《童年》的读后感

时间:2024-07-03 10:08:12 读后感 我要投稿

《童年》的读后感

  当品味完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你会写读后感吗?以下是小编为大家收集的《童年》的读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《童年》的读后感

《童年》的读后感1

  最近我读了一本名叫《童年》的书,书中的主人公阿廖沙的童年却充满了悲惨。

  其实这正是作者高尔基的童年。高尔基幼时丧父,寄居在经营小染坊的外祖父家,但外祖父对他很不好。他十岁开始谋生,其童年和少年时期一直是在社会底层中度过的。人间的苦难,生活的心酸磨练了他的斗志,他的繁忙劳动之余,仍勤奋学习,自强不息。

  而看看阿廖沙和高尔基,又看看我们。我们可以在明亮舒适的.教室中读书,他们不能,我们可以不用自己辛苦劳动就能获得舒适的环境,他们不能,我们可以饿了就自己去买东西吃,他们不能,我们可以有一个完整幸福的家庭,他们不能。但是,他们能在困难面前不低头,在如此恶劣的环境想勤奋学习,我们能吗?

《童年》的读后感2

  童年,值得回忆。因为童年很美好,自己很天真,谁都喜欢童年。可是高尔基作家的童年却与我们不相同……

  高尔基写的《童年》讲述的是一个灰色的童年:四岁丧父,随着母亲来到残暴、自私、吝啬的外祖父家。还有两个为了财产而大打出手的两个舅舅。但是他的童年里也有“彩色”:心胸宽广、无私大方的外祖母,有趣的茨冈,还有许许多多的小伙伴。

  外祖父虽然残暴,但有时还是挺喜欢主人公阿廖沙的,而且还挺可怜的。因为两个舅舅的贪婪而从富有家庭变成普通家庭再到破产。

  外祖母是个善良的女人,她能容忍外祖父对她的打骂,能在变成普通家庭时也会去帮助他人,因此阿廖沙很喜欢她。

  阿廖沙的`母亲的一生十分悲惨丧失勤劳的老公,被外祖父介绍给有钱人家,最后嫁给一个没有钱还不爱她到处玩的老公,自己的另一个孩子也因为没钱治病而死去,最后自己也死去了。

  阿廖沙从小就看透了善与恶,在哭中笑着,看着人们开始边贪婪自私。

  《童年》的结尾并没有完结,而是引出下一篇文章在人间,还有一个就是我的大学。这就会使读者产生深厚的兴趣。

  在本文中阿廖沙的童年又甜又苦,又以童年这个内容来讲,使读者容易读懂。读完这本书,我有很大的启发——在哭中笑。

《童年》的读后感3

  今天我读了《童年》这本书,这本书让我非常感动。

  童年写的是高尔基3岁到11岁的一段时间。把人物描写地栩栩如生,巧妙地写出了从一个孩子的角度看到的俄罗斯人的`闪光点和恶劣处的所在。

  这些栩栩如生的俄罗斯人当中,我最喜欢的人就是相信上帝的高尔基的外祖母。因为她的优点实在太多了,简直无可挑剔!她从不说脏话,从不吝啬,永远支持高尔基,告诉了高尔基许多道理……

  但是,人无完人,金无足赤。高尔基的外祖母也有一个小毛病:爱喝甜酒。(暂时我只知道高尔基的外祖母只有这个毛病)如果外祖母改掉这些毛病的话,她就更加完美了。

  还有一个人对于高尔基后来成为作家是起到了关键作用的(起码我认为是这样的)。她就是:赫里桑佛主教!!!她那一次和高尔基知心交心的谈话,令高尔基有信心继续去上学,并且为以后成为作家打好了基础。

  我发现,书中描写的栩栩如生的人物大部分是有许多我们不应该学习的精神的人,比如:嫉妒;讲脏话;不孝顺……

  这本高尔基的著作《童年》真好看!!

