五年级读后感
当细细地品读完一本名著后，你有什么总结呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编为大家收集的五年级读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级读后感1
一个右眼皮有黑痣的男人，让孔小丘帮忙去超市还一枚鸽子蛋大的戒指，因此，孔小丘意外的得知了买东西不用钱，只需要用身份证刷一下，就可以拿到心仪物品的“时间超市”。
自打发现了奇特的时间超市，他就偷用爸爸妈妈的身份证，买各种各样的东西，但是好景不长，接二连三的坏事发生在他的身上，先是妈妈出车祸，变成了植物人，并且患上了急性衰老症，暂时爸爸也患上了急性衰老症孔小丘的仇人兰叶子发现吞噬时间的就是店长U先生，并且它的弱点是怕盐。
最终，孔小丘,旁达虎，兰叶子，他们三人齐心协力打败了，U先生并解救了全球的人!
仔细想想，我们又何曾，不是这样浪费时间呢?往往一些生活琐事却使我们丧失了宝贵的时间!比如该写作业时，写着写着注意力就不在作业上了，一会儿看书，一会儿玩玩具，一会儿吃零食，一会儿喝点水，这样就白白的把写作业的时间浪费了;打扫卫生时，把扫帚当成巫师的飞天扫帚，玩的不亦乐乎，这样又。把打扫卫生的`时间浪费了……
U先生虽然很讨厌，但是它说的“地球人只要不珍惜时间，超市就永远存在。”这句话发人深省!
时间像金子一样宝贵，像茫茫沙漠里的一片汪洋一样珍贵。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴;少年易学老难成，一寸光阴不可轻。”这些不都是先人留下警告后人的吗?
所以请所有人们珍惜时间吧!让我们抓住时间的脚步吧，不让它从我们身边悄悄溜走!
五年级读后感2
《鲁滨孙漂流记》讲述了一个叫鲁滨孙的英国人，他在一次航海中遇险，漂流到一个荒无人烟的小岛上。他顽强的和自然做斗争，还救了一个野人——星期五，并和“星期五”在孤岛上生活了二十八年，最终获救，回到自己祖国的故事。
鲁滨孙是个伟大的人，坚毅的人。他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的'事业。可见鲁滨逊是多么乐观向上！我觉得我们应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，不要把任何事都看的那么绝对，遇事要乐观，要多想办法来解决问题。无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，不放弃！
读完这本书后，我不禁想到我们自己，我们对生活，对学习是不是也应该向鲁滨孙学习呢？遇到困难是不是也应该勇敢的面对，不逃避呢？有些同学跟鲁滨孙就正好相反，有问题却不提出，就让问题一直留着，下次遇到相同的问题时还会是不懂做。
从《鲁滨孙漂流记》中，我明白了：生活中，我们做每一件事都要遇到许多困难，有些看来是根本不可克服的，但只要经得起失败的，有坚强的毅力，最后一定能成功。不管遇到什么困难，都不能被困难吓倒，要勇敢面对并克服困难，始终保持积极向上、从容乐观的心态，去挑战厄运。
五年级读后感3
在暑假中，我读完了老舍先生的《骆驼祥子》，我十分替祥子感到惋惜，一个年轻的小伙子，在自我的生活方式完全失败后开始了截然不一样的生活…
老舍笔下的祥子来自乡间，带着中国农村破败凋敝的大背景，也带着农民的质朴和固执。当他认准了拉车这一行，他就成了“车迷”，一心想买上自我的车。凭着勤劳和坚忍，他用三年的时光省吃俭用，最后实现了这个理想，成为自食其力的上等车夫。但当时中国军阀混战的社会环境，不容他有丝毫的个人幻想，不到半年，他就在兵慌马乱中被逃兵掳走，失去了洋车，只牵回三匹骆驼。祥子没有灰心，他依然倔强地从头开始，更加克己地拉车攒钱。可这次还没等他再买上车，所有的积蓄又被侦探敲诈洗劫一空，买车的梦想再次成为泡影。当他又一次拉上自我的车，就是以与虎妞成就畸形的'婚姻为代价的。但好景不长，虎妞死于难产，祥子人车两空。连遭生活的打击，加之又失去了他喜爱的小福子，祥子再也无法鼓起生活的勇气，他不在像以前一样以拉车为自豪，他厌恶拉车，厌恶劳作。生活捉弄了他，他也开始游戏生活，吃喝嫖赌，出卖他人换钱，祥子彻底堕落为城市的垃圾，变成一具失去灵魂的行尸走肉。
