三春晖……”

  我要感恩于老师,是您打开知识的大门,让我们在知识的海洋里遨游。当我有什么问题向您请教时,您总是不厌其烦地教我;当我犯错误时,您不会大声呵斥我,总是和声细语地为我排忧解难;当我生病时,您无微不至地关心着我……您的关爱无处不在,那些点点滴滴,填满我的心海。

  我要感恩于我的同学,记得那一次,天下雨了,我没带伞,是我的同桌和我合一把伞走到了校门口,她的衣服被淋湿了,我向她投去感谢的目光。

  我要感恩身边所有的人,有了你们,我幸福、我快乐地成长!如果每个人都怀着一颗感恩的心去回报别人,一定会得到别人的尊重。让我们学会感恩,学会感谢,让世界绽放出它那绚烂的光彩吧!

成长初中作文2

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的根本!

  在读幼儿园的时候,天真无邪的我并不知道什么是文明礼仪,遇到认识的人或朋友并不会打招呼,是老师教会了我,当我遇到朋友的时候,我开始学会问好、打招呼了:星期天的时候,我和妈妈一起去逛街,遇到了一位朋友,我主动地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然觉得心里特别温暖。

  一天,阳光明媚、碧空如洗,爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳,我来到公园里后竟忘记了游泳池在哪,我看见一位叔叔,就问到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠视的样子,说:“不知道。”我一气之下悄悄说:“哼!不告诉我,我自己找!”

  可是,公园里就像一个巨大的'迷宫,绕了好几圈都找不到,只好问一位阿姨:“阿姨,请问游泳池在哪里呢?”阿姨和蔼可亲地说:“哦,从这里直走,然后右转就到了。”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去,这时,我突然恍然大悟:是不是因为我对那位叔叔太不礼貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?这时我才真正体会到了文明礼仪的重要性,最后我终于找到了游泳池,顺利地报了名。看来文明礼仪真的是缺一不可的啊!

  我长大了,已经读五年级了,我更加觉得我们不能失去文明礼仪,因为文明礼仪是做人的根本,如果失去了根本,即使我们会一些知识和本领,也不会成为对社会有用的人,还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的习惯。

  比如:我见到了有一个小朋友在草地上踩踏,便上去告诉他不能这样,因为世界上每一样东西都是生物,小草也会怕疼,所以不要去踩踏它。还有一次,我在公园里看见一位叔叔随地扔垃圾,就走过去告诉他不能这样,因为这样做不仅很不文明,而且还会污染环境的……这也是一种文明的表现,不仅能提醒自己,还能提醒别人,让他们养成良好的习惯。

  这些都是小事,但对我们来说都是那么的让人刻苦铭心,因为它告诉了我们文明礼仪的重要性,也告诉了我们:在我们的成长道路上,什么都不会长久,只有文明礼仪会一直陪伴着我们!

成长初中作文3

  太阳的光照在我的脸上,一滴滴汗水从脸颊慢慢地流入身体里,身上的每一处细胞都随着我舞动。

  当我遇到挫折时,我便一边跑步,一边思考着:“我是要在忧患中看到积极者,还是在忧患中自暴自弃的颓者?”我便用我努力的汗水来征服挫折与失败,一颗颗汗水所凝固的是努力,在操场上,我所留下的足迹,便是我所努力的步伐。当我压力过大时,我会用打网球,所释放心中的压力,目标就如正在打的球,你要描准目标,用力打下去,压力就如空气中的阻力,你要摆脱束缚,全身心地尽力去加油。

  当我进入初中时,我感到自卑与焦虑。一个周未的早晨,我决定去跑步,释放压力。我把小道的境头作为自己的目标,在被树木遮盖着的小道上,吸着一口新鲜的空气,伴随着小鸟鸣叫的`声音,迎风飞驰,风吹过我的身体,两旁闪过一幅幅场景,我仿佛感到自己人生中的旅途,短短十几年,却跌宕起伏,却充满着酸、甜、苦、辣。

  当我脑海中印入一幅幅充满欢快的笑脸时,当我想起曾经流过的汗水时,我突然感到世界的美好,与生命的活力。这时,我跑到了这条道路的境头时,我带着气喘吁吁的呼吸声,我迎来了喜悦的心情。回头看着曾经奔跑过的足迹,流淌着我奋斗奔跑时的汗水,它仿佛见证着我过去的努力。

  从那以后,我不再感到自卑与焦虑,因为我为曾经自己所付出的努力而自豪,为我正在为梦想付出的汗水而奋斗。

  运动总是见证着的我成长,它就如我成长的步伐,让我明白:“困心横虑,正是凡人磨炼英雄之时,玉汝于成。”更让我明白要为梦想而奋斗,而努力。

  运动用汗水见证着我的成长,用汗水让我懂得努力,用汗水铸造了我成功的步伐,用汗水迎接着我的成功。当我跑步快要放弃时,突然的拐角,让我看到了希望,在拐弯后,呈现在我眼前的是一片万紫千红,是胜利的终于,运动也让我明白了:“什么事都不要放弃,因为可能成功就在拐角后头。”