《童年》的读后感4

  《童年》这本书是由著名作家高尔基写的,讲述了阿辽沙童年的悲惨生活。

  父亲去世后,年幼的阿辽沙跟随母亲来到外祖父家生活。外祖父冷酷、吝啬、专横;两个舅舅整日为争夺家产而打架斗殴;母亲再嫁后生活仍旧不幸,直至病死……阿辽沙11岁开始为生计奔波,当过装卸工、面包房工人。在阿辽沙压抑的童年生活中,慈祥善良、刚强能干、热爱生活、胸怀宽广的外祖母,乐观聪明的伊凡,知识份子“好事情”,正直的格里高里,都像明灯一样温暖着阿辽沙幼小敏感的心,并使他成长为一个坚强勇敢、充满爱心的人。

  《童年》真实地反映了十九世纪末至二十世纪初俄国民众的生活,反映了小市民阶层的庸俗自私和空虚无聊,揭露了沙俄专制的黑暗与罪恶,是一部批判现实主义的伟大作品。

  《童年》这本书里,令我印象最深刻的是姥姥,因为她让我感觉很温暖,像是自己的外婆一样,对我照顾无微不至。现在的小朋友都过着幸福的`生活,甚至是饭来张口、衣来伸手的“小王子”和“小公主”。像阿辽沙童年的时候,没有粮食,没有衣服,只能自已做,但他不向困难低头,经过坚持不懈的努力,最终成为一位作家。如果我是阿辽沙,我早就叫苦叫累了,我非常佩服他。我们要珍惜现在的生活,将来要为祖国作出贡献。

  《童年》这本书告诉我们,就算自己生活的再苦再累,也不能放弃自己的理想,要努力去实现梦想。

《童年》的读后感5

  童年每个人都经历过,有幸福的,有悲伤的就好像【童年】中的主人公阿廖沙一样。

  四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的'小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,以及年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。

  我禁不住想到了自己,我已经14岁了,但是高尔基11岁就走上社会。想想自己,在生活中自己的事情都要父母帮助,记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……,洗到再来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。

  读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。

《童年》的读后感6

  暑假里我看了马克吐温著的《威尼斯的小艇》,其中短篇小说《百万英镑》是一部很好的作品,读了它使我感触很深。

  《百万英镑》是讲一个贫穷、诚实的人,也就是这个故事的主人公收到了一对兄弟的信,信里装着百万英镑。原来这对兄弟打了一个赌,赌如果一个贫穷、诚实的人收到天上掉下的一百万英镑,他会有怎样的结果?哥哥认为他会饿死,因为他无法证明这些钱是他自己的,而且会受到别人的怀疑,就连银行都不会让他存钱。弟弟却认为他会过得很好。于是他们兄弟俩将一百万英镑的支票借给了这个贫穷又诚实又聪明的人,并出国呆了一个月。没想到在这段时间里,人们对这位突然暴富的罕见富翁,竟拼命地拉拢他,从免费吃饭,买衣服,到免费住宿,一个个像乞丐一样讨好他,并不断提高他的社会地位,一直到了除王室外最高的`公爵之上!不光如此,他还得到了一位好妻子和三万英镑的银行利息,最后还从两兄弟那儿得到了一份很好的工作,过着非常非常幸福的生活。

  看到这儿,我很羡慕这位如此“幸运”的主人公,真希望能和他一样幸运,但我又转念一想:人们之所以讨好他,还不是因为当时人们太看重金钱了吗?拜金主义是可耻的,不劳而获更不应该!金钱不是万能的,世界上还有许多比金钱更重要的东西——良心和品德……英语读后感11

  英语书写相当长时期以来一直未被引起足够的重视。小学、中学至大学及国际问信息交流等各个层面都暴露出英语书写不规范的问题。写一手美观的英文字,不仅有益于自己的学习、工作以及社交活动,而且会给人留下美好的印象。由此可见,广大学生从中小学阶段起就接受这一关的训练,其现实意义是不言而喻的。现任英语教师们大都也没有接受执教这一科目的训练,对于书写原则和书写教法知之甚少。目前国内亦尚无一本融理论与实践为一体的优秀英文书法教材。因此教师常有所教无本、难以表述之苦。基于以上诸因素,笔者本着实用、规范、易学、美脱的原则将此书奉献给广大学生、教师、英语爱好者、英语工作者。

