生命的话题作文

时间:2022-02-08 18:53:12 话题作文 我要投稿

【实用】生命的话题作文合集7篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的生命的话题作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】生命的话题作文合集7篇

生命的话题作文 篇1

  最近,我们学完了《海伦·凯勒》,我被她那种不分昼夜学习的精神所感动住了。

  这篇文章主要写了:海伦因为生了场重病而又聋又哑,可是残疾却没有打倒海伦,她反而因此夜以继日的学习。终于功夫不负有心人,海伦在盲哑学校学会了说话,回到家还叫了声:“爸爸,妈妈。” 读完课文后,我完全被震撼住了。海伦虽然残疾了,但还是拼命学习,好像是要把以前浪费的时间全部赚回来似的。她每天如饥似渴的摸读盲文,以致手指头都摸出了血,她这种努力学习的精神难道不值得我们学习吗?真是“身残志不残”!这使我想到了:贝多芬。

  贝多芬家境贫寒,单他却用功弹琴,弹琴时将一切置之度外,到了忘我的境界。竟然在没有任何准备的情况下,由感而发,写出了《月光曲》,这难道不是努力弹琴的结果吗?还有霍金,他身处高位瘫痪,但却是个物理学家,他专门研究黑洞,在物理学上有非常大的成就。

  而我呢?衣来伸手,饭来张口,有时还朝大人发火,真是“苟无恒心,放辟邪仡,无不为己。”海伦是个残疾人,却两次获得诺贝尔奖。而我,一个毫无病态的'正常人,却无法有一些成就,真让我自己感到羞耻。

  生命不止,学习不停。是的,学习海伦·凯勒,学习“身残志不残”!

生命的话题作文 篇2

  时间是不可捉摸的,是无形无影,无声无息,无光无色。然而,时间却无处不在。随手掇拾几个生活细节,例如撕去的日历,谢去的桃花,老人的白发,诸如此,都显示时间的印痕。

  时间是万物生长的条件,是一项事业的成功保证。时间的流逝,引起很多人、事、物的变迁。时间的声音首先是历史的见证,时间的声音响在今天,响在我们快乐的每一天。有人珍惜时间,业绩光辉,时间的步伐如此形象生动概括了变幻的人的'一生。对于忙人来说,时间就是生命,就是技艺,就是知识,就是财富。就是成就,例如宽岛说的一句话语“一日不作诗,心源如废井”就是说他很珍惜时间,一刻也不废的,很勤奋。然而马克思说的“时间是人类发展的空间。”

  了解时间秉性的人,把一分一秒用起来,延长自己的岁月,明白时间意义的人,争朝竞夕地和时间赛跑。不明白时间正在飞逝的人,一年一岁地大把枉费虚度,春去秋来都不觉得有一点遗憾。

  时间公正地属于所有人,然而,不是所有的人都能正确地对待时间,同学们,不要再浪费时间了,也许你已浪费了你生命的前程,让我们共同珍惜时间,也就是珍惜生命。

生命的话题作文 篇3

  因为有了生命,世界才变得丰富多彩;因为有了生命,大地才变得万物复苏,生机勃勃;因为有了生命,我们才能幸福的过着每一天。而这些生命是亲爱的爸爸妈妈给我们的,是上天给予给我们的!而然这些生命只有一次,我们应该加倍爱惜它们!

  我要珍爱生命!我曾经在电视上看新闻,一次的汶川大地震,夺取了数多人的性命。许多人因为失去亲人而绝望想寻死。但是我看见了一个小女孩,她父母亲为了保护她,而用身躯护住了这个女孩,父母被活活压死。而这个小女孩却幸存地活了下来。但是也在下面呆了几天几夜,她可是靠吃天上的雨水,书本和草。被救出来后记者的采访,她插掉泪水,坚强地说:“爸爸妈妈既然愿意舍身让我活下来,我就要实现他们的这个愿望,我一定要坚强的活下去,这样才对的起他们!”这句话,令我深受感动。是啊,一条生命是多么的宝贵!

  我要珍爱生命!因为它让我看到了美丽的大自然,让我能蹦蹦跳跳,也让我学会了许多做人的道理!春天悄悄地来临了,一切开始新的生命。我时不时会去公园,在那里充满了生命的力量。小草有精神饱满地探出尖尖的脑袋了,那青绿的颜色直逼你的眼。虽然它不强大,但是它有顽强的生命力!在经历无数的挫折,与困难中,还能生长得那么艳!我轻轻地抚摸着这片小草,它们似乎把正能量传递给我,告诉我:“无论你何时何地,无论你遇到多大的困难都不能放弃生的希望!”