老舍先生虽然就是一个幽默大师，但《骆驼祥子》却就是一个杯具作品。他没有刻意幽默，而就是描述生活的本来面目。作品中的人都在走下坡路，从祥子、虎妞、小福子、二强子、老马祖孙，到以前威扬一时的刘四爷，都在走向绝路、暗淡。由这些人物的杯具构成了整个社会的大杯具。
读完这本书后我感受到了当时处于社会底层劳动人民生活的艰辛，同时了解到了当时社会的黑暗，对祥子深感同情。祥子的遭遇告诉了我遇到任何事都要硬着头皮去闯，不能气馁。在生活中我会时时记得祥子的杯具，让自我成为一个坚强的人！
五年级读后感4
开学第一课是由中央广播电视平台与教育平台某年联合创办的大型公益节目，其主要针对的对象是学生类，已独特的方式呈现出来。
而今年的主题是关于少年强，中国强，也可以这么说今年最有意义的是莫过于抗疫精神了，观看了之后心情久久不能平静，正因为是这样见证了祖国的励志团结。历代的节目都是爱国，正能量，励志去感化祖国的花朵少年们，正如少年强，则国家强。是祖国未来的希望，而开学第一课节目象征着一个源源不断的.能源站，不断的为祖国的少年们灌输着正直思想，正能量励志，是他们潜移默化中受到陶冶。
而每年的开学第一课都是根据当年最重要或最有意义的事情来定夺，使得对于学生们更有利于增长他们的教育真实性，进而在潜移默化中改变他们的思想变化，从而实现教育更加真实性！
五年级读后感5
今天，老师教我们【窃读记】，我看了以后有很多感想，所以写了这篇读后感。
这篇课文主要写了作者放学后，立刻去饭店紧邻它的一家书店。作者进入书店，她很快乐，也很惧怕，她快乐的是因为她找到那本书，惧怕的是因为害怕被老板发现，会赶走她，因为像作者这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有，但是，作者最开心的是下雨天，原因是有充足的理由在书店呆下去。作者这种窃读的精神真让人感到惊叹，因为她这样辛苦地读书，也还要读，有时还要贴着大人，仿佛作者是他的小妹妹或小女儿。
作者叫林海音，原名林含英，小名英子，作者这种窃读真让人佩服，读两个钟头也不疲倦，一合上书，好像把所有智慧都吞了下去，然后才依依不舍的把书放下，她低着头走出书店，这时，她想起国文老师的'话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”因为粮食哺育的是人的身体，而书籍哺育的是灵魂，一个知识与····· 智慧不断增长的人，才是健康成长的人。
我们要学习作者孜孜不倦的学习精神，多读书，读好书！
五年级读后感6
当我看了《小英雄雨来》这个故事时，心中不禁为雨来的勇气而赞叹。他敢于和日本鬼子抵抗，坚决不透露李大叔的一点儿消息！
雨来是晋察冀边区北部的一个小村庄的一个小孩子，雨来非常喜爱游泳。他仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。但他妈妈不让他玩水，说很危险。
到了秋天，雨来的父母亲提议上夜校，雨来答应了。夜校在三钻儿家的豆腐房里，房子很破。老师是东庄学堂里的，穿着裤褂，胖胖的，剪着短发。
当雨来轻轻地念起“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”时，便知道为祖国付出，宁死不屈的道理。真正的中国人，必须为自己的'祖国付出鲜血、生命。面对死亡而从不恐惧，面对生离死别从不流泪。
当日本鬼子用糖块来诱惑雨来时，他从不退缩。当看过这一则故事时，谁不为雨来的勇气而感到欣慰。