  然而英语书写相当长时期以来一直未被引起足够的重视。小学、中学至大学及国际问信息交流等各个层面都暴露出英语书写不规范的问题。写一手美观的英文字,不仅有益于自己的学习、工作以及社交活动,而且会给人留下美好的印象。由此可见,广大学生从中小学阶段起就接受这一关的训练,其现实意义是不言而喻的。

  现任英语教师们大都也没有接受执教这一科目的训练,对于书写原则和书写教法知之甚少。目前国内亦尚无一本融理论与实践为一体的优秀英文书法教材。因此教师常有所教无本、难以表述之苦。基于以上诸因素,我本学期的研讨课题是规范小学英语的书写。

《童年》的读后感7

  我读过苏联著名作家高尔基的作品《童年》。

  这是作者根据自己的经历创作的。它讲述了主人翁阿廖沙。彼什科夫年轻时的生活经历。阿廖沙从小就失去了父亲,带着母亲和祖母来到祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。祖父家,与其说是家,不如说是地狱。爷爷负责家里的一切。他脾气暴躁,把钱看得比生活还重要。主人公阿廖沙经常因为犯错而被打;两个叔叔经常为了分家产而争吵,和家人打架;家里的女人没有地位,让丈夫打骂她,这在阿廖沙年轻的`心里留下了阴影。在这样一个仇恨的家庭里,年轻的阿廖沙过早地意识到了这种痛苦。之后,他离开了一个不像家的家,独自踏上了社会。

  读完《童年》和高尔基的童年后,我感到多么快乐。因此,我也明白,不要对任何不好的现实失去信心。总会有一些人和事让你感到痛苦,但想想看。在黑暗的过去,光明的光芒总会到来。

  只要你仍然能保持信心,做一个善良、快乐、富有同情心的人,那么你的光明就会到来。与此同时,我们也感到在这个和平的时代长大,在一个和谐的社会中如此幸运和美丽。

  要懂得珍惜,这美好的童年!

《童年》的读后感8

  最近,我读了一本好书,名字叫《童年》,读完后我深有感触。本书是由著名的大作家高尔基所写的。写的是男主人公阿辽沙的童年生活,阿辽沙从小失去父爱,跟随着母亲去外公家生活,闻到了外公一家人的敌意,他的两个舅舅为了争取得到阿辽沙妈妈的嫁妆,不择手段的想办法,甚至两个人大打出手。时间久了,他认识了茨冈,他们成为了朋友,每次阿辽沙被外公打的时候,茨冈都会站出来替他挨打,过了几天,茨冈就因为背一个橡木十字架而死了,人们就无声无息的把他埋藏了。阿辽沙很伤心,从此失去了一个好朋友。又过了好久,阿辽沙有了一个继父,他经常打骂阿辽沙的妈妈,后来妈妈生了一个小弟弟,不久后妈妈也去世了,阿辽沙很伤心,他失去了他最亲的人,姥姥因为悲痛在坟地乱撞,把头撞破了。读过这本书以后,我发现阿辽沙是多么的自强不息,姥姥是多么的慈祥善良,外公是多么的`自私冷酷,继父是多么的凶恶。

  我这才发现我们的生活是多么的幸福,我们的家庭是多么的和谐,我们不能总是依赖父母,要学习男主人公阿辽沙,要趁着大好时光,好好学习,增长知识,长大后回报祖国。

《童年》的读后感9

  高尔基,1868年至1936年,前苏联伟大的无产阶级作家。因亲身经历资本主义残酷的剥削与压迫,创作了自传体三部曲小说:《童年》《在人间》《我的大学》。《童年》是三部曲之一。

  小阿廖沙自幼丧父,寄居在充满仇恨,笼罩着浓厚小市民气息的外祖父家。因为母亲与父亲当年不顾祖父的意见私自结婚,为此祖父待作者也不太和蔼,但外祖母待他很好,是他童年时最好的朋友。所以,《童年》中着墨最多的就是外祖母了。

  当大家为去世的父亲封土时,“你怎么不哭啊?”外婆领我走出墓地的围墙,问到,“你应该哭啊!”