  在运动场上汗水成就着我的梦想,运动,用汗水播撒着我的努力,让我获得了努力,让我开始学会为梦想努力,运动就是我成长的步伐。

成长初中作文4

  “要考试了!要考试了!”我心里在一遍又一遍地呐喊着。数学、英语两门功课,我不惧怕英语,但对于数学,我却不是很有信心。考试前一天晚上,妈妈再三叮嘱我:“题目不会太难,主要是细心。”我一直点头。

  “上战场”了!试卷发下来后,我浏览了一遍。果然如妈妈所说,试题很简单。考试铃声一响,我就奋笔疾书了起来,做题如行云流水,几乎没有停顿。考完试后,和好朋友校对答案。我发现我有一道填空题错了,我在心里原谅了自己:“人有失足,马有失蹄”。填空题嘛,顶多扣一分。于是,回家后,我向爸爸妈妈传播:我只错了一道填空题,肯定有95分以上!大家很高兴,我也满心欢喜地等待公布分数的时刻。

  “王缘,94分!”听到我的名字与分数,我惊呆了!一下子,仿佛所有的声音都成了令人讨厌的爆炸声,像一个个晴天霹雳不停地在我耳边炸开。我在心里一遍又一遍地反问自己:“怎么可能?怎么可能?!”“95分美梦”瞬间破碎!我明明只错了一题,扣一分,怎么只有94分?!莫非我还错了其他题?所有的题目我都检验过,怎么可能再错?试卷发下来,我才知道,我还错了一道解决问题。明明会做的题,又错了!

  下课后,看着同学们有说有笑。我觉得大家都在嘲笑我,连试卷上的分数都好像在说:“哈!只考94分,最高100分呢!我跟了一个无用的主人。”事实残酷地摆在我面前。红色的`分数血淋淋地瞪着我。我悲伤,我愤怒,我后悔,我甚至埋怨老天爷在戏弄我。身为数学课代表,居然只考了这点分数,我还有什么资格当课代表?我希望这是一场梦,但我又清醒地知道这不是一场梦。我坐在座位上,咬着衣袖,眼含泪水。

  我努力安慰自己:分数已定,难道我哭一回或是悲伤一回就能把分数一分分哭回来或悲伤回来吗?答案是否定的,我与其悲伤,不如平静;与其埋怨,不如思考;与其后悔,不如去寻找问题所在------就像在汶川地震中失去双腿却坚强生活的舞蹈者廖智说得那样:没人替你承受苦难,也没人抢走你的坚强。时光机器不可能再回到考试时,让我订正我的错误。现实摆在面前,我可以选择逃避,也可以选择勇敢地面对。我是一个开朗的女孩,所以一定要选择后者。我想起我在《智慧背囊》上看到的一段话:处在生命的低谷,不要手足无措,学会让自己淡定下来,认真思考,充分准备,增进奋起的信心与动力,这才是明智的选择!

  我坚信,经历了风雨就一定能见到彩虹!

成长初中作文5

  阅读--让我们明白人生的道理

  梦想--让我们确定人生的道路

  在这个时代只有读书才能让我们明白什么是坚持,只有梦想才能让我们确定航道,如果没有书籍让我们进步,那我们的未来将是漆黑一片,没有梦想为我们导航,我们将做左冲右撞。意林中的一篇小故事让我明白了什么叫坚持——《300页以后的故事》。

  故事的主人公是一个家境贫寒的人,他是家里的长子,并从小就下定决心改变家里的现况,当然最后他成功了,但这其中他也误入过歧途,他,又被解聘,当时他觉得自己是世界上最最倒霉的人,可是,他的父亲在他最失败的时候没有给他任何的物质给予,二十给了他一本书,让他看50页和300页的内容,他看完后,他的父亲问他:“书中的人物在自己生命初期,也就是前50页所描写的内容里,会知道此书300页的时候他取得的成功吗?以后的路谁都无法预测......”父亲的话让他恍然大悟。

  他终于振作起来了,振作起来的他最终进入了一家名为J.ARON的大宗商品交易公司做起了一个小的不能在小的销售员,但是他并不觉得这份卑微的'职务有多小,而是兢兢业业的努力工作,20xx年成为高盛总裁兼首席运营官。他就是被誉为:“华尔街最聪明的CEO”的劳尔德.贝兰克梵。

