二年级读后感

时间:2024-12-15 22:19:09 读后感 我要投稿

二年级读后感

  当看完一本著作后,你有什么领悟呢?让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编为大家整理的二年级读后感,希望对大家有所帮助。

二年级读后感

二年级读后感1

  《西游记》是一部神话小说,作者吴承恩用丰富的想像来创写这部小说。

  这本故事主要讲了由唐僧,小白龙,孙悟空,猪八戒到沙僧小队一路从东西天取经的故事。那么就让我来说其中一个故事吧。一天,唐僧和师徒四人到了一座山清水秀的大山,翻过后,发现了一座全是泥石的`大山,并且上面全是火,当地的人俗称火焰山。孙悟空召唤了当地的土地公说:“大圣,这火焰山是大圣当初大闹天宫时打翻了练丹炉,火石掉入大地,形成火焰山,啊。”孙悟空绞尽脑汁,费尽千方百计找芭蕉公主借来芭蕉扇扇去火焰。

  这让我明白了一个道理,一定要有孙悟空一般的勇气。一天,我和同学一起去鬼屋玩,突然一只电动鬼向我冲来吓我一大跳,我想到了孙悟空和他的勇气,突然我直么也不怕了。

二年级读后感2

  星期六下午,在珠峰奥赛学校成功作文班,王老师给我推荐了一篇非常感人的好文章——《疯娘》。读完后,我被这位疯娘深深地感动了,我也深深知道了我的妈妈是那么的疼我,对我的爱是那么的深。疯娘,一个神志不清,却能铸就伟大永恒的伟大母亲。三十里的山路,因为儿子她可以走的风雨无阻。峭壁上的桃子,因为儿子说“挺甜的”她甘心冒着生命危险去摘,虽然葬身崖底,但她仍死死的抓住不放,因为那是儿子喜欢的。一个对什么都不在意,对什么都不清楚的疯娘,唯独对自己的'儿子那么在乎,那么的不含糊,这就是深沉而伟大的母爱呀!正是母爱的伟大力量,是她保留了对儿子的那份清醒的意识,使得本转瞬即逝的刹那保存到了永远。疯娘也是那么疼小树,我真的被她感动了。读完这篇文章,我想到了自己的妈妈。没有妈妈就不会有现在的我,因为妈妈就是我的全部。

  生命是妈妈给的,为了报答这份恩情,只有努力学习,给妈妈一份惊喜,让她再展笑言。

二年级读后感3

  最近我读了一篇《小马过河》的故事,故事是这样的:一匹小马第一次运一包小麦去磨房,半路遇到一条河,牛伯伯说水浅,小松鼠说水深。小马不知道怎么办,就返回家问妈妈,妈妈让它自己试一试,于是小马试了深浅,安全过了河。

  通过这个故事我懂得了一个道理:无论做什么事情都不要只听别人的,要学会用自己的头脑去想,用自己的行动去实践。如果小马自己到河边,一点一点试一下水的深浅,就不用浪费时间返回家去问妈妈。“耳听为虚,眼见为实。”其实反应的也是这个道理,小马从实践中明白了这个道理,在以后的日子里,成长起来,成了一匹聪明、活泼的'马。

  想不到小小的故事里藏着这么大的奥秘,它不仅能让我明白一个道理,还可以提高作文水平,读书真是益处多多啊!实在太有意思了,以后我要多读有用的书!

二年级读后感4

  我今天读完了《小马过河》这篇文章,讲的是她的妈妈让小马把半口袋小麦给熊大婶家送去,小马就哼着歌往前走,走着走着看到有一条长长宽宽的小河挡着了路,小马问牛伯伯河水有多深,牛伯伯告诉它水很浅,小马正要过河,小松鼠来了告诉它河水很深,它的朋友前几天就淹死在这个河水里,小马不知怎么办就去找它妈妈了,妈妈告诉它“遇到问题时,完全不听取别人的意见是错误的,但是只听信别人的'话,自己不动脑筋,不去尝试,也是错的。”小马就去尝试了,结果水不深也不浅正正好。

  读了这篇文章,我的感想一大堆,小马妈妈说的对,要敢于尝试,遇到问题不能光请教别人要靠自己。比如我们会遇到举亚玲的事儿,小弟弟举的是重的,爸爸妈妈举亚玲是轻的,我自己一试,举的是不轻也不重,由此看来,自己尝试一定大有好处。