但我们中国人绝不会胆怯，当日本鬼子把雨来拉去还乡河枪毙时，雨来的目光是如此坚定。因为他感觉到，为了中国而死是光荣的。当你走进他的，便会感觉到一种正气。但雨来是幸运的，他从日本鬼子的魔掌中逃了出来。
小雨来是个小英雄，是个真正的民族小英雄，为了人民的利益而英勇斗争，小小年纪，智勇双全。是个真正的中国人，他年纪是小，但全身充满了民族正气。同学们，有志不在年高，我们从小就要练好本领，时刻准备着为共产主义事业而奋斗。
五年级读后感7
《小王子》是二十世纪的流行童话。
这本精彩的童话故事讲述了：一个外星球的小王子在和自己的玫瑰花闹矛盾后，在各个星球流浪的.故事，他遇见各种各样的人，最终来到美丽的地球，在荒芜人烟的沙漠中开始了寻找友谊和真情的历险。
《小王子》是以童话形式展开叙述的，它想象力丰富，用智慧与情感使读者在文中找到乐趣和益处，并能找到宝贵的精神财富。
我万分希望小王子活着，因为他是一个有趣的人物。他有着未被现实世界丑陋东西玷污的纯洁心灵，他有着对外界的好奇心与渴望。
玫瑰说：“小王子是独一无二的。小王子为它罩上玻璃罩，为它浇水。他们相濡以沫，相互呵护，心有灵犀”；狐狸说：“只有心灵才能看清楚事物的本质，真正重要的东西是肉眼看不见的。”
《小王子》这本书让我知道了：一个人最最重要的是行动。让我们做着超级无敌宇宙飞船，来到沙漠里，找到小王子吧！
五年级读后感8
“是不是所有的，都是在这一串串轻松与沉重、快乐与苦涩、希望与失落相伴的遭遇中长大的”。这段话出自《草房子》这本书，每当我读到这本书就会思考，为什么在成长的途中总是有苦也有乐，直到我看完了这本书，才懂了这句话。
作者曹文轩是个儿童文学作家。他笔下的《草房子》分别有九个故事。这本书的主人公桑桑，他调皮把自家的橱柜改成了鸽笼；他坚强，那苦不堪言的药他都能一声不吭的喝不下去；他勇敢，为了纸月与板仓小学的'小混混斗智斗勇。他的爸爸是油麻地小学的校长。
在这中我最喜欢的故事是艾地故事主人公秦大奶奶在晚年时老伴去世了，因为领导们要在这里盖油麻地小学，便把她的那块麦地要强行用来盖学校，她哭、闹死活不肯走。油麻地的领导们派人去用门板把她搬到新家中，也许是桑桑改变了秦大奶奶对油麻地小学的看法，在一次散步过程当中她看到有一个孩子落入水中幸好她救了那个孩子。
但是一个月后，桑桑的哭泣声让一个村子的人都哀悼起来了。原来秦大奶奶为了救一个油麻地小学生的一个瓜再也醒不来了。
我一次又一次的看这本书，看到了许多撼动人心的故事，蒋一轮和白雀之间纯洁的恋情，杜小康与厄运相拼时的坚强，陆鹤对尊严的执着坚守。
成长是道“疤痕”，深深的印在我心中它有苦有乐，使我变得更加坚强。
五年级读后感9
《给予是快乐的》这篇课文。这篇课文主要写的是保罗偶遇小男孩和小男孩脚有残疾的小弟弟。通过小男孩的话语，保罗懂得了”给予是快乐的这一人生道理。
我读到“天哪！我希望……”时，想法和保罗一样，都以为小男孩会希望自己也有这样一个哥哥，但—— “我希望我将来也能像你哥哥那样”这句话使我为之一震，因为小男孩竟然有这样高尚的品质，能够替别人着想。
“你等着，有一天我也会送你一辆新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了！”读到这里，我的眼睛湿润了。小男孩为了自己的弟弟，长大后也要像保罗哥哥那样，送弟弟一辆新车，让他看看圣诞节橱窗里的东西，让弟弟快乐。他给予了小弟弟对生活的热爱；对生活的憧憬；对生活的.希望。小男孩在给予弟弟这些时，心中肯定十分快乐。小男孩的身上有着常人没有的高尚品质。
这篇课文不由得使我想起了暑假中的一件事。表姐喜欢打游戏机，到我家来时看到我有游戏机，便缠着我要玩，我就答应了。结果她什么时候都要打，睡觉打，吃饭打，上厕所时也打。我受够了，便把游戏机要了回来。后来我发现姐姐文曲星上有个游戏很好玩，便问她要，表姐欣然答应。结果我也像表姐玩游戏机那样，连电池也玩光了，而表姐也没问我要。我当时十分内疚，表姐却说“没关系”。