  这篇文章让我懂得了第50页的自己不一定是幸运的,但300页的自己一定是成功的。中间的过程无论多么艰难、多么坎坷,但结果却是出乎自己意料的。

  如果没有阅读,就不会有梦想,书中的人物让我们从小树立;饿目标,欧了对梦想的追逐,有了对梦想的期盼。

  我的老师让我们做了一个游戏,做一张自己的“生命线”,在学校的时间,独立生活的时间......在这里我没有发现实现梦想的时间。人生就像一张纸,用一半、再用一半就没有了,所以要充分给自己争取实现梦想的时间

  每个人都有梦想,当然我也不例外,我的梦想不算太大,然而这个梦想有些难以实现,最大的梦想当然是孝敬父母,长大以后陪父母走遍祖国的各个地方。

  有一个梦想,让我们手牵手相互传递,有一种快乐让我们捧起手中的书章,看着快乐的书,实现快乐的梦。有人说梦想太遥远,根本不可能实现,也有人说只要努力梦想就会实现,其实梦想并不是遥不可及,而是在于你敢不敢去追逐。

  虽然我的梦想不一定能实现,但是我一定会走正确的道路未来不可能一帆风顺,但是总要有成功。

  品味阅读的快乐实现梦想的价值,人生本该如此。

成长初中作文6

  十八是花季抑或是雨季,是坦然无畏抑或是忧伤徘徊,倘若时间是一棵树,那我们的往昔是否会如同樱花一般,终究逃不过寂寞落地,不再拥有曾经的繁华。

  我们都是孩子,总是很极端,抑或是抱着不想长大的梦继续迷茫,抑或是标榜成熟特立独行却依然迷惘。脱去所有的光鲜外表,就像风雨过后的天空,梦想依然透明坚定,我们依然拥有一颗赤子之心。

  在现实的生活中,我们有我们的活力,可事情不会尽如人意,我们总是叹息着烦恼,浅唱着忧伤,孤独一人。可是,这不是我们要唱的主旋律。

  不知是谁说过——生活不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种。像是触电般,我立刻喜欢上这句话,在成长路上,可以留下忧伤,但不能让忧伤笼罩我们的生活——生活需要明媚。

  我们喜欢惋惜幼年的美好时光,为一个曾经海誓山盟的真心朋友变成陌路人而忧伤,为逝去不返的童年生活而忧伤,为父母的呵护变成呵斥而忧伤……可是,当我们在沉湎于过去时,我们的青春从未犹豫,依然无声前行,或许有一天当我们发觉青春成为时光的碎片时,我们还是止步不前。

  记忆里的美好从未变过,那个让你铭记的朋友依然存在,那些无忧的生活也在那里,父母的呵护永不会变。生活仍需继续,因为我们都在不断地成长,拥有过的快乐成为了回忆,当我们回忆它们依然美好。现实中的美好,需要我们自己创造,过去让我们学会勇敢面对。

  彼岸花,开一千年,落一千年,花叶永不相见,情不为因果,像注定生死,这或许会让你感觉到美好的.事物只会瞬间消逝,可望而不可及,可我认为,正是因为美好,我们才会想更加前进,即使瞬间,也会无悔,我们爱幻想,我们有梦想,梦想随着我们的成长启航。

  我们的成长会路过童年,路过青春,会留下烦恼,快乐。若酸甜苦辣是我们青春的调味剂,那就用一颗坦然的心面对吧,成长的苦涩与快乐。人们无论处在人生的任何阶段,总会怀念过去的时光,他们说:可爱美好的童年啊!为什么呢,少年的他们和现在的他们差了什么,是岁月的蹉跎吗,才让他们由衷怀恋过去,不,是一颗赤子之心,我们老想让成长快乐,那就保持我们的赤子之心吧。

  当花儿落地时你听得见它们的声音吗?是喜悦,还是悲伤。我听到它们微笑的声音,拥有过的灿烂,是它们的慰藉,在坠落时分,它们的新生也随即开始。

成长初中作文7

  遇——成长的萌生

  秋季的黄昏,我正行走在平日熙来攘往的街道上,阳光在我的身后拉出一道长长的灰影,四周的景致也如那一样,充斥着凄寒、悲凉的气氛。我由于考试严重失利,在父母和老师严厉的声讨下,逃脱了那个使我感到排斥的学校和家庭,想在远离压力的地域获得一丝明悟,便在这寂静的环境中独自慢行。我不停踢着脚下的石子,在狭长的街道上碰撞发出叮叮当当的声响,心里暗暗抱怨着,习习的秋风拂过脸庞,带不来一丝清爽,只有刺骨的寒冷。影子越拉越长,我继续沿着街道行走,从街道的另一端突然闪现出一个人,原来是一个要饭的乞丐,他那单薄的身躯在寒风中瑟瑟发抖,黝黑的脸上刻印着条条皱纹,记录着岁月流逝的痕迹,一双苍老又浑浊的眼睛无神的观望四周,浑身脏兮兮的。