  另外我觉得小马是个好学好问的马,它也是个讲礼貌的好孩子,但是它没有主见,开始他没有尝试问了妈妈才知道,我以后遇到这种情况就要自己动脑子。

二年级读后感5

  读了《蓝鲸的眼睛》,那残疾的女孩,年逾古稀的爷爷,爱眼睛的蓝鲸像一朵朵的蓝色火焰,闪烁在我阅读的记忆里。

  蓝鲸是大海中不容冒犯的神灵,吃着海面上闪烁的星星。它最珍爱自己的眼睛。它的眼睛碧蓝碧蓝的,发出纯净的蓝光。它,用海水滋润它的眼睛,天天让自己的眼睛沐浴在淡淡的、嫩黄色的月光下,银色的星光里。这一切,目的是然它自己的眼睛变得更蓝。

  可是,一个贪婪的年轻人,却向蓝鲸发出了挑战。他想夺到蓝鲸的眼睛。蓝鲸的一只眼睛被他无情地夺走了,但蓝鲸的眼睛最终没有落到这个年轻人的手里,而是落到了一个快要失明的小女孩手里,顿时,小女孩的眼睛明亮了。

  最后,善良的小女孩把蓝鲸的'眼睛还给了蓝鲸。她的眼睛,尽然也变得清晰了。而那个贪婪的年轻人,也得到了应有的处罚。

  《蓝鲸的眼睛》让我感到了世间的爱是无数的,又是不同的。只要你相信爱,你就会变得幸福。

二年级读后感6

  《瓶水之爱》这篇文章讲的是一个母亲为一个儿子准备一瓶矿泉水的故事。故事中一个不常出门的年轻人要出差,母亲帮他收拾行李,替他装了一瓶很大的矿泉水,年轻人看到了就把水拿了出来,并给母亲解释说外面到处有水卖,而且一两元钱就能买到,很便宜,实在没有必要带那么重的一瓶水。母亲似乎没有听到儿子的解释,又把水装进行李包,儿子很生气地把水又扔了出来。母亲蹒跚着又把水装进包里,并对儿子说,这次他出门远,怕他水土不服,特意为他装了一大瓶家乡的水,并给他讲了许多小时候水土不服的经历。最后儿子终于带上了母亲为他准备的矿泉水。

  读完这个故事,我深受感动,明白了平坦的生活中其实蕴藏着许多爱的细节。就像这瓶水,我们更多的时候只是简单地看成了一瓶水,殊不知,在水的`晶莹中,蕴含着母亲那玲珑剔透的爱心。对我而言,何尝不是时时、处处被这样细微的爱包围着呢?父母再三的叮咛、老师鼓励的眼神、同学的一块橡皮擦……我沉浸在这细细的爱的涓流中,一步一步成长起来……

二年级读后感7

  我最近读了《格林童话》这本书,这本书讲了很多童话故事。看着这本书,我觉得自己就像在童话的世界里游荡,作者的想象力真的特别丰富。

  我最喜欢的故事是“穿靴子的猫”,故事讲得是有一个磨坊主,他有三个儿子,还有一个磨坊、一头驴和一只猫。过了一段时间,磨坊主死了,老大继承了磨坊,老二继承了驴,老三只继承了一只猫。老三心里非常难过,他想,一只猫能干什么,我不如把它杀了,做一付手套。那只猫突然张口说话了,它说:“你如果给我一双靴子,你就会得到我的帮助。”老三就帮猫订了一双靴子。穿上靴子的猫利用自己的智慧为国王抓住了山鹑,猫又用智慧让魔法师变成了耗子,吃掉了魔法师,帮助老三得到了很多麦田,最后连国王的女儿都嫁给了他,猫的`主人成为了国王,猫成为了天下第一大臣。

  读完这个故事,我觉得这只猫好聪明呀!它用自己的智慧不但救了自己,也给主人带来了衣食无忧的生活。所以人一定要有智慧,运用智慧才能让自己过上想要的生活。

二年级读后感8

  暑假里,我读了一本书是意大利作家德·阿米琪斯写的,我非常喜欢,一口气读完了这本书。这本书是主人利柯和他的同学们,还有家长们发生的事情,很有教育意义。让我们懂得爱是什么,本书中有许多感人肺腑的故事,列如:《隆巴尔第的小侦察员》、《小抄写员》……

  隆巴尔第的小侦察员是一个十二三岁的孩子,他为了自己的.国家献出了自己年轻的生命,有一句令我印象最深,他说:“我什么都不要,要是敌人,杀了我我也不干,我这是为自己人,都是伦巴第人嘛!”这句话展现了男孩活泼的个性和高贵的爱国品质。