学了这篇课文后，我懂得了“给予是快乐的”。
五年级读后感10
海娃，这个名字想必大家都有所耳闻吧。看完《鸡毛信》这个故事，他的机智勇敢是我为止震憾。
《鸡毛信》主要讲了在抗战期间，在龙门村住着一个叫海娃的小八路军，帮助八路军送信，路上，遇见了日军扫荡，他灵机一动，把信绑在了羊身上，机智的躲过了日军，谁知日军却要吃他的羊，海娃忙说："老羊不好吃，吃小羊吧！"鬼子听罢，吃了几只小羊。鬼子怕海娃走后，没羊吃，便让海娃和他们一起睡，海娃趁鬼子睡着，蹑手蹑脚地逃了出来，在顺利的把信送给了张连长，张连长收到信，马上带兵去打鬼子，并取得了胜利。
虽说，中国的抗日小英雄很多，但海娃给我留下的印象还蛮深刻的。
我倒想起了一个和海娃一样机智的人—— 阿历克斯，《小鬼当家》的男主角。
美国国防部一块存有高级机密的电脑芯片不见了，国际犯罪分子将其价格炒到了天文数字，它被藏在了一个玩具遥控车里，并顺利通过了机场安检处。不料途中却阴差阳错地被一个老太太调了包，并辗转到了8岁男孩阿历克斯的手中。四位受过专业训练的犯罪分子悄悄潜入阿历克斯所在的.住宅区，想要取回芯片。足智多谋且胆识过人的阿历克斯因长水痘正独自在家，他用许多与众不同的"武器"打败了犯罪分子。 这充分说明了阿历克斯的聪明机智，试想，如果，阿历克斯没有机智和勇敢，他可能会被犯罪分子给杀人灭口……可见，聪明、机智是我们不可缺少的。
我们21世纪青年应该从小就培养机智和聪明，才能在大事面前站得住脚，才能够做到从容不定，让我们用机智和聪明来保护自己。
五年级读后感11
《走遍天下书为侣》，这篇文章生动地把作者爱读书的表现写了下，使我每天都恋恋不忘，连上数学课时也经常因为想这篇文章而被受皮肉之苦。
这篇文章，把作者的爱读书，喜欢读书的表现生动的描写了下来，而且文章中作者把他向读者问的问题回答了，做这些的答案令我大吃一斤，我以为作者肯定会选择笔记本电脑，在他的船上上网，还可以聊天，我万万没有想到作者会选择一本书，还会在船里一遍又一遍的读那本书，甚至会背诵，但作者却有“温故而知新”的想法。
作者的读书方法也让我佩服，我把他的`读书方法概括成了：熟读课文，续写故事，理解内容，了解作者。
作者把书看做自己温暖的家和互相学习，互相指点的同学。这样的比喻是多么的亲切，可想而知，作者对书的感情有多么的浓厚啊！
我读了这篇文章，使我明白了一个道理：我们要读书，就一定要把文章的内容弄清楚，还要把作者读书方法进行运用！作文
五年级读后感12
最近，我读了著名作家高尔基的自传体小说的第一部－－《童年》，读完这个本书我深受感触，久久不能忘怀。
故事主要说了，高尔基既艰苦又黑暗的童年，十分形象的反映出十九世纪七八十年代俄罗斯平民的生活情况和当时政府的***，还有当时人们那丑恶的心灵。
我对这本书最深刻的是“我”为了买三本书看，没有经过母亲的同意就拿走了钱。事后，不但遭到母亲的打骂还被他人误解成小偷。通过这件事情体现出“我”很热爱读书，渴望知识的强烈愿望。相比之下，当下的我们生活在物质丰富的年代，我们的童年是快乐的，无忧无虑。阅读书本有很多途径：购买、借阅。我们应该珍惜自己现在拥有这么好读书的.条件和环境。
高尔基有一句名言“书籍是人类进步的阶梯”，这句名言就是呼吁我们要多读书。因为读书不但可以丰富知识还可以提高阅读和理解能力。读书让我学会思考，读书使我的精神更加丰富充实，所以我们要珍惜，努力读书吧！即使物质贫乏，读书可以让人精神得到富足，也可以改变人的命运。
《童年》告诉我们即使在条件困难下，我们也要坚持读书，多读书，读好书！
五年级读后感13
今天，我津津有味地读完《慈母情深》这篇课文，我深发有感触，啊，原来母爱是多么伟大啊！
当我读到“立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头府在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……”啊！母亲在争分夺秒的工作。而我却不知节俭用钱。