  观——成长的'衍生

  可能与我一样渴求帮助吧,我渐渐走向街道的一边,伫立在一棵柳树下,趁着休息的空档,我顺便窥视着周围,也包括那位老乞丐。老人身前的破碗里稀落地躺着几元钱,看样子,没有多少人愿意施舍,当然其中也有我。可能对现在的弄虚作假太过敏感,我对一切可怜的举动都表现出不信任的态度。这时,从街道上走来几个年轻靓丽的女子,可想而知,都远远的避开老人,径直走掉,眼神中还闪烁着鄙夷的目光,更不用谈施舍。不经意的,那轮夕阳渐渐向下挪动,一阵阵刺骨的寒风袭过,我不由打了一个冷颤,紧了紧身上的外衣,下意识瞄了一眼老人,他仍在用那无助的神情打量着四周,那眼神中折射出的无奈和落魄让我游离几分动摇,老人应当不会欺骗路人吧,至少不用在这冰冷的秋日中乞讨,我心里想着,油然而生一股怜悯之情。

  助——成长的行动

  谁不渴望帮助,思绪在脑中闪过,我快速地走向老人,从口袋中掏出一张十元纸币递进了老人身前的破碗中。老人一愣,慢腾腾地抬起头来,正对着我,那是一张沧桑、古朴的脸,在人情的冷漠中一点点被摧残,显得无比憔悴,浑浊的双眼中折射出了点点希望,僵硬的面孔渐渐扭动,对我淡淡的笑了——那是多么纯洁的笑,胜过千言万语的感恩代谢,在落日即将被吞没的最后一抹光辉下,映衬出对黑夜的不惧,对黎明的预判。

  悟——成长的启迪

  我在月光下的街道快步行走,心中早已没有了排斥。秋风,还在刮,却没有了凉意,老人淡淡的笑像燃烧的火烛,温暖着我的全身,照亮着回家的归途,我在这个无压力的地域找到了答案。

成长初中作文8

  我们每一个人都有自己的成长经历,从幼儿园到小学,从小学到初中,在从初中到大学,在从大学到......在每个阶段的人生经历里,我相信,每个人都会有很多糗事发生!回忆起这些事情有时会使人开怀大笑,有时会使我们非常不好意思,其实我也有过很多这样的经历!

  我,是一个快乐的男孩,从上幼儿园开始同学们就管我叫快男(就是快乐男孩的简称)了!

  正巧当时,是快男节目火热的时候,幼儿园的.小朋友们都非常的喜欢看,就连我们的老师也被迷住了!老师领我们玩的时候,总是心不在焉,一有时间,就跑到她的座位上,拿出手机,在那里津津有味的看各位快男表演,有的时候,都会激动的手舞足蹈起来,还大声说:“快男!快男!快男!加油!加油!”因为我的外号叫快男,所以,我还以为老师在叫我呢!我便颠颠地跑过去,站到老师面前,老师正看的津津有味,我站在老师身旁大声说:“老师!叫我有什么事吗?”老师太集中精神了,听我一喊,差一点就把手机掉在地上!”老师不满的对我大喊:“你干什么!无缘无故跑到这来!还吓我!去最后站着去!”我当时哭着说:“你凭什么让我站着,你明明叫我了!”同学们听了,都哈哈大笑!你们说这事糗不糗?

  记得幼儿园要毕业那几天我非常的愉快,我整天蹦蹦跳跳的,睡觉都能笑出声来了!

  妈妈奇怪的问我:“不就是一个幼儿园毕业嘛!至于这么高兴吗?”

  我听了,对妈妈说:“no!no!no!我不是因为毕业而高兴,是因为,幼儿园毕业,就可以工作了!”

  妈妈:“……!”

  后来我才知道,上完幼儿园,又该上小学,听到这个答案之后,我还是不免有些失望,但是,还是高高兴兴的上小学了!记得上学第一天,我就闹出了大笑话!

  老师让自我介绍,我积极的说:“大家好!我叫李昂!又名快男!我喜欢看电视,写字,跑步,还有……我还没说出还有什么,就打了个喷嚏,我便情不自禁的说,打喷嚏,这样一来,就变成这样了:大家好!我叫李昂!又名快男!我喜欢看电视,写字,跑步,还有打喷嚏!”同学们听了,都哈哈大笑,有的甚至笑倒在了地上,老师也笑了起来!