  我要珍爱生命!因为它给了我丰富多彩的情绪,我会遇到不愉快的'事情而生气,我会开心的笑,我会因无聊而觉得寂寞,我会感到委屈,我会……

  生命是顽强的,又是脆弱的。只有愿意去珍爱生命的人才能让自己的人生焕发出光彩;只有珍爱生命才能让自己创造出新的奇迹!

生命的话题作文 篇4

  舞蹈演员邰丽华曾经说过:“生活中有圆有缺,这是我们都无法选择的,但我们可以选择的是看待生活的角度,多去想生活中的圆满,然后带着一颗感恩的心去面对生活中的不圆满。”从这句话中,我们能够感受到这个聋哑女孩对生活乐观豁达、积极向上的态度,这种态度是对生命的善待,也是对自己的恩赐。

  生活的艰辛、岁月的磨砺让我们随时经受着考验和压力,时间的年轮让我们肩上的担子愈发沉重,如何能在忙碌工作和繁杂的.生活中给自己一丝喘息的机会是我们每个人都会去思考的问题,而在我看来,保持一种平和、从容的心态是让自己内心宁静的最好方式。纷繁的世界从来没有为那些劳碌的人们停下过前进的脚步,我们无法也无权要求这个世界给予我们更多的垂赐,唯一能够做到的就是改变我们的内心,让自己以一种更加包容的心胸去享受生命的过程,在力所能及的范围中活出真实的自己。

  人们常说:“心有多大,舞台就有多大。”显然,这句话所包含的哲理不仅仅适用于我们的工作和事业,对于我们的生活同样如此,心灵对生活有多少憧憬和期待,生活就会给予我们多少幸福与收获,只有我们自身对生活充满希望,生活才会带给我们更多的快乐与梦想,允许我对这句哲言妄加改编吧,“心有多美,生活就有多美。”

  “人不能要求这个世界上处处有我所爱,人要学会爱我所有。”

  很偶然的一次机会,在书海中觅到了这句话,虽然一时难以想起这句话出自于何人之口,但毫无疑问的是,它已然成为我生活中的座右铭,让我可以在困境、失落时找到医治的良药,从容地面对生活。“爱我所有”就是让我们懂得珍惜,珍惜身边的每个人、每处景、每个过程,因为只有此时、此地它才属于我们,而我们能够拥有的时间也仅仅停留在那一瞬,错过了也就永别了,也许在彼时彼刻相似的场景可能会得以重现,但那对于我们而言或许已是“物是人非”,所以善待生命最好的方式就是抓住当下、珍惜此时。

  如果我们不能延长生命的长度,那就尝试去拓宽它的宽度,如果我们不能去改变生命的轨迹,那就去尝试丰富它的内涵。我们每个人都是自己人生的规划者,为自己选择一段有意义的生命旅程是对生命的敬意,也是对自己的尊重。

生命的话题作文 篇5

  世界上有一种弥足可贵的东西,是金钱、权利、财物吗?不,都不是,它就是我们的生命,它比任何东西都宝贵。

  多姿多彩的生命构成了一幅幅优美的画面;多姿多彩的生命构成了一曲曲动人的旋律;多姿多彩的生命构成了生生不息的勃勃生机。

  生命太美好了,同时也太脆弱了。既然我们活着,就应该好好地感受生命带给我们的美好。曾经熟悉的面容,如今却成了梦中的画面,她的逝去,让我分外得痛心,那一刻,我感受到生命是如此的脆弱。我哭了,眼泪毫不犹豫地从眼角挣脱而出,书本上洒落下痛苦的泪水。我明白,我再也见不到她了,永远也不可能了,想到这,泪水再一次浸满了我的心。生命太美好了,真的也太脆弱了,那一刻,我顿悟了。是啊!珍惜眼前的一切吧,好好感受生命赐予我们的美好!赐予我们的真谛!

  一人独自走在乡间的`小道上,突然停下了驻足的脚步,我轻轻地蹲下来,看着眼前的这一抹春色。那嫩绿嫩绿的小车从石头缝中钻了出来,它好奇地张望着蔚蓝的天际,似乎想说什么?也许它在歌颂生命的美好吧!我抬头望着对面连绵起伏的群山,心似乎飞得很远,飞得很高!是啊!生命太美了,能够拥有生命是一件多么幸福的事情,突然间,一股清泉流进了我的心房。

  生命,比任何事物都重要,人生在世,免不了有许多痛心的事情,但回过头来想想,没有经历过挫折,失败的人生还能算是一个完整的人生吗?

  既然生命带给我们这么多的美好,我们理应好好地接受,幸福地活着!