  “我哭不出来。”我答道。

  “哼,哭不出来,这样可不好。”外婆轻声对我说。

  因为当时幼年,作者对生死离别并没有什么太多的感受,自然也就哭不出来,可外祖母去强求让我哭出来,可见当时小市民对人的影响之大。

  在作者黑暗的童年时刻,外祖父手下有一个打手,叫茨冈,当我被打湿,总是护着我,时候又叫我如何减轻痛苦,给作者黑暗中送来了第一束光亮。

  可是在一个夜晚,“他脚下绊了一跤”,“他跌倒了,被压在下面,十字架砸在他脊梁上”,“血一直在流,在门槛上聚成一堆,渐渐发黑”。是的,茨冈死了,被悄然无息地埋了。这给作者的`童年又抹上了一层黑漆。

  众人的冷漠,不顾他人性命,背后翻脸的行为都深深地烙印在作者的心里。

  茨冈的死并没有得到别人的怜悯,最根本的原因还是在当时,劳动人民是没有自己的权益的。

  作者也渐渐看清了这一切,也试图改变这一切。在那时,作者家中有一个寄宿的人,叫做“好事情”,是当时为国家的科技发展作出巨大贡献的科学家,可是在作者家中却不受欢迎,大家都认为他是一个怪人,作者竭力制止他们的举动,却无济于事。

  小阿廖沙童年的记忆中,“外祖母说话好似在用心唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里。好微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出坚固的雪白的牙齿,虽然黑黑的,两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻,明朗。”

  只有童年记忆中美好的人和事,才会描写得如此的美好。他从外祖母的眼睛里读出了“她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒”。

  一个孩子纯真的心,就是那些在热恋中的人们也难比啊!

  他深情地感谢外祖母,这个他生命中的引路人。

  “在她没来以前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切连结起来,织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解、最珍贵的人,——是她那对世界无私的丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。”

  沐浴着外祖母圣洁的光辉,在她的光明引领之下,长大之后,作者坚定了自己的决心,开始了抨击资本主义,讴歌无产阶级的道路。面对着土豪的压迫,他的行为也正如他在《海燕》中呼喊的——

  “让暴风雨来得更猛烈些吧!”

《童年》的读后感10

  《童年》这本书中列出的点评,惨不忍睹。点评者,带有深深的意识形态偏见。或许因其水平有限,根本就不能完全读懂。

  翻译的也一般。连主人公母亲的名字,也前后出现多个译法,如瓦留莎、瓦里娅、瓦里卡、瓦丽卡等,见P5、P19、P64、P73、P113、P114、P124。

  好在我喜欢孔明先生“亮独观其大略”读书法。虽然它翻译得一般,丝毫不影响我吸收营养。

  其实《童年》已经给全书进行了不自觉的总结:第126页最后三段,和第161页最后四段。

  他们吃饭的时间很长,吃得特别多,好像他们与刚才那些互相吵骂、号啕不止的人们没有什么关系似的。

  他们的所有激烈的言词和动作,再也不能打动我了。

  很多年以后,我才逐渐明白,因为生活的贫困,俄罗斯人似乎都喜欢与忧伤相伴,又随时准备着遗忘,而不以不幸感到羞惭。

  漫漫的日月中,忧伤就是节日,火灾就是狂欢;在一无所有的面孔上,伤痕也成了点缀……

  直到今天,我还能看见那只沿着裤筒有一条鲜明的花饰的令人厌恶的腿,看见它踢向一个女人的胸脯。

  回忆旧日俄罗斯生活中这些铅一样沉重的声音,我经常自问:值得吗。

  因为丑恶也是一种真实,直到今天还没有绝迹。要想将它们从我们的生活中清除掉,就必须了解它们。

  尽管它们是那么沉重、那么令人窒息,令人作呕,可是俄罗斯人的灵魂却勇敢地闯了过来,克服了、战胜了它们。

  丑陋、卑鄙和健康、善良一同长在这块广阔而又肥沃的土地上,后者点燃了我们的希望,幸福离我们不会永远遥不可及。)

  我的感叹:

  这是一部史诗级的小说。高尔基的人品,暂且不提;哪怕“其人可废”,仅此一著,也可断言其文“不可废”。

  优秀的小说,像展开卷帙浩繁的史书。书中,有人物,有历史,有血泪,有欢笑。这部《童年》,真实刻画了人性的复杂多变,社会的动荡不安,人生的艰难困苦,如一首哲学长诗,可歌,可泣。

  有人说,优秀的小说,是神鬼借某人之笔,录在纸上,而已。作家在写的时候,已无法乱改情节,只能顺着人物特点自然而然去呈现新情节,引至注定的结局。我相信这样的描述。所谓如有神助,所谓妙笔生花,所谓妙手偶得,皆蕴此理。

  作家开了个头,后来的人物和情节,已不再服帖地听从作家;所以,好的.小说,有自己的生命。甚至有时,作家自己,都不能完全通透解读自己的作品。

  翻翻高尔基的生平,与后人对他的点评,我怀疑,晚年的他,已不能完全读懂自己的早年作品。这是另一话题,此处不展开。

  《童年》中,任何人物,都亦正亦邪,亦喜亦悲。并没有绝对的坏人。五十步与百步之差罢了。也没有绝对的好人。不信,让那“好人”,暴富起来,“聪明”起来,去经历“坏人”曾经历过的一切,再来试试。

  看《童年》,让人思考人类社会的本质,人类的遥远的将来。让人不由得思索人性,动物性,生命的进化,生命的本质,世界的本源。

  哪种人生,不是苦难夹杂着甜蜜呢。即使如主人公的祖母,“俄罗斯最伟大的母亲”,贫苦中偷酒喝醉的时候,不也在追求并享受到了短暂的甜蜜吗。

《童年》的读后感11

  像蜂蝶飞过花丛,像溪水流经山谷,每当忆及童年的生活,我都会不禁涌起愉悦之情。是啊,童年是理想的路,童年是七彩的桥,童年是缤纷的梦,童年是纯洁的一片天……大多数孩子们的童年都是无比幸福的,然而,对于俄国著名作家高尔基自传体小说《童年》一书中塑造的主人公——阿廖沙来说,童年,是一个渲染着灰色色调的,挥之不去的噩梦……

  父亲在阿廖沙年仅三岁的时候病逝了,外祖母把他和母亲接到了故乡尼日尼,但在这里,贪婪、乖戾的外祖父,自私、愚蠢的米哈伊尔舅舅和雅科夫舅舅让母亲不堪忍受。忍气吞声的她最终选择了离家出走,连阿廖沙这样一个孩子也饱受家人的欺负,“小茨冈”“好事情”等与他意趣相投的人也纷纷罹难、离去。在这个弥漫着残暴和仇恨的家庭中,仿佛只有外祖母能给予他真正的爱了。

  可“屋漏偏逢连夜雨”,一场突如其来的大火把外祖父苦心经营了半辈子的染坊付之一炬。无奈之下,他只好让两个利益熏心的儿子分家,看到自己的心血就这样分崩离析,外祖父变得更加暴戾。逆来顺受的外祖母也就成了他的出气筒。阿廖沙看在眼里,愁在心里。这炎凉的世态早已让他褪去了幼稚的无知,变得成熟,变得与他年龄极不相符的稳重。终于传来母亲再嫁的好消息,却未得到母子俩都渴望的幸福。继父的冷酷与无情铸就了阿廖沙成为孤儿的结局。带着形形色色的人物给他留下的`不同感受,他孤苦伶仃地迈出“在人间”谋生的第一步……

  静静地合上书,我沉默了,面对那个沙皇统治下的黑暗的社会,面对童年的悲惨生活,阿廖沙的坚强令我难以置信,他在痛苦、失落的环境中惊人地坚持着、努力着,那颗渴望光明的心却从来没有动摇!这是他奋起反抗的真实写照,更是千千万万俄国儿童奋起反抗的真实写照!正是在磨练中,在苦涩中,在逆境中,在悲戚中的锤炼,才让这部文坛巨著永远不朽,永远熠熠生辉!