  现在,我已经是一名五年级的小学生了,我即将上六年级,接着就要小升初了,现在,我也开始变得成熟起来,那些笑话也不会轻易的再我身上发生了,但是,在我身上那些可爱的动作,有趣的笑话,都深深的印在了我的脑海里,这将是我成长的珍贵记忆……

成长初中作文9

  书,处处可见,书香,处处可闻。书,一把可以打开智慧之门的钥匙;书,一艘可以到达知识海洋的帆船;书,一位令我迷念的老师。书,就像个老朋友,在我成长的道路上一路相随。

  小时候,爸爸买回了第一本童话书《海的女儿》。妈妈读给我听时,我觉得里面的内容异常精彩,听得十分入迷。每当听到人鱼公主在海里自由自在地遨游时,我便高兴地一蹦三尺高;每当听到人鱼公主愿意用自己优美的声音去换取双腿时,我总是不解地问妈妈;每当听到人鱼公主为了让王子活下来而变成泡沫时,我被人鱼公主真诚的心感动了。纵使王子不知道人鱼公主深爱着他,可公主却一而再,再而三的默默守护着王子。而王子却只把人鱼公主当妹妹看待,我认为她不值得,可她却已经满足了……从此,我爱上了书籍。

  上小学时,我开始认识汉语拼音。书,又让我走入一个全新的世界,在这个世界里,我学会了自己探索文字的秘密,揣摩句子的意思。我开始读注音版的《假如给我三天光明》这本书。书中讲了海伦·凯勒小时候,因为患上了猩红热而盲聋哑。她的脾气开始暴躁不安,因为父母的纵容而不懂礼节……直到沙莉文老师的出现。沙莉文老师把海伦带到一个小木屋里。奇迹发生了,海伦从一个粗暴的小生命变成了温顺女孩……

  现在,我长大了,开始阅读小说。《草房子》、《追梦的水晶鞋》、《蛋糕裙风波》等都是我喜欢看的小说书。其中我最喜欢的是《闯进你的`孤单星球》。里面讲述了:周南夏一直以为自己是父母的“南国夏天”,却在父母离婚后无意中发现了一个秘密:自己其实是叔叔婶婶的女儿,表妹周星雨其实是自己的妹妹。南夏泪流满面,因为南夏要转到学校去,所以叔叔去“托关系”。叔叔却因为酗酒过度,心脏病突发死亡。星雨把一切责任都推向了南夏,并把这件事传得沸沸扬扬,可南夏却为星雨着想,不反驳她。因此遭到很多人唾弃和鄙视,南夏却只能孤单的哭泣……遇见宋雅妮后,她终于找到了一位可以倾诉的朋友。周南夏让我明白了要多为人着想,不能自私。

  读书就像作画,有人画出了春天的生命,夏天的树荫,秋天的收获,冬天的希望。读书就如叙事,道出了春天的寂寞,夏天的焦虑,秋天的失落,冬天的凄凉。请不要在乎书的内容是否合你心意,而是用乐观的心态去读,你便可以看出不同的意思。我用心去看,去读,所以在我眼中,读书很快乐!

  愿书香永远伴随着我!

成长初中作文10

  探索让人进步,探索给人动力,探索使人领悟。------题记

  打开尘封的木箱,掏出几件陈旧的物品:简陋的漏斗,一把干枯的黄豆。沉默许久,脑海里闪过曾经的一幕。那是在探索中不断成长。

  依然清晰地记得那一次,夕阳渐渐下落,晚霞的'光辉沾染着小巷。我又拖着疲惫不堪的身躯行走在期间,凄凉寂寞涌上心头。

  回到家后,甩开那沉重的书包,沮丧的躺在床上。脑后中浮现着那一幕幕:为考试而不断抓紧时间复习,陷入无尽的苦恼中。各种考试弄得我紧张不安,神经中紧绷着一根弦,生怕哪天松了弦,考砸了就玩完了。老师源源不断地供应给我们各种复习题。成堆的作业,使我头晕脑涨,寝食难安。

  门悄悄地露出一条缝,探出一个脑袋,是爸爸。他神秘的走到我身边,柔和的问:“怎么了,小子?”“我没事。”我无精打采的应和了一声。“过来,我最近看到了一个小实验,特地来实验一下。”话音未落便把我从床上拉了起来。我眯着眼,看他魔术般掏出一个破旧的漏斗和一把干枯的黄豆。“快来,限你5秒内把这把黄豆穿过漏斗。”“这还不简单?”我不屑的笑着。我一把夺过漏斗,一股脑的把黄豆全部倒入漏斗。刚想得意时意外发生了:黄豆竟然一个也没有掉下来!这不禁让我大吃一惊。这是怎么回事?我探索起来。我使劲的往里挤,不停地用手拍,可是黄豆越来越紧,根本就不出来。无奈只好先去请教妈妈。妈妈笑着说:“每次放一点不就进去了?”我再次挑战这个实验。我每次只放一点黄豆不久就把黄豆全部放完了。爸爸捂着头说:“这是在5秒之内吗?”我疑惑的看着爸爸,之间他取过漏斗,倒出黄豆。进屋黄豆,对准漏斗,一粒粒黄豆倾泻而下,不到5秒钟。我目瞪口呆的望着眼前的情景,“成功了!”说完就跑出门去。