生命的话题作文 篇6

  一课讲述了欧阳海在千钧一发的时候奋不顾身救列车而壮烈牺牲的事,赞颂了欧阳海壮丽的青春。本课叙述顺序清晰,但是要生活在物质丰富时代的娇娇儿去深入体会学习欧阳海舍死忘生的大无谓精神,是比较困难的。只有通过循序渐进,层层深入,引导学生了解生命,懂得生命,进而深切体会生命的价值,是本课文教学的要点、重点。

  本课语言表现力很强,充满强烈的震撼感和感染力。教学中,在我的感情朗读指导下,同学们非常投入,朗读抑扬顿挫、有力,把课堂推向一个又一个高潮。

  当我带领着同学们读到欧阳海箭步飞身,抢上路心,水淋淋的雨衣呼啦啦地飘起,他脸不变色,心不跳,拼出性命把战马腿离了轨道时,很多同学被欧阳海奋不顾身排险,把青春献给别人的崇高精神所感动了,并纷纷议论起来。我不失时机地问道:你们从欧阳海的举动中体会到什么?是不是被欧阳海的精神所感动,你们对他的所做有什么看法?

  这时候,素有主见的文聪站起来了,说:老师,我也被欧阳海的精神所感动,但要我牺牲自己的生命,我做不到。

  他的见解引起了大部分同学的反对,纷纷提出不同文聪的见解,其中唐家乐站起来发表他的见解:你太自私了,要不是这样做,那么全车的人就要死掉的!对,一个人死总比全车人死好!智超也附和,文聪质问道:真的要你送上自己的命,你会吗?唐家乐说:死就死,能救活整车人,值!想不到平时调皮、喜欢欺负同学的他也有这份侠义,我趁机表扬了他,我又转过头来问文聪:你为什么不同意欧阳海舍生去救列车的行为呢?他理直气壮地答道:那我要死掉的.,我才不干,我还有我的人生要过,还有理想要实现呢!旁边一位男同学笑着起哄,大家都笑作一团。润静也插话了:你以为是以前毛主席的年代吗?捡到一分钱都要交给警察常常叔叔,现在做出这样的事情准会被别人当作笑柄呢!时代又不同,我也不会做出赔自己的性命的傻事!

  这该是我们出手的时候了,我清清嗓门,说:时代是不一样,那时候的人思想比较单纯,但他们每个人也有自己的父母、妻儿,也有自己的人生理想,可以选择的话,我相信他们谁也不愿意去死,但在那危急关头,不容你另有选择,况且从另一个层面看,整个班当中,就是欧阳海一个人站出来,这足以证明欧阳海的崇高之处!。

  你一个人的性命固然重要,整列火车上的人呢!

生命的话题作文 篇7

  残冬季节,世界都颓败了,天地间亮丽的色彩都熄灭。大地,显得那么苍白,那么无力,那么暗淡。

  一院子里残损的墙边,寒风肆虐,却有着那么一株生命在寒风中摇摆。她,不甘示弱,似乎在生命的边缘拼命地挣扎着,终于,它打破了大地的寂寞,撑开了粉红色的花蕊。一片一片的花瓣,红里透白的,似乎与大地融合在了一起······

  这是一株倔强的梅花,她在肆虐的寒冬中开放,打破了夜的寂静。

  这是一株开放在残损墙边的梅花,耐不住寂寞的她,早早地醒来,在那丑陋的.纸条上开放,那灼灼的颜色把大地照亮······

  她,不怕羞怯,尽力让自己开得更大,把冷冬染得更红,但,她开得太早、太轻、太小了。她无力将渺远的天空渲染,但在这残损墙边的一角,她却是装扮大地的唯一一道美丽风景线。她,毫不羞怯地渲染着自己,在天边灰暗的背景上孤独地灿烂。

  她独自在这丑陋的一角营造着一个春天。在这一角,生命在怒放生命在一根根丑陋的纸条上怒放,它,充实着灿烂的生命,享受着美丽的生命······

  雪花,轻轻地落了下来,打在了那泛红的花瓣上,许久,雪依然在下。可是那株梅花却早已伤痕累累,但不甘示弱的她,依然带着那份傲骨挺立在冰冷的风雪中,而那残损墙边早已积满厚厚的积雪了。但还是遮掩不住自己的丑陋。

  它,控制不住生命的喜悦,笑出声来,在昏睡的枝条上开放。那声音笑的那么美丽,那么轻柔。但在笑声里也笑出了几分傲骨。这声,被那昏睡的纸条听到了,根须也拼命地汲取着大地的精华,为下一个苞蕾开放做好准备。

  于是,这生命在粗糙的皮下上下波动着,开了一朵,又开了一朵······一簇簇一团团,汇集在一起,占领了每根枝条。这些追随者,模仿她的颜色和姿态,以及同样的分享给大地的心。

  但在这被遗忘的一角,在寒冬过后,是否有人感受到这里曾经有过的那份美丽。是否有人感受到这里是生命的所在。可现在,却是有一株生命那残损的墙边怒放

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