  当看完《小抄写员》时,我已经泪流满面,我被朱里奥为家人默默无闻、无私奉献的精神所感动,然而,他的父亲不但没有理解他、信任他,还责怪他,不过最终朱里奥还是得到了父亲的爱和信赖,能得到父母的爱就是最大的幸福。

  爱是什么?爱是每个人将心连在一起,一起拯救自己的国家、拯救地震还侥幸存活下来的人。假如世界上没有了爱,将会怎样,只要人人献出一点爱,世界将会更加美好。

二年级读后感9

  大家好,我今天要写读后感,因为我觉得《不一样的卡梅拉》很好看。

  卡梅拉是三只小鸡,他们身上都有自己的颜色,有的红,有的黄,还有的'白 …… 他们各有各的愿望,有的想看海,有的想有星星,有的想打败怪兽,还有的想找回太阳 …… 他们都很努力地去追求同伴们认为不可能想象的事情,一路上历经艰难,受尽折磨,但总是逢凶化吉,化险为夷,一直都没有放弃。最后还能收获超乎想象的回报和异乎寻常的果实。

  从书中我认识了与众不同的卡梅拉和她的朋友们:见多识广的鸬鹚佩罗,勤奋的皮迪克,乐于助人的贝里奥,勇敢、顽皮好动的卡门。通过《我想去看海》,我认识了卡梅拉和皮迪克 ; 从《我想有颗星星》中我知道了卡梅利多 ; 在《我想有个弟弟》中我了解了卡门。从其它几本书中我知道了卡梅拉一家和小动物们战胜了许多困难,通过努力完成了许多不可能完成的任务。

二年级读后感10

  读了《珍珠鸟》这篇课文,我的感受颇深!

  作者冯骥才通过与小鸟之间的真实亲密接触使的有了灵感,写出了这一文章。在他的笔下,我们看到了一只只可爱又调皮的小鸟,它们是那么的自由,无拘无束。但害怕是它们的天性,可是在这篇文章里,小鸟由开始的害怕而慢慢的转变成了大胆,与作者亲密的`接触,让我们能够清楚的看到动物与人之间的那种友谊,给读者留下了深刻的印象。在课文中的一句话点名了中心:“信赖,往往创造出美好的境界。”的确,信赖确实是人际交往中必不可少的。如果一个人在交往中信赖他人,真诚相待,诚实守信,那么其他的人就会把他当作知心的朋友,也会同样信赖他,友好相处,即使在危难的时候也会给他带来帮助;反之,如果一个人不信赖他人,处处疑神疑鬼,那一定会造成不必要的误会和无谓的争吵。

  在文章中还有一个令我记忆犹新的片段:珍珠鸟雏儿在作者伏案写作时,扒在作者的肩上轻轻地进入甜美的梦乡。“还砸咂嘴,难道在做梦?”这句话的每个字里都充满情趣。我读着,仿佛正亲眼看见这珍珠鸟雏儿正甜美入睡的情景,眯着眼睛,多么可爱啊!

  所以,我们要用真心去对待生活中的每一个人!“信赖,往往创造出美好的境界!”

二年级读后感11

  这本书写了这样一个男孩。一个叫彭铁男的小男孩,天生智力有障碍,智商只有70。他和那些健康孩子在一起上学,于是有些孩子嘲笑他,大家都管他叫白痴。他让妈妈和老师感到为难,而他自己却成天乐乐呵呵

  《我是白痴》是一本令人感动的书。今天,我也被感动了一次。

  这本书写了这样一个男孩。一个叫彭铁男的小男孩,天生智力有障碍,智商只有70。他和那些健康孩子在一起上学,于是有些孩子嘲笑他,大家都管他叫白痴。他让妈妈和老师感到为难,而他自己却成天乐乐呵呵

  这本书看上去很幽默,嘻嘻哈哈的,却蕴含着深刻的道理——大家都是平等的人,不能去嘲笑身体或智力上有缺陷的人,而应该更加去关心他们、爱护他们、帮助他们。品德上有缺陷的'人才是真正可悲的。