  注视着散落的黄豆,我恍然大悟:这些黄豆不就是学习中一个个知识点吗?我正如那漏斗。如果想一口吃成一个胖子,最后一个也吃不到。如果每次只弄一点,很快就没了,没有效率。如果一步步连贯着来,就能事半功倍。不断探索就会不断地成长。在探索中成长,就会不断发展,总有一天会成功。

成长初中作文11

  如果没有蒲公英狠狠脱离母体的决心,哪来随处可见欣欣向荣的家族繁茂;如果没有水滴奋力吸收一切热量,哪来白云朵朵飘逸蓝天之上;如果没有雏鹰断翅般撕心裂肺的痛楚,哪来天空尊者高空翱翔的骄傲!

  蒲公英离开母体,犹豫过,依恋过,飘过风落过雨,可它最终选择独立,选择坚强,于是无数茁壮的小伞团在空中飞翔。水滴静静地淌在地上,默默地吸收周围的温度,一点点汇聚成自身的力量,插上翅膀直奔云霄。雏鹰一次次从崖上跌落,一次次展翅拭干苦涩的泪水,最终成为天空的王者,―道金光,俯视群雄!成长路上,所有的道路都是自己用眼泪甚至鲜血铺成的!就算荆棘满途,就算乱石拦路,我们也只会满腔热血,拼搏奋进!

  莘莘初三学子,谁不期望着一个美好的明天?为了梦中的那片乐上,多少个寒灯之夜留给了―本本厚厚的教科书。一道道复杂深奥的`演算题目挡在我们面前,一个个冗长难记的英语单词拦在我们脚下,一篇篇佶屈聱牙的文言文横亘在我们的眼前……老师一次次的苦口婆心,家长一回回的耳提面命,一张张惨不忍睹满眼血红的试卷……难道我们就是这样无力而懈怠吗?不,不是的。我们深知“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,所以我们静下心来,攻破一道道难题;我们熟记“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,所以我们低下头来,一遍遍默背单词;我们深谙“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,所以我们翻开书本,一个字一个字理解古文。老师的教导,家长的关心,都是我们身后强有力的助推器。―步步,朝着设定的目标,勇往直前;一步步,奔着理想的明天,永不言弃;一步步,追着初升的朝阳,奋发向上!我们恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒!

  成长路上没有捷径,佯装的小路往往鲜花满目,底下却暗藏致命的毒蘑菇。我们一鼓作气跋涉成长的大山,就算“一山放过一山拦”,就算脚下沼泽泥泞,就算我们柔嫩的肌肤被无情的荆棘划破,我们都不会退缩!因为,这就是我们的成长,我们的路。

  当我们明白今日成功的花儿当日只是一枚青涩的细核时,它那浴血的芽儿也深深地扎进了我们心中。在成长的路上,没有捷径,有的只是我们自己,仰望星空,脚踏实地,痛并快乐着,一起长大。

成长初中作文12

  古人杜甫曾经说过:读书破万卷,下笔如有神。是啊!读书多了,读书读透了,写作对你来说也只是小菜一碟啊!如果你不相信,我现在就证实给你看看——

  当我在读二年级的时候,我挤呀挤,挤了老半天,才挤出几个字儿来。我急得半死,只冒汗。妈妈走进屋来,看我穿着一件衬衫、短裤,还吹着空调风扇,满头大汗的抱着在那里乱翻。我一见妈妈来了,便极快的向她“发”出了SOS求救信号。妈妈白了我一眼:“谁叫你平时不看书!现在才来临时抱佛脚,看吧!为你的行为负出代价吧!活该!”一听妈妈这话,我的牛劲便又使上来了:“你瞧不起人!谁说我写的不好?哼!”妈妈眯着眼睛厉声说道:“好哇!那就证实一下嘛!这次写作非得给我得个优!”“没问题”我一口咬定。其实心里没一点儿底。嘿!你们不用猜,铁定就是良!我下定决心,一定要追上作文优等生!可一到了寒假,大家都在过节,我早把此事忘得一干二净了!

  开学了!妈妈把我转到厦门来读书。班主任纪老师总告诉我们读书有哪些好处,又向我们推荐了许多有名的书籍。一到午休时间,大家总是安安静静的看书,我也不好意思打扰大家,总是十分寂寞。

  书本真的是那么好看吗?我半信半疑地翻开一本书——哇哦!太精彩了!真好看!我一口气把这本书读完了!紧接着又把仅有的几本书都看完了!