《童年》的读后感12

  愉快的假期即将结束了,在这个暑假里我看了很多老师给我们推荐的书籍,其中给我印象最深厚的是高尔基写的《童年》。

  在我六岁那年,我看了注音版的《童年》,当时只觉得那个孩子好苦,好可怜。这个暑假我又重新读了这本书,也有与幼年时不一样的感想。

  这本书反映了当时社会的动荡,也有很多不文明的现象,比如:家暴、逃学等等。作者小时候就生活这样的环境之下,是多苦啊!如果是我,一定是度日如年,一分钟也不想在那样的.环境下生活。不过也有一些人对作者很好,温柔的呵护着作者,让他感受到人间的温暖。我们新时代的少年,有着与作者完全不同的童年。我们吃得饱,穿得暖,可以坐在明亮的教室里读书写字。

  作者的童年是黑暗的,我们的童年是五彩的;作者生活在一个黑暗的世界,我们生活在一个充满阳光的世界,在爱的沐浴下健康的成长,我们是幸福的一代。

《童年》的读后感13

  今天我读了《童年》这本书,作者是高尔基。我了解到这本书的主人公是阿廖沙,他是一个被遗弃的孩子。

  这本书主要讲述了阿廖沙的父亲去世后,在外祖父家度过的日子。

  读完这本书,我为阿廖沙悲惨的生活感慨万千。从那一行行文字中,可以看出他对身边市民的恶习的憎恶,对友谊的执着追求,对丑恶事物的无法理解与回避,以及对美好生活的'追求和向往。

  我感受到了自己生活的幸福。我现在没有理由抱怨什么,我要珍惜拥有的,努力地走好自己的每一步,充实的生活下去。

  读完这本书,我明白了:要珍惜好自己现在的时间,时间比金子还重要,今天过去了,就不能再回来了。

《童年》的读后感14

  童年是一幅七彩的画,童年是一首优美的歌,童年是一篇富有哲理的文章。但在高尔基写的《童年》中,童年却只充满了饥饿、仇恨与一丝的温暖。

  《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁的童年生活。阿廖沙四岁丧父,跟随母亲和外祖母来到外祖父家。外祖父开了一家染坊,但随着家业的衰落,他变得吝啬、贪婪与残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。在这样一个弥漫着残暴的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。

  然而在这样可怕的环境里,也还乏着点温暖。外祖母慈祥善良,胸怀宽广。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心灵。她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”另外,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里高里、献身于科学的知识分子“好事情”,以及他先后遇到的许许多多的好人……他们都是阿廖沙的.良师益友。正是这些平凡、善良的好人哺育了阿廖沙对生活的积极态度和反抗的精神,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

  与阿廖沙相比,我们的童年幸福多了。我们的童年是无忧无虑的,荡漾着快乐的回忆,没有烦恼,也没有狡诈,只有真诚的相待与无私的关爱。我们是多么幸福呀!什么事都是父母为我们想好,但我们还身在福中不知福。我们要珍惜身边的爱,学会感恩,珍惜你唯一的、灿烂的童年!

《童年》的读后感15

  迈进六年级第一学期,我读了一本学校推荐的课外阅读书目——《童年》。刚翻开书,书就像磁石一样深深地吸引了我。

  《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一步,主要描写了阿廖沙的童年生活。阿廖沙一生贫苦,三岁时失去了父亲,母亲把他寄养在外公家,与其说是家,不如说是地狱。阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴,阿廖沙也常遭外公的毒打,有一次外公还把阿廖沙打得昏死过去了。而他的母亲由于改嫁后不堪忍受被毒打,后来去世了。阿廖沙埋葬母亲后,他也永远地离开了学校的课堂,到“人间”去谋生了。

  读完《童年》后,我的`心情久久不能平复,想了很多很多。阿廖沙小小的年纪,生活是那么的悲惨和贫苦,而我们现在的的生活多美好和幸福,有父母和老师的关爱,有不愁吃穿的生活,有良好的学习环境,但我们很多同学身在福中不知福,不懂得好好珍惜。如果我们生活在高尔基的那个年代会怎么样?能像阿廖沙一样忍受下去吗?

  时代在不断进步,生活质量也越来越好,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩,逃避或走捷径。屠格涅夫说过:你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。所以,我们不但要珍惜现在的生活,努力学习,也要有面对困难的毅力,好好磨练自己的意志。

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