二年级读后感12

  《爱丽丝梦游仙境》是作者刘敬余的作品,这本书是英国魔幻文学的代表作,也是世界著名哲理童话之一。

  一开始,小姑娘爱丽丝因追赶一只穿衣服的兔子,坠入一个奇妙的地下世界,这里的一切都令爱丽丝惊奇不已。在这里,喝一口水就可以变成蜡烛大小,再吃一口蛋糕又可以变得比房屋还高大。她还遇到了一群稀奇古怪的人和动物:三月兔、小老鼠、会隐身的柴郡猫、帽匠、渡渡鸟、毛毛虫、小猪婴儿、鱼仆人等等。爱丽丝阴差阳错地掉进了自己的`眼泪池,参加了动物的会议,拜访了三月兔和帽匠,接下来还要和王后进行槌球比赛……

  我觉得作者的想象力真丰富,仿佛让我也走进了故事中,跟着小爱丽丝一起探险,时而快乐时而忧伤,一起探索奇妙的世界!

二年级读后感13

  西游记是讲述齐天大圣孙悟空不平凡的出生,与其在花果山,水帘洞的生活,后来,与师父唐三藏,师兄弟猪八戒,沙悟净展开前往西天取经的艰辛旅途。

  这本书中令我印象最深刻的章节是第二回-三星洞访仙学道,虽然只是短短的一小章节,但孙悟空与菩提祖师之间的暗语互动却令我印象深刻,也佩服行者的聪明伶俐,竟能知晓祖师给他的暗号,

  并且学会了七十二便等通天本领。还有第二十三回-「唐僧八戒饮水怀胎」,哇!只是喝了河水,竟然就怀孕了,不论男女都会生呀!八戒的一句话“我的妈呀!这孩子从哪里出来呀!”堪称一绝,令我不禁捧腹大笑。幸好,后来悟空和悟净两人到了解阳山,和如意真仙大打一战后,取得泉水,才消除了胎气。

  西游记,真不愧是中国四大名著之ㄧ,真的非常好看。每一个章节都有许多不同的惊险冒险,让人不由自主的'一页一页看下去。虽然大家都认为悟空法力高强,是最厉害的,但我却有点不以为然。他法力高强是无庸置疑的,但我认为西天取经的旅途之所以会如此有惊无险的顺利,而非悟空一人的功劳。不管怎麼说,西游记真的很好看,是中华民族的骄傲!

二年级读后感14

  小时候因为我长得丑,大家都叫我‘丑小鸭’,我很生气。

  看过童话故事中的丑小鸭才知道他长得太丑了,所有的鸡,鸭都嘲笑他,讥讽他,不和他玩,连他的兄弟姐妹也欺侮他,后来他的妈妈也厌烦他,不要他。他很难过,只好离家流浪。看到这我这个‘丑小鸭’还是很幸运的,虽然我长得丑,但大家不排挤我,至少爸妈还是很爱我。丑小鸭受尽了磨难,只希望有个安身的地方就足够了,没有任何企求。冬天里湖面都被冰封起来了,丑小鸭差点被冻死在湖边。而我们在家吃的好,住得舒服,爸爸妈妈把我们捧在手心里,可还是不满足,心情不好时还要发点小脾气。

  春天来了,他又看到了那些美丽的.大鸟,心中好激动,他勇敢的飞到美丽的天鹅身边去。然而这时水中映出的不再是那丑陋无比的鸭子,而是一只美丽洁白的天鹅。

  这也许就是妈妈常对我说的‘吃得苦中苦,方为人上人吧’我现在非常愿意做一个象丑小鸭这样的勇敢而又脚踏实地的‘丑小鸭’。

二年级读后感15

  星期五,我们全体师生到汶源讲堂听《文明礼仪》课,听完后,我感受很深。

  《文明礼仪》课的主要内容是:当老师宣布上课时,同学们应该站起来,鞠躬说:“老师好”,下课时,鞠躬说:“老师再见”;小组活动要小声说话;上下楼梯靠右走,不慌张;爱护公物,节约水电,保护花草;迟到了要打报告,老师同意后再进入教师;集合时,行动快,队整齐。

  听了《文明礼仪》课后,我感觉自己有优点,也有缺点,今后我要改正缺点,加强优点,让我们的班级更文明,更和谐。今后我要做到这几点:尊重老师,尊敬长辈,使用文明用语。尊重同学,团结友爱;在公共场合内不乱扔垃圾不大声喧哗,离开会场时,不拥挤;爱护花草,节约水电,爱护公物。除了这几点,我还要比别人做得更多、更好,争取荣誉,把文明礼仪发扬光大,推向世界,让世界变得更文明,更美好!

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