  星期六,我便缠着妈妈买书。妈妈似乎满脸写满了惊讶二字,问:“没发烧吧?”我摇摇头。就这样,我每星期都会有二三位新好朋友。我看书的速度超快。妈妈皱这眉头:“你这样走马观花地看书,还不如不看!一点也没记住!”因此,我便养成了把好词好句画出来的好习惯。

  到现在为止,我已经读了《爱的教肓》、《狼图腾》、《列那狐的故事》、《夏洛的`网》、《中国兔子德国草》、《森林报》、《蓝色的海豚岛》——等许许多多的书。一次,我们又要搬家到摩登时代大楼。姨父来帮忙。看着我这一大箱的书,语重心长地说:“唔~XX哪!你真是孔夫子搬家——尽是输(书)哇!我耸了耸肩——嘿嘿。其实原来的那些书架已经被我的书压坏好几个了!

  看了这么多的书,我的写作水评的确有在长进了!我在暗暗发誓:我一定要超越程德坤我一定能行!

  读书破万卷,下笔如有神!这句话真是名不虚传!读书永远伴我成长,我的生活永远离不开书——我最最要好的好朋友!

成长初中作文13

  天空飘起了小雨,雨滴清脆悦耳的声音从窗前传进了我的耳里,享受着这份宁静。坐在窗前,脑子里浮现出一个个充满欢乐的画面。

  滴答、滴答……时空定格在20xx年的早晨。

  那年,我7岁。星期六的早上正是睡好觉的好时机。我睁开惺忪的双眼,看见了书架上排满了一排排的故事书。由于我的好奇,蹦跳着离开了床,奔到了书架面前,随手拿了一本故事书。翻看了第一页,马上就被书中精彩的`情节,精美的图画所吸引住了,不自觉得坐在了地上,津津有味地看起了书来。我爱上了《格林童话》,那里面皇帝的新装让我捧腹大笑,小红帽让我为她捏了一把汗,卖火柴的小女孩让我为她流下了同情的眼泪……我还会和书中的人物交谈,一下为他感到不幸,一下为他感到高兴。我的心情随着故事的发展而变化。从此,我爱上了看书,我从读书中得到了许多乐趣。

  滴答、滴答……时空定格在20xx年的傍晚。

  那年,我8岁。幼时的我最喜欢在雨中奔跑,喜欢用手去接水,喜欢在雨中撑着伞散步,也喜欢和伙伴们打水战。那天我在院子里玩耍,天空阴霾着脸,好似立马就要发怒了。这不天空就下起了小雨,给这夏天添加了一丝丝凉意。我静静的享受着雨水的拍打,在院子里踩着水花蹦蹦跳跳的,好似丛林里的小精灵。玩着玩着就和邻家的小朋友打起了水战,水花溅得到处都是,忘得不亦乐乎。从此,我爱上了雨,更爱享受下雨时与朋友自由玩耍时的那份乐趣。

  滴答、滴答……时空定格在20xx年的下午。

  那年,我10岁。妈妈因为要上班所以留我一人在家。在家中百般无聊,想起了妈妈对我说的话,劳动最光荣。于是就说做就做,先从自己房间弄起,我学着妈妈的样子,拿起扫把先扫了扫,哇!床下好脏啊!面包纸、糖纸、作业纸……好多啊!于是我下定决心挽起袖子,开始拖地,卖力的拖,遇到了小黑点就用手把它一点一点的扣掉。经过了好久好久,地面被我拖得像镜子似的,还可以照出人影。家中传出劳动的声响,还有我动听的歌声。终于干完了,才明白妈妈说的话劳动最光荣。从此,我爱上了劳动,我从劳动中得到了快乐。

  想着想着,一声滴答的雨声把我唤回了现实。是啊,回忆中哪件不是充满了欢乐,哪件不是充满了乐趣!

成长初中作文14

  梦,是圣经中上帝给予人类最为稀有的礼物。

  ——题记

  有时候,个人计较的太多,失去的也会愈多。现在你是否站在人生的极峰上挣扎着自己的得失?我不确定,这些也不重要。

  重要的是,你曾怀有个梦,个足以让你去乘风破浪、大展经纶的梦!

  我渴望成为风格独树帜,生性散漫的写生派作家。那类走遍天下路,写尽天下事。以种写生的方式,把耳闻目睹的统统描绘于纸上的写生作家。

  为何会怀着个作家梦,只因那四年前带给我人生转折的切。

  那个年纪的我如普通的三年级学生样,对着每个单元都逃不掉的作文报以不能言说的愤恨。看着作文本上每页都有的“阅”字,还 不谙世事的我却懂得了羞耻。

  我对那位教作文的爱雪老师有着不易察觉的好感。也许是因为她不像其他老师那样对着我烂到极点的作文评头论足而是宽容地给我个“D+”的原因。

  她知道我对于作文的厌恶,然而却对我抱有极大的期望。她总是鼓励我,并且教会我许多。

  我仍记得她说的话——“肖肖,有些人注定是绩优股,而有的人则是垃圾股,你不样,你是支潜力股。现在的你是枚璞玉,还 有些许瑕疵,但只要经过抛光打磨,那就定会变成美玉!”