原来的我十分不懂得父母是如何争分夺秒地工作。有一次，我和妈妈在超市里买东西，节俭的妈妈只买了一些日常用品就打算回家。我被货架上的那盒巧克力迷住了：它包装精美，褐色的礼盒上面印着几块儿棕色巧克力图案和脆脆杏仁，我仿佛闻到了诱人的香气，便使劲摇着妈妈的手说：“妈妈，你看那盒巧克力多好看呀，你给我买一盒吧！”妈妈一看价格，不由皱起眉头，轻声说：“你看，一盒巧克力88元呢，还是别买了。”我气愤的说：“妈妈真小气，连盒巧克力也不舍得买！”说完，两眼泪汪汪的，好像随时就要下金豆豆雨，再加上旁边的营业员阿姨们都建议妈妈给我买一盒，好强的妈妈只好硬着头皮给我买了，嘴上却说：“你这孩子，真不懂事。”而我却不管呢，早已沉浸在了喜悦之中。
回到家后，我发现妈妈的眼圈红红的.，直到现在，我才明白：父母挣钱是很不容易的，我们做子女的还小，不能帮他分担，还要为他们添乱，真是不应该。父母给了我们太多的爱，我们现在无力回报，但我们可以理解他们，体谅他们安慰他们。
五年级读后感14
老人与海这本书是美国作家欧内斯·海明威的经典作品之一，讲的是一个倔强的老头凭借破船烂网就敢出海捕鱼的故事，老人在船上苦等了84天，却是一点收获都没有，可是因为老人的坚持，终于还是给他钓到了大鱼，好不容易才将大鱼刺死，却在返航途中遭遇了鲨鱼群的袭击，老人没有畏惧他还是选择了抗争，即使如此大鱼也被鲨鱼群分食的只剩骨架了，但他并没有一蹶不振，进过休整后还是毅然决然的`选择再次出海捕鱼。
在我看来，被吃的只剩骨架的鱼就是我们的肉体，老人才是我们的灵魂，一个人的肉体可以被现实所打败，但是灵魂不能，鲨鱼群是我们现在或者将来会遇到的苦难，你可能使尽了浑身解数，还是没有办法战胜它，但纵使如此苦难能打败的只能是我们的肉体，而不能是灵魂，只要你的灵魂告诉自己你没有失败，那你就不算是失败，肉体伤了可以修复，灵魂却不行，所以愿我们都有一个坚强的灵魂，永不言弃！
五年级读后感15
在暑假我读了一篇文章《匆匆》，真就是让我受益匪浅。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”可时光去了，却再也回不来了。时光就是个自私的人。它不会为了婴儿甜美的微笑而停留一秒，来感受这完美；它也不会为了青年人风发的朝气而逗留一秒，来享受这活力；它更不会为了老人孤独的背影而感慨一秒，来安慰这沧桑。
然而时光对于每个人又都就是公平的，它给予每个人同样的时光——二十四小时。不会因为任何人而多一分一秒。愚蠢懒惰的人，把二十四小时变成了十二小时。反之，聪明勤快的人，往往能够把二十四小时变成四十八小时。
人们往往喜欢吧什么事都放在明天。明朝的钱鹤滩写的明日歌中“我生待明日，万事成蹉跎。”当我想到这事，我的脸霎时光红透了。我想到了自我。每个周末我总就是等到太阳高高挂起，肚子唱起了“空城计”才慢吞吞的爬起来，吃着早中饭——早饭和午饭混合而成的。此刻回想起来，自我竟浪费了这么多时光。我不禁留下了懊悔的眼泪。花有再开的时候，人却没有再为少年的时候。我就就是这样虚度自我的好年华，这样任由时光从我的手中流逝。
“少壮不努力，老大徒伤悲。”我能在年轻的时候，明白时光的重要，就是一件多么好的事情啊。我应当把握自我的时光，充分利用这些有限的'时光，去学习一些无限的知识，来充实自我的大脑。让自我成为一个有文化的人。在自我平淡的人生中留着像游丝样的痕迹。我不会让自我赤裸裸的来到世间，而又赤裸裸的回去，我会带着星点光芒消失在夜空的一角。
【五年级读后感】相关文章：
五年级读后感04-28
五年级《裙子》读后感06-09
五年级丑小鸭读后感11-13
五年级读后感《草房子》01-27
《稻草人》的读后感五年级11-13
红楼梦五年级读后感11-13
红楼梦读后感五年级09-21
五年级安徒生童话读后感09-21
五年级关于背影的读后感600字06-09