  是这句话,让我对写作产生了乐趣。

  渐渐地,我开始在写作方面发展得越来越好。尽管其他老师对我的作文不喜爱,爱雪老师却每每给了我满分。

  有回,校里举行“学雷锋征文赛”,她说想让我去参加。我虽犹豫,却也应下了。几天后,对自己不太抱有信心的我居然取得了“校中段二等奖”的.好成绩。正是这个具有里程碑意义的“二等奖”促使我去尝试参加其他大大小小的比赛。虽然名次只在“三等奖”、“二等奖”徘徊,可这丝毫都不影响我对写作的热情。

  终有次,参加“读书节作文赛”的我发挥出超常水准,举拿下“等奖”。

  从那时起,颗名为“作家”的种子就埋在了我的心里,落地生根。未来的某天,定会成为迎风招展的大树。

  可以想象的情景,多年后我已成为名出色的作家。在郊外庄园的小木屋里,听着古旧留声机里的卡门序曲,威迪文钢笔在纸上划出沙沙的声响。桌前的《百年孤独》与杯卡布奇诺作伴,浓郁的苦咖啡弥漫房间。落日的余晖洒满窗台盆栽的紫藤萝,柔嫩得惹人怜爱。

  虽然梦想太过于虚幻,我却甘之若饴。虽然知道这不过于蚍蜉撼树——不自量力,我却要它成真。虽然依旧懵懂的我,却背上行囊。怀揣着个作家的梦,步伐坚定地走上我的人生之旅。

  不再徘徊,不再彷徨;纵使挫折,纵使磨难,也坚定地走下去!

成长初中作文15

  放学后,捧着昨晚不会的题来到老师跟前:“老师,这题我不懂!”边说边用肿得好似胡萝卜的手指着打问号的题目,老师刚要讲,却把目光转向我的手指,显得忧心忡忡,心疼地问:“丫头,手上的冻疮怎么还没好?”只见她眉头紧皱,一脸担忧。蓦然间,我的心“咯噔”一下:从小到大,除了妈妈外,还未曾有一个人如此亲切地称我为“丫头”。顿时,我感到受宠若惊,有些懵了。老师爱的气息将我团团围定,一下子回不住神,恍若置身在甜美的`梦境。“哦,不……不要紧!”大脑混乱的我不知怎样将话说出的。“这个句型是……”老师眨着眼耐心地讲解。“哦,原来是这样!”我茅塞顿开。向老师致谢才走出几步,老师还不忘添上一句:“快要月考了,多温习温习学案,不懂的来问!”“嗯。”我转过头笑了,心里暖暖的:老师真和蔼可亲!

  第二天,被数学老师叫进办公室,我提心吊胆、忐忑不安,知道又要让手受苦了:昨晚作业抄了一题,没想到老师没立刻“教训”我,而是静心地询问我原因。随后拿起尺在手上不轻不重地打了两下。“我没有刻意惩罚你,这只是想让你清醒些,答案可以变成害人工具,也可以是良师益友,那要看你怎样利用!”老师语重心长地教育我。此刻,我的手火辣辣地疼,却不敢作声,也不觉老师狠,因为我知道,老师永远都是为我好。或许,我长大了,若这一切发生在小学期间,我定会与老师“反目成仇”。不一会儿,他又笑问:“不疼吧?!”我连忙摇摇头,心上涌起一股暖流:老师到底还是关心我的!

  深深友谊情

  快要体育中考了,我可为八百米长跑操碎了心。无奈,为了拿到好成绩,我不得不天天放学后留下来练习。每当我跑到最后时,一个甜美的声音就从耳旁传来:“加油!加油!”我眼前一片模糊,但却能隐约看到熟悉的身影。终于,闯到终点,我双腿一软,坐倒在地上。那熟悉的身影跑向我:“快起来,刚跑完就坐下对身体不好!”说着一把扶起气喘吁吁的我,边搀着我慢步而行,边掏出纸巾,温柔细心地替我擦干额头的汗珠。待我平静下来后,才发现又是好友。“你先回家吧,我一个人能行的!”我怀着歉意说。“不,我们是好朋友,朋友间就应该有福同享,有难同当!”她坚定地说。望着深情而又俏皮的眸子,我欲潸然泪下:多好的同学,多好的朋友,多友善的人啊,遇到你,我此生有幸!

  在这样爱意浓浓的世界里,我定能快乐、幸福、健康地成长!

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